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        時(shí)間:2022-09-09 10:55:08 道路 我要投稿

        關(guān)于成長(zhǎng)的道路作文匯編8篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的道路作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于成長(zhǎng)的道路作文匯編8篇

        成長(zhǎng)的道路作文 篇1

          感謝蒼天賜予我生命,讓我降身于汪洋浩蕩的時(shí)代,感謝歷史的滾滾巨浪,讓世界有了“大江東去浪淘盡”的壯麗詩篇。上下五千年的華夏歷史,駛出了一道雋用的知識(shí)波浪濃縮的本本精華,讓我陶醉快樂。

          獨(dú)處時(shí),我總喜歡坐在窗前,在月亮的照耀下閱讀,體味著孤星殘?jiān),安適靜謐,風(fēng)在耳邊拂過,我從書中尋找著生命的奧秘,品味著歷史的滄桑,文明的進(jìn)步,睿智的竊語,人格的偉麗,臉上滿是流瀉著幸福的微笑,品味著一本書,就像含著一口青菜,滿口的香氣,讓人不知所措,而其中的快樂也只有品著獨(dú)具!皩W(xué)而不有,為而不持,功成而不居!边@是理智的品讀,從這圣哲的警句上,我正無限的馳騁思維,新年從這里展翅。“山不厭高,能成其大,水不厭渾,故能成其多”這是敏感的品讀,從這無聲的描寫中,鴻儒的墨跡蕩滌的世俗風(fēng)雨,智慧的翅膀長(zhǎng)出了妙筆的生花!安删諙|籬下,悠然見南山!边@是休閑的品讀,不斷借的傳遞著亙古不變的柔情我那放飛的心情,就像清云朗月,清風(fēng)流雨,在此時(shí)都化作為義傷安謐,一縷和煦。

          “抹花謝了春紅,太匆匆,無言朝來寒雨晚來風(fēng)!逼窌辉谧掷镄虚g,真是“別有一番滋味在心頭!

          書籍帶給我無限的樂趣,有時(shí)想梅蘭斗雪般清麗,有時(shí)像江河咆哮般一瀉千里,我感于樂在其中,品余其樂,樂于其樂,賞于其樂,最后便是融于其樂。

          聆聽書之韻律,品書之樂趣,真不愧是人生一大美事。

        成長(zhǎng)的道路作文 篇2

          在我成長(zhǎng)的道路上有許多事,但有一件事讓我刻骨銘心。

          我三歲那年,一天中午吃了午飯,媽媽提議說: 爸爸、媽媽還有寶寶比賽畫畫。一說比賽,我的勁兒就來了,媽媽說: 題目就是一輛車。

          二十分鐘后,媽媽和爸爸都畫完了,我又磨蹭了一會(huì)也畫完了。我一看媽媽的畫,和真車沒兩樣。爸爸也只有車輪沒有畫像。而我的,爸爸一看,哈哈大笑起來,我畫的,車不像車,房子不像房子,活像一只大螃蟹!我和媽媽也忍不住笑了起來。我當(dāng)時(shí)的繪畫技術(shù)就別提了,比我現(xiàn)在閉著眼睛隨便畫的還難看,此后,我有了一個(gè)目標(biāo) 超過媽媽!

          從此以后,我每周都練習(xí)畫畫,我不停的練習(xí)著。有時(shí)畫不像了就看看圖片,把自己畫不像的地方改好。鉛筆用了上千枝,練習(xí)紙用了上萬張,不管啥天氣,都在我的房子里練習(xí)畫畫,就算有朋友找我玩,我都不去。我練了一年多的簡(jiǎn)筆畫,等我把簡(jiǎn)筆畫練好時(shí),我的大拇指上已有了繭子,然后,我又開始了畫建筑、船、車的練習(xí),經(jīng)過不斷的努力練習(xí),終于,三年之后,我的一幅 作品 橫空出世了 一輛立體的 掃地車 ,這時(shí)我的水平已經(jīng)接近了爸爸。

