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      2. 道路作文

        時(shí)間:2022-01-17 16:54:08 道路 我要投稿

        【推薦】道路作文匯總10篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的道路作文10篇,希望對大家有所幫助。

        【推薦】道路作文匯總10篇

        道路作文 篇1

          總評:看多了那些充滿動(dòng)感、激情又言辭華麗的作文,我還是欣賞這樣的質(zhì)樸而節(jié)制的文筆。

          在文中,作者很希望自己專心致志而成的“大作”能得到全家人的贊賞,在媽媽評價(jià)是“多么栩栩如生的畫”后,小作者盼望爸爸表揚(yáng)的心情尤為激烈,然而最終得到的卻是“我沒有見過這么糟糕的畫”,“幾年過去了”以后,作者從中得到了領(lǐng)悟。作者講述的這段故事其實(shí)也就是一段心路旅程的縮影。從寫法上來看,作者采用類似先揚(yáng)后抑的手法在前面作了大量的鋪墊,這些鋪墊做足了以后,最后給出一個(gè)截然相反的結(jié)果,抒情因?yàn)樯罨鎿磩?dòng)人,給人留下遐想的空間。本文不足之處在于:1、沒有點(diǎn)明是什么畫,應(yīng)該簡要介紹一下畫的內(nèi)容;2、結(jié)尾點(diǎn)明主題前缺少內(nèi)心感悟的描述,使得“那件事使我走向正確的道路”這個(gè)主題游離出了文章主體內(nèi)容,無論是作文還是文學(xué),最根本的是要有來自生活的材料和真實(shí)的感情,因此建議作者在今后的習(xí)作中千萬別在點(diǎn)明主題時(shí)“上綱上線”。當(dāng)然,我指出的這些不足對這位同學(xué)來說是苛刻了,但希望作者能在今后的習(xí)作中逐漸領(lǐng)悟得到,不斷取得新的進(jìn)步。

          點(diǎn)評人:我是雨欣 在我的生活當(dāng)中有許許多多的事情發(fā)生,這些就猶如天上的星星閃爍著迷人的光芒。其中,有一顆是最耀眼的,正是因?yàn)樗刮易呦蛉松_的道路。 (很好的敘述,但從全篇作文來看,顯得有些生硬了。本文是篇生活化的的作文,因此類似的開篇方式不是很貼切,不如不要。)

          那是一個(gè)烈日當(dāng)空的下午,我在房間里專心致志地畫畫,媽媽像神仙似的出現(xiàn)在我的身后,驚奇地叫道:“兒子,這是你畫的嗎?”只見媽媽使勁地揉著眼睛,說:“多么栩栩如生的畫呀!咱們家有個(gè)小畫家要誕生了!”我聽了比吃了蜜還甜,心想:給爸爸看看吧,說不定會拍手叫好呢!于是我問媽媽爸爸什么時(shí)候回來,媽媽就像我肚子里的蛔蟲,一下子就知道我想干什么:“大約十點(diǎn)吧!” (通過語言、神態(tài)與心情描寫,反映出了盼望再次受表揚(yáng)的的心情。好段。)

          我還在畫的旁邊畫上邊框來裝飾自己的“大作”,別提心里有多高興了。(通過行為描寫進(jìn)一步強(qiáng)化“大作”在作者心中的地位。這段同時(shí)起的是承上啟下的作用,但顯得有些倉促,而且不流暢,應(yīng)在前增加過渡語句。)

          晚上,我將那幅畫特意放在爸爸的座位上。七點(diǎn)、七點(diǎn)半、八點(diǎn)...,突然,門開了,一個(gè)熟悉的身影走了進(jìn)來。第一個(gè)投入爸爸眼簾的就是那幅畫,只見他拿起那幅畫,看了看,皺起眉頭說:“誰畫的?還放在我的座位上!”“這是你的寶貝兒子畫的,怎么樣?不錯(cuò)吧!”媽媽回答到(道)!拔覜]有見過真么糟糕的畫!世上沒有比這幅畫更糟糕的畫了!”“他還是個(gè)孩子,他需要鼓勵(lì)!”...

