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        時(shí)間:2022-02-14 08:54:51 道路 我要投稿

        成長(zhǎng)的道路作文錦集7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的道路作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        成長(zhǎng)的道路作文錦集7篇

        成長(zhǎng)的道路作文 篇1

          在成長(zhǎng)的到路上,我們?cè)?jīng)歷過悲歡離合,一定會(huì)有一些興奮地事,傷心的事,是你記憶難忘吧!下面我就來(lái)個(gè)大家講講是我印象最深的事情吧!

          記得在我5歲時(shí),我曾經(jīng)得過一場(chǎng)病----水痘。

          有一天我發(fā)現(xiàn)自己身上起了好多紅點(diǎn)點(diǎn),一直把它叫做:“蚊子咬的紅包包”可是沒過幾天身上起滿了大紅包,又疼又癢,心想家里沒有這么多蚊子呀?但是哪大包是從何而來(lái)的呢?又是我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽看了以后,就帶我去看醫(yī)生。

          到了醫(yī)院,醫(yī)生一看,說(shuō):“沒那么嚴(yán)重的,只是水痘,用這個(gè),一天涂三次!贬t(yī)生一邊填單子一邊說(shuō):“最近好多小孩都得水痘,這天氣太熱了,像她這種5、6歲的孩子最多。”媽媽聽了才放下心,拿著剛買過的藥,回了家。

          媽媽回家的第一件事就是洗完手給我涂抹藥膏,哎!得水痘的日子不好受啊……

          終于熬到了月亮上班的時(shí)間,我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),晚上我不經(jīng)意的去抓臉上的水痘,可是一只大手拉住了我,我睜開眼一看,是媽媽。我有一次去抓臉上的水痘,我又一看還是媽媽,我知道媽媽一個(gè)多月晚上都沒睡好覺,哦!媽媽您辛苦了。

        成長(zhǎng)的道路作文 篇2

          在我的成長(zhǎng)道路上,許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情使我難以忘記。

          在我的成長(zhǎng)道路上,忘不了我那慈祥的母親。當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時(shí),她就像一盞明燈,指引我學(xué)習(xí)的道路;當(dāng)我不小心犯錯(cuò)時(shí),她并沒有責(zé)罵我,而是耐心的教導(dǎo)我。

          在我的成長(zhǎng)道路上,忘不了那和藹可親的老師。是她引導(dǎo)我到知識(shí)的海洋里遨游,使我的人生開始有夢(mèng)……

          在我的成長(zhǎng)道路上,忘不了那可愛的同學(xué)。是他們?cè)谖业耐昀锂嬌狭酥刂氐囊还P;是他們陪我度過了一個(gè)又一個(gè)快樂的時(shí)光,讓我盡情的享受著友情帶來(lái)的喜悅。

          在我的成長(zhǎng)道路上,忘不了那美麗的校園。是它那甜美的乳汁哺育著我成長(zhǎng);是它給我提供了那美好的生活環(huán)境,讓我一步一步實(shí)現(xiàn)理想。

          在我的成長(zhǎng)道路上,正是因?yàn)橛辛四銈兊呐惆椋抛屛业娜松辛宋宀世_紛的色彩,才讓我體會(huì)到了人生的各種味道。

        成長(zhǎng)的道路作文 篇3

          成長(zhǎng)是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路,在我的成長(zhǎng)路上有這么一個(gè)人,他總是默默地關(guān)注我,全身心地呵護(hù)我,他就是我的爸爸。

          爸爸陪我玩,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),教會(huì)我做人。在我成長(zhǎng)的路上經(jīng)歷的許多事情都有爸爸的陪伴,我最難忘的是這次圍棋比賽。

          比賽開始了,我下小目,他點(diǎn)三三,我擋,他跨,我打……結(jié)果可想而知,我輸了。中午我梳理了一下目前比賽的狀況,我現(xiàn)在贏了兩局。下午的四局,我必須再贏三局,突如其來(lái)的壓力使我感到緊張和不安,我突然發(fā)現(xiàn)爸爸正凝視著我,他的目光溫和而慈愛,那鼓勵(lì)的眼神,讓我肌肉頓時(shí)放松。

