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      2. 大自然的聲音小學(xué)作文

        時間:2021-10-07 17:57:38 大自然 我要投稿

        大自然的聲音小學(xué)作文【精】

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的大自然的聲音小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        大自然的聲音小學(xué)作文【精】

        大自然的聲音小學(xué)作文1

          夜,涼如水。

          夜晚的公園,跟早晨的公園,恰恰相反,夜晚,格外安靜。

          樹,披上了一層黑色的薄紗;草,展開忍受了一天的懶腰;花,開始了舒適的懶覺。跟早晨相比,夜,更加安靜、安祥……

          忽然,一陣突如其來的“沙沙”聲,打破了公園的沉寂,使這單調(diào)的環(huán)境,變得開始活躍了。

          我回過頭一看,原來是身后的那一棵枝繁葉茂的大樹在風(fēng)的幫助下,開始一展歌喉。那個聲音,是多么活潑,多么清脆,給人一種清新的感覺。

          我本以為,一陣風(fēng)過后,公園會再一次變得夜深人靜……

          可是,我錯了,這一陣風(fēng)把樹搖得“沙沙”響之后,公園慢慢地變得熱鬧起來。在那同時,也開始變得明亮起來——因為,之前一直躲在冠木林中的那些可愛、小巧的熒火蟲,在大樹“唱歌”后,紛紛爭先恐后地奪冠而出,草叢里瞬間發(fā)出了一陣顫抖聲,緊接著,我被嚇地“呀!”地尖叫了出來。

          小草也驚奇地跳起了芭蕾舞。

          “嘀嗒嘀嗒——”雨在無聲無息地情況下,悄然下了起來,過了一會兒,雨驟然變大了,“嘩——嘩——”地打在了一朵朵嫩的花朵上,可她不屈不撓,堅持著,我聽到了她堅強的聲音。

          這雨,使公園里安靜了,僅僅只有雨聲。

          夜晚,其實并沒有想象的那么安靜……

        大自然的聲音小學(xué)作文2

          傾聽大自然的優(yōu)美聲音,你就會發(fā)現(xiàn)它們像是樂隊一樣。

          一早起來我就急著去公園,看看小草發(fā)芽是什么樣子的,“沙沙沙”公園這里的小草剛破土而出,伸出嫩綠的小手正向我招手呢!真美啊,我喜歡春天的景色。

          “嘩啦啦,嘩啦啦”下雨了從昨晚到今早的雨下個不停,打著我的粉紅色的雨傘去公園,雨絲打在臉上涼沁沁的,突然間聽到“叮咚,叮咚”的聲音,我轉(zhuǎn)過頭來一看,原來是露珠打到葉子上的聲音,夏天的景色真美呀!

          “嘩嘩,嘩嘩”大樹爺爺抖了抖身子,一群穿著紅色裙子的樹葉寶寶們從上面跳下來,大樹爺爺好像是在向它們說,孩子們路上小心,再見了。

          冬天到了,等待得不耐煩的雪花姐姐們從天上飄落下來,有的落在屋頂上,還有的落在大地上,一踩上去發(fā)出“咯吱,咯吱”的聲音,美妙極了!

          大自然真是太美了,我愛大自然。

        大自然的聲音小學(xué)作文3

          春天的歌,是一首輕柔的歌。從南方回來的小鳥“嘰嘰喳喳”叫著,花兒輕輕地開放,露出了它的笑臉,風(fēng),在“呼呼”作響,雨,在“沙沙”下著,小草,在風(fēng)中搖著頭,多么美妙的春之曲啊!

          夏天的歌,是一首歡快的歌。蛐蛐在枝頭上“蛐蛐”地叫,好像在說:“夏天來了,夏天來了!鼻嗤堋斑蛇伞苯校苫ㄐα,風(fēng)也在“嗖嗖”刮著,多么美妙地夏之曲!

          秋天的歌,是一首快樂的歌。風(fēng)“沙沙”將樹葉吹落,小草無精打采,所有的花都趴在地上,可是只有菊花在寒冷中開放,石榴笑破了肚皮,多么美妙的秋之曲啊!

          冬天的歌,是一首響亮的歌。雪花紛紛落下,梅花還在不畏嚴(yán)寒傲立雪中,孩子們一邊“哈哈”地笑著,一邊跑著,雪花發(fā)出了“沙沙”的聲音,多么美妙地冬之曲!

          大自然的聲音多么美妙!

        大自然的聲音小學(xué)作文4

          大自然中有很多很多種聲音,讓我們一起來聽一聽這些美妙的聲音吧!