          我的眼睛濕潤了,躺在床頭掉哭,此時(shí)的心情非常沮喪。 (這樣的結(jié)果與前文的心情描寫形成強(qiáng)烈的反差,同時(shí)爸爸媽媽的語言、神態(tài)和我的心境描述都很符合真實(shí)的生活,充滿了生活的氣息,容易讓讀者置身其境。)

          幾年過去了,當(dāng)我再次拿起那幅畫的時(shí)候,父親說的沒錯(cuò),那幅畫的確很糟糕。但我明白了:在成長的道路上,需要母親鼓勵(lì)的愛,還要有人從中不斷提醒你,讓你走向人生正確的道路! (“父親說的沒錯(cuò),那副畫的確很糟糕”,為什么?你是怎么明白的呢?這件事情就“讓你走向正確的人生”?看了前文的敘述,我感覺到你的感觸應(yīng)該是實(shí)實(shí)在在的,而不是這么生硬的大話。)

        道路作文 篇2

          我的成長道路是經(jīng)過風(fēng)打雷劈的小路,坎坷泥濘,每一次走過都會使我狼狽。

          但卻一直有一盞明燈,幫我照亮前方,是我不會在黑夜中迷茫;不會在快樂中自失;不會在陰影中消沉。

          當(dāng)我遇到困難時(shí),是他的殷殷教導(dǎo),使我踢開絆腳石,相信自己,昂頭走向勝利的彼岸;當(dāng)考試不及格,哭鼻子時(shí),是他語重心長的引導(dǎo)我走出陰影,快樂成長,激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí),天天向上;在做錯(cuò)事,沒有膽量承認(rèn)時(shí),是他用那一雙會說話的眼睛看著我,把我從謊言中拉出來,讓我面對錯(cuò)誤,從而承認(rèn)錯(cuò)事,做一個(gè)對自己負(fù)責(zé)的人;當(dāng)我痛失親人時(shí),是他撫慰我,是我忘記痛苦,重新開始,面對更多的困苦,不會畏懼;當(dāng)我生病時(shí),是他衣不解帶,日夜不停的照顧我,是我戰(zhàn)勝病魔,恢復(fù)原來的天真爛漫的我。

          他,就是我親愛的父親。

          他就是開導(dǎo)我的老師。

          他是我形影不離的影子,時(shí)刻護(hù)衛(wèi)著我,使我不會在沒有太陽的陰暗地方迷失方向,誤入歧途。

          而是教我相信自己那份實(shí)力,乘坐自信的風(fēng)帆到更廣,更闊的海洋中漫游,快樂成長,做一名有人的人。

          我愛在我成長道路上幫助我的指明燈——我的父親。

          

        道路作文 篇3

          在我成長的路上發(fā)生了許多事情,這些事情如春風(fēng)如雨露,但是我覺得這些事情更像一露露溫暖的陽光,時(shí)刻照耀著我。

          在我上小學(xué)五年級的時(shí)候,我遇見了一位老教師,她就是我的科學(xué)老師,我們都叫他劉老師。他把我從一個(gè)厭惡學(xué)習(xí)、討厭學(xué)習(xí)的人變成了一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

          以前上其他老師的課,我總是覺得這樣的課堂是多么的枯燥無味。但是自從上了劉老師的課,我竟然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是多么的有趣,是多么開心的一件事。劉老師和其他老師上課的方式有著天壤之別,她能把一個(gè)枯燥并且有難的事情講得生動(dòng)形象,通俗易懂。

          劉老師上課講的知識像被誰施了魔一樣,幾乎不用記,當(dāng)節(jié)課就能把它給記住,并且一時(shí)半會也忘不了。劉老師上科學(xué)課和其他老師的一個(gè)重要的差別就是她經(jīng)常帶我們到實(shí)驗(yàn)室里去上課,讓我們親手操作,體會其中的奧妙。但是其他的科學(xué)老師總是讓我們死記硬背,給我們把實(shí)驗(yàn)大體的步驟和結(jié)論說一遍,告訴我們它的重要性然后讓我們背……根本不讓我們親手操作。上了一次實(shí)驗(yàn)室就像我們欠他的一樣,對我們歪鼻子扭嘴的。明明是他把溫度計(jì)不小心給弄爆了,嚇我們一大跳先不說,可他卻非要指責(zé)我們。

