道德作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的道德作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
道德作文 篇1
雷鋒,這是一個(gè)家喻戶曉的名字;“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”,這是一句大家口耳相傳的,爭(zhēng)取做到的事情。
我家小區(qū)四樓有座“空中花園”,一到放假,那里就是我們小孩子的地盤。花園四周的花草真茂盛。∵有被修剪的四四方方的,整齊得像衛(wèi)兵一樣的矮樹叢。在一片碧綠的欣喜之余,我發(fā)現(xiàn)了煞是破壞好風(fēng)景的“罪魁禍?zhǔn)住薄芰洗;ɑňG綠的塑料袋,好像很干凈的樣子,怎么不扔進(jìn)垃圾桶呢?真是的!我不免在心中責(zé)罵這些塑料袋的主人,F(xiàn)在怎么辦呢?我心想!罢l(shuí)會(huì)把地上的東西撿起來(lái)啊?”我自言自語(yǔ)道:“撿起來(lái)吧!這是考驗(yàn)?zāi)愕牡赖碌臅r(shí)刻了!蔽也挥傻眯α似饋(lái):“不就是垃圾袋嗎?我還猶豫那么久!”說(shuō)罷,就用手指挑起塑料袋丟進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。我心情愉悅地在小區(qū)內(nèi)悠然自得地散著步,明媚的陽(yáng)光暖烘烘的。
第二天我與同學(xué)一起出去玩了一天,興高采烈地回家。在感應(yīng)門前我遇見樓上的阿姨,她正提著一大袋年貨東西著急地張望著,見了我,她急匆匆地問(wèn):“你有磁卡嗎?我忘帶了。”“有啊有。 蔽沂置δ_亂地拿出磁卡,向感應(yīng)器刷去“滴滴”感應(yīng)器響了起來(lái)門開了,我?guī)桶⒁贪涯曦洶徇M(jìn)電梯。她微笑地說(shuō):“謝謝啊,沒帶磁卡差點(diǎn)進(jìn)不去。”我也報(bào)以一個(gè)微笑。一句謝謝讓我興奮起來(lái),又馬上平靜下來(lái),不就是做了件微不足道的小事嗎?雖然是一件件小事,但是串聯(lián)起來(lái)就是一件大事。認(rèn)真做好每件事,就算是小事也要積極。
學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人。
道德作文 篇2
道德如今是人與人之間廣泛討論的一個(gè)重要話題。所謂道德,指的是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)側(cè)、規(guī)范。而關(guān)于道德,也有不少事例。
很多事情往往是理論上都達(dá)成共識(shí),并迎來(lái)陣陣贊許。而實(shí)踐上卻難以做到。比如排隊(duì),“先來(lái)者居前”是中國(guó)人說(shuō)了千百年的準(zhǔn)則,至今卻還未實(shí)現(xiàn)。
一個(gè)寒冷的夜晚,天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著雪,雪中夾著一顆顆硬硬的雪塊,別人害怕,令人生厭。天冷,路滑,街上的人稀稀疏疏的,十字路口的夜宵后門口還有一排人在那兒,我沒帶手,只好在有燈的地方等待雪停。
“來(lái)一杯茶”隨著聲,有濃重外來(lái)口音的叫聲。人們的目光齊刷刷地注視著那寒酸的老人身上,接著便是哄堂大笑。他站在雜亂聲中,眼里充滿了不解!安瑁槐琛睗庵氐目谝粲衷诘陜(nèi)回響著,可想而知,又是一片歡笑!氨福镜瓴怀鍪鄄!钡陠T的回答,似乎是禮貌中夾著一絲不屑。
