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      2. 胖大海的作文

        時間:2024-12-04 10:36:34 大海 我要投稿

        (集合)胖大海的作文4篇

          在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的胖大海的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (集合)胖大海的作文4篇

        胖大海的作文 篇1

          今天,杜老師帶著一個奇怪的笑容和一個紫色的袋子對我們說:“今天的課程特別有趣,你們可要注意聽啦!”老師的話令我丈二和尚摸不著頭腦,每節(jié)課不都挺有意思嗎?我迫不及待地看著杜老師。

          一開始,老師讓我們猜紫色的袋子里有什么。老師叫了一個同學,那個同學大搖大擺地走上講臺,伸手摸了摸,皺著眉頭說:“尖尖的,硬硬的!崩蠋熜α诵,讓他回去先坐下。接著又叫了一位同學。那位同學說:“是橢圓形的。”這時,同學們七嘴八舌地議論著,有說是像種子,有的說像石頭,還有的說像什么核。這時老師又居然給我們一人發(fā)了一個這神秘物,它摸上去皺皺巴巴的,像爺爺那雙布滿皺紋的手,是橢圓形的,棕色的',我又聞了聞,還有中藥味兒。

          后來杜老師這才告訴我們:這個東西叫“胖大海,”有清喉利咽,潤腸通便,降血壓等功效。老師不僅讓我們認識了胖大海,還要讓我們品一品胖大海泡的茶。我的天呀!杜老師這是要捉弄我們嗎?一定不好喝。但是,想歸想,杜老師還是泡了胖大海的茶。只見老師找了一個空壺,在里面倒入了滿滿的一壺開水,緊接著放入了三個胖大海,胖大海就像跳水運動員一樣沉入了壺底,可能因為水實在是太燙了,胖大海馬上飄到了水面上。過了一分鐘,胖大海就像花兒一樣,慢慢開放了,水的顏色也慢慢變深了;過了三分鐘,胖大海慢慢往下沉,沉浮于壺的中間,像木耳漂浮于水中,水的顏色更深了;過了五分鐘,胖大海已經(jīng)沉到壺底,這時的胖大海就像蘑菇云一樣一朵一朵的,水的顏色已經(jīng)像濃茶一樣了。老師給我們每人倒了小半杯,我嘗了一口、嗯,還挺好喝的,微微發(fā)苦,但苦中卻帶一絲香味兒。它的味道征服了我,我開始有點喜歡胖大海了。

          一開始,我是瞧不起這又臭又硬的胖大海,但后來經(jīng)過杜老師的講述,并通過自己的品嘗,知道了它有那么大的功效,讓我認識到了自己的不足。我明白了任何事物都不要看它的表面,而是要透過表面去看它的本質。

        胖大海的作文 篇2

          今天,老師叫我們帶一個透明的杯子,要干什么呢?我也不知道。我充滿著好奇心來到學校。

          第二節(jié)課上課,老師發(fā)給我們每人一顆東西,我拿起它,仔細地觀察起來。它橢圓形的,硬硬的,看起來像紅棗,老師說是胖大海。我還是第一次見到胖大海。這東西有什么用呢?老師讓我們把透明杯拿出來,先把水全部倒在杯里,然后把胖大海放進水里。我趴在桌子上,眼睛盯著胖大海。浸在水里的胖大海就像一個花骨朵。慢慢的,花骨朵展開了一個花瓣,兩個、三個……花兒開放啦!已開放的胖大海漂浮在杯里,真漂亮。從杯子里拿出胖大海,用手一摸,薄薄的、滑滑的`。像是我平常吃的黑木耳,又像是用黑紗編起來的一朵花。真有趣!

          胖大海這個名字我是這樣分析的,它遇到海(水)就會變大(很胖),所以叫胖大海。

          胖大海是一味藥,可以治病,有小毒,不可經(jīng)常服用,感冒不能喝。小朋友可不能亂喝呦!

        胖大海的作文 篇3

          今天語文課,胡老師帶著我們做了一個關于胖大海的實驗。

          是什么實驗呢?我們都很好奇。胡老師先把同學們分成四人或五人小組,我和黃思睿、許杜睿、葉銘一組。胡老師又給每組一個杯子,杯子里有一顆胖大海?,胖大海兩頭尖,是棕色的;摸,胖大海很硬,有許多像老人臉上的皺紋;聞,胖大海有一股楊梅的味道,讓人忍不住想一口吞下。

          開始做實驗了。胡老師把每個杯子都裝滿開水。胖大海先在水里吐泡泡,像小魚一樣。再慢慢炸開,它越變越大,像一個小棉花糖,只不過它是棕色的。這時候,水的顏色從白變成了黃。胖大海越來越大,像一朵還沒完全開放的花,水也越來越黃了。最后,它竟然裝滿了整個杯子,胖大海變成了一只“八爪魚”,那些“觸角”輕輕拍打著水面;又像只水母,在自由自在地游泳。

          胡老師又讓我們喝一口水,我想:這水會不會比中藥還難喝呀?算了,我不喝不就好了。哪曉得,許杜睿一喝,馬上拍起了手:“太棒了,太棒了,這水真甜。 彼@么一叫,勾起了我的興趣,我迫不及待地接過杯子喝了起來。!太美味了,有一點苦澀,但更多的味道是甜!胡老師又讓我們把水倒掉,摸一下胖大海。這時候的胖大海軟軟的,里面有個硬硬的'核,像一塊海綿里放著一顆糖,又像個油面筋。

          這堂有趣的實驗課結束了,胡老師告訴我們,胖大海是一種藥,可以解渴、治病呢!老師們把胖大海拿來治嗓子疼。我想:胖大海的用處可真大。

          今天的實驗非常開心,我期待著下一次實驗的到來。

        胖大海的作文 篇4

          今天上午第二節(jié)課,老師拿了一個杯子,還有一大壺水,等交上試卷,她就拿出一個“小棗核”,說:“今天我們講作文。”

          我以為老師嗓子疼,或者感冒了?她說這個東西叫胖大海,但是它看起來與這個名字一點也不配,我想:“這么小的東西一點也不胖,為什么叫‘胖大!?”

          老師把那個小東西扔進了杯子里,加滿了熱水。漸漸地,種子上的皺紋打開了,然后“啪”的一下,皮破了。接著,有一些東西像海綿一樣漏在外面,水也變成棕色了。

          第三節(jié)課的.時候,它已經(jīng)大得像雞蛋一樣了。因為它吸水會變得胖胖的,而且也在水中,所以叫“胖大海”。

          但是,在泡到一定程度時,那些海綿一樣的東西就會脫落。

          棗核一樣大的小東西能變得那么大呀!真神奇!

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