精選道路作文600字匯總9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的道路作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
道路作文600字 篇1
自然界的路是有形的，而人生的路是無(wú)形的，無(wú)論是前者還是后者都不能走錯(cuò)。特別是后者，走錯(cuò)一步往往會(huì)遺憾終生。
對(duì)我們少年書生而言，擇道尤為重要。擇道正確者，一舉定乾坤，邁著自信的步伐走向成功；反之，抵制不住腐朽思想的浸蝕，誤入歧途，必定走向失敗。
選擇成功與失敗，只在自己的一念之間，對(duì)于現(xiàn)在的我們而言，只有突破重重障礙，磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志，將“打開(kāi)成功之門”這一奮斗目標(biāo)烙印在自己的心坎上，才能任憑風(fēng)狂暴雨，驚濤駭浪不動(dòng)遙，才不至于走錯(cuò)路。
我們少年書生最易受不良思想的誘惑，上當(dāng)受騙，走錯(cuò)報(bào)效祖國(guó)的求才路。但只要堅(jiān)強(qiáng)的意識(shí)和火眼金睛，出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。久而久之，你會(huì)神秘地發(fā)現(xiàn)，自己不知什么時(shí)候起，在誘惑面前已經(jīng)不需要再思考了，立即不假思索的說(shuō)：“否！”回絕它！就像電腦中的回車鍵，一秒鐘內(nèi)把它從腦海中刪除。這說(shuō)明此時(shí)的你，已經(jīng)具備了堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志，拿到人生之路的金鑰匙。記住，你依然在路上，你需要它。
俄羅斯作家高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！惫湃藙⑾蛘f(shuō)：“書猶藥也，善讀之，可以醫(yī)愚。”現(xiàn)代大數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！痹谶@里，古今中外名人都強(qiáng)調(diào)了勤奮玫讀的重要性，以我們的啟示，教育尤為重要。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上時(shí)，假如發(fā)現(xiàn)前方路段“搶修”，可以用書本去“填補(bǔ)”空缺，使之獲得“平坦”。記住，我們只是在路上，隨時(shí)隨地都需要它們。
��！在路上，這看似簡(jiǎn)單的三個(gè)字，其實(shí)就是一盤要棋，銷不留神，錯(cuò)走一步，便會(huì)前功盡棄，滿盤皆辦理。反之，全神貫注，沉著應(yīng)戰(zhàn)，也可獲得勝利。在路上，若你能明察秋毫，而且又同時(shí)擁有了勤奮、堅(jiān)強(qiáng)、自信這三把金鑰匙，成功女神必會(huì)向你揮手，帶你走向成功之門，開(kāi)啟它，結(jié)束成長(zhǎng)旅程。
道路作文600字 篇2
我發(fā)現(xiàn)了時(shí)空道路我發(fā)現(xiàn)了時(shí)空道路，你們可能不相信，笑話我吹牛皮，信不信由你們，我反正發(fā)現(xiàn)了。
那是一天晚上的事了。我躺在床上，心想著明天返校要準(zhǔn)備些什么。突然，我四周漆黑，我站起來(lái)，地面竟變成了高山。我向下一看，下面有很多山，都沒(méi)這座山一半高，陸地根本看不清了。我抬起頭來(lái)看天空，天空中出現(xiàn)了一條白龍，忽然，又出現(xiàn)了一個(gè)大火球，把我愣住了，大火球離我那么近，我卻不覺(jué)得熱。我想，這一定是一條密道。我一抬腳正要進(jìn)去，可又一想，這里面是什么我還不知道。我又收回腳步，猶豫不決。這時(shí)，一陣沉重的聲音傳來(lái)：“快過(guò)來(lái)，快過(guò)來(lái)·····”，我似乎聽(tīng)懂話中的意思，于是大膽走進(jìn)大火球。
