大自然交響曲_三年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的大自然交響曲_三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然交響曲_三年級作文1
沒有舒伯特小夜曲的舒暢，沒有貝多芬交響的歡悅，只是細細地緩緩地從空中垂落，涼意中滲透著一絲地歡快，順勢而下，讓人出神地望著這些神秘的小雨滴無法自拔。
記得那是一個寂靜的夜晚，空氣沉悶得讓人更加燥熱，沒有一絲流動。突然，悶雷低沉，我便說：“看來是要下雨了！”話音剛落下，天空中就淅淅瀝瀝的滴下個把雨滴，接著雨勢逐漸變大，傾盆而下�？粗@些"粗壯”的小水滴緩緩地落下，透明的水滴中映著后院周圍的植被，我看呆了。周圍的水滴落在后院的各處，跟大地碰撞，發(fā)出了”啪啪“的聲音，跟小河碰撞在一起發(fā)出了”叮咚“的聲音，跟樹葉碰撞在一起發(fā)出了”嗒嗒嗒“的聲音。這些不同的自然的音樂混雜在一起，形成了自然的交響曲，在后院中，又蕩漾著大自然的回音。
這首自然的交響曲在我的心里堪比貝多芬的交響，甚是好聽，一直在縈繞在心間，讓我久久不能忘懷，也讓我銘記在心。
一縷陽光，驚退了淅淅瀝瀝的雨，云朵漸漸散開，雨水滋潤了萬物，讓萬物都能更加凈澈。在蔚藍的天空中出現(xiàn)一道絢麗的彩虹，作為雨后表演最后謝幕。
大自然交響曲_三年級作文2
無比奇妙的大自然擁有神奇的聲音，你只需要用心去聆聽，一定會有新的發(fā)現(xiàn)�！岸＿�，叮咚……”是什么聲音如此悅耳？是什么旋律如此動聽？是什么音響如此完美？我走近一看，原來是在滴水，柔弱而嬌小的小水珠地震小水洼中�！岸＿�，叮咚……”如同一曲交響曲的前奏。
在如此寂靜的夜晚之中，世間萬物都沉浸在昏睡之中，但唯獨有一支不眠的樂隊，在灌木中飽含深情的演奏著動聽的音樂�！爸恕恕彼麄冋饎又岚�，為夜幕演奏這動聽的音韻，這聲音如一曲催眠曲，回蕩著，使這里顯得更加寧靜。風兒悄悄地從遠方飛來，輕拂過樹梢，楓葉在風中翩翩起舞�！皣W啦，嘩啦啦�！边@聲音好似亂石擠碰；又好像暴雨滴落一般；又仿佛在暗夜吼叫的魔鬼，令人聞風喪膽。
“蜚——蜚蜚——蜚”我輕輕來到一棵桑樹旁，靜靜地注視著樹上的一只蟬。它竟能重腹部發(fā)出如此美妙的天籟之音，真是無比奇妙。我們對視良久，它一點沒有羞澀，反而為我演奏起來。咦？這夜曲的伴奏呢？哦，原來在這呀！一只大龍蝦揮舞著大鉗子，仿佛一位旗開得勝的大將軍�！芭�！啪！”清脆的伴奏和美妙的曲目構(gòu)成了一曲大自然的交響曲，回蕩在公園里，許久、許久……
我陶醉在其中，直至這美妙的音樂漸漸變?nèi)�，我才重中蘇醒過來。真是：“此曲只應(yīng)天上有，人間乃能幾回聞”�。�
大自然交響曲_三年級作文3
春天細雨敲打著窗欞，噼里啪啦的聲音如同打鼓一樣有節(jié)奏。窗外，小溪不停地流淌著，彈起了歡快的D小調(diào)。鳥兒在雨中也愿一展歌喉，“嘰嘰喳喳”地歡叫聲使春天生機勃勃。
夏天，燦爛的陽光照耀著樹梢、大地�？�！那是什么？是一群正在“咕咕呱呱”叫喚著的青蛙，好似在說：“我們唱得多么好聽！快來聽聽我們美妙的歌聲吧！”頓時，一只畫眉鳥從樹叢中飛了出來，站在溪邊的蘆葦上興奮地叫著，那歌聲可以和殿堂級的歌手媲美了！看來大家都在為大自然的音樂會做準備了呢！
