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      2. 大自然給我的啟示作文

        時(shí)間:2021-10-10 09:06:35 大自然 我要投稿

        大自然給我的啟示作文(合集15篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的大自然給我的啟示作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        大自然給我的啟示作文(合集15篇)

        大自然給我的啟示作文1

          科學(xué)家觀察鳥(niǎo)類(lèi),發(fā)明了飛機(jī);觀察蜻蜓,發(fā)明了直升機(jī);觀察青蛙,發(fā)明了電子蛙眼……大自然就是我們最好的老師,我也被它教導(dǎo)了,不過(guò),這是被蚊子叮咬后獲得的新啟示。

          一個(gè)夏日的上午,我被一只小小的蚊子給惹怒了,開(kāi)始追著它四處奔跑,誓要和它“大戰(zhàn)三百回合”。

          只見(jiàn)小蚊子飛了沒(méi)多久,就停了下來(lái)。我仔細(xì)一看,原來(lái)是粘在蜘蛛網(wǎng)上了。我幸災(zāi)樂(lè)禍,樂(lè)得哈哈大笑。突然,一只蜘蛛不知從哪兒變了出來(lái),迅速而又兇狠地把小蚊子給包裹了起來(lái),把蚊子綁到了自己的“臥室”,美滋滋地享用。

          我很好奇,為什么蚊子會(huì)被蜘蛛網(wǎng)粘住,而蜘蛛不會(huì)被粘?帶著這個(gè)疑惑,我跑進(jìn)了房間,打開(kāi)電腦,點(diǎn)擊百度,在里面搜索查找的內(nèi)容。

          原來(lái),蜘蛛體內(nèi)藏有一種很粘稠的東西,它的后面有兩三個(gè)小洞,在織網(wǎng)時(shí),它會(huì)把粘液從洞中發(fā)射出來(lái),粘在蜘蛛網(wǎng)上,當(dāng)這種粘液與空氣相遇,無(wú)論是蚊子還是其他昆蟲(chóng),都無(wú)法逃脫。蜘蛛為什么不會(huì)被粘住呢?蜘蛛的身上會(huì)分泌油性,這是蜘蛛獨(dú)一無(wú)二的法寶,因此,蜘蛛網(wǎng)只粘其他昆蟲(chóng),不粘自己。

          這一只小小的蜘蛛竟如此神奇,看來(lái)“人外有人,天外有天”,可千萬(wàn)不要驕傲自滿(mǎn)呀!

        大自然給我的啟示作文2

          大自然是一幅美麗的圖畫(huà),隨著季節(jié)的變換它的顏色也隨之變換,,有時(shí)是綠意盎然、充滿(mǎn)生機(jī)的綠,有時(shí)他在廣闊的稻田奏曲金黃色的交響曲或一片寧?kù)o祥和的百大自然的景色是如此包羅萬(wàn)象,實(shí)在值得我們仔細(xì)的窺探,欣賞一番。

          我們可以透過(guò)親近山水來(lái)和自然交流,甚至琢磨出許多道理;例如觀察一株盛開(kāi)的牡丹,猜想他是單子葉還是雙子葉植物,原來(lái)看看花瓣就知道了,我們也可以擁抱一棵榕樹(shù)撫摸他粗糙的樹(shù)皮,拉一拉鬚根細(xì)數(shù)它的成年歲月或是看看土丘上的螞蟻們搬運(yùn)糧食,體悟勤務(wù)的真諦,這些連結(jié)生活的道理,事實(shí)上就是大自然母親送給我們的啟示。但是近年來(lái)由于人類(lèi)的濫砍與破壞,自然已不在璀璨,即將淪為丑陋,看著現(xiàn)金大自然的景象,就好像得了重病一樣。

