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      2. 美妙的大自然作文

        時間:2022-03-14 18:22:31 大自然 我要投稿

        【推薦】美妙的大自然作文4篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的美妙的大自然作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【推薦】美妙的大自然作文4篇

        美妙的大自然作文 篇1

          神奇的大自然是多彩美妙的,它把自己的全部,都無私給了我們,又為我們創(chuàng)造了無限的生機。

          而現(xiàn)在,一座座大樓拔地而起,人們過上富饒的生活,每天都在鋼筋水泥搭起的房子里忙碌工作著,沒有了享受,也沒有人和大自然交流。

          今天,我終于告別了作業(yè)的繁多,來到了這一片花草叢生,風(fēng)景如畫的小城鎮(zhèn)。

          一陣陣微風(fēng)吹過,輕輕地?fù)崦f稼,吹拂著我的全身,它是最美麗的,似月光灑滿大地,仿佛三月中小溪中的流水。

          你聽,風(fēng)正在向你訴說呢,聽,它正在撫摸著世間萬物,沒有了風(fēng),也沒有了現(xiàn)在的勃勃生機。

          一年四季中的風(fēng),是不同的,只要你仔細(xì)聽,聽,風(fēng)在說什么。

          春天的風(fēng),是最溫柔的。它輕輕地?fù)崦蟮,讓貪睡的小草伸直了懶腰,讓河邊的柳樹吐出了綠色的枝條。

          夏天的風(fēng),是最涼爽的。烈日炎炎,好想地面種著火了似的,在田里的農(nóng)民伯伯的汗都快成雨了,這時,它沖了過來,趕走了炎熱的空氣。

          秋天的風(fēng),是最快樂的。它吹過果園,吹過了田野,吹紅了蘋果,吹黃了鴨梨,吹紫了葡萄,讓人人的臉上都掛上了喜悅。

          冬天的風(fēng),是最無情的。他呼呼吹過,吹過垃圾箱,凍死了蒼蠅,也凍裂了人的臉頰。

          大自然是美妙的,只要你用心聽。聽,大自然還和你傾訴呢!

        美妙的大自然作文 篇2

          “世界之大,無奇不有”,世界上我們不知道的事太多了,我們就將去發(fā)現(xiàn)這世界的奇妙。

          在這神奇的世界上,有一條“被魔鬼詛咒的路”,無論什么汽車開到這里,都會莫名其妙的撞向二百三十九千米處的告示牌,造成重大車禍。聽一名幸存的司機說:“我開到那兒時,先是出現(xiàn)了幻覺,車被一股莫名的力量牽引著,然后方向盤失控了,最后就狠狠的撞向了告示牌!边@究竟是為什么呢?目前還沒有確切的證據(jù),證明這究竟是為什么。

          有一個叫“百慕大”的小島,過往的任何船只和船上的人、動物,到這兒就會奇怪的失蹤。一只船經(jīng)過這兒時,船就開始下沉,一名船員緊緊地抱著一棵露出水面的樹,后面有一股無形的力量壓迫著他,想把他拖下水,可船員仍然緊緊抱住樹枝,最后成功游到小島上,被直升機救走。這里便是“百慕大三角”可是目前科學(xué)家們還沒有確鑿的證據(jù),證明這究竟是為什么。

          UFO到底有沒有,有?沒有?誰也說不清,這個從外太空來的不明飛行物到底來自哪兒?為什么要來地球?這一大串問題都等著科學(xué)家們?nèi)ヌ骄俊S腥苏f世界上沒有外星人;有人說外星人確實存在;有人說自己見過外星人;有人說自己拍下過外星人的照片;有人說見過UFO里的外星人;有人說UFO就是外星人的宇宙飛船……到底有沒有?還要靠科學(xué)家們?nèi)ふ掖鸢浮?/p>

          在我國青海,有一個地方,晴天的時侯可以任意游覽、拍照、玩耍,可一到雷雨天氣,這兒就變得陰森恐怖,特別是滾滾炸雷的時侯,如果有人還在這兒的話,他就逃都來不及了,因為他肯定會被雷擊中,而且絕對沒有生還的可能。這是為什么呢?科學(xué)家們還在進(jìn)一步地探索其中的奧妙。

          世界上有許多奇妙的事、物、人,還等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它,探索它。我相信,在不久的將來,一定有更多秘密被發(fā)現(xiàn),更會吸引科學(xué)觀察者的興趣和熱情。

        美妙的大自然作文 篇3

          今年,我在暑假時來到了姥姥家,在那里,我度過了一個愉快的假期。

          清晨,我起床后,走出門,伸了一個大大的懶腰,我聽見了鳥兒在枝頭啼囀著,傾吐著起床后的歡悅,我牽著兩只調(diào)皮的小狗來到美麗的`山村。

          在村后,我看到了樹林。突然,一陣微風(fēng)拂過,它叫醒了花鳥魚蟲,叫醒了樹林,叫醒了整個村莊。樹林低沉地發(fā)出了“沙,沙”聲,鳥兒幸福地吮吸這清晨的露水,歡樂地唱起了歌。

          丁—冬—丁—冬,“咦,是什么東西?”我走近一看,呀,原來是露水滴進(jìn)小溪的聲音。那清脆而有力的聲音感染了我,也感染了那兩條調(diào)皮的小狗。它們都安靜下來了,仔細(xì)聆聽這美妙的歌聲。

          忽然,兩只蜻蜓點了點水面,小溪醒了,發(fā)出“嘩——嘩——”的聲音。頓時,小溪帶動了小動物們,動物們唱的唱,舞的舞,開起了盛大的音樂會。

          我又來到了村口的那棵百年老樹旁,我的耳朵貼在樹上,聽見了汁液在樹木年輪里旋轉(zhuǎn),流淌的聲音,仿佛聽到了老樹的心跳聲,看到了它生長的過程。兩只小狗停止了玩鬧,輕輕地坐下對這棵老樹致以崇高的敬意。

          我也坐在老樹旁,繼續(xù)聆聽大自然的歌聲。

        美妙的大自然作文 篇4

          戶外活動時,孩子們手拉著手來到了的草坪上。涵涵小朋友在草坪上又蹦又跳,忽然蹲在地上向身邊的小朋友招著手:“快來呀,這是什么?”一群孩子立刻圍了上去!笆蔷栈ò,摸上去毛茸茸的。”“我知道的,是蒲公英,媽媽告訴我的!薄八芟裥阋粯语w起來!焙⒆觽冏分罩酗h動的蒲公英,留下了一串笑聲。在種植園地,雯雯指著長著長長莢子的植物說:“這是什么呀?”“是赤豆,我奶奶種的,赤豆就長著長長的莢子。”晨晨接著說!安皇堑,赤豆的莖不是這么直的,是彎彎的,像藤一樣!焙坪茡屩f……孩子們興奮地爭論著,我沒有馬上把答案告訴孩子,只是注視著他們,并引導(dǎo)他們回家和爸爸、媽媽一起找尋答案。

          我們都知道整天把孩子困在溫室里,他們對外面的世界只能知之甚少。老師要適當(dāng)?shù)匕阉麄儙У阶匀恢腥,使他們整個身心都能浸潤在大自然中,在與自然的接觸中,感受到自然的生動、有趣和神奇。

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