秋天不知不覺地踏入了家門。秋風吹醒了小草，小草彎下了腰，擺了擺身子，發(fā)出了“沙沙”聲，秋風又席卷了樹林，許多落葉從樹伯伯的懷抱里掙脫出來，跑到了地上，仔細聆聽這一過程，會聽見“嘩嘩”這樣清脆的聲音。果園里也能聽見“砰”地一聲，看！一個紅通通的熟透了的蘋果摔到了地上，“砰”聲那么響，它不會很疼嗎？
冬天，凌冽的北風呼嘯著，天上落下了雪花，小朋友們穿著新的棉衣跑出了家門，笑盈盈地打起了雪仗�？梢月犚娦∨笥褌儦g樂的笑聲。家家戶戶都放起了鞭炮，“噼里啪啦”的響聲無處不在。小朋友們捂著耳朵到處跑，叫著：“爆炸啦！爆炸啦！”大家和睦相處，是多么其樂融融，到處都洋溢著大人小孩的笑聲。
啊！春天、夏天、秋天、冬天的歌聲是多么美妙��！請仔細聆聽大自然的交響曲，你會聽見一些你意想不到的其妙聲音！
大自然交響曲_三年級作文4
多姿多彩的大自然的聲音，真是隨處可見！
靜靜地，輕輕地，風姐姐來湊熱鬧了。先是一陣微風吹來了！輕輕地拂在臉上，好清爽！我站起身來，與微風撞了個滿懷�！吧成成场�，真好聽！風又吹大了點兒�！皣W嘩嘩”，刮得樹葉搖晃起來，舞動起來。跳起舞來的葉子甚是好看。風漸漸猛烈起來了，吹得我的臉疼起來了，我趕緊跑回家，看著小草的“搖擺舞”，聽著樹葉給小草伴奏。這場演奏會，真好聽，真好看！風姐姐真是變化無窮�。r而溫柔，時而兇猛，時而歡悅，時而悲傷……
聽！雨妹妹從很遠很遠的山林里，從很高很高的山坡上急匆匆地趕來了，“嘩啦啦，嘩啦啦”。這種雨改變了我家前坪里的草坪、樹葉的顏色，那水靈靈的嫩綠流進了我的眼睛，流進了我的心胸。它落在屋檐上，發(fā)出清脆的音響�！岸＿硕＿恕�，這清脆的聲音，就像一首優(yōu)雅的小曲。調(diào)皮的雨娃娃們，都看上了一位阿姨的大紅傘，爭先恐后地搶著那把漂亮的傘呢！
看，一道白色的身影閃過來了，原來是雷公公在敲響著鼓點啊�！稗Z隆隆，轟隆隆”，雷公公奏響了一首雷聲奏鳴曲，不知怎么了，雷公公突然發(fā)怒了，“轟”地一聲，響徹云霄！
大自然聲音，真是太多姿多彩了！我喜歡這樣美妙的大自然的交響曲。
大自然交響曲_三年級作文5
清晨，我臥在草地上，清風拂過小草，“呼——”大叔也跟著跳起舞來——沙沙。
多么優(yōu)美的舞曲啊！我閉上眼睛，用雙手輕輕托著后腦勺�！昂簟憋L再次拂過草坪，好清爽！簡直就像陷入仙境般的美輪美奐！我不禁哼起小調(diào)。
睜開眼睛，仰望蔚藍的天空，這種水靈靈的藍色中隱藏著一層輕紗，好似一片棉花。這時，小小的身影掠過天空，撲哧一下落在大樹上。
“嘰嘰，嘰嘰”哦！是誰在唱歌？多優(yōu)雅！如同催眠曲！不知不覺的，我陶醉其中，靠在一棵大樹旁，睡了。
“啪啪，嗒嗒”我被一陣掌聲驚醒。��！不是掌聲，是雨！雨愈下愈大，愈下愈大……
沙拉拉，沙拉拉——
啊，太美了！多好的伴奏��！
“轟隆隆，轟隆隆——”
雷公公也來助威了�！@首交響曲來了一位新演奏者。
大叔換上嫩綠的衣服，繼續(xù)跳舞。
這時，我也成了演奏者�！箫L掀起我的衣角，“撲啦，撲啦”我很高興我也能演奏出這么美的聲音。——讓人覺的在海邊。
雨仍下著，我躲在樹下，傾聽這美麗，有氣勢的交響曲。
