大自然啟示作文(通用15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的大自然啟示作文，歡迎閱讀與收藏。
大自然啟示作文1
我家門前有一大片小草，小草是我最喜歡的，因為，它有頑強的生命力。
只需要種下小草的種子，它就能頑強地從土地里鉆出來，它不用讓人來澆水，只要一把黃土，一束陽光就能讓它茁壯成長。春天，冰雪剛剛?cè)诨�，小花們都誰在大地媽媽的懷抱中，不肯出來�？尚〔輩s像一群頑皮的孩子一樣從大地媽媽的懷抱中伸了伸懶腰。燕子飛來了，動物蘇醒了，可小草卻比別人起的還早，因為，它有頑強的生命力。我把這群小草看成了“綠衣大俠”。
看，我的“綠衣大俠”頑強吧！我還知道，我們要向小草學(xué)習(xí)這種從石頭縫里鉆出來的精神，不怕困難。大自然真是人類的好老師。
大自然啟示作文2
大自然是人們的好老師，科學(xué)家根據(jù)蜻蜓的翅膀發(fā)明了有穩(wěn)定性的飛機，根據(jù)青蛙發(fā)明了電子蛙眼。
我們家養(yǎng)了一盆月季花，它的顏色十分美麗，血紅色的一朵朵月季，香味就不用說了，當(dāng)然是香氣襲人啦！
我是一個懷有好奇心的孩子，我摘下一朵月季，拿了一個杯子，放滿了水，把月季花瓣一片一片地摘下來放進水里。拿著花莖先攪拌了一下，過后用手把泡過的花瓣像擰毛巾一樣的擰幾下，花汁就出來了。
可是花汁泡好之后可把我嚇了一跳：花汁應(yīng)該是紅色的呀，怎么會是紫色的呢？
我端起花汁，向爺爺?shù)姆块g跑去，問爺爺這是怎么回事？
爺爺說：“因為紅色月季花瓣中含有花青素，受到水質(zhì)PH值的影響，所以呈現(xiàn)出了紫色花汁�！�
我明白了其中的道理，懂得了：有些東西或事物不能僅憑肉眼觀察到的，需要學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識才能解答。我要好好學(xué)習(xí)，去探索這大自然更多的神奇之處。
大自然啟示作文3
在老家的院子里，經(jīng)常有蜻蜓在飛，不過飛得很低，過一會兒就下雨的事件。
我不明白為什么會這樣。于是，我又是問大人，又是上網(wǎng)查資料尋找答案，不一會兒，就有了答案，原來是因為蜻蜓的翅膀因為濕潤而變得沉重，所以越飛越低，最后可以用肉眼看見，濕潤是因為要下雨，而空氣濕潤。
下雨的象征，不僅有蜻蜓低飛，還有螞蟻搬家。
螞蟻搬家是因為怕家里被水淹沒而死才搬家，螞蟻如果把家安在高一點的位置有可能不會搬家，螞蟻遇到洪水會拼成兩層，下面一層沒有氣了，就換上一層的。你看，小螞蟻是多團結(jié)啊。
螞蟻能感到空氣的濕度，因此來判斷會不會下雨。
大自然果然有很多東西值得學(xué)習(xí)呢。
大自然啟示作文4
在生活中，大自然給我們帶來了許多啟示。像在荒涼的沙漠，仙人掌依然長得勃勃生機，在告訴我們遇到任何困難都不要退縮，螞蟻能搬起比自己大的食物，在告訴我們要團結(jié)友愛。
在一個風(fēng)和日麗，秋高氣爽的一天，瓦藍瓦藍的天空飄著朵朵白云。我眉開眼笑，興致勃勃地來到操場，看到有一只螞蟻，我本來想一腳踩死他，可是，我看到那只螞蟻旁邊有一塊食物，那只螞蟻急忙過去搬，怎么也搬不動。于是，他回到洞里，只見螞蟻的觸須擺動著，像是在給小伙伴說什么悄悄話。不一會兒，一群螞蟻一起來幫忙搬食物，它們力往一邊使，腳往一邊蹬，井然有序地走著。不一會兒，螞蟻們就把食物搬進洞里了，他們交頭接耳好像在說：“這是我們找到的最大的食物了，冬天就不愁吃了�！边@時，我才恍然大悟，原來螞蟻擺動觸須就是在傳遞信息，招兵買馬搬食物。
