【精華】道路作文匯總八篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的道路作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
道路作文 篇1
感恩是什么?感恩是父母生養(yǎng)之恩,要孝敬父母;老師、長輩有教育之恩,要尊重老師。朋友的陪伴、路人的幫助,我們要懷有感恩之心,待人友善;我們還要感恩所有一切幫助過你的人,讓感恩燃起火花來。
青春意味著長大,青春意味這責任,青春意味著活力。我們把青春的活力和有效的時間用在做更多有意義的事情上,這樣才能真正領悟青春的內涵,這樣才能展示出青春的風采。青春是屬于我們的唯一的一次的花季,要背加珍惜,要用留住那永痕的生命的生命的芬芳。我們要讓感恩之花,開在青春的道路上。
父母生養(yǎng)我們,我們要感恩父母,懂得感恩,懂得父母對我們的好,體量父母含辛如苦的把我們養(yǎng)大成人,在這其中,父母付出了多少的心血,讓我們生活的如此美好,難道我們就不感恩父母嗎?我們應該感恩父母。在學習中我們以優(yōu)異的成績回報父母;在家里,我們關心父母,體量的心情,幫父母做一些家務,為父母分擔,多與父母交流、溝通,多了解一下父母。
父母的陪伴、路人的幫助,我們要心懷感恩有善待人。我們身邊有很多朋友和從你們身邊路過的,他們在我們有困難時向我們伸出了援助之手。我們感恩所有幫助過我們的人,是你讓我們得到了心靈安慰;讓我們走出了困難的包圍圈,有你們的陪伴,我的青春不在冷淡,所以我要感恩你們對我們的幫助。
看,這就是我們在青春路上得到的幫助,然而,在這里,我們學會了感恩,學會了如何去感恩幫助過我們的人。
感恩的花,開在青春的路上。
道路作文 篇2
漫漫求學路上,總會有恩師給我們以有力的支持和幫助。回首顧望,往往心存感激,概嘆萬千……
稱做恩師,是因為沒有他們,就沒有我們的現(xiàn)在,沒有他們在我們蹣跚學路時的循循善誘,就沒有我們如今闊步向前的剛毅與堅強。
如今冬日暖和,在嚴寒肆虐之中降臨,于是整個生命充滿溫暖,在冷漠的河床中唱響生命之歌的恢弘樂章。這,便是良師的力量。
從幼苗長成大樹,有多少辛勤的汗水灑落其間;從雛鳥變做雄鷹,有多少展開的羽翼將軀體托抱;從繭蛹做為蝴蝶,有多少溫暖的關注點點相伴……太多太多了,從何述起,如何回報。
生活在這個世界上,有很多的不如意和突如其來的打擊會擾亂原本平靜的生活,沖擊原本那些美麗的希望和夢想。處在這個時候,一點小小的鼓勵和扶持,一絲默默的肯定,甚或只是給予一些本該如此的公平,那些已經(jīng)受傷極深的靈魂,也定然銘記一生,感恩一生,將其作為彼時生存下去的信念與支撐。
于是漫步在林蔭道上,用平靜的諾言,穿透幼小的心靈,在柔柔的聲音里,摻雜了深深的告誡。“我”開始知道,大腦也會疲憊,身體也會厭倦。急功近利的結果,是一無所得。
輕輕的發(fā)自肺腑的一句話,足以看清老師的內心。記憶的銀河里,星辰川流成夜空,老師就是其中最閃爍一顆。
美麗的詮釋有很多種,作為女孩子,很容易在這個問題上產(chǎn)生迷惑。美麗的容貌,是父母的賜予;心靈的美好,才是自己的東西。用心的呵護,巧妙的設計,就是聰明的頭腦避免了向深淵滑去。于是鋪天蓋地的喜悅,伴著恍然大悟的感動,讓美麗而驕傲的小女孩,寫下那句哲理的話:給美麗做道加法。
信念的力量,可以在堅強中繼續(xù)衍生創(chuàng)造。老師的智慧在暗無生息的引導著這一切。老師堅守著的秘密,是信念的源泉。被關愛的孩子,于是創(chuàng)造了令人奪目的奇跡和驚人的輝煌。
