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      2. 道德作文

        時間:2022-01-05 13:30:40 道德 我要投稿

        【精品】道德作文合集十篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的道德作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】道德作文合集十篇

        道德作文 篇1

          海因茨為了救治患重病的妻子而去偷藥,他對妻子堅定不移的愛讓人感動,然后他的行為是不被法律所允許的,在我看來,以“道德”為名義的違法行為本就是非正義的行為!

          曾有一篇新聞報道,一位老伯因一年輕人不給他讓座,老伯竟直接坐在年輕人的腿上。在為老伯的行為感到好笑的同時,我們是否該思考,當(dāng)我們面臨這種道德與法兩難問題時,又該如何平衡兩者的關(guān)系呢?究竟是為道德而違法以證良心未泯、人性仍在呢?還是為遵守法律而背德以示行為合法呢?在如今這個道德與法律不斷起沖突的社會,這讓人頭疼不已的問題也是值得我們思考的!

          就老伯的行為而言,從法律的角度看,不僅無理,還損害了其他乘客坐座位的權(quán)利,看似用著“讓座”這個傳統(tǒng)美德檢驗人的道德,卻是以此來綁架乘客的利益,損害了其他乘客的利益就有其不妥之處。

          面對這種兩難情況,其實最好是雙方都退讓一步,用心溝通,若人人都不講理引起沖突,其危害甚矣。

          在現(xiàn)實生活中,一些被人操控的出來乞討的可憐孩子們,他們坐在街邊,眼神里充滿了無助。這冰冷的現(xiàn)象就像一面明鏡映射著這社會一塊黑暗的角落——有不法分子打著“道德”的旗號,借人們的同情心謀利。這樣一種被“道德”偽裝的違法行為,不僅損害了這些可憐的孩子的人身權(quán)利,毀了他們的未來,還欺騙了好心的路人。這些被利欲熏心的違法分子,將孩子的人身權(quán)利變賣,將人們的良心道德踐踏的分文不值。這些人讓社會痛心,破壞了社會的和諧。這種打著道德的旗號的違法行為危害社會甚矣。因此,無論如何都不應(yīng)該拿“道德”來開脫罪名,視良知為無物。

          法治社會中,真正的道德應(yīng)該是首先實現(xiàn)于政治和制度層面,本質(zhì)上是不允許道德特區(qū)的存在的。在法律制度的地基上筑造出的“道德建筑”,才更有說服力,以穩(wěn)定社會,保障社會和諧。單視道德為最高旗幟,憑借自己是弱勢群體的身份特征,該受“道德”同情和保護,把法律當(dāng)做紙墻,不服從法律,鋌而走險,做出違法行為,還談得上“道德”嗎?本質(zhì)上失了道德,還危害了社會。道德本就不應(yīng)該擁有這種特殊的身份性。

          我們在不斷被“道德滑坡”時間刺痛敏感的道德神經(jīng)時,不只是反思自己的道德行為,還要細思是否合理,更要明確道德與法律底線,任何道德行為都不能觸及法律底線,法律是道德的最低保障。違法行為無論在道德層面上有多大分量,都談不上擁有真正的“道德光芒”。

          一個合法的社會公民,就要堅定自己的原則,不為道德開設(shè)特區(qū),遵紀守法!

        道德作文 篇2

          誰都有一兩次罵人的經(jīng)歷,我以前經(jīng)常罵人,但這件事深刻的教育了我。

          那年,我們班有一個會拉胡琴的,他拉得一手好琴,尤其是演奏出那震撼人心的《二泉映月》。那次一個圣誕晚會,他上臺表演《二泉映月》,拉得扣人心弦,我聽得醉了,但我還努力地裝作他不行的樣子,的確是我的嫉妒心操控著我,想著:這有啥了不起的!內(nèi)心還是不服,便要了他的QQ,準(zhǔn)備來一場“熱血的戰(zhàn)斗”。

