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      2. 挫折作文

        時(shí)間:2024-08-19 16:23:33 挫折 我要投稿

        挫折作文精選(15篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的挫折作文,歡迎閱讀與收藏。

        挫折作文精選(15篇)

        挫折作文1

          大家好!每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到挫折,沒(méi)有錯(cuò)誤的生活不是生活。

          我們應(yīng)該有信心克服挫折。那怎么才能克服錯(cuò)誤的選擇呢?我提出以下建議:

          1.樹(shù)立正確的人生目標(biāo);

          2.正確認(rèn)識(shí)挫折,冷靜分析挫折原因,找到有效的.應(yīng)對(duì)方法;

          3.激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情,銳意進(jìn)取;

          4.學(xué)會(huì)引導(dǎo)自己,善于自我解決;

          求助。

          讓我們一起勇敢地戰(zhàn)勝挫折!

        挫折作文2

          自然界沒(méi)有不朽的花朵,世界上也沒(méi)有蜿蜒的道路。當(dāng)我們每個(gè)人再次遭遇挫折時(shí),每個(gè)人都有一條艱難的路要走。強(qiáng)者會(huì)把挫折變成動(dòng)力,弱者會(huì)成為失敗的理由。我愿意做一個(gè)克服挫折的`少年。

          困難不容易克服,但只要你有一顆進(jìn)取的心,你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          每個(gè)人都有一雙靈活的手臂,但我的手臂來(lái)之不易。

          20xx年的一天,我在廣場(chǎng)上從健身器上摔下來(lái),摔斷了骨頭。我當(dāng)場(chǎng)痛暈過(guò)去。醒來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)躺在病床上了。我媽看到她,疲憊的臉上掛著甜甜的笑容。她可能整晚沒(méi)睡。我慢慢笑,慢慢睡.

          半個(gè)月后,我終于出院了。醫(yī)生說(shuō)我恢復(fù)的很好,但是我要多運(yùn)動(dòng)才能恢復(fù)到以前的柔韌性。我以為運(yùn)動(dòng)就像玩一樣簡(jiǎn)單,但我覺(jué)得自己像針一樣,疼痛難忍。就在我要放棄的時(shí)候,我突然想到:“對(duì)了,我以后要當(dāng)一名特種兵,保衛(wèi)國(guó)家。如果我就這樣放棄了,豈不是毀了我偉大的前途?”想到這一點(diǎn),我決定再試一次。一次,兩次,三次.每次都很痛,但我知道:“上帝從不關(guān)上一扇門(mén),但他會(huì)打開(kāi)另一扇門(mén)!蔽乙欢〞(huì)成功。

          不知道經(jīng)歷了多少次痛苦流淚,終于成功了!我克服了困難,手臂都痊愈了。我已經(jīng)成為一個(gè)克服挫折的少年。在困難重重的困難面前,只要你有一顆執(zhí)著的心,你——就是堅(jiān)強(qiáng)的!

        挫折作文3

          遭受挫折是一種幸福,讓人認(rèn)清自我;遭受挫折是一種幸福,讓人發(fā)現(xiàn)不足;遭受挫折是一種幸福,讓人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。遭受挫折亦是一種幸福,一種快樂(lè)。

          在市政廣場(chǎng)領(lǐng)完報(bào)紙,我和媽媽就開(kāi)始了暑期賣(mài)報(bào)第一天的征程。我們沿著御碑樓小區(qū)向東行去。目標(biāo)在哪里呢?我左顧右盼,鎖定目標(biāo):一個(gè)無(wú)所事事正四處張望的賣(mài)餛飩的阿姨。我從袋子里抽出一份報(bào)紙,深吸一口氣,緩步走上前。那個(gè)阿姨好像很和善的樣子!應(yīng)該會(huì)要的!我在心中暗暗給自己打氣。

