【熱門】?jī)A聽(tīng)大自然作文66篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的【熱門】?jī)A聽(tīng)大自然作文，歡迎閱讀與收藏。
傾聽(tīng)大自然作文 篇1
今天，我走進(jìn)了大自然，成了大自然的一員，做了一次奇特的旅行。
我來(lái)到了一片田野旁的草地，那里綠草無(wú)邊，十分涼爽。突然，幾聲清脆的叫聲傳入我的耳朵，我起身一看，原來(lái)是幾只小鳥(niǎo)在朝我啼轉(zhuǎn)呢！它們是多么可愛(ài)呀！我不禁好奇地跟了過(guò)去，我跟著它們走著，仿佛我變成了鳥(niǎo)兒，手臂變成翅膀，身成變成鳥(niǎo)兒的軀干，全身長(zhǎng)滿了羽毛，腳也成了鳥(niǎo)兒的爪子。我跟著它們“飛”著“飛”著“飛”到了一片小樹(shù)林中，我的身邊都是鳥(niǎo)兒，一只只，一對(duì)對(duì)，它們?cè)诟璩谖璧�，我與他們打招呼，它們回我一聲歡快的“你好”，使我開(kāi)心極了。
在樹(shù)林里除了鳥(niǎo)兒們還有誰(shuí)？是安靜的嗎？很顯然，那“吱吱”的`聲音是誰(shuí)？那就是淘氣、可愛(ài)的小松鼠，它們?cè)诟蓡幔课摇帮w”過(guò)去跟它們打招呼，它請(qǐng)我到小屋里坐客，里面有許多松果呢！拜訪了松鼠，還有誰(shuí)呢？
咦！什么聲音？是一首美妙的歌曲，那仿佛只有一種動(dòng)物能彈奏出來(lái)！那是蟲(chóng)兒弟弟，它正在跟我玩捉迷藏游戲呢！咦！，這沒(méi)有，那也沒(méi)有，唉！到底在哪呢？��！在那，在粗壯的樹(shù)干上面，我去追蟲(chóng)兒，蟲(chóng)兒卻跑了，我追呀追，追呀追，直到累了，鳥(niǎo)兒們也悄悄地溜走了，我才清醒過(guò)來(lái)，趕緊回空，只是我的心救災(zāi)在那！
如果可以，我愿帶你去那與鳥(niǎo)兒打招呼。
傾聽(tīng)大自然作文 篇2
“去散步，去散步，我們牽著手。去散步，去散步，我們一起去郊游。白云長(zhǎng)，陽(yáng)光柔……”隨著輕快的歌聲和整齊的隊(duì)伍，我們來(lái)到了美麗的森林公園。
一踏進(jìn)鳳凰嶺公園，第一眼映入我眼簾的是一排排排列整齊的松柏，仿佛在微笑迎接我們。穿過(guò)一條綠樹(shù)成蔭的'石路，我們來(lái)到了第一站，宜欣花園——。站在宜信平臺(tái)上眺望遠(yuǎn)方，高樓林立，道路縱橫交錯(cuò)的車流，樹(shù)木蔥郁，高樓聳立，都預(yù)示著這座現(xiàn)代化的城市正在悄然崛起。站在益新平臺(tái)上最引人注目的是一本寫著十六個(gè)大字的大石書：“園林建設(shè)以人為本，人與自然和諧共存�！彼坪醺嬖V人們，自然是我們賴以生存的環(huán)境，我們應(yīng)該保護(hù)它。
告別宜欣花園，我們來(lái)到望亭。站在望亭上，在涼風(fēng)中俯視，整個(gè)晉城城盡收眼底，讓我真正體會(huì)到了遠(yuǎn)視的意義。
沿著蜿蜒的櫻花小徑，我們來(lái)到了京京花園。一個(gè)巨大的人工湖吸引了我的注意力。旁邊是一只名叫水水桂苓的烏龜，它的背上刻著從1到9的數(shù)字。放眼望去，可以看到一個(gè)叫長(zhǎng)平坑兵的大棋盤，代表著著名的長(zhǎng)平之戰(zhàn)。抬頭一看，會(huì)看到一棵大樹(shù)根錯(cuò)綜復(fù)雜地盤旋著，這是花園里的另一個(gè)景觀。
然后我們參觀了寺河亭、大篆、風(fēng)來(lái)住的風(fēng)景。
今天鳳凰嶺森林公園一日游很辛苦，但我很開(kāi)心。置身大自然，與大自然親密接觸，讓我感觸良多。
傾聽(tīng)大自然作文 篇3
大自然是個(gè)神奇慷慨但又脆弱的人類母親他的一吐一呼吸與人類有著密切的關(guān)系，大自然慷慨地給予人類豐富的水資源，森林資源和礦物資源。大自然的每一株小草在綠蔭處發(fā)芽，每一朵花兒，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，每一棵柳樹(shù)，在風(fēng)吹雨打下成長(zhǎng)，每一片綠葉，在雨滴下滋潤(rùn)成長(zhǎng)。一棵榆樹(shù)生長(zhǎng)在森林里可以活三百年，但是在城市里它的生命只有短短的四五十年。一棵椴樹(shù)，她在城市里只能活五十至六十年而在森林中能活到四百年。我們可見(jiàn)城市的污染有多嚴(yán)重，樹(shù)木真是“城市之肺�！�
雖然森林有著豐富的資源，但因?yàn)槿祟惖?過(guò)度砍伐樹(shù)木，許多地區(qū)都變成了沙漠，因?yàn)槿藗儾粩酁E用有害的化學(xué)物品，許多城市的河流都受到了嚴(yán)重的污染。就拿我的家鄉(xiāng)來(lái)說(shuō)吧，以前我的家鄉(xiāng)可謂是青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。家鄉(xiāng)的后院還有一條清澈見(jiàn)底的小溪，小溪里還有許多活蹦亂跳的小魚(yú)小蝦�？勺詮奈壹遗赃吔艘粋�(gè)水泥廠之后我的家鄉(xiāng)就發(fā)生了翻天覆地的變化。
水泥廠不斷的往小溪里排放有害的化學(xué)物品，原本藍(lán)色的天空變成了灰蒙蒙的樹(shù)木無(wú)精打采，花兒謝了，小草枯萎了。原本清澈透亮的小溪散發(fā)出使人作嘔的氣味小溪里還有許多死魚(yú)爛蝦讓人臭不可聞。這里再也沒(méi)有小溪了，再也沒(méi)有以前的家鄉(xiāng)了。
拯救地球就是拯救未來(lái)。珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色。同學(xué)們，我們一定要保護(hù)環(huán)境，不要亂丟果皮紙屑等物。保護(hù)環(huán)境，從我做起。
傾聽(tīng)大自然作文 篇4
大自然變化無(wú)窮，人們幸福美滿的生活是由大自然創(chuàng)造的。而我們要想欣賞大自然，得望、聞、聽(tīng)、觸、摸才能感受到它的魅力。
樹(shù)梢上的小鳥(niǎo)在層層枝葉間嬉戲，嫩綠的小草在微風(fēng)中徐徐搖晃，絢麗多彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……大自然使這些生物幸福生活，只有觀察才能看到大自然，深入大自然，才能領(lǐng)略到大自然的無(wú)限風(fēng)光。潺潺的流水是她活躍的象征，絢麗的花兒是她亮麗的容顏，水中的青蛙是她跳動(dòng)的脈搏。所以說(shuō)，大自然是望見(jiàn)。
泥土的芬芳散落在空氣中，飄到四面八方；鳥(niǎo)毛的氣味非常濃，雖然帶著點(diǎn)臭味，但這是自然的，它具有濃厚與獨(dú)特的自然風(fēng)氣。久而久之，會(huì)令人心曠神怡。植物有綠色的味道，不同的植物散發(fā)出來(lái)的.味道是不同的，這也展現(xiàn)出它們不同的風(fēng)格。所以說(shuō)，大自然是聞到的。
你聽(tīng)，小鳥(niǎo)正在枝頭歡唱呢！聽(tīng)那清脆的聲音，足以使人心情愉悅，活潑開(kāi)朗。在那清澈的湖水上，有著一聲聲水流的碰撞聲，那是水匯集的聲音；水里發(fā)出的生聲，那是它對(duì)大自然的呼喚。所以說(shuō)，大自然是聆聽(tīng)的。
走在林間小路上，路旁有許多茂盛的矮草叢，長(zhǎng)得綠茵茵的。觸摸一下，冷冷的，但又非常舒服，難道是大自然賜予的嗎？摸摸一棵樹(shù)，其樹(shù)干非常粗糙，很強(qiáng)壯，顯然是大自然的神力。摸摸小花，它特意在你手中撒嬌，碰碰小草，它有意識(shí)地彎下腰，這是大自然的創(chuàng)造��！所以說(shuō)，大自然是觸摸到的。
了解大自然，親近大自然，欣賞大自然，望、聞、聽(tīng)、觸摸可成為你的向?qū)А?/p>
傾聽(tīng)大自然作文 篇5
大自然中的四季是美麗的。春天發(fā)芽，夏天茂盛，秋天收獲，冬天休養(yǎng)，我們這個(gè)世界因有四季而豐富多彩。
春是一位畫家�！皶钥醇t濕處，花重錦官城�！碑�(dāng)我吟誦這句詩(shī)時(shí)，春天的美景仿佛在一張紙上，一只畫筆在勾勒出春的輪廓：桃樹(shù)開(kāi)出艷麗的花朵，農(nóng)民種下新的水稻，小草鉆出黝黑的土地，柳樹(shù)吐出新的枝條。春天是一年的起點(diǎn)，“一年之計(jì)在于春”，處處生機(jī)勃勃，在地里播下希望的'種子。
夏是一位藝術(shù)家�！暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。”火紅的太陽(yáng)高懸天空，特別炎熱耀眼，弄得大伙兒不敢出家門，但是蟬兒卻忙得不亦樂(lè)乎，每時(shí)每刻在放聲高唱。夜晚，憋在家里一天的人們出來(lái)乘涼。人們來(lái)到廣場(chǎng)，跳舞，唱歌。在田園，山上，大自然的任何一個(gè)角落，動(dòng)物們也不甘落后，它們聚在一起，舉辦森林交響樂(lè)會(huì)，青蛙、蟬成為了主角。
秋是一位自然科學(xué)家。“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子�！鼻锸鞘斋@的季節(jié)，農(nóng)民們?cè)谑斋@稻谷，田野里一片繁忙的景象。秋風(fēng)瑟瑟，稻田豐收，樹(shù)葉紅得似火，天空藍(lán)得如海，秋的美景無(wú)處沒(méi)有這位自然科學(xué)家的功勞。
冬是一位攝影家�！按昂鲙X千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船。”白雪皚皚，銀裝素裹，大地仿佛披上了一件白外套，她悄悄地?cái)z下冬的潔白與寥廓，她用鏡頭留下冬天永恒美好的記憶。
大自然的四季是迷人的，四季來(lái)自大自然，大自然受四季的影響而豐富多彩。大自然更是神奇的，還有許許多多的美景、現(xiàn)象，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，探索。
傾聽(tīng)大自然作文 篇6
朋友，你煩惱嗎?你身體疲倦嗎?帶你走進(jìn)大自然吧!讓大自然美麗的風(fēng)景，將你所有的煩惱與疲倦洗去。來(lái)吧!這里能將讓你忘掉繁雜吵鬧的市區(qū)，用心來(lái)感受大自然的美，感受大自然的靜。
讓我們走向原野吧�？�，一片片碧綠的草地，一望無(wú)際，上面又長(zhǎng)出一朵朵美麗的野花。原野上的小草像千萬(wàn)個(gè)綠色的衛(wèi)士，守護(hù)著花朵，就算人們?cè)鯓訅核鼈儾人鼈�，都決不低頭。
讓我們投人山的懷抱吧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，山并不高，可當(dāng)你來(lái)到山腳下時(shí)，抬頭一看，這才知道山是多么的雄壯威武。山就像一個(gè)個(gè)巨人，任憑風(fēng)吹雷打、日曝雨淋，永遠(yuǎn)那樣堅(jiān)韌不拔地挺立著。它們的精神多么令人欽佩啊!
再讓我們走向大海吧!聽(tīng)，海水“嘩啦，嘩啦”的.聲音，就像大海呼喚著我們。赤著腳在沙灘上走著，感覺(jué)多好啊!撿起一個(gè)貝殼，放在耳邊，能夠聽(tīng)到海浪聲。大海無(wú)邊無(wú)際，它那寬廣的胸懷，真值得我們學(xué)習(xí)。
最后，讓我們走進(jìn)森林。一進(jìn)森林，茂密的樹(shù)葉就將我們包住。有時(shí)，還能聽(tīng)到小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上卿哪喳喳地演奏著美妙的樂(lè)曲。如果你是友善的，就會(huì)有許多的小動(dòng)物出來(lái)歡迎你。
大地滋潤(rùn)著生活在土地上的生物，使它們茁壯成長(zhǎng)，變成美麗的大自然。大自然時(shí)刻生機(jī)勃勃，如果我們愛(ài)這個(gè)快樂(lè)的世界，就不要去破壞和改造它，讓它保持原來(lái)的美麗模樣，這不是很好嗎?朋友，你如果有空，請(qǐng)來(lái)大自然看看吧!