哄笑聲越來(lái)越離譜,不知誰(shuí)高呼:“不買東西快走,不要在這里擋道。”“就是,就是!快走啊!”這句話竟得到多數(shù)人的贊同“快走,我可沒時(shí)間在耗著!”“哈哈哈……”笑聲此起彼伏!拔乙薄!翱熳撸币粋(gè)20歲左右小伙子呵道。“我就是那個(gè)……”老人急切地指著那牌子,卻又把手上去縮了回去,因?yàn)槟强蓯旱呐粕系淖,?xì)弱蚊蟲的小字,另他即可畏又無(wú)奈,人群又開始驅(qū)逐老人。終于,老人被一幫“見義勇為”的青年趕出店門。
不經(jīng)意間,我看到了墻上寫著“請(qǐng)排隊(duì),謝謝”。字雖大,卻是那么蒼白無(wú)力。
雖然這只是意見不起眼的小事,但反映的卻是功德素質(zhì)的大事。
不但在禮儀上,我們做地不夠好,在環(huán)境地保持上,我們也有欠缺。
在路上,我們隨處可聽見許多在贊美外國(guó)的街道是多么整潔,風(fēng)景區(qū)多么優(yōu)美。不錯(cuò)!日本、新加坡的街道的確整潔,風(fēng)景不但迷人,而且找不到一點(diǎn)垃圾,為什么我們的環(huán)境不如別人呢?照成這“臟”和“亂”的責(zé)任又是誰(shuí)呢?當(dāng)然是我們,住在中國(guó)的每一位公民。
由于科技的發(fā)展,人們的生活水平明顯提高了,但卻忽略了一個(gè)重要的事,那就是,人們的習(xí)慣與功德心。雖然物質(zhì)生活水準(zhǔn)提高了,但人們的生活品質(zhì)卻沒有提升,而且各種環(huán)境衛(wèi)生和污染都存在于我們的國(guó)家。
事實(shí)上,一個(gè)有公德心的老板寧愿花更多錢修理廢水排放的問(wèn)題,獲得鄰居的贊許。一公德心的旅客會(huì)拾起一些路邊垃圾丟到垃圾桶里,不但保持了清潔,也避免了被果皮滑倒的危險(xiǎn)。
如果人人都愿意多做一點(diǎn),哪怕是發(fā)揮一點(diǎn)點(diǎn)的公德心。我相信,我們國(guó)家會(huì)是令外國(guó)家羨慕的國(guó)家。從現(xiàn)在開始,讓我們帶動(dòng)身邊的人,從最小的公德心開始做起,人人做一點(diǎn),家家做一些,我們的明天不也因此而顯得更完美嗎?
道德作文 篇3
古人云“知行合一”、“知易行難”,“知者”可貴,“行者”更可貴。說(shuō)得一點(diǎn)不錯(cuò),做一個(gè)有道德的人不僅僅是靠心里所想的,嘴里所說(shuō)的,更是要靠實(shí)踐來(lái)證明的。當(dāng)我們?cè)谝粭l大街上行走時(shí),總是會(huì)時(shí)不時(shí)地看到果皮紙屑躺在大馬路上,可是,又有多少人會(huì)去撿呢?最多也就是看到了,有時(shí)冷冷地拋下一名:“沒事,環(huán)衛(wèi)工人會(huì)幫忙掃的!笔聦(shí)勝于雄辯,或許很多人都經(jīng)歷過(guò)這事,然而這一件小小的事,卻折射出現(xiàn)代社會(huì)的悲哀,也讓我強(qiáng)有力地感受到了社會(huì)中的“知易行難”。
再如,當(dāng)曾經(jīng)在你有困難時(shí),不遺余力幫助你的朋友,現(xiàn)正面臨著困境時(shí),你又會(huì)怎樣?我想多數(shù)人應(yīng)該也只會(huì)安慰他,對(duì)他說(shuō):“加油“,而不會(huì)真正伸出雙手幫助朋友去渡過(guò)難關(guān)。朋友需要幫助時(shí),你只”知“而不去”行“,更加深刻地反映出,做一個(gè)有道德的人,不應(yīng)僅僅靠說(shuō)說(shuō)而已,應(yīng)“知行合一”。
我們不應(yīng)該只是做一個(gè)“知者“,更應(yīng)該“知行合一”,讓我們90后用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋生活的意義,用行動(dòng)來(lái)抒寫生命的美麗,讓行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)社會(huì)的道德吧!
