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      2. 大自然的禮物作文

        時(shí)間:2021-11-08 18:38:33 大自然 我要投稿

        大自然的禮物作文(通用15篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的大自然的禮物作文,歡迎閱讀與收藏。

        大自然的禮物作文(通用15篇)

        大自然的禮物作文1

          大自然為我們創(chuàng)造了高山流水,綠柳桃花,世界奇觀,更有我們?nèi)祟惤ㄔ斓拿麆俟袍E。大自然給我們了一年四季,有春的燕語(yǔ)鶯啼,夏的朝暉滿地,秋的霞光瑰麗,冬的月影移花。大自然給我們可愛(ài)又通靈的各種動(dòng)物,從它們的一舉一動(dòng)中,我們感悟了很多道理。大自然還創(chuàng)造了雨雪風(fēng)霜,電閃雷鳴,從氣象中教會(huì)了如何自我保護(hù),提高生存能力。大自然永遠(yuǎn)是神奇美妙的,人類怎么也說(shuō)不盡它其中的神奇。我們都是大自然的孩子,享受著大自然帶來(lái)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,清新空氣。

          然而在大自然的禮物中,我卻偏愛(ài)冬天。冬,是四季的精靈,是大自然的寵兒,它為世界帶來(lái)奇妙的體驗(yàn)和夢(mèng)幻般的遐想。當(dāng)世界被厚厚的白雪所覆蓋,我相信大家都會(huì)對(duì)這個(gè)純白世界產(chǎn)生無(wú)限遐想。

          冬的魔法,便是因?yàn)檠┻@根魔法棒而生效。這個(gè)冬精靈的魔法棒,充滿了神奇的魔力,往云里一灑,便有飄飄灑灑的雪花落下來(lái),美麗又純潔,完全是不食人間煙火的狀態(tài)。我忍不住伸手接住雪花,看它在手里慢慢的融化,我默然,原來(lái)美麗的東西保持不久,這也是一個(gè)小小的缺憾呢。我仰頭看天,雪,潔白似銀的雪,輕輕地悄無(wú)聲息的下著,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花輕輕的飄,均勻的撒滿了世界,把大地裝扮得銀裝素裹。我漫步在花園里,草地上凝著白霜,好像一塊無(wú)盡鋪展的白色畫布,潔凈素雅。每家屋頂上,一層薄薄的雪,像是白色的絨毯。樹(shù)上落雪后,每一片葉子好像換了新衣,閃閃發(fā)光,好不美麗。

          這雪與霜結(jié)合在一起,連接成了一幅美好的童話世界,我好喜歡這個(gè)銀裝素裹的童話世界,我要做這個(gè)童話世界的主人,讓世界在這一刻凍結(jié)。

          冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎,很快春姑娘就要來(lái)了,陽(yáng)光普照大地,百花盛開(kāi),萬(wàn)物生長(zhǎng),大自然又要送我們新的禮物了!

        大自然的禮物作文2

          每一個(gè)人,都能收到自己親朋好友的禮物?墒悄阒绬?我們每一個(gè)人每天都能收到一份同樣的禮物。這份禮物是誰(shuí)送來(lái)的呢?就是大自然。

          春天的傍晚,蒼穹收斂了它的野心,依偎著有些暗淡的白云;山巒拭去了它的艷妝,安詳?shù)靥稍谳p紗般的白霧懷中。一場(chǎng)春雨過(guò)后,草原上的牧草伸展著自己的腰身,花朵們也綻放出燦爛的笑容。每一頭牛羊,吃得圓滾滾的,皮毛格外發(fā)亮。牧民的笑臉就在春天顯得格外耀眼。

          夏天的雨,忽飄,忽緩,忽灑地下了一夜,雨后初晴,碧空如洗。那些圓圓的,亮亮的,潤(rùn)潤(rùn)的露珠,像散落的珍珠,像滿天的星斗,掛在樹(shù)枝草葉上,閃閃爍爍,熠熠生輝。鄉(xiāng)村的孩子們,爬樹(shù),翻跟斗,倒立,干農(nóng)活和到河里洗澡。孩子們玩的不亦樂(lè)乎,一個(gè)個(gè)小臉蛋通紅,像一道道陽(yáng)光印在臉上似的。孩子們的笑聲在夏天里顯得格外響亮。

          走進(jìn)秋天,人們不為秋葉的凋零而痛惜,也不必為秋天的孤懸而孤獨(dú),更不必為大雁的離去而憂傷。遠(yuǎn)處,幾個(gè)農(nóng)民伯伯扛著鋤頭,略彎下腰,輕輕地托起一簇金黃的谷穗。霎時(shí),農(nóng)民展開(kāi)了他那古銅色的臉,像展開(kāi)一幅百年的畫卷。果農(nóng)們摘下自己一年的汗水,蘋果。他看見(jiàn)紅通通的蘋果,露出欣慰的笑容。農(nóng)民伯伯的笑臉在秋天里顯得格外精神。

          冬天,晶瑩的身軀不帶一點(diǎn)雜質(zhì),單純的白色超凡脫俗,不結(jié)果的花,無(wú)色調(diào)的花,卻成為小朋友們不離不棄的愛(ài)戀。小朋友們走在雪意紛飛的世界里,被庸俗的腳印踩臟,直接接住一朵朵單純的雪花;有的小朋友們用自己的小手堆起了雪人;有的小朋友們打起了雪仗,玩得不亦樂(lè)乎。孩子們的情感在美麗的冬天里。

          大自然每時(shí)每刻都會(huì)給我們帶來(lái)各種禮物,每時(shí)每刻都能讓我們感受到它的多姿多彩。我愛(ài)大自然!