          下午的前兩局我比較幸運(yùn),我都贏了對(duì)手,最后一局是勝負(fù)的關(guān)鍵。但當(dāng)看到自己的每一招都被對(duì)手攻破,我的心漸漸緊張了起來(lái),正當(dāng)我想投子認(rèn)輸時(shí),看見爸爸堅(jiān)定的目光。

          突然,一股力量洶涌了出來(lái),我再次認(rèn)真注視棋盤,捕捉‘蛛絲馬跡’,呀!那兒——真有問題,我靜靜等待對(duì)手落子,他的手在這兒停停在那兒晃晃,我的心被攪得起伏不定,但我故意裝出一副若無(wú)其事的樣子。

          啪……他的棋落了下去,太好了,機(jī)會(huì)來(lái)了!我把他的棋吃了,最后裁判員宣布:“黑方195目”“耶,終于贏了!”我跑出了賽場(chǎng),和爸爸擁抱在一起。

          爸爸就像一座燈塔,在茫茫的大海為我指明方向;

          爸爸就像一盞路燈在無(wú)盡的黑夜為我照亮前行的路;

          爸爸更像一位鋪路之人為我的健康成長(zhǎng)鋪設(shè)平坦大道!

          我愛你,爸爸!

        成長(zhǎng)的道路作文 篇4

          在我成長(zhǎng)的一端,向后望,將視線定格在,某個(gè)角落,一些模糊而又零碎的記憶,在我的心底飄落、飛翔。十年了,我經(jīng)歷了十年的春夏秋冬,十年的酸甜苦辣,那些坎坷、挫折、成功、自豪……,在我的腦海中徘徊、蕩漾。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在成長(zhǎng)的道路上……

          那是一年級(jí)時(shí)的事。

          那天,天很陰,風(fēng)瑟瑟地刮著。放學(xué)了,我背起了沉重的書包,走出教室。在回家的路上,我感覺頭火燎燎的痛,我的腿像灌了鉛似的沒有力氣,那沉重的書包,在我身上壓著,我低著頭前進(jìn),好像書包隨時(shí)都有可能把我壓趴下。

          到了家,我快速地放下書包,拿起了電話,撥起了媽媽的電話號(hào)碼“媽媽,我頭好痛啊,而且全身沒有力氣,您快回來(lái)吧。”我說(shuō)。

          媽媽聽了我的話,頓了一下,說(shuō):“沒什么,你拿點(diǎn)‘感冒靈顆粒’沖水喝就可以了,媽媽還有點(diǎn)事,乖乖的,你在家里自己吃點(diǎn)面包,喝點(diǎn)牛奶就可以了,乖!

          聽了媽媽的話,我驚住了:媽媽從來(lái)沒有這樣對(duì)我啊。不管得了什么病,不管媽媽這時(shí)有多忙,只要我和媽媽說(shuō),媽媽便會(huì)答應(yīng),并會(huì)火速回來(lái)家中照顧我的。我失望地坐到沙發(fā)上。外面的天氣好像隨著我的心情而變化的,外面下起了小雨。我拿起溫度計(jì),量了一下體溫,39度8!不會(huì)吧,我的天啊,體溫怎么會(huì)這么高?誰(shuí)能幫我把體溫降下來(lái)。课乙恢痹诒г。這時(shí),我想:媽媽是不是想借此機(jī)會(huì)讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立呢?如果是的.話,我一定不會(huì)讓媽媽失望的。那我要干什么呢?先自己做點(diǎn)飯吧,說(shuō)干就干。我在廚房里東翻翻。西找找!肮@里有一些面條和小白菜葉,先做一個(gè)‘清水煮面條’吧”我說(shuō)。

