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      2. 道德作文400字

        時(shí)間:2021-12-30 09:49:38 道德 我要投稿

        【推薦】道德作文400字三篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的道德作文400字3篇,歡迎大家分享。

        【推薦】道德作文400字三篇

        道德作文400字 篇1

          電視上有一條公益廣告說(shuō)得好:“文明在我們心中,我們就會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著……”是啊,有時(shí)一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一份體諒;一聲問(wèn)候,就是一分溫暖,一點(diǎn)耐心,就是一份關(guān)愛(ài)……

          書(shū)中的人物之所以有德、文明,都是體現(xiàn)在日常生活瑣事中,如讓座、不隨地吐痰、不隨手扔垃圾……這些事雖小,但不注意也會(huì)影響個(gè)人形象。

          想到這里,我不由得想起一件事來(lái):

          有一次,我正從樓下經(jīng)過(guò),突然,腳被什么東西絆了一下,接著看到的是散了一地的垃圾與一只又臟又破的垃圾袋,而這離垃圾箱只有一步之遙。我于是繞道而行;貋(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)清潔工與一位滿頭白發(fā)的老奶奶,正一起撿垃圾,整理路面?粗@幅畫(huà)面,我臉上一陣燙。這時(shí),看到對(duì)面有一個(gè)年輕阿姨,也是低著頭、紅著臉。

          意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)不能填補(bǔ)道德的缺陷!彼,我們要在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),更要注意修養(yǎng)自己的道德品質(zhì),做一個(gè)有道德的人。

        道德作文400字 篇2

          人們常說(shuō)“暗處最能反映一個(gè)人真正的品德!钡拇_如此。

          周六的下午,太陽(yáng)當(dāng)空照,地面被曬得火燙火燙,我和幾位伙伴正在熱火朝天的打著籃球。只見(jiàn)我搶到球,運(yùn)到內(nèi)線,輕松晃過(guò)楊航汪,對(duì)準(zhǔn)籃筐,舉起籃球,身體一躍,用手一投,球在空中劃過(guò)一道美麗的弧線,“嗖——!”,球進(jìn)了!

          就這樣,一個(gè)下午的時(shí)間過(guò)去了,就要回家了,我沒(méi)帶水或者錢,渴得嘴巴直冒煙,不停咽著口水。只能眼睜睜地看著杜亦琦、楊航汪“盡情”地喝著水。羅琛焱遞給我一瓶所剩無(wú)幾的水,我不敢多想,把水“灌”進(jìn)嘴巴里。沒(méi)喝還好,喝了反而更渴了。我只好回家。我一步一步的走著,沒(méi)過(guò)多久,我累得坐在了地上。咦?什么蝦米?我順手往后一撈,好像是錢。我急忙拿起它,睜大眼睛,仔細(xì)一看,10塊錢!我毫不猶豫地把它放進(jìn)口袋,環(huán)顧著四周,有人在馬路上散步,有人在店里呼呼大睡,沒(méi)人發(fā)現(xiàn)我,真是天助我也。但我轉(zhuǎn)念又想,老師一直告誡我們的話,做人要有道德,要拾金不昧。我但實(shí)在是太渴了,唉,算了,反正也沒(méi)人知道,干脆就用了吧。我飛快的跑到了小店,買了一瓶雀巢,大口大口地喝著。咦,怎么回事了?原來(lái)好喝可口的飲料怎么就索然無(wú)味了呢?

          唉,道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)確實(shí)是很難啊!

        道德作文400字 篇3

          各位老師,同學(xué)們,大家好!今天我演講的主題是:《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。查·艾霍爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有什么樣的習(xí)慣;有什么樣的`習(xí)慣,就有什么樣的性格;有什么樣的性格,就有什么樣的命運(yùn)。”而好習(xí)慣決非一朝一夕就能養(yǎng)成的,所以我們從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

          有的同學(xué)認(rèn)為:一點(diǎn)壞習(xí)慣不要緊,以后我再注意改正就是了,但是其實(shí)壞習(xí)慣是在不知不覺(jué)中形成的。比如—做作業(yè)不認(rèn)真;上課時(shí)做小動(dòng)作;打架罵人,不禮貌;亂涂亂畫(huà),不愛(ài)護(hù)公物;不尊老愛(ài)幼,不尊敬師長(zhǎng);亂扔垃圾,亂吐痰。這些小壞習(xí)慣疊加在一起以后就成了大壞習(xí)慣。

          涓涓細(xì)流匯成大海”、“不積硅步,無(wú)以成千里;不積小流,無(wú)以成江河”;“滴水穿石”就是古人告訴我們要無(wú)論做什么都要從一點(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起。養(yǎng)成良好的習(xí)慣也是這樣。比如:不說(shuō)謊,不騙老師、同學(xué);講禮貌;守紀(jì)律;讀書(shū)時(shí)邊讀邊做筆記;尊重他人;看到垃圾把垃圾送回家;主動(dòng)幫忙做各種家務(wù)活等都是養(yǎng)成良好習(xí)慣的一部分。

          如果我們生活中隨時(shí)注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,把它當(dāng)成講文明、講道德的重要大事來(lái)做,那么好習(xí)慣自然水到渠成,并不需要去刻意的追求,同學(xué)們,你們說(shuō)難道不是這樣嗎?

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