通過觀察螞蟻，我體會到了大自然的神奇和無窮無盡的奧秘，大自然還待我們?nèi)ゲ粩嗵剿鳌?/p>
大自然啟示作文5
有一天，我正要給我養(yǎng)的花花草草澆水，可是我養(yǎng)的太陽花好像已經(jīng)死了，看著枯黃的葉子，我想：“過幾天再看看吧，看看還能不能活下來�！�
過了幾天，太陽花還沒有活過來，我只好把太陽花扔在門口的水坑里了。
有一次我從那走過，看見盆里長出了許多小草探出了頭，我以為那是一些沒有用的雜草，就沒有理他。
它越長越高，越長越像太陽花了，我忍不住每天都去瞧一瞧看一看。直到有一天它們開花了，有的穿著粉紅色的衣裳在風(fēng)中翩翩起舞，有的是白色的，像牛奶一樣白，如脂，如玉，如雪。真想不到它們那么那么頑強。它們在雨水中浸泡著，在大風(fēng)吹打中活了下來，這比我用心愛護的花盆里開的花還美三分呢。
這些花告訴我，不管在什么情況下，都要活下來，只有活下來才能創(chuàng)造奇跡。
大自然啟示作文6
大自然中的東西深不可測，非常奇妙。它給予了我們智慧，它給予了我們幫助。
我家里有一盆花，聽奶奶說：“它在春天開得可漂亮了，不過很快就會枯萎的�！蔽衣犃诉@番話，想：“到底有多漂亮呢？我一定要看看�？墒牵棠陶f它很快枯萎的。一定不能夠錯過�！边^了幾天，花上有了幾個花骨朵都是一對一雙的，這是為什么呢？我迷惑不解，于是，我問奶奶，這朵花叫什么名字，奶奶說：“它叫對紅！開得很快�！薄芭�，這可能是因為它是一對對開的，所以叫對紅吧！”我想。
后來，我天天澆水，花兒很快就開了。它可真美！它是我家最美的花了！它紅彤彤的，好像害羞的小姑娘。我喜歡這株花，雖然它很快就枯萎了，但我能夠看到就已經(jīng)很高興了！
這幾朵花雖然開的時間短，但它們還是努力的開著，把自己最美的一面展示給我。這種自強不屈的精神深深地打動了我，它的精神值得我學(xué)習(xí)。大自然真是人類的好老師��！
大自然啟示作文7
地球為什么越來越熱？難不成是太陽充電了？No，今天就由我給大家揭曉其中的秘密。
地球是有大氣層的，在太陽的光和熱量照射到大氣層上，30%會返回宇宙，剩下70%會照進來，地球就有了大量的熱量，在晚上，地球的熱量就會散發(fā)出去，有40%會出去，剩下的被反彈回來。這種現(xiàn)象叫做溫室效應(yīng)，正是因為溫室效應(yīng)才讓全球氣溫變高。聽著很壞吧！但如果沒有溫室效應(yīng)，地球就會像月亮一樣，白天，溫度高到爆表，夜晚溫度低到了冰還低的溫度。
那么溫室效應(yīng)能做啥呢？
溫室被我們廣泛用在了農(nóng)業(yè)方面，讓植物在冬天也能過上溫暖的熱天，只有這樣，才能讓我們維持生活。但，為什么會有溫室效應(yīng)呢？在地球產(chǎn)生溫室效應(yīng)的是大氣層，大氣層可以被說是“玻璃”然后原因就是上面那一段。
溫室效應(yīng)也說明了一點，這個東西沒有對與錯，它是看在我們有沒有正確，而又合理的運用上。
所以，人們，不要亂放溫室氣體，畢竟我們只有一個地球！
大自然啟示作文8
大自然中的萬事萬物，都在用它們的行動、它們的堅毅，讓我們懂得怎樣去生活，讓我們明白生命的真諦。
今天，我幸運地抓住了幾只蟬。我仔細(xì)觀察，蟬的翅膀是三角形的，上面有均勻的紋路，透明的翅膀很薄很薄，這讓我想到了“薄如蟬翼”這個詞。它的嘴細(xì)細(xì)的，像針管。他有六條鋸齒般的腿，還有像小黑豆般的眼睛。我還發(fā)現(xiàn)公蟬有發(fā)音器，而母蟬沒有，但母蟬有個產(chǎn)卵管。