          我先把面條放到鍋里,把小白菜洗干凈,也放進(jìn)鍋里,再把水倒進(jìn)去,準(zhǔn)備工作做好啦,我打開火,開始煮!半y道只吃面條嗎?再炒一個(gè)‘西紅柿雞蛋’吧!蔽以诹硪粋(gè)鍋里,倒上一些油,一些水。放上一個(gè)雞蛋,一個(gè)切好了的西紅柿。我拿起鍋鏟,在鍋里翻炒。“做好了!”我說(shuō)。我小小一樣地把東西盛到盤子里。“好燙”我叫到。雖說(shuō)西紅柿炒雞蛋炒糊了,但還能吃,我吃著自己做的香噴噴的飯,心里美滋滋的。

          吃完了飯,我便寫作業(yè),睡覺……

          這次經(jīng)歷雖說(shuō)有點(diǎn)悲哀,但我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。在我成長(zhǎng)的路上,我還學(xué)會(huì)了很多事,但這件事最令我記憶猶新。

        成長(zhǎng)的道路作文 篇5

          每一個(gè)人都完成不同的夢(mèng)想,理想也流著不同的汗水,淚水。每個(gè)人經(jīng)歷一些事也許會(huì)留下疤痕,這一些疤痕可以讓自己記住原來(lái)做過的事經(jīng)歷的事,想起經(jīng)歷會(huì)感覺到心疼所以這些痛會(huì)讓自己想起自己的目標(biāo)想起自己該做的事,經(jīng)歷一些事才會(huì)變得成熟懂事,變得成熟懂事都會(huì)有一段很艱苦的經(jīng)歷每一個(gè)人變得成熟懂事都建立在痛苦之上,這就是成長(zhǎng)的道路。成長(zhǎng)的路上難免會(huì)遇到困難只有戰(zhàn)勝困難才會(huì)成長(zhǎng)才會(huì)明白很多的事,所以有一種經(jīng)歷叫做成熟,有一種成長(zhǎng)叫做傷,每一個(gè)人變得成熟都經(jīng)歷過一些不為人知的事,這才讓人變得成熟,每一個(gè)人被傷過一次下一次不會(huì)在受傷正所謂吃一虧長(zhǎng)一智這也是成長(zhǎng)的過程。人們都說(shuō)失敗是成功之母,失敗何嘗不是在鍛煉我們的心智毅力只有通過失敗的考驗(yàn)才會(huì)成功。人不可以向困難低頭也許向困難低頭在也沒有勇氣抬起頭了。只有戰(zhàn)勝困難打敗失敗才會(huì)成功。

        成長(zhǎng)的道路作文 篇6

          在成長(zhǎng)的道路上,盡管我經(jīng)歷了許多挫折,但偶爾也會(huì)遇見一次小小的成功。特別是那次成功,至今我仍銘記在心。

          那是個(gè)特別美麗的春天,溫暖的太陽(yáng)高高地掛在天空,吃完午飯后,我像往常一樣把剩下的飯菜提下去放到一樓的指定地點(diǎn)。返回的路上,我扯開嗓子唱著自己剛剛學(xué)會(huì)的歌——《小小少年》!靶⌒∩倌旰苌贌⿶,眼望四周陽(yáng)光照……”可能是我的聲音太大了,引得不少的同學(xué)向我投來(lái)異樣的眼光。算了,不唱了,想想其他事,想什么呢?上樓的時(shí)候,我忽然心血來(lái)潮,居然想到了圓周率,想到了二X圓周率,X半徑=圓的周長(zhǎng),雖然我知道圓的周長(zhǎng)公式,但我不知道為什么直徑X圓周率=圓的周長(zhǎng)。

          我不停地琢磨這個(gè)問題,手一直在比劃著,腦子里一直把圓切成幾份,就這樣,不知不覺地上了五樓,我馬上反應(yīng)過來(lái),飛快地跑進(jìn)教室,拿起筆來(lái)在草稿本上畫來(lái)畫去,旁邊的同學(xué)好奇地看著我,人越來(lái)越多了,他們問我在干什么?“我在研究圓周率(圓周率等于3。1415926)!倍p蔑地說(shuō)“喲!你還會(huì)研究圓周率,數(shù)學(xué)天才呀!”一聽這句話,我的老毛病又犯了。但這次我沒有以牙還牙,而是研究得更深入了。以半徑為一厘米的圓,來(lái)證明3。1415926,我把圓分成四等分,分為四等分以后,出現(xiàn)了一個(gè)有90度的弧,我思考了一陣子,把90度的弧標(biāo)上3。1415926厘米……終于,我證明了圓周率的值,我因?yàn)樽C明了圓周率的值,后來(lái)我也陸續(xù)成功證明了圓的面積公式。這下子,沒有同學(xué)再嘲笑我了,大家不約而同地為我喝彩!