傾聽(tīng)大自然作文 篇7
自然風(fēng)光，無(wú)限美好，自然，不但能讓我們享受其樂(lè)趣，而且能使我們領(lǐng)略其真諦。
每當(dāng)晨曦，溫暖祥和的陽(yáng)光照射在大地上，萬(wàn)物便蘇醒了。太陽(yáng)賜予萬(wàn)物生命，太陽(yáng)給予世界光明，太陽(yáng)能帶給人類溫暖。這時(shí)，我不禁自問(wèn)：我能帶給自然什么？想到這些，我嶄新的一天就有了目標(biāo)——我要盡我所能幫助他人……
走在林間小路，路旁的兩列樹(shù)木昂著頭，挺著胸，筆直地矗立在大地上。能為人們遮風(fēng)擋雨，能給人們遮陽(yáng)避暑，還能為廣闊的大地獻(xiàn)上一份醉人的綠。小樹(shù)能帶給人們這么多便利之處，我又能為大自然做些什么呢？植樹(shù)節(jié)那天，我和叔叔買了幾棵樹(shù)苗，并親自體驗(yàn)了種樹(shù)之樂(lè)趣，我為自然貢獻(xiàn)了一份力，我欣慰地笑了……
坐在自家門前，我被幾只黑瘦的螞蟻吸引住了。一只堅(jiān)強(qiáng)的螞蟻東竄西走，終于發(fā)現(xiàn)了食物。使帶著欣喜的'心情想搬走眼前的美食，可是怎么也搬不動(dòng)，無(wú)可奈何，只好一無(wú)所獲地走了。我想：一定是太重了，這只瘦小的螞蟻搬不動(dòng)，就去找其它的食物了。可是過(guò)了一會(huì)兒，陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了好幾只螞蟻，原來(lái)它去搬救兵了。這回，螞蟻們齊心協(xié)力共同運(yùn)走了可口的食物。從螞蟻身心我懂得了：做事不能半途而廢，要有堅(jiān)持之心，還要有可靠的辦法，群體之間同樣還得有團(tuán)結(jié)合作精神。
陽(yáng)光告訴我如何帶給別人溫暖；樹(shù)木告訴我怎樣為他人服務(wù)；螞蟻告訴我集體之間要有團(tuán)結(jié)互助的精神……
感謝大自然，授予我如此多道理，讓我明白世間的真諦，感謝你，大自然！
傾聽(tīng)大自然作文 篇8
夏天是個(gè)萬(wàn)紫千紅，百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。
星期天，爸爸帶我們?nèi)ス鹊蒯褂^賞風(fēng)景，讓我們走進(jìn)大自然，投入到大自然的懷抱中，欣賞山山水水，一草一木。
到了那里，爸爸的車剛剛停下，我和弟弟便飛快地下了車，迫不及待地向樹(shù)林奔去。我看到了連綿起伏，蒼翠欲滴的山，鮮嫩的草，鮮艷的小花和茂盛的樹(shù)木，勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，嬉戲著。湛藍(lán)深遠(yuǎn)的`天空中飄著朵朵潔白的云朵，金色的陽(yáng)光普照著大地，構(gòu)成了一幅優(yōu)美、自然、和諧的風(fēng)景畫。
突然我發(fā)現(xiàn)，在那里有著這樣一棵歪歪斜斜的大柳樹(shù)，樹(shù)上有許多蟲(chóng)洞。雖然它有許多的根露在了外邊，但是，那棵大柳樹(shù)不屈向上，茁壯生長(zhǎng)著。它的樹(shù)葉十分茂盛，翠綠的枝葉向四面舒展開(kāi)來(lái)。在生活中，我要學(xué)習(xí)大柳樹(shù)這種不向命運(yùn)屈服的精神。我還看到有些叔叔阿姨在樹(shù)陰下吃著燒烤，喝著啤酒。小朋友們?cè)诹鴺?shù)下盡情地玩耍，嬉戲。我和弟弟也在花叢中，草地上快樂(lè)地跑啊跳啊，像兩只快樂(lè)的小鹿，爸媽看見(jiàn)笑了起來(lái)，并用相機(jī)把這快樂(lè)的時(shí)光記錄下來(lái)。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)快要落山了，我久久地站在這美麗的天地之間，沉醉在這美好時(shí)光的歡樂(lè)中。這次走進(jìn)大自然，不光讓我看到大自然的美麗風(fēng)景，更讓我從中感受到：大樹(shù)那種百折不撓，積極向上的精神。
傾聽(tīng)大自然作文 篇9
大自然里有許多讓我們感受的東西，細(xì)心觀察，仔細(xì)地感受大自然的魅力。
那一天，春姑娘把冬婆婆趕走后，便給大地?fù)Q上了色彩鮮艷的衣服，在這春光明媚的日子里，我來(lái)到了生態(tài)園。剛進(jìn)去，就看見(jiàn)道路兩邊的蝴蝶花長(zhǎng)出了嫩芽，微風(fēng)吹過(guò)，嫩芽隨著微風(fēng)擺動(dòng)著身體。我邊往前走，邊四處張望那幾棵堅(jiān)韌的松樹(shù)，它們用自己碧綠的身軀為這里增添一處美景。再往里走，就會(huì)看見(jiàn)一座蓮花池，蓮花雖然沒(méi)有開(kāi)，但是河水里那幾條小魚(yú)卻在蓮葉間嬉戲，我趴在橋上的臺(tái)子上，看著魚(yú)兒們玩耍。
我來(lái)到了一片大草地，草坪上長(zhǎng)滿了剛露頭的青草。咦？那是什么？我?guī)е苫笞叩搅四瞧莸厣�。原�?lái)是幾棵玫瑰長(zhǎng)出了粉紅色的花苞，花苞在枝頭上感覺(jué)是那么嬌嫩，在微風(fēng)中顫抖，花苞上還帶著幾滴晶瑩的'露珠，有些露珠從花苞上滴下去，落在葉片上，濺到地上消失不見(jiàn)。
我走到了旁邊的水池，水池中還有幾塊石頭，我看到別人都從石塊上走了過(guò)去，我也躍躍欲試。走過(guò)石塊后，我來(lái)到了花園，里面有剛長(zhǎng)出花瓣的白玉蘭，樹(shù)杈上，幾朵白玉蘭如蓮花一樣潔白，風(fēng)一吹，幾片白玉蘭花瓣便飄落下來(lái)，如白蝴蝶一樣“飛”下來(lái)。我便跑來(lái)跑去的接住落下的花瓣，看到手中的花瓣，我不由自主地笑了。
走在生態(tài)園里，呼吸這里的新鮮空氣，欣賞著這里的景色，我感受到了大自然神奇的美。
傾聽(tīng)大自然作文 篇10
大自然的奇幻非凡，壯美絕倫令我神往、陶醉。經(jīng)常會(huì)趴在窗口，仰望長(zhǎng)空，看那成片的云朵，看那成群的鳥(niǎo)兒，看那魔幻的霞光……
大自然正因?yàn)橛辛诉@樣壯絕的魄力和震天的勢(shì)力，才擁有包羅萬(wàn)象的寬闊胸襟。它慈愛(ài)地?fù)肀Я耸篱g的一切。
山澗，一滴滴晶體在匯集，它們要為艱險(xiǎn)準(zhǔn)備——積蓄足夠的力量，爾后沖過(guò)堅(jiān)硬的干涸與無(wú)數(shù)險(xiǎn)阻。而這樣的艱難又是在為迎接甜蜜而準(zhǔn)備——沖破黑暗，就看到了光明，這是生命的結(jié)晶，這是萬(wàn)物之源。忽然，有種沖動(dòng)，想要擁抱這眼甘泉。
冬雪，一片白茫茫的世界，這里總是缺乏生機(jī)。然而就在此時(shí)，一個(gè)個(gè)微弱的聲音在呼喚，一顆顆小小的心臟在憋足著勁跳動(dòng)，這是一棵棵梅樹(shù)傲然挺立，一朵朵似火的紅梅在含笑綻放。她們散發(fā)出的優(yōu)雅的淡香，是大自然的魅力——銀裝素裹中仍富有生氣。忽然，有種沖動(dòng)，想要擁抱這雪中的紅梅。
是夜，月光如水，涼風(fēng)如練。一抹嬌柔的身影，一絲淡雅的清香，一份孤傲的性格。一朵朵花苞悄然綻放，如隆冬的'雪、似潔白的玉。曇花的這一刻，竭天地之精華、窮日月之光輝，一年的等待、一年的孕育，只為這一刻的綻放。
大自然中的奇葩數(shù)不勝數(shù)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都蘊(yùn)藏了無(wú)盡的魅力，它也許是壯美、也許是傲氣、也許是高貴。忽然，有種沖動(dòng)，想要擁抱自然。我發(fā)現(xiàn)，擁抱自然，就是在擁抱高尚的品質(zhì)與魄力；擁抱自然，就會(huì)擁有大自然般偉大的胸懷！
傾聽(tīng)大自然作文 篇11
今天，我走進(jìn)大自然，來(lái)到了郁金香公園。
進(jìn)入大門，首先吸引我的是一只紅色的小木鞋，這么大的鞋子，我想只有巨人才穿得進(jìn)去吧！“媽媽你看大風(fēng)車！”我驚喜的發(fā)現(xiàn)，附近的.草地上有四個(gè)藍(lán)色的大風(fēng)車，它不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，好像在向我招手呢！媽媽告訴我，風(fēng)車是荷蘭四大國(guó)寶之一�！澳瞧渌龢訃�(guó)寶呢？”我問(wèn)。媽媽神秘地說(shuō)：“等一會(huì)兒你就見(jiàn)到了�！惫珗@里粉粉的桃花正熱烈地開(kāi)放著，小蜜蜂在花瓣上嗡嗡地叫著，我來(lái)不及欣賞。因?yàn)榻裉斓闹鹘恰艚鹣氵�沒(méi)有登場(chǎng)呢！
我在前面一路小跑著，忽然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一道美麗的“七彩虹�！蔽覐堥_(kāi)雙臂向“七彩虹”跑去，哇！終于見(jiàn)到郁金香了。它們的色彩艷麗：紅。百。黃。紫。粉，各種顏色的郁金香深淺不一，一排排。一行行整齊的開(kāi)放著，像一個(gè)個(gè)漂亮的小碗，又像一個(gè)個(gè)晶瑩的小酒杯。它的花朵高高地，葉子矮矮地緊貼根部，像一個(gè)個(gè)跳芭蕾舞的小女孩，那么純潔，那么典雅。
“媽媽我知道了，荷蘭的另一個(gè)國(guó)寶就是郁金香了！”媽媽高興的點(diǎn)點(diǎn)頭問(wèn)：“那其他兩樣呢？你仔細(xì)的想一想�！薄班�！大木鞋呀，還有荷蘭人愛(ài)吃的奶酪。”就這樣，我一邊欣賞著美妙的郁金香，一邊津津有味的聽(tīng)著媽媽講的有關(guān)郁金香的小故事。
時(shí)間在一分一秒地走動(dòng)著，晚霞已經(jīng)映紅了天邊，我真想讓時(shí)間停留，讓春天留步……
傾聽(tīng)大自然作文 篇12
大自然給了我們新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光、藍(lán)天、綠草、盛開(kāi)的鮮花、挺拔的樹(shù)木，還有奔流的溪流和無(wú)盡的海洋。
早晨起床，呼吸新鮮空氣，曬曬射向窗外的陽(yáng)光，你會(huì)不由自主地感慨："多暖和啊！"當(dāng)你出去跑步的時(shí)候，你會(huì)被路邊的小草、微笑的花兒、搖曳的纖腰和梳理的長(zhǎng)發(fā)深深地陶醉。
中午的`時(shí)候，太陽(yáng)炙烤著大地，玉米幼苗努力地長(zhǎng)高。人們坐在樹(shù)蔭下的草地上享受涼爽的空氣，看著他們面前的河流翻著小浪，唱著丁咚的歌，流向遠(yuǎn)方。他們心里是多么愉快啊！
下午，海浪拍打著河岸，演奏著協(xié)奏曲，各種各樣的鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去。觀看日落和紅色的天空，你會(huì)被大自然的杰作所打動(dòng)。
晚上，滿天的星星眨著眼睛，好像還在竊竊私語(yǔ)，這使得彎彎的月亮久久不愿離去。有時(shí)候你也會(huì)發(fā)現(xiàn)天空中有一顆流星，就像一個(gè)牛郎提著燈籠去迎接織女一樣。太匆忙了，你有無(wú)限的遐想.
看，大自然慷慨無(wú)私地給了我們各種各樣的資源，一直激勵(lì)著我們各種各樣的靈感。讓我們享受物質(zhì)的同時(shí)豐富我們的情感世界。我們難道不應(yīng)該感謝大自然嗎？
感謝大自然，感謝她給了我們生命的全部資源，感謝她教會(huì)我們什么是無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn)。愿我們都有一顆感恩的心，愛(ài)我們身邊的一切。
傾聽(tīng)大自然作文 篇13
我——樹(shù)葉，我是一片極其平凡的葉子。雖然，我沒(méi)有花朵那么嚴(yán)厲芬芳，沒(méi)有果實(shí)那么香甜可口，也沒(méi)有小草那么頑強(qiáng)的生命力，更沒(méi)有一對(duì)可以展翅翱翔的翅膀。但我的生活是那么精彩。
春天，我發(fā)芽了，我和兄弟姐妹們醒了過(guò)來(lái)，春雨姐姐來(lái)了，她用細(xì)細(xì)的雨絲滋潤(rùn)著我，愛(ài)撫著我。不大一會(huì)兒，太陽(yáng)公公出來(lái)了，她用和煦的陽(yáng)光照耀著我們，我和兄弟姐妹們一起爭(zhēng)先恐后地從大樹(shù)媽媽的懷抱中長(zhǎng)出來(lái)。我們看著這眼前美麗的`大千世界。
夏天，我和兄弟姐妹們撐起一把大傘。農(nóng)民伯伯可以坐在我們下面乘涼，喝口水，休息一會(huì)。小孩子們踢足球踢累了，可以在我們下面養(yǎng)精蓄銳，以備再戰(zhàn)。到了晚上，大人們可以坐在我們下面下下棋，談?wù)勑模貌粺狒[。
秋天，秋高氣爽，我老了，脫下了綠色的衣服，穿上了黃色的衣服。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我離開(kāi)了大樹(shù)媽媽，在空中飄蕩，觀賞地下的美景。忽然，我看見(jiàn)一只小螞蟻在河里掙扎，我飛快地沖下去落在河面上，小螞蟻終于看到了我，掙扎著爬上來(lái)，得救了。
冬天，我被埋在了土里。變成了養(yǎng)料，傳送給了大樹(shù)媽媽，我想讓大樹(shù)媽媽明年再長(zhǎng)出像我這樣的葉子。就在變成養(yǎng)料的同時(shí)，我的生命結(jié)束了。
雖然我的生命很短暫，但我并不傷心，因?yàn)槲腋杏X(jué)我的一生過(guò)得很有意義，很精彩……
傾聽(tīng)大自然作文 篇14
大自然是美的，大自然是豐富的，大自然就像一個(gè)信箱的寶庫(kù)，把你加進(jìn)去，也是一種和音。聆聽(tīng)萬(wàn)物的傾訴更美，聆聽(tīng)也是一種藝術(shù)。聆聽(tīng)大自然，你會(huì)覺(jué)得生活是多美富有朝氣;聆聽(tīng)自然，你會(huì)覺(jué)得生命是多么真實(shí)……
在暑假的時(shí)候，我去了一個(gè)風(fēng)景區(qū)叫清水河，雖然路程比較遙遠(yuǎn)，但是路中的景、聲，非常令人難忘。
剛出來(lái)，經(jīng)過(guò)的地方全是城市，全是汽車排氣的味道，一聞就想暈車，太難受了!一會(huì)，進(jìn)了風(fēng)景區(qū)，那就不一樣了，汽車的聲音沒(méi)有了，一切都變得多么美好。
進(jìn)了風(fēng)景區(qū)，一切陷入平靜，除了一些忽飛忽落的小鳥(niǎo)，它們歡快的在空中飛行著，唱著歌，好像天空就是他們的地盤一樣。無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。除了鳥(niǎo)兒的歌聲，還有趴在樹(shù)上的蟬，他也在唱歌，歌聲仿佛充滿了寧?kù)o，也像是在給鳥(niǎo)兒當(dāng)伴奏一樣，聽(tīng)著聽(tīng)著，不暈車了，這兩種聲音交集在一起，形成了一首優(yōu)美的樂(lè)曲，好像這音樂(lè)是天然的暈車藥。這樂(lè)曲聽(tīng)起來(lái)，讓我忘記了所有不開(kāi)心的事情。過(guò)了一會(huì)，到了風(fēng)景區(qū)，不僅有鳥(niǎo)的歌聲，還有飛流的'瀑布，他天生的金嗓子，雄偉的男高音是多么有氣勢(shì)。過(guò)了一會(huì)，我們見(jiàn)到了溪流，那汩汩的溪流就想一面明鏡，它又像在吟誦著一首又一首的小詩(shī)。突然，天空落下了雨滴，我們立刻回到了車?yán)�。水滴嘩嘩的落在水里，滴，滴……，就這樣，這短暫又難忘的旅途結(jié)束了!