只見(jiàn)無(wú)數(shù)星星在閃爍，到處飄揚(yáng)著五光十色的光芒，我眼睛都看花了。我回頭一看，黑暗得什么都看不清。于是，我向前走，前面出現(xiàn)兩條路，一條周圍發(fā)著綠光，一條發(fā)著紫光。當(dāng)我走進(jìn)發(fā)綠光的道路時(shí)，四周又發(fā)生了變化，一片白茫茫當(dāng)中出現(xiàn)一扇門，我打開(kāi)門，里面?zhèn)鱽?lái)數(shù)學(xué)羅老師的聲音：“同學(xué)們好�！惫唬媲俺霈F(xiàn)了同學(xué)們一個(gè)個(gè)熟悉的面龐，大家的目光朝向我，叫我進(jìn)去上課，我走進(jìn)教室，坐在座位上。羅老師開(kāi)始講課：“今天我們學(xué)習(xí)圓，同學(xué)們都帶了圓規(guī)吧！”這時(shí)，我心里緊張起來(lái)，想回家，因?yàn)槲沂裁礀|西也沒(méi)帶。
我正著急的時(shí)候，四周又變成白茫茫一片�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”我聽(tīng)見(jiàn)商務(wù)通的鬧鐘在叫，于是睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，原來(lái)剛才只是一場(chǎng)夢(mèng)。雖然這只是一場(chǎng)院夢(mèng)，但我相信，隨著科學(xué)進(jìn)步，今后一定出現(xiàn)時(shí)空道路。
道路作文600字 篇3
在我成長(zhǎng)的道路上，充滿了喜、怒、 哀、 樂(lè) ，有一個(gè)“伙伴”伴隨著我，讓我在傷心時(shí)有人陪伴，讓我在生病時(shí)有人照顧，讓我在高興時(shí)有人分享。
這位神秘的“伙伴”就是在我七歲時(shí)讓我感到了一份濃濃的關(guān)愛(ài)的唐老師。
記得有一次，我們大家都在睡午覺(jué)的時(shí)候，忽然，我覺(jué)得我的頭很痛，心里很難受，我就叫唐老師，唐老師連忙跑過(guò)來(lái)摸了摸我的頭，著急地說(shuō)∶“你發(fā)燒了，必須馬上送醫(yī)院。”說(shuō)完，唐老師迅速地把我抱下床，背著我向醫(yī)院的四樓奔去，我趴在她的背上，感覺(jué)她的肩膀好寬大，就像媽媽一樣，親切而又溫暖。幸好醫(yī)院就在對(duì)面，要不然我們就不知道該怎么辦了，唐老師一口氣背著我奔到了對(duì)面，當(dāng)時(shí)唐老師已經(jīng)喘不過(guò)氣了，我心疼極了，她的汗水一直往下流，把她的頭發(fā)全都打濕了，那時(shí)我的心里非常的難過(guò)，我想安慰唐老師說(shuō)∶“老師，你就休息一下吧，其實(shí)我的頭也不怎么疼了�！碑�(dāng)我被送到對(duì)面醫(yī)院門口，看著唐老師焦急的臉上放松下來(lái)時(shí)，我知道唐老師心里的一塊大石頭，終于放了下來(lái)�？粗评蠋熇鄣臍獯跤醯臉幼�，我的鼻子感覺(jué)酸酸的，心里感覺(jué)暖暖的。
唐老師在我心中其實(shí)是位“嚴(yán)”老師，她經(jīng)常向其他老師詢問(wèn)我們上課的情況，還要親自檢查我們的作業(yè)。那份嚴(yán)父慈母般的笑容，我也始終銘記在心中…
在我成長(zhǎng)的道路上。我一直尊敬著唐老師，唐老師也時(shí)時(shí)刻刻無(wú)微不至地關(guān)心我們，你讓我懂得老師就是一位辛勤的園丁，用你的汗水澆灌著我們這些未開(kāi)的小花，長(zhǎng)大后我也要像你一樣用我的汗水澆灌“美麗的花園”。
道路作文600字 篇4
陽(yáng)光透過(guò)翠綠的樹葉，斑斑駁駁的灑在我身上，也灑在我身旁這條小路上，小路蔓延向遠(yuǎn)方，我的思緒也飄向小路的盡頭......
