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有關(guān)觀察胖大海作文7篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的觀察胖大海作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
觀察胖大海作文 篇1
今天上課,老師讓我們觀察胖大海。它看起來像一個桃子核,也像一個癟氣的核桃。聽老師說它是一味中藥。我覺得胖大海很圓,很可愛。
老師把胖大海放入開水中,告訴我們等一會再看,我們接著上課?墒钦n堂中有了胖大海這一奇怪的東西,我們怎么能好好聽課呢?于是,同學們一邊聽課一邊觀察胖大海。
等過了一會兒,我們發(fā)現(xiàn):胖大?梢宰兇;再過一會兒,胖大海開始脫落;再一會兒,胖大海的身體開始七零八落。
可是還沒完,到快下課的時候,發(fā)現(xiàn)胖大海七零八落的身體又開始變大,又脫落一次,又變大,變大再變大,終于變得像銀耳一樣大,占滿了老師杯子的全部。
終于,老師也發(fā)現(xiàn)胖大海變化完的結(jié)果,他把杯子拿起來給我們看,“同學們,你們看,胖大海像不像銀耳?”此時此刻,我卻在想,當我正面對它時,才發(fā)現(xiàn)胖大海原來是那么脆弱。
胖大海七零八落的身體,讓我想到了蠟燭,燃燒自己,照亮別人。這正如老師,老師就像辛勤的園丁,用汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。
觀察胖大海作文 篇2
今天,老師帶來了一樣東西。聞一聞它的氣味,一股中藥味撲鼻而來。但是它的形狀卻跟子彈一樣,還是棕色的,表面長著很多皺紋,就像一張老奶奶的臉。它還有一個奇怪的名字,叫胖大海。
就在我覺得疑惑時,老師把胖大海放進了一個裝著熱水的杯子里。剛放進熱水的胖大海周圍就冒出了一圈小泡泡,它的外殼還裂開了一條細縫,里面鉆出一根毛茸茸的東西,像是一只小手正在和我打招呼。但是過了兩三分鐘后,胖大海就不是原來那副樣子了,它的外殼完全裂開了,一個棕色的海綿球擠滿了整個杯子。我這才明白,原來胖大海的名字是這么來的!我目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子,這個被泡開的胖大海時而像綻放的煙花,時而像正在竊竊私語的大尾巴金魚,時而又像扮著鬼臉的水母。
胖大海泡出來的茶會是什么味道呢?我喝了一小口,原來它并不像其他中藥那么苦,細細品嘗,還有一點淡淡的甜味。
雖然胖大?雌饋硪稽c都不起眼,但是喝它泡出的茶能清熱解毒,治療咽喉紅痛,作用很大呢!
觀察胖大海作文 篇3
今天這堂語文課要做個實驗,大家都十分期待。
張老師給我們發(fā)了一顆“小種子”,這小種子長得像一顆橄欖,表皮皺巴巴的,顏色是淺棕的,摸起來十分粗糙。老師問:“這‘小種子’叫什么?”“胖大海!”有同學回答?墒,這胖大海又瘦又小,為什么叫胖大海呢?
老師讓我們做了個試驗。我們把胖大海放入杯子里,老師把熱騰騰的開水倒進裝著胖大海的杯子。剛倒入開水,胖大海馬上就浮了起來,表皮上也開始有了黑色的斑點。大約過了兩分鐘后,胖大海的表皮慢慢脹開,尾部也有了幾條“絲帶。大約過了五分鐘左右,胖大海開始變大,表皮也慢慢脫落下來,水也微微變黃了。過了十分鐘,胖大海完全脹開了,像一朵“蘑菇云”。聞起來有股淡淡的中藥味。當老師讓我們嘗一嘗的時候,大家爭先恐后地端起杯子喝了一口,嗯,味道有點像茶,剛喝下去是苦的,回味就變成甘甜的了。
聽老師說,胖大海是一味中藥,有潤喉化痰、利咽開音的功效。想不到這小小的種子竟然有這么大的功能!