          “阿姨,來(lái)一份泰山晚報(bào)吧!”我滿(mǎn)面笑容!爸x謝。〔挥昧,我們這里已經(jīng)有了!”阿姨禮貌地推辭!皼](méi)關(guān)系!”我擺擺手。一扭頭,我發(fā)現(xiàn)旁邊小商鋪的阿姨懶洋洋地走了出來(lái)。啊哈!這應(yīng)該是個(gè)好機(jī)會(huì)吧!我心中揣摩著,走上前去……“我不要!”阿姨說(shuō)。我剛退回來(lái),就看見(jiàn)商鋪旁邊的一家小店剛開(kāi)門(mén)!我興奮地跑過(guò)去,“奶奶,來(lái)一份報(bào)紙吧!”“謝謝你啊,我家訂了!蹦棠毯吞@地說(shuō)。走在與老媽會(huì)合的路上,我心中突然奇怪起來(lái):咦咦咦?被別人拒絕了那么多次,我怎么不難過(guò)了?怎么不像以前那么痛苦了?怎么回事?記得去年暑假我第一次賣(mài)報(bào)沒(méi)有成功賣(mài)出報(bào)紙時(shí),總會(huì)滿(mǎn)臉通紅,連忙跑到一旁,只感覺(jué)滿(mǎn)大街的人都在笑我,都在對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。那種感覺(jué)太難堪了!可是,我現(xiàn)在怎么沒(méi)有一點(diǎn)失落的感覺(jué)呢?我把這個(gè)疑惑告訴了老媽?zhuān)蠇屝Φ溃骸昂⒆,是你長(zhǎng)大了啊!以前賣(mài)報(bào)你一遭受挫折心里就十分難受,對(duì)不對(duì)?現(xiàn)在,你長(zhǎng)大了,遭受的挫折多了,承受能力變強(qiáng)了,自然就會(huì)有一個(gè)好的心態(tài)。其實(shí)遭受挫折也是一筆財(cái)富,一種幸福!”我恍然大悟。雖然屢戰(zhàn)屢敗,但我屢敗屢戰(zhàn),終于把報(bào)紙成功賣(mài)給了按摩店的伯伯,賣(mài)西瓜的`爺爺,正在吃早餐的叔叔……“啊哈!還有最后一份報(bào)紙了!”我抖了抖報(bào)紙袋,欣喜地歡叫。正準(zhǔn)備尋找目標(biāo),突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)開(kāi)面包車(chē)的叔叔微笑著沖我招招手。啊?難道,難道他要報(bào)紙?!我跑過(guò)去,心怦怦直跳:這是天大的好事吧?居然有人主動(dòng)向我要報(bào)紙!真是天上掉餡餅!我歡歡喜喜地把報(bào)紙遞給了叔叔。

          上午10:10,我的報(bào)紙正式賣(mài)完了!賣(mài)報(bào)亦如人生。

          人生的道路不是一帆風(fēng)順的,挫折無(wú)處不在。但是受到挫折,不能垂頭喪氣,一蹶不振,要重拾信心,給自己一個(gè)嶄新的明天!遭受挫折,能讓你認(rèn)清自己;遭受挫折,能讓你發(fā)現(xiàn)不足;遭受挫折,能讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。遭受挫折,其實(shí)是一種磨煉,是一種快樂(lè),亦是一種幸福!

          遭受挫折是一種幸福。

        挫折作文4

          本周是心理健康周。今天中午,Missge給全校講了三個(gè)小故事。都是微笑面對(duì)挫折。其中一個(gè)小故事給我留下了很深的印象:有一個(gè)內(nèi)向的男生,每次老師讓他說(shuō)話(huà),他總是低著頭,什么也不說(shuō)。一天,他父親從附近買(mǎi)了一些樹(shù)苗。父親回家后,對(duì)孩子們說(shuō):“誰(shuí)種的樹(shù)最茂盛,我就給他買(mǎi)一份最喜歡的禮物!”小男孩也想要它,但是他看到他的哥哥和姐姐正忙著澆水和松土。他突然想讓自己的'樹(shù)苗迅速枯萎。于是,小男孩給它澆了幾次水就不澆了。過(guò)了幾天,他去看他家的樹(shù)苗,發(fā)現(xiàn)他們家的樹(shù)苗比他兄妹家的樹(shù)苗茂盛得多。父親也履行了諾言,給小男孩買(mǎi)了他最喜歡的禮物。還說(shuō)小男孩可以成為優(yōu)秀的植物學(xué)家。一天晚上,他想去看樹(shù)苗,卻意外地發(fā)現(xiàn)父親正在給他的樹(shù)苗澆水。當(dāng)他回到房間時(shí),他突然哭了起來(lái)。后來(lái),小男孩雖然沒(méi)有成為植物學(xué)家,卻成了美國(guó)總統(tǒng)——羅斯福。

          聽(tīng)了這個(gè)故事,我受到了深刻的教育,我學(xué)會(huì)了在遇到挫折的時(shí)候不要放棄,要勇敢的面對(duì)。

        挫折作文5

          人生的征途是漫長(zhǎng)的。這中間,免不了大大小小的挫折,那么,應(yīng)對(duì)挫折,該怎樣辦呢?

          失敗者說(shuō):“挫折是一把鋒利的劍,在不經(jīng)意時(shí)擊倒我。應(yīng)對(duì)它,我只能是默默地哭泣!

          沮喪者說(shuō):“挫折是擋在我面前的大山,多次攀爬,使我失去了信心。應(yīng)對(duì)它,我只能是默默地哀嘆!

          懦弱者說(shuō):“挫折是一間恐怖的鬼屋,在沒(méi)打開(kāi)門(mén)之前,那可怕的氣氛就產(chǎn)生了。應(yīng)對(duì)它,我只能是默默地離去!