          我突然領(lǐng)悟大自然給我的啟示,帶著欣賞的心與他共處,而不是為了利益去摧毀它的面容,在暖化敲響警鐘的當(dāng)下,我們應(yīng)該重新與他面對(duì)面,檢討自己對(duì)大自然的過(guò)失,我相信每個(gè)人對(duì)自然都附有一份責(zé)任,因?yàn)樗峁┪覀兓钕聛?lái)的許多因素,所以現(xiàn)在要恢復(fù)它美麗的容顏,為它涂上多彩多姿的顏料才是大自然給我們真正的啟示,以及一份重要的責(zé)任。

        大自然給我的啟示作文3

          你看過(guò)山嗎?山是巍峨壯麗的;你看過(guò)海嗎?還是寬廣浩瀚的;你看過(guò)沙漠嗎?沙漠是廣袤無(wú)垠的……一片偶爾飄落在你手上的落葉讓你想到了什么?是它過(guò)去所經(jīng)歷的?是它來(lái)自何方?還是依偎在枝頭上所看見(jiàn)過(guò)的大大小小,數(shù)不清的人事?

          我一直認(rèn)為,人能在大自然中悟出很多。難道不覺(jué)得大自然的一切代表著人的競(jìng)爭(zhēng),喜怒哀樂(lè)嗎?舉個(gè)例子吧,比如說(shuō)月亮,古人說(shuō):“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!痹铝潦且环N自然現(xiàn)象,古人用它來(lái)寄托與親人朋友的團(tuán)聚,分離。小小的螞蟻一起團(tuán)結(jié)搬運(yùn)食物,獨(dú)自生活的蜜蜂,它們講究分工合作……大自然還帶給我歲月匆匆,務(wù)必要珍惜時(shí)光的啟示。你看那日出日落,仿佛剛剛旭日東升,轉(zhuǎn)眼間卻已是月明星稀。花兒悄悄綻放了,又凋謝了。如果說(shuō)落花殘葉代表著一個(gè)個(gè)絢麗的生命,那么,它實(shí)在也太短促了。含苞待放的花兒會(huì)迸發(fā)出耀眼的光,天上翱翔的鷹也在啟迪我要展翅高飛,別害怕前方的障礙,等飛越了高山峻嶺,它或許就滿(mǎn)足了。

          生命雖然短暫,但若能使它放出光彩,便可稱(chēng)得上永恒,不是嗎?

        大自然給我的啟示作文4

          春天,我來(lái)到菜園,看到蕓豆長(zhǎng)高了,就在它旁邊插上樹(shù)枝,把它那長(zhǎng)長(zhǎng)的藤繞在上面。第二天,它又爬下來(lái)了,我仔細(xì)觀察了一下,這才明白:原來(lái)我把它繞反了,它是沿逆時(shí)針?lè)较蚺逝赖摹?/p>

          對(duì)此,我感到很奇怪,請(qǐng)教老師后才明白:這是受到地球自轉(zhuǎn)的影響。這讓我心生好奇:還有沒(méi)有其他事物受到地球自轉(zhuǎn)的影響呢?

          我看到人們抽水澆地的時(shí)候,水面上常出現(xiàn)一個(gè)漩渦,這個(gè)漩渦也是沿著逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)的。為此,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):在一個(gè)塑料水桶底部中間的位置打一個(gè)直徑為3厘米的洞,用膠帶粘往洞口,再把水桶支起來(lái),灌滿(mǎn)水。待水平穩(wěn)后,揭去膠帶,只見(jiàn)桶內(nèi)的水正沿著逆時(shí)針?lè)较虺滦D(zhuǎn),這說(shuō)明水流也受到了地球自轉(zhuǎn)的影響。

          由此,我進(jìn)一步聯(lián)想到,我們每天看到的天氣預(yù)報(bào)中的臺(tái)風(fēng)——熱帶海洋表面產(chǎn)生的強(qiáng)大空氣旋渦,也是沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)的。我們發(fā)射人造衛(wèi)星時(shí),也是要順著地球自轉(zhuǎn)的方向,由西向東發(fā)射,利用地球的自轉(zhuǎn)為衛(wèi)星提供初始速度,節(jié)省燃料呢!