          大自然的聲音有成千上萬種,比如:“嘩啦啦”的流水聲,“轟隆隆”的打雷聲,“嘰嘰喳”的鳥叫聲……,但是我最喜歡的是“呼呼呼”的風(fēng)聲和“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲。

          每當(dāng)夏天時,風(fēng)“呼呼呼”地刮著,可以給我們帶來涼爽,猶如吹著涼爽的空調(diào),特別舒服!冬天的時候,寒風(fēng)“呼呼呼”地刮著,它仿佛告訴人們,一定要堅強!風(fēng)吹著不同的物體,發(fā)出不同的音樂,那聲音,就像有一個音樂大師在拉小提琴,使得動物們沉浸于這歡快的音樂之中。

          我還喜歡“嘰嘰喳喳”的百靈鳥歌唱的聲音。因為百靈鳥唱歌的聲音很響亮,離好遠都能聽到。有一次,發(fā)現(xiàn)有只百靈鳥正站在一棵樹上演唱,它唱得多么優(yōu)雅,多么動聽,連我也站在那里聽了好一會兒才回家。

          聽,世界上有這么多美妙的聲音,用心去聽吧,我相信沒有你聽不見的聲音!

        大自然的聲音小學(xué)作文5

          大自然的聲音豐富多彩,只要你靜靜傾聽,就能聽到各種各樣美妙的聲音。

          雷,是大自然的音樂家。打雷時,轟隆隆的聲響,似乎它在天空演奏架子鼓,當(dāng)它翻動云層,云層便像鼓手一樣打出了各種不同的節(jié)奏。當(dāng)小雨下起來,架子鼓先是輕打出小小柔和的輕音樂;當(dāng)下起大雨時,那聲音像鞭炮“噼里啪啦……”架子鼓演奏出激烈的音樂。

          清晨起床,剛一睜開眼睛,就聽見鳥兒在樹上“嘰嘰喳喳”,好像在唱一首優(yōu)美動聽的歌兒。

          風(fēng)是大自然的手風(fēng)琴演奏家,他會在森林里演奏它的樂曲,每當(dāng)它從森林、花園、公園走過,樹葉就發(fā)出“沙沙”的聲音,不同的季節(jié)發(fā)出的聲音也不相同……;樹葉它會在樹枝上唱出各種歌曲,當(dāng)它抖動時,發(fā)出的“沙沙……”聲多么輕柔;“嘩啦,嘩啦……”是樹葉翻動的聲音,不一樣的樹葉,唱出不一樣的歌聲;不一樣的速度,有不同的音樂旋律。

          動物也是大自然的歌手。在池塘邊散步,聽見青蛙呱呱叫,走在草坪上聽見山羊“咩咩”的叫,在湖邊玩耍時,聽見鴨子呷呷的叫……

          大自然的聲音多么豐富,多么悅耳動聽,多么美好……

        大自然的聲音小學(xué)作文6

          雨是從天上來到人間的純潔的小精靈。

          細細的聽吧.........

          雨在輕聲微笑。它們輕輕地撫摸著大地,滋潤著每一塊土地。雨珠像是脫了線的珍珠它們在盡情的跳動,落在地上形成了一朵朵水蓮花。但雨更像是母親溫暖的手,看到它們,心中頓時充滿了幸福和溫暖。

          雨在恣意喧嘩。但它們的喧嘩并不令人討厭,反而讓人感到?jīng)鏊桶惨。它們很喜歡跟人們開玩笑,總是該來的時候不來,不該來的時候來,但這也許是天意,所以沒人會責(zé)備它。

          雨在低聲啜泣。雨在為我們哭泣,因為我們似乎過于留戀那縱橫交錯的繁華微市,卻感受不到大自然的美好。我們將自己窒息在那夾小的空間,我們在滾滾紅塵中掙扎著,被煩惱;苦悶,徘徊,彷恐纏繞著心境,這時雨就成了修飾感情.寄托心愿的使者。

          雨無聲無息地灑落,在這個世界仿佛除了安靜就是安靜,周圍靜得好像連時間都停泄了一樣.......仿佛一個動作就能將這平靜擊破,但這種安靜讓人很舒服。

          當(dāng)心中充滿懷念與感喟時,我喜歡一個人靜靜的坐下來聽雨,這是聽雨是一種不錯的享受。

        大自然的聲音小學(xué)作文7

          奇妙無比的大自然的聲音既動聽又迷人,這種聲音是人類無法演奏出來的。

          春天,小草“突”地從土地里鉆出它可愛的小腦袋,好奇地打量著這個嶄新的世界。花園里,花朵五顏六色,紅的似火、粉的似霞、白的像雪、黃的賽金……蜜蜂“嗡嗡”地飛過來,落到一朵花上,采著花粉。