          我堅(jiān)持不懈練習(xí)畫畫,使我在美術(shù)的道路上不斷成長(zhǎng),不知不覺中,我愛上了美術(shù),不知為什么,我每天都要畫畫,在八歲那年,我的目標(biāo)是畫精密的東西,從表到槍再到飛機(jī),我不斷的練習(xí)著,將東西畫的一模一樣。

          在我成長(zhǎng)的道路上,許多事在不斷的成長(zhǎng),但唯獨(dú)繪畫成長(zhǎng)的速度比較快。

        成長(zhǎng)的道路作文 篇3

          在成長(zhǎng)的道路上,雖然有些泥濘和坎坷,但總會(huì)有陽光。 ——題記

          小學(xué)以優(yōu)異成績(jī)考上初中的我,不禁有些飄飄然。再加上手機(jī)的誘惑,初一下學(xué)期我便開始“墮落”了。剛開始我的成績(jī)沒有什么波動(dòng),因?yàn)槌跻坏闹R(shí)內(nèi)容還不是很難。我每次都在快要考試前的幾個(gè)禮拜就把要考的重點(diǎn)都記到腦子里去了。

          但是到了初二,需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容逐漸變得多了,也難了。我的成績(jī)開始直線下滑了,并且只升不降。再也不是“臨時(shí)抱佛腳”就可以解決那些復(fù)雜的題目。我心里有點(diǎn)著急,打算拋開手機(jī)好好讀書。但是還沒過兩天,我就“重操舊業(yè)”了,繼續(xù)重復(fù)之前的學(xué)習(xí)態(tài)度。老師感到痛心,剛開始語重心長(zhǎng)地對(duì)我勸導(dǎo),后來干脆直接放棄了我。甚至有的時(shí)候他會(huì)在成績(jī)公布的時(shí)候,因?yàn)槲业某煽?jī)不及格,罰我到教室外站一節(jié)課。“差生”的標(biāo)簽也貼在了我的身上。同學(xué)們開始不停地嘲笑我,回家后,爸爸媽媽也責(zé)罵我。正處于叛逆期的我,雖然知道這樣不對(duì),但是我好像不受控制地和他們吵架,甚至把自己關(guān)在了房間里。

          我感到難過,在成長(zhǎng)的這條道路上,我好像看不清未來的方向。

          初三上學(xué)期時(shí),我們班換了一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師。他雖然不是班主任,但也“好管閑事”。在一次月考后,他把我叫到了他的辦公室。他說,父母很辛苦,供我讀書不容易。我不痛不癢地“嗯”了一聲。他又給我講了他的故事,最后告訴我,如果現(xiàn)在不好好讀書,我以后每天都要為生活奔波。不知道為什么,聽到這句話時(shí),我竟然想到了我父母。有一次,他們兩個(gè)帶我們出去玩。弟弟看到路邊有人在賣手抓餅,叫著嚷著要吃。媽媽跑過去買了兩個(gè)手抓餅給我們兩個(gè)。說真的,我在學(xué)校經(jīng)常吃手抓餅,所以現(xiàn)在我不是很喜歡吃了。我遞給媽媽說:“我不喜歡吃,媽媽你吃!眿寢屨f她以前吃過,覺得很難吃。所以她又把手抓餅推給了我。我很生氣地說:“我在學(xué)校天天吃,你們現(xiàn)在出來又買這個(gè)給我,吃的我都煩死了!”媽媽只好接過,咬了一小口后,我看見她轉(zhuǎn)過頭,小聲地對(duì)爸爸說:“好吃!被貋砗,我就一直偷偷流淚······

          老師對(duì)我的關(guān)心不是虛假的。在這之后的幾天,他總是詢問我有沒有不會(huì)的難題,如果我說有,他就會(huì)耐心地教我。只要我有一天沒有問問題,他就會(huì)催促我。就這樣,我慢慢地養(yǎng)成了好習(xí)慣。雖然還沒有名列前茅,但是成績(jī)也漸漸地上升了。成長(zhǎng)道路上的云層逐漸被撥開了,幾縷陽光透過那些縫隙開始撒了下來。

          現(xiàn)在,雖然我是一個(gè)高中生了。但老師仍然關(guān)心著我,他告訴我要少熬夜,因?yàn)樯眢w比學(xué)習(xí)還要重要。他對(duì)于我就像溫暖的陽光般。

          成長(zhǎng)的道路上,我要感謝他為我撒下的幾縷陽光。雖然不多,但足以溫暖我整個(gè)寒冬!