我愛(ài)大自然，我愛(ài)大自然的一草一木，大自然的聲音也是那么的優(yōu)美，我為大自然感到驕傲。
傾聽(tīng)大自然作文 篇15
也許，有太多的美麗風(fēng)景被我們匆忙的腳步所錯(cuò)過(guò)，有太多容易消散的脈脈溫情被我們煩躁的心情所拒絕，有太多生命中的感動(dòng)被我們冰冷的眼神所忽略。為了提醒自己珍惜，今天，我想對(duì)你說(shuō)——“大自然，你好�！�
高遠(yuǎn)湛藍(lán)的天空，溫情脈脈的流水，蒼翠碧綠的大樹(shù)，五彩斑斕的鮮花，如歌的蟬鳴，深情的落葉，閃亮的銀裝。你，從天空到大地，都是那么美麗動(dòng)人。我喜歡你！春天的美麗、夏天的熱情、秋天的成熟、冬天的白雪純潔。隨著春天的`鳥(niǎo)叫，夏天的蟬鳴，我想對(duì)你——大自然，說(shuō)聲“您好！”
躺在大地的懷抱，感覺(jué)小草柔柔地?fù)崦�，�?tīng)見(jiàn)蟲(chóng)子對(duì)我竊竊私語(yǔ)。靜下來(lái)，我慢慢地欣賞這種美，感受大自然給我?guī)?lái)快樂(lè)的律動(dòng)，在這時(shí)，我想真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)：“大自然，你好！”
望著窗外，高樓大廈一棟一棟的建起，眼看著樹(shù)木一天一天的減少，空氣質(zhì)量一天一天的下降，我想對(duì)你說(shuō)：“大自然，對(duì)不起！人類傷害了你！不過(guò)別擔(dān)心，人類已經(jīng)意識(shí)到錯(cuò)誤了，我們會(huì)改正的！”我非常期待向你問(wèn)好，感謝你，讓我感受到每天不同的快樂(lè)。山川河流的各種美，這一切的一切都是你的功勞，人類正在慢慢醒悟過(guò)來(lái)，我相信，不久的將來(lái)，一定是處處綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
“大自然，你好！”我站在山頂上大聲呼喊，馬上聽(tīng)到你送來(lái)的回音：“你好、你好！”
傾聽(tīng)大自然作文 篇16
大自然有著無(wú)數(shù)的瑰麗寶藏，老橋、清泉……。這次我走進(jìn)了大自然，仔細(xì)的感受它描繪出來(lái)的美麗畫面。
當(dāng)我初次踏入大自然，和煦的陽(yáng)光籠罩著我，我感受到了溫暖，兩岸的古老大樹(shù)被一條小河分開(kāi)，像古老的騎士在守護(hù)著寶藏。我很想明白這條河流到哪里？我跟著它，讓它給我指引著方向順流而下，我偶爾停下一會(huì)兒，與河里的魚(yú)兒嬉戲。我看著那里是多么安靜，天空碧藍(lán)，云彩朵朵，就好像在天空胸前戴上了白色的花。
突然下起來(lái)雨，雨很小，我躲到一處大樹(shù)旁邊，在這樹(shù)陪伴著我，給我擋下了雨水。我感到孤獨(dú)，我把石頭拿開(kāi)，許多小蟲(chóng)子爬了出來(lái)，原先它們都躲了起來(lái)。雨停了，我向大樹(shù)告辭，又開(kāi)始了我的`大自然之旅。
我走著走著聽(tīng)到天空中有幾聲鳥(niǎo)叫，我抬頭往上看，看到一群鳥(niǎo)成人字形飛過(guò)。天慢慢黑了下來(lái)，太陽(yáng)像喝了酒，臉紅紅的下了山。一個(gè)彎彎的月亮升了起來(lái)，我躺下了，放簡(jiǎn)便，仰望著天空潔白的月亮，幾百幾萬(wàn)顆星星眼睛一閃一閃，頓時(shí)月亮又變成圓的泛著一圈圈的光暈，像用黃金打造而成。
我躺在舒服的草地上，又像躺在云朵之上，我有點(diǎn)困了，有點(diǎn)累了，那里變得寧?kù)o了，小動(dòng)物睡了，小河和那里的每一棵大樹(shù)都睡了，我也睡了。
在夢(mèng)里，大自然里的每棵樹(shù)，鳥(niǎo)，都在交談著，在我睡著的時(shí)候給我撓癢，我醒來(lái)，才明白是在做夢(mèng)。
傾聽(tīng)大自然作文 篇17
大自然的聲音是美妙的，只要你細(xì)細(xì)地聽(tīng)，就能感覺(jué)到。
春姑娘踏著輕盈的腳步，來(lái)到了大地。聽(tīng)，樹(shù)枝互相碰觸的“沙沙”響，仿佛在慶賀美麗的春天的到來(lái)�！班�，喲！下雨了。那聲音是多么歡快呀！
隨著時(shí)間的流逝，那個(gè)粗暴、頑皮的“小伙子”——夏天來(lái)了。快過(guò)來(lái)看，那只小鳥(niǎo)正蹲在樹(shù)枝上盡情地歌唱，還不時(shí)搖搖頭，拍打著翅膀，似乎想讓別人瞧瞧自己的“才能”。小鳥(niǎo)的歌聲傳遍了整棵樹(shù)。那棵樹(shù)上的知了聽(tīng)見(jiàn)了，想出來(lái)探個(gè)究竟，看看到底是哪位“歌唱家”在歡唱。它出來(lái)一看，原來(lái)是小鳥(niǎo)呀。蟬為了不讓別人小瞧自己，也跟著“吱吱吱”地叫了起來(lái)。夏夜，“金鈴子”出場(chǎng)了。它叫著，仿佛在搖鈴，動(dòng)聽(tīng)極了。
秋姑娘神不知鬼不覺(jué)地跑了出來(lái)。果園里，果樹(shù)上的水果被風(fēng)兒吹得“鐺鐺”響，好像在說(shuō)：“我們要感謝勞動(dòng)人民”。田野里，金黃的.稻谷、高粱熟了，風(fēng)一吹來(lái)，田野里發(fā)出“沙沙”的聲音。它們好像在快樂(lè)地慶祝秋天。
冬天來(lái)了，屋外的北風(fēng)“呼呼”地刮著。一條小狗正躺在溫室里的火爐旁“呼嚕�！钡厮笥X(jué)。而小朋友們卻穿著棉衣跑出去玩了。他們的腳踩在雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，仿佛在演奏一首歡快的樂(lè)曲。
啊！大自然的聲音多么美妙！像一位朋友在給你吟一首詩(shī)。��！大自然的聲音多么美妙！像慈母在給你唱搖籃曲。
傾聽(tīng)大自然作文 篇18
春之花草；夏之流瀑；秋之豐收；冬之白雪。大自然十分美麗，每個(gè)季節(jié)都能給人們展示出美麗的一面，而這一切的創(chuàng)作都?xì)w功于大自然。這不，今天，我就來(lái)到了一個(gè)充滿自然氣息而且美麗的地方——愛(ài)歌頓農(nóng)莊。一路上興奮不已的我，不斷地幻想愛(ài)歌頓這個(gè)陌生的地方，不知不覺(jué)，就到了愛(ài)歌頓，剛才還是高樓林立的城市，現(xiàn)在已經(jīng)是自然、美麗、安靜的農(nóng)莊，可美了！
在清脆的鳥(niǎo)啼聲中，我們進(jìn)入大門，向前走便是噴泉，噴泉噴出美麗的水花，在陽(yáng)光的照耀下，美麗極了！向左走，就是一片美麗的花海，一片五彩繽紛，映襯在清晨下，花海中大多都是小雛菊和蝴蝶花，它們都穿著美麗的禮服，在草坪上跳舞，在參加大自然的舞會(huì)。花海中還有幾個(gè)秋千，坐在上面，會(huì)使你陶醉，十分愜意。
留戀著沁人的花香，下午我們來(lái)到了草莓園參觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片紅彤彤的景象，十分喜慶。仔細(xì)端詳，各有姿態(tài)：有的紅紅的'，好像十分害羞，不愿讓人看見(jiàn)它那美麗的臉龐；有的十分大氣，把自己的全身露在外面；有的奇形怪狀，十分古怪。嘗一嘗，��！猶如蜜糖一樣甜，讓我久久回味。
還有精彩的拔河比賽，我們團(tuán)結(jié)一致，獲得了年級(jí)第二名，這個(gè)活動(dòng)也告訴我們：要團(tuán)結(jié)友愛(ài)！
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，我們迎著夕陽(yáng)，踏上了歸程。一日賞玩，我既領(lǐng)略了大自然的青山綠水，更獲得了內(nèi)心的舒適和愜意。
傾聽(tīng)大自然作文 篇19
“春花秋月，不過(guò)一盞清茶，夏日冬雪，恰似半壺濁酒”。拋卻城市和塵世的喧擾，只要接近大自然，心都會(huì)變得平靜；忽略工作與學(xué)習(xí)的煩憂，只要接近大自然，生活都是充滿希望。
春雨連綿，天空昏昏暗暗，愁云滿天，恰似一個(gè)江南女子，一顰一笑都含著多愁善感。綿綿細(xì)雨沾濕了杏花，沾濕了青石板，沾濕了風(fēng)中搖曳生枝的煙柳，每一顆柳樹(shù)，都在這朦朧春雨中，顯得青翠欲滴。十里桃花，燦如云霞，粉紅被細(xì)雨浸染，雨絲中似乎也帶著香味兒。一回眸，油傘之下，手執(zhí)一只桃花，茫茫雨幕中，交織出一幅絕美的圖卷。
夏日的'黃土高原，一望無(wú)垠，陽(yáng)光曝曬著裸露的土地，土地如同冒出了煙，瓦藍(lán)的天空下，土地沒(méi)有一絲雜質(zhì)，仿佛有血有肉，生龍活虎的后生，安塞腰鼓聲中，這片土地充滿了熱情，充滿了活力，朝氣蓬勃，向上！
秋葉紛紛，櫻色的紅葉從枝頭飄零，如同夢(mèng)境一般，颯颯西風(fēng)中，吹送著一陣特有的香甜氣息，沉甸甸的果實(shí)壓彎了枝，那是汗水與心血鑄就的甘甜。一面是秋葉凌落，一面是碩果累累，秋，恍如生命的中站，今年秋至，將紅葉，為信箋，寄遠(yuǎn)人。
冬雪，將世界的每個(gè)角落都蓋上了一層棉被。用凍的發(fā)紅的指尖，接觸這純白如“柳絮因風(fēng)起”的小小生靈，他們飛入梅花，隱入泥土，其中，必然孕育著希望的種子，必然深藏了一個(gè)春天。雪的生命只有一個(gè)冬天，但那小生命，是美麗的……
前塵如夢(mèng)，走過(guò)高樓林立，街燈明滅的城市，我想感受那徘徊在遠(yuǎn)方的大自然之美……
傾聽(tīng)大自然作文 篇20
燕子告訴人們，春天提著百花籃，伴著春風(fēng)，帶著春雨，悄悄地來(lái)了。太陽(yáng)暖暖地照射大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，烏語(yǔ)花香。運(yùn)河公園桃紅柳綠，引來(lái)蝴蝶舞翩躚；招來(lái)蜜蜂采蜜忙；百靈鳥(niǎo)在枝頭亮歌喉。
夏天抱著火球帶來(lái)了“接天蓮葉無(wú)窮碧”的夏荷。五彩斑斕的荷花在荷葉之間擁?yè)頂D擠，好像在比誰(shuí)最美……荷塘已是“映日荷花別樣紅”的景色。蜻蜓立在荷花上翩翩起舞，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”荷葉卻依舊含笑不語(yǔ)，將嬌艷的荷花護(hù)在它的濃濃情意中。
落葉是迎秋的頑童；稻子、高粱、玉米、桔子、蘋果、鴨梨……似報(bào)信員在悄悄地告訴人們：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，秋天是豐收的季節(jié)，是收獲的季節(jié)”。秋天特有的馨香隨風(fēng)飄啊飄，寫成了秋天的詩(shī)……農(nóng)民伯伯的心頭更是藏著說(shuō)不盡的喜悅。為了那好收成，再累也高興。
冬天駕著銀馬從西伯利亞而來(lái)，送來(lái)凜冽的寒風(fēng)和雪花，萬(wàn)里江山變得粉妝玉砌。
白雪紛紛何所似？一樹(shù)梨花漫天舞。銀裝素裹的冬天是小朋友的`童話世界和歡樂(lè)的天堂，滑冰、打雪仗、堆雪人……歡聲笑語(yǔ)驅(qū)散了寒冷，溫暖了人心。美麗的臘梅，迎著風(fēng)雪，昂首怒放。
我發(fā)現(xiàn)了春柳的嬌美與溫柔、夏荷的奉獻(xiàn)與深情、秋露的渺小與偉大、冬雪的圣潔與優(yōu)雅。時(shí)間流逝，自然之美卻依舊動(dòng)人心弦。
傾聽(tīng)大自然作文 篇21
我們生活在大自然中，雄奇的山峰，廣袤的原野，歡快的溪流，深沉的海洋;朝暉夕陽(yáng)寒來(lái)暑往，花開(kāi)葉落，鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，大自然多么美妙啊!
在陽(yáng)春三月的時(shí)候，我們五年級(jí)全體學(xué)生在“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”走進(jìn)大自然。
老師領(lǐng)我們來(lái)到了一片田野里，讓我們仔細(xì)觀察春姑娘的腳步。同學(xué)們四散開(kāi)來(lái)，有的來(lái)到了樹(shù)林里，有的走進(jìn)田野，莊家旁，有的蹲在地上觀察起來(lái)。我來(lái)到田野里，看到地上長(zhǎng)出了青青的小麥，田埂邊，有兩個(gè)農(nóng)民蹲在地上一起在議論著什么。我想他們一定在想象著小麥豐收是的情景，一定在想像著這條通向康莊之路……我走進(jìn)樹(shù)林中，看見(jiàn)楊樹(shù)抽出了嫩嫩的`枝條，葉子散發(fā)著誘人的嫩黃色。忽然有幾只燕子和喜鵲從樹(shù)上飛下來(lái)了，同學(xué)們歡叫著，趕快拿起相機(jī)拍下了這難忘的一刻。春天來(lái)了，燕子從南方飛回來(lái)，為著美好的大自然又增添了一份生機(jī)與活力。我蹲在地上與同學(xué)們一起尋找著春的足跡，我輕輕撥開(kāi)落葉叢，我不禁“啊”的一聲叫出聲來(lái)，以為在那一刻我發(fā)現(xiàn)一株像魚(yú)刺模樣的小草正茁壯的挺立在那里。那邊又想起了一陣歡呼，我走過(guò)去發(fā)現(xiàn)同學(xué)們抓到了一只藍(lán)色的小甲蟲(chóng)。春天來(lái)了大地萬(wàn)物復(fù)蘇。這只小甲蟲(chóng)問(wèn)我們帶來(lái)了春的訊息。
忽然，一聲哨響，老師再讓我們集合了。我戀戀不舍的望了望身后的那片田野，通過(guò)這次”大自然之旅”使我感受到了大自然的奇妙與無(wú)窮的魅力。
傾聽(tīng)大自然作文 篇22
讓我們一起欣賞美麗的大自然，色彩紛呈的大自然，由天地造就一片光輝�；ㄏ泺B(niǎo)語(yǔ)晴空萬(wàn)里，樹(shù)木成蔭，林子重林疊翠，重巒疊嶂。
西湖的水，婀娜多姿。像一位美人在西湖正中央搖擺著舞姿，吸引著人們來(lái)觀賞，人們欣賞美麗的大自然，領(lǐng)悟人生的真諦。桂江的水，清澈香冽。像一位壯碩的少年，純潔而純凈;像蓮花一般，出淤泥而不染。吸引著人們前來(lái)觀賞，欣賞美麗的大自然，領(lǐng)悟人生的`真諦。
大自然的景，我的情。人間處處有愛(ài)情，人間處處有情愛(ài)。俗話說(shuō)，借景抒情。大自然總能使人們抒發(fā)出自己獨(dú)特的情感，欣賞大自然，猶如欣賞一幅美麗的山水畫;猶如欣賞一首偉大詩(shī)人的豪情詩(shī)作。
大自然多么美麗，鳥(niǎo)兒在天上飛，魚(yú)兒在水下游，牛兒在地上跑，人們?cè)诘厣蟿谧鳌＜?xì)心觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界的每一個(gè)角落都存在著大自然的身影。它無(wú)處不在，也無(wú)所不能。它有著令人開(kāi)心的風(fēng)景，也有著令人悲傷的風(fēng)景。景由心生，風(fēng)景美不美，皆由自己定。
我們要擁有一雙能夠發(fā)現(xiàn)大自然的美的眼睛，如果發(fā)現(xiàn)不了，我們也快活不了，生活需要快活。欣賞大自然，我們需要學(xué)會(huì)用心傾聽(tīng)或者欣賞的。
如果覺(jué)得生活灰暗，那么請(qǐng)?zhí)ь^望一望天空，或者低頭看一看小草，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是那么的美，我們的心情也是那么的愉悅。
傾聽(tīng)大自然作文 篇23
一年四季，春去秋來(lái)，周而復(fù)始。我們生活的每一天都離不開(kāi)大自然的產(chǎn)品。吃、穿、住、行等方面都有大自然的饋贈(zèng)。人們索取了大自然的精華，過(guò)著豐衣足食的生活，別忘了感恩大自然。
大自然仿佛是一位慈愛(ài)的母親，她賦予了萬(wàn)物的生命，給了我們戰(zhàn)勝困難的智慧和勇氣，給了人類一個(gè)賴以棲息的環(huán)境，我們應(yīng)該好好的`愛(ài)護(hù)大自然，而不是貪婪的索取與破壞。
春天里，大自然給了我們溫暖的陽(yáng)光，讓冬眠的動(dòng)物醒來(lái)，讓一顆顆種子萌發(fā)。春天里來(lái)百花開(kāi)，花用它最美的姿態(tài)裝飾大自然。
在炎炎夏日，大自然送來(lái)的陣陣涼風(fēng)，會(huì)讓我們清神氣爽，這離不開(kāi)綠色植物的功勞。通過(guò)生物知識(shí)的學(xué)習(xí)，懂得了森林生態(tài)系統(tǒng)的作用。森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣等方面起著重要作用，有“綠色水庫(kù)”、“地球之肺”之稱。
秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，水稻用一片片金色涂沫農(nóng)田，沉甸的稻穗壓彎了老農(nóng)的腰桿，老農(nóng)臉上寫滿了幸福的微笑。
寒冷的冬天也怕大自然寂寞，用一片片潔白的雪花飛舞相伴。
春綠、夏花、秋果、冬雪。大自然給了我們一個(gè)個(gè)童話般的世界，我們要學(xué)會(huì)珍惜。綠水青山就是金山銀山。不要亂砍濫伐，更不要污染環(huán)境。感恩大自然的無(wú)私奉獻(xiàn)，珍愛(ài)我們共同的家園。
傾聽(tīng)大自然作文 篇24
大自然是人類的老師。它教導(dǎo)我們不能傷害小動(dòng)物，它提醒我們不要亂砍濫伐，它啟發(fā)我們做各種器材，讓我們的生活更加方便，更加美好。提起大自然，讓我想起了我養(yǎng)蠶時(shí)的經(jīng)歷。
記得在三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，科學(xué)老師叫我們養(yǎng)蠶。于是，我叫辛瑞涵給了我?guī)字恍Q。當(dāng)我有了這群蠶時(shí)，我就一直用心地養(yǎng)著它們。