而老師,能感受到我們的夢想,能知曉我們的疲倦也需要緩解和釋放。適時的引導,適可而止的改變,這一切,讓我們避免了多少彎路,讓我們迷惑眼神,逐漸變得清澈。
世事萬千,浮華散盡,滲透到心中的教導,卻永不褪色……
道路作文 篇3
那日,與女兒散步。天上是皎潔的月光,周圍是蓊郁的綠樹。我們遠離了塵囂,周圍寂靜。女兒驚訝于月色如水。說:好久沒有見到這樣月光了。是啊,生活的壓力讓我們無暇顧及身邊的東西。人們在浮華中沉浮,唯獨忘了自身,忘了思考,忘了審視。生活的快節(jié)奏讓人們變的急功近利。讓人們的心態(tài)也變的急躁。
和女兒談到了學生生活,女兒感嘆都不敢相信自己快要高中畢業(yè)了。我們不免談到了未來。我們各自發(fā)表著自己的看法。女兒說的很現(xiàn)實:媽媽,如果高考我的分數(shù)足夠高,我可以隨便挑選學校;而要是分數(shù)不足,那就不是我所能左右了。是的,女兒的看法也許是正確的,但是,孩子,一生的道路就只能憑此一次考試嗎?對于學生,考試是太平常了。考試就是一種學習,你意識到?jīng)]有。可能你對考試成績會耿耿于懷,那時因為你們過分關注了分數(shù)。而沒有思考分數(shù)背后的問題。也就是考試的意義。
孩子,媽媽作為一個過來人,也作為一個教師。告訴你,不要這樣患得患失。要學會對自己說:太好了。如果你的學習過程一番順利,就說聲太好了。老天是如此眷顧你。如果你考試不好,你也自信的說聲太好了。因為考試就是檢測,你的學習過程已經(jīng)出現(xiàn)了漏洞,我們能檢測到它,并且適時補上,不是很好嗎?我們學習的終極目的,并不是分數(shù),而是能力啊。當我們找到了一個個的障礙,我們就要跨越它,即使我們付出了很多,也是值得的。
高考的壓力對于每個學生都存在?墒呛⒆幽阒绬?一次高考不是一勞永逸?我們周圍存在很多這樣的例子,高考可能不是很理想?墒墙(jīng)過自己的拼搏,取得了很好的成績。其中,有一位姑娘。高考時并不是很理想,可是四年后憑著自己的努力,考取了研究生,并重新選擇了專業(yè)。當年這個專業(yè)的研究生全國只是8個人,F(xiàn)在她找到了自己稱心的工作。還有一位小姑娘,我們也沒有感覺到她考取的學校是多么好。四年拼搏,她考上研究生,去了澳大利亞。要說,每一次考試都稱心如意。那是不可能的,因為考試存在著很多不確定因素。生理的、心理的?墒侵灰銏皂g不拔,結果就會向著自己所期望的方向發(fā)展。路,就在自己腳下。前程,就握在自己手里啊。如此看來,學習的過程不僅僅是知識的內化,還要看自己的心理因素啊。只要你執(zhí)著的追求。能一步步走下來,縱使荊棘滿地,也在所不惜。自己的理想就會越來越近,而何苦只在乎那一次兩次的失誤呢?讓不良情緒堵塞前行的路程。
于丹曾經(jīng)說過:一個人的發(fā)展,最重要的往往不在于終極的理想多么高遠,而在于眼前擁有一個什么樣的起點。我們往往不缺乏宏圖偉志,而是缺少通向那個通向志愿的一步一步積累起來的切實的道路。
學習的道路就是這樣,需要我們內心淡定從容,別去太在意那些外顯的東西——考試分數(shù)。去關注求學的實質——能力的培養(yǎng),這才是是我們的終極目標。這樣才能不為外界所干擾。經(jīng)過歷練,你的成績自然會提高了。
道路作文 篇4
人的一生花綻花謝,數(shù)不清的笑語,也有流不盡的憂傷。你一定會覺得一個孩子在這談論人生,真是荒謬至極,但你們卻不知孩子也擁有他們的人生,他們的路。
大人總覺得孩子是幼稚的,他們的人生是快樂沒有憂愁的,總早已有人在他們之前鋪好人生道路。孩子,沒有自己的那條路,怎能見到人生中最美的那條彩虹呢?