          夏天,池塘里,荷葉上的青蛙“呱呱”地叫著,“撲通”一聲跳進了水中,開始展示它那標(biāo)準(zhǔn)的游泳姿勢。在樹林里,知了在樹上大叫:“知了,知了,好熱。 辈灰粫,天空陰云密布,大雨“嘩嘩”地下了起來,雨滴落在池塘里,發(fā)出了“滴滴答答”的聲音。

          秋天,果園里,蘋果穿上了紅襖,有一些蘋果,還沒等到人們?nèi)フ,就迫不及待地“撲噔”一聲落了地。葡萄披上了紫袍,掛滿了枝頭。橘子穿上了紫大衣,向人們述說著成熟的喜訊。

          冬天,鵝毛大雪“沙沙”地下了起來,給森林鋪上了一層雪白的地毯,偶爾有動物外出,在雪地上踩出了一串串腳印。北風(fēng)“呼呼”地吹著,樹葉“沙沙”作響,寒冷的冬天!

          大自然的聲音真美!只有大自然才能創(chuàng)造出這么美的聲音!

        大自然的聲音小學(xué)作文8

          大自然的聲音是豐富多彩,大自然的聲音組成了一曲迷人的交響樂。

          今天放假,我和我的家人早早的起了床,和他們一起去散步。

          清晨,小鳥在枝頭歡快的叫著,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”這清脆的叫聲多么悅耳啊!我站在河堤上凝望著小鳥,漸漸地……我好像也進入了鳥的世界,我似乎也變成了一只小鳥,也同百鳥一起盡情的歡唱,盡情的飛翔……原來,那“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”的叫聲是一首動聽的歌聲,多么美妙呀!

          上午,我在林中散步,腳踩在濕潤的落葉上沙沙作響,這聲音十分悅耳,聽起來讓人心情舒暢。

          我繼續(xù)在林中漫無目的地散步,不覺得順路而下。這時,四周非常安靜,清江河流動的聲音顯得十分清晰!肮緡9緡#緡9緡!蔽议]上眼睛,隨著這聲音進入了一個奇妙的世界∶這時一個水的世界,有魚、有螃蟹、還有蝦……我也聽到了各種聲音:魚兒吹泡泡的聲音,青蛙“呱呱”的聲音……一切是那樣婉轉(zhuǎn)動聽。幾只麻雀從我的頭上飛過,它們清脆的聲音才把我從水的世界中拉出來。

          大自然的聲音是一曲奇妙的交響曲,需要我們用心去聆聽,用心去品味。

        大自然的聲音小學(xué)作文9

          大自然是一首首優(yōu)美樂曲,讓我們一起去傾聽一起去感受。

          聽,風(fēng)聲

          風(fēng)是一位低音歌唱家。

          呼——呼——

          非常的優(yōu)雅他在低吟。

          這種聲音讓我們感到舒適和涼爽,讓我們感到非常輕松。

          聽,雷聲。

          雷是一位高音歌唱家。

          轟隆——轟隆——

          非常有節(jié)奏感他在怒吼。

          這種聲音讓我們感到了震天動地,讓我們感受到一種悲傷地情感。

          聽,雨聲。

          雨是一位非常有節(jié)奏感的鋼琴家。

          嘩嘩——噼啪——

          非常有韻律他在訴說。

          讓我們感覺他那種由高到低,再由低到高,非常均衡,讓我們感到

          他那種歡快的'氣息。

          聽,瀑布聲。

          瀑布是一位氣勢洶涌的吉他手。

          嘩啦啦——嘩啦啦——

          非常的澎湃,他在宣泄。

          讓我們感受那種澎湃的氣息,讓我們感到一種至高無上的情感。

          聽,蟲子們的聲音。

          蟲子們是一個非?鞓返臉穲F。

          蟈蟈——啾啾——

          非常的歡快,他們在慶賀。

          讓我們感到豐收的氣息,感到快樂的心情。

          大自然的聲音是美好的,是享受的,是有韻律的,是------讓我們一

          起仔細地去感受去聆聽,大自然豐富多彩的聲音吧。

        大自然的聲音小學(xué)作文10

          春天的早上是晴朗的。朝陽從山上升起來,溫暖的陽光照在大地上。有的時候會下起牛毛細雨。

          有的動物早早的就起床了,神清氣爽的出來跑一跑,跳一跳,有的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停,好像剛放暑假一樣。小貓也發(fā)出了喵---喵喵的聲音,好像在討論明天去哪玩,就在這時,蜜蜂嗡嗡嗡的叫著,小狗跟在蜜蜂的后面瘋狂的跑著,好象在玩游戲。小狗累了就汪汪汪的叫了幾聲,蜜蜂就嗡嗡嗡飛了回來,難道蜜蜂能聽懂狗的語言了?