        成長(zhǎng)的道路作文 篇4

          今年我已經(jīng)10歲了,陪伴我走過這10年的,不僅是爸爸媽媽,親戚等,還有一些陌生人,都是他們?cè)谀瑹o聞的在幫助著我,使我健康快樂地成長(zhǎng).

          首先是醫(yī)生,是他辛辛苦苦地把我接生下來,讓我獲得了生命;然后是護(hù)士,是她盡心盡力地照顧我們母子倆.

          接著是老師,是她賜給了我知識(shí),是她們教給我做人的道理.讓我們從一樣都不明白的小種子成為了一棵知識(shí)豐富的參天大樹.是她們有她們那雙勤勞的手灌溉了我們知識(shí),不愧是祖國的園丁,灌溉著我們這些祖國未來的花朵.

          再接著就是我的活潑的伙伴們,是她們?cè)跉g聲笑語中教給了我規(guī)則,道理.在和她們玩耍中,我獲得了活潑,開朗.在我傷心的時(shí)候,她們會(huì)陪我傷心,會(huì)安慰我.在我開心時(shí),她們會(huì)陪我開心.

          最后,我要感謝爸爸媽媽,是你們辛辛苦苦把我養(yǎng)大.在我得意時(shí)叫我不要驕傲,在我失敗時(shí)告訴我失敗是成功之母.也是你們的嚴(yán)厲讓我取得了今天的好成績(jī),讓我在同學(xué)群內(nèi)有了非常好的朋友關(guān)系.一直以來,都是你們讓我知道哪些能做,哪些不能做,你們賜給了我生命還賜給了我道理!

          幫助過我的人不計(jì)其數(shù),如果世界上的這種樂于助人的人多一點(diǎn)的話,我們這個(gè)世界的明天就會(huì)更加美好!

        成長(zhǎng)的道路作文 篇5

          人生如一縷青煙,頃刻間,煙消云散。我已經(jīng)十歲了,對(duì)我來說,還有一大段漫漫的人生路要我走。在我成長(zhǎng)的這十年里,我經(jīng)歷了太多太多的事,讓我懊悔。

          那是四年級(jí)上期期末展示前,單老師讓高嘉敏算英語分?jǐn)?shù)最高的前五個(gè)人,高嘉敏寫下了我和她的名字。我深知,這里沒有我倆,我是第六名,高嘉敏才20分,那更就不用說了。到了展示會(huì)那天,老師真把獎(jiǎng)狀發(fā)給了我倆,我并沒有高興,反而不安、恐慌、擔(dān)心和緊張一下用上的我的心頭。我真的非常害怕第二天杜老師會(huì)找我的事。晚上翻來覆去睡不著,直到11點(diǎn)鐘多,才困得睡著了。第二天早上,一大堆人圍著英語量化表觀看,我生怕看出什么破綻,連早讀都沒有心思了。吃完飯后,老師真的談起此事,我心里一慌,知道后悔也沒用了,便恐慌地坐在位置上。過了一會(huì),老師真的點(diǎn)了我的名字,詢問我事先知道嗎。面對(duì)老師嚴(yán)厲的目光我認(rèn)了,老師讓我們兩個(gè)人寫了800字的檢查。我的頭深深地埋下,臉紅彤彤的。坐在位置上,我一邊抽泣一邊寫著心理檢查,心里害怕極了。怕杜老師會(huì)對(duì)我實(shí)施什么懲罰,怕單老師的批評(píng),怕以后同學(xué)們不信任我了。

          下午,當(dāng)老師宣布完對(duì)我的處理方案,有:

          1、下學(xué)期必須靠真實(shí)分?jǐn)?shù)拿到獎(jiǎng)狀;

          2、向杜老師、單老師以及本應(yīng)獲得獎(jiǎng)狀的裴軒藝和劉億博道歉;