          啊!生活中看起來(lái)很簡(jiǎn)單、很普通的事,卻蘊(yùn)含著很深的學(xué)問(wèn)。

          從蕓豆藤攀爬的方向獲得啟發(fā):植物沿逆時(shí)針?lè)较蚺逝朗鞘艿降厍蜃赞D(zhuǎn)的影響。

        大自然給我的啟示作文5

          大自然給人們帶來(lái)了許多啟發(fā),不信,我來(lái)講幾個(gè)小故事給你聽(tīng)。從前,有一個(gè)能功巧匠的人,名叫魯班,一次,魯班上山去砍柴,到了山頂上用斧子怎么也砍不斷大樹(shù),只好無(wú)奈地下山了,到了半山腰,魯班突然腳下一滑,連忙抓住身邊的大根小草,這才站穩(wěn),他覺(jué)得手心傳來(lái)一陣劇痛,攤開(kāi)手一看,原來(lái)是被那株小草劃破了手掌,魯班心想,既然小草能劃破手掌,如果放大,能不能鋸斷樹(shù)木呢?魯班依照小草的樣子造出了鋸子,魯班上山去試了試,果然很快就把樹(shù)木鋸斷了。

          還有一次,魯班看天總是下雨,便造了幾座亭子,可是魯班覺(jué)得這還是太麻煩了,要是能造出隨身帶的就好了。又過(guò)了幾天,魯班正在街上散步,邊思考問(wèn)題,突然,天上烏云密布,下起了大雨,魯班正想去什么地方躲雨,水里上來(lái)了幾個(gè)孩子,他們正想去游泳,見(jiàn)下雨了每個(gè)人便在水里摘了一片荷葉,舉在頭頂上,擋住了雨,魯班靈機(jī)一動(dòng),既然荷葉能擋住雨,那我就按照荷葉的樣子做吧,一回家里,魯班就找來(lái)竹子和羊皮,把竹子搭成荷葉的形狀,再把羊皮鋪在上面,這就是最初的雨傘。

          大自然給我們的啟示真是無(wú)窮無(wú)盡呀。

        大自然給我的啟示作文6

          今天,我在放好沙子的盤(pán)子埋下了一顆豆子,再在豆子上放了一塊石頭。想看一看他的生命力如何?經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打,我以為它會(huì)死。不是的,它現(xiàn)在,用吃奶的力氣,終于長(zhǎng)出了芽。只不過(guò)才長(zhǎng)出一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的芽,我知道要讓它打破石頭,才可以生長(zhǎng)。不然,等待它得就是死亡。因?yàn)槿辗e月累,小芽長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀,終于快頂?shù)绞^了,這就是它和石頭的生死決戰(zhàn)。剛好,今天是星期六,我快速寫(xiě)完作業(yè),就來(lái)仔細(xì)觀察它。

          一分一秒過(guò)去了,小豆芽在加油頂破石頭。一小時(shí)過(guò)去了,石頭一點(diǎn)兒也沒(méi)動(dòng),更別說(shuō)頂破了。我想我在浪費(fèi)時(shí)間,又覺(jué)得在發(fā)呆,便想去玩一會(huì)。我想做事不能半途而廢,而是我又靜下心來(lái)觀察,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去了,一小時(shí)后,終于小豆芽頂出了一點(diǎn)點(diǎn)石頭,這可是多大的成功!小豆芽在不斷的努力,終于在兩天后,把石頭頂開(kāi)了。小豆芽戰(zhàn)勝了關(guān)卡,這是多大的成就呀!弱小的豆芽頂開(kāi)了大石頭,它是我們的榜樣,是呀,再弱小的事物也有優(yōu)點(diǎn),不要小看那些弱小的人。