在我養(yǎng)蠶期間，出現(xiàn)過(guò)種種問(wèn)題。在我養(yǎng)蠶養(yǎng)了三四天時(shí)，那蠶還是很小。當(dāng)時(shí)我想：“應(yīng)該不會(huì)怎么小的吧，過(guò)幾天后會(huì)變大的。”
過(guò)了幾天，上科學(xué)課時(shí)，我拿出我的蠶時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的還是那么小�？僧�(dāng)同學(xué)拿出蠶時(shí)，我看了一眼，發(fā)現(xiàn)別人的竟然人又肥又大！我搞不清這是為什么？！就在這時(shí)，辛瑞涵告訴我：“可能是你沒(méi)有經(jīng)常換桑葉。”我一聽(tīng)，的確是這樣的。后來(lái)，我就天天給它們換桑葉，蠶也很快就長(zhǎng)大了。
還有一件事，就是我發(fā)現(xiàn)蠶吃桑葉時(shí)總是很講究，它喜歡從桑葉邊啃起。我不相信它不會(huì)啃中間。于是，我把它放在桑葉中間，它竟然又爬回桑葉邊啃。為什么呢？雖然我沒(méi)查資料，不過(guò)我覺(jué)得它們從邊緣肯的原因是：這樣好啃。
我還發(fā)現(xiàn)蠶可以在人手上粘得很緊，很難弄開(kāi)它。我想，如果把這種效果做一種外表光滑不沾水的.衣服，這不很方便嗎？這樣隨意一粘，就十分暖和。如果下雨的話，那身上不是一滴水都沾不上了？那不是優(yōu)良、方便的衣服嗎？我長(zhǎng)大后一定要好好研究，發(fā)明這種特別的衣服。
你們看，我也從大自然那兒得到了啟示。所以，大自然真是一位好老師�。�
傾聽(tīng)大自然作文 篇25
大自然是人類的老師，給了我們很多有益的啟示：它告訴人們過(guò)度砍伐樹(shù)木會(huì)破壞人類的生存環(huán)境，最終會(huì)受到大自然的懲罰；魚(yú)在水中自由漂浮，這啟發(fā)了人們發(fā)明潛艇。大自然就像一個(gè)神奇的魔法，他輕輕一碰魔杖，就會(huì)給我們帶來(lái)太多的驚喜。他不厭其煩地為我們表演魔術(shù)，為我們創(chuàng)造了一個(gè)可愛(ài)的生活空間。壯麗的山河初中，悠閑的鳥(niǎo)語(yǔ)魚(yú)語(yǔ)，世間所有的人都有他們可愛(ài)的個(gè)性。貼近自然，總能感受到她的優(yōu)雅。春天的溫暖和紅紫色，夏天的炎熱和濃濃的綠色，秋天的涼爽和淡褐色，冬天的寒冷和白色，都使人的心情波動(dòng)和蕩漾。大自然不愧為人類的老師。它警告我們要保持生活的平衡，讓人們與自然和諧相處。
它啟迪了我們的.智慧，讓我們發(fā)明創(chuàng)造了什么，推動(dòng)了人類科技的進(jìn)步。如果我們隨意破壞自然的生態(tài)平衡，就會(huì)受到自然的懲罰；如果我們以開(kāi)放的心態(tài)向大自然學(xué)習(xí)，我們就可以從中獲得啟示，造福人類。在大自然的腳步中徘徊，我總是心存感激。即使卑微如草，也有自己的草香。即使它像水滴一樣小，也會(huì)把陽(yáng)光折射得到處都是。讓我們帶著一顆感恩的心重新審視自然。我們?cè)诖笞匀坏挠鹨硐律罟ぷ�，在歡笑中成長(zhǎng)，大自然是美好的，大自然是無(wú)私的，大自然給了我們一切。讓我們懷著一顆感恩的心面對(duì)自然，擁抱自然。
傾聽(tīng)大自然作文 篇26
一天，自習(xí)課上，一只小鳥(niǎo)突然飛進(jìn)了教室，教室里立刻亂成一團(tuán)。
同學(xué)們就像炸開(kāi)了鍋一樣，一個(gè)個(gè)變的興奮起來(lái)。因?yàn)闆](méi)有老師，瞧！同學(xué)們有的在椅子上蹦蹦跳跳，有的還站在了課桌上，還有的竟然離開(kāi)了座位，去抓鳥(niǎo)去了。每一個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂(lè)、滿足、幸福的`微笑�！肮币魂囆β晜鱽�(lái)，引得同學(xué)們都不禁往教室的后方瞧瞧。原來(lái)是一個(gè)同學(xué)在捉鳥(niǎo)，可沒(méi)想到只碰到了一根羽毛。同學(xué)們看得心里癢癢，也要去試一試。這時(shí)，中隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)道：“我們把小鳥(niǎo)抓住，讓它回歸大自然吧！”大家異口同聲地答應(yīng)了，隨后蜂擁而至，一起來(lái)開(kāi)始了讓鳥(niǎo)回歸大自然的旅程。
只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)爬上了課桌，他伸出手，奮力一躍想要把小鳥(niǎo)抓住，可小鳥(niǎo)靈活地躲過(guò)了，而那位同學(xué)卻摔了一個(gè)“嘴啃泥”。這時(shí)，中隊(duì)長(zhǎng)又喊道：“快��！大家去找一個(gè)網(wǎng)兜吧！記住可不要傷害小鳥(niǎo)�！苯又瑢W(xué)們又找來(lái)了網(wǎng)兜。中隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)小鳥(niǎo)此時(shí)正在講臺(tái)上休息的片刻，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，沖了過(guò)去，正要把它逮住時(shí)，它又“嘰嘰喳喳”的從網(wǎng)縫里飛走了。“哎呀！”同學(xué)們大叫。
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我們的學(xué)習(xí)委員撩起手中的網(wǎng)兜就向鳥(niǎo)兒逮去，而體育委員正好站在課桌上，他看見(jiàn)網(wǎng)兜網(wǎng)住了小鳥(niǎo)，馬上飛身躍去，輕巧的抓住了小鳥(niǎo)。同學(xué)們看見(jiàn)了，高興地抱在了一起。
這時(shí)，中隊(duì)長(zhǎng)輕輕地張開(kāi)手，小鳥(niǎo)鳴叫著飛向藍(lán)天。望著小鳥(niǎo)，我們笑了，歡呼著，祝福小鳥(niǎo)回到媽媽的懷抱，消滅更多的害蟲(chóng)。
傾聽(tīng)大自然作文 篇27
寒假里，我和哥哥們?nèi)チ藦V州長(zhǎng)隆動(dòng)物世界，體會(huì)了神奇的動(dòng)物世界，動(dòng)物也是大自然的組成部分。
進(jìn)去園里，我們先去坐了小火車，看了許多的大型的具有攻擊性的動(dòng)物們，而且還近距離的拍了照片。我也是第一次這么近接觸動(dòng)物呢。哇！我看見(jiàn)了巨大的大象，兇猛的老虎，強(qiáng)壯的大犀牛，還有高高的長(zhǎng)頸鹿。學(xué)習(xí)里長(zhǎng)頸鹿的刷牙方式，就是用舌頭去舔樹(shù)木，一直舔一直舔，這樣可以把舌頭上的刺舔掉。
火車下來(lái)，我又去坐了纜車。在空中看到許多種動(dòng)物，可愛(ài)的駝羊、美麗的火烈鳥(niǎo)、萌萌的空中熊貓，還有滑稽的考拉。
纜車下來(lái)，在陸地上我也看見(jiàn)了許多的動(dòng)物。有笨拙的黑熊、兇猛的東北虎——它的牙齒尖得像鋸子一樣，我一看到它的牙齒，嚇得眼睛都不敢看了。還有大大的鴕鳥(niǎo)，它們跑得很快，跑起來(lái)就像一陣風(fēng)吹來(lái)。還有可怕的金蛇，它的身體非常的'粗，如果金蛇出來(lái)的話，恐怕我早就被蛇給吞掉了呢。還有紅綠金剛鸚鵡，它們身上的顏色非常地鮮艷，而且它還會(huì)跟著我說(shuō)話呢。還有金錢豹，它長(zhǎng)得跟老虎一樣的兇猛，但是它的背后有許多的花紋，這些花紋就像一個(gè)個(gè)的銅錢，很好看。
除了動(dòng)物，我們還看到了許多形態(tài)各異的植物，哇，植物真的很奇妙！有一碰到就害羞的含羞草，還有許多我叫不來(lái)名字的植物。
這么多動(dòng)物，每種動(dòng)物身上都有不同發(fā)現(xiàn)，讓我在大自然里觀察它們的奇妙吧！
傾聽(tīng)大自然作文 篇28
大自然就像一個(gè)迷宮，里面藏著無(wú)數(shù)令人驚嘆的東西，它像一個(gè)個(gè)神秘的寶藏，讓人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去探索
清晨，太陽(yáng)慢慢的升起來(lái)，渲染了一片天空。早晨，好清爽！霧姐姐圍繞著山哥哥，優(yōu)美得跳起舞來(lái)。天上的白云被“感染”了，也隨著旋律翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿令人陶醉。山上的小溪像忍不住要“沖”出來(lái)唱歌，展現(xiàn)一下它那天生的金嗓子，那叮叮咚咚的歌聲留下了山谷也流進(jìn)了我的心里。牽�；ú煌５膿u擺，仿佛在說(shuō)：“你們唱的太好了！”此時(shí)的'青苔已悄悄的爬上了巖石，仿佛有許多觀眾在觀看。迎春花姐妹們聚在一起仿佛在談?wù)撝裁�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一張金黃色的地毯，閃閃發(fā)光。我繼續(xù)往前走，突然，我的衣角好像被人拉扯了，原來(lái)，是一朵帶刺的玫瑰花，可能我剛剛不小心吵到它睡覺(jué)了，正向我發(fā)泄呢。
“嘩嘩”下雨了，眼前的景象變的模糊了。雨漸漸變大了，豆大的雨點(diǎn)打下來(lái)，像一千個(gè)俠客在天上吼叫又像有一千個(gè)醉酒的詩(shī)人在云頭吟詠。茂盛的樹(shù)木像在為我撐起的一把大傘。遠(yuǎn)處的小草在雨水的沖刷下仍然頑強(qiáng)的站著，雖然雨水加小草折了腰，但它依舊仰起頭。雨慢慢的停了，陽(yáng)光從縫隙里透了過(guò)來(lái)。
太陽(yáng)親吻的西山，小鳥(niǎo)的叫聲才把我的心喚回來(lái)。怎么樣？大自然美妙吧，如果你愿意，下次我牽著你的手一起去大自然，那我們一起向大自然出發(fā)吧！
傾聽(tīng)大自然作文 篇29
走進(jìn)大自然中，如同走進(jìn)美麗的畫卷，每個(gè)季節(jié)都是那么醉人!
你看!柳樹(shù)姐姐梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)，燕子?jì)寢屆β抵藿ㄗ约旱男录�，大雁兄弟從南方飛回來(lái)了，迎春花歡呼著炸出一地的金黃，到處是那么熱鬧。
我漫步在公園里，身邊滿是綠色，我仿佛置身于一張涂滿綠色的油畫里。眼中滿是綠色，讓我心情舒暢，草地上星星點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)了一些小白菊，我好像看到了一片綠色的天空。
你聽(tīng)!蟬哥哥趴在樹(shù)枝上“吱吱”叫，蝴蝶小姐炫耀著自己的盛裝，蜻蜓小妹立在荷葉上，幾只可愛(ài)的小瓢蟲(chóng)躺在葉子間乘涼。
樹(shù)下有可愛(ài)調(diào)皮的孩子在嬉戲玩鬧，還有的在吃雪糕。幾位老婆婆在大樹(shù)下的`石椅上，打著扇子聊家常，老爺爺們?cè)跉⑵�，要一比高低�?/p>
瞧!楓樹(shù)姐姐開(kāi)始整理自己紅色的頭發(fā)，莊稼地一片金黃，孩子們換上長(zhǎng)袖衫，夜里蟋蟀在奏著小曲。
孩子們?cè)跅魅~林玩耍，大人們則坐在路邊長(zhǎng)椅上看書，楓葉被風(fēng)吹得嘩嘩作響，孩子們忙著撿落葉來(lái)制作一張漂亮的楓葉畫。
冬姑娘給大地披上了銀裝，螞蟻家族在洞里吃著美味佳肴，孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤舜蛘獭?/p>
雪地里留下一個(gè)個(gè)小腳印，腳印到達(dá)的地方堆著一個(gè)可愛(ài)的雪人，滿樹(shù)的雪，像開(kāi)滿了銀花，突然雪掉到了一個(gè)孩子的背上，那孩子還被嚇了一個(gè)激靈。
大自然的畫卷多彩多樣，我期望它帶來(lái)更多彩色篇章。
傾聽(tīng)大自然作文 篇30
大自然給了我們?cè)S多啟示，人們利用蝙蝠的起聲波造出了雷達(dá)，用鷹滑翔的原理造出了飛機(jī)……這些都靠著大自然的`啟示，人們才能得以進(jìn)步，發(fā)展。
而給我啟示最多的是那一只只微不足道的小螞蟻。他們很勤勞，日日夜夜不停地挖洞，而后又把沙爍一顆顆搬出來(lái)，這樣來(lái)來(lái)回回沒(méi)有停止，也沒(méi)有一只螞蟻逃避。它們干起活來(lái)很認(rèn)真，而且分工明確，一些站在洞里，不停地挖沙子，一些站在洞口，不停地把沙子運(yùn)出去，一些站在洞邊，不停地把沙子搬到離洞口較遠(yuǎn)的地方，就是這樣枯燥，辛苦地反復(fù)工作，依然一絲不茍，還有一些在周圍不停地徘徊，尋找食物。他們十分團(tuán)結(jié)友愛(ài)。小螞蟻找到食物不會(huì)自己吃掉，而是和同伴們分享，食物太大了，一只螞蟻就回去叫同伴一起把食物運(yùn)到洞里。如果看見(jiàn)侵略者打傷了自己的同伴，螞蟻會(huì)把它扶進(jìn)洞去。不僅如此，螞蟻還有舍己為人的精神。一次，我看見(jiàn)一只螞蟻被另一群螞蟻打敗了，正要被抬進(jìn)洞，只見(jiàn)一只大螞蟻爬了過(guò)來(lái)同敵人搏斗，最終就下了那只小螞蟻，但是自己卻被當(dāng)成了它們的午餐。
我不禁大受感動(dòng)：“螞蟻竟有這么多高尚的品格，這不也是我們?nèi)祟悜?yīng)該具備的嗎？”
螞蟻給了我許多啟示，我應(yīng)該像螞蟻學(xué)習(xí)。它們勤勞勇敢，認(rèn)真踏實(shí)，堅(jiān)持不懈，一絲不茍的態(tài)度和團(tuán)結(jié)友愛(ài)，舍己為人的精神，不斷一直激勵(lì)著我。
傾聽(tīng)大自然作文 篇31
在微風(fēng)拂拂、百草搖曳，茫茫河畔邊。吃飽喝足的我們享受著這山清水秀的美景帶來(lái)的舒適與愜意。小麥看了會(huì)兒書，心頭頓起一念：去“探險(xiǎn)”。實(shí)際上哪是探險(xiǎn)，而是去兜圈。
一直沿路走下去，皆是用大石頭和小石頭鋪成的路，偶爾會(huì)有幾株小草把尖尖的'腦袋探出來(lái)。一不小心踩到了一塊沙堆。當(dāng)時(shí)沒(méi)細(xì)看，只是隨著大家繼續(xù)走下去。我忽然又見(jiàn)到了一個(gè)沙堆，只見(jiàn)有螞蟻進(jìn)出，便知是個(gè)蟻窩。我連忙叫來(lái)小麥和小覃。
那小麥一聽(tīng)，隨意地往沙堆上踢了一腳。驟然間，數(shù)十只螞蟻暴露在眼前。小麥心頭上起了一念：挑螞蟻。
他找了一根“7”字狀的木棍，滿枝都是棕色的，唯有頭不是，是灰白色的。他開(kāi)了個(gè)玩笑，稱此為“九齒釘耙”。說(shuō)完，他便蹲了下去，拿著那“九齒釘耙”使勁的擢蟻窩。轉(zhuǎn)頭一瞬間，上百只螞蟻盡皆傾巢而出，不計(jì)其數(shù)。小麥不怕，只是繼續(xù)擢，直到蟻群將“反攻”小麥時(shí)，他才不慌不忙地直起腰來(lái)，忻忻得意地問(wèn)我：“那邊還有沒(méi)有蟻窩？”我瞧了瞧，答道：“應(yīng)該有�！�
他便似撒了歡兒似的跑了過(guò)來(lái)，嫻熟的蹲下，又“瘋狂”般擢了起來(lái)……
一連好久，似乎有近十堆蟻窩被那“九齒釘耙”糟蹋。那小麥也累了，咱就沿著這條路回到了河畔邊。
但當(dāng)媽媽們看到這被毀的無(wú)數(shù)蟻窩后，微皺起眉頭，對(duì)我們說(shuō)：“你們不要忘了我們是生態(tài)之約哦，螞蟻傾巢出動(dòng)的后果也許就是爬到人的腳上，腿上，我們的食物上，它也會(huì)破壞我們的約會(huì)哦�！�
傾聽(tīng)大自然作文 篇32
大自然是美麗的，有花有草有木；大自然是神奇的，教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)；大自然是可愛(ài)的，它給了我們歡樂(lè)；大自然是……
記得有一次，我到下面去玩，在地上看見(jiàn)一群螞蟻正在搬一樣比它們大十倍的龐然大物，這些螞蟻十分團(tuán)結(jié)，井然有序地搬進(jìn)它們所需要的地方。這些螞蟻教會(huì)了我：只要團(tuán)結(jié)，什么事情都可以成功。還有一次，我和媽媽到花鳥(niǎo)市場(chǎng)游玩，我看見(jiàn)了含羞草，很好奇，就跑過(guò)去輕輕地碰了一下，它的葉子立刻合攏了。我從含羞草身上學(xué)到：做人要和含羞草一樣，不能驕傲，一定虛心，這樣才能取得更大的進(jìn)步！
大自然可真是人類的好老師，如果沒(méi)有大自然的啟示，我們就沒(méi)有今天那么幸福的'生活！科學(xué)家經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，還發(fā)現(xiàn)了許多有趣的現(xiàn)象：鯨魚(yú)的身子呈流線型，這樣可以減少游泳時(shí)的阻力。這一點(diǎn)讓科學(xué)家們恍然大悟，難怪鯨魚(yú)在水里能游得這么快�？茖W(xué)家把船也設(shè)計(jì)成流線型的，這樣船在航行時(shí)可以開(kāi)得更快，并節(jié)約燃料�？茖W(xué)家們還通過(guò)水母發(fā)明了風(fēng)暴探測(cè)儀；通過(guò)青蛙發(fā)明了電子蛙眼；通過(guò)蜘蛛的“液壓”結(jié)構(gòu)發(fā)明了液壓行走器；通過(guò)響尾蛇發(fā)明了響尾蛇導(dǎo)彈……大自然和科學(xué)家可真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
大自然可真是人類的好老師呀！人們從大自然身上學(xué)會(huì)了很多東西。我愛(ài)你，大自然，如果沒(méi)有了大自然，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的地球，讓我們手拉手來(lái)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)大自然吧！
