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      2. 道路作文600字

        時間:2022-09-27 09:13:08 道路 我要投稿

        實用的道路作文600字集合6篇

          在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的道路作文600字6篇,歡迎大家分享。

        實用的道路作文600字集合6篇

        道路作文600字 篇1

          成長,就像透過玻璃杯看世界。

          一切,都被折射得起起伏伏,模模糊糊。而未來,被棱角切割成一地的碎片,我們總是勇敢地伸手觸碰,即使劃破手指,也依舊對著明天微笑。

          有人說,每一次成長,都是一次自我傷害的過程;蛟S有些偏激,但事實就是這樣,每一次蛻變,都要付出超乎自己想象的代價。

          我在體育方面一竅不通!斑\動會”三個字,更是與我絕緣。可這一次,我竟然報了跳遠這個項目。當號碼牌別在胸前的那一刻,內(nèi)心的排山倒海真的只能用四個字來形容:后悔莫及。

          陽光已沒有夏日的火辣,但還是無法讓人平靜的熱。坐在座位上,旁邊同學的談笑風生竟刺得讓人想要逃避。當我的項目在廣播中響起,我咬住嘴唇,腳像灌鉛似的向檢錄處走去。

          等待著“死期”的到來。腦海中一遍又一遍想象著同學一張張嘲笑的臉,手心攥出了冷汗。我的名字在老師口中響起。我緊閉雙眼,一顆心在胸腔到處亂撞!班А钡囊幌聸_出起跑線,由于助跑太快,“啪”的一聲摔倒,渾身是沙。

          第二次依然如此。心中脆弱疼痛的感覺悄然生長,卻要用一張倔強的臉通通掩過。我自己都看不起那個膽小怕事的自己。握緊拳頭,仰起臉頰,最后一次機會。一聲令下,我慢慢起跑,踩下踏板,縱身一跳——

          周圍的一切仿佛安靜下來。我趴在沙土中,膝蓋上星星點點的痛覺急劇擴散,蔓延,直到眼眶里溫熱起來。抬起頭是老師祝賀的聲音,同學贊許的微笑。艱難地爬起,雙腿好像不再是我的。老師放下口哨,拍了拍我的肩膀:“比起前兩次,很大的進步!”

          跌跌撞撞,疼痛中似乎摻雜了些許快樂。眼眶盛不下的眼淚始終沒有落下的勇氣。我揚起頭,讓它們靜靜地躺在眼眶。這一次,無論如何,請你們不要墜落。

          青春像一片汪洋,每一朵波浪都是一個挑戰(zhàn);蛟S有些驚濤駭浪會淹沒船只,但只要戰(zhàn)斗,就一定能乘風破浪,笑對朝陽。

          平坦的道路未免太過單調(diào)。放棄挑戰(zhàn),放棄磨礪,就等于放棄了明天的自己。

        道路作文600字 篇2

          在我成長的道路上,有許多理想。售票員、人民教師——這些都是我曾經(jīng)的理想。而現(xiàn)在,我的理想是成為都市白領(lǐng)。

          小時候,我們家還沒買電動車,我和媽媽出去就搭公交車。那時,公交車還沒實行“無人售票”,看著售票員包里的一張張一元,我羨慕極了,決定要當一名售票員!

          上一年級時,我又改變了我的理想。看著老師在講臺上神氣地用粉筆在黑板上寫字,用擴音器講話,心情不好時找一個壞學生訓一頓,可以想讓誰100分就讓誰100分——多威風啊!于是,我有了新的 想法:長大當一名人民教師!

          而現(xiàn)在,我想成為都市白領(lǐng)。自從我看了《杜拉拉升職記》后,我的理想又發(fā)生了改變。我想像杜拉拉一樣,華麗的轉(zhuǎn)身,“小職員”終究能成為“白骨精”。我想像杜拉拉一樣美麗動人,收入不菲 。為此,我努力學習,我要爭取成為班級領(lǐng)軍者,才有機會成為都市白領(lǐng)!

          ——無知的我,并不知道,售票員的辛苦。每天大聲提醒車上的人買票,休息的時間很少,工資也很少,而他們卻任勞任怨地為人民服務(wù)。

          ——無知的我,并不知道,老師的辛苦。他們每天都為學生們著想,生怕學生們有哪一個生病,哪一個走神。這還不算累!每天晚上,他們都要改作業(yè)到深夜。每天早上,都比我們先到學校。盡管如 此,他們依然為祖國的花朵“澆水”

          ——無知的我,也還不知道,成為一個都市白領(lǐng),要付出多少努力!不光是好好學習,還要多才多藝,琴棋書畫樣樣精通,而這背后,將是“臺上一分鐘,臺下十年功”的辛苦。盡管如此,也很難找 到好的工作,更別說都市白領(lǐng)了!