        大自然給我的啟示作文7

          大自然在不斷變化著,為我們?nèi)祟?lèi)提供大量資源的同時(shí)也帶給我們很多啟示。

          今天我在家里的一處角落里發(fā)現(xiàn)了一只小小的蜘蛛,它在干什么呢?經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察,我終于發(fā)現(xiàn)它在織網(wǎng)。一開(kāi)始它先緩慢的吐絲,在一個(gè)角落固定好后,再拉著絲向?qū)γ娴膲ε廊。在空中架起一座“橋梁”后,它開(kāi)始慢慢地從外往里繞圈。過(guò)了三四分鐘,它就把輪廓結(jié)好了,剩下的步驟就簡(jiǎn)單了。真可謂熟能生巧,它結(jié)的越來(lái)越快,也越來(lái)越美觀,像一個(gè)勤勞的紡織姑娘。不大一會(huì)兒,一個(gè)即細(xì)密又輕薄的網(wǎng)就好了。我心想:好精致的網(wǎng)!

          我從小蜘蛛身上學(xué)會(huì)持之以恒,只有這樣才能?chē)L到奮勇拼搏的快樂(lè)。我還學(xué)到了做事要做得完美,就要把基礎(chǔ)打牢,腳踏實(shí)地。

          讓我們共同去尋找大自然的啟示吧,讓它為我們創(chuàng)造光明而輝煌的道路。

          評(píng)語(yǔ):本篇文章通過(guò)描寫(xiě)觀察一只蜘蛛織網(wǎng)的過(guò)程,從中學(xué)到了不少大道理。小作者把蜘蛛織網(wǎng)的過(guò)程刻畫(huà)得流暢自然,而且把蜘蛛比喻成勤勞的紡織姑娘,真是生動(dòng)形象又很有趣哦!

        大自然給我的啟示作文8

          記得六歲那年的五一勞動(dòng)節(jié),我和爸爸媽媽一起去白石山的駱駝峰游玩,在那里我看見(jiàn)了清澈見(jiàn)底的小溪,它像圍巾一樣寬,正在歡快地流淌著,我高興地?fù)溥^(guò)去,想一把將小溪抱住。我蹲在它旁邊,想撈幾條魚(yú),可是里面連一條魚(yú)的影子都沒(méi)有。玩了一會(huì)兒,我就覺(jué)得沒(méi)意思,跑開(kāi)了。

          八歲時(shí),我和媽媽到西大河去玩,河面很寬闊,水較深又渾濁,河邊有兩個(gè)人在釣魚(yú),釣了半天才釣上一條小魚(yú)。媽媽說(shuō)這條河里只有幾種長(zhǎng)不大的魚(yú),泥鰍、扁擔(dān)鉤子、白漂子等。因?yàn)楹铀盍艘稽c(diǎn),不能下去玩,又不夠深,沒(méi)法劃船,實(shí)在無(wú)法吸引我。

          九歲時(shí),媽媽帶我到大連的金石灘去玩。大海一望無(wú)際,和藍(lán)天相接,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大輪船像小甲蟲(chóng)一樣在蠕動(dòng)。漲潮時(shí),海浪像千萬(wàn)匹駿馬飛奔而來(lái),又像一堵水墻突然進(jìn)入眼簾。我拿著救生圈在海里盡情地玩耍。我從書(shū)中知道大海里有各種各樣的魚(yú),甚至還有人類(lèi)叫不上名的水族。

          通過(guò)這三次的經(jīng)歷,我明白了做人的道理,像小溪一樣做人太無(wú)知,像大河一樣做人太平凡。只有像大海一樣做人才是真正地心胸寬廣,自豪驕傲的人生。

        大自然給我的啟示作文9

          我從狼身上得到啟示,要想使自己變得強(qiáng)大,我們需要具備狼性。狼的本性很多,特別是狼王,它會(huì)帶領(lǐng)著狼群去捕食。假如一只狼走丟了,就會(huì)發(fā)出一聲呼喊聲作為求救信號(hào)。狼王聽(tīng)見(jiàn)后,會(huì)首先判斷聲音的位置,然后帶領(lǐng)狼群去尋找。它們之間友愛(ài)互助,盡管它們看起來(lái)很兇猛。