傾聽(tīng)大自然作文 篇33
在萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天，我們一家駕車來(lái)到了桐廬。一下高速，就看見(jiàn)一片美麗的花海。清風(fēng)吹過(guò)，花兒搖曳著，仿佛在迎接我們的到來(lái)。過(guò)了花海，再往前200米左右，我們就來(lái)到了此行的目的地——大奇山。
大奇山的山是美的。這種美是自然的`美，是一種無(wú)與倫比的美。大奇山雖沒(méi)有黃山的高聳入云，也沒(méi)有五岳的磅礴壯麗，但這也是一種驚險(xiǎn)的美�？�，那高高的山崖，深深的峽谷，讓人望而生畏。瞧，那幾十丈高的斷崖，上寬下窄，似乎搖搖欲墜，如若一陣微風(fēng)便能使它轟然倒下，讓人膽戰(zhàn)心驚。那峽谷深不見(jiàn)底，只用一座吊橋相連，人在上面行走，心跳的更快了。用手扶著鐵鏈，仍搖來(lái)晃去，好像吊橋會(huì)突然斷裂，讓人們連看都不敢看一眼，仿佛這是通往死亡的道路。
大奇山的水也是美的。水如同一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的孩子，在亂石之中蹦來(lái)跳去，有時(shí)形成一條彎彎曲曲的小溪，伴隨游人前行；有時(shí)在山溝中游戲，與可愛(ài)的小松鼠賽跑，與石頭哥哥捉迷藏，還與月亮姐姐攀談。來(lái)到山腰上，一個(gè)平靜的湖泊出現(xiàn)在眼前，水變成了一位老人。它緩緩流淌，再也不像兒時(shí)一般活潑，它變得沉穩(wěn)，偶爾與小魚(yú)兒聊聊天，講講小時(shí)候的故事�？窗�！年老的它用盡自己的力量，綻放出無(wú)限的光彩。只聽(tīng)一聲巨響，大瀑布來(lái)了，氣勢(shì)雄偉，聲音震耳欲聾。白煙升起，水流落下，真美�。�
在這美麗自然、雄偉壯觀的環(huán)境里，我們放下心中的煩惱，用心體會(huì)大自然的美。
傾聽(tīng)大自然作文 篇34
今天，媽媽帶我去了井坑村，這里是媽媽的老家。
井坑村離縣城比較近，去那里只需要6分鐘左右。
一到井坑村我就聞到了大自然的氣味，讓我神清氣爽，原來(lái)的困意也悄悄散去。
到達(dá)了目的地，我就迫不及待的來(lái)到魚(yú)塘，魚(yú)塘兩邊雜草差不多比我還高了，我又害怕有蛇，所以十分警惕，一有動(dòng)靜，我就會(huì)被嚇跑，到了魚(yú)塘，我就看見(jiàn)了一種植物，據(jù)說(shuō)這是媽媽小時(shí)候的'玩具，而且它的名字也很搞笑名叫“瀨尿珠”，聽(tīng)到這個(gè)名字我心里就產(chǎn)生了很多的疑問(wèn)：它會(huì)瀨尿嗎？為什么它叫“瀨尿珠”呢？它的果實(shí)，是一顆顆黑色的小珠子，象黑珍珠一樣，可以用它來(lái)做手環(huán)和項(xiàng)鏈，但是在這之前，必須要把它中間的塞子給拔掉，要不然是穿不了手環(huán)和項(xiàng)鏈的。
村里大多數(shù)人家的門口都有一兩顆桂花樹(shù)，現(xiàn)在的季節(jié)正是桂花盛開(kāi)的時(shí)候。于是我們就帶著雨傘去摘桂花了，在鄰居家門口我們還發(fā)現(xiàn)了兩顆與眾不同的桂花，他是桔紅色的，聽(tīng)別人說(shuō)她的名字叫“金桂”，那顆桂花樹(shù)非常大，如果站在桂花樹(shù)的下面，抖一抖樹(shù)枝就會(huì)像下桂花雨一樣，美麗極了！等你把桂花全部從身上抖落后，身上還會(huì)有一股淡淡的清香，但是在摘桂花的時(shí)候，我并不敢多摘，因?yàn)楣鸹ú⒉皇亲约杭业摹?/p>
鄉(xiāng)下蚊子很多，但還是非常好玩的，可以抓魚(yú)、摘桂花，有機(jī)會(huì)我也可以帶你們一起去，讓你們也體驗(yàn)一下這樣的樂(lè)趣！
傾聽(tīng)大自然作文 篇35
當(dāng)春天的第一抹綠意爬上枝頭，當(dāng)一道絢麗的彩虹橫跨天空，當(dāng)一縷陽(yáng)光穿過(guò)烏云照耀大地……你是否會(huì)為大自然的美麗與神奇而驚嘆？你是否曾感動(dòng)過(guò)大自然對(duì)我們的恩賜？
大自然給予了我們太多美好的失誤。也許是一陣輕風(fēng)的撫摸，也許是一片云彩的問(wèn)候，也許是一場(chǎng)細(xì)雨的滋潤(rùn)。寒來(lái)暑往，四季交替的`變換也是自然帶來(lái)的一份新奇。世間的山水草木、蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸，都是大自然的禮物。我們的生命，也因?yàn)橛辛舜笞匀坏南喟�，而變得絢麗多彩。所以我們應(yīng)該感恩大自然——感恩它帶給我們的一切。
自然界中的美景、奇觀，猶如天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星數(shù)也數(shù)不清。大到雄偉挺拔的山峰，奔騰不息的河流；小到隨風(fēng)顫動(dòng)的野花，展翅欲飛的彩蝶，每一種事物都有它獨(dú)特的美。即使是最普通的小水滴，也能折射出一個(gè)精彩的世界。感恩大自然——使我們的生活多了許多美的享受。
當(dāng)你走進(jìn)大自然，聽(tīng)聽(tīng)小溪潺潺的流水聲，小鳥(niǎo)清脆悅耳的鳴叫聲，欣賞鮮花綻放時(shí)的美麗，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉在地面上構(gòu)成的奇妙圖案。讓心靈遠(yuǎn)離城市的喧囂，在自然的懷抱中找回心底的那份寧?kù)o。你會(huì)忘記煩惱，擁有快樂(lè)。感恩大自然——是我的生活多了一份幸福與寧?kù)o。
在樓房不起眼的角落，我曾發(fā)現(xiàn)了一株不知名的小草。我很驚訝，堅(jiān)固冰冷的水泥上怎么能長(zhǎng)出小草。最終我找到了答案：水泥間那細(xì)細(xì)的裂縫，小草的根就扎在里面�？伤鷻C(jī)勃勃的樣子倒更好。
傾聽(tīng)大自然作文 篇36
大自然，是生命的源頭；也是我們的家；更是我們休閑的場(chǎng)所。人類曾經(jīng)跟獅子、大象等的動(dòng)物一樣在大草原上生活著。至今，我們已經(jīng)進(jìn)化到秀才不出門，能知天下事的科技時(shí)代了，而雖然如此，大自然仍像人類的母親，我們的身活人脫離不了要依賴大自然。
看那綠油油的草原，蚱蜢和蟋蟀正在那兒吃著早點(diǎn)；還有那蜿蜒的小河，清澈透亮得連櫻花鉤吻鮭也去那兒游泳；山上，雪白的野姜花正在怒放，滿山遍野的野姜花，多美啊!
春天，是萬(wàn)物欣欣向榮的時(shí)刻，這時(shí)，我最喜歡和家人們一起去山上看看風(fēng)景，聽(tīng)那稀哩稀哩的流水聲，聽(tīng)那小鳥(niǎo)跳進(jìn)溪里捉魚(yú)的聲響，聽(tīng)那登山客邊走邊聊天的笑聲。
夏天，是生物最活潑的時(shí)候，這時(shí)，我最喜歡跟著家人去外婆家看那人稱五月雪的油桐花，白白的花就好似雪花掉落在樹(shù)上呢!
秋天，是和風(fēng)追逐游戲的季節(jié)，運(yùn)動(dòng)公園里的.欒樹(shù)也開(kāi)出了好似太陽(yáng)般的小黃花，而前方的草原上，多了些頑皮的落葉，隨著風(fēng)追來(lái)追去的，在草原上嬉戲玩耍。
冬天，是一個(gè)寧?kù)o安詳?shù)募竟?jié)，可能是因?yàn)樘淞耍蟛糠值膭?dòng)物不大喜歡在這個(gè)季節(jié)出來(lái)活動(dòng)，可是，松樹(shù)在這時(shí)卻依然還是綠油油的，它象征著大自然不屈不撓的精神。
大自然的美值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我們不能去破壞它，我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)它的美，這樣才能讓它的美持續(xù)下去，讓后人也看到它的美。
傾聽(tīng)大自然作文 篇37
走進(jìn)山里，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，淡淡的清香使人心境怡爽。
沒(méi)帶什么禮品，就滿懷激動(dòng)的心境，踏上了這座幽山的一條小徑！
走進(jìn)這片樹(shù)林，色彩斑斕的蝴蝶向我微笑，露珠向我點(diǎn)頭，綠樹(shù)與我交換眼神，撫摸它蒼老的樹(shù)皮，你會(huì)感受到它的含情脈脈，聽(tīng)到風(fēng)和雨的“沙沙”聲。
這山中的一山一水哪個(gè)不是我的朋友？你好啊！涓涓的細(xì)流，你歡快的.小跑著，是要我和你比賽嗎？你好��！簾簾的飛瀑，你雄渾的男高音怎樣能不讓人震撼？你好啊！輕柔的白云，像一頁(yè)頁(yè)潔白的風(fēng)帆在湛藍(lán)的天空中遨游，是你們是你們悠悠的身影讓天空充滿寧?kù)o。
這時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，先僅有一絲，像紅色的線；不一會(huì)，又像燒紅的鐮刀，之后變成半個(gè)橙子，最終像個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。溫暖的陽(yáng)光下，摘一朵紅花，感受大自然的芬芳清香；揪一片樹(shù)葉，感受那里的山高林茂；撿一塊石頭，精致的條紋使人浮想聯(lián)翩。忽然，下起了晴天雨，甘美的春雨像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細(xì)，像線一樣長(zhǎng)，想用篩子篩過(guò)一樣密密麻麻的向大地飛灑著。
不知不覺(jué)，已是午時(shí)，太陽(yáng)光逐漸變?nèi)�，可它的臉頰更紅了，像一個(gè)火球，向著天空，向著地面慢慢擴(kuò)散，并且在不斷更換錦衣，先由粉紅色變成大紅色，最終變成紫檀色的了，剎那間，夜里的晚霞彌漫了大半個(gè)天空，像鋪開(kāi)了一張瑰麗色的、巨大的絲綢。
我該走了，沒(méi)有帶來(lái)什么，卻帶回了一縷清香，還有一片瑰麗色的晚霞！
傾聽(tīng)大自然作文 篇38
它是一首無(wú)字的詩(shī)，卻有著非同尋常的旋律；它是一首清新的歌曲，卻有著打動(dòng)人心的魅力；它是一幅無(wú)墨的畫，卻蘊(yùn)含著無(wú)限的古樸與典雅。
打開(kāi)門，微風(fēng)就送來(lái)了“快遞”。拆開(kāi)包裹，一股清新的綠色伴著晶瑩露珠一起流入了我的心田。
還沒(méi)感受完清晨的清新，花枝招展的蝴蝶，又踏著輕快的舞步，叩開(kāi)了門。我連忙將這一位位仙女迎進(jìn)房子里，寒暄一番后，她便提來(lái)了一瓶花蜜。我小心翼翼地?cái)Q開(kāi)瓶蓋呀，一股濃郁芬芳的花香迎面而來(lái)，飄到了每一個(gè)角落，可真是“十里香”啊！
剛送走蝴蝶仙子，大山爺爺?shù)男攀褂謥?lái)了。他們身穿黑色制服，叼著一封封“信”落在了陽(yáng)臺(tái)旁的電線上。我連忙上前取下信，并拿來(lái)幾根又粗又大的'玉米犒勞它們。我拾起一封信，一個(gè)字一個(gè)字地閱讀，那翠綠的色彩讓我明白春天來(lái)到大山了。
瞧，調(diào)皮的小陽(yáng)光東竄西跳，來(lái)到我家了呢！它時(shí)而把花兒曬得直冒煙，時(shí)而又將衣服上的水分吸干，有時(shí)，竟惡作劇地跑到放大鏡里去，想把放大鏡惹火呢！
不過(guò)，雨婆婆生氣了，它叫來(lái)了雷爺爺和電公公，又吼又叫地嚇走了陽(yáng)光。瞧，雨婆婆的孩子們歡叫起來(lái)，歡快地在路上的水洼里，陽(yáng)臺(tái)的欄桿上跳起了舞。雷爺爺和電公公一唱一和，為那“淅淅瀝瀝”的伴奏增添了更多雄渾的氣勢(shì)。
我走出門，擁抱起大自然，也加入了這舞會(huì)中。
傾聽(tīng)大自然作文 篇39
每個(gè)人都有與生俱來(lái)的雙耳，用來(lái)傾聽(tīng)大自然的一切聲音。傾聽(tīng)是一種享受，傾聽(tīng)是一種樂(lè)趣傾聽(tīng)是一種美好。傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲，傾聽(tīng)山泉的叮咚聲，傾聽(tīng)溪水的喧嘩聲。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，傾聽(tīng)是一門學(xué)問(wèn)，在傾聽(tīng)中感受樂(lè)趣。
傾聽(tīng)大自然的聲音，大自然的聲音是多姿多彩的、豐富多樣的。一年有四季，每一季都會(huì)有不同的聲音。對(duì)大自然來(lái)說(shuō)每一季都是一首新的樂(lè)章。
一年的第一季是春季，當(dāng)我們聽(tīng)到冰雪融化時(shí)，這首樂(lè)章的第一個(gè)音符。接著鳥(niǎo)兒的歌聲，大樹(shù)、小草隨風(fēng)舞動(dòng)的嘩嘩聲，小孩在大草原中的歡笑聲，為這首樂(lè)章添加了許多美妙的旋律。我細(xì)心的'傾聽(tīng)著這一切，心中感到十分歡喜。
夏天是大自然的第二樂(lè)章。盡管天氣十分酷熱也沒(méi)有阻止萬(wàn)物的生長(zhǎng)。陽(yáng)光反而為它們的生長(zhǎng)加了肥料。林間的竹子唦唦唦爭(zhēng)先恐后地往上沖，大海顯得更活躍，浪兒一個(gè)勁地爬，嘩嘩嘩不停地拍打沙灘。人們也來(lái)湊熱鬧，小孩大人踏著浪花你追我趕，笑聲不斷。第二章是最活躍、最歡快的一章，是我的心情澎湃，無(wú)數(shù)的歡樂(lè)涌上心頭。
秋天這一章顯得有些悲涼，僅僅是落葉紛飛的單調(diào)。
冬天是輕柔的，萬(wàn)物凍結(jié)，唯有一物是冬天樂(lè)章的開(kāi)始，那就是大雁。大雁高叫飛向南方，但過(guò)后又變得越來(lái)越靜。只有等待，等待再次聽(tīng)到冰川融化的那一聲。
大自然是豐富多彩的，擁有太多美妙的聲音，只有你用心去傾聽(tīng)，你的心境才會(huì)融入其中。當(dāng)你用心傾聽(tīng)大自然，你就會(huì)感到趣味無(wú)窮！
傾聽(tīng)大自然作文 篇40
聽(tīng)，紡織娘那清脆的叫聲打破了那夏夜的寧?kù)o。旁邊的蟋蟀也在應(yīng)聲附和，拉著他那個(gè)獨(dú)特的小提琴，在為紡織娘那清脆的歌聲做著伴奏，形成了一場(chǎng)獨(dú)特的音樂(lè)會(huì)。
大樹(shù)看見(jiàn)他們玩的那麼高興，也忍不住興奮起來(lái)，他請(qǐng)來(lái)風(fēng)幫忙，在風(fēng)中不斷的偏偏起舞，樹(shù)葉在摩擦中發(fā)出了沙沙的響聲，在安靜的夏夜中開(kāi)了一場(chǎng)獨(dú)特的音樂(lè)會(huì)。
在農(nóng)村的田地里，被譽(yù)為“大自然的歌唱家”的青蛙，趴在田壟中呱呱的練著嗓子，那聲音簡(jiǎn)直令人陶醉的`無(wú)法自拔，只要是走進(jìn)過(guò)大自然的人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)大自然也有如此美妙的聲音，是那麼令人陶醉，到了大自然中你就發(fā)現(xiàn)原來(lái)真正的“天籟之音”是在大自然中。
自然的美需要人來(lái)欣賞，自然的聲音也同樣需要聆聽(tīng)。而大自然那美妙音樂(lè)的締造者也同樣需要我們的保護(hù)和珍惜。
聆聽(tīng)自然，讓我們更加貼近自然；品味自然，拉近人與自然之間的關(guān)系，讓人能夠親近自然；走進(jìn)自然，品味到大自然中風(fēng)景的綺麗，呼吸大自然這個(gè)“天然氧吧”的清新空氣，品嘗大自然給予我們的山中特產(chǎn)，享受在山中踏青的快樂(lè)。
沒(méi)事時(shí)去大自然中踏青，品味自然，聆聽(tīng)自然的“天籟之音”，是對(duì)自己的一種“厚待”。聆聽(tīng)自然，與大自然緊密接觸，相信你一定會(huì)愛(ài)上大自然的。
傾聽(tīng)大自然作文 篇41
今天我和媽媽去姥姥家玩。
一下車金黃金黃的玉米就映入了我的眼簾，我們走進(jìn)了玉米地，看見(jiàn)胖胖的玉米棒上長(zhǎng)著像老爺爺一樣的“胡子”，我真想給這個(gè)“老壽星”理理胡子。我們繼續(xù)往前走，走著走著，白白的棉花又把我們的視線吸引住了。我走進(jìn)了棉花地，摸了模那些像云朵的棉花，這些棉花都濕漉漉的，就像去天上洗了個(gè)水澡似的。我們繼續(xù)往前走，恰巧我們又遇見(jiàn)了像金珠子一樣的黃豆。那一串一串的'黃豆夾就像一串一串的金鞭炮，好玩極了！突然，我的腳踩上了一個(gè)像海膽一樣的東西，差點(diǎn)把我拌個(gè)四腳朝天，我低頭一看——原來(lái)是一個(gè)“小刺猬”，我抬頭一看，不遠(yuǎn)處有一棵栗子樹(shù)，上面的“小刺猬”都把樹(shù)枝壓彎了。
我們一邊走一邊看，看見(jiàn)了面朝黃土背朝天的農(nóng)民伯伯，看見(jiàn)了正跳的一包勁的螞蚱，看見(jiàn)了掛在樹(shù)上的花肚子蜘蛛......不知不覺(jué)我們就到了姥姥家。
下午，我們來(lái)到姥姥家西面的地里。聽(tīng)媽媽說(shuō)玉米須是一種藥材，于是，我們就開(kāi)始采玉米爺爺?shù)暮恿�，不一�?huì)兒一袋子玉米須就出現(xiàn)在我的眼前。我和媽媽在田野里玩了好長(zhǎng)時(shí)間，直到汽車來(lái)接我們，這快樂(lè)的一天才算結(jié)束 。
秋天是收獲的季節(jié)，不僅農(nóng)民伯伯收獲到了莊稼，我也收獲到了美麗的田野。今天，可真是難忘的一天啊!