          我在QQ里和他對罵,我直言道:你在地獄旁拉著你的《二泉映月》,我在天堂上看著你瘋。”他被我激怒了,罵道:“你吹牛吧!”我也不是什么好欺負的人,反駁道:“你是我見過人品最渣的,表演還帶著手機,自己瞎拉就完事了,還拿手機放著《二泉映月》,還有良心嗎?”……就這樣我們吵了一個晚上。

          但我不明白為什么被爸爸聽到了,而且還被那人的父親聽到了,爸爸特地問了他們家的住址,跑過去誠懇地與別人道歉。他的父親蠻不講理,將爸爸拒之門外。我望著這一切,鼻子不禁酸了,但我把眼淚收了回去,下定決心做個講禮貌的人。

          我拿起手機,準(zhǔn)備和他道歉。但我聽到了他的父親打他的聲音,他的父親怒氣沖沖地說:“誰讓你罵人的?”他撕心裂肺地哭著,那嚎啕大哭打動了我的內(nèi)心,我開始反思:“為什么我要罵他?我與他無怨無仇的,拿什么證據(jù)指責(zé)他!”終于,我做回了最真實的自己,拿起手機,打開QQ一看,他已經(jīng)把我拉入了黑名單……

          我望著周圍,大樹在對著我看著,小鳥也來了,嘰嘰喳喳責(zé)罵著我,似乎在對我說:“愣著干嘛,快去!”我鼓起勇氣,上樓敲了門,但開門的是他,我和他道了歉,我從他的眼神中看到了一絲光明,也許他一開始不想和我對罵。

          做人要講禮貌,道德要好,如果失去了這個做人的根本,必然會遭到別人的唾棄,而現(xiàn)在的我,已與以前大不相同。

        道德作文 篇3

          一個陽光明媚的午后,男孩與他的媽媽漫步在小區(qū)的小巷子里。陽光透過樹葉,暖暖的灑在男孩和她媽媽的身體上。

          突然,前面?zhèn)鱽砹送弁鄣拇罂蘼,男孩和媽媽順著聲音向前走去,看見了一個趴在地上嚎啕大哭的女孩。仔細一看,原來是被石子絆了一跤,腿被擦破了,看上去紅紅的一片,傷勢非常嚴重。小女孩兒就一直在那兒哭啊,哭啊,哭的喉嚨都啞了,旁邊有許多人都在圍觀,可卻無一人扶女孩站起來。

          男孩兒多么想去扶女孩啊,他快步的向前走去,正要碰到女孩時,他感覺有一只手把他向后拽,原來是他的媽媽。男孩兒的媽媽一把將男孩兒拉到自己身邊,快步的離開了人群。媽媽頭也不回的說:“別管,別人會以為是你撞倒的……”男孩兒卻還迷惑不解,聽了媽媽的話,他也只好嗯了一聲。

          母子倆繼續(xù)向前走。媽媽似乎沒有看路,一個沒有窨井蓋的下水道就在她面前,她一個不小心掉進去了,她大聲呼救,希望有人救她,兒子在一旁,不但沒有大聲呼救,竟然自顧自的逃跑了,因為他想著:“別人會認為是我推下去的!”

          扶不扶,這個詞,是近些年來大家共同的一個話題。到底扶還是不扶,扶了吧,覺得會被人誣陷,不扶呢,又覺得良心過不去。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。任何人都應(yīng)該尊老愛幼。媽媽為什么不讓兒子去扶女孩呢,她害怕事情會攤到兒子的頭上。其實社會也是這樣,仿佛變得冷漠了。但是我覺得人們的內(nèi)心并不冷漠,有許多好心人都還有一顆火熱的心,他們愿意去扶,去尊老愛幼,去幫助他人。但是這社會上有太多的誣賴與碰瓷了,我想正是這樣,才讓人們的心變得越來越冰冷了。

          從這個故事中我還感受到了其實冰冷的心是一代一代傳下去的,媽媽教育孩子不要去扶受傷的女孩,給孩子的心里定了一個理念:有人摔倒,我一定不扶!所以才導(dǎo)致了兒子看到媽媽落進下水道,但還不救的悲劇。

          我希望世界多一些溫暖,不要再讓扶不扶成為大家議論的話題。即使行善面臨風(fēng)險,甚至不能立刻得到他人的理解,也不應(yīng)該放棄自己正確的道德觀,不能忘記中華的傳統(tǒng)美德,因為如果不扶,我們會失去更多!