          劉老師經(jīng)常對我們說:“科學(xué)課其實(shí)對你們就是用來玩兒的。讓你們在玩中體會,領(lǐng)悟其中的道理,比讓你們死記硬背強(qiáng)得多”!由于我覺得劉老師說的話太有道理了,以至于我至今都難以忘記。

          在劉老師生動(dòng)的課堂中和我課下自己的努力使我在期末考試中科學(xué)的了一個(gè)滿分,全級部最高,獨(dú)一無二!這使我感到非常的高興,就連劉老師都感到非常的不可思議。這便是我在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生了濃厚的喜愛。

          著優(yōu)異的成績是我在班級中成功專職,成為了科學(xué)課代表,也是劉老師最有力的‘小助手’。這讓我的科學(xué)課堂變得更有趣了。這是原來膽小的我上課回答問題變得積極踴躍。獲得了老師和同學(xué)們贊佩的目光……

          在我成長的路上,我想他就是我的啟蒙老師。是他改變了我學(xué)習(xí)的態(tài)度,改變了我在學(xué)習(xí)上的地位。

          在我成長的路上,劉老師占有重要的地位。如果我是一棵茁壯的小樹的話,那么劉老師就是一縷陽光、一滴雨露、一縷春風(fēng)……

        道路作文 篇4

          在我成長的道路上,充滿了喜、怒、 哀、 樂 ,有一個(gè)“伙伴”伴隨著我,讓我在傷心時(shí)有人陪伴,讓我在生病時(shí)有人照顧,讓我在高興時(shí)有人分享。

          這位神秘的“伙伴”就是在我七歲時(shí)讓我感到了一份濃濃的關(guān)愛的唐老師。

          記得有一次,我們大家都在睡午覺的時(shí)候,忽然,我覺得我的頭很痛,心里很難受,我就叫唐老師,唐老師連忙跑過來摸了摸我的頭,著急地說∶“你發(fā)燒了,必須馬上送醫(yī)院。”說完,唐老師迅速地把我抱下床,背著我向醫(yī)院的四樓奔去,我趴在她的背上,感覺她的肩膀好寬大,就像媽媽一樣,親切而又溫暖。幸好醫(yī)院就在對面,要不然我們就不知道該怎么辦了,唐老師一口氣背著我奔到了對面,當(dāng)時(shí)唐老師已經(jīng)喘不過氣了,我心疼極了,她的汗水一直往下流,把她的頭發(fā)全都打濕了,那時(shí)我的心里非常的難過,我想安慰唐老師說∶“老師,你就休息一下吧,其實(shí)我的頭也不怎么疼了。”當(dāng)我被送到對面醫(yī)院門口,看著唐老師焦急的臉上放松下來時(shí),我知道唐老師心里的一塊大石頭,終于放了下來?粗评蠋熇鄣臍獯跤醯臉幼樱业谋亲痈杏X酸酸的,心里感覺暖暖的。

          唐老師在我心中其實(shí)是位“嚴(yán)”老師,她經(jīng)常向其他老師詢問我們上課的情況,還要親自檢查我們的作業(yè)。那份嚴(yán)父慈母般的笑容,我也始終銘記在心中…

          在我成長的道路上。我一直尊敬著唐老師,唐老師也時(shí)時(shí)刻刻無微不至地關(guān)心我們,你讓我懂得老師就是一位辛勤的`園丁,用你的汗水澆灌著我們這些未開的小花,長大后我也要像你一樣用我的汗水澆灌“美麗的花園”。

        道路作文 篇5

          在我成長的道路上,有許多令人難忘的事情,其中,有一件事情,令我刻骨銘心!

          以前,我是一個(gè)內(nèi)向的孩子。但有一個(gè)人,改變了我,使我重新找回信心。她就是我最敬愛、最喜歡的姐姐——覃小艷姐姐!

          姐姐知道我不愛發(fā)言,不愛上臺表演。急急忙忙地來到我家里,說:“自信是成功的第一秘訣!蔽业拖骂^。姐姐又說:“好妹妹,你要自信,你要自信的面對一切!”說完,姐姐轉(zhuǎn)頭就走。我坐在床上想:什么是自信,自信是什么?