六年級,即將畢業(yè)。
畢業(yè)考前,我們已淹沒在試卷的海洋里,背上的書包被作業(yè)塞得滿滿的,笨重的書包壓著小小的我們,一切都不是那么的不協(xié)調。上學總要起早,中午壓根就沒有安逸可言,吃飯就像在趕火車,因為后頭等待我們的是語、數(shù)、英、科。放學總是最晚的,寂靜的黑夜,校園里只見六年級教室的燈依舊亮著。
一切都改變了軌道,稚嫩的我們禁受不住,總是呆呆地盯著層層作業(yè),似乎望眼欲穿。老師的期待讓我們負擔重重,父母的要求讓我們喘不過氣。
老師總是拍著我肩,說:“我相信你一定行的,你有這個能力考好!”我回答的是尷尬地笑。
父親總是嚴厲地對我說:“好好復習,考個好成績回來!蔽一卮鸬穆耦^苦寫。我知道每個家長都是望子成龍,望女成鳳,但我仍有些恐慌,我怕……考不好。
日子就這樣流逝,不顧慮我們的感受,畢業(yè)考的那天,漸漸接近。雖老師給我們復習的周到,但每個同學心里依舊知道自己哪門課不好,定也考不好。我也如此,我明白我數(shù)學的算術,語文的閱讀,英語的理解,科學的知識都不太好,但是我就是不感去問老師,因為我膽小,見老師就有說不出的緊張,這種心情蔓延到我考試的心態(tài),我皺眉擔憂,看復習資料就是在看天文。我趴在課桌上發(fā)呆,看見一個同學緊拿試卷,走到講臺旁問老師,她的神態(tài)從緊張到松懈,再到恍然大悟,最后她開心地跑回座位,我看著不免有股力量鼓動我也走上前去問……
考試就一天,但我卻感覺有一年那么長,我拿筆小心翼翼地寫,仔細不落一絲,考試就這么過了。
傍晚的教室里,同學們安然地坐著,沒有老師,就這么坐著,因為這時才發(fā)現(xiàn)這是他們在一起的最后一天了,中學即將離別。
“我們畢業(yè)了!”不知誰來了這么一句。
“我們畢業(yè)了!”“畢業(yè)了。”……更多的`同學一起大喊起來。傍晚,帶著點愉悅,也殘留著一絲絲憂傷。是的,我們畢業(yè)了,但也要分離。
畢業(yè)典禮那天,每個同學都抱著成績單喜極而泣,他們努力了,全力以赴了,仿佛見到了盼望已久的彩虹。
道路是一片無邊際的海,我們分別是海上的一艘艘小船,暴風雨來臨,我們操縱航帆,歷經(jīng)坎坷,見那一片藍天,見那一條彩虹。我的道路是最美的,因為一路只因有我,由我自己一步步踏出天地。
道路作文 篇5
突然地,外面起起雪來,潔白晶瑩的雪花紛紛揚揚地飄滿整個天空。
大片大片的雪花像白色的羽毛從天空飄然落下,霎時間,山巒、田野、村莊,中路都陷入了白色的憂郁。
這是一場父母不在身邊的大雪,它肆無忌憚地充斥著整個午夜。那晚上,我夢見了一個老婆婆,她微笑地帶著我在天梯上走著,那條無盡的天梯,通往極樂世界的道路。
那條路好像很長,白色的,與天共色,似乎望不到頭,但實際上它又短得不行,短到我們只用了一分鐘左右的時間就抵達了云層之上。
這里是很朦朧的,有太陽,也有月亮,這與我想象中的天堂不太一樣——這里竟也有晝夜之分,也有居民房,道路兩旁的商店也應接不暇。
“囡囡,你快點,沿著路一直走到盡頭右拐,那里有一個藝術長廊,你可以去看看。”
我還什么都沒有說,婆婆怎么全部都知道?我在長廊里慢悠悠地走著,留意到兩旁的墻上滿是畫作,有名人的畫,也有一些幼稚的涂鴉。那畫其實并不怎么吸引我,可奇怪的是,每幅畫中都有一條和畫格格不入的曲線,你若不仔細觀察便永遠也猜不出那是一條路,通往快樂的路。只是作者掩藏得實在太巧妙,路與畫中的景物融為一體,有點模模糊糊,可它又真真切切地存在著,與每一處小徑、大道相連接。
難道說道路前面還是道路?
