大自然景物作文(精選52篇)
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的大自然景物作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大自然景物作文 篇1
當(dāng)蒙蒙細(xì)雨輕輕飄灑在你的臉頰上,當(dāng)一顆顆柳樹映入你的眼前你是否已經(jīng)敢給而到春天回來了此時(shí)那校園里被春姑娘給:“點(diǎn)燃”了!
早晨校園的春色已經(jīng)足夠讓人包攬一番。太陽用他那暖和的手掌把大地從夢(mèng)中拍醒,給校園帶來了光輝。鋪滿了。新的一天開始了,我們都在教室里坐不住了,一下課便不約而同地跑出教室,欣賞這充滿活力,‘富有詩意的書香校園。嫩芽?jī)河直鲆粡垙埶拼褐袢~的柳葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一道綠色的門簾。
傍晚,太陽下上的時(shí)候,金黃色的晚霞熱情的為整個(gè)校園鍍上了一層金色;忽然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)兒映入我的眼簾。走近一看,原來是綠色從中幾多含苞待放的小紅花,十分飽滿,露出可愛的笑容;形容,近旁有一從迎春花,一朵朵金花爭(zhēng)相怒放,開滿枝頭,在落目的余暉中,我深深呼吸著著春天的氣息的親信空氣,陶醉在春色之中。
啊!春天是大地欣欣向榮,春天帶給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上,我愿做一個(gè)小草,一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園花壇增添春色。
大自然景物作文 篇2
大自然是一本無窮的“奧秘書”,等著你來發(fā)現(xiàn);大自然是一座無邊無際的花園,等著你來探索奧秘;大自然是……我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奧秘,那就是:為什么每次在下雨前,螞蟻都要搬家。
這件事還得從我七歲那年開始說起。那是一個(gè)陽光明媚的好天氣,我在公園里的草坪上玩,偶然間,我發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻正排著又長(zhǎng)又直的隊(duì)伍朝一個(gè)小洞走去,我越看越奇怪,卻怎么也想不出來,真是百思不得其解啊!我只好懷著好奇心去問比我大幾歲的哥哥,我把事情原原本本地告訴了哥哥,哪知他也不知道?磥碇挥小袄蠈ⅰ背鲴R了,“老將”就是我舅媽,我舅媽學(xué)歷不是非常低,他應(yīng)該知道吧!我把一整件事情一五一十地告訴了舅媽,舅媽聽了,笑瞇瞇的回答:“那是因?yàn)槲浵佉矔?huì)像人一樣感到熱,而一大群螞蟻一中的一只螞蟻感到熱,就會(huì)告訴”螞蟻群“,螞蟻只要感到熱,就知道會(huì)下雨了,螞蟻們一知道會(huì)下雨,就要找一個(gè)新的防潮得洞!
大自然真是人類的好老師,我要多向他請(qǐng)教請(qǐng)教!
大自然景物作文 篇3
星期五上午,我們的聰明老師帶著我們到荷花池來看荷花。
瞧去,沒有了夏天的綠,荷花池里早已是凋落的了。望去,褐色的一片給我?guī)砹艘环N壓抑感。和花都垂下了頭,有的花已經(jīng)浮在水上了。風(fēng)一吹動(dòng),花搖來搖去,“吱呀”的響。這景象讓我想起了一個(gè)年過九旬的老人。
我正納悶,為什么聰明老師會(huì)讓我們看這個(gè)?突然,一位同學(xué)叫到:“池塘里還有魚呢!”我定睛看,果然,在這一片褐色之下,還藏著一番別樣的景致,那些小魚兒,在水里歡快地舞蹈,泛濫起一圈圈水紋。我的目光又被一條大魚給吸引了。只見它悠然自得地游過一片綠萍。那綠萍雖小小的,但也給其他那些堅(jiān)強(qiáng)的枯枝增添了些許的風(fēng)采。
這片池塘經(jīng)歷過“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”、“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,但也是“秋陰不散月下晚,留得枯荷聽雨聲”;蛟S,人生也是這樣。即使青春年華已經(jīng)過了,但我們也要像殘荷一樣,活出生命的風(fēng)采。
大自然景物作文 篇4
張瑋珊
漫步至執(zhí)信荷塘邊,抬眼望去,一片枯荷。
已經(jīng)入秋了,荷葉早已不復(fù)夏日那般亭亭,倒多出了幾分秋意。
看“荷盡已無繁雨蓋”,曾經(jīng)碧綠的荷葉已垂下了頭,不情不愿地披上了枯黃的紗衣。這荷葉已被歲月侵蝕得微微翹起,泛著枯黃。秋的荷葉,干得已經(jīng)沒有了水分。葉面凹凸有致,莖脈分明?萁沟纳徟畛屎稚,好似木乃伊般瘦骨如柴,又似耄耋老人般滄桑。
風(fēng)拂過荷塘,帶來了秋的訊息,驚得魚兒游出水面。水面漾起陣陣漣漪,那是枯黃的荷葉在嘆息,那是他對(duì)夏日的留戀。荷塘邊的柳樹輕輕搖曳著,這秋風(fēng)也喚起了我的文思。
整片荷塘,放眼望去,盡是殘枝敗葉,橫七豎八地立在水中。盛夏時(shí)“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的盛景也已不復(fù)存在,只有幾片零星的綠荷點(diǎn)綴其中,引人注目。仔細(xì)看,它們雖不能與盛夏時(shí)般的樣子相提并論,但卻依然在秋風(fēng)中孤傲地挺立在荷塘中,抬著頭,仰望著清朗的天空。
古代文人墨客們愛出淤泥而不染,愛它們濯清漣而不妖,但我卻猶愛蓮不屈不撓的品性。愛它即使只剩枯葉,不復(fù)往日燦爛,卻依舊挺立;愛它不畏困難,與秋風(fēng)頑強(qiáng)搏斗。做人亦是如此,不畏困難所打倒,頑強(qiáng)向上。
大自然景物作文 篇5
一天下午,我和父母來到公園散步。
忽然,天空暗了下來,烏云密布,好像一塊大灰布?jí)合聛。天氣也隨著烏云的到來也變得熱了起來?諝庖彩謵,讓人喘不過氣來。還時(shí)不時(shí)傳來打雷的聲音。一陣陣風(fēng),兇狠地、無情地吹來,把樹吹彎,把草吹得
低下了頭。周圍的房屋都模糊了,整一個(gè)公園都模糊了。
仰望天空,出現(xiàn)了一只燕子。那只燕子在地空捉蟲。我迷惑不解,問到:“為什么燕子要在下雨前底孔捉蟲而不是在高處捉呢?”我爸爸說:“這個(gè)問題你就上網(wǎng)去查,網(wǎng)上的答案會(huì)更加準(zhǔn)確!
回到家,我打開電腦,知道了答案:“當(dāng)要準(zhǔn)備下雨時(shí),空氣中會(huì)有我們看不見的小水珠,這些小水珠在昆蟲飛行時(shí),會(huì)在昆蟲的翅膀中凝結(jié),這些附加的物體超過了昆蟲高處持續(xù)飛行和爬升到高處的重量,飛不高,昆
蟲只能在地處飛行!蔽一腥淮笪颉
同時(shí)我也明白了,大的生物也會(huì)被許多小的生物毀滅掉。
大自然景物作文 篇6
春天到了,萬物復(fù)蘇。百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴。到處歡歌笑語,到處鳥語花香。給你舉一個(gè)我身邊的例子吧!
東風(fēng)公園里,那冬天光禿禿的樹干上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。雖說是嫩芽,但也不比含苞待放的花兒差多少。明天再來看,樹枝上密密麻麻地印著許多綠色的斑點(diǎn),仔細(xì)一看,嫩綠的葉子幾片幾片地聚在一起,猶如怒放的花朵。這時(shí),我不禁產(chǎn)生出一個(gè)疑問:為什么樹一定要在春天長(zhǎng)出嫩葉呢?我忍著好奇心。過了幾天,我再來看,滿枝的綠葉讓你眼花繚亂。那嫩綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),這美麗的東風(fēng)公園的樹!這時(shí),我實(shí)在忍不住了,沖過去問我爸爸:“為什么樹木一定要在春天發(fā)芽呢?”我爸爸不緊不慢地說:“自然之道,就是這樣的!
通過這些觀察,我知道了我們要像小芽一樣茁壯地成長(zhǎng),快樂的學(xué)習(xí),不怕艱難,不怕痛苦。
大自然景物作文 篇7
今天,在參觀我們執(zhí)信校園時(shí),我們來到了一處最令人賞心悅目的地方——執(zhí)信荷塘。
這個(gè)季節(jié)是秋天,此時(shí)金秋的陽光溫馨恬靜,一陣陣秋風(fēng)和煦輕柔,藍(lán)天白云在天空飄逸悠揚(yáng)。楊樹上的葉子黃了,掛在書上,好像一朵朵金色的小花,飄落在空中,像一只只黃色的蝴蝶,落在執(zhí)信荷塘里,仿佛是金色的小船。
執(zhí)信荷塘,雖說沒有夏天的粗獷和熱情,卻又別有一番風(fēng)情。那些翡翠般的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤,一個(gè)挨一個(gè),那上面晶瑩剔透的小水點(diǎn)兒,滾來滾去,像斷了線的白珠子。白的像玉、粉的像霞,荷花琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)。
這時(shí),天空中下起了朦朧細(xì)雨。調(diào)皮的雨精靈便開始了他的玩耍,他一會(huì)兒在荷葉上蹦跳,一會(huì)兒在荷花上跳舞,又一會(huì)兒與水中的魚兒嬉戲,熱鬧極了。風(fēng)娃娃見荷塘十分歡樂,便也來湊熱鬧。只見風(fēng)娃娃一吹,荷花仙子便偏偏起舞,她的舞姿十分輕巧,她時(shí)而用腳尖輕輕地點(diǎn)了一下水,時(shí)而在荷葉上轉(zhuǎn)圈圈,那件粉色的裙子更為荷花仙子的舞蹈點(diǎn)綴了一下。在岸上打傘的同學(xué)也看得津津有味。。『靡桓鄙鷻C(jī)盎然的景象!
過了一會(huì)兒,雨過天晴,荷塘里的一切生物都更加生機(jī)勃勃!
這就是執(zhí)信的荷塘,我愛執(zhí)信荷塘!
大自然景物作文 篇8
大自然,神奇而美妙!山,高而險(xiǎn);水,清而綠。我喜歡親近大自然。
來到溪邊,掬一捧水,洗了洗臉,溪水輕輕地在我臉上親了一口。臉上濕濕的、涼涼的,頓時(shí)感到神清氣爽!加上這悅耳的丁咚聲,準(zhǔn)讓你留連忘返。
溪邊的鵝卵石更是我的更愛。橢圓的、扁平的、長(zhǎng)條的……形狀各異,時(shí)不時(shí),我都會(huì)撿起一塊,順手飛向河面。它便像個(gè)頑皮的小孩子似的,在水面上跳幾下,這便是我從小玩到大的打水漂,只有在這溪邊,擁有溪水和石頭,你才能有如此好玩的游戲。
來到樹林,撫摸著老槐樹的樹皮,就像摸到老人的手,硬硬的,糙糙的。我摸了又摸,摸了又摸,真想給它涂上潤(rùn)滑油,讓它變得光滑而富有光澤。我像機(jī)靈的小猴子似的爬上樹,看著那些已枯黃的樹葉已搖搖欲墜,我用腳跺了跺枝干,樹上的葉子像被施了魔法,“沙沙沙”,在這美妙的交響樂中漫天飛舞。一陣風(fēng)拂過,整片樹林跟隨著我的跺腳聲,猶如一個(gè)大舞臺(tái)。每一片落葉都是可愛的小精靈,而我便是這場(chǎng)音樂會(huì)的總指揮。
大自然景物作文 篇9
清涼的早晨,我和媽媽走進(jìn)一片翠綠的水果森林。
柔和的陽光斜照進(jìn)來,樹林里彌漫著花朵的香氣,樹上的葉子綠意盎然,嫩芽也慢慢長(zhǎng)大,原本光禿禿的枝頭上的嫩芽慢慢成長(zhǎng)指向?qū)拸V的藍(lán)天,給人一種溫暖而溫馨的感受。
走在五彩繽紛的花海里面,每走一步,腳下都會(huì)發(fā)出沙沙的聲音。偶爾,有小鳥從身旁飛過,有時(shí),也會(huì)聽到鳥兒清脆的鳴叫著。走著走著,忽然心生一念,我們覺得不該這樣無情踩踏這些美麗繽紛的花朵,因?yàn)樗鼈兪怯猩、思想的?/p>
停下腳步,我隨手摘取一片,幼小的葉片又綠又小又柔軟,細(xì)弱無力的葉片清晰可見,和以往枯黃的葉相比,生機(jī)盎然的森林,吸引更多的生物幫忙授粉,剩下在地上的葉片是愿意回歸大地呢?