傾聽(tīng)大自然作文 篇42
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景很美，一年四季，各有不同。
春天，冰雪消融，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草兒已經(jīng)掙脫大地媽媽的懷抱，將頭探出來(lái)，好奇地看著這個(gè)世界；花朵們也不甘落后，紛紛再陽(yáng)光照耀的土地上綻開(kāi)笑臉；這時(shí)，蝴蝶仙子在花叢中嬉戲、舞蹈，小蜜蜂們也勤勞地在花叢中釀蜜；大樹(shù)見(jiàn)此情景，趁大家不注意，冒出了綠綠的嫩芽，這可真謂：“籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭新綠未成陰�！�
夏天，驕陽(yáng)似火，此時(shí)正是萬(wàn)物生長(zhǎng)茂盛之時(shí)。小草綠油油的，已經(jīng)長(zhǎng)成了一片草坪，就像一張綠地毯；櫻花初綻，給如畫的.家鄉(xiāng)添了獨(dú)特的一筆；知了在樹(shù)上高昂地叫著，似乎在說(shuō)：“太熱了，太熱了！”樹(shù)像一把把撐開(kāi)的綠傘，為過(guò)往的行人送去陰涼；有些老人坐在樹(shù)蔭下，邊乘涼，邊聊天呢！
秋天，碩果累累。葉子們漸漸變黃了，紛紛像蝴蝶似的飄落下來(lái)。地面上像鋪上了一張金黃的地毯；果園里，像橘子啊、柚子啊、金桔啊等水果都成熟了。它們?cè)谇镲L(fēng)里搖啊搖，好像在對(duì)人們說(shuō)：“大家快點(diǎn)來(lái)摘我們�。 �
冬天，寒氣逼人，樹(shù)葉告別枝頭，紛紛投入大地媽媽的懷抱�？蓸�(shù)枝頭一點(diǎn)兒也不蕭寂，那兒儼然成了小鳥(niǎo)的樂(lè)園：小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地站在樹(shù)上，時(shí)不時(shí)才移動(dòng)移動(dòng)位置，不仔細(xì)看的話，你還真看不出這是葉子還是小鳥(niǎo)；若是大雪降臨，大地上白茫茫的一片，我的家鄉(xiāng)就像穿上了白袍子一樣，可愛(ài)極了。
啊，家鄉(xiāng)，一年四季，別有風(fēng)情。
傾聽(tīng)大自然作文 篇43
大自然是人類的老師，蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)秘密；大自然是一位美麗的姑娘，每天要換著自己的花裙子；大自然是一把堅(jiān)固的大傘，保護(hù)著動(dòng)物們。走進(jìn)大自然，跟我一起探索自然界的奧秘吧！
各種各樣的動(dòng)物在大自然生活著，保護(hù)者森林，而森林里的樹(shù)木在保護(hù)著我們，如果不是樹(shù)木，我們的城市就變成沙塵暴和洪水的盤踞之地，所以我們要感謝大自然。
瞧！那有只野豬在泥潭里滾來(lái)滾去，這是為什么呢？原來(lái)泥巴可以驅(qū)逐蚊子，這么做是為了防止蚊子叮咬。看！樹(shù)上有只松鼠，它從那么高的地方跳下來(lái)，不會(huì)摔傷嗎？哦！松鼠的尾巴很大，又十分蓬松，從樹(shù)上跳下來(lái)時(shí)，尾巴就像降落傘似的，保護(hù)著松鼠平安著陸。聽(tīng)！這根竹子里有水的`聲音，這是竹子常年累月積累的雨水，在野外秋水時(shí)，可以喝，這竹子里的水是不能喝很多的。大自然蘊(yùn)藏的秘密數(shù)不勝數(shù)。
科學(xué)家們還根據(jù)大自然的一些動(dòng)物的特征研發(fā)了各種各樣的東西，如：根據(jù)鳥(niǎo)和蜻蜓發(fā)明了飛機(jī)，根據(jù)鯨魚(yú)的特性改進(jìn)的輪船；根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)；根據(jù)烏龜殼發(fā)明了坦克大自然是人類最好的老師，我們要感謝大自然，是大自然給了我們好的生活環(huán)境，是大自然給予了我們生命，因此，我們更要敬畏大自然、保護(hù)大自然。
大自然里，還有許多許多我們不知道的奧秘，這就需要我們走進(jìn)自然，一一去探索。
傾聽(tīng)大自然作文 篇44
當(dāng)春天的腳步悄然來(lái)臨之時(shí)，當(dāng)漫山遍野的冰雪即將融化之際，我和姐姐到位于山腳邊的姑婆家拜年。
途中，隨處可以看見(jiàn)厚厚的積雪覆蓋在草堆上、茶樹(shù)上，仿佛一只只展翅欲飛的白天鵝，這使我想到了與世隔絕的世外桃源，能讓我在這溫暖的春天也能享受寒冬冰雪的樂(lè)趣。
一來(lái)到姑婆家，我和爸爸就被屋前、屋后、坡上、坡下的冰雪吸引住了，好奇地跑向四周探尋。不一會(huì)兒，爸爸就在山坡上有了新發(fā)現(xiàn)，連呼我過(guò)去，我飛也似地跑過(guò)去看個(gè)究竟。原來(lái)，不遠(yuǎn)的山坡上有一座高高的水塔。我和爸爸站在水塔邊，被眼前的景象驚呆了，只見(jiàn)塔上一根根晶瑩剔透的冰柱猶如一把把鋒利的寶劍，從水塔頂上垂掛下來(lái)。它們的個(gè)頭可不小，短的有十幾厘米，長(zhǎng)的.甚至接近一米！它們的粗細(xì)也不同，細(xì)的如同小樹(shù)的枝干，粗的如同大人的手臂。這些懸掛的冰柱在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，猶如一條條美麗的鉆石項(xiàng)鏈，在那兒閃耀著耀眼的光芒，真想把它摘下來(lái)戴在脖子上。
再仔細(xì)一看，在水塔的附近，一些小植物也被完全凍成了標(biāo)本，它們和水塔旁邊被冰水凍住的石頭一樣堅(jiān)硬透亮，就像一塊塊既美麗又巨大的透明琥珀。其中最令我震撼的是一顆小樹(shù)，原來(lái)它的枝干只有手指那么細(xì)，重量也不過(guò)十幾克，被冰層層包裹后，粗的就像成人的腰，好像兩個(gè)籃球疊在一起那么大，我費(fèi)了九牛二虎之力才勉強(qiáng)把它搬動(dòng)起來(lái)。
我被大自然這種奇特的美深深折服，大自然的力量是多么強(qiáng)大，也是多么地神奇��！
傾聽(tīng)大自然作文 篇45
大自然的美，說(shuō)不完，也道不盡。
大自然的山，很美。足以讓你癡，足以讓你醉。大自然的那些山，不是一風(fēng)獨(dú)秀，也不是三五成片，而是拔地而起的，很是壯觀。
大自然的水，也很美。那水，很綠，綠得讓人賞心悅目；大自然的水，很靜，靜得連針掉在水上也能聽(tīng)見(jiàn)；大自然的水，很清，清得能看見(jiàn)水底里的魚(yú)蝦；大自然的水，很凈，凈得連石頭上的青苔都看得一目了然。放眼望去：綠、靜、清、凈，都齊了，絕對(duì)讓你懷疑自己是否置身于仙境中。
大自然的一花、一草、一樹(shù)、一木，都那么美。那花，芬芳撲鼻，嬌艷欲滴；那草，比綠更綠；那樹(shù)，茁壯，堅(jiān)強(qiáng)；那木，比鐵還硬。
還有大自然里居住著的`動(dòng)物，更美！看：鳥(niǎo)兒在引航高歌，小白兔與我交換眼神，小鹿和我打招呼，那猴子哪去了？唔？誰(shuí)在叫我？原來(lái)是猴子呀！“哈嘍，最近怎么樣？”青蛙歪著腦袋問(wèn)我。我笑瞇瞇地說(shuō)：“很好哦！”大自然的動(dòng)物好善良啊，如天使一般。為大自然增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。而且，動(dòng)物既善良，又有“人情味”，還很重情義呢！難道你敢說(shuō)大自然的動(dòng)物不美嗎？
大自然多美��！山、水、花、草、樹(shù)、木、還有居住在大自然里的動(dòng)物，都是那么的美，讓我們親近大自然，熱愛(ài)大自然，保護(hù)大自然吧！
傾聽(tīng)大自然作文 篇46
講到農(nóng)村，大家就會(huì)覺(jué)得十分親近，也許還會(huì)繼續(xù)想到一句歌詞：“是多少寂寞寂寥都隨夜風(fēng)飄落，忘卻在鄉(xiāng)間的小路上……”自然，小鄉(xiāng)村的漂亮遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這種，快跟我要去瞧瞧吧！
早晨，第一縷晨曦灑進(jìn)鄉(xiāng)下人家的院子，雄雞就剛開(kāi)始一亮嗓音：“哦哦啼——哦哦啼——”鳥(niǎo)兒也不甘落后，用脆響的喉嚨唱道：“唧唧喳喳，唧唧喳喳。”好像在說(shuō)：“趕快醒來(lái)，不能懶惰！”小狗狗也來(lái)湊看熱鬧，用洪亮的響聲大聲喊叫道：“汪汪汪！”雞啼、鳥(niǎo)鳴聲、犬吠，給鄉(xiāng)下人家合奏了一曲“起床歌”。
早上，農(nóng)夫剛開(kāi)始干活兒了！該鋤草的鋤草，該澆水的澆水，忙得汗液直流電。這種歪曲能告訴我“鋤頭的白天，汗水垂草”嗎？
中午，熱辣辣的太陽(yáng)光烤著地面。狗外伸了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)嘴巴，雞垂著著羽翼，可是有一群扁嘴唇的游水忠誠(chéng)發(fā)燒友卻十分高興。估計(jì)你早已猜到它來(lái)啦，它便是家鴨。在清涼涼小溪里，石橋周圍，綠草陰下，準(zhǔn)會(huì)瞥見(jiàn)家鴨靈便的影子。那份無(wú)拘無(wú)束，無(wú)拘無(wú)束，誰(shuí)見(jiàn)了能不嫉妒呢？
夜深人靜時(shí)的深夜，辛苦一天的大家早就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)候，也有一道美麗的景色——蟲(chóng)類大合奏。紡織娘的“織織”聲，知了猴的.“知了知了”聲，也有一些不知名的蟲(chóng)類傳出“吱咿呀——吱吱作響咿呀”的美好歌唱，構(gòu)成了一曲為失眠的人造就的催眠音樂(lè)。
農(nóng)村，是一張綿綿不絕的畫軸，里邊勾勒著當(dāng)然、和睦、漂亮和親近。
傾聽(tīng)大自然作文 篇47
“去散步，去散步，我們牽著手。去散步，去散步，我們一起去郊游。白云長(zhǎng)，陽(yáng)光柔……”隨著輕快的歌聲和整齊的隊(duì)伍，我們來(lái)到了美麗的森林公園。
一踏進(jìn)鳳凰嶺公園，第一眼映入我眼簾的是一排排排列整齊的'松柏，仿佛在微笑迎接我們。穿過(guò)一條綠樹(shù)成蔭的石路，我們來(lái)到了第一站，宜欣花園——。站在宜信平臺(tái)上眺望遠(yuǎn)方，高樓林立，道路縱橫交錯(cuò)的車流，樹(shù)木蔥郁，高樓聳立，都預(yù)示著這座現(xiàn)代化的城市正在悄然崛起。站在益新平臺(tái)上最引人注目的是一本寫著十六個(gè)大字的大石書：“園林建設(shè)以人為本，人與自然和諧共存�！彼坪醺嬖V人們，自然是我們賴以生存的環(huán)境，我們應(yīng)該保護(hù)它。
告別宜欣花園，我們來(lái)到望亭。站在望亭上，在涼風(fēng)中俯視，整個(gè)晉城城盡收眼底，讓我真正體會(huì)到了遠(yuǎn)視的意義。
沿著蜿蜒的櫻花小徑，我們來(lái)到了京京花園。一個(gè)巨大的人工湖吸引了我的注意力。旁邊是一只名叫水水桂苓的烏龜，它的背上刻著從1到9的數(shù)字。放眼望去，可以看到一個(gè)叫長(zhǎng)平坑兵的大棋盤，代表著著名的長(zhǎng)平之戰(zhàn)。抬頭一看，會(huì)看到一棵大樹(shù)根錯(cuò)綜復(fù)雜地盤旋著，這是花園里的另一個(gè)景觀。
然后我們參觀了寺河亭、大篆、風(fēng)來(lái)住的風(fēng)景。
今天鳳凰嶺森林公園一日游很辛苦，但我很開(kāi)心。置身大自然，與大自然親密接觸，讓我感觸良多。
傾聽(tīng)大自然作文 篇48
說(shuō)道鄉(xiāng)下，我們就會(huì)感到十分親切，或許還會(huì)想起一句歌詞：“多少落寞惆悵都隨晚風(fēng)飄散，遺忘在鄉(xiāng)間的小路上……”
當(dāng)然，鄉(xiāng)間的美麗遠(yuǎn)不止這些，快跟我去看看吧！清晨，第一縷晨光照進(jìn)鄉(xiāng)下人家的院子，公雞就開(kāi)始一亮歌喉：“哦哦啼——哦哦啼——”小鳥(niǎo)也不甘示弱，用清脆的嗓子唱道：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳�！狈路鹪谡f(shuō)：“快快起床，不許偷懶！”小狗也來(lái)湊湊熱鬧，用響亮的聲音吼叫道：“汪汪汪！”雞啼、鳥(niǎo)鳴、狗吠，給鄉(xiāng)下人家合奏了一曲“起床歌”。上午，農(nóng)民伯伯開(kāi)始干活了！該鋤草的鋤草，該澆水的澆水，忙得汗水直流。這不正告訴我們“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”嗎？下午，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地。狗伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，雞耷拉著翅膀，但是有一群扁嘴巴的游泳忠實(shí)愛(ài)好者卻非常高興。我想你已經(jīng)猜出它來(lái)了，它就是鴨子。在清清小河里，石橋旁邊，綠樹(shù)陰下，準(zhǔn)會(huì)瞧見(jiàn)鴨子靈活的身影。那份逍遙自在，無(wú)憂無(wú)慮，誰(shuí)見(jiàn)了能不嫉妒呢？夜深人靜的半夜，辛苦了一天的人們?cè)缫堰M(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)，還有一道美麗的'風(fēng)景——昆蟲(chóng)大合奏。紡織娘的“織織”聲，知了的“知了知了”聲，還有一些不知名的昆蟲(chóng)發(fā)出“吱咿呀——吱吱咿呀”的美妙歌聲，組成了一曲為失眠的人創(chuàng)造的催眠曲。鄉(xiāng)下，是一張連綿不斷的畫卷，里面描繪著自然、和諧、美麗和親切。
傾聽(tīng)大自然作文 篇49
大自然像一位母親，她無(wú)私地奉獻(xiàn)著。她把能奉獻(xiàn)的一切都給了我們，可我們是怎么回報(bào)給大自然的呢？
有一次，我看到幾個(gè)男同學(xué)在踢足球，他們一不小心把球踢到了草坪上�？蛇@些男同學(xué)明明看到旁邊有條小路，但他們只為自己方便，踐踏在一棵棵綠油油的小草上。我仿佛聽(tīng)到小草們?cè)谕纯嗟纳胍髦�，可是它們�(cè)谀菐孜荒型瑢W(xué)眼里是多么渺小，是多么的微不足道啊！我當(dāng)時(shí)多么想沖上去阻止他們，并告訴他們這么做是不對(duì)的，小草也有生命，小草也會(huì)疼�？晌冶人麄儼淮蠼兀瑳_上去我可能會(huì)被修理，可我還是決定沖上去阻止他們的行為。因?yàn)槲冶恍蘩碇皇瞧と鈧�，可是他們這么做可能會(huì)將‘微不足道’的小草給踩死。我正準(zhǔn)備沖上去，可他們已經(jīng)拿著足球走了。我真后悔沒(méi)有及時(shí)沖上去，可現(xiàn)在已經(jīng)晚了。
還有一次，我做完作業(yè)向窗外望去，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)在拍氣球，不小心把氣球拍到了樹(shù)枝上，那位同學(xué)怎么拿也拿不到氣球，就把樹(shù)枝折斷來(lái)挑氣球，可還是不成功，他狠狠地抓住小樹(shù)的腰用力得搖。這時(shí)，一位小女孩跑過(guò)來(lái)對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“不要破壞小樹(shù)，它能給我們提供新鮮的`空氣�！甭�(tīng)了小女孩的話那位同學(xué)慚愧地低下了頭。同時(shí)，我也忍不住為她豎起大母指。
請(qǐng)大家不要破壞我們生活的環(huán)境了，讓大自然變得更美更漂亮吧！
傾聽(tīng)大自然作文 篇50
