胖大海的作文

胖大海的作文6篇[精]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的胖大海的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

胖大海的作文 篇1

　　今天，老師發(fā)給我們每人一個(gè)怪怪的果實(shí)。我們大家議論紛紛。

　　我拿起來(lái)仔細(xì)觀察了起來(lái)，它樣子有點(diǎn)像橄欖，但比橄欖��；又有點(diǎn)像棗核，但比棗核大，還長(zhǎng)有一個(gè)小尾巴。它穿著褐色的長(zhǎng)袍，表皮上布滿了條紋，像老人家額頭上的皺紋。我用手摸了摸，凹凸不平，但也不是很粗糙。我聞了聞，有一股淡淡的中藥味。老師告訴我們，這叫胖大海。我聽(tīng)了這名字，心里一陣納悶：這小小的果實(shí)怎么和這名字扯得上關(guān)系？

　　老師仿佛看出我的心思，拿出一個(gè)胖大海放入一個(gè)玻璃杯中，然后把開(kāi)水倒入杯子里。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子，等待奇跡的.出現(xiàn)。固然只見(jiàn)胖大海像孫悟空似的，從杯低一路翻著跟頭來(lái)到杯口，最后停留在水面上，全身冒出氣泡。眨眼間，從小尾巴慢慢冒出了褐色的紗衣，不一會(huì)兒紗衣從全身的皮上冒出來(lái)了，真像一朵正在綻放的菊花。漸漸地水也染成了咖啡色�？粗�看著，眼前的胖大海仿佛又成了天空中的云朵。

　　看著杯子里的胖大海，我的口水早已在嘴里打轉(zhuǎn)。老師讓我們品嘗，貪吃的我第一個(gè)端起杯子喝了一大口，我也說(shuō)不出是什么味，就到肚子里了。慢慢地覺(jué)得喉嚨很舒服。斯文的鄭思丹呷了一小口，皺著眉頭咽了下去。

　　老師告訴我們，胖大海是一種奇特的藥物，它具有清涼、潤(rùn)肺、利咽喉，還可以清腸通便，可治干咳，慢性咽炎的功效。

　　聽(tīng)著老師的介紹，我想胖大海雖然外表不好看，味道也不怎么好，但還是很有實(shí)用價(jià)值的。

胖大海的作文 篇2

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，倪老師在作文課上給我們幾顆胖大海來(lái)做實(shí)驗(yàn)。

　　我們先觀察了胖大海的外表特征：它外表小小的，圓圓的，像一個(gè)橄欖。它的顏色是棕色的，整個(gè)看上去就像紅棗的核。它散發(fā)著淡淡的清香，摸起來(lái)硬硬的，上面的紋路皺巴巴的，真像老婆婆的臉。

　　現(xiàn)在，倪老師讓每一組的一個(gè)小朋友在杯子里倒進(jìn)滾燙滾燙的水，老師說(shuō)：現(xiàn)在請(qǐng)把胖大海放進(jìn)水里。見(jiàn)證奇跡的`時(shí)刻到來(lái)了！只見(jiàn)撲咚一聲，胖大海泡在了水里。我?guī)е�迫不及待的心情死死盯著胖大海。胖大海先吐出了泡泡，像小魚(yú)一樣，慢慢的，它變得越來(lái)越黑了！過(guò)了幾分鐘它變得漲大起來(lái)，越來(lái)越大，突然，它裂開(kāi)了！變得四分五裂，就像拼圖一樣。它的香味也越來(lái)越濃了，變得香氣撲鼻，這時(shí)候它摸起來(lái)軟軟的�，F(xiàn)在，這時(shí)候的胖大海猶如水母在水里上下舞動(dòng)著，還像小絨球一樣，很惹人喜愛(ài)。如果把它拿起來(lái)的話，在陽(yáng)光照耀下，變得晶瑩剔透，猶如黃金一般。我還知道胖大海是一種清熱解毒的良藥呢！

　　這就是神奇的胖大海。

胖大海的作文 篇3

　　今天，老師讓我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。她給我們每人發(fā)了一種不知名的果子，說(shuō)是胖大海。

　　我仔細(xì)地觀察起了這個(gè)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的胖大海。它的顏色是棕褐色的，開(kāi)頭是橢圓的。兩頭尖，中間胖胖的，像一個(gè)小小的橄欖球。摸上去硬硬的，有皺紋，像一片從樹(shù)上掉下的`樹(shù)皮。聞上去真有股臭臭的味道。

　　實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我把胖大海放在杯子里，然后倒上熱水。它吸收著水分，堅(jiān)硬的殼慢慢裂開(kāi)，抽出了一根根細(xì)細(xì)的絲。同學(xué)們有的趴著等，有的吹氣，有的搖杯子。胖大海慢慢地舒展開(kāi)來(lái)了。硬殼已經(jīng)消失不見(jiàn)了，它也不是原來(lái)的橄欖球了，而是一個(gè)大獅子頭。幾分鐘后，胖大海的外殼已經(jīng)和水融為一體，根須也全部展開(kāi)變成了一只巨形的大八爪魚(yú)。同學(xué)緊盯著胖大海，好像能用眼神讓它變大似的。五分鐘后，胖大海的根須更舒展了，水也變成了黃色，大家都很驚訝，沒(méi)想到胖大海會(huì)變成這副樣子。