我極力回想有關(guān)這片樹林的記憶。哦,想起來了,這些樹是七年前一個(gè)秋天栽下的。當(dāng)時(shí),樹約只有半人高,粗不過一、二寸。樹葉更是伸手可得。冬去春來,歲歲枯榮。如今,在眼前的大樹,身軀高大,想摘一片樹葉,以可望而不可即了。
哦!又有鳥兒在身旁飛過,飛到一枝又一枝,密密麻麻的枝頭上,它們緊緊抓著它,不離不棄,好像不想分離的好朋友。
大自然景物作文 篇10
每個(gè)人都有向往大自然的天性,媽媽跟我說:鄉(xiāng)村還沒被過度開發(fā),留了青山和綠水,有人稱它是最后一塊“凈土”。我們住在都市,就像是住在水泥叢林里,到處都是硬邦邦的建筑,不知不覺遠(yuǎn)離了大自然。
終于有一天,我來到響往已久的鄉(xiāng)村,沉浸在青山綠水間。這里隨時(shí)隨地都可以欣賞大自然的美,清晨時(shí),草地上的露珠就像鉆石一樣的閃閃動(dòng)人。來到海邊眺望遠(yuǎn)方,海面有時(shí)掀起波濤大浪,看似破壞力十足;有時(shí)又宛如一面巨大的鏡子,反映著蔚藍(lán)的天空。碧綠的田野好似一塊塊切割整齊的豆腐,種植著各種農(nóng)作物,看起來充滿生命力。天空時(shí)而清澈無云,時(shí)而出現(xiàn)各種形狀的白云,自由自在的飄著,千變?nèi)f化的姿態(tài),看了令人心曠神怡。
在夜里,滿天星斗就像一顆顆神秘又美麗的水晶珠,讓人不禁想伸手去摘星呢!好可惜!在都市里看不到這些美景,汽、機(jī)車和工廠排放的廢氣,讓天空總是一片灰濛濛的,心情也跟著沉悶下來。假日時(shí),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換心情,走向大自然,好好欣賞大自然的美景!
大自然景物作文 篇11
我和三個(gè)小伙伴及一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),結(jié)隊(duì)到番禺神木文化園春游。在這個(gè)文化園,有許許多多的花、草、樹木和鳥兒。我們的目的,就是想觀察一下鳥兒是怎么樣的。
今天我們走進(jìn)文化園時(shí),陽光燦爛,很快就發(fā)現(xiàn)一個(gè)大鳥巢,卻欲出來又止,似乎在偵察外面是否安全。正當(dāng)小鳥出來時(shí),被一個(gè)小青年襲擊過來。
我和伙伴緊張的看眼前的一幕,其中一個(gè)焦急的隊(duì)長(zhǎng)說:“你的想想辦法!”隊(duì)長(zhǎng)卻若無其事的答道:“捉就捉去吧,自然之道,就是這樣的!标(duì)長(zhǎng)的冷靜,招來了伙伴一片“不能見死不救”的呼喊。隊(duì)長(zhǎng)極不情愿地抱起那只鳥兒,朝草地走去。那位青年到手的鳥兒丟掉,只好頹喪的走了。
然后,接著發(fā)生的事情讓大家極為震驚。隊(duì)長(zhǎng)抱走鳥兒不久,成群的鳥兒魚貫而出。我們很快明白:原來那只而是“偵察兵”。一旦遇到危險(xiǎn)便會(huì)返回鳥巢。那只鳥兒被隊(duì)長(zhǎng)引向草地,巢中的鳥兒得到錯(cuò)誤的信息,以為外面很安全,于是爭(zhēng)先恐后的結(jié)伴而出。一只鳥兒安全了,數(shù)十只鳥兒被小青年捉走了。
從這件事我明白了:我們有時(shí)候幫助別人,要想想后果會(huì)怎么樣。不然就會(huì)好心辦壞事。
大自然景物作文 篇12
有人問我秋天最美是什么,那肯定是荷塘。
執(zhí)信中便有這樣的荷塘,只見那些荷葉,雖已枯黃,卻在秋天的寒風(fēng)中屹立著。有一千多凋零的荷花,點(diǎn)點(diǎn)灑在池面,有一萬個(gè)小酒窩,在池中回旋。秋天的荷塘,是大自然的笑臉。
水下,一條條火紅的鯉魚跳著、玩著、鬧著。那蕩開的漣漪,映著池面的蓮花,那水聲纖細(xì)的低語,是在和剛回到校園的學(xué)生們談心。那偶然濺起的水花,是對(duì)小草的關(guān)心。秋天的荷塘,是大自然的明鏡。它看見小鳥飛上天空,身上裹著藍(lán)天;它看見池邊的垂柳,整理著它那長(zhǎng)發(fā);它看見活潑的學(xué)生,來到池邊,水上立刻浮起一朵朵荷花,他們捧起荷花,看著,笑著。
池邊,有座奉恩堂,它身上那道道傷口,是見證荷塘歲月的依據(jù)。門前那兩棵掉頭發(fā)又長(zhǎng)頭發(fā)的木棉,是池塘最好的伙伴。
啊,池邊草如煙,兩岸柳如眉。這,就是秋天的荷塘。
大自然景物作文 篇13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,今天我演講的主題是感恩大自然。大自然是最神奇不過的。是他創(chuàng)造出了人類,是他給予了人類一切所需的東西,是他賜予了人類一個(gè)聰慧的大腦和一雙勤勞的雙手。我看過一本書,書名叫做魯賓遜漂流記。
這本書的主人公魯賓遜。因?yàn)橐粓?chǎng)風(fēng)暴被卷到了一座無人荒島上。在這座島上。他從恐懼變成了無所畏懼,為什么。因?yàn)樗麖呢毨ё兂闪烁辉,由弱小變成?qiáng)大,從一無所有到占領(lǐng)整個(gè)無人島,他是怎么做到的,他是依靠了大自然克服了一切困難,一步一步得到大自然的幫助,在這座島上越活越舒適,但這一切都源于大自然。
雖然魯賓遜漂流記的故事,并非屬實(shí),但原型也在無人荒島上生活了長(zhǎng)長(zhǎng)的四年,F(xiàn)在也有許多的野外生存的真人秀,有什么都不帶的,在島上生活了兩個(gè)月,依靠的是什么啊?依靠的還是奇妙無比的大自然啊!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,你們聽了這兩個(gè)事例后是不是也覺得要多感謝大自然呢,他是多么偉大。是大自然創(chuàng)造了這湛藍(lán)的天空是自然創(chuàng)造了那蔚藍(lán)的大海,是大自然創(chuàng)造了碧綠的大樹,在大自然創(chuàng)造了嫩綠的青草。是大自然創(chuàng)造了聰慧的我們,還讓我們生活在這如此美妙的世界里。我們不是更應(yīng)該感謝大自然嗎。
大自然景物作文 篇14
大自然是奇妙的,它是人類最早的啟蒙老師,是它哺育了人類,是它給了人類生存條件,是它編織出了一年四季,冬暖夏涼,多么神奇!
生活在大自然的生物有許多許多,花鳥蟲魚,都吸收著大自然的靈氣,也給大自然增添了一分情趣。在大自然中,藍(lán)天白云,紅花綠草,燕子南來北往;春暖花開,下雨傾盆,秋高氣爽,冬氣襲人;春的迎春,夏的玫瑰,秋的金菊,冬的雪梅…大自然真是奇妙!
走進(jìn)大自然,去領(lǐng)略它那獨(dú)特的風(fēng)姿,去欣賞它屬于我們的世界時(shí)多么美妙,去傾聽大自然那神秘的心聲。這么可愛的大自然,有山有水,有形有色,奇妙的四季變化個(gè)有各的風(fēng)采。在經(jīng)過風(fēng)雨雷電的洗刷之后的大自然,是那么明亮,是那么美麗。是那么清新,顯得那么可愛。
大自然中的秘密無窮無盡,等待著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。如那神奇的變色河,吸人的風(fēng)洞,桂林形態(tài)各異的山,風(fēng)景優(yōu)美的漓江和千島湖,雷雨交加而有驚無險(xiǎn)的黃山,奇妙的鐘乳石等。還有更多的位置區(qū)域等待著我們?nèi)ネ诰,解開大自然的謎題。
啊,奇妙的大自然,我深深為你沉醉,我愛著你,我的世界,我的大自然!
大自然景物作文 篇15
一天早晨,我在樹下漫步,樹陰灑滿了路邊,一個(gè)個(gè)光斑跳來跳去,我正沉醉在這歡愉的氛圍中時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),陽光從樹葉縫上透過來,照在地上的光影不是葉子的形狀,而是一個(gè)個(gè)圓圓的亮斑。
我急忙跑回去問媽媽。媽媽聽了說:那圓圓的就是太陽的亮斑啊?晌覅s更加糊涂了,媽媽接著說:我們來做個(gè)試驗(yàn)就明白了。做試驗(yàn)?那太有趣了。我按照媽媽的要求,拿來了蠟燭、火柴和一張圓紙片。媽媽開始做實(shí)驗(yàn)了。她先點(diǎn)上蠟燭,放在桌上,拿出圓紙片。我正看得出神,媽媽問:你猜猜,墻上的影子會(huì)是什么樣的?我不假思索地說:當(dāng)然是圓的啊!媽媽微微一笑,沒有說話。只見媽媽慢慢將紙放在燭光的后面,墻上也慢慢地出現(xiàn)一個(gè)光影。咦,燭光的影子怎么不是圓的,而是長(zhǎng)的呢?沒等我想明白,媽媽就輕輕地吹滅了蠟燭。火苗一動(dòng),我終于看清楚了,這原來是火苗的影子啊。
我恍然大悟,原來,那樹葉就像一個(gè)個(gè)小孔,陽光從葉縫中射過來,地上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)小太陽,而不是樹葉的影子了。我立刻感覺大自然好神奇呀!
大自然景物作文 篇16
夏日的晴空是燦爛的,天是那樣的藍(lán),日光是那樣的強(qiáng)烈,天上地下處于一片耀眼的光明之中。一年中,數(shù)夏天的太陽最勤勞,一大早就起身了,清晨五、六點(diǎn)鐘就已晨光熹微,晚上六七點(diǎn)鐘,眼看月亮 就要把它排擠掉了,可勤勞的太陽還逗留著,遲遲不“下班”。
夏天是炎熱的,根據(jù)夏天不同的炎熱程度,可以分為初夏、盛夏和殘夏。
初夏是令人向往的。人們?cè)诙冗^令人畏懼的漫長(zhǎng)冬天以后,對(duì)冬天已經(jīng)厭倦了,春天雖然繁花似錦,畢竟較為短暫。而初夏,人們終于可以脫下包裹在身上的雜七雜八的衣服,女士們可以穿起飄逸的連衣裙,露出雪白的肌膚,苗條的身材;先生們西褲T恤,一身輕松。初夏,吃冰琪琳、睡涼席、蓋薄被,大開門窗,真是最舒服、痛快的;高興時(shí)去游泳池龍騰虎躍一番,如魚得水,不亦樂乎。長(zhǎng)年冰天雪地的北方,初夏是個(gè)黃金季節(jié)。那時(shí),鄉(xiāng)村的原野是活躍而美麗的。天上白云緩緩地飄著,廣闊的大地上農(nóng)民辛勤地勞動(dòng)著。柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上。河水終于解凍了,有了活力,小魚兒、小泥鰍、小青蛙都?xì)g蹦活跳,河邊的頑童,更是樂不可支,打破了原野的寧?kù)o:“看呀!快來看呀!”“泥鰍,這是條小泥鰍!”叫聲、笑聲飄散在鮮花盛開的早晨,使人不禁深深感到了夏天的歡樂。
盛夏,則是一年中最煎熬難捱的日子,令人一籌莫展。盛夏的陽光已是近于“刻毒”了,似乎它有意要與人類作對(duì),報(bào)復(fù)人類,氣得人們?cè){咒它,甚至于要學(xué)后羿射掉這個(gè)“毒日”了。
盛夏里,太陽幾乎天天恣意橫行,揮舞著它的銅盾橫立在充滿黃色煙霧的天空中。描繪盛夏,離不開描繪盛夏的太陽,離不開描繪太陽的炎熱給大自然、人類帶來的種種后果。
大自然景物作文 篇17
大自然多么廣闊啊!一年四季,春夏秋冬,歲月的車轍緩緩赴過,留下的是一條條淺淺深深的痕跡?创扒盎ㄩ_凋謝,觀天上云卷疏忽,大自然中的美好韻味都被四季所擴(kuò)散,大自然的美,讓人陶醉,讓人迷戀。在心中我情不自禁地愛上了她,愛上她那無邊的奇幻。
大自然真的仿佛是一位婀娜多姿的美少女,迷的多少少年蠢蠢欲試。俗話關(guān)關(guān)之鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好求。說的沒錯(cuò),大自然正像那淑女,引得多少奇男子,醉倒在那石榴裙下。大自然景色有許多幻影,如風(fēng)、雷、雨、電。這些都是常見的景物,都從中帶有一種屬于自己的魅力。但是這些又不能代表什么?正所謂世上沒有兩片相同的樹葉。世上的景物林林總總,變化萬端,各有其獨(dú)特的風(fēng)貌就是景物的特征。自古有許多稱湛世間美好景物的詩句,如劉禹錫《秋詞》中所寫道的:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。我們知道自古以來文人墨客總是用一種景物來烘托大自然的獨(dú)有風(fēng)韻。如劉禹錫總是將秋和愁聯(lián)系在一起,多半是因秋月而勾起了相思。秋雖然美麗又迷人,可是卻抵擋不住那大自然煥然的身材。春、夏、秋、冬只不過是大自然的保鏢,總是擁護(hù)著她。
竹子是大自然美好的象征,千百年來,竹子的高風(fēng)亮節(jié),令人稱頌。能以竹子而嘆頌大自然的,咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。這首詩寫出了竹子與命運(yùn)抗?fàn)幍膱?zhí)著與堅(jiān)定,以及竹子雖改變了環(huán)境,卻能適應(yīng)環(huán)境,繼而征服環(huán)境的精神,這使我知道大自然的頑強(qiáng)與不屈。
世人皆愛竹挺拔,可曉破土皆與難。勸君更添竹根志,踏破征途萬重關(guān)。
大自然景物作文 篇18
秋天,她輕悄悄地來了。她撫過了田野,撫過了森林,最終,她停在了荷塘。
她跳上荷葉,圍著葉邊,從這一片,跳到那一片。她走過的地方,留下了痕跡,她跳過的荷葉,像是生了銹的青銅。她要它們化為泥土,滋潤(rùn)后代,好在來年更為壯觀。
她累了,從荷葉上滑下來,落在蓮蓬上。她往底下看,池塘很淺,很清澈。池底浮上來兩三片青苔,一些小魚游過來,圍著把它吃掉了。有一條大大的,黑黃黑黃的魚在荷塘里穿梭,一下子鉆進(jìn)了土里,掀起一大片的淤泥,不知跑到哪兒去了。
湖面飄著幾朵白云和一顆金色的火球。白云鑲上了金邊。他把火球吃了進(jìn)去,好像燙到了舌頭,又吐出來了。又不忍心拋棄它,就又吃了進(jìn)去,火球一閃一閃,天一明一暗。
有些蓮葉沒長(zhǎng)大,浮在水面上,葉片里還盛著碗水,映著天上的太陽,泛著金光。
人們路過荷塘,秋問蓮蓬:“他是誰?她是誰?”蓮蓬也不知道。她跳起來:“噢!那不是大聰明老師嘛!我年年都看見她。喔咦,那是她的學(xué)生嗎?都來看我了,我真是太美了,不是嗎小蓮蓬?”