          可不,姐姐的生日派對就是我主持的。我走上臺,心里充滿了緊張,當(dāng)我看到姐姐時(shí),又想起了姐姐對我說的話,心里不再緊張。我開始支持了,我流利地念忘了開幕詞。我話音剛落,就響起了一片激烈的掌聲。我望向姐姐,姐姐的眼睛濕潤了,突然,我的眼前出現(xiàn)了一層薄霧。我跑下臺,緊緊的抱住了姐姐。姐姐對我說:“你做到了,你做到了!我哭了,流的是感動(dòng)的淚水。

          啊,在我人生的道路上,自信就像一個(gè)臺燈,照亮著我。自信就像一本人生字典,里面充滿了哲理!

        道路作文 篇6

          成長是我人生中的一部分,我的成長之路時(shí)而波折,時(shí)而平坦。波折在于有許多的事情需要自己去努力并解決,平坦在于有時(shí)自己偶爾可以放松放松的去干一些有趣的課外活動(dòng)。又有喜有悲,喜是我遇到開心的事情,自己想做的,就會很開心,或者是老師的一個(gè)肯定,悲是有時(shí)學(xué)習(xí)沒用心,導(dǎo)致考試沒考出理想的成績,結(jié)果被老師批評了,每次都告訴自己,下次一定要努力加油,爭取取得好的成績。

          記得小的時(shí)候,真的是天真無邪,過著無憂無慮的生活,什么事情也不用去想,但是童年是非常珍貴的,慢慢地我也長大了,要步入學(xué)校生活了,要學(xué)習(xí)知識了,還要寫作業(yè)了,甚至作業(yè)量也越來越大了,在家里停留的時(shí)間也少了,對媽媽也沒有以前那么關(guān)心了,在小的時(shí)候媽媽總是說什么她都會盡量達(dá)到,而現(xiàn)在我是多么的覺得媽媽說的話都是在嘮叨,現(xiàn)在回想一下覺得自己是多么的不孝!

          媽媽是我成長中的第一個(gè)啟蒙老師,她教會我怎么走路,吃飯。讓我知道各種禮節(jié),還有人只有靠學(xué)習(xí)才能成功!記得有一次母親教我走路,一開始有母親在身后抓著我的手走路。如果我不小心要摔的時(shí)候,母親會立馬把我提起來。然后,又把我放在地上走。就這樣我學(xué)會了走路!

          成長的道路中肯定會有坎坷,如果你堅(jiān)持下來就一定會有不少的收獲!

        道路作文 篇7

          成長路上,一次次的酸甜苦辣,一次次的喜怒哀樂,指引我們走向成功。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”“大海里沒有礁石激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折成不了強(qiáng)者!卑职謴男【瓦@么教育我,雖然小時(shí)候并不懂這兩句話是什么意思,但長大了,也就明白了,我還把這兩句話作為我的座右銘,時(shí)刻提醒自己,并一直相信“世上無難事,只怕有心人”,激勵(lì)自己迎著困難而上,也就是迎難而上,知難而進(jìn)。

          記得有一次,學(xué)校里舉辦了一個(gè)暑假讀好書的征文活動(dòng),獎(jiǎng)品豐厚,哪一個(gè)同學(xué)不想?yún)⒓幽兀康忠驗(yàn)樽陨碓,那就是——不是寫了就會得?jiǎng)的,于是就因?yàn)檫@樣而敗下陣來決定不參加的就有五百多人,當(dāng)然這些人中也有許多人是因?yàn)閼卸璨幌雽懙,而我則是在猶豫不決,到底參加還是不參加呢,我作文功底也不是很好,但看著那些獎(jiǎng)品,我又不得不做一下白日夢,要是被我走了個(gè)狗屎運(yùn)獲了一獎(jiǎng)怎么辦呢?這是我想起了那3句話,這更加深了我參加的決心,“反正,重在參與嘛!蔽疫@樣安慰著自己。