道德作文 篇4
人在成長(zhǎng)的路上都會(huì)遇到道德抉擇,讓人做出困難選擇的岔路口。這也是是與非的選擇,義與利的選擇,還有奉獻(xiàn)與索取的選擇。
當(dāng)然,這條岔路口也曾在我面前出現(xiàn)過(guò)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的早晨,我在去補(bǔ)習(xí)班的路上看到了一塊金光閃閃的手表,而且重量也不輕,就如一塊鐵塊一樣重,我當(dāng)時(shí)開心極了,洋洋得意地想:太好了!我得到了一塊手表,而且看起來(lái)很貴!于是,我開心了一個(gè)下午。
可是當(dāng)天下午,我心中忐忑不安,因?yàn)檫@東西也不是自己的。突然,我腦海中出現(xiàn)了兩只精靈,一只精靈非常理直氣壯地說(shuō):“這有什么不安的!可以把這塊表變成錢,就什么都辦得到了!不是嗎?”可另一個(gè)小精靈非常生氣地反駁道:“不可以!這塊表不是我們的,我們就不該拿!”就這樣,它們?cè)谖夷X中大戰(zhàn)了三百個(gè)回合,我還是做出了困難但正確的選擇,就是將這塊表交到了警察局,警察叔叔們表?yè)P(yáng)我了一番。
從中我明白了一些令我受益一生的道理:道德的選擇不是口頭說(shuō)說(shuō)的是與非的問(wèn)題,其實(shí),實(shí)踐起來(lái)也非常難,只有你勇于去對(duì)抗它,選出了正確的那一條道路,才可以再次走下去,成為生活中的一位贏家。如果你不勇于對(duì)抗,并且走錯(cuò)了路,以后也就沒什么好后果了。俗話說(shuō)得好,有一就有二,有二就有三。所以我們一定要守住道德尊嚴(yán),不可以破壞它!
對(duì)!這就是所說(shuō)的道德實(shí)踐的勇氣和強(qiáng)大力量,可以讓我們抵住強(qiáng)大的誘惑,不做不道德的事,讓自己的道德尊嚴(yán)強(qiáng)大起來(lái)!
道德作文 篇5
“我愿做高山巖石之松,觸目展望美好的大千世界;我愿在暴風(fēng)雨中磨練自己,用‘鐵肩擔(dān)道義’的無(wú)畏撐起一片志愿的天空。”嘹亮的吶喊響徹了山谷,激昂的曲調(diào)展現(xiàn)新世紀(jì)的活雷鋒!——題記
他沒有戰(zhàn)場(chǎng)上將軍浴血奮戰(zhàn)的英姿颯爽,沒有驚天地泣鬼神之偉業(yè),也沒有周恩來(lái)“為中華崛起而讀書”的豪邁激情,更沒有毛澤東開辟出新中國(guó)的豐功偉績(jī),他所擁有的是人間最真摯的情,最值得稱頌的人間大愛。他就是雷鋒,家家喻曉的.解放軍戰(zhàn)士,他的精神永遠(yuǎn)常駐你我心中,而今天雷鋒的精神又被賦予了一個(gè)新的內(nèi)涵,正在華夏大地上綻放出更加璀璨的光芒。在神州大地上爆發(fā)最絢麗的煙火,迸濺出最感人的篇幅。他已經(jīng)成為一個(gè)不滅的火把,一直燭照人間,將最溫暖的火焰贈(zèng)與社會(huì)!