          “哭泣”“哀嘆”“離去”,這些是對(duì)待生活的正確態(tài)度嗎?不,不是的。應(yīng)對(duì)坎坷、曲折的人生道路,我們應(yīng)帶著微笑出發(fā)。

          魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“偉大的胸懷,就應(yīng)表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉去迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸。”它準(zhǔn)確地點(diǎn)明了人們對(duì)待生活應(yīng)持的態(tài)度。

          1998年,中國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭參加在亞特蘭大舉行的奧運(yùn)會(huì),在跳馬中意外摔傷,造成高位截癱。這如同天塌地陷的災(zāi)禍,桑蘭卻始終能夠微笑應(yīng)對(duì)。她每一天堅(jiān)持6個(gè)小時(shí)的各種康復(fù)訓(xùn)練,由于她的手指沒(méi)有知覺(jué),就用肩和臂的力量帶動(dòng)筆尖,靠頑強(qiáng)的意志來(lái)書(shū)寫(xiě)。就這樣,她僅用兩個(gè)月時(shí)間便到達(dá)其他病人四個(gè)月才能到達(dá)的康復(fù)水平。更難能可貴的是,桑蘭始終以幽默、樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待自己以及身邊的人,總是笑容滿(mǎn)面地與他人交流、溝通。

          奇跡,奇跡!一個(gè)平平常常的微笑,一種樂(lè)觀的.心態(tài)竟然能使一位高位截癱的運(yùn)動(dòng)員,提前到達(dá)康復(fù)水平?梢(jiàn),在生活的道路上,是需要微笑來(lái)陪伴的。生活道路上的失敗、挫折,需要我們以微笑的心境來(lái)戰(zhàn)勝它,以不怕困難的精神去迎接它。失敗、挫折并不可怕,可怕的是你不能持續(xù)一種良好的心態(tài),不能始終面帶微笑。

          聞名于世的發(fā)明家愛(ài)迪生,在一次試制電瓶的過(guò)程中,有人問(wèn)他:“你一而再,再而三地失敗,為什么還要繼續(xù)做呢?”“失敗?”他微笑著說(shuō),“我沒(méi)有失敗,我此刻已經(jīng)明白了5萬(wàn)種不成功的方法!

          “我沒(méi)有失敗。”多么鏗鏘有力的回答呀!多么令人敬佩呀!在他看來(lái),失敗、挫折不算什么,只要帶著微笑再次出發(fā),一切困難便不攻自破。愛(ài)迪生就是這樣,在多次失敗的逆境中,不但不氣餒,反倒面帶笑容向別人解釋。他一向微笑著出發(fā),最終走向了成功的人生之路。在人生路上,我們需要持續(xù)一種良好的心境,一種正確的態(tài)度——帶著微笑出發(fā)。即使遭遇了失敗、挫折,也不畏懼、不沮喪,而是繼續(xù)微笑著出發(fā),那么,你必須能創(chuàng)造出自己的輝煌人生!

        挫折作文6

          在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中有遇到很多困難,就連小花小草也有困難,我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)到彩虹呢?我們不能做溫室里的花朵,要做在海面上翱翔的海燕。

          記得一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn),我已經(jīng)把題做完準(zhǔn)備做附加題了(以前附加題都是爸爸和我一同做出來(lái)的),但是現(xiàn)在為了爭(zhēng)取高分我要自己面對(duì)敵人了。先做第一題,按爸爸說(shuō)的方法把原題讀三遍后來(lái)分析給 出的一個(gè)個(gè)“線(xiàn)索”,沿著思路走經(jīng)過(guò)驗(yàn)算,我很快把第一題做完了 。我有很多的勇氣做第二題。

          開(kāi)始讀第二題,一看題就知道這是一個(gè)題中題,我的信心一下子減了一半,因?yàn)檫@樣的題目對(duì)我來(lái)講很難的。該怎么辦呢?困難像只攔路虎,就虎視眈眈盯視著我,若不戰(zhàn)勝它,我就會(huì)被吃掉的。又轉(zhuǎn) 念一想沒(méi)有題中題哪里還有高分人呢?加油!我暗暗下定決心。我重新鼓起勇氣,按照老師教給我們的'方法一步步試算,先畫(huà)一張草圖看看會(huì)更清晰,再……“不行,除不盡!”我非常著急,汗珠子直 往下掉,眉頭緊皺。快快快,我一定要克服這個(gè)難題。正當(dāng)一籌莫展的時(shí)候,我往窗外一瞥,看到了教室外面的小鳥(niǎo)在樹(shù)林里左右飛翔,對(duì)呀!我何不可以換一種方法試一試呢?頓時(shí)我就笑了,時(shí)間一 分一秒的流動(dòng)著,心里很著急、很緊張,只聽(tīng)見(jiàn)我手中的鋼筆在紙上沙沙作響,按照我的思路一行行算式整齊排列著!昂,交卷子了”老師喊道。就在這時(shí),我也順利把最后的答案寫(xiě)完,也上交了一 份滿(mǎn)意的答卷。在人生的道路上,挫折往往是個(gè)絆腳石,只要你獨(dú)立思考,認(rèn)真理解,成功一定是屬于你的!