          我根據(jù)狼的這幾點(diǎn)本性發(fā)明了一種機(jī)器,因?yàn)樗耐庑蜗窭牵晕医o它取名為“機(jī)器狼”。但是其中也有一只機(jī)械狼王,主要是由它來(lái)控制我的機(jī)械狼群。機(jī)械狼的脖子下方有狼爪,非常鋒利,能瞬間刮破人皮。機(jī)械狼的腿是輪子,里面裝有彈簧,能讓它跳起來(lái),更好地攻擊對(duì)方。

          假如你家有這種機(jī)器,那用處可大了。那些機(jī)械狼會(huì)被我分布在家庭的各個(gè)角落。機(jī)械狼王會(huì)被安排在家門(mén)口附近,要是有小偷進(jìn)入,機(jī)械狼王會(huì)立刻出動(dòng),去攻擊對(duì)方。不僅如此,它還會(huì)發(fā)出警報(bào),讓所有的機(jī)械狼來(lái)這里集合,一起攻擊小偷,直到小偷被打敗。同時(shí),機(jī)械狼王還會(huì)向主人發(fā)出警報(bào)。

          我發(fā)明的機(jī)械狼群厲害吧?你們喜歡我的發(fā)明嗎?

        大自然給我的啟示作文10

          自然界充滿(mǎn)奇趣,只要認(rèn)真觀察,就可以發(fā)現(xiàn)它的奧妙。

          前幾天,我和奶奶去鄰居家玩,奶奶一進(jìn)門(mén),就開(kāi)始聊天。我插不上話(huà),只能呆坐在沙發(fā)上消磨時(shí)間。突然,我眼前一亮------這里居然有兩只貓,一大一小,一身白色的毛,我高興極了,忙跑過(guò)去和它們玩。這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。小貓津津有味舔著自己的毛,看到這副情景,我的心里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,小貓那么干凈,它的舌頭那么臟,用舌頭舔身子,這不是把它弄臟了嗎?有了這個(gè)問(wèn)題,我一刻也坐不住了,跟鄰居打了個(gè)招呼,我就飛也似的奔上樓。

          我一到家,就翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》找答案,沒(méi)想到一無(wú)所獲。我無(wú)奈之下,又翻開(kāi)幾本書(shū),就在我不抱希望時(shí),答案露出了“廬山真面目”。原來(lái)舔毛能讓貓獲得鹽,而且還能清潔身體。貓用舌頭舔自己的身子,不但不會(huì)臟,反而更干凈。

          通過(guò)這件事,我終于知道了貓?zhí)砻拿孛,而且我還感覺(jué)到了我知識(shí)的淺薄,我一定會(huì)與書(shū)交朋友,豐富我的知識(shí)。

        大自然給我的啟示作文11

          大自然是人類(lèi)的老師,它有著讓人類(lèi)受益無(wú)窮的啟示。

          我有一次外出畫(huà)畫(huà),我要畫(huà)高樓大廈,可是畫(huà)出來(lái)的樓房歪七八扭;我又畫(huà)巨大的松樹(shù),可是葉子去不會(huì)畫(huà);我要畫(huà)草地上的螞蟻,可是他們又到處亂跑……我非常氣憤,急得哇哇大叫。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在織網(wǎng),我就細(xì)心觀察起來(lái)。只見(jiàn)蜘蛛不停的爬來(lái)爬去,吐絲跳躍。眼看網(wǎng)就要織成了,樹(shù)上卻滴下一滴水把蜘蛛的網(wǎng)弄破了,蜘蛛停下了,它傻著眼看著自己破爛不堪的“成果”。可是蜘蛛很快又振奮起來(lái)重新織網(wǎng),一張網(wǎng)又漸漸地成形了,蜘蛛織得更快了,很快,一張大網(wǎng)便在風(fēng)中飄舞起來(lái)。

          我看到蜘蛛這種精神很受震撼,便又開(kāi)始畫(huà)起來(lái),很快,一張城市的“肖像畫(huà)”便展現(xiàn)在我的眼前,我很高興,這都是蜘蛛的功勞呀!同時(shí)我也明白了:只要堅(jiān)持下去就一定能成功。蜘蛛的這種精神讓我受益一生,我一定要記住這個(gè)信念!