一雙有力的大手，緊緊握著一雙稚嫩的小手，穩(wěn)穩(wěn)地走在灑滿陽(yáng)光的小路上，這美麗的情景陪伴我6年的童年時(shí)光，深深鐫刻在我的心上——這就是爸爸每天陪我上學(xué)放學(xué)的情景。曾經(jīng)，我看到身披太陽(yáng)金光的爸爸，覺(jué)得他就是那樣的高大，那么美麗，就很羨慕的說(shuō)：“爸爸，你成金色的了！”每當(dāng)這時(shí)，爸爸就會(huì)停下來(lái)，一把把我抱起來(lái)，高高把我舉起：“寶貝，你也就是金色的，因?yàn)殛?yáng)光，我們都就是金色的�！卑职值脑捨译m然不太懂，但我知道：有爸爸的地方，就有陽(yáng)光。
歲月飛逝，小路依舊，人已長(zhǎng)大。那雙小手已經(jīng)不需要爸爸握著，一起走在小路上的人，換成了我的同學(xué)，這條小路陽(yáng)光依然，美麗依舊。在路上，我們談?wù)搶W(xué)習(xí)，談?wù)撐磥?lái)。我說(shuō)我想當(dāng)一名警察，他說(shuō)他要當(dāng)科學(xué)家，我們調(diào)侃他說(shuō)我當(dāng)警察他維我國(guó)治安擔(dān)憂，我說(shuō)他當(dāng)科學(xué)家我為科學(xué)界擔(dān)憂。我們?cè)谛÷飞献分鸨寂埽β暫椭?yáng)光深深印在我的記憶里。我知道：有友愛(ài)的地方，就有陽(yáng)光。
后來(lái)，換了學(xué)校，不再走那條小路，偶爾經(jīng)過(guò)，緊迫的時(shí)間不能讓我很久逗留，匆匆走過(guò)，把一切歡笑和回憶留在身后，但回憶里那條小路卻永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。
今天，我放下繁重的功課，忘掉即將到來(lái)的中考，趁著清晨明媚的春光，繞道來(lái)到這條小路上。陽(yáng)光依然斑駁，往事歷歷在目，小路上留下我太多的歡喜和感動(dòng)，從蹣跚學(xué)步，到茁壯成長(zhǎng)成一個(gè)將要上高中的少年，這條小路留下了我太多的足跡，就是小路，蔓延了我的腳步，就是小路上的陽(yáng)光，溫暖著我成長(zhǎng)的心靈！
道路作文600字 篇5
每個(gè)人都有一段充滿艱辛、充滿挫折而又充滿快樂(lè)的成長(zhǎng)路。成長(zhǎng)之路上會(huì)有許多美好或憂傷的片段，不管這些片段是美好還是憂傷，總會(huì)有一些人在旁邊默默無(wú)聞的為你做鋪路石，引你走向自信，走向成功。
在你的成長(zhǎng)路上有這樣幾個(gè)人，他們是你成長(zhǎng)道路上的指路明燈，他們每天都陪著你，你快了他們比你更快樂(lè)，你傷心他們比你更傷心。他們就是養(yǎng)育你的父母，傳授給你知識(shí)的老師和與你同甘苦共患難的朋友。
是父母讓我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界，給了我們一雙明亮的眼睛，讓我們?nèi)ビ^察世界;給了我們一雙敏銳的.耳朵，讓我們?nèi)ヱ雎?tīng)世界;給了我們一雙纖細(xì)的手，讓我們?nèi)?chuàng)造世界;給了我們一雙靈活的腳，讓我們?nèi)プ弑槭澜纭?/p>
老師在我們的成長(zhǎng)道路上更是不可缺少的。老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像春蠶，春蠶到死絲方盡;老師像園丁，辛勤的培育著我們這些祖國(guó)的花朵。
“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心�！蹦切┰谀阋环L(fēng)順時(shí)和你在一起的朋友不一定是真正的朋友，只有那些和你同甘苦共患難的朋友才算是真正的朋友。真正的朋友是不論國(guó)籍與種族的，他們可以跨越所有的障礙。
生命中的每一天，沒(méi)一個(gè)階段，都是人生不可缺少的組成部分。不管你愛(ài)或不愛(ài)，它都會(huì)擺在那里，它都會(huì)成為過(guò)去。也許那一刻，我們品味到了親情的甘甜美好;也許那一刻，我們品味到了友情的真摯醇香;也許那一刻，我們品味到了師愛(ài)地馥郁芬芳。因而，不必怨恨，更無(wú)需等待，讓每個(gè)日子都煥發(fā)出光彩吧，你的人生必將連成一串美麗的項(xiàng)鏈!
