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      2. 大自然的學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-08-08 08:35:02 大自然 我要投稿

        關(guān)于大自然的學(xué)生作文

          人間萬(wàn)物都有它的美麗之處,我們不但要去發(fā)現(xiàn)它,我們更應(yīng)該去欣賞著美麗的大自然。以下是小編整理的關(guān)于大自然的學(xué)生作文,歡迎閱讀!

        關(guān)于大自然的學(xué)生作文

          關(guān)于大自然的學(xué)生作文1

          和煦的春風(fēng)下,聆聽(tīng)著柔和的音樂(lè),喝著冰咖啡,與朋友漫步在林蔭小道,好不愜意。碧綠的柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng),唱著颯颯的歌曲,金燦燦的迎春花綻放笑容,桃花那迷人的粉嫩紅也讓人陶醉其中,鳥(niǎo)兒在枝頭友好的和鳴,人兒撐著烏篷船在波光粼粼的'河面上自由飄蕩,這就是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)-春季,這是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),孩子們也在快樂(lè)的玩耍著,布滿白云的天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,陽(yáng)光播撒在每一寸土地上,多么美。一切的一切,都是這春天的杰作,都是著春姑娘的杰作,漫步在這和煦的春季里,心情是多么美,多模的放松。

          我渴望陶淵明描寫(xiě)下的那個(gè)世外桃源,可是在這種情景下,又有哪里不是世外桃源呢,這么美這么美。只是希望這個(gè)世界上多有機(jī)上善于觀察的眼睛,多有幾只善于傾聽(tīng)大自然美好天籟的耳朵吧,大自然給了我們無(wú)窮的精神享受,帶給我們歡樂(lè),陶冶我們的情操,豐富我們的精神生活,所以我們要善待自然,保護(hù)自然,做大自然的朋友,美化自然,讓大自然魅力永存。

          希望我們能夠攜手保護(hù)大自然,為大自然撐起一片天。

          關(guān)于大自然的學(xué)生作文2

          那是一張照片,里面那個(gè)光腳丫躺在樹(shù)底下的女孩,還有樹(shù)葉悄悄地吸收著陽(yáng)光,在陽(yáng)光的襯托下,周圍的一切都閃閃發(fā)光,大自然的作文。這張自然風(fēng)韻的相片,來(lái)自大自然的林間……

          樹(shù)葉發(fā)出淡淡清香,鳥(niǎo)兒譜寫(xiě)著自然的歌曲,跳躍在每棵樹(shù)桿上,震落了樹(shù)葉,發(fā)出“沙沙”的聲音,這便又是一個(gè)音符!

          我慢慢地?fù)崦鴺?shù)桿,干粗粗的樹(shù)皮,再是軟軟的又刺刺的草,那柔柔的泥土,帶著濕潤(rùn)的'冰涼。感受天之情,地之韻。

          我呼吸著這清新的空氣,感受不到天地的并存,踮起腳尖,細(xì)小的石子,沙子在我的腳上留下印記,鉆進(jìn)我的腳間,石子的靈氣從腳尖開(kāi)始,慢慢漫上大腿,肚子,大腦,打通我的每一個(gè)穴脈,我深深地感覺(jué)到熱血在全身流淌,心臟在胸間跳動(dòng)!

          大自然給了我一種前所未有的力量,我感覺(jué)到?jīng)]有什么事可以難倒我!

          我漸漸地打開(kāi)眼,望見(jiàn)眼前一片光明世界。

          清泉“叮咚”響,魚(yú)兒歡快地游,蝴蝶追花,花應(yīng)而開(kāi)……

          我靜靜地思索,大自然間同樣有生命,可為什么相比起人來(lái),大自然的生命卻可以那么自由,那么無(wú)憂,就像是樹(shù)葉落了,可樹(shù)何曾管過(guò)?復(fù)雜的背后,就只是樹(shù)懂得“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”的道理。而人們所缺失的就是這種積極態(tài)度吧……

          我望望著夢(mèng)境般的世界,但事實(shí)告訴我,我沒(méi)有做夢(mèng),我抬起腳,化作蝴蝶般在林中飛舞,感謝這讓我受益匪淺的大自然!

          關(guān)于大自然的學(xué)生作文3

          欣賞大自然的美景,可以陶冶我們的情操。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲,花兒醉人的芳香,小草那綠油油的'葉子,都是大自然妙手偶得的杰作。

          燕子將冬天最后一抹沉郁剪下,便有草芽拱破凍土。在春的地平線上,擎起一片翠綠的憧憬。春姑娘帶著生機(jī)和希望,邁著步子來(lái)到了人間。它躍過(guò)山峰,飛過(guò)河流,一刻也不顧得歇息,就迫不及待地活躍在山間平原上,所到之處,無(wú)不散發(fā)著勃勃生機(jī)?蓯(ài)的花朵隨著小草升起來(lái)。摸摸河水,多么暖和啊!

          夏天,烈日炎炎,頑皮的孩子們?cè)诤又墟覒颉⒉遏~(yú)、捉蝦……農(nóng)民伯伯在田間收麥子,他們累得滿頭大汗!疤锛疑匍e月,五月人倍忙”,他們肩上挑著夏秋兩季。

          秋天是一幅色彩斑斕的圖畫(huà),秋天是一位可愛(ài)的小天使,秋天意味著成熟,秋天意味著收獲。大豆、芝麻、玉米都成熟了,一根根枯黃的玉米桿子上掛著顆粒飽滿的玉米棒子,金燦燦的陽(yáng)光照得谷子壓彎了腰,照得高粱紅透了臉。農(nóng)民伯伯在田間穿來(lái)穿去,忙著收割成熟的莊稼。

          冬天,寒風(fēng)呼呼地吹著,雪花一片一片地飄落下來(lái),孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱、堆雪人、滑雪…?/p>

          大自然的四季是多么奇妙,多么美麗、多么可愛(ài)啊。我越來(lái)越喜歡,越來(lái)越欣賞這美麗的大自然。

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