蓮蓬笑笑沒說話。
她玩了好久好久,好累好累,她從早上看到下午,再?gòu)南挛缤娴缴钜埂?/p>
她困了。她鉆進(jìn)蓮蓬,望著湛藍(lán)的天空,還有銀色的玻璃球和它的碎鉆。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”秋打著哈欠,“晚安了,美麗的池塘!彼。
荷葉輕悄悄地不知跟誰說:“謝謝你,讓我們成為秋天的禮贊!
“秋天的荷塘并不好看,但是她很美!痹铝粮嬖V全世界。
大自然景物作文 篇19
村莊里,小溪旁,婦女在洗著衣服。不知誰家的花貓,蹲在房檐上舔著爪子。母雞在尋找食物,似乎忘了打鳴。除了這些,我能看到的就只有房屋、枯樹、野草了。而這個(gè)小村子,也好似只有那婦女一個(gè)人。
地上停放著幾輛舊電動(dòng)車,滿頭白發(fā)的老人的那一雙布滿皺紋的手,正拿著斧頭在劈材。微風(fēng)吹,劃過那老戶人家掛在外面冰冷的衣衫。地上那一瓶醬油,立在椅子前,椅子上的老頭,在低著頭打電話。趕著雞的老太太,右手拿著竹竿一邊揮舞,一邊追著雞。地上的那一灘水,被雞踩得向四周濺起,被淋濕的雞毛,曬著艷陽天溫暖、燦爛的陽光。
糖煙店里,中年人在煙柜后坐著守店;糖煙店外,狗總喜歡亂叫。田地里的農(nóng)民,不知為何拔了菜后拿去曬。我所望見的,除了老農(nóng)婦外,似乎其他人都很閑,都坐在凳子上發(fā)呆、啃瓜子。黃昏后,這里很寂寞:家家戶戶閉著門,沒有一個(gè)人,就連附近高大的樓房也是;似乎所有人都奔往其它地方去了。
遠(yuǎn)處的薰衣草風(fēng)情街很漂亮:白色薰衣草和紫色薰衣草盛開在清新爽潔的空氣里。它們?cè)哪嗤辽希患俨菡谘谧。繁華的大街上關(guān)著門,木椅子上蓋著厚厚的灰塵。只可惜,那里已經(jīng)很久沒有人來了,再繁華,也“荒漠”了。
另一條路的燈光,等待著人影子。拐角處看不見的地方,好似拒絕了人踏入,一直一直,都被塵封著。石灰地上的塵土,被風(fēng)卷走,都落在樹葉上。
那條路,也不小,而留下的寬敞,在等著什么?路燈亮了一整夜,讓那黃色的燈光去安慰那老路。 這里,似乎很寂寞。晚上看得見那燈光,卻看不見那人影…………
大自然景物作文 篇20
新鄭的鄭豐園,以其美麗的自然風(fēng)光、膾炙人口的鄭豐詩和浪漫感人的愛情故事,成為新鄭人平日游覽的美麗去處。它有南、北、西三個(gè)入口,方便游客自由進(jìn)出。
從南門進(jìn)入,首先映入你眼簾的是——蓮花鶴方壺,一個(gè)豎立在中央的中國(guó)古代青銅器的放大展覽。壺頂上有一只展翅飛翔的鶴,兩側(cè)還有老虎、梅花鹿等多種動(dòng)物。節(jié)日期間,這里會(huì)形成美麗的噴泉。
然后我們走下景區(qū)的石梯。哇!好美!汩汩的水流沿著石梯中間緩緩流淌。石梯兩旁有郁郁蔥蔥的小樹林。鳥兒在樹枝上笑啊笑。人們真的是在畫報(bào)世界里旅行!沿著蜿蜒的小路走大約200米,然后你就會(huì)到達(dá)通向雙峪河中心的石橋。當(dāng)你踏上蜿蜒的石橋時(shí),你可以來到河中央的亭子。這里經(jīng)常有很多人。他們有的在下棋,有的在乘涼,有的在說笑。歷史名人花園景區(qū)其實(shí)就是雙月河岸邊的護(hù)欄。護(hù)欄是用石頭雕刻的,上面寫滿了鄭、漢兩國(guó)古代的歷史名人和他們的傳說。長(zhǎng)長(zhǎng)的護(hù)欄像兩條手臂,擁抱著雙月河,給游客一種安全感。
從石橋往回走,繼續(xù)往北走,不到50米,有一架直升機(jī),很多游客在這里拍照。往前走,就是一座拱橋。它離拱橋不到100米,坐落在連接鄭聲花園和操場(chǎng)的錯(cuò)落石橋上。橋兩邊的河流里都是荷花和綠色的荷葉。夏天,它令人耳目一新,吸引了許多荷花愛好者前來參觀。
過了橋,就是孩子玩耍的世界。各種游樂設(shè)施經(jīng)常讓孩子忘記回家。尤其是春節(jié)期間,這是新鄭最熱鬧的地方。穿過操場(chǎng),往西走,上臺(tái)階,上橋,沿著橋往北走,到正豐園北門。
這就是我家鄉(xiāng)美麗的鄭豐源。聽了我的介紹,你就不能等著參觀嗎?加油,我和我的同學(xué)們熱烈歡迎你們!
大自然景物作文 篇21
和煦的陽光穿透過透明的玻璃,照射在房間里。書桌上的魔方,還沒有復(fù)原。魔方的影子映在寫滿字跡的本子上。 旁邊的文竹長(zhǎng)出了新芽,而那些翠綠的細(xì)葉的右側(cè),有著一些即將枯落的葉子。 它面對(duì)著窗外,似乎我聽到了它在叫我和它一起看看窗外的景色。
高高的野草擋住了人們的去路,我在高樓上俯視下方,頭90°垂直往下看,似乎想要掉下去。野草后面的湖畔,不知是清澈還是渾濁。鋼筋插在泥土里,“站”在水面上。旁邊的大柱子,頂著樓房。但那樓房,好似沒有通往大門的路;里面,也無人居住,更沒有什么東西;就好似一座空殼。那空殼,也建了好些年頭,但還是原封不動(dòng)。難道建起那空殼,只是為了擺設(shè)嗎?
小坡旁邊的菜地,地上總會(huì)有些頑皮小孩扔進(jìn)去的枯樹枝,也總會(huì)有某家的小貓溜進(jìn)去閑逛。泥土上印著某些人的鞋印,被大雨沖刷后,有些腳印已經(jīng)看不見痕跡了。菜地邊緣的藤蔓爬到電線桿山,時(shí)不時(shí)會(huì)讓人擔(dān)心漏電時(shí)藤蔓會(huì)燃燒起來,從而引起火災(zāi)。菜地后面有連綿起伏的大山,這里看不見山上的巖石、泥土、落葉,它們?nèi)急恢Ψ比~茂的樹遮擋住了。
而另一處里離菜地較遠(yuǎn)的地方,雜吵的聲音從建房子的地方傳來。房子左邊那座山,也不是很大。山上的樹葉、野草,就好似那座原本全是石頭的山的“頭發(fā)”。再看看更遠(yuǎn)處連綿起伏的大山,綠色的外貌被白霧遮掩住一點(diǎn),變得有點(diǎn)朦朧,顏色似乎摻合了點(diǎn)藍(lán)色。
這里的景色很平凡,每一天,看到的幾乎都是這些。有時(shí)雙眼看著異地的照片,不知不覺地想去那里看看;這,也許是新鮮感而引起的`好奇吧。
大自然景物作文 篇22
家鄉(xiāng)是我從小生長(zhǎng)的地方,無論走到哪里,家鄉(xiāng)的一草一木都深深印刻在我的腦海里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
當(dāng)我還是小孩子的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)興奮地跑向大橋中間,扶欄遠(yuǎn)眺,河面平靜開闊,陽光射在水面上,柔和而亮麗,水中倒映著藍(lán)藍(lán)的天和潔白的云,也映出了岸邊挺拔俊俏的柳樹,河面仿佛是一面明鏡。
“一群野鴨!”我和伙伴們幾乎同時(shí)驚呼,極目向遠(yuǎn)處的河面望去,嘿,那些可愛的小鴨子,有的拍著柔嫩的翅膀,在水面上自由自在地游來游去;有的把嘴巴伸進(jìn)水里,似乎在河水中的魚兒嬉戲;還有的把頭深埋進(jìn)水里,只露出一個(gè)尖尖小小的尾巴……
“嘩——嘩——嘩”,漁船在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟我們打招呼,你還可以觀看漁民叔叔捕魚的情景:當(dāng)那漁網(wǎng)收攏的時(shí)候才有趣呢,大大小小的魚兒在網(wǎng)里惶惶不安,活蹦亂跳,隨著包圍網(wǎng)越來越小,密密麻麻的魚兒有的蹦,有的跳,有的在網(wǎng)里拼命的掙扎……想要逃出這天羅地網(wǎng)。
漁民叔叔有時(shí)還能捕到味道鮮美的青魚、鳊魚,甚至披盔戴甲的龍蝦、螃蟹……
我和幾個(gè)女孩子只在橋上觀望,而男孩子不是,他們坐不住,覺得坐著沒意思,便脫下上衣,跳下河去游泳,雖說這小河沒有水尚的游泳館好,但這里河水清澈,還可以和魚兒們游玩,他們?cè)妥印⒋蛩、跳水……小河?jiǎn)直就是男孩子們的樂園。
小孩子們?cè)谕,大人們可沒有閑著,該干嘛干嘛。婦女們?cè)诤永锵匆路,一邊洗著,一邊談(wù)劶页#腥藗冊(cè)诤永锵床,淘米,老人們(cè)谝黄鹛、練功,這里似乎就是一個(gè)俱樂部。
我愛家鄉(xiāng)的小河,它滋養(yǎng)了一方土地,哺育兩岸的兒女,它令人快樂,令人贊美。
我愛家鄉(xiāng)的小河。
大自然景物作文 篇23
我一下愣住了,我被一個(gè)月亮嚇住了,它是那樣的大,那樣的皎潔,就像一朵怒放的白蓮花,掛在晴朗的夜空中。
我坐在外婆門前的田野上,靜靜望著這一望無際的天空。每當(dāng)我們一家人吃過晚飯,我們便會(huì)坐在門口乘涼,大家談笑風(fēng)生,其樂融融,十分溫馨。
我總是愛把眼睛瞇成一條縫,自己輕輕地哼著小曲兒,想著當(dāng)天的趣事,在這里沒有城市的喧囂,是那樣寧?kù)o,那樣美好。
天又黑了些,月亮顯得更加皎潔明亮,田野上布滿了一層薄薄的霧氣,在月光的照耀下,像給大地鋪上了一層銀色的輕紗,我用手一摸,涼絲絲的,忍不住去嘗一嘗,細(xì)細(xì)品味,竟有一點(diǎn)甜。
小河里有一只小船經(jīng)過,發(fā)出“嗚嗚”的聲響,水平如鏡的小河立刻變得波光粼粼,閃爍著銀光。小船經(jīng)過的河面轉(zhuǎn)眼間變成了一幅抽象畫,柳樹的影子,繁星的影子,月亮的影子混合在一起,形成的景象總是能引起我許多幻想,我幻想水中有一個(gè)勇往直前的登山者,眼前就真的出現(xiàn)了一座山,而那輪明月就是那偉大的登山者;我幻想它是一幅世界地圖,就真的有一張世界地圖,這一堆影子是亞洲,那一堆影子是非洲,中間空白的地方是太平洋……對(duì)了,對(duì)了,那一個(gè)皎白的月亮,就是燈火通明的中國(guó)。
可這時(shí),月亮卻突然不見了,它哪去了呢?估計(jì)是在和我捉迷藏吧?漸漸的,它俏皮地露出了半邊臉,忽而又害羞似的躲了起來,好不可愛。終于,它玩兒膩了,不躲不閃地站在當(dāng)空。不知不覺中,我突然發(fā)現(xiàn)月亮從東邊走到了我頭頂上,月亮這家伙還真是有本事。
午夜來了,我摘下月亮,擁它入懷,于是我靜靜地睡著了。夢(mèng)中,家鄉(xiāng)的月亮長(zhǎng)了翅膀,帶著我飛呀飛呀,盡情地翱翔。
大自然景物作文 篇24
昨天回來我老家,一看到這靜幽幽的瓦屋,我就忍不住去到處轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看。
我小時(shí)候在農(nóng)村長(zhǎng)大,對(duì)農(nóng)村點(diǎn)點(diǎn)都情有獨(dú)鐘,這個(gè)小瓦屋很老,用磚瓦蓋的,不算很大,但也不小,是我爺爺奶奶的家,坐個(gè)五十人開會(huì)準(zhǔn)沒問題。老瓦屋從外看,低低矮矮的只有一層,東南北三面墻還算完整,可是西面墻缺磚少瓦,破損不堪,但家里面雖然很舊,但不亂,反而更整潔。六年前餐桌在哪還在哪,木椅向北現(xiàn)在還是向北,全是記憶中的模樣,我都懷疑這是不是博物館。
走進(jìn)后院,房后挨著一棵樹,樹的葉子像個(gè)小扇子,我知道這是銀杏樹,但是我爺爺管它叫白果樹,說是有好運(yùn)。奶奶說這樹比這房子還高一輩,我爸十歲時(shí)就上樹采果子出去賣。
靠近樹旁有個(gè)小梯子,是上房頂?shù),我一個(gè)勁兒爬了上去,上去了才發(fā)現(xiàn)樹比房都高,像個(gè)巨人護(hù)著房子,房子好像躺在它懷里默默地享受著它的保護(hù)。我向西方望去,落日的光把晚霞都灌紅了臉,似羞答答欲言又止的姑娘,十分輝煌!這時(shí),閉上兩眼似乎真的來到了童話世界,心中暖暖的,難道誰在這時(shí)會(huì)否定夕陽能融化心中的雜念嗎?