          這件事告訴了我一個(gè)道理,雖然世上多苦難,但是苦難總是能戰(zhàn)勝的。

        挫折作文7

          人生難免會(huì)遭到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生是不完整的人生。沒(méi)有孩子的地方,便沒(méi)有充沛的陽(yáng)光;沒(méi)有挫折的考驗(yàn),也便沒(méi)有不屈的品格。正因?yàn)橛写煺,才有勇士與懦夫之分。

          前些天,我如饑似渴地閱讀了《小學(xué)生心靈雞湯》之《哲理》,簡(jiǎn)短的語(yǔ)言描繪了生命的意義,書(shū)中的許多故事都讓我著迷,值得讓人再三的.回味。我最喜歡的一篇文章是《我還有什么》。

          主人公蔡耀星,他在工作時(shí)因觸高壓電,一下就變成無(wú)臂人。之后,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的鍛煉,他適應(yīng)了生活。雖然,“雙手萬(wàn)能”,可是,他卻是“雙腳萬(wàn)能”。他開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳,幾年后又獲得蛙式、仰式等多項(xiàng)冠軍,稱(chēng)“無(wú)臂蛙王”的封號(hào)。

          人生風(fēng)雨無(wú)常,不幸的打擊往往會(huì)突然而至。當(dāng)你跌到到谷底時(shí),你只能往上——重新站起,不能往下——低頭認(rèn)輸!人生充滿(mǎn)希望,去做就對(duì)了!雖然,蔡耀星在一次偶然的機(jī)會(huì)中失去了雙臂,但是,他并沒(méi)有失去信心。而肢體健全的人更應(yīng)該好好深思,對(duì)生活更應(yīng)該有積極向上的態(tài)度,用于克服困難。

          從中我明白了:困難像彈簧,你弱他就強(qiáng)。在困難面前,戰(zhàn)勝困難的最好辦法不是逃避,而是勇敢的面對(duì),用自己的勇敢和毅力向逆境進(jìn)行挑戰(zhàn),挫折是砥礪一個(gè)人品質(zhì)和性格的頑石,也最能體現(xiàn)生命的珍貴。

          《小學(xué)生心靈雞湯》之《哲理》是我所喜歡書(shū)籍中的佼佼者,也是使我受益匪淺的良師益友!

        挫折作文8

          花兒在凋零之后,終會(huì)用青綠色的果子遵循生命的規(guī)律。蛾在沉默了一冬之后,終會(huì)把生命的壯美展現(xiàn)在人們面前。這是多么令人感慨啊。人們更是在挫折面前展現(xiàn)了生的毅力。正是因?yàn)橛辛舜煺鄄庞辛顺晒Α?/p>

          挫折,是什么?

          挫折,難道只是所經(jīng)歷的苦難?不,挫折的含義不僅僅只是字面的意思。如果讓一個(gè)沒(méi)切身經(jīng)歷過(guò)挫折的人去理解挫折,只能理解字面上的含義。而如果讓切身經(jīng)歷過(guò)挫折的人理解挫折,必定會(huì)得到新的理解與體會(huì)。挫折對(duì)于沒(méi)經(jīng)歷過(guò)挫折的人來(lái)說(shuō)是一輩子都不想經(jīng)歷的過(guò)程,而對(duì)于切身經(jīng)歷過(guò)挫折的人來(lái)說(shuō)是一生中最難忘的.經(jīng)歷。

          炸藥工業(yè)之父諾貝爾,盡管這是一向非常危險(xiǎn)的研究。但他依然接受。在實(shí)驗(yàn)中他失去親人的痛苦和實(shí)驗(yàn)工作的多次失敗,都沒(méi)有能夠動(dòng)搖諾貝爾繼續(xù)研究炸藥的決心。在四年多的時(shí)間里,他進(jìn)行了四百多次的實(shí)驗(yàn),雖然還是連連受挫,但他毫不氣餒,因?yàn)檫@些挫折給了他很多的啟發(fā),為他后面的成功奠定了基礎(chǔ)。

          愛(ài)迪生,經(jīng)歷了上千次失敗才發(fā)明了電燈。上千次的失敗使他充滿(mǎn)了對(duì)光明的渴望,也促使他將失敗轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力,從而不斷努力,不斷進(jìn)取。最終戰(zhàn)勝挫折,將光明帶給人類(lèi)。

          孟鴻壽,自幼患了軟骨病,身長(zhǎng)腿短,頭特別大,腳小而纖細(xì),走起路來(lái)很困難。但是,他在這樣的艱苦條件下,克服自身生理缺陷,下定決心苦練雜技,一練就是三年。在這期間,他戰(zhàn)勝了許多常人無(wú)法想象的困難,終于成為獨(dú)樹(shù)一幟的名丑。是挫折與艱辛使他功成名就。

          上述材料告訴我們:受挫折的過(guò)程往往就是獲得真知的過(guò)程。走過(guò)崎嶇小路,才能體會(huì)生活的樂(lè)趣;穿過(guò)茫茫迷霧,才能深切感受陽(yáng)光的明媚。不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?受挫折的過(guò)程不僅僅是獲得真知的過(guò)程,同樣還是走向成功的必經(jīng)之路。如果沒(méi)有挫折作為動(dòng)力,沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,要想獲得真知以及取得成功都是很困難的。多彩的彩虹,成功的果實(shí),決不會(huì)青睞那些不敢經(jīng)歷挫折的人。