今天的語文課,我收獲很大,知道了關(guān)于胖大海我以前不知道的知識。
觀察胖大海作文 篇4
今天的作文課上,我喝了一杯下午茶,你一定會問,下午茶?作文課上哪來的下午茶?先別著急,繼續(xù)往下看。
作文課上,老師拿出了一個棕色的,小小的,丑的不能再丑的一個東西。老師先讓我們聞了聞味道,又讓我們聽了聽聲音。我聞過,聽過之后,我更肯定它沒有什么好的用處。因為:味道特別不好聞,而且聲音也非常小,那口感一定也不是很好。
于是,老師為了讓我們看到它的神奇之處,就在杯子里泡了三個胖大海,在開水落入杯子里的時候,胖大海不停地旋轉(zhuǎn)跳躍,好像是花樣滑水運動員。老師停止了倒水,此時胖大海慢慢地漂浮在水面。不一會兒,其中一個,卻吐起了泡泡,好像是一條棕色的小魚,在水中歡快地吐著泡泡;而另一個胖大海卻一點也沒有變,它就像一個小小的棕色的種子一樣,悠然的躺在泥土里。
又過了一會兒,一種苦中帶甜的氣味飄了出來,我不由自主地走向發(fā)出氣味的'地方。天哪,原來是那幾顆小小的胖大海,真是小瞧它們了。
這幾顆胖大海都能發(fā)出這么大的氣味,真是人不可貌相,海水不可斗量。
觀察胖大海作文 篇5
到底是什么啊?橡皮?還是鉛筆?答案有五花八門。原來大家都在猜測林老師準備餓送我們的禮物。大家都猜錯了。林老師只好把禮物拿出來,可是拿出來的卻是一個裝茶葉的盒子,林老師不會要送我們茶葉吧!林老師讓陳安然同學去摸一下這個禮物!皞z頭尖尖的,很小”是橄欖嗎?還錯。林老師也不賣關(guān)子了,他拿出那樣東西,“這是胖大海”“? 什么海? 它那么小也不胖!”“同學們回去后把這個胖大海泡在熱水里,觀察一下它有什么變化,把觀察到的寫下來”
第二天,我就迫不及待的端來一杯熱水,把胖大海放下去。真期待它有什么變化!過一會我過來看它的時候,已經(jīng)長出了類似頭發(fā)的東西,第二次看它時不僅“頭發(fā)”長長了,體積也變大了。第三次看它時它已經(jīng)占據(jù)了整個杯子的面積,形狀我看什么都不像?赡敲葱〉凝嫶筮會變得如此巨大呢?我?guī)е@個疑問查閱了電腦。原來胖大海里面有豐富的海綿組織。它一遇到熱水就會脹成海綿狀。胖大海還含有胖大海素,飲用后能改善慢性咽炎、聲音嘶啞等炎癥,它還能治感冒呢!這真是一次有趣的觀察!
觀察胖大海作文 篇6
10月30日 星期二 晴
語文課上,老師給我們布置了一項作業(yè),讓我們觀察胖大海。
一回到家,我就把胖大海從書包里拿出來仔細觀察。胖大海的顏色是棕紅色的,摸起來坑坑洼洼的,而且仔細一聞有一種淡淡的紅棗味。我想:如果胖大海泡進熱水里會怎么樣呢?我決定試一試。
我拿起水壺,先把滾燙滾燙的水倒進水杯里,然后我又把胖大海放進水里,可是,它剛到水底,又浮了上來,真像個頑皮的孩子呀!過了幾分鐘,哎呀,不得了了,胖大海“開花”了!又過了幾分鐘,胖大海的“花瓣”全部落到了“海底”,像從天空中飄落的雨絲一樣。
我還喝了胖大海泡的水,雖然水有點苦,但我心里卻是甜的!
觀察胖大海作文 篇7
今天,我們的語文課非常神奇,我們的老師要帶我們做一個神奇的實驗——胖大海的實驗。
剛剛得到干燥的胖大海時,胖大海就像一個滿臉皺紋的“老人”,還像一顆小隕石。我聞了聞,味道有點像紅棗。
我們慢慢地,小心地把熱開水倒到了杯子里,剛過了一會兒,我們就把目光全部轉(zhuǎn)移到了水杯?磪,胖大海慢慢地變大了,像一朵小花兒,因為害羞而未完全綻開。緊接著,胖大海好像變得勇敢了,她如花仙子一般,在陽光下“欣然怒放”。胖大海的變化真是奇妙呀!
我們泡的胖大海很成功。下課了,老師建議我們,可以慢慢品嘗胖大海。我先小心翼翼地喝了一口泡出來的水,一股板藍根的味道沖了上來。我本來以為,胖大海應(yīng)該不能吃吧?帶著這個疑惑,我去問了老師。老師說:“可以吃哦,而且還很好吃,可以保護嗓子哦!”我聽得口水都流下來了。我趕快切了一小半胖大海,呀,果然如老師所說,里面是空。到底要不要試一試呢?我剛想把胖大海放進嘴里,但又想留給媽媽吃?墒,時間久了,胖大海會壞掉的。想到這兒,我就自己吃了。哇,真好吃,酥酥的,再嘗一口,一股香味襲來。
這就是今天神奇的語文課,也是我觀察胖大海的快樂!
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