向東一望,田野里,幾個(gè)農(nóng)民,扛著鋤頭,談笑著走向炊煙繚繞的家,家里人正等著他們吃晚飯呢。這時(shí),夕陽落下山去,只留下一片光暈,襯托的那些樹啊、房屋啊、小河小橋啊,充滿了詩意。
我回憶這天邊的云霞,單層的小屋,古老的銀杏樹,還有晚歸的農(nóng)人,黃昏的霧靄……
那天又在奶奶家,就在那瓦屋里,我吃了老家水土種植的米飯,那個(gè)香!
家鄉(xiāng)的瓦屋啊,你隨時(shí)在我夢(mèng)里,靜靜地伴我安然入睡。
大自然景物作文 篇25
“夕陽伴我走過孤獨(dú)的山岡,山腳下炊煙里是生我的地方!边@是水木年華的歌,很好聽。每次聽著聽著,眼前便蒙嚨地浮現(xiàn)出一幅幅斑斕的畫卷。這,便是我的家鄉(xiāng)——合肥。
家鄉(xiāng)的美景是一幅畫。陽春三月,哪兒最能淋漓盡致地展現(xiàn)出春的魅力與生機(jī)?當(dāng)然要數(shù)合肥的植物園了。無論站在哪個(gè)角度,放眼望去,滿眼都是春的色彩。樹木重新從熟睡中蘇醒,抽出嫩芽,長(zhǎng)出嫩枝,一幅勃勃生機(jī)的春景圖;花兒探出了腦袋,盡情地釋放著自己憋了一個(gè)冬天的艷麗,一幅珠光寶氣的神態(tài):點(diǎn)點(diǎn)滴滴、紅紅綠綠,構(gòu)成了一幅春臨大地的畫卷。
家鄉(xiāng)的美景是一首詩,隆冬時(shí)節(jié),大雪紛飛,雪中的包河公園是那樣的美麗與迷人。雪花一片一片地從天空中落下,漸漸地為包河公園拂上了一層白紗,是那樣的透明潔凈,大多數(shù)的樹木已經(jīng)落光了葉子,唯有松柏傲然挺立于雪中,綻放出最后一片綠色。樹梢上掛滿了亮晶晶的銀條兒,顯得那樣深邃,整個(gè)包河公園被大雪映襯得莊嚴(yán)肅穆,恰似一首凄寒憂郁的詩篇。
家鄉(xiāng)的美景是一段情,作為土生土長(zhǎng)的合肥人,這段對(duì)于家鄉(xiāng)的感情是永遠(yuǎn)也無法割舍的。家鄉(xiāng)每時(shí)每刻都在養(yǎng)育著我,而我,也只有在踏上這片土地時(shí),才能感受到那最真誠(chéng)、最質(zhì)樸的平靜。曾經(jīng)跨過黃海去韓國(guó)瑞山市瑞林初等學(xué)校教育交流訪問,雖然旅途是愉快的,但靜下心來,卻又不免有些思念,思念父母,思念朋友,更思念那熟悉的家鄉(xiāng)氣息。正是這種感情才能使我無論何時(shí),無論何地,都能欣賞到家鄉(xiāng)的美。
“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!崩畎椎摹鹅o夜思》,很小就會(huì)背,但直到今日,我才真正能夠體會(huì)這種感情,家鄉(xiāng)的景,家鄉(xiāng)的情,永遠(yuǎn)是人們埋藏在心靈深處,卻永遠(yuǎn)無法忘記的那部分,情景交融,構(gòu)成了家鄉(xiāng)最美的景色。
大自然景物作文 篇26
轉(zhuǎn)眼間,從小學(xué)到了初中,初中校園里的美景是獨(dú)特的。清晨,踏著晨曦,迎著秋風(fēng),我來到了校園。
眼看見的,便是那座石拱橋了。橋身有著很多字,迷離間,仿若有很多影影綽綽的士子默著書,著著古衣,在我身旁走過。橋下是水塘,鯉魚們成群結(jié)隊(duì)地游著,快樂的時(shí)候,就會(huì)側(cè)出一邊肚皮,不高興了,就會(huì)沉入水底!班弁ā,你看,那條小家伙在跟你打招呼呢!它又非?煲凰ξ舶,沉入水中,留下一圈漣漪。橋?qū)Π秲蛇,種著一排迎春花,它的藤條,就像柳樹的枝條,垂在水面。雖是秋季,可迎春花的枝條還泛著青綠,微微透些黃色的成熟,微風(fēng)拂來,幾片葉子打著旋兒輕吻湖面,順著流水輕蕩……
幾樹掛花乘著8月的秋風(fēng)盛開,金色滿枝,在秋天陽光的愛撫下,滿足的擺來擺去,享受著安詳舒適的陽光。每一次路過那幾棵桂花樹下,總有桂香撲鼻而來,濃淡相宜,幽幽不絕。待微風(fēng)一吹,細(xì)零的金色雨花飄落,沾了衣襟黃了長(zhǎng)發(fā)……伴著淡淡纏綿的桂香,向教學(xué)樓走去。
入目而來的,是高大挺拔的旗桿,五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng),颯颯作響,那是無數(shù)浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士的吶喊,是革命勝利的喜悅呼喊。我站在旗桿下,莊嚴(yán)肅穆的做出少先隊(duì)禮,在心里默默贊頌為大家和平而奮斗甚至犧牲自己士們。
再向前看去,就是大家的教學(xué)樓了!吧忻绖(lì)志篤學(xué)”三個(gè)字熠熠生輝,樓頂朱紅色的瓦片與白色的墻相映襯,每隔一層,都有黑色的直線呈入眼簾,與紅白一塊繪成一幅繽紛的畫卷。明亮的大理石鋪陳在寬敞的走廊。這是殿堂,學(xué)習(xí)的殿堂,運(yùn)勢(shì)的殿堂!
將要伴隨我三年時(shí)光的學(xué)校,我愛它。它的色彩,它的美,都將伴著我,在晨風(fēng)里,在夕光里,微閃。
大自然景物作文 篇27
教學(xué)樓的旁邊,即是一片樹林,林中,無奇不有。而最讓我難忘的,確乎是那株銀杏。
于萬千植物中,銀杏,卻被譽(yù)為活化石。初來時(shí),還是盛夏,卻不知有這樣特殊的一棵樹藏匿于這片幽綠的小林之中。直到金秋,銀杏葉泛黃之時(shí),才注意到了它。
它的模樣,確乎沒什么特別的,只如松樹一般筆直地挺立著,只有一樹疏松的枝葉。在春夏冬三季之時(shí),它平易近人地與其他綠樹為伴,直到秋季,才用它那泛黃的小扇般的葉,招得大家駐足觀望。
它出類拔萃般于小林之中,恰似一位滄桑的老者,用它那泛黃的葉,越過百年的時(shí)間,述說著它的生平,書寫著它深藏內(nèi)心的一道道年輪。秋風(fēng)拂過,星星點(diǎn)點(diǎn)的葉嘆息般落下,每落下一片黃葉,也便落下了一段塵封的故事,亦或是一個(gè)陳年的夢(mèng)。直惹得遍地黃葉翩翩襯得自己更加凄老。
你小心翼翼地向它挨近,便能看見枝干之上密集錯(cuò)落的條紋,細(xì)細(xì)品味,你能透過它,觸摸到年邁的年輪,透過歲月的經(jīng),時(shí)間的緯,遇到一個(gè)活生生的靈魂。古色古香,飽經(jīng)風(fēng)霜,精致的條紋,在陽光的映照下,熠熠生輝。徽微泛黃的一樹杏葉,無一例外地形似扇子,卻各有姿態(tài)。
再細(xì)看,卻能發(fā)現(xiàn),樹干與枝條的紋路,卻略有不一樣,忽地憶起科學(xué)老師上課時(shí)舉的例子:校園中的幾株銀杏,卻都是嫁接的……我也只不過輕聲嘆息:野生的銀杏,還剩多少呢?或是,從亙古奮力存活下來的“活化石”,已經(jīng)弱小到只能由人工養(yǎng)殖,而不可以適應(yīng)野生一環(huán)境的“溫室活化石”了呢?
來校一年,卻未見銀杏結(jié)果,甚為遺憾。
大自然景物作文 篇28
正午,陽光明媚,陣陣清風(fēng)吹來,校園廣場(chǎng)上方,一面鮮紅的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。
我來到班級(jí)右側(cè)的綠化小路上,這里有很多綠色植物。第一映入眼簾的是一棵紫薇樹,這樹并不粗壯,樹上的花小巧玲瓏,聞不出什么味道,紫色的花瓣,你若抬頭仔細(xì)看一番的話,就會(huì)發(fā)現(xiàn)越上面開得越茂盛,越鮮艷。
接著,我來到了另一棵樹旁,樹上的花凌霄花,地面上有幾朵被風(fēng)吹落的,我從地上撿了一朵拿在手上。它的外形與牽;]什么不同,只是大一點(diǎn),據(jù)了解有醫(yī)用價(jià)值。鮮紅的花色,還有淡淡的香味。一朵朵鮮紅的凌霄花開在樹上,像一顆顆瑪瑙。沿著小路向右拐,腳邊的草地像綠毯一樣,上面有幾朵小雛菊,潔白的花瓣,金黃的花蕊,看上去格外討人喜歡。一陣風(fēng)吹了過來,小雛菊聽到了什么笑話似的,笑得前仰后合。
再向前走,我來到了一個(gè)長(zhǎng)廊里,這里的柱子上貼滿了古詩詞名句。其中有唐宋八大伙中蘇軾的《水調(diào)歌頭·中秋》的這一句“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”看到這兒,我回憶起家人陪在身邊的情景,不禁有點(diǎn)失落。無聲無息中,我走到通往操場(chǎng)的路上,路的兩側(cè)全是樹,排列的井然有序。抬頭一看,郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,真是個(gè)避暑乘涼的好地方。一陣清風(fēng)吹來,樹上的葉子“沙沙”作響,奏成了動(dòng)聽的小曲子。剛才失落的情緒立刻被這動(dòng)聽的樂曲所帶來的歡愉取代。
傍晚時(shí)分,夕陽西下,天邊的晚霞五彩繽紛,映襯著紫薇花和凌霄花,構(gòu)成了一幅精致的“校園夕照?qǐng)D”,這樣優(yōu)美的畫卷,真叫人沉醉其中。
校園這樣美好,我輩當(dāng)只爭(zhēng)朝夕。我在心中默念。
大自然景物作文 篇29
我們學(xué)校有寬敞的教室,高大的教學(xué)樓,宏偉的升旗平臺(tái),但最引人注目的是美麗的小花園。
我們的眼鏡湖很漂亮。眼鏡湖中間有一座漢白玉做成的小橋。橋像個(gè)小鼻子,湖像一雙水汪汪的大眼睛。這就是眼鏡湖這個(gè)名字的由來。
眼鏡湖里有很多小魚,有金色的,也有紅色的,很可愛。湖里的魚迎著初升的太陽非;钴S,魚腹上的水泡在湖面上無法出現(xiàn),引起了一圈圈的漣漪。當(dāng)我們的身影出現(xiàn)在湖面上時(shí),成群的魚聚集在一起,有的追逐,有的跳出水面。哈,一定是我們來喂奶的時(shí)候。扔掉一些食物很有趣,過一會(huì)兒魚就吃了。夏天的早晨,你還可以在眼鏡湖里看到不同顏色的睡蓮!
夏天,眼鏡湖有噴泉。當(dāng)噴泉開始噴水時(shí),它們有不同的形狀。像一束水珠,彼此敞開,像煙花,像散花。千變?nèi)f化太神奇了!