          挫折造就精彩人生!人生應(yīng)挫折而精彩!道路是曲折的,但前途是光明的。愿我們認(rèn)真看待挫折。

        挫折作文9

          從小到大,我們?cè)诟改赣H人的呵護(hù)下長(zhǎng)大,沒(méi)有受到什么挫折。如今,我已升入中學(xué),什么事情都要自己做,已經(jīng)在也不是生活在父母羽翼下的小孩了,我要獨(dú)立的面對(duì)一些問(wèn)題了。這樣的感覺(jué)使我既興奮、又忐忑。

          我剛剛升入初中,第一次學(xué)做廣播體操,可是讓我沒(méi)想到的是,老師對(duì)廣播體操的要求如此嚴(yán)格,連手都不可以動(dòng)。可是我并沒(méi)有放在心上,因?yàn)槟樚W了,我就伸手撓了一下,結(jié)果就被老師發(fā)現(xiàn)了,老師很生氣,就把我叫到了領(lǐng)操臺(tái)上去做操。當(dāng)時(shí)我就蒙了,臉漲得通紅,我慢慢的走向領(lǐng)操臺(tái),站到臺(tái)上時(shí),我的腿在寬大的校服里顫抖。老師說(shuō)什么時(shí)候做合格了,才可以回去。可是,在后來(lái)的幾天里,每個(gè)課間操我都是在領(lǐng)操臺(tái)上度過(guò)的。到了回家的時(shí)候,老師說(shuō)由于我的課間操?zèng)]有合格,在未來(lái)的一周也要在領(lǐng)操臺(tái)上度過(guò),什么時(shí)候老師說(shuō)合格了才可以回到隊(duì)伍中去。這時(shí),我才真正的認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的'嚴(yán)重性。

          我回到家后,努力的練習(xí),每天對(duì)著鏡子都要跳上幾遍,自己認(rèn)為可以了才停下來(lái);氐綄W(xué)校后,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的等待著課間操的到來(lái),想讓老師檢驗(yàn)一下我努力的成果?墒,老師的評(píng)價(jià)還是動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),胳膊沒(méi)力氣,沒(méi)有精氣神。我很失落,我不明白,我都這么努力了,為什么還是不合格?晚飯后,我抑制不住心里的委屈,給爸爸打了電話(huà),爸爸安慰我說(shuō),努力就好,老師既然說(shuō)沒(méi)合格,就說(shuō)明我們還是有不合格的地方,我們努力改進(jìn),如果還不合格,那我們就對(duì)得起自己的努力就好!回到寢室后,我請(qǐng)求我的室友再?gòu)男碌慕涛乙槐,我的室友也很用心,分解式的教我。第二天老師檢查的時(shí)候,我終于合格了!我激動(dòng)的眼淚都快下來(lái)了,這幾天壓在我心中的大山終于搬走了。

          通過(guò)做間操的這件事,我明白了人進(jìn)步是需要壓力的,有壓力才有動(dòng)力。這樣才能發(fā)覺(jué)自己的潛質(zhì)。這也說(shuō)明一點(diǎn),挫折、困難都是我們成長(zhǎng)的階梯,只有我們踩過(guò)這些階梯,我們才能夠真正的成長(zhǎng)。同時(shí),我也很感謝我的老師,是他的嚴(yán)格才讓我明白這個(gè)道理,真心的謝謝您,我的老師!

        挫折作文10

          當(dāng)生活中遇上失敗時(shí),給自己一個(gè)微笑吧!因?yàn)樗梢越o你面對(duì)困難,挫折的勇氣。

          前一周,有一場(chǎng)年級(jí)大考極為重要!要在年級(jí)上名的,一向驕傲的我當(dāng)然不想在怎么重要的考試中丟臉?墒翘觳粡娜嗽,唉,在考場(chǎng)上,我被幾道趣題所困,我決心解出題目。草草稿紙上刷刷的寫(xiě)字聲,在一番奮斗之下我終于有了一些成就但時(shí)間已經(jīng)不多了,還有15分鐘,怎么做得完呀?我只好帶著遺憾步出考場(chǎng)。

          幾天后,成績(jī)公布了,這次效率怎么這么高呀!唉,怨天怨地也沒(méi)用,66分,意料之內(nèi)呀!媽媽的嘮叨是躲不了的啦,回到家,卻沒(méi)有意料之內(nèi)的怒罵。責(zé)怪,她一臉慈祥的說(shuō):“孩子,不要被一時(shí)的挫折擊垮,給自己一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,還有下次呢,就算灰心又怎樣呢?”悶悶的應(yīng)了聲“恩”,我慢慢的走回房間,看見(jiàn)梳妝鏡中的.自己拉下臉,一副“生人勿近,后果自負(fù)”的表情。不,不能做這樣的自己!想起媽媽的話(huà),我擠出一抹鼓勵(lì)的微笑,握緊雙拳,下次要更努力呀!

          很快,期末考試到了,我努力的復(fù)習(xí)又調(diào)整了做題方式,在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),老師同學(xué)都替我高興,向我道賀,看著一張張真誠(chéng)的笑臉,我想起了媽媽的話(huà)。但不同的是,這次給自己的應(yīng)該是戰(zhàn)勝挫折后欣慰開(kāi)心的微笑。要更加努力呀!回到家,我我把成績(jī)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢蔡嫖议_(kāi)心:“孩子,記住媽媽的話(huà),成長(zhǎng)需要挫折,用微笑面對(duì)生活中的挫折,才能活得快樂(lè)!”