道路作文600字 篇6
如果說(shuō)在我成長(zhǎng)的道路上，媽媽的愛(ài)是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘，那么爸爸的言傳身教就是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈，一直照亮著我前行！ 我的爸爸知識(shí)豐富、博聞廣記，閑暇時(shí)除了和我談古論今，給我講得最多的就是做人的道理。爸爸常常對(duì)我說(shuō)：“要學(xué)會(huì)感恩。”剛開(kāi)始，我不明白這句話的意思，于是爸爸告訴我：“父母把你養(yǎng)大，會(huì)付出許多辛苦，所以你要懂得感恩，要孝敬父母；當(dāng)你遇到困難，得到了同學(xué)的幫助，你要知道感恩，等下次同學(xué)遇到困難你也要去幫助他�！睗u漸地，我懂得了“感恩”的含義，更從爸爸的一言一行中學(xué)會(huì)了感恩。 爸爸的工作非常忙，每天晚上看完新聞聯(lián)播，就會(huì)來(lái)到書桌前投入到書海中。只要看見(jiàn)爸爸在書房臺(tái)燈下工作的身影，我就能很快安心地投入學(xué)習(xí)。爸爸的勤奮對(duì)我是無(wú)言的鞭策，讓我懂得人的一生都要不懈努力。 爸爸還經(jīng)常說(shuō)：“做人要有健康的人格和大氣的人生態(tài)度，學(xué)會(huì)寵辱不驚�！卑职志褪莻�(gè)寵辱不驚的人，從我記事起就從沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸大喜大悲，從來(lái)都是沉穩(wěn)平和，無(wú)論遇到多大的困難，在爸爸眼中似乎都算不了什么。當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí)，爸爸總是停下手中的工作，耐心地給我講解，直到我完全弄懂為止；當(dāng)我考試沒(méi)有考好，爸爸從沒(méi)有呵斥過(guò)我，總是認(rèn)真地幫我分析原因；當(dāng)我遇到什么不開(kāi)心的事時(shí)，爸爸總能很快幫我化解不快。 爸爸在我成長(zhǎng)的道路上所給予我的教誨和愛(ài)，讓我變得有愛(ài)心，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得快樂(lè)……點(diǎn)評(píng)： “母愛(ài)”永遠(yuǎn)是人們歌頌的主題，但是小作者在這里卻將偉大的父愛(ài)展現(xiàn)在我們面前。小作者寫了爸爸知識(shí)廣博，并通過(guò)言傳身教為“我”樹立榜樣，他不顧工作的繁忙在人生的道路上給“我”教誨和愛(ài)，以及是如何影響我的成長(zhǎng)，贊美了偉大的父愛(ài)。
道路作文600字 篇7
人生道路千條萬(wàn)條，但最后所走的，只有一條。每個(gè)人的生活都是不同的，但都要經(jīng)歷風(fēng)雨。曾經(jīng)有一個(gè)消極的人問(wèn)上帝：“我的一生平淡無(wú)奇，您說(shuō)我活著有什么意思？”上帝回答說(shuō)：“你的一生平淡無(wú)奇，這不正是你人生最特別的事嗎�！蹦莻�(gè)人聽(tīng)了以后便恍然大悟，后悔自己沒(méi)有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，才讓自己一生都消極。