眼鏡湖旁邊是草坪,翠綠的淺綠色。它們是眼鏡湖的眉毛。再往前是五棵石榴樹。
從遠(yuǎn)到近,石榴樹就像綠色的墻和屏風(fēng)。風(fēng)一吹,石榴樹就像海洋上的波浪。石榴樹樹枝上的皮很粗糙。分叉半米,然后分叉上叉。
石榴樹的葉子很小,但是葉子很多,一片疊一片,沒有留下任何空隙。綠色明亮地照耀在我們的眼睛上。似乎每一片綠葉上都在晃動(dòng)著新的生命。
石榴樹的果實(shí)是石榴,有的是單獨(dú)戰(zhàn)斗,有的是三兩成群。石榴樹有三種顏色:半明半紅,紅色和青色。有的石榴笑著張開嘴,對(duì)孩子露出紅牙,紅著臉。石榴籽是紅色的,像珠子和紅寶石。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記學(xué)校里美麗的小花園。他真是我們學(xué)校一道美麗的風(fēng)景。
大自然景物作文 篇30
我們的教學(xué)樓前有一棵銀杏樹。它挺拔,米色的樹皮很老,就像一個(gè)老人皺巴巴的手背。據(jù)退休校長(zhǎng)說,她師范畢業(yè)來這個(gè)學(xué)校教書,然后就有了這棵銀杏樹。因此,我們學(xué)校的老師和學(xué)生都不能說出它的確切年齡。
這棵銀杏樹的樹干已經(jīng)長(zhǎng)到了一棟三層樓的樓頂。它的樹干是直的。如果把地球比作一把弓,那么這棵銀杏樹就是一把射向藍(lán)天的長(zhǎng)箭。它矗立在一棵排水杉樹前。暴風(fēng)雨來了,它用粗壯的身軀保護(hù)著樅樹。它的根牢牢地扎根在土壤里,盡管有風(fēng)和雷,它仍然屹立不倒。
它的枝椏都向上伸展,相互靠近,仿佛經(jīng)過了人類的加工,又像一個(gè)巨人舉著千萬只鐵臂,呼喊著什么,給人以前進(jìn)的力量。
春天,樹枝上出現(xiàn)嫩芽,閃爍著黃綠色的眉毛。微風(fēng)吹過,眨巴眨巴,很像一個(gè)年輕女孩充滿活力的迷人的眼睛!夏天,葉子長(zhǎng)成小扇子,綠得摸起來好像滴油。秋天,樹葉變黃,一陣風(fēng)吹過,搖著一棵金色的樹,抬頭望去,就像大地掀起一大堆黃色的油漆,需要給藍(lán)天增添一幅美麗的圖畫。秋風(fēng)吹得更緊了,黃葉如黃蝴蝶追逐嬉戲般飄落下來。你走在樹下,偶爾有幾塊掉在頭上,我舍不得讓它掉下來。冬天,落在地上的葉子逐漸被灰塵掩埋,慢慢變成養(yǎng)分,溶入大地的血管,為來年新葉的生長(zhǎng)做出無私的貢獻(xiàn)。
銀杏樹果串,黃澄澄。它隱藏在秋天濃密的黃葉中,不易被發(fā)現(xiàn)。他們不是像蘋果和桃子一樣高高掛在樹枝上,而是炫耀自己。據(jù)說銀杏是我國(guó)特產(chǎn),其果實(shí)和葉子也可以作為藥物為他人止痛。
啊,銀杏樹,你高而不驕;你富有成效,但你不為自己爭(zhēng)光。啊,銀杏樹,你給了人們奮進(jìn)的力量和謙虛的美德。
啊,銀杏樹,我要寫一千首詩,唱一萬首歌來贊美你!
大自然景物作文 篇31
盛夏的荷塘是荷花的天下。你看那荷塘里最引人注目的就是荷花了。
荷花的形狀各異,嬌艷多姿。有的含苞欲放,有的才展開了兩三瓣花瓣,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃的小蓮蓬,還有的凋謝了。荷花的顏色有深有淺,有粉紅的,有粉白的,有乳白的……各個(gè)千姿百態(tài),婀娜多姿。半開半合的荷花似乎像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,羞羞答答的;全展開的荷花似乎是一位位亭亭玉立的少女,帶著燦爛的笑容,迎接客人;凋謝了的荷花,只剩下了一兩瓣花片,還在呵護(hù)著小蓮蓬,它展現(xiàn)出一種母愛般的美。
你看看荷塘里的片片荷葉,給人們帶來爽意。有的地方稀稀疏疏,有的地方挨挨擠擠,有的地方層層疊疊,有的地方密密麻麻,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷葉有大有小,姿態(tài)各異。高大直立的荷葉像被風(fēng)吹翻了頂?shù)拇缶G傘,而浮在水面上的荷葉像一個(gè)個(gè)畫盤。如果把眼前的荷花和荷葉看成一幅大活畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
一陣微風(fēng)拂過,整池的荷花都漾動(dòng)起來,像荷塘里正在舉行一次盛大的舞會(huì)。
第二天清晨我又來看這荷塘。荷塘中又多了幾個(gè)客人,有小魚兒們,有幾只野鴨,還有小蜻蜓。小魚們?cè)谒凶杂勺栽诘赝嫠f覒颍粫?huì)兒游到西,一會(huì)兒游到東,一會(huì)兒游到南,一會(huì)兒……有幾只野鴨一邊吃水薸,一邊玩打水仗的游戲,它們兩只翅膀一展,水就飛出去打到同伴頭上。小蜻蜓正在觀賞荷花的美麗。荷花呢,它在一旁靜靜地觀看這一場(chǎng)演出。
盛夏的荷塘真美麗。我愛荷花,更愛荷花有出淤泥而不染的高尚品質(zhì)。
大自然景物作文 篇32
我的家鄉(xiāng)在臺(tái)州,它是臺(tái)州市政府的中心,這里有許多可值得讓人觀賞的風(fēng)景。比如:江濱公園、東山公園、太陽城以及市民廣場(chǎng)等等……最讓我熟悉的地方當(dāng)然就是市民廣場(chǎng)了,那里風(fēng)景優(yōu)美,是平時(shí)人們比較喜歡去的地方之一。大人平時(shí)無聊的時(shí)候,可以在這里談?wù)勗,聊聊天,而小朋友們最喜歡的是這里的兒童樂園,兒童樂園的玩具可多啦!讓這些小朋友們玩了以后都依依不舍地離開。
有一天晚上,我吃完晚飯后,對(duì)爸爸說:“我們晚上一起去市民廣場(chǎng)玩可不可以。”爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了。過了一會(huì)兒,我們一家三口乘著爸爸的車走了。
一路上燈光閃爍,像銀河從天而降,就這樣在茫然中我們不知不覺地就到了市民廣場(chǎng)。
當(dāng)我們一踏進(jìn)廣場(chǎng)時(shí),就會(huì)看到水池中央的那張電影布展現(xiàn)在我們的眼前,我們可以邊看電影的同時(shí),也享受著噴泉帶給我們的優(yōu)美畫面。
還有每當(dāng)夏天的時(shí)候,荷花池里的荷花從大圓盤里偷偷地鉆出來,它驕傲地展開花瓣等待人們的觀賞。
接著來到蹦蹦床的地方,我一直在蹦蹦床上活蹦亂跳,直到我玩得實(shí)在太累了才收手。當(dāng)我來到了喂鴿子的地方,這里的鴿子多種多樣,我買了兩包小鴿子們喜歡吃的食物,先拆開,然后倒幾粒手上,這時(shí)我心里有些膽怯,害怕鴿子的嘴啄到我的手,就扔在地上,這時(shí),鴿子們就朝著我成群結(jié)隊(duì)地圍了上來,嚇得我哇哇直叫,趕緊把這整包都扔在地上,接下來,我壓了壓膽,小心翼翼地倒在手上,把手放低一些,有的小鴿子就飛來了,我盡量壯著膽,鴿子們開始在我手上吃起食物來,把我手弄得癢癢地,真讓我哭笑不得,這拉近了我和鴿子我距離,覺得鴿子也是挺可愛的。
夜幕降臨時(shí),廣場(chǎng)上的景更加迷人,這就是我家鄉(xiāng)的景之一——美麗的市民廣場(chǎng)!
大自然景物作文 篇33
春姑娘帶著生命和希望,邁著輕的步伐來到人間,她迫不及待地躍過山逢,邁過田野,穿過溪流,一刻也不停息。所到之處,無不蘊(yùn)藏著無限生機(jī)。春姑娘也是一個(gè)害羞的小姑娘。總是躲躲藏藏,像是跟我們?cè)谝黄鹱矫圆兀屛覀円黄饋韺ふ宜桑?/p>
早晨,我起床后,迷迷糊糊走到?jīng)雠_(tái)前。頓時(shí),陽臺(tái)上迎面送來了沁人心脾的清香。一瞬間,我精神倍增,渴望睡覺的心理早以重重地拋在了腦后,只是目不轉(zhuǎn)睛地盯著那幾盆蘭花。蘭花是五個(gè)或六個(gè)瓣,潔白無暇,晶瑩剔透,美麗極了!潔白的花瓣里面,藏著一個(gè)黃色的花蕊,再把目光轉(zhuǎn)移到碧綠的尖尖的葉子,大概有韭菜那么長(zhǎng),彎著葉子,像是被我“參觀”了一下后,害羞地彎了下腰。每一盆蘭花里至少都有6、7根葉子。噢!我找到春姑娘了,她在蘭花里!
我興奮地披上大衣,來到外面,去尋找春天。在路邊的花壇里,看見一簇簇的小花爭(zhēng)奇斗艷,秀麗芬芳,它們的顏色可多了!有的紅如火焰,有的橙如晚霞,有的白如雪花,有的綠如翡翠,有的紫如水晶,有的藍(lán)如太!屓颂兆碓谀抢铩D劬G的小草也迫不待地鉆出腦袋,來打量周圍的春景,看看這兒,看看那兒,總是看不夠。噢!我又找到春姑娘了,她在小花小草里!
路邊的柳樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,搖著她那又細(xì)又長(zhǎng)的大辮子,好像在歡迎春姑娘的到來。噢!我又找到春姑娘了,她在柳樹姑娘里!
路邊的小河解凍了,河水解凍的聲音,叮叮咚咚的,像溪流弟弟在演奏《春之歌》噢!我又找到春姑娘了,她在解凍的小河里!
哦!我終于明白了,春姑娘的足跡留在了祖國(guó)各地,她把春意灑向了人間的每一個(gè)角落里。這花,這草,這柳樹,這溪流都顯出春的風(fēng)采,春的神韻!
大自然景物作文 篇34
每個(gè)人的心中都有許多美麗的處所,我也不例外,我心中最美麗的地方是家鄉(xiāng)秋收的景色。下面就請(qǐng)大家聽我講講吧!