        道德作文 篇4

          當(dāng)你走過鮮花盛開的道路時,你是否會聞道醉人的花香中夾雜著一絲異味?當(dāng)門前的小河潺潺的流過時,你是否看到清澈的河水中夾雜著一絲污漬?當(dāng)你走在大街上時,你是否對隨處可見的垃圾熟視無睹?

          這些都是我們生活中最常見的。我們從心里認真的反省一下:自己又是如何做的呢?

          我還記得這樣一個故事。

          但我還在五年級時,放學(xué)后在操場上玩耍,安老師領(lǐng)著他七歲的小女孩也在。安老師坐在椅子上,打開口袋,靜靜地拿出一些瓜子,盡量不發(fā)出聲音的送到嘴里。就當(dāng)老師將吃完的瓜子皮放到袋子里時,一個瓜子皮無聲的掉在了地上,完全聽不到任何聲音,安老師卻沒有發(fā)覺這件事?伤呐畠簠s拉著他的衣角,一臉認真地對他母親說:“媽,這是我們班的擔(dān)當(dāng)區(qū),您不應(yīng)該隨手亂扔垃圾!边@時安老師看到了地上的、自己不小心掉落的瓜子皮。輕輕地俯下身,撿了起來,微笑的對女兒說:“謝謝你,我以后注意!迸畠旱哪樣志`放了微笑。

          連這么小的一個孩子都懂得保護環(huán)境,那我們呢?道德、修養(yǎng)就體現(xiàn)在生活中的一點一滴。讓我們做文明的一中人,讓我們的校園處處充滿文明,讓我們的社會處處綻放道德之花!

          有一天,我做了一個夢。在夢中鮮花駐滿道路兩旁;河水清澈透亮;大街干凈整潔;鳥兒自由飛翔。那一夢很甜很甜。

        道德作文 篇5

          文明禮貌不僅給他人,給社會帶來愉快和諧,也給自己帶來快樂所以我們每一個人都要以“崇德向善”來嚴格要求自己。

          良好的文明習(xí)慣要從小抓起,每當(dāng)想到這些,我腦子里不禁想起了雷鋒叔叔的一句話:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!蔽蚁嘈琶總人都知道這句話。所以我們做人做事都要以“道德”為標(biāo)尺,做一個文明人?墒俏覀儺(dāng)今社會就有一些不道德的人。記得有一天,我和媽媽一起去淮北逛超市,我看見一家酸奶店正在做試喝,男女老少都掙著品嘗,這時,一個年輕人走過來一下子喝了好多杯,大家都愣住了,到了最后他竟然一杯都沒有買就頭也不回地離開了,看到這一幕我驚嘆不已,我們周圍怎么會有這樣的人啊!回頭細想,我們古有程門立雪的尊師,有孔融讓梨的尊長,有三顧茅廬的恭敬,有負荊請罪的謙讓團結(jié)……其實,做到講文明,講禮儀并不難,只要我們平時做事時多站在別人的角度去考慮,多為他人著想。我希望所有的同學(xué)都能以一顆明禮的心,對待身邊所有的人,以奮發(fā)向上,崇德向善這八個字來約束我們的言行。

          以奮發(fā)向上,崇德向善為精神的引領(lǐng),講道德,樹明禮,向善之風(fēng),做一個正直友善的人;講學(xué)習(xí),樹艱苦奮斗之風(fēng),做一個勤勞節(jié)儉的人;講健康,樹崇文尚潔之風(fēng),做健康開朗的人;講誠信,樹誠實守信之風(fēng),做正義坦蕩的人;講秩序,樹起禮讓和諧之風(fēng),做遵紀守法的人;講奉獻,樹互助友愛之風(fēng),做熱心志愿服務(wù)的人。我們切不可“以恥為榮”,更不能“以榮為恥”,要“恥榮分明”。是非.惡善.美丑的界限絕對不能混合,我們要知榮明恥!扒骞賵(zhí)法,不貪權(quán)貴。剛正讓誰都平易近人!薄耙宰窦o守法為榮.以違法亂紀為恥!弊屛覀児苍旌椭C新風(fēng)范。

          奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來拼搏出來的核心精神;崇德向善,是中華民族發(fā)展歷史的結(jié)晶。奮發(fā)向善的精神,促進了社會人文的發(fā)展。崇德向善的品格,增進了人類與自然。國與國、人與人之間的和諧發(fā)展。奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財富,是社會主義核心價值觀的重要組織部分,是建設(shè)有中國特色社會主義的強大動力。我們的黨,就是憑著奮發(fā)向上的革命精神,從弱小走向了強大,帶著人民趕走了侵略者,建立了新中國,維護了中華民族的尊嚴。如果沒有奮發(fā)向上、崇德向善這把個字,就沒有新中國,也沒有現(xiàn)在的幸福生活。

        道德作文 篇6

          “一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。 ”這是意大利詩人但丁說的一句話,他告訴我們道德對于一個人而言是多么重要。

          童稚時,媽媽總是跟我說:“你要乖啊,要做一個有道德的人……”那時的我,也總會靜靜得聽媽媽講,仿佛自己像要做一個乖孩子,做一個像媽媽講的那道德的人。每次和媽媽去做公交車。媽媽扶著我走上車,車上那些哥哥姐姐,還有叔叔阿姨總會微笑地看著我們,還會站起來讓我們位子,讓我們做。那時,我就在心中默默的'認為著:讓座的人,是一個有道德的人。即使不讓座,或者其他,你也可以微笑面對他人。媽媽也會說:“你看那些人多好啊,你以后長大了,也可以向他們一樣,讓座。”我便會肯定的答應(yīng)。因為 那時我總會這樣想:讓座,多么簡單的事哈,還有微笑,我天天都會笑的,這樣就是一個道德的人了!

          上小學(xué)了,老師經(jīng)常會教我們做一個有道德的人。我才發(fā)現(xiàn)原來做道德的人不僅僅是讓座,還要愛護小花小草,不能隨意踩他們;不能隨地吐痰;不能隨便罵人;不能……越來越覺得做一個道德的人有點難,不過我堅持著,因為做一個道德的人,才會是一個好學(xué)生。走在大街上,看見草坪上插著的告示牌“手邊留情花似景,腳邊留情草如茵”;看到超市里墻上貼著“請勿吸煙”的警示牌;還有路邊禁止停車的劃分線……覺得其實道德又不難了,因為生活中,有好多好多地方會幫助你做一個有道德的人。墻角有一個廢棄的塑料袋,一個看上去很和藹的中年男子,耐心的走了過去,彎下腰,將他撿起,然后再走到了了附近的垃圾桶旁邊,將他放到了有可再次回收標(biāo)志的垃圾同里。再看看十字路口,來來往往的人,都在等著紅燈,車在行駛著,而紅燈也“二十、十九、十八,十七”地在跳,不久就是綠燈,人們就在人行道上過著馬路,車便在規(guī)定線后面靜靜地等著紅燈……就這樣,覺得道德又簡單了,只要從身邊的小時做起,保護環(huán)境、遵守交通規(guī)則、遵守警示牌要求,這樣就是一個道德的人!