啊，大自然！一位音樂家！
大自然交響曲_三年級作文6
我愛夏夜，愛它的祥和寧靜，因為它的寧靜，我才能聽到這大自然的聲音。大自然的聲音是一首交響曲，更是一位向我訴說的人，我喜愛它的聲音。
靜謐的夏夜里，我側(cè)耳傾聽大自然的聲音，青蛙是一位歌唱家，“呱呱”地唱個不停，它一定很愛唱歌吧!泉水和著大自然的聲音“叮叮咚咚”在為青蛙伴奏。“嚓!”樹葉落了下來，我正準備用手去接住它，一陣鳳“呼——”地把正在翩翩起舞的樹葉給帶走了，風兒是要把它帶去遠方嗎?還是它們在爭寵呢?我微微一笑，笑它們的淘氣、逍遙遙自在。
知了在唱著藝首寂寞的歌，我不聞不問，月光照著湖面，湖面如鏡子般平靜，突然，一只魚兒躍出了水面，“咚——”將這面鏡子打碎了。這時，又傳來了幾聲犬吠聲，給原本祥和寧靜的夏夜增加了幾分恐懼，小屋中傳來幾聲說話聲。
過了不久，月色被烏云給遮了起來，好似一位害羞的姑娘，一切聲音都消失了，還剩下小雨“沙沙”的聲音，我撐開傘，傾聽著這“沙沙”的聲音。
雨停了，樹葉下留下的小水滴還在不停的翻滾，又忽然“叮!”地落在了小水池中，水中蕩起了波紋，大自然這首交響曲還沒停，它伴隨著我的腳步回到家中。
大自然交響曲_三年級作文7
大自然是人類最向往的居所，因為那里安靜、美妙，令人浩氣長舒。悠閑時可以看看山、看看水、看看樹……這樣的生活多美好！
大自然的一切皆有生命，它們和人一樣能看見、能聽見。而愛它們發(fā)出的聲音也許是被城市的喧鬧所掩蓋，但只要你把心靜下來，靜靜聆聽，便能聽到。
聽，風兒吹著樹葉沙沙的聲響多么動聽；看，草兒在為風兒的歌曲伴舞呢！它舞動的身子，那婀娜的舞姿多美�。。恢擞脷g悅的歌聲來歡迎我加入它們；看，鳥兒扇動著翅膀停留在電線上高高低低，從遠處看就好像一曲五線譜與知了一起唱和呢！
啊，不知何時，空中飄飄灑灑著一些毛毛細雨。靜靜聆聽，雨點好像一個個頑皮的小孩，從云床上蹦跳到樹葉上，“滴答滴答”。好像一雙輕捷柔軟的巧手彈在每一片樹葉、每一叢綠草、每一瓣花瓣、每一塊巖石，構(gòu)成了一幅和諧美妙的大自然景觀圖，多美�。�
雨絲滴落在水中，發(fā)出異常清脆的聲響——�！恕！恕�，水中的魚兒嚇得連忙甩甩尾巴游到了荷葉底下，魚兒一會兒從荷葉底下探出小腦袋，一會又躲了進去，等河面上的圈圈漣漪消失后才敢出來！
這一切都在演奏者一首大自然的交響曲，優(yōu)美的音韻好像靈泉一般流了出來。而我一直沉醉在這首交響曲中許久許久……
大自然交響曲_三年級作文8
大自然里有許多美妙的聲音。一年四季，它都說了什么呢？
春天，萬物復蘇，百花齊放，小鳥“嘰嘰喳喳”鬧著飛上藍寶石一般的天空，鴨子“嘎嘎”叫著，“撲通撲通”跳下水，小河“嘩啦啦”唱著動聽的歌謠。
夏天，太陽公公紅通通的，熱得流汗了，于是一場太陽雨從天而降，“滴滴答答”給曬干的莊稼洗了個澡。蟬們熱極了，“知了、知了”地叫著。討厭的蚊子出來活動了“嗡嗡嗡”，好像“UFO”。青蛙也受不了這么熱的天氣，“呱呱”叫著，跳進水里涼快涼快。
秋天，天氣漸漸涼了，樹葉們急紅了臉，“啪嗒”一聲從樹上掉下來。小松鼠搖了搖手里的松果，“叮鈴鈴”，動物們聽見鈴聲，便開始準備過冬用的食物了。
冬天，北風“呼呼”地吹著，吹得地上的樹葉“簌簌”地響。風過了，一切都安靜下來。一年就這樣結(jié)束了。