每年秋天,我都和爸爸媽媽回到舅舅家?guī)椭锸铡?/p>
舅舅家在額如鄉(xiāng)東面的一個(gè)小山村。村子不大,南面是一座大山,高高的,山上種著許多樹,還有一些不知名的小花,散在山坡上,五顏六色的,很漂亮;山下有許多小溪汩汩地流出,潺潺的溪水匯集成一條山泉一直向北流去,最后流入松花江。聽媽媽說,她可是全村人的希望,以前人和牲畜就喝這些泉水,現(xiàn)在條件好了,人們也喝上了自來水,但是隨著文化素質(zhì)的提高,人們環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,就更加珍愛她,保護(hù)她。另外,山下的幾千畝水田都由她灌溉,所以人們都親切地稱她為“母親泉”。
假如你感興趣,到山泉的根源一探究竟的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)從山跟處,涌出一股股水流,細(xì)細(xì)的,密密的。泉水很清很清,清得可以看見水里的沙石,如果你幸運(yùn),還會(huì)看見伸手可得的魚蝦;你用手輕輕地捧起泉水,嘗一口,呀!真的是很甜很甜,甜得沒法形容她的滋味,那種感覺會(huì)一直深入到你的靈魂深處——“此水只應(yīng)天上有”;山泉里的水草常年是綠色的,那種綠似碧玉無暇,沁人心脾……啊!那里有山有水,真是個(gè)景色宜人,人杰地靈的好地方。
如果你站在村口放眼望去,遠(yuǎn)處的山,近處的水,還有那金黃的稻子好像金色的毛毯一樣鋪在整個(gè)大地上,微風(fēng)輕輕一吹,那稻浪一波未平,一波又起,再加上金色的稻子散發(fā)出濃郁的稻香味,此情此景,你閉上雙眼,張口雙臂,深深地呼吸,來感受秋天成熟的氣息。哇,太美了!這簡(jiǎn)直是人間仙境。
我愛我的家鄉(xiāng),愛那美麗的金色海洋,愛那里的山山水水,更愛那里勤勞能干的人們。
大自然景物作文 篇35
鄉(xiāng)村,是美麗的;鄉(xiāng)景,是動(dòng)人的。那里的景色常常令人陶醉。上星期,我們小組一行人到鄉(xiāng)下去感受田園風(fēng)光。
來到鄉(xiāng)村,首先映入眼簾的是一排排低低矮矮的房屋。這里到處是竹籬瓦舍,雖然沒有城里高樓大廈氣派,但是讓人感到樸實(shí),十分親近自然。
再往里走,便是一片油菜地。它們還沒有成熟,一顆顆油菜籽沉睡在里面,但是風(fēng)一吹來,場(chǎng)面可壯觀了:散發(fā)著濃烈泥土氣息的原野上,大片大片的油菜籽隨風(fēng)左右搖擺,猶如一片金黃色的麥浪,上下起伏著,有似一群姑娘們?cè)谖鑴?dòng)著她們苗條的身軀,盡情地舞蹈。
“噢噻——”咦,是誰在唱著勞動(dòng)號(hào)子呢?原來是勤勞好客的農(nóng)民們?cè)谝贿吀赊r(nóng)活一邊高歌。他們戴著大草帽,脖子上掛著一條毛巾,時(shí)不時(shí)用毛巾擦去頭上的汗水,遇到客人便滿面笑容地去和他們搭訕,并送給他們幾株蔬菜,讓客人帶回家去嘗嘗鮮。
到了這個(gè)時(shí)令,土豆也成熟了,它們一個(gè)個(gè)躲在土底下,好像成心和農(nóng)民們捉迷藏似的。但是,我們和農(nóng)民伯伯們一起,找到了這群“淘蛋鬼”。我們彎著腰,翻開泥土,不停地?fù)焓爸炼,撿到大土豆就如獲至寶似的不停和同學(xué)炫耀。忽然,一只棕色的蟲子張牙舞爪地向我們爬來,似乎在控訴我們?yōu)槭裁窗阉募医o破壞了,打攪了它睡覺。我們被它嚇得逃之夭夭,它見我們跑了,于是又回到自己的家去繼續(xù)做美夢(mèng)。蟲子爬走后,我們有興致勃勃地挖起土豆來,不一會(huì)兒就撿到了一大筐。
午后,陽光仍很明媚。雞、鴨、狗們悠閑地在家門口走來走去,它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅生機(jī)勃勃的田園風(fēng)景畫。
鄉(xiāng)村雖然簡(jiǎn)樸,但是美景令人流連忘返,久久不肯離去……
大自然景物作文 篇36
飛雪
點(diǎn)點(diǎn)珠屑輕輕地籠罩人間,如白煙潔霧織成的輕盈絲紗。飄飄然若九天飛花,瑩瑩然如通靈寶玉。天地間晶瑩剔透得如同漫步天河的夢(mèng)境,流星飄飛,眼前一片明亮。置于其中,則如飛入九天云霄,四面皆是白霧沆碭;置于其中,則如來訪世外桃源,靜謐和諧;置于其中,則如登臨瑤池仙境,亦幻亦真。
靜靜欣賞,則更具一番風(fēng)韻:靈巧輕盈的舞步,又借來幾分風(fēng)力,便具備了柳絮的飄逸,白蘭的嫵媚,睡蓮的凈潔,更著有無瑕的素裙,仿佛是借來三分梨花的顏色,點(diǎn)染而成。
積雪
灰黑色的地面已經(jīng)淺淺地鋪上了一層潔白無瑕的毛絨毯,柔柔的,軟軟的。也不知是用潔白的棉花紡織而成,還是天使的羽毛鋪墊而成,或是無意間遺落人間的云朵化作這一路輕柔細(xì)膩的雪毯。
時(shí)而,幾縷燦爛的光芒映在這茫茫的雪毯上,毯上仿佛瞬間又嵌入了無數(shù)顆爍爍閃光的星斗。俯視蒼蒼大地,只要光的腳步觸及,皚皚白雪上就有一片星的海洋,滿泛著珠光玉氣,演繹著光與影的舞蹈。此時(shí)情景"實(shí)是欲界之仙都"。堅(jiān)冰水晶,砌成玉璧;弱雪軟毯,舞作落花。
簪雪
軟軟的雪花,如美麗的花簪;晶亮的冰晶,如泛光的珠翠。有的帶在屋檐上,灰褐的暗淡色調(diào)煥然一新;有的綴在枯黃的草葉之上,簪在細(xì)葉的發(fā)梢;有的插在細(xì)密的黑發(fā)絲上,仿佛帶著剔透的珠花;有的簪在遒勁的樹枝上,滿樹的瓊珠碎玉將讓樹亭亭玉立而格外優(yōu)雅,猶如披著雪紗的仙子,凌空舞動(dòng)。
人言道:無竹使人俗。但倘若無雪亦使冬季落俗。
大自然景物作文 篇37
說到廬山,我們定會(huì)記得“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布,記得“橫看成林側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的西林。今日一游,廬山真的不得了。
“一定要跟緊,到了廬山,不小心就會(huì)迷路!甭糜螆F(tuán)長(zhǎng)說。
果不其然,進(jìn)了廬山,仿佛進(jìn)入了一個(gè)找不到出口的大迷宮,一不小心就走進(jìn)死胡同,而且仰望天空,如山下被一只巨手籠罩了起來,使我更不敢跟丟。
一步、兩步……終于看到夢(mèng)寐以求的廬山大瀑布,不知為何,我的雙腿死死地站在那兒。不光是我,所有人都定住了,廬山給我的壓迫感,就如同我一個(gè)人站在成千上萬頭獅子之中,生怕一不小心就玩完了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去,廬山瀑布如天上銀河被劃破了一個(gè)口子,水從天上俯沖下來,似乎一塊大象般的巨石,在這洶涌的大水中,剎那間便粉身碎骨,發(fā)出雷鳴般的轟響,就如我們捏死一只螞蟻那么簡(jiǎn)單。不,不不,怎能把它比作銀河呢?這分明是千萬頭暴怒的張牙舞爪的獅子,什么“飛流直下三千尺”,斗膽說成是3萬,30萬次都不為過。廬山的瀑布透露出帝王和主宰一切的霸氣,在它面前,我們只能心悅誠(chéng)服,俯首稱臣。
剛經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景,隨之又來到了一個(gè)與之氛圍截然不同的霧地。
走著走著,漸漸的,我的視野模糊了,我們來到了一個(gè)布滿霧的世界。
我剛一眨眼,那些云霧立即變成了馬車。我欣喜若狂地沖上去,馬車卻又變成了墻。眼看就要撞了上去,我閉上眼,驚慌失措地尖叫。回眸卻發(fā)現(xiàn)自己坐在滑梯上,云霧的盡頭寫著“終點(diǎn)”。
就這樣,我的廬山之旅結(jié)束了。蘇軾說的對(duì):“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!
游廬山,果真不虛此行,我愛廬山的瀑布,更愛那瞬息萬變的云霧。
大自然景物作文 篇38
烏海是我的家鄉(xiāng),她美麗富饒,我們?yōu)樯钤谶@個(gè)美麗的城市感到無比的自豪。
現(xiàn)在她還擁有的一個(gè)我非常喜歡的美稱“烏海書法城”,說明我們?yōu)鹾U诖罅Πl(fā)揚(yáng)著書法這種民族文化。原來的烏海可不是這樣的,她雖然是一個(gè)煤礦豐富的城市,可其他的什么都沒有。每天漫天的煤煙煤灰和開礦的爆炸聲讓人痛不欲生。石灰做的馬路上全是灰,沒有幾棵樹,整天刮著沙塵,人們生活在惡劣的環(huán)境中。
由于科技不發(fā)達(dá),人們生活質(zhì)量很差,也很貧困,馬路上的汽車非常少,到處一片貧困荒涼的感覺。這些都改變不了烏海一代又一代人民的堅(jiān)定信念,經(jīng)過三十年的艱苦奮斗,現(xiàn)在的烏海已經(jīng)和從前大不一樣了。如今的烏海,真的是大變樣了!天變藍(lán)了,整個(gè)城市變綠了,人民富裕了,汽車滿街都是,人們都住進(jìn)了樓房,生活條件大大提高了。現(xiàn)在還修建了很多主題公園都非常美麗,如:人民公園、奧林匹克主題公園、翰墨公園、成吉思汗主題公園等等。
現(xiàn)在柏油修建的馬路非常寬,高速公路四通八達(dá)。現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)都進(jìn)入了家庭,幾乎家家都有電腦,人民的視野寬闊了,還可以足不出戶就能“打游戲”“聊天交朋友”“購(gòu)物”等等方便時(shí)尚的生活。最絕的還是烏海的書法,現(xiàn)在烏海有“書法協(xié)會(huì)”許多的書法家匯集,很多以書法著稱的小學(xué)建立起來了,我們就讀的學(xué)校————蘭亭小學(xué)就是其中的一所,光聽名字是不就有一種墨香味呢?!這就是我的家鄉(xiāng)的變化,這就是由貧窮落后變成美麗富饒的烏海。
我愛我的家鄉(xiāng),等我長(zhǎng)大后一定要學(xué)習(xí)到很多很多的知識(shí),為建設(shè)烏海貢獻(xiàn)力量,使她變得更加美麗,讓更多的人到我們?yōu)鹾韰⒂^旅游,讓我們?yōu)鹾W兊母臃睒s昌盛。
5我的家鄉(xiāng)——內(nèi)蒙古烏海
大自然景物作文 篇39
一說到日食,大家肯定會(huì)想到太陽,迷信的人一般會(huì)說:"'天狗吃太陽啦!"日食這么美的自然景觀,誰都想先睹為快。
去年的一個(gè)暑假,大約凌晨4:00的時(shí)候,大家早早地來到了海邊,那時(shí)候天還是黑的,星星調(diào)皮地向我眨著眼睛。我們戴著太陽鏡,等待著日食的到來。旁邊的人熱心地給我們講解:"這是因?yàn)榈厍蚶@著太陽轉(zhuǎn),月亮繞著地球轉(zhuǎn),所以才會(huì)出現(xiàn)日食這種自然現(xiàn)象。"突然,我聽到有個(gè)小孩喊:"大家快看!日食來了!"我們把頭抬起來看天空,真的有一條金黃色的,暗淡的光在海面上浮出,過了一會(huì)兒,光線變得明亮了,像一把巨大的鐮刀跨越海面。4:25了,太陽漸漸呈半圓形,太陽公公終于肯浮出"半邊臉"了。
七彩的光茫使不戴太陽鏡的人覺得難受。5:00,太陽露出了一大半,像一艘木船,耀眼的光茫使人痛得睜不開眼睛。太陽升起來了,可是,太陽像是被什么咬去了一塊似的少了一個(gè)角,漸漸地,一個(gè)黑影明顯地遮住了太陽。我們發(fā)現(xiàn)黑影越來越大,太陽越來越小,成了一個(gè)"月牙兒,"不多久,黑影遮住了整個(gè)太陽,只留下一條斷斷續(xù)續(xù)的光環(huán)在天邊,不過一會(huì)兒那光環(huán)慢慢地自己連接起來,像太上老君的金剛?cè)σ粯印?/p>
我看了看手表,正好是10:05,和預(yù)告時(shí)間一樣。日食結(jié)束了,我們大家十分激動(dòng),這個(gè)說:"這個(gè)日食真神奇!"那個(gè)也說:"日食真美,今天總算沒白來。"
大自然景物作文 篇40
春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到人間,將春的氣息撒向了大地。所有的生物都開始茁壯成長(zhǎng),顯示出勃勃生機(jī),喚醒了萬物,到處洋溢著勃勃生機(jī)。
你瞧!太陽一蹦一跳地沖出云朵,掛在了藍(lán)藍(lán)的天上。草兒探出綠色的小腦袋張望著大地。柳樹姑娘梳理著自己翠綠欲滴的長(zhǎng)發(fā),一條條黃綠眉眼的柔柳在微風(fēng)中飄搖著,微笑著向春天招手。
山上的積雪融化了,匯成淙淙的小溪,小溪流唱著美妙的歌兒向遠(yuǎn)處流去。不遠(yuǎn)處幾株桃花盛開了,粉紅粉紅的花瓣芳香撲鼻,艷麗多彩,猶如漂亮的朝霞,嬌媚的花瓣在陽光下閃耀著漂亮的光彩。辛勤的小蜜蜂忙忙碌碌,在花叢中鉆進(jìn)鉆出,艷麗的花蝴蝶展開柔美的翅膀,在空中翩翩起舞。
看,小燕子也從南方飛回來了,它們穿著烏黑亮麗的燕尾服,有的在田野中嬉戲;有的在桃花旁飛翔,像陶醉在芳香中;有的從河面掠過,樣子像馬上就要鉆入水中。燕子們?cè)谒{(lán)天白云中翱翔,像給藍(lán)白相應(yīng)的天空鑲嵌上幾顆黑亮的鉆石,讓天空更加燦爛多彩。
院子里,一群群孩子脫下了厚厚的棉襖,穿上了漂亮的春裝,在院子里歡快的地做著游戲。你瞧,他們竟然連鞋也沒顧得上穿就跑出來了耶!天上的風(fēng)箏也漸漸增多了,五顏六色,又給天空添加了幾分色彩。那些風(fēng)箏就好像一個(gè)個(gè)可愛的孩子一樣,憧憬著美好的未來。嘴里還不住的叫:“春天來了,春天來了,這下,我們又有得玩了。
”海里也熱鬧非凡。那些大大小小的魚兒,大概是由于在冬天沉寂太久,而一到春天就盡情的釋放著生命的活力。在海里面游來游去,歡快的吐著泡泡,在陽光的照耀下,一串串水泡顯得五光十色。
春天,你是一個(gè)最漂亮的季節(jié),你給我們最暖和的氣候。我愛你,春天!
大自然景物作文 篇41
盼望著,盼望著,冬天去了,春風(fēng)的腳步近了!按得娌缓畻盍L(fēng)”,不錯(cuò)的,好像母親的手撫摸著你。
風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。沒有比春風(fēng)更美妙的風(fēng)了。倘若添幾分力道就太猛烈了;加幾分寒意就太刺骨了;增幾分輕柔就太令人發(fā)癢了!正是由于春風(fēng)再一次吹起,大地才又有了生機(jī)。
楊柳姑娘的秀發(fā)被春風(fēng)吹起,變得愈發(fā)濃密,便染上了淡淡的綠色;小草弟弟沉睡了一個(gè)冬天,被春風(fēng)輕輕喚醒。欣欣然跳舞,張開了眼,愜意的打了哈欠,伸著懶腰,把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被;在舞和歌中,觀眾小河弟弟在冬天結(jié)上的疤如今也在春風(fēng)關(guān)愛的吹拂下退去,現(xiàn)在終于可以舒展舒展筋骨,活動(dòng)活動(dòng)手腳,將積蓄了一冬天的不快全發(fā)泄出來了;人們沐浴在春風(fēng)中,放放風(fēng)箏,散散步,跳跳繩,游游泳,唱唱歌都是莫大的享受!