母蟬在七八月份時產(chǎn)下千萬個卵，經(jīng)過風(fēng)吹雨打，卵潛伏到地下三五年甚至十多年，然后爬出地面，爬到大樹的枝葉上。最后到了生死關(guān)鍵時刻，蟬開始羽化、脫皮，最終展翅高飛。蟬在空中鳴叫著，好像在說：“我不是地下的小蟲，而是天上的龍！”
蟬在地下這么多年，它從不抱怨、不放棄，它這種堅持不懈的精神，值得我們學(xué)習(xí)。我不禁感嘆：大自然真神奇，從蟬身上我們也能得到無窮的啟示。
大自然啟示作文9
人類雖然很聰明，但是還有很多地方要向大自然學(xué)習(xí)。我舉幾個例子吧!
人類在大自然中比如：人們根據(jù)蛙眼的視覺原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準(zhǔn)確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統(tǒng)后，雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識別出特定形狀的飛機，航船和導(dǎo)彈等。特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈，防止以假亂真。
受到蝙蝠的啟示發(fā)明“雷達”……這些例子多的數(shù)不勝數(shù)。
仙人掌生活在沙漠地區(qū)，那里酷熱無比，還有許多惡毒的猛獸，處境十分危險，但是仙人掌生活在那里許久，卻不見它絕種，這是因為它為了適應(yīng)險惡的環(huán)境，長出了尖銳的刺，使動物們無可奈何，這似乎告訴我們，必須克服困難，外在艱苦的環(huán)境，要靠自己堅強的毅力去解決，俗語說：“天下無難事，只怕有心人”就是這個道理。
大自然啟示作文10
在生活中，在世界上，人們根據(jù)大自然的生長規(guī)律發(fā)明了許多對我們有利，提供我們方便的東西。
比如，人們根據(jù)鳥能在天空中隨心所欲的飛行，發(fā)明了飛機，根據(jù)魚發(fā)明了船，還根據(jù)魚的升降發(fā)明了潛水艇，科學(xué)家從螞蟻的覓食中受到了啟發(fā)，發(fā)明了大規(guī)模的集成電路。根據(jù)野豬鼻子的奇特功能，發(fā)明了防毒面具。根據(jù)人的手掌，發(fā)明了生活中隨處可見的挖機。人們還根據(jù)動物的巢穴建起了現(xiàn)代化的大都市，還根據(jù)鯊魚的皮膚發(fā)明了游泳衣。大自然真是人類的好老師��！
因此，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，善待大自然。
大自然啟示作文11
路邊的朵朵鮮花，是大自然的芬芳；地上的小草是大自然的溫馨；森林中茂密的大樹，是大自然給予我們的綠色……
我們生活在大自然中，大自然給了我們美好的環(huán)境，可人們沒有珍惜，不斷破壞：獵人用他的打小鳥，結(jié)束了它短暫的一生；人們在河邊休閑觀光時亂丟垃圾，原本清澈見底的小河被染成黑色；伐木工人砍伐樹木，茂盛的樹林慢慢變成了光禿禿的荒地。
最痛心的是，我的家鄉(xiāng)有一座綠色的小山，是我們游玩的好去處�？捎幸惶�，我再次去那時黑乎乎的一片，因為有人縱火燒山，到處傷痕累累。但我驚奇的發(fā)現(xiàn)，在燒毀的樹木當(dāng)中，有一顆松樹全身通黑卻仍然有新的樹枝長出，我不禁感嘆生命力之頑強。
大自然是很奇妙的，大自然也給了我們許多啟示。我們應(yīng)該學(xué)會在惡劣的環(huán)境中成長。無論遇到什么樣的困難，我都要勇敢積極面對。
大自然啟示作文12
大自然是我們的老師，它會給予我們很多知識。