          小狗和蜜蜂去找小鳥和小貓。它們在一起討論明天去哪里玩。小鳥說:“咱們?nèi)ス珗@玩吧!那里有花有草,美極了!”蜜蜂說:“不行,不行,那里的人老多了!毙」氛f:“那咱們?nèi)ヌ镆袄镆安桶桑俊泵鄯湔f:“好呀,好呀!我家里有許多蜂蜜,到時候,我?guī)c,好好的吃一頓!贝蠹叶紟Я俗约合矚g吃的食物。

          到了今天,就是野餐的日子了,四個好朋友來到田野里,拿出了自己帶的食物,小貓帶了幾條魚,小狗帶了骨頭,蜜蜂帶了蜂蜜,小鳥帶了幾條蟲子……四個小朋友吃完了,就躺在綠油油的草地上,睡了一會兒!等它們醒來的時候,都已經(jīng)是下午了。小鳥說:“咱們回家吧。”四個小伙伴告了別,就往家里走了!

          春天真讓人流連忘返!

        大自然的聲音小學(xué)作文11

          聽夏夜的蟬鳴,我們知道一只埋藏在地底的動物終于誕生了。它的壽命是如此的短暫,但它卻沒有因為生命的短暫而放棄。它用鳴叫告訴人們,它活過來了。

          連蟬都那么愛惜自己的生命,我們是否更要愛惜自己的生命,努力去做更多有意義的事呢?

          梅花,是一種在寒冷的冬天盛開的花。雖然我們不能真正聽得見它盛開時的聲音,但是,如果我們用心去聽的話,則會聽到它開花時的那份喜悅。它頑強的精神與生命力值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在這樣寒冷的天氣,其它花早已凋謝了,它卻能盛開得如此鮮艷、美麗!

          任何事情只有經(jīng)過努力才能取得收獲。收獲的多與少則取決于你付出的程度。只要我們盡自己的努力去做一件事,我們就能成為百花中鮮艷,耀眼的一朵花!

          蜜蜂翅膀扇動的聲音,告訴我們?nèi)艘趧凇P▲B那悅耳的鳴叫聲,告訴我們?nèi)艘拿饔谜Z。小河流順流而下的聲音,告訴我們“水往低處流,人往高處走!毕掠曷晣W嘩地響時,我們知道雨正在滋潤著大地,而大地上的一草一木將會漸次蘇醒……

          用心真去聆聽大自然所發(fā)出的聲音吧!那時,你一定會領(lǐng)悟到大自然的奧妙。

        大自然的聲音小學(xué)作文12

          大自然是一個創(chuàng)造者。它不僅創(chuàng)造了生命,還創(chuàng)造了一個音樂的靈泉。

          聽聽這大自然的聲音!我聽見了鳥兒在歌唱,小溪跟隨鳥兒清脆的嗓音吟誦著一首首小詩。汩汩溪流駛向遠方,把一首又一首的詩歌傳遍大江南北。小鹿聽見了,它踩著歡快的步伐來到溪邊。溫柔地舔著小溪的臉蛋,與它訴說著音樂的故事。

          突然,雷公公大發(fā)雷霆。是誰惹得它這般怒吼?看!那愛湊熱鬧的風(fēng)弟弟聽到動靜也趕來了!雷公公這響亮的聲音,嚇得螞蟻要搬家,鳥兒也不再飛出來玩。蜻蜓被這天邊傳來的響聲嚇得不敢往上飛,連威武的小黃蜂也不出來采蜜和嗡嗡地唱歌了,更別說那柔弱的蝴蝶妹妹!

          雨在滴滴答答地下著。吹來一陣涼風(fēng)把那雨滴灑了過來,感覺無比清爽。那小雨兒一刻也停不下來的樂章是多么令人心情愉悅。連甲蟲音樂家們也停歇在自己家門前欣賞這場雨的演奏會。雨兒的歌聲已停下,可我們還回味其中,連震怒的雷公公也停歇了!看,魚兒出來了,它們興高采烈地活蹦亂跳,好似在為小雨們的演奏而鼓掌!