只要我們仔細觀察，認真聆聽，就會發(fā)現(xiàn)大自然的聲音非常美妙！
大自然交響曲_三年級作文9
大自然的聲音，美妙而又動聽。風兒“呼呼”吹過，雨兒“沙沙”飄落，蟬兒“知知”歌唱……
聽！“呼呼”、“呼呼”，風兒輕輕吹過，小草迎著風，舞動起來。”沙沙”、”沙沙”，風像媽媽一般，輕輕撫摸小草。“呼”、“呼”風慢了下來，此時風所演奏出來的聲音，就像弟弟熟睡時的呼吸聲……
聽！“沙沙”、“沙沙”，小雨兒輕輕飄落在屋頂，就像我們的時鐘在馬不停蹄地走動。漸漸，雨換了個風格演唱，“嘩啦啦”、“嘩啦啦”，欲發(fā)大聲。這不禁讓我想到，小時候和小伙伴在雨中戲水的情景。
聽“知知”、“知知”，這是蟬兒正唱歌。或許，有人會認為這種聲音很煩人，但我并不這樣認為，這是蟬兒在辛勤勞作后唱的最美的歌謠。當耳邊響起“知知”的聲音，腦海里便會浮現(xiàn)出小時候，因為考試獲得一百分的那種興奮表情。
聽！“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”，鳥兒在大樹上歌唱，多么動聽，多么美妙！就像我小時候呀呀學語發(fā)出的的聲音，時時換來媽媽微微的一笑。
大自然的音樂家，多得數(shù)不清。演奏手凡琴的風，玩打擊樂的雨，主唱蟬兒，小鳥……“呼呼、沙沙、知知”……多么美妙的聲音��！大自然是最棒的樂隊，演奏出了最美妙的交響曲！
大自然交響曲_三年級作文10
大自然是五彩繽紛的，也是美妙動聽的。仔細聆聽大自然的聲音，你會發(fā)現(xiàn)這是一首快樂的交響樂。
我喜歡獨自一個人聆聽夏天里的.自然音樂，來到叢林里，會聽到許多美妙的音樂。蛐蛐兒在草叢中唱著歌，活像一個音樂家；知了在樹上“知了——知了”的叫著，仿佛正在抱怨著夏天的炎熱。
突然，有一股涼風吹來，讓人感到遍體生涼。被風驚動的鳥兒們從高高的樹枝上飛走了，大樹也被風吹得“沙——沙”作響。遠處有一條清澈見底的小溪，泉水發(fā)出“叮�！诉恕钡穆曇�，只見小溪的盡頭有一條瀑布，水流撞擊巖石，仿佛已被巖石撕成了大小的幾綹，落下來的水花如飛花碎玉一般，發(fā)出“嘩啦——嘩啦”的聲音，真叫人感到心曠神怡。
這時，天突然變臉，一群烏云涌了上來，把太陽擋住了。接著，打下來幾道具閃電，雷聲緊跟其后，大雨也落了下來，“咔——轟隆——沙”閃電，雷聲與大雨一齊發(fā)出聲來，天空現(xiàn)在真像一個大魔王。
大自然中，美妙的交響曲還在演奏著，它將帶著人們美好的愿望繼續(xù)演奏下去，成為永不停止的交響曲。
大自然交響曲_三年級作文11
大自然有許多美妙的聲音，用心去聆聽，你會發(fā)現(xiàn)很多。
春天，鳥語花香，花園里的小蜜蜂在＂嗡嗡＂地采蜜，蝴蝶也在一旁翩翩起舞；一群小鳥在枝頭＂啾啾＂地唱歌，仿佛一個大合唱團正在表演；我們也在花園里嬉戲打鬧。春天呀，你真是個可愛的小妹妹。
春天，驕陽似火。池塘里，青蛙在荷葉上＂呱呱呱呱＂地唱；小魚聽見了，高興地在水中央吐泡泡；知了聽了，在樹上一直＂知了知了＂地附和；溪水聽了，在一旁伴奏＂嘩啦嘩啦＂。夏天里小朋友都要熱死了，只好在家里開空調(diào)，吃冰激凌。夏天呀，你真是個調(diào)皮的小弟弟。