        大自然的禮物作文3

          在我家村子?xùn)|頭,有一片美麗的小樹(shù)林。那里一年四季的景色都很美麗,我?guī)Т蠹覅⒂^一下吧!

          春天里,春姑娘從遙遠(yuǎn)的南方,邁著輕盈的步子來(lái)到我們北方,這時(shí)候,明媚的春天到來(lái)了,給小樹(shù)林帶來(lái)了勃勃生機(jī),小樹(shù)林里的樹(shù)木又發(fā)出了嫩嫩的綠芽。瞧!在陽(yáng)光的照耀下,生機(jī)盎然。走在小樹(shù)林里,使人心曠神怡。綠茵茵的草叢中,開(kāi)滿了五顏六色的小花,漂亮極了,鳥(niǎo)兒在枝頭,歡快地歌唱,這里真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香!

          盛夏到來(lái)了,夏姑娘,揮一揮手,把小樹(shù)林裝扮的多姿多彩。太陽(yáng)公公炙烤著大地,熱得人們難以忍受,知了也熱的叫個(gè)不停。小樹(shù)林里枝葉繁茂,走在里面,陰涼無(wú)比,讓人神清氣爽,人們,吃過(guò)晚飯,都走到小樹(shù)林里,嘮嗑、納涼。我們?cè)谶@里面捉迷藏,玩游戲,快樂(lè)極了。

          金色的秋天,到來(lái)啦,翠綠的樹(shù)葉慢慢變黃了,一片片落了下來(lái),鋪了厚厚的一地。小草也開(kāi)始枯了,踩在上面,軟軟的舒服極了。就數(shù)樹(shù)林里的楓葉最好看了,有紅的,有黃的,有橘黃的,人們都喜歡的不得了。秋天是收獲的季節(jié),田野里也是一片片金黃色,人們的臉上,洋溢著豐收的喜悅。

          寒冷的冬天帶著呼呼的北風(fēng)來(lái)了,樹(shù)林里樹(shù)葉落光了,寒冷的北風(fēng)呼呼地刮著,但是小樹(shù)并不向寒風(fēng)低頭,一直堅(jiān)強(qiáng)的昂首挺胸。下雪啦!小樹(shù)林又是一番景象,雪姑娘給小樹(shù)穿上了冬衣,給地上的小草蓋上了厚厚的棉被,好讓他們挺過(guò)這嚴(yán)寒的冬天。小朋友們開(kāi)心極了,可以打雪仗堆雪人了。玩得開(kāi)心極了,正是這片小樹(shù)林,給大家?guī)?lái)了歡樂(lè)。

          小朋友們,有時(shí)間我?guī)Т蠹襾?lái)參觀一下我可愛(ài)的小樹(shù)林。

        大自然的禮物作文4

          大自然把自身全部的'養(yǎng)分都給了人類,而有些自私的人呢,為了個(gè)人利益,不停的開(kāi)采,差不多把大自然破壞得半死不活。我坐在窗戶前,享受著窗外一片悅目的綠色時(shí),不禁感慨萬(wàn)分。望著綠茵茵的小草隨風(fēng)舞動(dòng)著,不禁心里一動(dòng),我給大自然送一份禮物吧,哪怕是那么微不足道——看著遠(yuǎn)處的小樹(shù),我知道該送什么了——

          星期六的早上,我起了個(gè)大早——今天我們一家三口參加了“親子植樹(shù)活動(dòng)”,這剛好達(dá)成了我要送給大自然禮物的心愿。

          來(lái)到植樹(shù)的場(chǎng)地,爸爸馬上領(lǐng)取了一棵樹(shù)苗,一個(gè)鏟子和一個(gè)小水桶。我們來(lái)到樹(shù)坑前,爸爸媽媽一人一邊,端起了樹(shù)苗,然后再小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑里,扶著樹(shù)苗,等我鏟土。終于,該我上場(chǎng)了!

          我挽了挽袖子,動(dòng)了動(dòng)筋骨,然后用力把鏟子插在松軟的地上,瞧,我神氣得活像個(gè)植樹(shù)健將!說(shuō)干就干,我立馬掄起鏟子,迅速地把泥土鏟進(jìn)樹(shù)坑中。剛才還像一座小山的泥土在我的鏟底下變得越來(lái)越少,不一會(huì)兒,便只剩下少得可憐的小沙堆。沒(méi)多久,樹(shù)坑就被我填滿了。,爸爸媽媽也漸漸松開(kāi)了手,瞧小樹(shù)苗在泥土的保護(hù)中獨(dú)個(gè)兒站立起來(lái)了!為防萬(wàn)一,我用手輕輕搖了搖這棵又瘦又高的樹(shù)苗,啊呀!沒(méi)想到啊,這棵樹(shù)苗,在我和泥土的幫助下竟站得那么穩(wěn)固!