但婆婆又究竟是想要表達一些什么呢?我似懂非懂。
等我回過神來,我發(fā)現(xiàn)自己早已走過了藝術長廊,此刻正站在一條叫“路外路”的大街上,四周空無一人,只有層層包圍的花草與我相伴。
我迷失了,一下從夢中驚醒。雪還是一如既往地下,但小區(qū)里的路早被清潔阿姨清理出來了,只是上面又能覆蓋了些許厚厚薄薄的雪花,但路的輪廊依淅可見。
這使我確信,道路前面還是道路,而上方的雪花只是人生中經(jīng)歷的挫折磨難,一層層地覆蓋,只是為了讓路變得更堅固,也讓我們更加勇敢。
次日,雪停了。路面上的冰漸漸融化成了水,也融化了我心中那塊冰,一條通往成功的道路展現(xiàn)出來?v使道路前面還是道路,但我還是如風似地奔跑在冗長小徑上,聽風聲刮過耳畔,看不遠處為我照亮方向的燈塔。
道路前面還是道路,還有靜待花開后的光明世界。
道路作文 篇6
人生是一個漫長而又富有挑戰(zhàn)的過程。在這個過程中,我們會遇到荊棘坎坷,或者令人難以忘懷的事。即使如此,我們也還要去戰(zhàn)勝它征服它。因為道路前面還是道路。
有人說:“人的一生太痛苦了,日出而作,日落而息,沒有太長時間歇息的機會!笨晌艺f:“如果你停下腳步,將碌碌無為,那么您的一生又有什么意義呢?”有人說:“我一直以來還沒遇到什么困難,人生真美好!”可我要說:“如果長期以往,你能保證你像現(xiàn)在一樣有生機活力嗎?”對,我們每個人都保證不了,道路前面還是道路。
人生不是平直的跑道,而是一條坎坷的漫長道路,所以我們就有了或大或小或長久短暫的驛站和逗留,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”從哪而跌倒,就從哪里爬起來。
“行路難,行路難”這里李白發(fā)出的感嘆,可盡管如此,他也未放棄,他揚起了夢想的風帆,遠航。
姚明第一次踏上nba賽場時,忍受了多次被人騎在頭上扣籃的恥辱,但他刻苦訓練,終于獲得了成功,因為道路前面還是道路,沒有人喜歡逗留。
再一次出發(fā),鼓起勇氣和毅力,相信你前面的道路還會有收獲。
輕輕閉上眼,露珠在滋潤你的心田,鳥兒在為你歌唱,前途一片光明。
跋涉者啊!不要停下你的腳步,將足夠的勇氣,毅力,樂觀背進你的行囊,即使你沒有成功卻擁有了勇敢,擁有了挑戰(zhàn),那些地方你也曾走過,你以前空虛的心靈也會變得充實,如果你通過自己的努力獲得了成功,那么我相信你將這一次的終點變成下一次的起點,周而復始,你走過的漫長道路,取得更多的成功。
路是走不完的,沿途的風景卻更加美麗,向前吧!前面的道路更加美好,風景更美麗。
道路作文 篇7
每個人在成長的道路上,都會收獲許多東西,而我收獲的最貴重的東西,就是那份真摯的友誼。
一個陽光明媚的中午,媽媽帶著六歲的我去和她的朋友吃飯。一路上,我們說說笑笑,不知不覺地來到了新都人氣最旺的一個餐廳——百姓百味。
這里的人真多!每一張桌子前都坐滿了人。我跟著媽媽穿過人群走進二樓的一個房間。剛進門,叔叔、阿姨們就熱情地招呼媽媽和我,媽媽特別開心,為我一一介紹她的朋友們。當介紹到李阿姨時,媽媽特意告訴我,李阿姨好的女兒特別能干,舞跳得好,畫畫栩栩如生,彈琴優(yōu)美動聽。我不由打量起李阿姨旁邊站著的那個女孩來。她和我差不多高,扎著長長的馬尾,水汪汪的一雙大眼睛忽閃忽閃的,正友好地對我笑呢!我突然想和她交朋友,可那時的我非常害羞,不敢告訴她自己的心愿。
吃完飯后,我悄悄地告訴媽媽,媽媽對我說:“丫頭,她是一個特別開朗大方的女孩,你可以去和她說說話,聊聊天呢!”聽了媽媽的話,我感覺有那么一點點勇氣了,可是,腳下卻像被釘住了一樣,遲遲不敢向她靠近。