          看!這就是大自然的聲音,樸實而又精彩!只要你認真傾聽,就會感受到這美妙的音樂就在你的身旁。

        大自然的聲音小學(xué)作文13

          “啾!啾!啾!”開心、活潑的鳥兒,在樹梢高興的引吭高歌!鳥寶寶探出頭來張開大嘴巴:“呀!呀!呀!我要吃蟲啊!”忙壞了鳥媽媽、鳥爸爸!

          花朵姑娘嬌羞的綻放,春風(fēng)溫柔的呼喚,大地一片欣欣向榮!暗未鸬危〉未鸬!”春雨弟弟玩游戲,把彩虹當(dāng)做溜滑梯;把池塘當(dāng)做游泳池;把屋檐當(dāng)做云霄飛車,手舞足蹈、歡天喜地,歌聲中快樂洋溢!“淅瀝嘩啦!淅瀝嘩啦!”小河姐姐笑嘻嘻,最愛玩溜滑梯,只要一下雨就會玩得眉開眼笑,歌頌春天生氣盎然、蓬勃朝氣!

          “哇——!哇——!哇——!”一個可愛的小生命,誕生在這個世界上,爸媽迫不及待想要看看!開始牙牙學(xué)語,父母就像一臺臺的錄音機,直叫BABY叫他們“爸爸”和“媽媽”,這就是生命的喜悅和傳奇!

          用心聆聽,大自然美妙的聲音,充滿繽紛的生命,一聲聲永不止息!

        大自然的聲音小學(xué)作文14

          我是一只鳥,我喜歡去傾聽大自然那美妙的聲音。

          我飛到山間,遠處傳來“叮叮咚咚……”咦,這是什么聲音?我隨著聲音尋去,哦!原來是小溪姐姐叮叮咚咚地拉嗓子。瞧!小蟋蟀在小溪邊,它打開嗓門瞿!瞿!地唱著,給小溪姐姐伴奏呢!小杜鵑也飛來了湊熱鬧,布谷!布谷!唱個不停,隨著這首歡快歌曲,我也忍不住嘰嘰!嘰嘰!地唱起來。這里可真熱鬧呀!

          我飛到了草地上,聽見了轟隆隆,轟隆隆的聲音。這回又是誰在歌唱呢?我隨著聲音飛了過去,原來是雷公公打開它的大嗓門在唱歌呀!哇!雨姐姐來了,沙沙沙,沙沙沙這聲音真清脆!昂艉艉簟憋L(fēng)姑娘也來了。我躲到樹下繼續(xù)聽了下去,這真像一首交響樂曲。真好聽!

          我又飛到了海邊?!小螃蟹們在沙灘上坐著也不知道他們在干嘛?我飛過去問了問。他們回答說:“今天,大海演奏家要在這表演,它是一個很有名氣的演奏家,我們都是它的粉絲。”我也坐了下來聽大海的演奏。“嘩啦啦……”看來大海開始表演了。接著聲音越來越強,“轟隆隆……”然后又變?nèi)。這時幾只海鷗飛了過來在大海的上空“歐歐歐……”的唱著歌。原來這是大海伴唱呀!

          我是一只小鳥,我喜歡聽大自然那美妙的聲音。

        大自然的聲音小學(xué)作文15

          在美妙的大自然里,無奇不有。大自然的聲音更是奇特,每一種聲音都是不相同的。每一種聲音都有自己的獨特之處。每一種聲音都令人驚嘆不已!

          走進一條幽靜的小路,整個心都靜下來了!昂艉簟艉簟憋L(fēng)兒用輕柔的手撫摸我的臉。草兒和花朵被吹得翩翩起舞。調(diào)皮的風(fēng)兒吹著樹葉寶寶,“沙沙—沙沙—”樹葉被風(fēng)兒碰了下來,落葉隨著蝴蝶一起比翼連飛。葉子悠悠地落了下來,它愿意犧牲自己為大樹作養(yǎng)分,給蚯蚓做糧食,讓蟲兒把自己當(dāng)“棉被”!皣\嘰喳喳—”鳥兒也在為樹葉唱歌,歌頌樹葉的一生。聽!兩只杜鵑鳥正在面對面地鳴叫,好似一對熱戀情人。

          來到小河邊,河水在流淌著,“叮咚—叮咚—”,像一首優(yōu)美的歌謠,一只只小青蛙蹲在荷葉上,“呱呱—”的叫著,給這首動聽的歌謠錦上添花,成了一個小小的合唱團。

          大自然地聲音真是無窮無盡,每一種聲音都令人回味。有動聽的,有清脆的還有歡躍的……真是奇妙!

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