          小樹(shù)苗,你真是好樣的!接著,我便拎起小桶走到小河邊,把桶慢慢地浸泡在水中,然后再把桶用力往上一拿,桶里面便裝滿了清澈的水,我拎著水立刻跑回樹(shù)苗前,往干而硬的泥土上澆水,泥土馬上變得柔軟濕潤(rùn)起來(lái),然后我再拿起鏟子使勁把凹凸不平的泥土拍平,鏟子和泥土接觸時(shí)發(fā)出“啪啪”的聲音,對(duì)我而言,是那么地動(dòng)聽(tīng)。

          最后,我在愛(ài)心卡里填上了我給樹(shù)苗取的名字——春翼之苗,因?yàn)槲蚁M艹蔀榇禾斓某岚,幸福成長(zhǎng),給大自然增添美麗……

          啊!不知道大自然母親喜不喜歡我送給她的春翼之苗呢?我想,她一定喜歡,那一棵小樹(shù)一定會(huì)是人類送給大自然最滿意的禮物!

        大自然的禮物作文5

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,泉水叮咚,春風(fēng)輕柔,靈鳥(niǎo)歡歌。每天放學(xué)后,我總愛(ài)背著書包,來(lái)到公園,欣賞春色。一次不經(jīng)意走上草坪,卻發(fā)現(xiàn),一片油嫩的綠色中,竟有一片黃褐色,它們趴在一塊坐落在陰暗角落的巖石上,十分顯眼。我想:”太不美好了,我要讓它消失!皠偘蔚舾刹,一片嫩青卻出現(xiàn)在眼簾中。那么小,那么弱。葉片雖然細(xì)細(xì)的,卻綠的耀眼。它是硬生生從堅(jiān)硬的石縫中擠出總這嬌弱的身軀,“破石而出”。生長(zhǎng)的石縫中,土少的可憐;生長(zhǎng)的地盤上,陽(yáng)光更少的可憐。沒(méi)有兄弟姐妹敢在這里生長(zhǎng),敢與命運(yùn)搏斗,它卻在這孤獨(dú)而頑強(qiáng)地生長(zhǎng)?此啤叭醪唤L(fēng)”,卻能把這猙獰的巖石,陰暗的環(huán)境踩在腳下,在微風(fēng)的吹拂下自信的搖曳著,向世界展現(xiàn)著自己生機(jī)勃勃的色彩。

          我震驚了,這樣一株小草,能在這樣艱苦的環(huán)境中成長(zhǎng),它有多么強(qiáng)的生命力啊!難道它不想沐浴在春天溫暖的陽(yáng)光下嗎?難道不想與兄弟姐妹并肩生長(zhǎng)嗎?難道不想盡情吸收泥土的芬芳嗎?不,它想。但命運(yùn)無(wú)情地將它拋在這貧瘠的巖石上,可是它依舊頑強(qiáng)生長(zhǎng),昂首挺胸,絕不屈服!

          我不禁想起平時(shí),在面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難時(shí),不就應(yīng)該有草一樣的生命力,去克服困難。無(wú)論多么艱苦,都應(yīng)該盡自己的力量,“破石而出”嗎?“水滴石穿”,“堅(jiān)韌不拔”的精神,不就是大自然送給我最珍貴的禮物嗎?

          杏林子看到瓜子的生命力,飛蛾的渴望,使自己去努力奮戰(zhàn),向命運(yùn)挑戰(zhàn)。在大自然給予的禮物中,最珍貴的就是那些頑強(qiáng)生命的光輝,它們帶給我啟示,送給我精神,教會(huì)我人生哲理,這難道不是一件珍貴的禮物嗎?

        大自然的禮物作文6

          春天最美是開(kāi)凌。小草剛剛瑟縮的探出頭來(lái),伸出嫩嫩的小手,報(bào)告春的消息。包頭的春天姍姍來(lái)遲,但卻與眾不同,屬黃河開(kāi)凌最為壯觀。封凍數(shù)月,氣溫漸高,黃河冰下的暗流已經(jīng)活躍起來(lái),水鼓冰開(kāi),黃河像一條剛從“冬眠”中蘇醒的巨龍,破冰成汛。接著所有的浮冰像是聽(tīng)到了將軍的號(hào)召,隨著湍急的河水向前涌去,頗有金戈鐵馬,所向披靡之勢(shì)。

          夏天最美是荷池。那池中盛開(kāi)的朵朵荷花猶如個(gè)個(gè)長(zhǎng)在水中的粉衣少女,那樣美,那樣自然。晨光曦微,伴隨著輕輕的鳥(niǎo)語(yǔ),他們?cè)谒形鑴?dòng)。似乎在一夜之間,那原本一片綠色的池,忽然呈出幾點(diǎn)粉色。微風(fēng)之下,搖曳成景,霓紅之下,相映成輝。點(diǎn)綴了這片荷池,裝飾了整片夏天。即使僅是一片荷池,卻絲毫不失那別具風(fēng)格的夏的韻味。