          我相信大自然給人類(lèi)的啟示不止這一件,我還要發(fā)現(xiàn)更多大自然的啟示!

        大自然給我的啟示作文12

          我們的世界多姿多彩,充滿(mǎn)了許多美麗的景色,也充滿(mǎn)了無(wú)窮的奧秘?茖W(xué)家根據(jù)大自然給我們的'啟示,發(fā)明了許多先進(jìn)設(shè)備,改善了人們的生活質(zhì)量。

          比如說(shuō),科學(xué)家根據(jù)魚(yú)的身體結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)規(guī)律發(fā)明了潛水艇,根據(jù)蝙蝠捉昆蟲(chóng)發(fā)明了雷達(dá),看到蜻蜓懸停在空中發(fā)明了直升飛機(jī),等等。這樣的例子還有很多。我想,隨著人們解開(kāi)的自然奧秘越來(lái)越多,發(fā)明的高科技產(chǎn)品也會(huì)越來(lái)越多。

          有一天晚上,媽媽買(mǎi)回來(lái)一條魚(yú),把它放在一個(gè)塑料盆子里,魚(yú)在里面游來(lái)游去,不禁讓我產(chǎn)生了疑問(wèn):魚(yú)為什么可以在水里到處游動(dòng)呢?吃過(guò)晚飯后,我把魚(yú)放到桌子上,用菜刀切開(kāi)了它的肚子,看到里面有一個(gè)像燈泡似的東西,我把它取出來(lái),一摸,很軟,里面應(yīng)該有氣體。隨后,我重新把魚(yú)放進(jìn)盆里,只見(jiàn)魚(yú)在水面漂了一會(huì)兒,很快就沉下去了。我上網(wǎng)查了查,原來(lái)這個(gè)像燈泡似的東西叫魚(yú)鰾。它可以通過(guò)吸氣或放氣調(diào)節(jié)魚(yú)的身體重量,讓魚(yú)輕松漂浮在水面上。

          一沙一世界,一花一天堂。大自然給我們的啟示很多很多,關(guān)鍵在于我們是否用心去探索和發(fā)現(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為將來(lái)探索更多大自然的奧秘做好準(zhǔn)備吧!

        大自然給我的啟示作文13

          我是一株爬山虎的腳,爬山虎能這樣一腳一腳地往上爬,可都是我的功勞哦!

          我長(zhǎng)在莖媽媽的身上,旁邊還有個(gè)葉柄哥哥和葉子姐姐。它們都很喜歡我,每天都在說(shuō):“要是沒(méi)有爬山虎腳寶寶的功勞,就沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的葉柄哥哥、嫩綠嫩紅的葉子姐姐和慈愛(ài)的莖媽媽了。”莖媽媽還說(shuō)我剛出生的時(shí)候和葉子姐姐一樣是嫩紅色的,只不過(guò)我的形狀長(zhǎng)得像蝸牛的觸角。

          想知道我是怎樣往上爬的嗎?其實(shí)當(dāng)我出生的時(shí)候,頭上就戴了一頂圓圓扁扁的大帽子,可以用來(lái)趴住墻,然后我再使勁拉一把莖媽媽?zhuān)屗o貼墻上不會(huì)掉下來(lái)。我原先是挺著腰板的,后來(lái)為了努力趴住墻就漸漸變彎曲了。爬山虎就是這樣在我的攙扶下,一步一步地往上爬。莖媽媽還夸我像蛟龍的爪子,很厲害!