　　老師讓我們品嘗一下，可杯子推來(lái)推去，誰(shuí)也不肯喝。于是老師帶頭喝了一大口，大家也接連喝了下去，嘗了一下，沒(méi)有什么味道。

　　沒(méi)想到小小一個(gè)胖大海那么神奇，以后我們看事物不能只看表面了。

胖大海的作文 篇4

　　一天，我們正在上作文課，高老師拿出了兩個(gè)葡葡般大小的東西，它是棕色的，兩頭很尖，摸上去很粗糙，聞上去有一股濃濃的中藥味。高老師告訴我們這是胖大海，是一種藥材�？晌铱此�很小，怎么會(huì)叫“胖”“大”海呢！不應(yīng)該叫它“瘦”“小”海嗎？

　　高老師似乎猜透了我的心思，說(shuō)：“接下來(lái)，我們把它放在熱水里，看看會(huì)發(fā)生什么事�！闭f(shuō)完，高老師把那兩枚胖大海放在了一個(gè)加了熱水的杯子里，讓我們觀察。胖大海剛開(kāi)始像條小魚(yú)一樣在杯子里竄來(lái)竄去，過(guò)了幾秒鐘之后，胖大海靜了下來(lái)。突然，有幾條樹(shù)枝似的軟枝條突破了它變軟的外殼。一分鐘，兩分鐘，有越來(lái)越多的軟枝條伸展了出去，五分鐘過(guò)去了，胖大海已經(jīng)占了大半個(gè)杯子，并停止了變大，再看看水，已經(jīng)變成了和胖大海一樣的棕色。它還真是個(gè)名副其實(shí)的胖大海啊。

　　雖然這個(gè)關(guān)于它的大小問(wèn)題解決了，但它既然是一種藥材，它對(duì)人有什么好處呢？就在我對(duì)這個(gè)問(wèn)題疑惑不解的時(shí)候，高老師喝了一口，告訴我們她的'嗓子舒服了許多。這時(shí)我才知道，原來(lái)胖大海是潤(rùn)喉的，對(duì)人的嗓子有一定的好處。

　　今天我既看到了胖大海是怎么變大的，又知道了胖大海對(duì)人有什么好處，今天真是大有收獲呀！

胖大海的作文 篇5

　　今天，老師讓我們回家后觀察一種神奇的果實(shí)—胖大海�？墒撬鼮槭裁瓷衿婺�?我也是自己做了一次試驗(yàn)才知道的，那就讓我告訴大家吧！

　　它們長(zhǎng)的小巧玲瓏，只有花生米那么大，兩頭尖尖中間胖，活像一個(gè)曬干的小橄欖，又像一枚小子彈。它的皮膚坑坑洼洼的'凹凸不平，別看它長(zhǎng)得不好看，它的作用可大了。俗話說(shuō)的好：人不可貌相，海水不可斗量。

　　胖大海一定要用開(kāi)水泡呀！先給胖大海洗個(gè)澡，它就可以干干凈凈的鉆進(jìn)杯子里了，我們喝了就不會(huì)有那么多雜物了。開(kāi)水倒進(jìn)杯子里，只見(jiàn)胖大海高高興興的在杯子里玩耍。不一會(huì)兒，晶瑩剔透的水變成了淡黃色，原來(lái)干癟的胖大海變得有一點(diǎn)毛茸茸的了，漸漸地胖大海變得越來(lái)越胖，它的身上就像穿上一件貂皮大衣一樣。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)水的顏色又變深了，就像檸檬穿的衣服一樣，之前又硬又小的胖大�，F(xiàn)在變得又大又軟，像一個(gè)大棉花球一樣漂在杯子里，杯子里散發(fā)著一股淡淡的中藥味。喝上一口，涼涼的，有一股淡淡的味道，苦中帶甜，挺好喝的。

　　胖大海是一種中藥。它有許多的名字，你可以叫它大海、通大海、安南子。它可以清熱潤(rùn)肺、解毒利咽、治療喉嚨腫痛、口干舌燥、牙齦腫痛。

　　胖大海真的很神奇�。�

胖大海的作文 篇6

　　今天的作文課上，老師給我們做了一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)。

　　一上課，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)神奇的種子——胖大海，我把胖大海放在手上，感覺(jué)很有趣，它就像一個(gè)核桃又瘦又小，為什么叫它胖大海呢？我百思不得其解。

　　正在我疑惑的時(shí)候，老師做了一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)。為了便于我們細(xì)致觀察，老師首先把胖大海放在一個(gè)透亮的水杯里，接著又倒進(jìn)了一些熱水，然后我們耐心的等待著，觀察著胖大海的.變化，過(guò)了一會(huì) 兒胖大海的殼漸漸的裂開(kāi)，它的體積慢慢變大了，等完全爆開(kāi)以后非常像一個(gè)平日里媽媽用來(lái)織毛衣的線團(tuán)。我雖然不是很明白其中的道理，但是我覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)太有趣啦。

　　這節(jié)作文課不但給我?guī)��?lái)了快樂(lè)，還讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

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