小草是翠綠翠綠的，像畫家為小草添上了翠綠的顏料，風(fēng)一吹小草就像在花叢中跳舞似的。小草雖然沒有花兒那么漂亮，沒有竹子那么高大，但是只要有泥土的地方就會有小草的身影。小草的身影會在小河里搖擺，石頭縫里努力生長，懸崖上也可以看到小草挺直腰背的'樣子。
烈日下連小狗也會在茂密的樹下乘涼，還會吐著舌頭，呼著粗氣，小花的葉子有時還會卷起來，可小草還是在頑強地生長著。
在狂風(fēng)暴雨時，那雨點就像有人把一盆水倒了下來，而小草還是在挺拔地生長著。狂風(fēng)席卷而來，有的小樹枝干都被風(fēng)刮倒了，小花也被風(fēng)刮得滿天飛舞，而小草還居然有頑強的生命，不會屈服于大自然對它的考驗。
大自然它會給予我們很多很多的知識，所以大自然也是我們的老師。
大自然啟示作文13
我家中有一株植物——薄荷。
你們知道嗎？薄荷的葉子上有許多又細(xì)又小的毛。剛剛出來的薄荷葉子是紫色的，它一天天地長大，葉子也逐漸變黃、變綠，最后它的葉子長大了，毛也跟著越長越長。
你們可不要小瞧了它，它可是有大功效呢！薄荷中含有勞香烯能夠提神醒腦，疏肝理氣，對于肝氣郁結(jié)、胸悶、精神萎靡等有緩解的作用；它還能夠止癢；也可以用于風(fēng)熱感冒，咽喉腫痛，皮膚瘙癢等癥。
這平凡的薄荷卻渾身是寶，它在告訴人們：人可以平凡，卻不可以平庸。一定要盡自己的所能為社會做出貢獻。
大自然啟示作文14
有一門學(xué)科，叫仿生學(xué)，是根據(jù)大自然的植物和動物身上得到的啟示來發(fā)明一些對人類有用的儀器。今天我就告訴同學(xué)們一些關(guān)于仿生學(xué)的發(fā)明創(chuàng)造。
人們模仿魚的體形做成了船；模仿鳥的飛行原理發(fā)明了飛機；模仿狗的鼻子發(fā)明了“電子鼻”；模仿蒼蠅的眼睛發(fā)明了“復(fù)眼照相機”；模仿卵殼的特點創(chuàng)造了“薄殼結(jié)構(gòu)”，廣泛應(yīng)用在建筑工程上；模仿水母發(fā)明了水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀，能提前十五小時對風(fēng)暴作出預(yù)測報告……我也想模仿青蛙水陸兩棲的特點發(fā)明一種水陸兩用車，這樣就可以使交通更為方便了。
大自然啟示作文15
你看過山嗎？山是高岸偉大的。你看過海嗎？海是寬廣無邊、卻又反復(fù)無常的。一片偶然飄蕩你手中的落葉能讓你想到什么？是它過去曾擁有的歷史？是它來自何方？還是依靠在枝頭上的歲月中看見的一切大大小小、數(shù)也數(shù)不清的人人事事？
我一直認(rèn)為，人能在大自然的世界中領(lǐng)悟很多。如，月圓月缺這種自然的象，常代表親友的團聚、離散。螞蟻和蚜蟲，卻表現(xiàn)了為生存而合作互助�？催^獨自生活的蜜蜂嗎？他們講求的是團結(jié)、分工的精神。
大自然還帶給我的歲月匆匆，務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看過那日出和日落，仿佛剛剛旭日初升，轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放了，又萎謝了。若是說，落花殘葉曾代表著一個個絢麗的生命，那么，它實在太短促了�；ɡ偈巧�，轉(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯！
蝶兒在一季熱鬧的夏后，也會僵死在花兒的冷香里！
生命雖然短促，但若能使它放出光彩，便可稱得上永恒，是不？
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