          我要是沒(méi)觸著墻,我們爬山虎一家馬上就會(huì)枯萎的;而一旦觸著墻,我就會(huì)失去原先的嫩紅色,慢慢轉(zhuǎn)變成與墻體一樣的灰色了。因此,在爬山虎家里,我可是很重要的人物哦!千萬(wàn)別小瞧我,若是你不多使點(diǎn)勁兒,我可是不會(huì)輕易放手的!

        大自然給我的啟示作文14

          大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示。如:人類(lèi)看到鳥(niǎo)兒飛翔后發(fā)明了飛機(jī);從蝙蝠夜間飛行的現(xiàn)象發(fā)明了雷達(dá);看見(jiàn)了鯨的形體改進(jìn)了船體的設(shè)計(jì)提高了船航行的速度……只要我們?cè)谌粘I钪凶鲆粋(gè)有心人,也會(huì)有所收獲。

          記得在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,我做完作業(yè)來(lái)到樓下花園里散步,偶然間在一個(gè)角落邊發(fā)現(xiàn)了兩只小螞蟻,我懷著好奇的心情蹲下身看,想知道那小螞蟻在干什么,只見(jiàn)它們正在用力的搬一只死蒼蠅,蒼蠅對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)可算的上是龐然大物了,可是那兩只螞蟻卻不慌不忙的在一步一步的向前挪動(dòng),它們走走停停,老半天才只走了一點(diǎn)點(diǎn)路,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)其中一只螞蟻竟然丟下那死蒼蠅自己爬走了。我想:嘻嘻,有好戲看了,一只螞蟻怎么搬這大家伙,可是不一會(huì)兒工夫,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:原來(lái)另一只螞蟻是去找伙伴了,當(dāng)螞蟻在搬不動(dòng)時(shí),它們總會(huì)去找來(lái)一些伙伴,在伙伴齊心協(xié)力地的努力下,死蒼蠅被螞蟻們抬進(jìn)了墻角邊的洞里?吹竭@里,我被小螞蟻這種互相幫助的精神所感動(dòng),并從中懂得團(tuán)結(jié)就是力量。以后,我要和同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),還要樂(lè)于助人。

          大自然不僅奧妙無(wú)窮,而且也是我們?nèi)祟?lèi)的好老師!只要我們肯學(xué),天天都會(huì)有收獲的。

        大自然給我的啟示作文15

          在我家的小小的一塊地方,有一株干枯的花苗。我一直舍不得把它扔掉,因?yàn)槭撬屛叶昧松念B強(qiáng)!

          一開(kāi)始,這株花苗已經(jīng)有點(diǎn)要枯死的樣子。3、4天后,花苗上“鉆”出了幾片葉子來(lái)。青綠色的葉子在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,非常好看。那就是生命!

          天漸漸暖和起來(lái)了,葉子也越長(zhǎng)越高了,一開(kāi)始的青綠色變成了深綠色。如果仔細(xì)看,葉從中似乎有幾朵粉紅色的花骨朵兒。它們把頭“縮”在一起,似乎害羞的連看也不敢看我呢!

          花骨朵兒長(zhǎng)大了。從遠(yuǎn)處望,蔥綠中帶著星星點(diǎn)點(diǎn)的紫色。雖然不是很好看,但它朝氣蓬勃的樣子,十分招人歡喜。有時(shí),露珠掛在小花上,那種淡紫色加點(diǎn)白色,讓人仿佛眼前一亮!

          花已經(jīng)開(kāi)始凋謝,歲月摧毀著它的容顏,使它越來(lái)越蒼老。直到現(xiàn)在,那葉從中還耷拉著幾朵小花,但已不見(jiàn)當(dāng)年的那股生命力了!

          我非常震撼,一個(gè)看似沒(méi)有生命力的小花頑強(qiáng)的開(kāi)始了它的“人生”,但是,有些人還做不到。就是因?yàn)檫@一點(diǎn),所以,我一直留著它……

          

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