          現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了,該適當(dāng)獨立的時候了。漸漸發(fā)覺道德還是責(zé)任,有責(zé)任讓著弟弟妹妹;有責(zé)任諒解爸爸媽媽,也有尊愛爺爺奶奶,還有責(zé)任體諒老師……因為以前的自己還有點不懂事。道德還是在別人遇到困難時伸出你的援助之手。不久前的玉樹大地震每個人都感同身受。一場突如其來的地震,瞬間帶走了成千上萬人的生命?粗黄瑥U墟,一個個孤兒,做為一名中學(xué)生,我的心怎能不潸然淚下呢?抗震救災(zāi),眾志成城。獻出我們的一點愛心,溫暖災(zāi)區(qū)人民的心。這時,我放棄了身邊一些美好的事物,拿出了自己一個月的零花錢,捐給了災(zāi)區(qū)人民。是啊,災(zāi)區(qū)需要幫助,災(zāi)區(qū)人民更需要幫助!伸出你的援助之手,鑄造愛的橋梁。這難道不能體現(xiàn)我們中華人民的道德高尚嗎?嗯,這樣就是一個道德的人!

          人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。 現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,做一個有道德的人 !

        道德作文 篇7

          道德能體現(xiàn)出人的文化修養(yǎng)。只要你有高尚的品德,就會得到別人的尊重,自己心里也會非?鞓罚灰總人都有高尚的道德,這個社會會更加美好。

          道德就在我們身邊,比如:在奧運會期間,有多少自愿者在默默地付出。在電視上我看到,他們穿著整齊的服裝。手舉美麗的鮮花,熱烈地歡迎國外人民。在傳遞圣火時,他們站成兩隊,讓圣火安全傳遞。當(dāng)我們在家觀看奧運會比賽時,志愿者們還在毫無怨言的工作著。他們不怕炎炎烈日,為每一位需要幫助的人服務(wù)。

          在學(xué)校里,我們要講文明,有禮貌。當(dāng)教室里沒人時,要把教室里的燈和風(fēng)扇關(guān)掉;課間,我們不能在走廊上奔跑、打架,不要玩水,也不能大聲喧嘩;見到老師說明您好,不亂講臟話。

          在家里,我們要尊敬父母,孝敬長輩。要幫父母做家務(wù),打掃衛(wèi)生,為爸爸媽媽減輕負擔(dān),能做的事還要盡力而為。

          要做的道德的事還有很多,我以水為例子,比如:水遇到山巖、石壁會繞道而行,它好像懂得謙讓;水滿則溢,它好像知足常樂;萬物入水,必能蕩滌污垢,它好像善施教化……

          道德是做人的基本。我們要做一個有高尚品德的人。

        道德作文 篇8

          道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈。一個人如果沒有道德,即使他有一些本領(lǐng)或才能也不能成為社會有用之人。

          在家中“孝敬父母、體驗親情”,主動分擔(dān)家務(wù),幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花,培養(yǎng)自理、自立能力;尊敬長輩,向父母道一聲辛苦、為爸爸、媽媽捶捶背洗洗腳等。在校中,應(yīng)該團結(jié)同學(xué),尊敬師長,互幫互助,互學(xué)互愛,養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德。在社會上,更應(yīng)該幫助他人,團結(jié)友愛,為社會做貢獻,不能在社會上做一個不禮貌不文明的人,比如:亂扔垃圾,隨地吐談等等。比如說,在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題,在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座,在上學(xué)路上我們扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹,在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

          古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設(shè)的重要性不僅沒有消減,反而日以繼日的增加。從大到國家,小到家庭,無不把道德建設(shè)放在首位。人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌,F(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,做一個有道德的人。

        道德作文 篇9

          底線,是足球、籃球、羽毛球等運動場地兩端的界線。在比賽中,運動員只有堅守底線才能展現(xiàn)其高超的球技;同樣,人的一生只有堅守人性的底線,方可盡顯其英雄的本色。

          堅守底線,堅守善良。

          “人之初,性本善!睋碛幸活w善良、純真的心,是我們做人的底線。

          “摘下我的翅膀,送給你飛翔”,在千鈞一發(fā)之際,29歲的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞,用血肉之軀為學(xué)生們守住了生命之門,唱響了善良的樂章,感動了你我,感動了中國,感動了世界!而我們的“范跑跑”老師呢?卻拋棄了身后的學(xué)生,拋棄了善良,拋棄了做人的底線,選擇了“獨善其身”!我們可以說,“范跑跑”老師是幸運的,因為他茍且活了下來;但他又是不幸的,因為沒有善良的軀殼,失去底線的人生,與行尸走肉又有何區(qū)別呢?