春風(fēng)設(shè)若單單只是帶來生機(jī),那也算不了出奇。它就好像一只喜鵲給人們帶來歡樂,請(qǐng)閉上有眼睛想,一片開闊的天地,一群孩子嚷嚷著在綠草如茵的大地上爭(zhēng)先恐后地奔跑著、雀躍著,那粉紅如桃般的小手里緊緊地拽著一根線,那被線系著飛在空靈如藍(lán)水晶的天上的風(fēng)箏,伴著春風(fēng)翩翩起舞,上面載著的是太多的快樂。
春風(fēng)好像舒適的搖籃,暖和、安逸,人們一觸碰到它,便覺得擁有了快樂,沒了煩惱,心也是踏實(shí)安穩(wěn)的。人們迎著春風(fēng)狂奔,便不知不覺地想起明天燕子就成群結(jié)隊(duì)地歸來了,或許今天夜里千樹萬樹梨花就開了吧……也許這并不能實(shí)現(xiàn),但人們并不著急,由于有這樣和煦的春風(fēng),一切都會(huì)有的。
年復(fù)一年,春風(fēng)一次次喚醒了大地溫暖了人心,我將它定格成溫暖和快樂,靜靜地沐浴著春風(fēng),享受著春風(fēng)。
大自然景物作文 篇42
我的家鄉(xiāng)坐落在一個(gè)小鄉(xiāng)村,那里山美,水美,人也美,并且四季分明,有人喜歡的是生機(jī)勃勃的春天,或許是果實(shí)累累的秋天,或許是雪花紛紛的冬天,而我最喜歡的卻是夏日炎炎的夏天。
夏天特別的熱,到了中午,天更熱了,人們都躲在家里不出來,開著電風(fēng)扇,吹著空調(diào)。狗狗們都躲在樹蔭下避暑,使出了自己的“獨(dú)家絕招”——用舌頭散熱,它們好像哮喘病人一樣,不停地喘著粗氣。家里的自來水都冒著熱氣、熱乎乎的,小鳥不知躲到什么地方去了;草木都垂頭喪氣;只有那知了,在枝頭發(fā)出叫聲真好像在替烈日吶喊助威!
在夏天,我最喜歡游泳,由于河里的水非常涼快,待在那里,爽極了。每當(dāng)中午時(shí),河里有許多人,都在里面撲通,撲通的游著,我也不賴,也能夠游,每當(dāng)爸爸叫我走時(shí),我是依依不舍。
這個(gè)季節(jié),荷花盛開了。這些婀娜多姿的荷花小姐與英姿颯爽的荷葉先生翩翩起舞,我陶醉在這漂亮的舞姿之中。此刻,我多么希望自己就是一朵荷花呀!
夏天鄉(xiāng)下的夜晚,大人們搖著蒲扇,坐在自家院子里乘涼。小朋友們跑來跑去的,手里拿著一個(gè)瓶子和一個(gè)小網(wǎng),他們?cè)诟陕?哦,原來他們(cè)僮轿灮鹣x。
說夏天是一個(gè)小孩子一點(diǎn)也不差,剛剛還是晴朗的天空,這時(shí)就突然狂風(fēng)大作,烏云滿天。一會(huì)兒就聽到“轟!”的一聲蕩漾在天地之間。隨后,天上掉下來千萬根落花針。雨落在樹葉上,樹葉噼里啪啦地響起來,大樹也跳起了舞來……雨落在馬路邊,便濺起一個(gè)個(gè)小水泡來。雨停了,天空中掛著一條漂亮的彩虹。
家鄉(xiāng)的夏天真美,他是多姿多彩的,他是艷陽高照的,他是千變?nèi)f化的,我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的夏天。
大自然景物作文 篇43
如果您有幸親臨我的家鄉(xiāng)綏化,不去看一下市政府廣場(chǎng)會(huì)終身遺憾的。因?yàn)槟抢镲L(fēng)景優(yōu)美,給綏化增添了幾分美色,更給人一種心曠神怡的感覺。
市政府廣場(chǎng)位于綏化市北林區(qū)內(nèi),坐落在城北。上星期清晨,天空升起了魚肚白。我和爸爸騎自行車來到了“久聞大名”的市政府廣場(chǎng)。
這是我初次“見到”市政府廣場(chǎng),所以免不了好奇。睜大眼睛好好地眺望了一下,頓時(shí)覺得這里的景色好美好美,仿佛仙境一樣。綠樹成蔭,百花齊放,美得不得了。走進(jìn)大門,迎面的是一個(gè)大花壇,里面的花也相當(dāng)美,白的如雪,粉的似霞,黃的像金......顏色各異,形態(tài)各異,真是美不勝收啊!
沿著石鋪的小路向左前方騎,便是一個(gè)very long的長(zhǎng)亭,整整齊齊的排列著圓柱形的亭柱,亭蓋屬于新穎形的,淡藍(lán)淡藍(lán)的,溫馨的顏色會(huì)給您帶來幽雅的感覺,幽雅的感覺會(huì)讓您仿佛聞到幽香。形狀嘛,有點(diǎn)難說,不過很像一個(gè)個(gè)碩大無比的帽子,給人一種明快的感覺。
接著向前騎,噢!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,映入眼簾的是一條人工湖!這湖好美好清,美得可以賽過西湖,清得可以見到河底,時(shí)不時(shí)的,還有小魚躍出水面,濺出一個(gè)個(gè)水花,濺在人們的臉上,冰冰涼涼的,一直涼到人們的心窩里。這無瑕的翡翠湖上刻著藍(lán)天、白云、綠樹、紅日,還有那在枝頭優(yōu)雅地跳著舞的小鳥......靜靜地在綠地上繡成一塊翡翠寶石?吹竭@么美的畫面,準(zhǔn)會(huì)讓您覺得心神俱爽,如同到了仙境一般,真是太美了呀!
噢!市政府廣場(chǎng)的美是屬于大家的。美好的事物是眾人擁有的,讓我們一起享受吧!
大自然景物作文 篇44
有人喜歡美麗的梧桐樹,后人喜歡高大柿樹,有人喜歡挺拔的銀杏樹……而我卻喜歡默默無聞的柳樹。
柳樹的身軀筆直筆直的,像一群站崗的衛(wèi)兵,在路兩邊一動(dòng)不動(dòng)的站著。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的“秀發(fā)”隨風(fēng)飄舞,披在肩上,像一個(gè)美麗的小姑娘甩著大辮子似的尾巴,風(fēng)伯伯來時(shí)它跳起舞蹈婀娜多姿美麗動(dòng)人。它的“秀發(fā)”上又長(zhǎng)的了許多小葉兒,密密的,真好看。
春天,柳葉發(fā)出嫩綠的小芽?jī),嬌滴滴的,一幅神氣的模樣,風(fēng)一吹,柳樹的枝條就隨風(fēng)飄舞,像一個(gè)頑皮的孩子在蕩秋千,發(fā)出了銀鈴般的笑聲。路邊密密麻麻的柳樹,好像親朋好友,手拉著手,站在一起,永不分離。
夏天,柳葉長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成翠綠色的,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。納粹綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一個(gè)綠葉上都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。對(duì)啊,柳樹還美化了環(huán)境呢!綠是生命的顏色,柳樹不但能為我們遮陽,還為我們美化環(huán)境,讓新鮮的空氣流進(jìn)體內(nèi),有助于我們成長(zhǎng)呢!
秋天,樹葉發(fā)黃了,但是柳樹像一個(gè)魔術(shù)師,把葉子變成金黃色、淡黃色、橘黃色,甚至有的葉子還是煥然一新……風(fēng)一吹,這些葉子便紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,像一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶在飛舞,又像天女散花,為我們?cè)鎏砹藲g樂。
冬天,樹葉落光了,但是,它把葉子留給我們,我們把樹葉堆積在一起,點(diǎn)燃,這樣可以供我們?nèi)∨恕?/p>
柳樹啊柳樹,你曾經(jīng)曬著自己,為我們遮陽;你曾經(jīng)委屈自己,保護(hù)環(huán)境;你還曾經(jīng)燒著自己,為我們送來了溫暖……我們不是要向那樣的人類做榜樣,向他們學(xué)習(xí)嗎?我喜歡你默默無聞的柳樹。
大自然景物作文 篇45
今天,我回到了闊別已久的家鄉(xiāng)。現(xiàn)在的家鄉(xiāng)是什么樣的呢?還是我記憶中的二十年前的樣子嗎?
坐在太陽能懸浮汽車中,我望著眼前的一切:一幢幢排列整齊的別墅,美麗的綠化地,干凈寬闊的公路和來來往往的懸浮汽車……變化太大了,家鄉(xiāng)變得更加富裕美麗了!
車在老家門前的溪邊停下了,我跨下車門,被眼前的景象驚呆了。溪水清澈見底,倒映著藍(lán)天白云。魚兒在水中嬉戲,不時(shí)地浮出水面吹泡泡,蕩起陣陣波紋。溪灘上綠草如茵,點(diǎn)綴著叢叢不知名的野花。調(diào)皮的孩子們?cè)诤訛┥贤嫠#河械脑诒寂,有的在打水漂,還有的在摸魚掏蝦……一陣微風(fēng)吹過,送來淡淡清新的水汽。這一切是真的嗎?那一條骯臟污濁、漂著腐敗東西、冒著綠色水泡、散發(fā)濁臭和邊上堆滿垃圾的小溪哪里去了呢?
正在我發(fā)呆之際,從家里走出一個(gè)滿面陽光的孩子,原來是堂侄,待他向我問好后,我忙問道:“這條溪以前不是因?yàn)楣S亂排污水和大家亂倒垃圾而污臭不堪,現(xiàn)在怎么變得這么干凈呢?”堂侄笑嘻嘻到:“因?yàn)榇蠹艺J(rèn)識(shí)到破壞環(huán)境會(huì)害了自己,所以人們就自覺地保護(hù)環(huán)境了。還有,因?yàn)槲覀冇昧四l(fā)明的凈化空氣和水的藥粉來治理溪水,所以現(xiàn)在水變清了,空氣變得新鮮了,我們也可以自在地在水里玩了!苯又终f道:“叔叔,您真了不起,您發(fā)明的泡泡步行機(jī),只要吹一個(gè)泡泡,再碰一下泡泡,我們就可以去很遠(yuǎn)的地方,而且速度比風(fēng)還快呢!”他邊說邊蹦蹦跳跳地加入河灘上嬉戲的孩子們中去了。
啊!家鄉(xiāng)真美啊!富裕的、文明的、優(yōu)美的家鄉(xiāng),我愛你!
大自然景物作文 篇46
每個(gè)家鄉(xiāng)都有自己獨(dú)特的方面,每一個(gè)獨(dú)特的方面都是民族的結(jié)晶,這一塊塊結(jié)晶將永遠(yuǎn)的流傳下來。但美景是一個(gè)民族的象征,在我們的家鄉(xiāng)里海邊的美景令人百看不厭,也為祖國(guó)增添了一道風(fēng)景線。
在我家的港口,有一條被大海所環(huán)抱的港,每當(dāng)吃完飯后,聊到這里來到這里體驗(yàn)海風(fēng)迎面而來,是那樣令人神清氣爽。海浪時(shí)而如萬馬奔騰的朝岸邊襲來,時(shí)而如春風(fēng)拂過岸上,時(shí)而如萬獸之王大吼一聲,氣勢(shì)洶洶的涌上來。浪花如調(diào)皮的小孩,蹦來蹦去,在晚霞的照應(yīng)下泛著紅光,此時(shí)此刻浪花又成了害羞的小姑娘紅著臉。郵輪如一位老人慢悠悠地行駛在江面欣賞著天邊的晚霞,看著鳥兒歸巢,仰望著白云的變化,俯視水中魚兒嬉戲,一切都變得充滿生機(jī)。天邊的火燒云漸漸織上天空,霞光暗淡下來。過了一會(huì)兒,火燒云覆蓋了霞光,覆蓋了天空。一片紅色的天地,一片火的世界。鳥兒們駐足觀望,魚兒探出腦袋,蟲兒們鉆出洞來,火燒云如孫悟空千變?nèi)f化,時(shí)而像鳳凰浴火重生,時(shí)而如獅子在沉睡,時(shí)而如獵狗在捕食。美麗景色漸漸地卸了妝,火燒云漸漸地謝幕了。
月亮迫不及待的升起來,伸了個(gè)懶腰,霎時(shí)間,銀色的月光如絲一般灑在水面,海面上頓時(shí)間微波粼粼,魚兒從夢(mèng)中驚醒,鳥兒也被驚動(dòng)了,月光給靜謐的夜晚添了幾分盎然生機(jī)。是夜晚不在沉寂,變得富有生機(jī),月光如水一般灑在我臉上,感到水一般清涼,風(fēng)一般清爽,雨一般舒服,我靜靜的享受晚上的月光。
七點(diǎn)了,鳥兒困了,魚兒累了,我伴著一路月色回家了。心中洋溢著以前所未有的感覺,久久蕩漾在心田中。
大自然景物作文 篇47
“小橋、流水、人家!倍嗝疵赖囊环嫲!