          遵照媽媽的人生宣言“笑對(duì)挫折”,我活在一片陽(yáng)光藍(lán)天下,不管有多大的困難與挫折,我都會(huì)用微笑面對(duì)它。因?yàn)槲艺J(rèn)為,微笑像晴天,能趕走生活中的下雨天!

        挫折作文11

          快樂(lè)的生活自然是我們追求的目標(biāo)?赡阍氲剑煺鄹巧钪械闹匾糠?梢哉f(shuō),沒(méi)有挫折就沒(méi)有成功。

          記得一次,學(xué)校開(kāi)學(xué)了,我十分想買(mǎi)到這一冊(cè)的英語(yǔ)磁帶。但我獨(dú)自在街上轉(zhuǎn)悠了半天,各大書(shū)店都找遍了,售貨員都說(shuō):“貨賣(mài)完了,要買(mǎi)明天才有!”我十分沮喪地走在街上,因?yàn)槊魈炀褪切瞧谝涣,沒(méi)時(shí)間上街了。正當(dāng)我灰心喪氣之時(shí),一家音像店吸引了我,它門(mén)外的牌子上寫(xiě)著有我需要的磁帶。我欣喜若狂,急忙走了進(jìn)去,果然看見(jiàn)那磁帶正躺在架子上。我急忙問(wèn)老板娘這磁帶多少錢(qián)?他熱情地說(shuō):“十八元!不多了,一進(jìn)貨就賣(mài)完了,很好賣(mài)!”我注意起著盒子來(lái),覺(jué)得盒子怎么這么輕,封面的顏色一點(diǎn)也不鮮艷。記得以前買(mǎi)來(lái)的可是又鮮亮又結(jié)實(shí)。哪想這么粗糙?在我懷疑之際,望見(jiàn)了老板娘那似笑不笑的樣子,便問(wèn)她:“還有沒(méi)有新的,也就是每打開(kāi)過(guò)的?”“沒(méi)有了,都一樣的`,廠家出來(lái)就這樣!”他答得很干脆,說(shuō)著又撩撩他的頭發(fā),很自在的樣子。我翻來(lái)覆去,心想:這不會(huì)是假的吧?但有那么像,而且好不容易才找到的……那個(gè)老板娘看起來(lái)應(yīng)該不會(huì)出售假貨吧!況且封面上還寫(xiě)了“假冒必究”四字。我最終把十八元錢(qián)遞給了她,拿著那盒磁帶走了。

          在回家的路上,我更是忐忑不安,打開(kāi)盒子。我突然看見(jiàn)磁帶上印著“人民教育出品”,我的天哪!應(yīng)該是“外研社出品”才對(duì)!因?yàn)槲覀兪褂玫慕滩木褪峭庋猩绯霭娴。我的心忽然沉重了起?lái),急匆匆地趕回家,想看看這盒磁帶與正版的磁帶有什么不同。我一回家,便找來(lái)了我以前使用過(guò)的英語(yǔ)磁帶對(duì)證。當(dāng)我把兩盒磁帶放在一起時(shí),我嚇了一跳。它們產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比!不僅新買(mǎi)的磁帶顏色沒(méi)有正版的鮮亮、清晰,就連防偽標(biāo)志也不同。外殼、磁帶質(zhì)量也沒(méi)有正版的那么好。我的心徹底涼了,原來(lái)我花十八元錢(qián)買(mǎi)了一盒假磁帶。

          我第一反應(yīng)就是想馬上與那個(gè)老板娘退貨、舉報(bào)假貨,但媽媽了解到情況告訴我:“干那些音像店的人是說(shuō)不清的,店里沒(méi)幾樣?xùn)|西是正版的,大家都買(mǎi)著買(mǎi)盜版的。”

          我又遭到了挫折,我怎么也想不到相貌堂堂、語(yǔ)言?xún)?yōu)美的一個(gè)人竟是個(gè)騙子;蛟S我的思想太幼稚了,沒(méi)有了解社會(huì)。但正是這次挫折,也讓我得到許多。

          我也明白了生活中處處有挫折,挫折雖然會(huì)給人帶來(lái)痛苦,但挫折之后會(huì)給人帶來(lái)成功。

        挫折作文12

          “失敗是成功之母”,在我們的生活中一直潛藏著這樣一個(gè)定律;“只有經(jīng)過(guò)努力和挫折才會(huì)有成功,而有成就的人往往飽經(jīng)挫折。”而這樣的定律永遠(yuǎn)不會(huì)消失,永遠(yuǎn)在不同的人身上輪回。我曾就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

          人生總是會(huì)有挫折的,有人會(huì)自暴自棄,有人會(huì)克服困難,走向成功。在人的生活中挫折是普遍存在的,有時(shí)候挫折會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng),也有的時(shí)候會(huì)讓人失望到底的!