王維在“明月松間照，清泉石上流”的意境中找到了靜謐與空靈；朱自清在月下荷塘的朦朧之美偷得了片刻的寧?kù)o與歡愉；毛澤東在“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”的爛漫畫卷里表現(xiàn)出革命家的睿智與豪放……大自然不但是我們生存的空間，而且是我們精神寄托的佳境。
與姐姐攜手漫步于河堤，那翠綠色的柳條隨風(fēng)搖曳，迷人的風(fēng)姿猶如一位亭亭玉立的少女在隨風(fēng)舞蹈，讓人們不禁駐足觀望�？梢幌虻吞幫ィ睦锉阌辛诵┰S的反感：本應(yīng)清澈見(jiàn)底的河流卻因長(zhǎng)期的垃圾污染而變成了青綠色，竟與岸邊柳樹(shù)的顏色有幾分相似，讓人產(chǎn)生了較好的聯(lián)想：河水的顏色是柳條的顏色印上去的吧！河堤的.左邊卻又是不一樣的風(fēng)景：矮樹(shù)叢因園林工人的修剪變得整齊而美麗。那些高聳的樹(shù)木則是顯得蒼翠而挺拔，似一排保衛(wèi)黔江的護(hù)城兵，不管是凜冽的寒風(fēng)還是冰涼的暴雨，他們依然屹立不倒，默默無(wú)聞地站崗。我和姐姐便流連于這岸邊的景色，直到時(shí)間不早了，才依依不舍地離去。
雖然岸邊的景色令我留戀，但大自然的景色更使我癡迷：嬌艷欲滴的花朵；蒼翠挺拔的樹(shù)木；奇形怪狀的巨石；悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴……這一切的一切，都讓人不由自主地想丟下書包，去觀賞，去體驗(yàn)，去領(lǐng)略大自然的美好，古往今來(lái)的詩(shī)人都喜歡寄情于山水，又有誰(shuí)不愿寄情于大自然呢？
傾聽(tīng)大自然作文 篇51
暑假的一天，我和媽媽一起來(lái)到溫州的小姨家玩。小姨和小姨夫要帶我們?nèi)ズ＿呌瓮妫覀兂酥囈粫?huì)兒就到了海邊�！罢婷腊�！”我情不自禁大叫起來(lái)。大海無(wú)邊無(wú)際的，蔚藍(lán)的海水在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。海邊金黃色的沙子綿綿的，細(xì)細(xì)的'，我和妹妹連忙脫掉鞋子，赤著腳在沙灘上奔跑，踩在沙子上軟軟的、癢癢的，真舒服��！
這時(shí)，一個(gè)海浪打了過(guò)來(lái)，把我們的褲子都濺濕了。我們干脆卷起褲腳，打起水仗來(lái)，幾個(gè)回合，我們就成了落湯雞。對(duì)了，老師說(shuō)海水是咸的，今天我要好好證實(shí)一下�！昂⒆�，別喝，水很臟！”媽媽見(jiàn)我捧起一捧海水就要喝，急得大聲叫道�！皨寢專头判陌�，我只想嘗嘗味道�！蔽疑斐錾囝^一添，“嗯，真咸！”原來(lái)海水真像老師說(shuō)的一樣，是咸的�！敖憬憧炜�，姐姐，海水變色了。”妹妹也捧著一捧海水大聲叫了起來(lái)�！笆茄�，蔚藍(lán)的海水，在我們手中怎么就變了？怎么也是透明無(wú)色的？
帶著這個(gè)疑問(wèn)，我回家后查閱了許多資料，終于明白了：原來(lái)，海水本身與我們?nèi)粘Ｋ佑|的水沒(méi)有多大區(qū)別，也是透明的。我們有時(shí)看到綠色的海水，其實(shí)是它對(duì)綠光的吸收能力而產(chǎn)生的現(xiàn)象；當(dāng)海水更深時(shí)，藍(lán)光也被吸收了，海水看上去便成藍(lán)色的了。
今天，我終于領(lǐng)略到了大自然的神奇，收獲真大！
傾聽(tīng)大自然作文 篇52
以前，一提起大自然，頭腦中顯示的總是飛禽走獸、山川河流、森林草原等印象，現(xiàn)在，我還知風(fēng)雨雷電、空氣土壤、四季變換、海嘯地震、生老病死等都屬于大自然的一部分。
大自然是神秘的，因?yàn)樵S多自然現(xiàn)象直到現(xiàn)在人們也無(wú)法解釋。大自然的力量是無(wú)窮的，他可以哺育生命，也可以摧毀一切。大自然非常有規(guī)律，所以人們要不斷地研究它、愛(ài)護(hù)它、適應(yīng)它。
大自然曾經(jīng)給予了人們?cè)S多啟示，人們根據(jù)這些啟示進(jìn)行了很多發(fā)明和創(chuàng)造。比如，根據(jù)長(zhǎng)頸鹿發(fā)明了抗荷飛行服、根據(jù)蝙蝠探路的方法發(fā)明了雷達(dá)、根據(jù)青蛙的眼睛得到啟示，發(fā)明了電子蛙眼所有這些發(fā)明都是為了適應(yīng)大自然，利用大自然，更好的在大自然中生活。
大自然是有規(guī)律的，所有的'生物都有一個(gè)完整的生物鏈，人們不能破壞它，否則必會(huì)受到大自然的懲罰。我讀過(guò)這樣一個(gè)故事：一百多年前，凱巴伯森林里有四千多只鹿，可這些鹿經(jīng)常受到狼的襲擊，當(dāng)?shù)厝藶榱吮Ｗo(hù)鹿群，就天天消滅狼。最后，狼沒(méi)有了，鹿卻增多了。又過(guò)了幾年，鹿的數(shù)量達(dá)到了幾萬(wàn)只。就在這時(shí)，可怕的一幕出現(xiàn)了，鹿把食物都吃了，生病的鹿越來(lái)越多，鹿大量病死，最后只剩下幾千只。
大自然特別神秘，只要我們用心探索，就會(huì)獲得珍貴的啟示，讓人類社會(huì)更加繁榮昌盛!
傾聽(tīng)大自然作文 篇53
我去過(guò)風(fēng)景如畫的鳳凰山;，去過(guò)如詩(shī)如畫的梅州客天下;，去過(guò)風(fēng)景怡人的青澳灣;，也去過(guò)神秘莫測(cè)的青嵐地質(zhì)公園……不過(guò)，最讓我流連忘返的是質(zhì)樸的澄海大自然。
這天，我們?nèi)熒M織去澄海大自然游玩。一路上，我們有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒，就到達(dá)目的地。
一進(jìn)門，映入眼簾的是一股噴泉，雖然不大，卻別有一番風(fēng)味。噴泉忽高忽低，有時(shí)不停地旋轉(zhuǎn)，就像一位芭蕾舞者。;有時(shí)向我們點(diǎn)頭，就像彬彬有禮的紳士;有時(shí)“撲”地一聲向上跳。它們身旁有許多小伴舞者，它們可頑皮哩!時(shí)不時(shí)會(huì)突然“襲擊”你，趁你不注意給你濺幾粒冰涼的小水珠。站在這里呼吸新鮮空氣，我的五臟六腑仿佛被洗凈了一樣。
左邊，是一塊綠油油的'斜坡草坪，上面用白花繡了幾個(gè)醒目的大字：大自然歡迎你!真是給人一種親切感。草坪上，站著幾只小鳥(niǎo)，它們正歡快地歌唱呢!
踏石級(jí)而上，是一條鵝卵石小路，小路兩旁是一顆顆棵棵挺拔的大樹(shù)。，有枝繁葉茂的柏樹(shù)，有老態(tài)龍鐘的榕樹(shù);，也有些不知名的小樹(shù)。它們?nèi)缤湫蹓训氖勘�，守衛(wèi)著大自然。不遠(yuǎn)處，是一顆棵千年古榕，它的根須深深地扎進(jìn)泥土里，吸取了精華，成了蒼天大樹(shù)。棕褐色的柳條垂下來(lái)，像老爺爺?shù)暮氁粯印Ｒ魂囷L(fēng)拂過(guò)我的臉蛋，就像母親的手撫摸我的雙頰，舒服極了。
大自然的草坪、樹(shù)木、噴泉都成了我腦海中抹不去的一道亮麗風(fēng)景，成了我美好的回憶。
傾聽(tīng)大自然作文 篇54
在一年四季我們多有各種不同的時(shí)候。
春天是溫馨的，溫和的，春暖花開(kāi)，很多的事物多開(kāi)放了。比如柳樹(shù)的樹(shù)葉變綠了，河里的小魚(yú)越來(lái)越多了，小草變綠了，在草坪的邊上開(kāi)滿了五顏六色的花，紅的，粉紅的，紫的，藍(lán)的，紫藍(lán)的.，還有很多的顏色。春天的雨是一小滴一小滴的，溫溫的，雨下上去很舒服，你們可能沒(méi)覺(jué)得春天是一年四季中最好的季節(jié)!
夏天是火熱的，紅紅的太陽(yáng)照耀著我們，像把我們烤焦了一樣，死氣騰騰的。萬(wàn)物一點(diǎn)動(dòng)靜多沒(méi)有了，小狗吐著舌頭懶這叫，只有知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，只有夏天的晚上才有生機(jī)活潑的樣子，有事還會(huì)有幾只螢火蟲(chóng)伴著小孩歡快的舞動(dòng)，連蚊子也想跳一足。
秋天是個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，一轉(zhuǎn)眼告別了炎熱的夏天，天氣漸漸變涼， 是個(gè)豐收的季節(jié)，大地穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃的楊樹(shù)葉和鮮艷的楓葉飄落下來(lái)。幾只大雁排著隊(duì)伍向南飛，大雁的隊(duì)伍有時(shí)排成一個(gè)人字，有時(shí)排成一個(gè)一字。孩子們漸漸的加厚了衣服!
漸漸地來(lái)到了冬天，冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)。有時(shí)候下雪，下雪的時(shí)候，我們都會(huì)在雪地里跑來(lái)跑去，大人們說(shuō);我們像狗。他們說(shuō);只狗才在喜歡下雪。我特別喜歡堆雪人，大雪球，每次下雪，我多會(huì)堆一個(gè)大大的雪人，還會(huì)和朋友們玩打雪球的游戲，每次打雪球的時(shí)候，我們都會(huì)把衣服弄濕。
四季輪回，構(gòu)成了奇妙的大自然。
傾聽(tīng)大自然作文 篇55
星期日，往日悶在云里頭的太陽(yáng)探出了腦袋爸爸媽媽帶我去西湖欣賞風(fēng)景
到了西湖，我盡情地欣賞著迷人的風(fēng)景，情不自禁地跑進(jìn)大自然的懷抱中，享受著令人陶醉的西湖為我?guī)?lái)的這份喜悅和激動(dòng)
美麗文雅的梅花發(fā)出淡淡的清香那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花，讓我想起了語(yǔ)文書中《梅花魂》里的句子：這梅花，是我們中國(guó)最有名的花旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!“是啊”我心想：“正是這種不屈不撓的精神，才讓她們?cè)诖汉锨偷奶鞖饫�，�?yōu)雅地綻開(kāi)花瓣”
西湖被群山環(huán)繞，湖水十分清澈微風(fēng)吹過(guò)平靜的湖面，只見(jiàn)波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去，仿佛在把輕松和快樂(lè)傳遞開(kāi)去幾只輪船駛過(guò)湖面，波紋立刻變大了，咕咚咕咚，好像在跳舞似的'湖水里隱隱約約可以看見(jiàn)幾條小魚(yú)，但令人掃興的是現(xiàn)在是冬天，就算撕一點(diǎn)兒面包扔下去，魚(yú)都不會(huì)游上來(lái)吃
這種環(huán)境，這種寧?kù)o，這種雨后新鮮的空氣，簡(jiǎn)直美妙的無(wú)法比擬如此美妙的大自然給了我一種莫名的親近感
下午，我和西湖的“約會(huì)”結(jié)束了可我還在期盼著等到四月，世界將是一個(gè)大花園，彌漫著親近的感覺(jué)那時(shí)，如果我又來(lái)到西湖，那天空中輕輕掠過(guò)的鳥(niǎo)兒，該是一首多么美妙的插曲啊!
大自然是如此的美妙如果每個(gè)人都去親近大自然，那感覺(jué)會(huì)是多么美好啊
傾聽(tīng)大自然作文 篇56
在我的眼中，有許許多多的景像，在大自然這個(gè)奇妙的世界里，有著無(wú)窮無(wú)盡的奧妙，等著我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)。在我眼中，我認(rèn)為大自然里充滿了生機(jī)勃勃；動(dòng)物門歡樂(lè)的歌唱；跳舞。
夏天的晚上是熱鬧的，看：小動(dòng)物們都杠著椅子去找好位子聽(tīng)演唱會(huì)，這個(gè)小型的演唱會(huì)是在荷葉盛開(kāi)的池塘上舉行的，演唱會(huì)開(kāi)始拉，先是請(qǐng)去①號(hào)參賽者小青蛙，小青蛙走上著個(gè)小型的舞臺(tái)上，手中正拿著一個(gè)吉他彈著優(yōu)美的曲子呢！在我的眼中認(rèn)為，大自然的夏天是這樣過(guò)的。
春天的早晨是明媚的，人們的`心是著急的，鳥(niǎo)兒的早晨是最快樂(lè)的，嘰嘰喳喳…………看鳥(niǎo)兒宏亮的聲音是小學(xué)生們的鬧鐘，每天都定時(shí)的唱著歌謠。到了下午，鳥(niǎo)兒就落在電先桿上，在藍(lán)天的映照下，鳥(niǎo)兒是多么像音符啊，為人門帶來(lái)優(yōu)美的歌聲，讓我們覺(jué)得不在寂寞，不在覺(jué)得勞累，我們都伴著鳥(niǎo)兒的叫聲進(jìn)到了夢(mèng)境，鳥(niǎo)兒多么像一個(gè)催眠師��！
秋天的豐收總是這么令人感到興奮的，農(nóng)民伯伯的笑聲透過(guò)了田野，秋天，螞蟻成群結(jié)對(duì)的去尋找食物準(zhǔn)備過(guò)東！
冬天的天起總是那么的寒冷，動(dòng)物不像夏天一樣開(kāi)演唱會(huì)拉，而是在隱必的地方好好的睡回一次大覺(jué)，這樣，荷塘的荷花都枯萎了，只有梅花不怕冬天，他們?cè)谥淅涞奶炱惺㈤_(kāi)了一朵朵黃色的小花。它這種精神是多么的值得我門學(xué)習(xí)��！
大自然的知識(shí)是多么有趣的，我眼中的大自然是這樣的，你呢？
傾聽(tīng)大自然作文 篇57
大自然的美麗，讓人心曠神馳，大自然的神奇，令人贊為觀止。大自然是心靈的家園，它是美的源泉。
大自然是一個(gè)山清水秀[注: 形容風(fēng)景優(yōu)美。]、鳥(niǎo)語(yǔ)花香[注: 鳥(niǎo)叫得好聽(tīng)，花開(kāi)得噴香。形容春天的美好景象。]，生活在那里就像人間仙境一般。春天，燕子給我們剪下了一個(gè)萬(wàn)紫千紅[注: 形容百花齊放，色彩艷麗。也比喻事物豐富多彩。]的世界，雪也漸漸地融化了，小草從地里偷偷地鉆出來(lái)，小樹(shù)也換上了新衣服，路邊的野花也急急忙忙的跑了出來(lái)，樹(shù)下面成千上萬(wàn)[注: 形容數(shù)量很多。]的蜜蜂也成天嘹亮地響著。這是，蝴蝶也來(lái)湊湊熱鬧，好像在和蜜蜂說(shuō)話。
夏天，樹(shù)更郁茂了，莊稼漸漸長(zhǎng)高了，火辣辣的太陽(yáng)直射在我們的頭上，太陽(yáng)公公仿佛在考驗(yàn)我們。
夏天經(jīng)常會(huì)下下小雨，來(lái)緩解我們熱的氣氛，讓我們有一個(gè)舒服的`夏天。秋天，秋天是一個(gè)不冷不熱的季節(jié)，樹(shù)葉姐姐飄落了，大樹(shù)換上了新的衣服，我們的家鄉(xiāng)就給我們獻(xiàn)出了又香又脆的梨，又大又紅的蘋果，又小又甜的草莓。
冬天，太陽(yáng)懶洋洋的起來(lái)，房屋、樹(shù)木、莊稼、地面都鋪上了一層厚厚的被子，雪花翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來(lái)。]，雖然，冬天很冷，但是，我們還是去外面玩，我們堆雪人、整雪球，玩得特別開(kāi)心。我愛(ài)的自然，大自然不僅是我的最愛(ài)，還是世上的最愛(ài)。但是，我們還是要保護(hù)它、愛(ài)護(hù)它。
傾聽(tīng)大自然作文 篇58
走進(jìn)大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新奇的事物，可以讓你憂郁的心情瞬間明朗起來(lái)。聞著空氣中最自然的味道，讓你遠(yuǎn)離大街被污染的氣味；聽(tīng)著耳邊的鳥(niǎo)叫聲，讓你遠(yuǎn)離城市的喧鬧。大自然永遠(yuǎn)是最自然的。
靜靜的靠在一棵樹(shù)上，閉上眼睛，聽(tīng)著樹(shù)葉的沙沙聲，聞著牡丹幽香的香味。在這一刻，我希望自己永久的沉睡下去。當(dāng)陽(yáng)光灑滿整個(gè)山谷的時(shí)候，一個(gè)綠色天地眼間變成了金光閃閃的世界。如果這是一副畫該多好��！這樣我每天都能看到啦！