          秋天最美是落葉。走入秋天,就像開(kāi)始了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。黃色的落葉、金色的菊花、金黃的麥浪,讓人想到“滿城盡帶黃金甲”。當(dāng)你騎車悠閑走在小路上,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子從眼前翩然而過(guò),慢慢落在地上。望向林間,頗有層林盡染,疊翠流金之美。最快樂(lè)的就是我們小朋友了,我們?cè)诹珠g尋找“寶根兒”。那歡樂(lè)的笑聲響徹林間,直上云霄,引得南飛的大雁都在此徘徊,流連忘返。

          冬天最美冰窗花。晨曦微亮,和衣起坐,映入眼簾的是窗戶上那一朵朵晶瑩的冰窗花,它們是大自然鬼斧神工的杰作,如春花綻放,夏草葳蕤,秋波涌起。用手指輕輕撫摸,竟有棱有角,就像花的浮雕。這樣美麗的冰窗花,令人不由屏息凝神,不忍靠近,想要把它永留。可美好的事物總是稍縱即逝。太陽(yáng)升起,冰窗花也隨之消融,留下一點(diǎn)遺憾。

        大自然的禮物作文7

          人們都說(shuō)桂林山水甲天下,我看,我們的紹興的山水也同樣不甘落后。

          今天,我們來(lái)到了紹興新昌的網(wǎng)紅戲水地:黃澤江彩虹橋。初入景區(qū),我只看見(jiàn)一條普通的小河,和兩岸綠色的小草,感到有些失望。這時(shí)爸爸告訴我,這兒不僅是個(gè)解暑圣地,前面還是個(gè)網(wǎng)紅景點(diǎn)呢!我自言自語(yǔ)到:“不就是一條河嘛,有啥了不起!”正想著,一會(huì)就走到了,頓時(shí)我被眼前的景色震撼住了:剛剛的小河整個(gè)江面突然開(kāi)闊起來(lái),前面都是一望無(wú)際的只有半腳升的水面上,有很多游客在上面戲水。前面更是看到了一個(gè)超大型的梯田形狀的瀑布,總共有8層!好多小孩在上面打誰(shuí)槍,玩抓魚(yú)等等,好不熱鬧。兩岸都是碧綠的草地,好像給整個(gè)河面兩邊裝修了兩塊綠地毯。我和爸爸提著水槍玩的不亦樂(lè)乎,一會(huì)就來(lái)到了“梯田”瀑布前,我小心翼翼的和爸爸一起爬上了第一層瀑布平臺(tái),慢慢的坐了下來(lái),閉上了眼睛開(kāi)始享受大自然的聲音:我聽(tīng)見(jiàn)了江水的拍打聲,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳愉快的聲音,也聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)聲和小朋友的嬉笑聲。

          這樣休息了一會(huì)后,我繼續(xù)往上爬到最上層的瀑布,從上面往下看,看到瀑布地下也有很多大塊大塊的石頭,有好多小朋友在底下抓螃蟹;也有好看的水鳥(niǎo)在江面上滑過(guò),泛起了層層漣漪,江面頓時(shí)就像開(kāi)了花似的;蜻蜓和蝴蝶也在岸邊草叢里跳著華爾茲…

          我輕輕的撫摸著那長(zhǎng)了青苔的石頭坡,那小石頭已經(jīng)被沖下的水流拍打的非常光滑圓潤(rùn),清澈的水里可以看到各種小石斑魚(yú)在水里游來(lái)游去,多么美好的一個(gè)地方哇,我感覺(jué)這真是大自然帶給我們的最美好的禮物了!

        大自然的禮物作文8

          是一絲柔柔的輕風(fēng),吹走了心中的煩惱;禮物是一縷陽(yáng)光,溫暖了我的心田;禮物是一條涓涓細(xì)流,唱響了深情的贊歌;禮物更是一杯香甜的美酒,陶醉了我的生活……

          在人生不同時(shí)刻會(huì)收到不同的禮物,你數(shù)過(guò)你在人生中收到過(guò)的禮物嗎?小時(shí)候爸爸送的鋼鐵俠,是我對(duì)兒時(shí)永遠(yuǎn)的懷念,上小學(xué)時(shí)媽媽送的一本書是我對(duì)童年時(shí)永恒的記憶……懷念著父愛(ài),記憶中的母愛(ài)。

          禮物不僅僅只有它們,更多的是它們——或許當(dāng)我開(kāi)始學(xué)習(xí)走路的時(shí)候,我記得,道路一定送給我過(guò)一份禮物——“站起來(lái)”。慈愛(ài)的爸爸將那時(shí)的我?guī)У搅宋葑油饷妫ジ惺苌衩氐拇笞匀,我懵懂地眨著眼睛。一位運(yùn)動(dòng)員好似在運(yùn)動(dòng),可是他摔倒了,記憶中是很嚴(yán)重的,但他依然選擇了站起來(lái),繼續(xù)跑,直到結(jié)束這次訓(xùn)練。是這崎嶇的道路讓還不會(huì)走路的我學(xué)會(huì)了站立。