          挫折會(huì)使人成長(zhǎng)也會(huì)使人退步,面對(duì)挫折我們要克服,樂(lè)觀面對(duì)而不是選擇逃避。當(dāng)我們剛剛來(lái)到這個(gè)陌生的世界上時(shí),我們用我們明亮的大眼睛看看,我們四歲或五歲我們開(kāi)始崇拜爸爸媽媽?zhuān)麄兛偸悄托牡慕涛覀冏雒恳患虑,?dāng)我們開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候我們開(kāi)始崇拜老師,他們教會(huì)我們知識(shí),可是當(dāng)我們上初中的`時(shí)候,有些人就開(kāi)始追星,而一些人卻是盲目的叢眾,不知道從這一后的每一個(gè)人從學(xué)校走出去會(huì)是怎么樣的人。或許會(huì)成為教書(shū)育人的老師,又或者是一個(gè)成功的商人,或者會(huì)一直落魄下去。誰(shuí)也不知道我們80,90以后會(huì)變成什么樣子。一些人只是盲目的追求時(shí)尚所帶來(lái)的樂(lè)趣,他們追星只是在乎他們?nèi)A麗的外表,天天議論他們新出了什么專(zhuān)輯和明星的八卦之類(lèi)的,他們不知道,在他們成功的路上遇到了什么挫折!正是這些挫折,他們才成功。

          其實(shí),生活中的磨難就像是一個(gè)石磨,許多人都難免要在磨道上苦苦掙扎。但只要我們有老牛一樣的勤勞,老虎一樣的毅力,獅子一樣的野心,一切都回消失。困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。有哪個(gè)人不想成為強(qiáng)者,是你,還是他?所以,從現(xiàn)在起,我們要努力改變自己,不能像第一顆種子那樣,要像第二顆種子學(xué)習(xí)。

          那樣,在多少年后,你會(huì)自豪的說(shuō):我是強(qiáng)者。

          做不了太陽(yáng),做星星,在自己的星座上發(fā)光;做不了森林,做大樹(shù),凈化自己的一片天空;做不了成功者,去戰(zhàn)勝與人生相伴挫折,不再有抱怨,有的只是燦爛光輝的歷史!

          他告訴我們成功的不道路上不一定是一帆風(fēng)順的,經(jīng)過(guò)的坎坷可以磨煉你的意志,使你變的更強(qiáng)大!我們要感謝挫折,是他們使我們的人生更加豐富多彩!

        挫折作文13

          我的成長(zhǎng)道路上有很多挫折,自然也有很多失;當(dāng)我的成長(zhǎng)道路上有很多一帆風(fēng)順的時(shí)候,我自然會(huì)有很多成功。

          我們學(xué)校有很多興趣班;顒(dòng)單上看到了舞蹈考試興趣班。一開(kāi)始我沒(méi)在意,后來(lái)我注意到電視電影里,舞者都很美,很輕很柔,常常讓我陶醉。于是,我去問(wèn)我媽?zhuān)驗(yàn)槲蚁肴ツ莻(gè)舞蹈班跳舞看。

          我去哪個(gè)舞蹈班的時(shí)候,別人已經(jīng)考完了大學(xué)英語(yǔ)三級(jí),我就和他們一起學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)舞蹈。

          我的柔軟度很好,用我的一點(diǎn)點(diǎn)努力,輕松通過(guò)四級(jí),以“優(yōu)秀”的成績(jī)進(jìn)入五級(jí)?磥(lái)考試不難。

          到了五年級(jí),帶著“考試不難”的備用心學(xué)了五年級(jí)。所以我不是認(rèn)真的,能偷懶就偷懶,能省事就省事。我不著急。

          馬上就要考試了,連基本的.動(dòng)作要領(lǐng)都不知道,不禁擔(dān)心。

          我經(jīng)常在一起復(fù)習(xí)的時(shí)候出錯(cuò),緊張的時(shí)候變化很容易出錯(cuò)。

          我的心越來(lái)越緊張,我的心情很糟糕,我想放棄,我不想考試。

          舞蹈老師似乎看出了我的想法,把我叫了進(jìn)來(lái),單獨(dú)對(duì)我說(shuō):“你的條件很好。雖然我們復(fù)習(xí)的時(shí)間越來(lái)越少,但我相信只要你花時(shí)間去練習(xí),好好利用這段時(shí)間,你是可以做到的。永不放棄,你要在陽(yáng)光下面對(duì)一切困難,你要有永不放棄的精神,好嗎?”老師講完后,超我點(diǎn)了點(diǎn)頭。聽(tīng)了老師的話(huà),我的心情一下子輕松了。

          后期不懂就提問(wèn),認(rèn)真練習(xí)了很多遍。別人休息的時(shí)候我練,別人玩的時(shí)候我練,我練的次數(shù)是別人的兩倍。慢慢的我動(dòng)作熟練,舞蹈流暢,很開(kāi)心。

          考試那天,我換好衣服,自信地走進(jìn)考場(chǎng),每一個(gè)動(dòng)作都跳得很完美,順利跳下了舞。出了考場(chǎng),感覺(jué)很輕松,焦急的期待著成績(jī)。

          過(guò)了幾天,老師又給我發(fā)證書(shū),同時(shí)大聲說(shuō)“優(yōu)秀”的時(shí)候,我激動(dòng)得流下了眼淚,用勞動(dòng)換來(lái)的!