          3、一學(xué)期不能憑任何獎(jiǎng)項(xiàng)。

          我頭嗡的一下大了,問我不能評(píng)上獎(jiǎng)狀而懊悔,也因同學(xué)們對(duì)我的那種目光而懊悔,更因我辜負(fù)了兩位老師的信任而懊悔。回家后,我只告訴了媽媽這件事的兩條懲罰措施。因?yàn)槲遗聥寢尣荒芑虿桓医邮。期末評(píng)獎(jiǎng)終于到了,一切獎(jiǎng)狀都與我無緣,眼看別人喜滋滋地把獎(jiǎng)狀捧回家。我羨慕,我緊張,我又深深地后悔起來,但只能抹了抹眼淚,背上書包回家。

          這件事是我人生道路上最難忘的一件事,因?yàn)樵谶@件事中我成長(zhǎng)了許多。我深刻體會(huì)到只有付出才會(huì)有收獲,一切得獎(jiǎng)狀都是靠辛苦和努力得來的。也許在以后道路上還會(huì)有這樣的事,我我相信我絕不會(huì)這樣做,因?yàn)槟菢影没诘目偸亲约骸?/p>

        成長(zhǎng)的道路作文 篇6

          在我成長(zhǎng)的路上,有兩個(gè)人一直伴隨在我的左右,他們是我的爸爸和媽媽!因?yàn)橛兴麄,我的成長(zhǎng)之路留下了許多快樂的腳印,有愛相伴的成長(zhǎng)之路才格外美好難忘!

          媽媽的腳步。

          夜幕拉得更深了,窗外的狂風(fēng)怒吼著,像是哪位暴躁的媽媽訓(xùn)斥著不聽話的孩子。我輕輕地翻了翻身。身旁有一絲秋天的涼意。我剛要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),便聽見了輕輕地腳步聲正向我的房間接近,我立刻提起精神……

          我房間的門被輕輕地推開了,輕輕地腳步向我床前走來。我輕輕地瞇著眼,從那一絲眼縫中看到了那個(gè)人——媽媽。媽媽的腳步更輕了,走到我床前,彎下腰為我蓋了蓋身上的被子,又掖了掖被角。

          我以為她要離開了,而她卻又溫柔地捋了捋我的劉海兒,在我的額頭印下了深深的吻。她終于開門離去,卻不小心碰到了房間里的那串風(fēng)鈴,風(fēng)鈴“鈴鈴”地響了起來,我的淚也無聲無息地落了下來。腳步已遠(yuǎn)去,卻留下了一串清脆的風(fēng)鈴聲,回蕩在我耳畔,回蕩在我心中……

          爸爸的教誨。

          步入初中,我的成績(jī)直線下滑,面對(duì)著突如其來的變故,我再一次跌入人生低谷,一張張不堪入目的試卷,讓我產(chǎn)生放棄之意。

          那天我有拿了一張極不理想的`試卷回了家,爸爸看了看試卷,又看了看我,說:“立下一個(gè)目標(biāo)吧!只要每天都努力奮斗,進(jìn)步一點(diǎn),我相信你一定會(huì)有豐厚的成果的!币徽Z驚醒夢(mèng)中人,對(duì),我絕不能放棄!要向目標(biāo)奮斗,只有不懈的奮斗才能走向成功。

          自從那一天起,奮斗在我心中,已成了一個(gè)必不可少的一部分。爸爸的教誨使我懂得了奮斗。

          在我成長(zhǎng)的路上,因?yàn)橛羞@么多的愛,我覺得很幸福……我相信前方的路依然會(huì)陽光明媚,因?yàn)槲抑缾垡恢倍荚?

        成長(zhǎng)的道路作文 篇7

          說真的,那次旅行,我是抗拒去的。但我終是拗不過母親,再次去了那個(gè)村子;,早已盛開,一片片,一團(tuán)團(tuán),幽香充溢在院子里。這美麗的景色,卻讓我傷心不已。

          我走出去欣賞這春色。我喜歡鄉(xiāng)村,喜歡它的花開遍野,喜歡它的綠草如茵。那年的春天亦是如此。河岸兩旁的小草萌出一片新綠;河水在陽光的照耀下,被微風(fēng)吹動(dòng),泛起耀眼的光芒;河岸上的花朵,無名,卻美麗可愛。這畫般的景色,抹不去我的回憶……