          暑假期間,于是我一心鉆研起了那篇讀后感,我花了五天時(shí)間寫好了我的第一稿;之后,我又修改了兩天,把不好的都刪了,然后又加了一些內(nèi)容,這便成了我的第二稿;接著,我又給爸爸改了,爸爸給我加了一個(gè)正標(biāo)題,然后把語句不通順的地方又改了一下,這成了我的第三稿。我為什么會改了又改呢?那是因?yàn)槲覀兝蠋煶Uf“作文是改出來的!弊詈,我又給了我哥哥改,哥哥幾乎挑不出什么毛病來了。

          功夫不負(fù)有心人,我的這篇征文最后得了個(gè)三等獎(jiǎng)。

        道路作文 篇8

          空閑的午后,沏上一輩臭茗,幽香淺淡,暖溫暖煦的陽光透功玻璃撒謙地板,漸濃漸咸的暈染啟去,讓我沉醉。

          偶一低頭,紅云悄悄地飄浮在天邊,品一心香茗,讓清香索繞口中,捧一標(biāo)《孟子》微微聲誦讀,宛猶如一位長者促膝長聊。

          他慈愛,仁政,像光亮的使者,照亮我成長的敘路。

          “故天將提大任于是我也,必先甜其心志,勞其筋骨,饑其體膚……”讀到此處,這多少個(gè)字猛然刺疼了我的心,它們在面前跳躍著,揮之不去……

          窗外淋淋瀝瀝天上著小雨,天空黑云稀布,暴雨仿佛傾巢而至,教室面同窗們一個(gè)個(gè)高興地訊問著此此的成就,只有我趴在桌子上,淚水溢滿眼眶,我不曉得大家替何會考這么差?更不知說本人是否應(yīng)當(dāng)保持下去?

          共桌的桌子上置著一利《孟子》,一陣風(fēng)從窗外吹來,我的身子不覺發(fā)抖了一下,書也被風(fēng)戲劇性的翻到了某頁,我掃了一眼內(nèi)容,瞅到故天將落大任于是己也……我的心猛然地一顫,不爭氣的淚水,似潰堤的江河,噴厚而沒。淚水澀過臉龐,感覺心在滴血,是啊!上天既然要來臨大免給這集體,必定會先讓他閱歷挫折。

          磨難意志這是對他的考驗(yàn),而此刻的我正點(diǎn)臨這個(gè)考驗(yàn),爾不能被戰(zhàn)勝!不能就這樣頹唐下往!《孟子》像一盞亮燈在我最無幫,最難決定的時(shí)候,照明了成長的途徑,學(xué)會我正視挫折!

          我剛強(qiáng)的揩干淚水,揚(yáng)伏不屈的頭顱面向天涯天涯未彩虹高掛,五彩斑斕。我回身望了一眼,《孟子》熠熠閃光,我立即充斥自負(fù)大聲吼講:“明地定是一個(gè)艷陽天!”

          “魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而棄熊掌也。”讀到這,我的嘴角向上揚(yáng)了一個(gè)弧度,一陣大風(fēng)吹來,感到齊身皆沉甸甸的,心柔軟的像一片湖,我陶醉其中……

          《孟子》猶如承明星,指引我成長的路路,教我正視挫折,理智抉擇,我抱訖手中的《孟子》抬在胸前如同熨斗,一言走鉛字烙在口間,永遙領(lǐng)光。

        道路作文 篇9

          你讀過《八十天環(huán)游地球》這本書嗎?這本書中的主人公?讼壬20000英鎊與朋友打賭自己能用八十天環(huán)游地球。一路上,他遇到了許多困難,但都被他一一克服了。最后他贏了,不僅完成了壯舉,還娶了旅途中邂逅的艾娥達(dá)為妻。合上這本書,我琢磨著:福克先生為什么能獲得成功?又翻了一遍書,我的腦海里跳出了答案——決心和毅力;精神、物質(zhì)財(cái)富的準(zhǔn)備;別人的幫助以及機(jī)遇和運(yùn)氣。

          決心和毅力。?讼壬鸀榄h(huán)游地球下了很大的決心,以至于他能在途中一直努力克服困難,勇往直前。途中有許多次機(jī)會他可以選擇放棄,但他都以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持了下來,最后終于成功到達(dá)目的地。這使我明白了:我們學(xué)習(xí)、做事也一定要有決心和毅力,不能知難就退,否則,條件再好也不可能獲得成功。