我們?nèi)说囊簧畛Ｗ龅氖卤闶沁x擇，這是我們無(wú)法逃避的，一個(gè)人只有經(jīng)歷了選擇的考驗(yàn)，才會(huì)真正成長(zhǎng)起來(lái)。因?yàn)樵谶@一次次的選擇過(guò)后，可能會(huì)后悔，從而害怕再度選擇，害怕選擇錯(cuò)誤而失去自己寶貴的東西。但是也可能會(huì)期望選擇，希望在選擇后能改變自己的命運(yùn)�？墒菬o(wú)論自己的選擇是對(duì)與錯(cuò)，這都沒(méi)關(guān)系，至少自己努力去嘗試了，總比那些害怕者強(qiáng)。
但是，假如不去選擇，那么一個(gè)人的人生恐怕就要荒廢了，那是多么可惜啊。不過(guò)恐怕沒(méi)有人這一生都不會(huì)選擇一次，這樣的人是不存在的，因?yàn)橐粋�(gè)人從出生就注定要進(jìn)行選擇：選擇活下去還是死亡……就這么簡(jiǎn)單罷了
現(xiàn)在的我只是一名中學(xué)生，有無(wú)數(shù)的學(xué)生和我一樣在學(xué)習(xí)，也許有人把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種折磨，但事實(shí)確實(shí)如此，學(xué)習(xí)是折磨，是學(xué)生的宿敵，但是在這學(xué)習(xí)過(guò)后，我們便把他當(dāng)成了朋友，因?yàn)樵诮窈蟮纳钪�，我們將無(wú)時(shí)無(wú)刻不用到學(xué)習(xí)上的知識(shí)，就像我寫的這篇文章，是語(yǔ)文的最終表現(xiàn)，是語(yǔ)言串聯(lián)起來(lái)的表現(xiàn)，我們能有他來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心深處的那種情感：快樂(lè)、憂傷、寧?kù)o、悲憤……那是多么美麗啊
學(xué)習(xí)是我們必須的選擇，即使那再痛苦，那也是暫時(shí)的，熬過(guò)這一陣那就是無(wú)限的快樂(lè)了。
選擇就是那么平凡，而又偉大，現(xiàn)在的我們不要太抱怨c人生的選擇，因?yàn)�，在我們后面的路，還很長(zhǎng)……
道路作文600字 篇8
在我們成長(zhǎng)的道路上，總有一個(gè)人默默地、無(wú)言地幫助著我們，陪我們玩耍，陪我們打鬧……而我，在成長(zhǎng)的道路中陪我的，就是我的姐姐——臧智楠。
她陪我玩耍，陪我打鬧，陪我一起挨打，一起惹媽媽生氣……
記得在前不久，我做語(yǔ)文優(yōu)化時(shí)，一只攔路虎把我擋住了�！钋奥窡o(wú)知己，下一句是什么？家里好像只有臧智楠知道，要是直接去問(wèn)，她肯定是不會(huì)告訴我的，而且還會(huì)板起臉，訓(xùn)起我來(lái)：“臧智駿，你干嘛不自己思考？自己解決問(wèn)題啊？”還會(huì)一直得瑟。我冥思苦想，嘿，有啦！于是，我就裝著知道，富有詩(shī)意地吟起詩(shī)來(lái)：“莫愁前路無(wú)知己——”她果然中招，接了一句“天下誰(shuí)人不識(shí)君？”見(jiàn)她中招，我就趁機(jī)來(lái)了一句“山重水復(fù)疑無(wú)路——”她又不由自主地接道“柳暗花明又一村”。我嘿嘿地一笑，眼珠一轉(zhuǎn)，跑到她面前，大喊“謝了！”她才知道中計(jì)了，火冒三丈，怒氣沖沖地朝我一瞪，接著又情不自禁地跟著笑了。她怎么一下子就知道被騙了呢？因?yàn)樗郧耙灿眠@招應(yīng)過(guò)我。這叫以“其人之道還其人之身”。哈哈！