是的,他就是大海里最微不足道的一滴水,但這滴水是最晶瑩的足以反射出整個(gè)太陽(yáng)的光芒;他是海灘上最普通的沙粒,但這沙粒,卻可以醞釀出珍珠的光輝;他是森林里一只最勤勉的百靈鳥,歌聲中回蕩著澎湃的激情。他,是最甘甜的一汪清泉,干裂的嘴唇得到了滋潤(rùn),渴望的眼神得到了援助;他,就是茫茫人海中最普通的一個(gè)人,身穿帶著補(bǔ)丁的衣服,腳上穿著破舊的鞋,平凡人做偉大事,一切的一切都源于擁有一顆最真摯的心;他是那樣奮發(fā)進(jìn)取,那樣敬業(yè)奉獻(xiàn),風(fēng)雨中有他朦朧的身影,為抱著孩子的大嬸撐起雨傘,為迷途的小孩指引歸家的路,將自己車票贈(zèng)給火車上丟了車票的大爺……他抒寫了人間最美的篇章。他是永遠(yuǎn)的榜樣行!他,一個(gè)平凡而偉大的士兵,以其短暫的一生譜寫了無(wú)比壯麗的人生詩(shī)篇,樹起了一座不朽的道德豐碑;他沸騰的熱血里有著滾燙的血液,鮮紅的洋溢著無(wú)限的愛國(guó)情。那一次,他為了不讓象征回家的五星紅旗被雨淋濕,脫下了自己的衣服,用衣服把五星紅旗仔仔細(xì)細(xì)地包裹起來(lái),緊緊地?fù)碓诹诵乜,用他那并不厚?shí)但卻溫暖的背梁遮擋了風(fēng)雨。等到了雨停,他的背是濕的,衣服是潮的,五星紅旗依舊明艷。
雷鋒,他是一個(gè)理想的濃縮,是一個(gè)時(shí)代的典型。雷鋒精神猶如一滴小小春雨,卻滲透了億萬(wàn)人民的心,幾十年過(guò)去了,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們的衣服不再縫縫補(bǔ)不,我們的生活不再挨餓,不再像雷鋒那個(gè)時(shí)代那樣艱苦,然而雷鋒卻隨時(shí)間離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)!重慶某家媒體進(jìn)行了一次隨機(jī)采訪,詢問(wèn)雷鋒紀(jì)念日是哪一天,對(duì)于這個(gè)看似常識(shí)性的問(wèn)題,二十七位受訪者中僅有兩位年齡超過(guò)五十歲的市民給出正確答案,之后,這家媒體在就雷鋒問(wèn)題的另一次采訪發(fā)現(xiàn),百名小學(xué)生中沒有一名讀過(guò)《雷鋒日記》,超過(guò)九成的學(xué)生甚至不知道雷鋒……金錢,物質(zhì)!真正孩子們最缺少的嗎?這是中國(guó)教育的不足!我自豪雷鋒揚(yáng)名世界,我為中華民族有這么一個(gè)英雄卻不懂得珍惜,感到悲哀!
今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識(shí);友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。“小悅悅事件”,十八個(gè)人的冷漠,讓兩歲的孩子離開了人世,這是多么的可悲呀。人間是需要愛的,當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人向他伸出援手,付出愛的時(shí)候,卻沒人理睬他,他有多痛苦,就算你家財(cái)萬(wàn)貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意思,就算你擁有世間財(cái)富,豐功偉績(jī),花容月貌,但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂(lè)的,不圖回報(bào),我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。我們應(yīng)該看到在新時(shí)代的召喚下,我們應(yīng)該所要堅(jiān)持的理想與怎樣去學(xué)習(xí)雷鋒精神,真正的做到發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從而真正地面對(duì)新的社會(huì)。然而,無(wú)論時(shí)空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。
有人說(shuō)“雷鋒同志像沒有戶口的人,三月來(lái)了,四月走,來(lái)也匆匆去也匆匆,一年就這么一天感覺到這春天溫暖……”。事實(shí)上雷鋒就在我們身邊,許許多多的好人好事告訴我們!“是否記得那個(gè)捐贈(zèng)183貧困學(xué)生,捐錢捐物300多萬(wàn)元,自己卻窮困潦倒連自己治病錢都沒有的愛心大使叢飛;是否記得長(zhǎng)江邊上那三名大學(xué)生救下溺水兒童壯烈犧牲;是否記得汶川地震時(shí)把身上乞討所得的所有錢都捐出去的‘義丐’徐超;是否記得……”他們不正是我們身邊實(shí)實(shí)在在“活雷鋒”嗎?就在我們身邊,其實(shí)雷鋒并不遙遠(yuǎn),雷鋒精神就是體現(xiàn)生活實(shí)踐當(dāng)中,熱愛祖國(guó),熱愛人民,助人為樂(lè),敬業(yè)愛崗,勤儉節(jié)約,積極進(jìn)取等非常非常的樸實(shí),并非轟轟烈烈的為國(guó)捐軀。雷鋒就在你的身邊你發(fā)現(xiàn)了嗎?