          在我成長的道路上,有許多美好的理想,可總是飄渺不定,我真想對天空大喊:

          “我的理想,你到底在哪兒?”

        道路作文600字 篇3

          人生它到底是什么呢?

          人生,像一個浩瀚的大海,而我們每個人則是一艘艘船。海面一開始可能是風平浪靜的,我們每天都在大海上歡樂地、無憂無慮地航行,但是我們卻沒有想到日后可能會有大風大浪的這些危險,他們隨時會出現(xiàn)來把我們打沉到海底。我們必須有心理準備,這樣才不會被他們嚇得驚慌失措。

          人生,像一條凹凸不平的小路,也許一開始會很平坦,但是它會讓你有意想不到的“驚喜”——陷阱,這樣你隨時都會摔倒,隨時都會受傷的,所以我們必須提高警惕。

          人生,像一道五彩繽紛的彩虹,雖然它是那樣的美麗、耀眼,但是如果走在上面,你稍不留神就會掉下另一層的,所以我們必須打醒十二分精神去走好每一步。

          人生,像一個迷人的月亮,時圓時缺,變化無常,總有不稱心如意、殘缺的事情發(fā)生的。

          ……

          但不用怕,人生就是如此起起伏伏,不會一帆風順的,但在遭到厄運時不必害怕,我們要勇于面對它,戰(zhàn)勝它。被打沉了,不必害怕,再重新努力地使自己浮起來;摔倒了,不必哭泣,再重新站起來走自己的路;掉下了另一層,不必慌張,想辦法再爬上去,以后要留心;有不如意的事發(fā)生了,不必生氣,盡量讓自己再開心起來。

          埃斯庫羅斯說過:“厄運在同一條路上漫游,時而降臨于這個人,時而降臨于另一個人。”不錯的,而這“同一條路”就是指“人生道路”,所以在人生道路上遇到厄運并不稀奇。然而我們卻不能被它這么輕易地打倒,我們必須與它頑強地拼搏。

          不要畏懼人生道路上的任何困難,勇于面對吧!

        道路作文600字 篇4

          聽說老媽要去市場,我嚷嚷著也要去!叭ゾ腿,昨天剛下完雨,道上又是水又是泥的,到時候可別后悔啊!边@也太瞧不起人了!我憤憤地想著。

          可真出了門,來到與市場僅有一道之遙的路上時,我傻眼了。路上早已被填滿了水,可悲也矣!市場就在另一端向我們招手,這使我想到了牛郎織女。好多人都在“牛郎”這端望水興嘆。那水好像在恥笑我們,有些洋洋得意,不可一世。

          “那邊有路!”有眼尖的人首先叫喊起來。果不其然,茂盛的草叢中還隱藏著一條小徑,彎彎曲曲通向遠方。真可謂“柳暗花明又一村”啊!走進去,露水打濕了衣裳,似乎在為我們加油。

          這定是前人所開辟的道路,我尋思著。真是“前人栽樹,后人乘涼”。可惜這路經(jīng)過雨水的.沖刷已成為松軟的泥巴。踩上去,軟綿綿的,像是在沼澤地,直往下陷,又很難拔出腳。每走一步,內(nèi)心都充滿了恐懼。只覺得心臟就要蹦出來一樣,要好像戰(zhàn)士們?yōu)槎惚茏凡抖叩氐。周圍的草總愛撫摸我的腿,感覺癢癢的。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,磕磕絆絆,一步一個腳印地前行。也不知過了多長時間,平常很短的道路此時卻變得特別長,仿佛怎么也走不到頭。

          “到了到了!”又有人大喊起來。終于,可愛的市場出現(xiàn)在我們眼前。這就是黎明前的黃昏,勝利的曙光啊!我不禁有一些小激動,腳由于慣性向前滑出了一大步,腿劈成了一個大“八”字形,不知情的人還會以為我在擺舞蹈造型呢!一只強有力的手將我牢牢抓住,是老媽!跋襁@樣的困難以后還會有很多!崩蠇屜駛哲學家似的吐出這一言。