在我可愛的家鄉(xiāng),有一條一直孕育著我們的小溪,它環(huán)繞著我們整個(gè)小山村,將我們抱在懷里,給我們安全和舒適,陪我們過著甜美的生活。
大地復(fù)蘇,小溪就換了綠衣裳,清澈見底。我會(huì)為她的綠而癡迷;為她的清而陶醉;為她的明亮而迷戀。汩汩的小溪順著小村莊,流啊,跑啊,笑啊,戲。∷虧(rùn)了岸邊的花草樹木。大家都你追我趕,你戲我打的玩鬧著。
當(dāng)小溪的那頭傳來“嘻嘻”的戲水聲,那是因?yàn)橄奶靵砼R了?釤岬奶鞖,使孩子們童興大發(fā),頓時(shí)來了玩的興趣,一個(gè)個(gè)光著腳丫,“撲通”一聲跳進(jìn)小溪里,就像溪水里歡躍的魚兒般自由。在孩子們的眼里,小溪就像位慈愛的母親,無時(shí)不刻地用自己的愛滋潤(rùn)著孩子們的心靈。
就在孩子們嬉鬧后爬上岸,急急忙忙地跑回家時(shí),一片枯黃的樹葉,依依不舍地飄離了枝頭,搖搖晃晃地落進(jìn)了小溪,隨波而流。小螞蟻跳到樹葉上對(duì)著溪里的魚兒說:“魚姐姐,瞧,秋天來了!”魚兒悠閑地吐著泡泡,忙抖動(dòng)了幾下魚鰭,箭一般地向前游去了。傍晚,溪邊的農(nóng)家里升起裊裊炊煙,人們笑了!
一天早晨,一片冰涼透明的晶狀體落在小溪身上,小溪打了個(gè)冷顫說:“看來,只有明年,才能和孩子們玩了。”說完,漫天飛雪,小溪似乎漸漸睡著了。哦,不!她也只是跟孩子們一樣,多穿了一件晶瑩的衣裳,她還在緩緩地流淌著,她知道,人們從未停過對(duì)她的期盼,從未停過對(duì)美好生活的盼望。只是,小溪少了些歡聲笑語,多了份成熟的寧?kù)o。
“‘一年之計(jì)在于春,預(yù)備齊’……”
不錯(cuò),書聲朗朗喚醒了大地,萬物復(fù)蘇,勃勃生機(jī)。不信,請(qǐng)看春天那綠色的腳步,那是她帶來的嫣然春意。
大自然景物作文 篇48
繁重的學(xué)業(yè)占據(jù)了校園生活的大部分,但是在校園中走走停停,成為了我在課余時(shí)間覺得最有意思的一個(gè)事情。
當(dāng)夏日的陽光早早地灑進(jìn)校園時(shí),揉揉惺忪睡眼,洗漱過后,便走向操場(chǎng),晨跑時(shí)的空氣是最好的,看到的人和物也是最多的?粗鹨鹁G草,似乎溫暖的陽光并沒有讓它們挺直身子,反是團(tuán)在一起,美美地睡著懶覺。有些人邊談邊跑,有些則在認(rèn)真的訓(xùn)練。忽然,一陣風(fēng)吹了過來,人動(dòng)了,草也動(dòng)了,陽光、小草、人兒,一片生機(jī)勃勃,欣欣向榮的景色。
結(jié)束一天的學(xué)業(yè),走向山頂平臺(tái),可以靜靜在那兒走兩圈。秀氣的小樹上開滿了不知名的花朵,花兒開得十分鮮艷,有粉的、白的、紫的,仿佛風(fēng)一吹,就會(huì)羞答答地落下來。陽光照射在綠葉上,顯得更加青翠,更加多彩,像是葉子上的一個(gè)個(gè)跳舞的可愛小精靈,又像貝殼里的一顆顆發(fā)光的珍珠。太陽漸漸的落下,映著余暉的樹知道我要走了,借著夕陽泛起微微的不舍之情。
到了秋冬交替的時(shí)候,我最喜歡去的是前往操場(chǎng)的路上的那一段陡坡。地上已鋪滿了落葉,似乎在等候我的經(jīng)過,風(fēng)一吹,他們又似金黃的蝴蝶翩翩起舞。站在它們中間,抬頭仰望學(xué)校的后山,這時(shí)真像處在仙境一般。
繼續(xù)走,便看到小花壇里的桂花樹上,掛滿了一處處米粒大小的花朵,像灑在綠葉上的小星星,有淡黃的,桔紅的,都散發(fā)著濃郁的芳香,連旁邊嬌艷欲滴的玫瑰都要略遜一籌。深深地吸一口氣,五臟六腑中頓時(shí)充滿了桂花的香味。
徜徉在校園風(fēng)景中,每一處都是最美的角落,走過春夏秋冬,這里留有我的喜怒哀樂。行走在校園中,我總是心曠神怡,心花怒放。
真的,在行走間會(huì)發(fā)現(xiàn),校園處處有風(fēng)景。
大自然景物作文 篇49
春天來了,樹復(fù)活了,花競(jìng)相開放了。我爸爸媽媽帶我去了公園。公園里的風(fēng)景真的很美!草吐新芽,黃色的報(bào)春花、白色的杏花、淡粉色的桃花紛紛綻放。
柳樹上長(zhǎng)出了新的嫩葉。公園里的小亭子里,幾個(gè)老人在一起聊天,孩子們?cè)诳盏厣献分疰覒。湖里的冰慢慢融化了,湖水清澈無比,可以看到幾條小魚在水里悠閑地游動(dòng)。華在花叢中飛來飛去,看上去很開心。勤勞的小蜜蜂在花叢中忙著采集甜美的花粉,鳥兒在藍(lán)天下唧唧喳喳自由飛翔。
!春天的風(fēng)景真的很美。我愛春天,我更愛這個(gè)春天。
春天來了,天空蔚藍(lán)無云,天空中有一群小鳥在陽光下飛翔。他們嘰嘰喳喳,互相追逐。
遠(yuǎn)處的山像大海中的波浪,層層疊疊,最高處煙霧繚繞,像仙境。山腳下有一棵雪松,其中一棵筆直的立著,非常非常像一把劍,立著像一座寶塔。我看見幾只灰色毛茸茸的松鼠在幾棵青綠色的松樹上吃著美味的松果。小嘴吃松果的速度太快了,我有點(diǎn)擔(dān)心它的門牙。陽光浴里有幾只小猴子,在樹上歡快地追逐嬉戲。
我還看到了一大片綠色的草地。草地上有許多野花。草地上的野花五顏六色,數(shù)量非常多。有些像一個(gè)大喇叭,有些像一個(gè)小太陽,有些像天空中的小星星在微風(fēng)中輕輕搖曳。一群蜜蜂忙著揮動(dòng)小翅膀采蜜,幾只穿著五顏六色花衣的蝴蝶在花叢中歡快地飛舞。
最后,我看到草地旁邊有一條清澈的小溪。小溪蜿蜒向遠(yuǎn)方,河水靜靜地流淌,像一輪新月。小溪里有許多小動(dòng)物,一群小魚在玩捉迷藏,幾只小螃蟹在找食物,還有幾只大白鵝。鵝媽媽帶著她的小鵝在水里練習(xí)游泳。
啊!春天的景色多美!
大自然景物作文 篇50
送走繽紛的春天,告別炎炎夏日。校園迎來了芳香四溢、碩果累累的秋天。
秋天的校園美在于“井”形的花園?矗抢镩_著許多菊花!有的白如雪,有的黃如金,有的紅如火,五顏六色,光彩奪目;有的像沉睡的精靈;有的像害羞的小女孩;有些就像一只飛舞的蝴蝶:有成千上萬的形式和太多的東西要看。
自古以來,多少詩人和作家與菊花結(jié)下了不解之緣。大詩人陶淵明說:“采菊籬下,悠然見南山!泵;偉大的革命家陳毅甚至寫道:“秋菊可以成就傲霜,萬惡不赦。這種性能耐寒,風(fēng)霜都可以抵御。
花園里,楓樹紅得讓人誤以為是火,仿佛隨時(shí)都會(huì)燒起來。正如詩人杜牧所說:“停車與林峰相戀坐晚,霜葉紅于二月。”
銀杏樹黃得像一堆金,葉子落在草地上像金色的地毯。
秋天的校園在學(xué)生的讀書聲和笑臉中更加美麗。在樓道里,在樓梯上,在教室里,都能聽到學(xué)生的讀書聲,那是一首大家都唱的歌,讓人覺得不做作;就像一杯清淡的茶,給人一種清新的味道……隨時(shí)隨地都能看到學(xué)生們的笑臉。不信?快看!在操場(chǎng)上,學(xué)生們玩游戲和籃球。他們幸福嗎?看,那邊的籃球隊(duì)贏了,正在擊掌慶祝。
教室里的學(xué)生正在津津有味地看書,從書中汲取營(yíng)養(yǎng),充實(shí)知識(shí)。他們臉上快樂的表情讓人快樂?粗切┬δ槪嘈拍愕男那闀(huì)變得開朗起來。
多么華麗灑脫的風(fēng)景!這個(gè)秋天在我們的校園和操場(chǎng)上是多么迷人!
這就是我的校園:多姿多彩,朝氣蓬勃,崎嶇不平。
秋天的校園,成熟的校園。秋天真的像一個(gè)偉大的魔術(shù)師,讓我們的校園“變”成了額外的美麗;秋天就像一支神奇的筆,讓我們的校園如此明亮美麗
我愛校園,更愛秋天的校園。
大自然景物作文 篇51
家鄉(xiāng),是個(gè)每個(gè)人最為留戀的地方,所有漂泊在外的游子們,都會(huì)有一顆強(qiáng)烈的思想之心。而我的家鄉(xiāng)留給我的卻是濃濃的懷念與無盡的歡樂!
我的外婆家,門前有一條清澈見底的小溪,溪中有小雨在嬉戲游樂,螃蟹在互相戰(zhàn)斗,威武的大龍蝦在比威風(fēng)……村附近的都是靠這條河洗衣洗菜。春天,萬物復(fù)蘇,百鳥爭(zhēng)鳴,溪里有著徐多小蝌蚪,我和媽媽拿著工具去抓,可它們太狡猾了,抓也抓不到,索性用工具轉(zhuǎn)起漩渦,把它們弄暈,就簡(jiǎn)單多啦,不一會(huì)兒整個(gè)瓶子都是“芝麻小黑”,拿著戰(zhàn)利品高高興興地回家。
我還會(huì)與哥哥一起,卷起褲腿,在溪中抓起了小螃蟹,經(jīng)過一番嚴(yán)密的搜尋,終于看見了一只巨大的螃蟹,身旁還有小的呢!出于貪心,我伸手去抓大的,不料反被回?fù)袅耍r紅的血從我手指中流出來,我不禁哇哇大哭。
夏姑娘悄悄地降臨人間,帶來的不禁是炎熱酷暑,在我眼里還帶來了小溪的美麗。一朵朵粉里透白的的荷花生長(zhǎng)在一池碧水之中,整個(gè)小溪都擠滿了,好像它們?cè)谮s集似的,真像“花山花海”呀!還有那一陣陣令人直沁肺腑,芬芳撲鼻的香味,使我至今留戀往返。
小溪的上面,立著一條刻著各種花紋的漂亮石拱橋,我總會(huì)從什么地方拿來紙頭,折成小船,與小伙伴一起扔進(jìn)水上,讓它隨水流動(dòng),目送著小船飄向遠(yuǎn)方,我們也不閑著立刻追上前去,并比比誰的小紙船飄得最遠(yuǎn),堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)……
家鄉(xiāng),真讓人眷戀,我令有這樣一個(gè)家鄉(xiāng)而感到自豪,家鄉(xiāng)的小溪在我的童年里成為一個(gè)蠟筆,吧童年變得五彩繽紛,小溪留下了我童年最快樂的時(shí)光!
大自然景物作文 篇52
雨,淅淅瀝瀝地下著。
我撐著傘漫步在古城小道上。那飄飄灑灑的雨絲,那富有江南氣息的粉墻黛瓦,勾顯出獨(dú)特的韻味。只有在紹興這座江南小城里,才能感受到如此的魅力。
“賣臭豆腐啦!賣臭豆腐啦!”即便是雨天也有人在冒雨賣臭豆腐,樸實(shí)、朗朗上口的純紹興話音在小巷里回蕩。我禁不住加快步伐,朝那個(gè)小攤走去!袄习,來串臭豆腐!”“好嘞!”他麻利地炸起了臭豆腐,只見那豆腐在油中翻滾,逐漸穿上了一層金衣。不一會(huì)兒,戴著烏氈帽的老漢就遞給我一串金燦燦的臭豆腐。輕輕咬下一口,便覺得一股熟悉的味道從舌尖一直傳遍全身,薄薄的脆皮帶著些許溫?zé)岜晃彝踢M(jìn)肚里。老漢朝我友好地一笑,繼續(xù)喊起來:“賣臭豆腐啦……”三三兩兩的人們朝老漢走去,相信一定也想品嘗臭豆腐獨(dú)特的味道。
我繼續(xù)往前走著,走著,尋覓著、領(lǐng)略著雨中的紹興……
“叮咚,叮咚……”眼前出現(xiàn)了一座古橋,雨點(diǎn)落在緩緩流淌的小河上,發(fā)出異常清脆的響聲,我漸漸走近,雨中朦朧的古橋逐漸清晰起來,橋上的斑駁痕跡透出古老而神秘的氣息,一種說不出的美油然而生。我伸出手,細(xì)細(xì)撫摸著潮濕的石橋欄,似乎觸及到了歷史的滄桑是那樣的悠遠(yuǎn)和厚重。小路已走到盡頭,雨不知什么時(shí)候也已經(jīng)停了,一縷縷陽光灑在人身上,令我感到無比愜意。耳邊傳來汽車呼嘯而過的聲音。我一抬頭,呵,是昌安立交橋!我準(zhǔn)備爬到旁邊的黃家山上去目睹它雄偉的全貌。
很快我便俯瞰到了昌安立交橋的全景,川流不息的車輛通過立交橋駛向四面八方,立交橋那正直分明的線條是紹興快速發(fā)展的標(biāo)致喝縮影,讓人的腦海中浮現(xiàn)的只有美,一種現(xiàn)代與原始的融合美。
我繼續(xù)走著,走著……
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