          精神、物質(zhì)財(cái)富的準(zhǔn)備。福克先生不光是一個(gè)有錢的人,也是一位紳士,擁有豐富的知識和閱歷,這讓他在環(huán)游地球過程中得心應(yīng)手。若他是個(gè)窮光蛋,就無法支付昂貴的旅費(fèi);若他是個(gè)文盲,就不知道自己坐的車開往哪里,會耽誤時(shí)間。所以,我們這些小孩子,要好好學(xué)習(xí)文化知識,積累精神財(cái)富,為以后做事打下基礎(chǔ)。

          別人的幫助。?讼壬谕局惺艿竭^許多人的幫助:路路通、費(fèi)克斯、艾娥達(dá)、租雪橇給他的人以及賣給他大象的印度人等。這讓我想起了今年8月8日在舟曲發(fā)生的泥石流,舟曲人民是不幸的,但舟曲人民又是幸運(yùn)的——解放軍和消防官兵的及時(shí)到來,為災(zāi)區(qū)人們撐起了一片藍(lán)天。在困難的時(shí)候能夠得到別人的幫助,那是多么幸福的一件事啊! 機(jī)遇和運(yùn)氣。?讼壬莻(gè)很有運(yùn)氣的人。比如他遲了一天到達(dá)香港,本來趕不上“卡爾納蒂克號”了,但恰好這艘船有個(gè)鍋爐需要修理,推遲一天啟航;又比如他遲了五分鐘回到倫敦,卻因?yàn)樽约菏且恢蓖鶘|走而賺了24小時(shí)時(shí)差的便宜。生活中的我們也是一樣,需要來點(diǎn)機(jī)遇和運(yùn)氣。比如我一直對奧數(shù)很感興趣,也一直在自學(xué)奧數(shù)。今年五月份,我在網(wǎng)站上看到有一個(gè)名為“希望杯”的數(shù)學(xué)競賽,我就報(bào)名參加了,結(jié)果獲得了浙江省賽區(qū)一等獎(jiǎng)。我覺得這就是我的運(yùn)氣好。

          決心、財(cái)富、幫助、機(jī)遇,使?讼壬@得了成功,F(xiàn)在的我要努力讓前三個(gè)條件成熟,然后等待最后一個(gè)條件的來臨。只要它一到,我就牢牢地抓住它,我相信,我也一定會成功的!

        道路作文 篇10

          我家是一個(gè)三口之家,由漂亮的媽媽、帥氣的爸爸和淘氣的我組成。爸爸媽媽疼我,我也愛爸爸媽媽。

          一天,我和同學(xué)們在比賽踢足球,玩得滿頭大汗,全身濕漉漉的,就把外衣給脫了,只穿了一件內(nèi)衣,而且直到回家才把外衣穿上。

          到了晚上,我感到渾身發(fā)冷,還想吐,就連晚飯也吃不下去了。爸爸走過來關(guān)切地問:“你怎么了?不舒服嗎?”我有氣無力地說:“我難受死了。”媽媽聽了,趕緊走到我的身邊,伸手輕輕地摸我的額頭!把!你發(fā)高燒了,得馬上去醫(yī)院!”媽媽一邊著急地說一邊讓爸爸抱起我向醫(yī)院趕去。

          這時(shí),一道閃電劃過天空,天上下起了傾盆大雨。媽媽趕緊打開雨傘,她自己顧不得撐,把雨傘都撐到我的頭上了,怕我淋濕。因?yàn)樵谙掠辏质前胍,所以馬路上一輛車也沒有。為了趕快送我到醫(yī)院,爸爸只能背我向醫(yī)院飛奔而去。雨越下越大,媽媽的身上全被雨淋濕了。離醫(yī)院的路越來越近,爸爸早已精疲力竭、氣喘吁吁了。

          到了醫(yī)院,爸爸媽媽聽到醫(yī)生說我只是玩得太累了、著了涼,才發(fā)燒的,沒什么大礙,吃點(diǎn)藥,多休息就行時(shí),才放下心來;氐郊,媽媽喂我吃藥,爸爸安慰我:“沒事了,好好睡一覺吧,以后可不許這么玩了!

          我的成長道路離不開爸爸媽媽的關(guān)愛,我愛我的家!

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