就算我們明爭(zhēng)暗斗，但總會(huì)默默地幫助對(duì)方，最后一起坐到地上哈哈大笑。有時(shí)我們鬧了矛盾，就一定會(huì)打起來(lái)，打得水深火熱，但總打著打著，就哈哈大笑。就算不像，事后也會(huì)不由自主地和好。
因?yàn)橛哪瑦?ài)笑，所以我們一直都是直呼其名，一點(diǎn)兒也不拘束。
你在我成長(zhǎng)的道路中，扮演著重要的角色，你時(shí)刻幫助著我，陪我玩，一起惹媽媽生氣，挨打。說(shuō)白了就像是同生共死的姐弟倆……漸漸地，你已經(jīng)成為在我成長(zhǎng)的道路中不可缺失的一部分了。在未來(lái)的日子里，我將和你一起攜手并進(jìn)，所以，在此，我要說(shuō)——
姐，謝謝你！
道路作文600字 篇9
陽(yáng)光燦爛，和風(fēng)拂面。春游便在這樣的一天里開(kāi)始了。
學(xué)校長(zhǎng)征隊(duì)伍在街上前行著，時(shí)而緩，時(shí)而急。每個(gè)班的前頭都直直地舉著一面鮮紅的旗幟，迎著風(fēng)，它伸展開(kāi)了自己的身體，能讓人清楚地看到上面所印的班級(jí)，它在風(fēng)中輕輕的飄揚(yáng)著，仿佛在吟著心中的喜悅。每個(gè)人的腳步都是輕盈的，每個(gè)人的笑臉都是燦爛的，每個(gè)人的背包都是鼓鼓的。在興奮與喜悅中，我們過(guò)了街區(qū)，過(guò)了綠道，過(guò)了大橋，進(jìn)入了一條鄉(xiāng)間小路。
一進(jìn)入鄉(xiāng)間小路，清凈、悠閑的鄉(xiāng)間氣息便撲面而來(lái)。這條小路一面靠山，一面靠水。山上的樹木，生長(zhǎng)得極為茂盛，到處是晃眼的綠，偶爾還能看到幾個(gè)野草莓，卻是不能吃的那種。靠水的那邊，則在斜坡上生長(zhǎng)著幾棵參天的大樹，樹下是如鏡面般平靜的水，滿是幽靜、平和卻又深遠(yuǎn)的氣息。小路雖窄，卻很平坦，想必是來(lái)來(lái)往往辛勤勞作人們將它踩實(shí)了，偶爾才會(huì)有一個(gè)積了昨夜雨水的小小水洼。小路邊緣的地方生長(zhǎng)著各種雜草，似乎不甘于讓小路被沃土的深棕埋沒(méi)似的，硬是替它加上了綠色的點(diǎn)綴。
春天里大自然的勃勃生機(jī)，便在這會(huì)兒表現(xiàn)得淋漓盡致。
很快，過(guò)了山，我們走進(jìn)了田間，兩邊都是油菜花，綠色的，沒(méi)有花，因此也就沒(méi)有了蜂蝶飛舞的身影。我們?cè)诼奶镆伴g穿行著，籠罩在油菜花與沃土混合出的獨(dú)特清香中。雖無(wú)活力的躍動(dòng)，卻也沉靜得美滿。在如此令人沉醉的享受中，我們的汗在奮步前行中悄悄流出，又在清涼的風(fēng)中漸漸消散。衣服濕了又干，干了又濕，我們的熱情卻從未倦怠。也許我們會(huì)留下許多的淚與汗，可它也永遠(yuǎn)無(wú)法讓堅(jiān)強(qiáng)的人停下奔向快樂(lè)的腳步。在逐漸變得沉重的腳步聲中，我們終于到達(dá)了目的地——周村。
穿過(guò)河上水泥橋面，泥土橋墩的小橋，進(jìn)入郁郁蔥蔥的樹林，我們的野餐，便在清涼的風(fēng)和盤旋飛下的葉子中開(kāi)始了。
春游，是一次對(duì)自由的探索，更是對(duì)美好的追求，它包括著過(guò)程中最重要的堅(jiān)強(qiáng)與快樂(lè)。
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