秋天，涼風習習，樹林里，一陣狂風吹來＂呼呼＂，樹葉都氣＂沙沙＂地落葉，真像一個個小女孩正在跳繩呢！突然，天空陰云密布，豆粒般的雨點落下來，打在地面上＂滴嗒滴嗒＂，正在嬉戲呢�。⑥Z隆隆＂，什么聲音��？哦，原來是雷公公正在和雨談?wù)撃兀∏锾煅�，你真是個美麗多變的小姑娘。
冬天，冰天雪地。雪花紛紛落下，小朋友高興極了！有的在雪地上畫畫，有的你追我趕正在打雪仗，有的在堆雪人，紅蘿卜做鼻子，核桃做眼睛，樹枝做手，多么可愛！冬天呀，你真是個慈祥的老爺爺，給我們帶來幸福、快樂！
一年四季有著不同的風格，它們組合在一起就是一首自然的交響曲。
大自然交響曲_三年級作文12
大自然的聲音有許多許多，它們結(jié)合在一起，就會使大自然變得更加有韻味。這首交響曲由不同的“演奏者”演奏出來，日復一日，如同一首美妙無比的奇美樂章。
前奏
清晨，整個大自然還在一片薄霧中沉睡著，勤勞的小鳥梳理好美麗的羽毛，展開了嘹亮的歌喉，婉轉(zhuǎn)高歌起來：“唧唧喳喳，唧唧喳喳！”大自然中的一切都被喚醒了。隨后，更多的同伴加入了這支隊伍，同它們一起歌唱，如同一群歌唱家。
間奏
中午，天空黑壓壓的，烏云密布。過了一會兒，雷公發(fā)怒了，它憤怒地大吼著，發(fā)出“轟隆隆，轟隆隆”的巨大響聲，仿佛是一位男低音唱著渾厚的歌，多么有氣勢��！接著，密密麻麻的小雨滴飛快地降落到小河里，發(fā)出“啪啪”的聲音，像是在用打擊樂器巧妙地為雷聲伴奏。響聲驚動了幾只青蛙，它們用力地跳上荷葉“舞臺”，愉快地伴奏出大提琴的音響。山上清涼的泉水快活地流淌著，奏出“叮叮咚咚，叮叮咚咚”的音響。
尾聲
夜幕降臨時，是昆蟲們聚會的時光，螢火蟲提著橘黃色的小燈籠把夜空裝扮得格外美麗。蟬在樹上“知了，知了”地尖叫著，又黑又油亮的蟋蟀站在石頭上“啯啯”地哼唱著小夜曲，蜜蜂結(jié)束了一天的勞作，“嗡嗡嗡”地叫著飛回了家，一切漸漸地安靜下來……
大自然交響曲_三年級作文13
早晨，我一出門就與微風個滿懷。不坐車，不邀伴，踏上一條幽徑，獨自去欣賞大自然的交響曲。
你聽，“嘰嘰嘰——”那是交響曲的第一個音符，第一個色彩。“嘰嘰嘰……”小鳥站在枝頭，好像給大樹唱著一首歡快的歌謠。我看到小鳥正在盡情的展示自己的歌喉，聽著聽著，我便被小鳥的歌聲所陶醉，真不愧是大自然的歌唱家，我情不自禁地豎起了大拇指。
再往前走，一條小河映入了我的眼簾�！皣W嘩嘩……”小河正在向我打招呼，好像在說：“嗨！你好，我是小河，歡迎來到我的家……”小河清澈見底，魚兒在水中游來游去，好不愜意。捧一把水揚在臉上，好涼爽�。№樦『佣�，我找到了小河的源頭原來是一眼山泉，難怪小河那樣清澈、那樣涼爽。
聽完小河那獨特的歌曲，我來到了一片樹林。“呼呼呼……”你聽，大樹被微風吹得呼呼作響，好像在邀請我做游戲呢！樹蔭下，空氣格外清新，各種樹木構(gòu)成一道綠色的屏障，遮天蔽日，仿佛綠色的海洋。遠遠望去面，綿延數(shù)里。
“咚咚咚……”是我的敲門聲，聽完這大自然的交響曲，已經(jīng)接近黃昏，我戀戀不舍的回到了家。
大自然，你那獨特的交響曲是多么動人心弦，多么優(yōu)美！
大自然交響曲_三年級作文14
大自然是人類最向往的居所，因為那里安靜、美妙，令人浩氣長舒。悠閑時可以看看山、看看水、看看樹……這樣的生活多美好!