在學(xué)習(xí)中,如果要進(jìn)步,就不能缺少像釘子的“擠勁與鉆勁”在工作中,如果要成功,必須擁有敬業(yè)愛崗雷鋒精神一個(gè)國(guó)家,需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像雷鋒這樣的“傻子”,為人民服務(wù),雷鋒是一名傻子,卻是傻得那么可愛不是嗎!我堅(jiān)信雷鋒精神將被我們的新一代的年輕人將賦予新的涵義,祖國(guó)的下一代將會(huì)注入為雷鋒精神新鮮的血液,讓雷鋒精神與時(shí)俱進(jìn),不斷的創(chuàng)新,持續(xù)發(fā)展,直到永遠(yuǎn)!
道德作文 篇6
安徽師范大學(xué)食堂打飯使用文明用語(yǔ)可以享受優(yōu)惠的做法,在我看來(lái)并不值得點(diǎn)贊褒獎(jiǎng)。一句小小的文明用語(yǔ),體現(xiàn)的是國(guó)人素質(zhì)水平的基本要求,竟需要物質(zhì)的誘使鞭策才說(shuō)得出口,這對(duì)于以禮儀之邦自居的中國(guó)人豈不是莫大的諷刺!五千年文明歷程的道德禮儀積累,是金錢利益不能衡量的。當(dāng)?shù)赖陆ㄔO(shè)與利益相掛鉤時(shí),很可
能會(huì)因此弄巧成拙,因?yàn)檫@與道德的本質(zhì)是相違背的。很多時(shí)候,體現(xiàn)我們的道德水平、文明素養(yǎng)的恰恰是我們能夠無(wú)私地拋卻自己的利益,而去奉獻(xiàn)給別人;或者,至少也是能夠以自然而然的文明言行表達(dá)對(duì)他人的尊重。試問(wèn),以利益金錢為動(dòng)力建設(shè)起來(lái)的所謂道德文明是真正的道德嗎?
“孔融讓梨”的故事家喻戶曉,而它的價(jià)值正在于它蘊(yùn)含了我們中華民族傳統(tǒng)中對(duì)于高尚的道德品質(zhì)的正確認(rèn)知。故事中的孔融將大的梨讓給了兄弟們,他本可以憑小孩的天真無(wú)知選擇大梨,但他卻選擇了相讓,而這也正是他作為小孩讓大人們都會(huì)為之汗顏的彌足珍貴的道德閃光點(diǎn)。試想,身為學(xué)子的你我他,能夠放棄自己的利益而為別人著想的,有幾人歟?
由此可見,道德無(wú)價(jià),是不該被金錢利益所左右。所以,該校讓特價(jià)菜來(lái)鋪設(shè)建設(shè)道德之路,是很不可取的。如此建設(shè),培養(yǎng)出來(lái)的有“道德”者將自己的利益放在首位,怎么敢稱自己是有道德的人,怎么敢說(shuō)建設(shè)了高聳穩(wěn)固的道德大廈!
即使不是禮儀之邦,道德也應(yīng)該是任何地方任何人所應(yīng)具備的基本人格,但從“特價(jià)菜”中我們卻并不感覺到如此。說(shuō)出一句文明用語(yǔ)還需與利益好處掛鉤,道德素質(zhì)本質(zhì)內(nèi)核體現(xiàn)在哪里?這個(gè)事件應(yīng)該給我們敲響警鐘,我們傳承的道德文化正在逐漸丟失,而如何正確的重建,發(fā)人深思……
悠久、淵博的歷史文化告訴我們,道德無(wú)價(jià),它是不能與金錢利益所掛鉤的。在利益驅(qū)使下建立的道德是不牢固不可靠的,傾覆只不過(guò)是一瞬間,在利益之前便顯現(xiàn)出來(lái)。想方設(shè)法進(jìn)行道德建設(shè)是正確的,但無(wú)論多行之有效的方法,如果誘之以利,都是不可取的,因?yàn)檎浅搅宋镔|(zhì)的誘惑,道德才成為道德,文明才體現(xiàn)修養(yǎng)!
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