          或許當(dāng)我剛上學(xué)的時(shí)候。我記得,大雨一定送給我一份禮物——“堅(jiān)持”。我上學(xué)了,同我鄰居的小孩們一起,天天如此,直到一天,傾盆大雨,厭倦大雨的我不想再大雨下行走,于是依偎著門方數(shù)著不計(jì)其數(shù)的雨簾。而鄰居小孩們,打著一把把五顏六色的雨傘仍如此向?qū)W校走去,一次又一次的這種場(chǎng)面出現(xiàn)在我眼前,我終于也迎了上去。是這一次次大雨讓我懂得了繼續(xù)走,堅(jiān)持。我記得,白楊樹(shù)一定送給我一份禮物——筆直。那時(shí)的我懂得了很多,看著筆直生長(zhǎng)的白楊樹(shù),是它讓我懂得了做人需要正直剛正。

          禮物,1、2、3、4、5……不勝枚舉。有朋友送我的禮物,我會(huì)珍惜;有父母送給我的禮物,我會(huì)收藏;更有大自然送給我的禮物,我會(huì)永遠(yuǎn)保存使用。因?yàn)樗鼈儭Y物,給了我不少成功與回憶。

        大自然的禮物作文9

          在這個(gè)世界上有一種聲音,人們給它取了一個(gè)響亮而又好聽(tīng)的名字——音樂(lè)。音樂(lè)伴隨著我們的生活。當(dāng)然,生活也少不了音樂(lè),如果沒(méi)有了音樂(lè),生活將變得單調(diào)乏味,也不會(huì)有貝多芬、舒伯特、莫扎特等一大批偉大的音樂(lè)家,以及《命運(yùn)》、《告別》、《天鵝湖》等享譽(yù)世界的名曲。

          初春的早晨,旭日東升。樹(shù)葉兒輕輕抖落著身上的露珠,“嘀嗒,嘀嗒……”小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳。春天和著風(fēng)兒的節(jié)奏,姍姍地來(lái)到了人間。山坡邊的小溪一路唱著歡歌——“叮咚、叮咚、叮叮咚咚……”急匆匆地奔向密林深處,各種各樣的聲音交織在一起,匯成一首春之聲圓舞曲。

          盛夏的中午,烈日高懸。一望無(wú)際的稻田被太陽(yáng)照得油亮亮的,蟈蟈兒躲藏在茫茫的莊稼地里,振翅啼鳴“啯啯啯啯——”。路邊柳樹(shù)上的蟬兒也不閑著,“知了知了——”,像是競(jìng)賽似的一浪高過(guò)一浪PK個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,好似一曲曲歡快的奏鳴曲。

          深秋的傍晚,夕陽(yáng)西下。梧桐樹(shù)葉在瑟瑟晚風(fēng)拂動(dòng)下發(fā)出輕輕柔柔的沙沙聲。蟈蟈吹起了黑管,蟋蟀開(kāi)始在竹叢中細(xì)聲吟唱。待到夜深人靜之時(shí),素有稻田歌唱家美名的青蛙粉末登場(chǎng),站在荷葉上為他伴奏“呱呱、呱呱”好湊熱鬧的蛐蛐哪肯歇息忙不迭地在草叢里隨聲附和“瞿瞿、瞿瞿”,……孩子們的心呀,隨著蛐蛐兒的歌聲飛進(jìn)了草叢,隨著青蛙的伴奏飛進(jìn)了池塘,隨著蟈蟈的叫聲飛進(jìn)了田野……

          隆冬的深夜,月明星稀。四周萬(wàn)籟俱寂,仿佛是大自然音樂(lè)篇章上的完美落幕,靜靜地守候不是為了等待黎明的來(lái)臨,而是積蓄起一股神奇的力量,奉獻(xiàn)給下一樂(lè)章的精彩。

          音樂(lè),它是美妙的;音樂(lè),它是美好的;音樂(lè),它是大自然送給我們最好的禮物,讓我們調(diào)整一下呼吸,讓身體做一次全程的SPA吧。

        大自然的禮物作文10

          無(wú)論是盤古開(kāi)天辟地,還是巨星碰撞呈現(xiàn)千種天體,沒(méi)有大自然的哺育,就不會(huì)呈現(xiàn)出盤古的偉大和巨石爆裂的壯觀。自然蘊(yùn)育了生命,賦予他們超然的智慧。

          自然蘊(yùn)育了生命。

          汪洋大海躺在大自然的懷抱,一片藍(lán)藻奇跡般地滋生,放出了萬(wàn)物的必需物質(zhì)氧氣,從此大自然以渾然之身傳遞著這萬(wàn)物的愛(ài)物,使其彌漫所有能到之處,很久之后便從自然中呈現(xiàn)了無(wú)數(shù)生命,再歷數(shù)百年、數(shù)千年、數(shù)萬(wàn)年,我們便從大自然中看到了自己。

          這汪洋大海,這一葉藍(lán)藻便是大自然給我們的啟示,通過(guò)深入研究、探索,人類便順藤摸瓜,抓住這點(diǎn)兒來(lái)自大自然的啟示,最終看清了自我本來(lái)的外部面目。

          自然賦予人類超然的智慧。

          自然的毛發(fā)草兒兒抓住魯班的衣角,不小心劃破他的雙手,又以一點(diǎn)兒?jiǎn)⑹咀鰹橘嵰獾谋磉_(dá),打開(kāi)魯班的智慧之門,使他發(fā)明了建筑事業(yè)中不可缺少的工具——鋸子。