大自然的一切皆有生命，它們和人一樣能看見、能聽見。而愛它們發(fā)出的聲音也許是被城市的喧鬧所掩蓋，但只要你把心靜下來，靜靜聆聽，便能聽到。
聽，風兒吹著樹葉沙沙的聲響多么動聽;看，草兒在為風兒的歌曲伴舞呢!它舞動的身子，那婀娜的舞姿多美啊!;知了用歡悅的歌聲來歡迎我加入它們;看，鳥兒扇動著翅膀停留在電線上高高低低，從遠處看就像一曲五線譜與知了一起唱和呢!
啊，不知何時，空中飄飄灑灑著一些毛毛細雨。靜靜聆聽，雨點像一個個頑皮的小孩，從云床上蹦跳到樹葉上，“滴答滴答”。像一雙輕捷柔軟的巧手彈在每一片樹葉、每一叢綠草、每一瓣花瓣、每一塊巖石，構(gòu)成了一幅和諧美妙的大自然景觀圖，多美啊!
雨絲滴落在水中，發(fā)出異常清脆的聲響——�！恕！恕�，水中的魚兒嚇得連忙甩甩尾巴游到了荷葉底下，魚兒一會兒從荷葉底下探出小腦袋，一會又躲了進去，等河面上的圈圈漣漪消失后才敢出來!
這一切都在演奏者一首大自然的交響曲，優(yōu)美的音韻像靈泉一般流了出來。而我一直沉醉在這首交響曲中許久許久……
大自然交響曲_三年級作文15
每天天一亮，大自然就奏響美妙的交響曲。不信，你來聽聽吧！
走出家門，只見烏云密布電閃雷鳴�！Z隆隆’，打雷了，這響亮的雷聲，多么像幾個酷酷的小男孩在打架子鼓�。 成成场懵�，雨小了，這清脆的雨聲，是哪個漂亮的姑娘在打三角鐵呢？
我來到小池塘邊，那潺潺流水猶如一個美麗的姑娘優(yōu)雅地拉著小提琴。‘哈哈哈’，你聽，幾個小孩子在河邊釣魚，他們那爽朗的笑聲，不禁讓我想起自己小時候自由自在、無憂無慮的時光。哦，這笑聲就像一首快樂的歌謠�！赂赂隆�，你看，一對鴨子邁著整齊地步伐向河邊走來，那沙啞的聲音，多像是在唱一首搖滾樂曲。
路過公園，樹木郁郁蔥蔥，一條林陰小道穿過樹林，微風輕拂樹木，“沙沙，沙沙”，這聲音可真像沙錘，小鳥們“啾啾啾”“喳喳喳”“咕咕咕”地叫著，那是它們唱著合唱一首美妙的歌曲�！６６！粋�小哥哥騎車路過，‘叮�！穆曇艉盟魄宕嗟匿撉俾暋�
我回到小區(qū)里，“咚咚咚”誰在切菜，那么地有節(jié)奏，好似在敲大鼓�！敭敭敗鞘清佺P在炒菜吧！多么像美妙的的揚琴�！袄怖怖病�，一位小姐姐在陽臺洗菜，那水聲滴滴嗒嗒，仿佛在用鋼琴彈奏一首歡快的樂曲，一位奶奶正在給鍋里頭倒油，那油‘啪’的一聲，仿佛是一個男高音正在唱歌。
噢，大自然的交響曲多么美妙啊！
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