          我徹然醒悟。這條泥濘坎坷的小路,就像我的人生之路,充滿各種“疑難雜癥”,各個蜿蜒的關(guān)卡。只有足夠的信心與勇氣,才能夠欣然地接受挑戰(zhàn)。而知難而退的人,是不會有所作為的。感謝老媽她的一言讓我收獲頗豐。使我充滿了勇氣與信心。

          我定了定神。方才由于過度的緊張而出了一臉的汗。腳上的鞋也因與泥巴有過多的親密接觸而變得黑乎乎的,像兩個大怪物。但我卻為此而感到驕傲,感到自豪。

        道路作文600字 篇5

          成長的道路上難免會有坎坷,人也難免會跌倒。但我們依然要堅強地站起來,無論是面對怎么樣巨大的困難,我們也要把目光正視前方,勇往直前,為了讓明天的自己變得更美好、更光明。

          其實在幼兒園時的我,并不被人看好。有一次,老師抽到了我在講臺上講一個故事,我就信心滿滿地站上了講臺。我腦袋一轉(zhuǎn),想到了媽媽前天給我講的“一個數(shù)字8的故事”,于是我就給大家興致勃勃地講起了故事!皬那埃幸粋數(shù)字叫作8……”,我一邊講還一遍比劃著,右手比著一個八,左手比著一個小人,動了動指尖,代表他們倆正在打招呼!皵(shù)字8遇見了一位新朋友……”我開心地講著。過后,我越講越興奮,到了故事的高潮,我甚至還把雙手高高地舉了起來,給大家比劃數(shù)字“8”奔跑時的樣子……,最后故事講完了,我原本以為大家會給我掌聲,但沒有想到的是,大家卻在臺下議論紛紛。有的說:“這個故事到底是在講什么?”有的說:“這個故事可真無聊!”有的說:“一看就知道講堂上講故事的知識少!”有的說:“就是,就是!那個人真是笨笨的!”就連老師都說我這個故事的確是有點無聊,我只好把頭微微垂下,搖了搖,抖了一下肩,悲傷嘆氣地回到了座位上。不過,我的心里暗暗想,我以后一定要發(fā)奮圖強,用實力來證明我就是比你強!

          上了小學后,我的心理鼓足了一把勁,努力學習。老師要求課文要讀三遍,我就要求自己把課文讀五遍;老師說做預習時要多關(guān)注一類字,我要求自己不僅要多關(guān)注一類字,還要多關(guān)注二類字……,我不斷地這樣苛刻要求自己,學習成績逐步上升。我不斷地努力向前,才有今天優(yōu)秀的我。時光漸漸流逝,再轉(zhuǎn)眼看看上幼兒園時,受盡冷漠與嘲笑的我,這才讓我明白了—不積跬步,無以至千里。

        道路作文600字 篇6

          路就好比人們的生活,這條路上有許多的絆腳石,但是路的起點兒是哪?終點又是哪?

          路是一個謎,你不去走他是不可能的,你一出生就開始走在路上,路只有盡頭沒有回路。當你惋惜回頭望時,后面的路早已消失,只是一片黑暗。路其實就是人生,可有可無,文人墨客便把它說成了路,太多就會使人失去方向,讓人很迷茫,找不到哪一條才是真正的路,還只是一片空有?是路也好,是人生也罷。只有經(jīng)歷困難才能重新磨練自己,路就是一個比喻,每個人的路完全不同,一個分叉點是一個風景線,不容回頭,不容惋惜。但是路太多就會使人失去方向,讓人很迷茫,找不到哪一條才是真的路,還只是一片空有?

          路到底是什么?魯迅先生說“地上本沒有路,走的人多了,也成便了路!@句話給了路一個解釋,但是誰能真正的看見這條路。再聰明的人,到了路面前也是一片空白。路也許是有盡頭的,當你走到最后是才能分銷是成功還是失敗,但僅僅只是一小段路的結(jié)束,并不代表人生的路從此結(jié)束。

          每個人經(jīng)歷不同,便開辟了不同的路,也許路有時是充滿霧的,掩蓋了真實,讓人因此變得迷茫,路是充滿疑惑的,每一個選擇都是人們自己的選擇,不應該說是路,而是選擇。路每個人都有自己不同的見解,有的人的路是充滿了懊悔,而有的人是通往成功的充滿艱組的道路。路也許不是迷茫的,他每一條路都有一個暗示,只不過在與人,有些人不想腳踏實地,便走上了一條不歸路。路未必都是好的,也為必都是壞的,路是人開辟出的,該走哪一條路也是人的選擇,不在于路得多。

          路,是一個神奇的,他能分辨出一個人的好與壞。

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