          牛頓親近自然,大自然從大樹(shù)上仍了一個(gè)蘋果下來(lái),這一小動(dòng)作啟示了牛頓,使他有了研究。探索物理學(xué)中偉大的萬(wàn)有引力定律的機(jī)會(huì),拓展了、完善了人類的物理倉(cāng)庫(kù)。

          大自然豐富多彩,大自然心緒復(fù)雜,他不僅賦予人類打開(kāi)科學(xué)之門的鑰匙,而且還美化人類的心緒,豐富人類的情感世界。

          “暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧深紅色,自是花中第一流!鼻逭毡拘郧楦胸S富,偶從大自然的美麗衣裝中發(fā)現(xiàn)此花的輕柔脫俗,是大自然給了她微小的啟示。龔自珍有詩(shī)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”杜甫云“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”,這都是源于大自然的寫照,又加以深思,和深厚的愛(ài)國(guó)之情后,唱出的千古絕句,詩(shī)中有了太多大自然的身影,顯現(xiàn)了大自然太多的情思,流露了大自然無(wú)數(shù)次的贈(zèng)送。

          縱觀歷史長(zhǎng)河,熟視身邊小事兒,用心體會(huì),哪一物,哪一事能超脫自然的身影,它給了我們太多的啟示,僅一頂計(jì)算機(jī)技術(shù)就已超過(guò)了大自然簡(jiǎn)單的本身—自然看來(lái),它的功能太神奇,太不可思議,這是超然的智慧。

          大自然的禮物細(xì)微而厚重。

        大自然的禮物作文11

          經(jīng)歷了夏的酷熱,總渴望著一份清涼。秋,就是大自然最美的禮物。

          最美的風(fēng)景就是淅瀝淅瀝的秋雨了。秋雨滴答,輕輕地落在葉上,落在嬌嫩的花兒上;秋雨滴答,落在小路上,輕輕拂去塵土。每逢聽(tīng)到這動(dòng)人的滴答聲,我總禁不住要跑向屋外,在清涼的風(fēng)中,讓秋雨滴灑在身上,洗去心靈的塵埃。是呀,秋雨帶給人們的總是一番清涼。

          最美的色彩,就是輕拂的秋風(fēng)了。雖然風(fēng)是無(wú)色的,但是你瞧,秋風(fēng)飛過(guò)田野,金黃的稻穗彎下了腰;秋風(fēng)吹過(guò)果園,珍珠般的葡萄,金子般的梨……全都成熟了;秋風(fēng)吹過(guò)山林,樹(shù)葉變黃了,你瞧,有的還搖搖欲墜,有的甚至打著轉(zhuǎn)飄到了地上。

          最千姿百態(tài)的,就屬五彩的菊花了。秋菊是美麗的,嬌嫩的花瓣在寒風(fēng)中綻放著,努力地生長(zhǎng),而金黃的花蕊卻不知寒冷,伸展著,像美麗的少女那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。秋菊的色彩更加扣人心弦,金黃、碧綠、潔白……一朵朵競(jìng)相綻放著。五彩的菊叢不僅美,還常常散發(fā)出撲鼻的清香,沁人心脾。菊沒(méi)有牡丹的華麗厚重,沒(méi)有荷花的出淤泥而不染,但菊花在寒風(fēng)中堅(jiān)韌矗立的精神才是最美的,就像詩(shī)中所說(shuō)的“待到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)放百花殺!

          最令人心曠神怡的,就是秋葉了。秋天的葉,經(jīng)歷了春的萌發(fā),夏的茁壯,逐漸變得枯黃,一片葉子的一生也是如此曲折。在秋天,葉子們?cè)陲L(fēng)中飄轉(zhuǎn),最終回歸泥土,滋養(yǎng)大樹(shù)。它們的一生都在奉獻(xiàn),雖默默無(wú)聞,但仍用自己的一絲力量,去點(diǎn)亮別人,去奉獻(xiàn)給大樹(shù)。

          秋悄悄來(lái)了,秋高氣爽,大雁南飛……秋的清涼,秋的美好,秋的色彩……好好珍惜秋,珍惜秋的每一分,每一秒,珍惜這份美好的禮物!

        大自然的禮物作文12

          當(dāng)我處于大自然的懷抱里,我能看到蒼勁的大樹(shù),河里自由自在的小魚(yú),能聞到清新的花香,能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的歌聲……而這,就是大自然所能給予我們的。

          當(dāng)汽車在馬路上奔跑時(shí),會(huì)不斷地釋放尾氣。這時(shí),就需要“空氣凈化者”--大樹(shù)的幫助了。樹(shù)木不僅可以幫我們吸收二氧化碳,制造出清新的空氣。它還可以避免泥土流失、遮擋大風(fēng)、乘涼、生火、做家具、涵養(yǎng)水源,防止土地沙化,同時(shí)阻止沙塵暴、樹(shù)林能減少噪音?所以,植樹(shù)造林是我們每個(gè)的義人務(wù),國(guó)家還專門規(guī)定了在三月十二日這天為植樹(shù)節(jié)。