          “快點(diǎn)兒來吧,這里可美了!”第一次遇到她,那個(gè)天真可愛的女孩,便帶我到河岸旁去游玩。她望著四周,轉(zhuǎn)了個(gè)圈,說:“我最喜歡春天,多么美!”我望著她天真的臉龐,笑了。

          再一個(gè)春天,我卻找遍花叢,沒有遇見她。母親雖不忍提起,但仍然告訴了我真相:“你要知道,夏天多雨,河里的水很多。她和幾個(gè)小朋友,一起去河中游泳。但她不太會(huì)游,進(jìn)了水便嗆到了……”“當(dāng)她在困難之時(shí),我為何就沒有加快步伐去找她。哪怕道路有多么泥濘,我也一定會(huì)拉她上岸!可是,我趕到河邊,為何卻再也見不到她了……”我自責(zé)萬分。

          “要知道,很多事情不是我們可以掌握的,所以,有些事情過去了就讓它過去吧,應(yīng)該忘記的,就忘記吧!”

          “不,我忘不掉,我過不去!”我鼻子一酸,淚水剎那間直流。

          “那,你以后就當(dāng)她的眼睛。天堂,對(duì)她來說,或許更美好!

          “好,我要代她去欣賞春天!蔽夷ㄈI水。天空的云朵好似拼出了她燦爛的笑臉。

          在這次去鄉(xiāng)村的旅程中,我學(xué)會(huì)了放下與忘記,樂觀與堅(jiān)強(qiáng)。母親看到了我的改變,欣慰地笑了。

          瞧啊,今年的春天依舊花開朵朵,一團(tuán)團(tuán),一片片,如同那點(diǎn)點(diǎn)繁星。天堂,會(huì)是春天永駐。云朵,在夕陽的映照下,再一次拼出了你那燦爛的笑臉。

          你走了,我長(zhǎng)大了。

        成長(zhǎng)的道路作文 篇8

          在我成長(zhǎng)的道路上,有許多熠熠生輝的寶石,今天,我拾起一顆最閃亮的,細(xì)細(xì)欣賞。

          寒假的一天,窗外寒風(fēng)凜冽,我窩在溫暖又舒適的沙發(fā)上看著電視,吃著零食。爸爸不知在媽媽耳旁嘀咕了什么,就徑直走到電視機(jī)前,抬手“啪”的一聲,關(guān)掉了電視機(jī),有轉(zhuǎn)過身來,笑瞇瞇地對(duì)我說:“我們一起去洗車吧!”我一聽,差點(diǎn)沒從沙發(fā)上跳起來,洗車?多累的活呀!可想而知,我一口回絕了。爸爸收斂起笑容,嚴(yán)厲地對(duì)我說:“你整天吃吃睡睡的,多不健康!趕快跟我一起去洗車!”我見拒絕不成,又把希望的目光投向了媽媽,希望媽媽能幫我求求情,可媽媽跟沒看見似的,若無其事地織著毛衣。無奈之下,我不情愿的提著水桶,扛著拖把,跟著爸爸向河邊走去。

          刺骨的寒風(fēng)凍得我只打哆嗦。我把抹布浸在水里,水就像冰一樣冷,一股涼意從指尖向全身蔓延,我咬咬牙,把它從水里撈出來,就使勁擦起車窗來,而爸爸拿著濕淋淋的拖把拖著后備箱的蓋子,不一會(huì)兒,一桶清澈的水就變的渾濁了,爸爸嚴(yán)厲的目光里透露出一個(gè)意思——“趕快到河邊提水!”我猶豫了一下,但又硬著頭皮,提著水桶搖搖晃晃的去了。一次次的彎腰、起身、擦洗。車子終于換上了嶄新的外套。雖然我累得腰酸背痛,筋疲力盡,雙手被冰冷的河水凍得通紅,但不知怎么的,我的內(nèi)心卻像只快樂的小鳥,十分滿足。

          爸爸看著我滿足的樣子,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“在這個(gè)世界上,唯有勞動(dòng)者是最崇高的,唯有勞動(dòng)是最光榮的!”

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