          在成長(zhǎng)的道路上,遇見困難時(shí),千萬(wàn)不要放棄。只要你肯鉆研,就一定會(huì)成功。

          成長(zhǎng)的感覺真好!

        成長(zhǎng)的道路作文 篇7

          在我成長(zhǎng)的道路上,有著許多的明燈,有的承載著我歡樂的童年時(shí)光,有的記錄下我學(xué)習(xí)舞蹈的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,要說(shuō)最閃亮的,那就是記載著我六年古箏學(xué)途的那一盞了。

          我與古箏的結(jié)緣說(shuō)來(lái)也是巧合,一天,我和媽媽路過一家琴行時(shí),碰巧一位姐姐正在里面彈奏古箏曲,那婉轉(zhuǎn)的琴聲一會(huì)兒如潺潺的泉水在緩緩流淌;一會(huì)兒又如擊鼓聲般鏗鏘有力;一會(huì)兒又如戰(zhàn)場(chǎng)上吹響的號(hào)角激揚(yáng)頓挫,我頓時(shí)被深深地吸引住了,在我的再三要求和保證下,媽媽終于同意報(bào)名學(xué)古箏。

          一開始,我對(duì)古箏充滿了好奇與興趣,除了認(rèn)真上課外平常練琴也會(huì)很自覺,可隨著時(shí)間的推移,難度的加大,我的新鮮勁很快就過去了,慢慢地,我不再喜歡上古箏課,平常也開始抗拒練琴,從此,每次練琴要不我臉上梨花帶雨般邊哭邊彈,要不就是陪我練琴的媽媽坐在沙發(fā)上生悶氣,幾乎每次練琴,我都要大哭一場(chǎng),直到二年級(jí)時(shí)一次樂器比賽,這一切才有了徹底的改變。

          直到現(xiàn)在,那次樂器比賽的情形我還歷歷在目,一路上我過五關(guān)斬六將,順利進(jìn)入決賽,雖然決賽中高手如云,但我還是不負(fù)眾望,取得了第三名的好成績(jī),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我又哭了,這是開心的淚水,它以無(wú)言的方式為我慶祝,使我的心情久久不能平靜,這次比賽是對(duì)我?guī)啄陙?lái)辛勤練琴的肯定與回報(bào),這也就成了我后來(lái)幾年堅(jiān)持學(xué)琴的動(dòng)力。

          現(xiàn)在,我學(xué)古箏已經(jīng)有六個(gè)年頭了,已經(jīng)連續(xù)攻克了六級(jí)以及八級(jí)兩座堡壘,正在向最后的堡壘--十級(jí)沖剌。

          在學(xué)琴的過程中,我雖不斷遇到困難與險(xiǎn)阻,同時(shí)我也收獲了許多寶貴的東西,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的彩虹才會(huì)散發(fā)出美麗的光彩,只有經(jīng)歷過挫折,才能真正明白成功的真諦。

          我再也不把練琴當(dāng)作一個(gè)任務(wù),而看成一種享受,古箏也成了我生活的一部份,是我形影不離的好朋友。

          在古箏漫漫學(xué)途中,我付出了許多辛勤的汗水與委屈的淚水,最終我因?yàn)檫@份堅(jiān)持,取得了一張張證書與獎(jiǎng)狀。

          古箏這盞燈照著我走過了成長(zhǎng)之路,讓我明白了一個(gè)道理,不經(jīng)歷風(fēng)雨折磨的禾苗不能結(jié)出豐滿的果實(shí);不經(jīng)歷折磨的雄鷹不能翱翔在藍(lán)天上;不經(jīng)歷挫折的學(xué)習(xí)是不可能獲得最后的成功的。

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