          當(dāng)我們走在路上,不管什么季節(jié),總能看到花朵。它們就像季節(jié)預(yù)報(bào)員,看到他們就知道哪個(gè)季節(jié)到了。春天,金燦燦的迎春花,粉紅的桃花,雪白的梨花,火紅的杏花競(jìng)相開(kāi)放;盛夏,荷花伴著荷葉在水中跳舞;秋天,蒲公英在風(fēng)的幫助下環(huán)游世界;冬天,梅花凌寒傲放,做“東風(fēng)第一枝”。而它們的香味各不相同:有的濃郁,有的清淡。

          當(dāng)人們心情不好時(shí),能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歌唱,鳥(niǎo)兒的歌聲就是天籟之音,令人心曠神怡。當(dāng)然,鳥(niǎo)是我們?nèi)祟惖呐笥,是?shù)木的醫(yī)生,農(nóng)民的助手。鳥(niǎo)的大多數(shù)種類是消滅害蟲(chóng)、老鼠的能手。我國(guó)長(zhǎng)白山的原始森林至今完好無(wú)損,沒(méi)有哪個(gè)角落被蟲(chóng)子毀掉或病蟲(chóng)害泛濫的情況,正是因?yàn)橛凶哪绝B(niǎo)、黃鵬等"森林衛(wèi)士"的功勞。

          當(dāng)我們出去郊游,在水里看到的小魚(yú)正吐著泡泡,一些煩惱也會(huì)被拋到九霄云外吧。雖然說(shuō)“水至清者無(wú)魚(yú)!钡怯械聂~(yú)也會(huì)改善水質(zhì)。正是有了這種魚(yú),才能使河、湖里的水十分干凈。

          ……

          這些,都是大自然我們的禮物:清新的空氣、季節(jié)預(yù)報(bào)、鳥(niǎo)兒助手、干凈的河水……我們也應(yīng)該保護(hù)它,愛(ài)護(hù)它。

        大自然的禮物作文13

          看去秋來(lái),人們總認(rèn)為自然的來(lái)臨是無(wú)聲無(wú)息,但是卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn):石縫中的草芽是春天的腳步;滿地的落葉是秋天的腳步,還有奔騰的流水更是大自然永不停息的腳步。在這些腳步中,還隱藏著自然留給我們的禮物,最昂貴,最令人心動(dòng),最永久的禮物。

          春天的腳步——堅(jiān)強(qiáng)

          窗戶上早已蒙上一層霧,雖是初春,可仍然寒氣襲人。

          我試著尋找春天的腳步,可是我失望了。正要離去,卻發(fā)現(xiàn)枯黃跳躍著一點(diǎn)綠,是它,是小草!它靜靜的,隱藏在枯草當(dāng)中,但它并沒(méi)有放棄生命的希望,以它的綠告訴人們:我很堅(jiān)強(qiáng)。

          “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

          我不僅找到春天的腳步,更明白了小草傳遞給我的最昂貴的禮物——堅(jiān)強(qiáng)。

          秋天的腳步——淡泊

          秋天似乎總在這樣的情況下出現(xiàn)。

          漫天飛舞的落葉卷走了萬(wàn)般的美好,卷來(lái)了一縷縷惆悵,秋天的腳步就這樣踏在如此凄涼的地方。滿地是紅紅的落葉。大概它也很無(wú)奈,但這是自然規(guī)律,可它也沒(méi)有放棄希望,用它的的紅葉告訴人們:我十分淡泊。

          “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!

          就這樣,落葉代表秋天的腳步,送給我最令人心動(dòng)的禮物——淡泊。

          水的腳步——奮進(jìn)

          站在這里,站在黃河岸邊。

          奔騰的流水永不停息地流著,像一股巨大的力量,推著你前進(jìn)。歷史的書頁(yè)飛快地翻著。黃河代表中華民族的源泉。緊隨歷史前進(jìn),用滔滔的河水作為自己前進(jìn)的腳步。一步一步地奔向富強(qiáng),并告訴人們:要追隨時(shí)代的身影。

          隨著黃河的腳步,最永久的禮物——奔進(jìn)便裝進(jìn)了我的心扉。

          尋找著自然的腳步,總會(huì)有意想不到的收獲。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),明白了淡泊,懂得了奔進(jìn)。今后,我仍繼續(xù)尋找更多自然的腳步,收獲更多寶貴的禮物。

        大自然的禮物作文14

          人們每天都會(huì)收到一份不同的禮物,這些禮物是大自然送的,只是你沒(méi)有用心察覺(jué)。

          春天,大自然給你細(xì)細(xì)的春雨,像母親的手,撫摸著你,使你感覺(jué)到春天的存在。一場(chǎng)春雨過(guò)后,小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈,舒展雙臂,頓時(shí)鋪滿大地。花兒陸續(xù)開(kāi)放,讓萬(wàn)物有生機(jī),給萬(wàn)物以活力。這樣的禮物你難道沒(méi)有收到過(guò)嗎?每當(dāng)春光明媚,微風(fēng)拂面的天氣時(shí),我都會(huì)在午后拿著跳繩,去外面活動(dòng)。風(fēng)吹到了我的臉上,輕柔柔的,就像用毛巾擦我的臉一樣舒服;陽(yáng)光照到了我的身體上,暖洋洋的,就像媽媽在撫摸我的頭一樣愜意。