摸著古樹(shù)的樹(shù)皮，感受著它的凸凹。裂痕交錯(cuò)，這就是歲月留下的痕跡嗎？一次又一次，歲月無(wú)情的在每個(gè)事物中留下丑陋的痕跡，仿佛在警告著我們時(shí)間的匆匆。��！大自然，沒(méi)有你這個(gè)世界將會(huì)怎樣呢？或許這個(gè)世界就不存在了吧！
來(lái)到小溪邊，躺在草地上，看著天空。天空很藍(lán)很藍(lán)，白云成群結(jié)隊(duì)地在天空中若隱若現(xiàn)，仿佛這是幻境一樣。一陣微風(fēng)吹來(lái)，里面混雜了許多種味道，有樹(shù)葉的清香，泥土的芬香，花朵的幽香，大樹(shù)的`脂香，這些香組合在一起，成了世界上最奇妙的香。
來(lái)到山頂上，俯視山下所有的景物，真的好美。各種各樣的鳥(niǎo)兒愉快的在四周飛來(lái)飛去，咋咋地唱著歌。我努力呼吸著屬于高空中的氣息，清淡又甜美。
不知什么時(shí)候開(kāi)始下雨了，我扯下芭蕉葉蓋在頭上，跑回了家。回頭望去，雨中的山谷顯得更加?jì)善G……
傾聽(tīng)大自然作文 篇59
陰沉沉的天氣說(shuō)來(lái)就來(lái)，也不打個(gè)招呼，仿佛是一場(chǎng)暴風(fēng)雨的前奏。
“嘩啦啦——嘩啦啦——”，這是雨孩子們的笑聲，在天上的家待了這么久，難得一次出來(lái)看看外面的世界，能不開(kāi)懷大笑嗎？雷爸爸可生氣了，他敞開(kāi)嗓門兒“轟隆隆”地大吼著，想呼喚讓他的孩子們回來(lái)�？删退闼捌屏松ぷ佑旰⒆觽円膊粫�(huì)回去的。英姿颯爽的風(fēng)哥哥一閃而過(guò)，發(fā)出“嗖嗖”的聲響，向人們展示他威武的身姿和帶著磁性的'聲帶。窗戶怕的縮了縮身子，使縫隙一不小心蹦了出來(lái)，“嗚嗚”地哭了起來(lái)。
咦？那是誰(shuí)家的小娃娃，竟然站出來(lái)比音量�！巴蹎柰蹎琛�，誰(shuí)敢小看他？人們聽(tīng)著這美妙的音樂(lè)，不約而同地加快了腳步，有節(jié)奏地踩出“噠噠噠”的聲響。這腳步聲為這本樂(lè)譜添加了幾個(gè)音符。
不知是什么時(shí)候，雨孩子們玩起了捉迷藏，一個(gè)個(gè)地落在了世界的某個(gè)角落。有些成為了荷葉的頭飾，有些鉆在進(jìn)了清澈的小溪里，有些藏在大樹(shù)爺爺?shù)念^上，還有些投入了大地媽媽的懷抱。
風(fēng)哥哥哪去了？可能是迷了路了吧？但是憑它強(qiáng)壯的身軀是不會(huì)有什么危險(xiǎn)的。
雷爸爸是被氣得休克了嗎？或許是認(rèn)風(fēng)哥哥當(dāng)兒子了吧？所以它們倆“父子”不見(jiàn)了也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
既然他們都不在了，那我又為何留在此地？我順著地上的積水一直跑，跨過(guò)坑洼，繞過(guò)河流，繼續(xù)尋找這場(chǎng)雨的余音。
傾聽(tīng)大自然作文 篇60
“嘩——啦啦”大山中的清泉正在歡快地流淌著，我站在它的面前，像她的孩子一樣，認(rèn)真地聽(tīng)她的諄諄教導(dǎo)�！昂簟簟贝笊街械奈L(fēng)拂過(guò)，像媽媽的手撫摸著我的臉龐。
開(kāi)著車，哼著小曲，慢慢地經(jīng)過(guò)崎嶇的山路，我來(lái)到了大山里。一下車，便感到一陣陣舒適的微風(fēng)迎面吹來(lái)，小草隨風(fēng)舞動(dòng)，大樹(shù)巍然挺立，一切都是那么親切、祥和。
步入山莊，那用竹子做的籬笆十分整齊擺在路邊，好象在迎接遠(yuǎn)客的到來(lái)。接著迎來(lái)的是“嘩——嘩——”的小溪流水，我激動(dòng)地跑過(guò)去，站在溪頭的石頭上，�。∥衣�(tīng)到了！聽(tīng)到了溪水愉快地交談聲，聽(tīng)到了微風(fēng)在空中竊竊私語(yǔ)，聽(tīng)到了大山的呼喚！這正是我久違的老朋友們！我坐在簡(jiǎn)樸的秋千上，一切都是那么美好！我開(kāi)始傾聽(tīng)更多的聲音：大樹(shù)聳立在山上，一棵接著一棵，每當(dāng)洪水來(lái)的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的吶喊聲，那么堅(jiān)定，那么雄壯；一朵朵淡此色的野花長(zhǎng)在路邊，雖然不起眼，但我卻能聽(tīng)見(jiàn)她們爭(zhēng)奇斗艷時(shí)的'種種炫耀；還有那座老屋，棕色的柱子沒(méi)有一絲差池，他也在用那無(wú)聲的講解為遠(yuǎn)客介紹呢。
“呼—呼——”微風(fēng)再次拂過(guò)我的臉龐，細(xì)雨蒙蒙，雨水落在我的臉上，那么涼爽，那么親切。美麗而神秘的大山，我一定會(huì)再次傾聽(tīng)你的聲音，我相信那時(shí)你會(huì)更美！
傾聽(tīng)大自然作文 篇61
在一個(gè)天氣晴朗的下午，小明準(zhǔn)備上小區(qū)的最高處看夕陽(yáng)。
陽(yáng)光上千萬(wàn)把利劍直刺入小明的眼里。突然小明發(fā)現(xiàn)，在他的旁邊有一個(gè)鳥(niǎo)籠，小明看見(jiàn)了，懷著好奇的心情驚訝地想：〞為什么有個(gè)鳥(niǎo)籠在這兒呢？〞后來(lái)，小明又被那色彩繽紛，交幻無(wú)窮的夕陽(yáng)吸引了，便再也不理睬那不起眼的鳥(niǎo)籠。半小時(shí)過(guò)去了，小明準(zhǔn)備下樓，但他看見(jiàn)那不起眼的鳥(niǎo)籠多了一樣?xùn)|西――一只機(jī)靈的鳥(niǎo)。他目不轉(zhuǎn)睛地看著那只鳥(niǎo)，也想把那只機(jī)靈的小鳥(niǎo)拿走，心里卻想到老師說(shuō)的話：〞鳥(niǎo)類是我們?nèi)祟惖暮门笥�，它為我們做出了許多貢獻(xiàn)，讓稻谷們成長(zhǎng)，給予我們豐富的糧食，讓我們健康的'成長(zhǎng)。所以我們不要傷害小鳥(niǎo)，應(yīng)該愛(ài)戴小鳥(niǎo)。〞小明想到了老師說(shuō)的這些話，便放飛的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)還回頭望望小明好像在說(shuō)：〞謝謝你！小朋友，謝謝你！給我一次放生的機(jī)會(huì)。
然而，小明卻親眼目睹了了一件和他違背放生的事。在一次下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩，有位同學(xué)捉到一只小鳥(niǎo)，卻不肯放走它，他這樣做是不對(duì)的，應(yīng)該放飛山鳥(niǎo)，給小鳥(niǎo)一次放生的機(jī)會(huì)。
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，捕捉小鳥(niǎo)的事件隨處可見(jiàn)。其實(shí)，這樣做是不對(duì)的，應(yīng)該保護(hù)小鳥(niǎo)，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，呼喚人們要保護(hù)小鳥(niǎo)，讓我們的生活變得更加和諧美好！
傾聽(tīng)大自然作文 篇62
十一長(zhǎng)假，我們趁機(jī)出門走走。換換心情，感受一下大自然。
沿著路窄車少的鄉(xiāng)村小道，路過(guò)“秋千群”，來(lái)到黃河岸邊的濕地，發(fā)現(xiàn)一大片蘆葦蕩。這里人很少，沒(méi)有歌舞，沒(méi)有叫賣，沒(méi)有金碧輝煌，沒(méi)有濃妝艷抹，這里只有秋天清冷的風(fēng)和午后的殘陽(yáng)，還有時(shí)不時(shí)飛過(guò)的水鳥(niǎo)，一切都是冷冷的、淡淡的。我抖了抖身子，縮了縮脖子，把手插進(jìn)了口袋。
眼前，風(fēng)把蘆花吹成了一盞盞飄揚(yáng)的旗幟，自由搖曳，自由歡唱。一條小徑穿過(guò)這一望無(wú)際的蘆花蕩，直通遠(yuǎn)方。站在這里，周圍的一切都是靜靜的，慢慢地你也會(huì)靜下來(lái)。
蘆花其實(shí)是一種很常見(jiàn)的植物，生于江河湖澤、池塘溝渠沿岸和低濕地，為全球廣泛分布，除森林外各種有水源的空曠地帶常常形成連片的`蘆葦群落。它是陸地的邊沿，是水岸的花邊。生于荒野，長(zhǎng)于貧瘠。春天芳草遍地，夏日綠波萬(wàn)頃，秋季蘆花漫天，隆冬百鳥(niǎo)酣棲。
突然很想像蘆花一樣，沒(méi)有被誰(shuí)知道，也不會(huì)被誰(shuí)忘記，不會(huì)活在別人的記憶中，也不為別人而活。生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻灑脫閑淡，一切都很簡(jiǎn)單自由。
如今，找熱鬧地方容易，尋清凈地方難；找繁華地方容易，尋拙樸地方難；找人工開(kāi)發(fā)的地方容易，尋自然形成的地方難。尤其是節(jié)假日，能找到這樣一個(gè)地方真是難得啊。
人總是善變的，愿像這蘆花一樣，恬靜淡然。
傾聽(tīng)大自然作文 篇63
自然，真是奇妙！我來(lái)晚了，無(wú)緣與五月雪相逢，你竟在我眼前展現(xiàn)你的奇奧玄妙。我想，最真心的笑，終究屬于最自然的大自然！
一陣輕盈的狂風(fēng)疾速拂過(guò)，吹來(lái)清涼，它使風(fēng)沙塵土四起飄揚(yáng)，亂了發(fā)，我并不在乎，我昂首觀賞沙沙作響的演奏者，與疾風(fēng)產(chǎn)生共鳴的枝葉，我驚呼的`贊嘆了一聲，以為大自然的演奏將要落幕，沒(méi)想到隨共鳴而想起的是藏身于茂密枝頭上的樂(lè)曲，鳥(niǎo)兒清脆而嘹喨的鳴聲奏起第二段高潮。我倚著雄偉壯碩的喬木，傾聽(tīng)，大自然的召喚，大自然獨(dú)一無(wú)二的歌劇。
我倚著雄壯蓊郁的大樹(shù)，點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光在綠蔭間徘徊，我目不轉(zhuǎn)睛的觀察著瞬息萬(wàn)變的美，不舍的眨眼就怕自己又錯(cuò)過(guò)了下一個(gè)不凡的相遇，直到雙眼疲憊，我悄悄將幻想闔上，沉沉的在享受的自然中無(wú)聲無(wú)息的睡了，安閑的睡了，甜甜的睡了。
安寧祥和的早晨，我富麗的度過(guò)，而這種感覺(jué)像是與天地萬(wàn)物約會(huì)般，那樣的幸福，更有種出奇的感動(dòng)，讓我每每光臨皆滿載而歸。謝謝大自然給我力量及沖勁，謝謝大自然給我擁抱和依靠，謝謝大自然讓我擁有向前精進(jìn)的動(dòng)力。大自然，我的最愛(ài)，心靈的寄托！每個(gè)下一步皆是奇幻，每個(gè)下一步皆是奇遇，每個(gè)下一步皆是讀不盡的奧妙。停筆的此刻，一陣微風(fēng)落過(guò)肩頭，昂首，又踏上了另一個(gè)奇幻旅程。
傾聽(tīng)大自然作文 篇64
大自然，您是富有的，是無(wú)私的，是美麗的。
大自然，您就是一位神奇的、偉大的魔法師，只要您輕輕一揮魔棒，就能給我們帶來(lái)驚喜，能為我們創(chuàng)造了生存所需要的、美妙的世界。
大自然，您用您那強(qiáng)大的身軀撐起高高的藍(lán)天，給燕兒開(kāi)辟飛翔的世界；您用您那輕盈的氣息吹出朵朵美麗的云朵，為人們遮住火辣的.陽(yáng)光；您用您那濕潤(rùn)的淚水填充江河湖海，為農(nóng)民伯伯澆灌農(nóng)田；您用您那縷縷長(zhǎng)發(fā)催生青綠的花草樹(shù)木，為昆蟲(chóng)們創(chuàng)造一個(gè)歡天喜地的世界……您給予我們?nèi)f物，卻從不向我們索取任何回報(bào)，是那樣的大方，是那樣的慷慨。
大自然，您是如此的美麗，是不分季節(jié)的美。
春天，您灑下縷縷絲線，沙沙作響，像仙女彈琴，喚醒萬(wàn)物。百花齊放、蝴蝶飛舞，到處成了鮮艷的海洋；微風(fēng)吹拂、蛙兒鳴唱，遍地成了歡騰的舞臺(tái)。
夏天，您撐起把把大傘，人們聚在下面談古論今，歡聲笑語(yǔ)；您時(shí)時(shí)用力扇足了風(fēng)，頃刻間傾盆大雨，魚(yú)兒雀躍，母鴨嬉水。
秋天，您掛起了個(gè)個(gè)燈籠，灑下片片黃金，漫山遍野沉浸在豐收的喜悅之中。孩子們圍著果樹(shù)打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴。
冬天，您銀裝素裹，拋下堆堆棉花。孩子們?cè)诓莸厣隙寻�、滾啊、追啊、打啊，可樂(lè)壞了。
大自然，您給了我們生存的萬(wàn)物，給了我們目不暇接的美，您怎能不讓我愛(ài)您、感恩您？
傾聽(tīng)大自然作文 篇65
我愛(ài)我們生活的大自然，愛(ài)她的一年四季美麗如畫。
春天，太陽(yáng)公公又出來(lái)了，光禿禿的大樹(shù)重新長(zhǎng)出了嫩嫩的新葉，像一串串音符掛在樹(shù)梢�？菸男〔萦謴牡叵绿匠鲱^來(lái)，享受著溫暖的陽(yáng)光。小燕子又飛回來(lái)了，為春光增添了許多生機(jī)。山上的白雪融化了，雪水匯成小溪淙淙的流著。鳥(niǎo)兒們又開(kāi)始做窩了，它們把樹(shù)枝一根一根地放在一起，準(zhǔn)備好好的睡一覺(jué)。小魚(yú)在水里游來(lái)游去，好像在捉迷藏，開(kāi)心極了。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉把樹(shù)木封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的'天空。一棵棵高大的橡樹(shù)挺立在路旁，像慈愛(ài)的母親一樣幫人們驅(qū)熱。小草綠油油的，里面還夾著些五顏六色的花，像地毯似的，美麗極了。
秋天，天高云淡，秋高氣爽，樹(shù)上的葉子都往下落了，松柏顯得更加蒼翠了。秋風(fēng)一吹，落葉就在林間飛舞，整個(gè)城市變成了金色的海洋。秋天又是一個(gè)豐收的季節(jié)，田野里的莊稼都成熟了，農(nóng)民伯伯拿著鐮刀把地里的糧食全都收回了家，他們的臉上露出了滿意的笑容。
冬天，雪花都往下落了，樹(shù)上積滿了白雪，整個(gè)城市都變得潔白無(wú)瑕，小草又鉆進(jìn)地里，但是還能看見(jiàn)蒼翠的松柏，美麗極了。大自然的四季五彩繽紛，大自然的四季絢爛多姿。我愛(ài)大自然。
傾聽(tīng)大自然作文 篇66
吸吐，大自然的芬多精真是棒啊!不但有高山綠草、瀑布溪流和河水大海等……，大自然的芬多精不但可以讓自己的五官放松，還可以看到許多動(dòng)物或昆蟲(chóng)，是個(gè)意想不到的棒喔！
大自然的美，會(huì)讓你目瞪口呆，例如：透明的水、雄偉的瀑布和高山、嬌小卻恐怖的昆蟲(chóng)與動(dòng)物，或者是，其它因素所造成的東西，好了！坐而言不如起而行，我們現(xiàn)在去瞧瞧大自然的美貌啰！
現(xiàn)在我位于麗江的杉林溪，杉林溪有很多大自然的'美貌喔！嘩啦嘩啦，好雄偉的聲音呀！原來(lái)是杉林溪的大瀑布啊！這個(gè)瀑布真是可以讓人涼爽，輕松何有說(shuō)不出來(lái)的快感啊！彷佛就像在大海釣魚(yú)一樣又輕松又愉快，陰森的步道，簡(jiǎn)陋的路和橋，這里就是我最想來(lái)的戰(zhàn)野步道，說(shuō)是說(shuō)這樣！可是這里有許多動(dòng)物和昆蟲(chóng)，例：青蛙、蟋蟀、甲蟲(chóng)等……。突然，哥哥說(shuō)：「我告訴你，這里面還有黑熊喔！」我ㄧ聽(tīng)，我就知道個(gè)哥又在吹牛了！爸爸一看手表，五點(diǎn)半了，因?yàn)闀r(shí)間不多，只好回飯店吃晚飯了！因?yàn)檫�有天地眼、青龍瀑布還沒(méi)把我的五官制服呢！
大自然真美，它不但可以增加對(duì)自然科的知識(shí)，還可以讓人體的器官有好處，可惜在那里還是可以見(jiàn)到垃圾，所以我們要愛(ài)護(hù)大自然，不要繼續(xù)破壞大自然，這樣不但可以在看到大自然，還可以養(yǎng)成好習(xí)慣，這不是一舉兩得嗎？
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