下午,我們一起去了游樂園,要是平時,我早就去玩自己喜歡的項目了,可今天,我一點兒玩的興趣都沒有,就想交到這個好朋友。所以,小女孩去哪兒,我就跟著去哪兒,小女孩玩什么,我就玩什么。漸漸地,我覺得勇氣在我體內越聚越多。當我們玩過旋轉木馬后,我看見她笑得那么開心,心想:她那么愛笑,如果我說想與她交朋友,她應該不會拒絕吧!猶豫了好久,我終于鼓起勇氣,走到她身旁,怯怯地說:“你叫什么名字呀?我們做好朋友,行嗎?”看著我希望的小眼神,她臉上露出了甜美的笑容。她拉著我的手,興奮地說:“好呀!我叫張晨晨,你呢?”“吳祉頤。”她笑了,我也笑了。
那一刻,我突然覺得自己長大啦!那一刻,天更藍了,空氣更清新了,草更綠,花更香了!總之,世界上的一切都變得更美好啦!
道路作文 篇8
成長的道路是坎坷的,也是平坦的?部涝谠S多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調的,也是多彩的。單調在大部分時間都在學習,多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的?菰餆o味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時,提心吊膽地做自己愿意做的事。
在成長時的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會了我說話,讓我能更好地表達我的想法;是媽媽教會了我識字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是多么源遠流長,是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM知識的海洋,讓我明白學習的樂趣;將我?guī)нM書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM同學的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。
成長的道路上難免會跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對是一等獎,沒想到辛苦卻換來了一張優(yōu)秀獎的獎狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文班,積極報名作文賽,終于在一次作文賽中進入了決賽,雖然還不知道結果如何。
成長的道路上讓我們一起努力吧。
童年時代像那五彩繽紛的夢。這句話用在別的孩子身上的確很合適,而用在我身上恰恰不合適,因為伴隨我成長腳步?jīng)]有多少歡樂,只有父母太多的責備的目光,陰沉的臉龐。
每當太陽公公露出他燦爛的笑臉,我就背起沉重的書包上學了。我垂著頭,邁著沉重的腳步走向學校。一放學,做完作業(yè),父母年嚴厲的聲音就在耳邊響起:“薇薇,快寫毛筆字!快畫圖畫!快練琴!快”我只能乖乖地服從“長官”的“命令”!這又有什么辦法呢?
我盼望已久的星期六終于到來了!可媽媽說:“快做作業(yè)”。我磨磨蹭蹭地起來,又開始了緊張的一天。我正做著作業(yè),忽然從樓下傳來一陣陣歡笑聲。我推開窗,看到外邊的天空那么寬廣,草地那么翠綠,小伙伴們玩得那么高興,心力真不是滋味。我,我就像一只被關在籠子里的小鳥。
我匆匆地吃完午飯,在媽媽的監(jiān)督下又練起了毛筆字。練著練著,一滴淚滴在宣紙上,我哭了。
爸爸,媽媽,孩子的童年是短暫的,請不要剝奪。希望你們能還給我們一個充滿歡樂的童年!我希望天邊那顆屬于我們快樂的童年的星星,重新閃光發(fā)亮,重新張開笑臉!讓時間重新屬于我們自己!
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