          夏天,大自然給你送來(lái)了炎熱的陽(yáng)光和狂風(fēng)驟雨,送來(lái)蛙叫,禪鳴。在不知不覺(jué)中,就能感受到夏天的炎熱,在雨過(guò)天晴時(shí),又給你送來(lái)了美麗的彩虹,美麗無(wú)比。夏天的禮物,讓你懂得了什么事熾熱,什么事剛強(qiáng),這樣的禮物你難道沒(méi)有收過(guò)嗎?每年暑假,我都回老家和鄉(xiāng)村的孩子們一起,爬樹(shù),翻跟斗,倒立,干農(nóng)活,空閑時(shí)再到小溪里游泳,玩得不亦樂(lè)乎,一個(gè)個(gè)小臉蛋通紅,像一道道陽(yáng)光印在臉上似的。孩子們的笑聲在夏天里顯得格外響亮。

          秋天,大自然給你送來(lái)了豐收的果實(shí),有紅的桔子、黑的芝麻、白的棉花、黃的玉米、秋天的禮物是,讓你懂得收獲,懂得成熟。這樣的禮物你難道沒(méi)有收過(guò)嗎?每到秋天我都看見(jiàn)果農(nóng)們摘下自己一年的汗水,他看著紅通通的蘋果、桔子,露出欣慰的笑容。農(nóng)民伯伯的笑臉在秋天里顯得格外精神。

          冬天,大自然給你送來(lái)了白色的世界,晶瑩的身軀不帶一點(diǎn)雜質(zhì),單純的白色超凡脫俗,每個(gè)角落都有不結(jié)果、無(wú)色調(diào)的花,但卻成為小朋友們不離不棄的愛(ài)戀。冬天的禮物,讓我們知道純潔,什么是美麗,難道你沒(méi)有收到過(guò)這樣的禮物嗎?每當(dāng)我們走在雪意紛飛的世界里,被庸俗的腳印踩臟,直接接住一朵朵單純的雪花;有的小朋友們用自己的小手堆起了雪人;有的小朋友們打起了雪仗,玩得不亦樂(lè)乎。孩子們的情感都在美麗的冬天里。

          大自然每時(shí)每刻都在送給我們禮物,我愛(ài)大自然。

        大自然的禮物作文15

          俗話說(shuō),一年之計(jì)在于春。我要走進(jìn)春天,感受大自然中春天的氣息。

          春天最勤勞的是柳樹(shù)。每當(dāng)初春,柳樹(shù)總是第一個(gè)梳好她長(zhǎng)長(zhǎng)的,綠綠的小辮子,雖然沒(méi)有桃花的大方、艷麗,沒(méi)有梨花的純潔、華麗,但她總是第一個(gè)梳好自己的小辮子,而且樸素中帶著一分特別。她謙虛,從沒(méi)把自己打扮得十分華麗;她單純,從沒(méi)把自己裝飾得五彩繽紛。

          但桃花也別有一種獨(dú)特的風(fēng)格。外邊是淡紅,中間是粉紅,最里邊是深紅。一朵朵桃花掛在高高的枝頭上,顯得十分艷麗,叫人一看就喜歡。我見(jiàn)過(guò)的桃花最多一個(gè)枝頭上有十二三朵呢!這時(shí),嫩綠的小草也從泥土里探出頭來(lái),望著外面的世界,說(shuō):“真美。∥乙惨蔀榇禾斓囊坏里L(fēng)景線!碧一ㄒr托著小草,小草映襯著桃花,他們生活得十分融洽。

          小草還有另外的一個(gè)朋友,是誰(shuí)呢?對(duì),就是梨花。梨花開(kāi)得純潔,但中間有幾個(gè)黑點(diǎn)。它使梨花不那么單調(diào),反而增添了幾分獨(dú)特的“美貌”,中間的幾根花蕊使她更加美麗。小鳥(niǎo)站在高高的枝頭上,為春天的花朵增添了幾分生機(jī)。

          當(dāng)滿山都是梨花時(shí),你可以感受到一片春天獨(dú)有的氣息。

          春光明媚,微風(fēng)拂面,這樣的天氣是我最喜歡的。每當(dāng)有這樣的天氣時(shí),我都會(huì)在午后拿著跳繩,去外面活動(dòng)。風(fēng)吹到了我的臉上,輕柔柔的,就像用毛巾擦我的臉一樣舒服;陽(yáng)光照到了我的身體上,暖洋洋的,就像媽媽在撫摸我的頭一樣愜意。

          而風(fēng)刮的大一點(diǎn)時(shí),我總會(huì)拿著風(fēng)箏去外面放。當(dāng)我望著我的風(fēng)箏是天上最高的時(shí),我的心里就有一種說(shuō)不出的歡喜……

          春天,沒(méi)有夏天炎熱,沒(méi)有秋天斑斕,沒(méi)有冬天寒冷;春天,沒(méi)有單調(diào),沒(méi)有樸素,春天,沒(méi)有爭(zhēng)吵,一片祥和的氣派。春天,是大好的光陰,是比金子還珍貴的東西。

          春天,你讓我們歡樂(lè),是我們——藍(lán)天下所有的生命共有的幸福時(shí)刻。!你是大自然的的禮物。

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