          在未來(lái),當(dāng)我遇到困難,想放棄的時(shí)候,我總能想到,因?yàn)樗偰芗?lì)我,激勵(lì)我,讓我自信,在陽(yáng)光中面對(duì)困難,克服困難,帶領(lǐng)我走向成功。

        挫折作文14

          同樣的藤蔓,不同的狐貍,不同的結(jié)局。

          五只狐貍,都想吃葡萄。他們?nèi)齻(gè)死了,一個(gè)活著,一個(gè)瘋了。第一只狐貍以為堅(jiān)持就是勝利,但是他已經(jīng)筋疲力盡了。我歸類(lèi)為“真理學(xué)!薄5诙缓傄?yàn)槭《詺。屬于“煩惱派”。第三只狐貍很窮,脾氣暴躁,破口大罵,被農(nóng)夫打死了。這是一個(gè)“脾氣暴躁的派別”,已經(jīng)遭受了自己的`后果。第四只狐貍是我養(yǎng)的。他天生樂(lè)觀,但很幼稚。他認(rèn)為吃不到的葡萄是酸葡萄。屬于樂(lè)觀過(guò)度的“樂(lè)天派”。說(shuō)最壞的結(jié)局是第五只狐貍,被不可食用的葡萄控制,變成了活著的瘋子。屬于“情欲派”。

          我們應(yīng)該感謝挫折,就像五只狐貍應(yīng)該感謝藤蔓一樣。但很少有人真正感激挫折,就像很少狐貍感激讓自己頭破血流的藤蔓。

          為什么要感謝挫折?因?yàn)榇煺劭梢宰屛覀冋J(rèn)識(shí)到生命的價(jià)值。為什么前三只狐貍會(huì)死?因?yàn)樗鼪](méi)有嘲笑狐貍,感謝挫折。

          從“五狐貍”的故事中,我們也可以領(lǐng)悟到一些道理。除了感謝挫折,嘲笑生活,我們還能做什么?也可以擺脫欲望。第五只狐貍,腦袋被欲望附體,想得到葡萄,身體被貪欲控制,于是瘋了。如果你不想發(fā)瘋,就不要被欲望所迷惑,被貪婪所附身,腦子里一定沒(méi)有雜念。

          我們還能從第四只狐貍那里得到什么?認(rèn)為吃不到的葡萄是酸葡萄,太天真了,可悲!但它的結(jié)局是眾多狐貍中最好的。我覺(jué)得這只狐貍的結(jié)局可以用四個(gè)字來(lái)概括:很難被混淆。

          第三只狐貍告訴我們,壞脾氣是不會(huì)有好下場(chǎng)的。

          第二只狐貍教我們不要自殺。

          第一只狐貍讓我們明白,真理并不總是正確的。

          我們應(yīng)該感激挫折。如果不是因?yàn)榇煺,“五狐貍”的故事能給我們這么多啟示嗎?

        挫折作文15

          困難磨練人生,挫折造就成功。

          ——題記

          能夠戰(zhàn)勝別人的人不一定能夠戰(zhàn)勝自己,能夠戰(zhàn)勝自己的人才是真正的勝利者。

          今天,我終于克服了我不敢跳長(zhǎng)繩的缺點(diǎn)了,大家請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái):

          大課間活動(dòng)的鈴聲響起,我們排著隊(duì)伍浩浩蕩蕩的向操場(chǎng)“進(jìn)軍”。只見(jiàn)操場(chǎng)上躺臥著幾根彩繩,原來(lái)今天做操改成跳繩了。

          開(kāi)始,只有幾位精英在繩子里自由穿梭。而我們這些“小臣”們則為自己心中的偶像加油助威。但跳了一會(huì)兒,各位就有些力不從心了,都叫天喊地地,終于,有幾位使用了“三十六計(jì),走為上策”的戰(zhàn)略方法逃之夭夭,只剩下幾位在哪兒拼了命的.合跳。瞧,那位同學(xué)已經(jīng)調(diào)的臉漲得通紅,腿像灌了鉛似的。

          我這個(gè)“無(wú)名小卒”心里呀,一個(gè)勁兒的酸!我也先去跳一跳,我猛地往長(zhǎng)繩里一沖,但繩子會(huì)輕易放過(guò)我嗎?果然,不出我預(yù)料,出師不利呀!繩子向和我作對(duì)似的,給我了個(gè)重重地下馬威。它打到我額前,我揉了揉我就這個(gè)倔脾氣,明知山有虎,偏向虎山行。我就不信哩!于是,我便仔細(xì)的看了“精英”們是怎么跳的,反復(fù)琢磨了幾下。我隨著繩子搖晃的節(jié)奏,把身子搖了起來(lái),對(duì)就是這一刻,我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),沖了進(jìn)去,跳了起來(lái),沒(méi)想到,繩子像個(gè)乖娃娃。

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