          堅守底線,堅守誠信。

          “人而無信,不知其可!币哉\信為本,誠信待人,誠信做事,應(yīng)該是我們?nèi)诵缘牡拙。

          “尾生與女子有約,女子三日不至,遇大水,尾生抱柱而死。”尾生為的是什么?還不是一個誠信。誠信是做人的底線,既然許下了諾言,既然做好了約定,即使失去了生命也要去踐約。翻開中華文明史,為了要守住誠信這條底線而用生命去踐約的例子又何止尾生一個。正因為有了“一諾千金”的豪情,才有了易水悲壯之歌,誠信,中國俠客永恒的旋律;正因為有了“海誓山盟”的執(zhí)著,才有了化蝶共舞之美,誠信,中國情人纏綿的絕唱;正因為有了“為天地立命,為百姓謀福”的諾言,才彈奏了一曲清官之歌,誠信,中國文人不朽的篇章。而假設(shè)一個人失去了誠信呢?那么,最后終將會和放羊的小孩一樣,羊成了惡狼的腹中物,徒留自己一個人哭泣,無人問津!

          堅守底線,堅守忠貞。

          “效忠貞之節(jié),繼之以死乎?” 諸葛亮的話告訴我們,忠誠堅貞應(yīng)該是我們做人處世的底線。

          “長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!鼻蜃右宦曢L嘆,縱身汩羅江,以死明志,以

          身殉國;“國家有難,匹夫有責(zé)!痹里w從小背上刻下“精忠報國”的理想,調(diào)兵遣將,勢如破竹,不受利誘,屢遭誣陷,屈死于風(fēng)波亭上;“寧可餓死,也不領(lǐng)美國的救濟糧!敝熳郧逡簧戆凉,雖忍受饑餓的煎熬,卻維護了整個中華民族的尊嚴。屈原、岳飛、朱自清等人因為忠貞祖國,早已流芳百世,載入史冊。而像秦檜這樣折節(jié)叛國的無恥小人和像劉阿斗那樣胸?zé)o大志,屈膝投降的懦弱之輩呢?他們也早已遭世人唾罵,遺臭萬年!善良,感動你我;誠信,奏響壯歌;忠貞,書寫尊嚴。

          堅守底線,盡顯人性本色。

        道德作文 篇10

          盲人,想必大家對這個詞并不陌生。就是那戴著墨鏡,拿著拐杖的人嘛。但事實并不是這樣,盲人們只是眼睛看不見,但他們的心靈卻通透清楚。你們知道這個道理嗎?我是通過了一件使我受益匪淺的小事才明白了這個道理。那么,就讓我將給你們聽聽吧。

          一個艷陽高照的下午,我低著頭百無聊賴的走在綠樹成蔭的公園里,抬頭卻被一雙鞋跟很高很高的高跟鞋吸引了,哇,好漂亮啊。正當(dāng)我在感嘆時,發(fā)現(xiàn)了鞋的主人是個穿著時髦、大方得體的年輕女孩。她一手拿著面包,一手拿著飲料,一邊走一邊吃著,吃完了便拍拍手,將垃圾殘屑都扔在了花壇旁邊。我皺了皺眉,想:這么優(yōu)雅美麗的小姐,但行為怎么那么不堪呀?我又扭頭看了看她,她還是姿勢優(yōu)雅的走了。仿佛丟垃圾的不是她。

          “噔噔”一位杵著拐杖的盲老太走了過來,她手里拿著垃圾顫顫巍巍的靠近垃圾桶,拐杖左敲右敲!班亍币宦,終于找到了垃圾桶。她小心翼翼的走過去,我看見了前面有一個飲料盒,我急忙喊:“老奶奶,別走啦.”可已經(jīng)晚了,盲老太已經(jīng)跌倒了。我連忙上前將她扶起來,并幫她丟了垃圾。

          看,從中我們明白了什么,盲人并不盲,而那些心里陰暗的人才是“daodemang”。

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