有關(guān)大自然作文錦集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的大自然作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
大自然作文 篇1
自然，是世界上最大的創(chuàng)造師和魔術(shù)師。
這天，本應(yīng)是明朗而且充滿陽光的日子，但是，大自然好象發(fā)現(xiàn)了什么，是生命對炎熱的抱怨，是植物口干舌燥的嘶叫還是世界的渾濁？他無聲無息的向人們走來，在天空中用它那雙奇怪而且充滿神圣的手帶來雷鳴閃電，瓢潑大雨，霎時間在喧鬧的城市上空烏云云聚，只有閃電染亮了周圍的天空，雷聲隆隆作響，蓋過了一切來自生物的聲音，城市很安靜，很安靜，只有偶爾有聲音穿過雨簾，來到我耳邊，很神奇，那平日里常聽到的聲音，在大自然的洗禮之后，格外怡人，像獨奏，婉轉(zhuǎn)……清揚。
我一直把窗戶打開，只是為了看看雨簾，自然真是一個善變的孩子，十分鐘前，幾點雨絲揚揚灑灑的飄在空中，如細(xì)絲，如牛毛。十分鐘后，它暴躁不安。大雨傾盆而下，瞬間將大地淋濕，似乎整個世界只有雨水沖刷大地“嘩啦……”我仍舊不舍關(guān)窗，細(xì)細(xì)的雨點隨風(fēng)飄進房里，滋潤著我心中某一塊貧瘠的土地……
雨慢慢的走了，拌著烏云，閃電，慢慢地消失在日落的山頭。
雨，走了，但城市依然很安靜。相比之下，雨后的城市很整潔，清靜。
大自然又一次偉大的創(chuàng)造一個美麗而祥和的城市。
如果某一天，雨再次降臨，請不要抱怨。
“自然如果創(chuàng)造一場雨，是因為世界該洗一洗！”
自然，是深不可測的，我們無法感到它的氣息，觸摸它的軀體，但我們可以感悟自然。在它那永不言棄的暴風(fēng)雨，撼人心脾的雷鳴閃電，柔情似水的綿綿春雨。
大自然作文 篇2
今天，我在浴室里洗完澡的時候。突然發(fā)現(xiàn)有一大堆的水蒸汽，我就問爸爸：“水蒸汽為什么會有一些小小的顆粒呢？”爸爸說：“這就像一個小型的大氣循環(huán)�！蔽揖痛盗艘豢跉猓昂簟钡囊宦�，一大塊氣體就吹散了。
之后，我又問爸爸：“這是怎么回事？”爸爸說：“這就像風(fēng)把云吹走了，如果你使勁的話，就像天氣的劇烈變化�！比缓笪揖臀懔艘豢跉�，只聽到“呼、呼”的聲音，水蒸汽被迅速的吹跑了。
水蒸汽凝結(jié)在天花板上，一滴一滴地落了下來。就好像天空中下雨一樣。哦，這就跟大氣的循環(huán)是一樣的。水遇熱變成水蒸汽，水蒸汽升到天空中變成了云，云在空中遇冷空氣就變成了雨、雪，再飄落到地面上，形成了一次大氣循環(huán)。
大自然作文 篇3
我的童年，是在大自然中度過的。河邊抓把泥，捏成房屋、泥人;柳條兒編成草帽和草環(huán)戴在頭上;葦葉兒做船……小小的我經(jīng)歷了多少有趣的故事!春天，我們躺在嫩綠、柔軟的草地上享受陽光的沐浴。夏天，我們在河邊釣魚、抓螃蟹。秋天我們像一群靈活的猴子在金黃色的樹林里蕩來蕩去。冬天，我們騎著自行車在小路上相互追逐……然而，最使我難忘的還是過年“打馬蜂窩”了。
記得八歲那年，過年時，不知從哪兒飛來一群大馬蜂在五一廣場旁邊一棵大樹上筑起了巢，成天“嗡、嗡、嗡”到處亂飛，使得來來往往的人們四處躲避。
為了過路人不再受馬蜂的攻擊，背著父母，我和朋友何晉州想了個辦法——用“沖天炮”把馬蜂窩炸下來。說辦就辦!于是我和何晉州用自己的零花錢買了大把沖天炮，為了壯膽，又邀約了其他的小朋友來到蜂窩下。我們先把一支沖天炮插進土里，頭對準(zhǔn)馬蜂窩。小心翼翼用打火機點燃引線，迅速躲在石頭后面，只見“哧!”地一聲，緊接著就是“嘭!”的一聲炸響，大家趕忙伸出頭看，唉!沒有射中!在蜂窩的下面一縷黑煙冒了出來。我們又連試了幾次，都沒有成功擊中目標(biāo)，于是我們把所有的'沖天炮集中在一起，點燃引線——“嘭、嘭、嘭”好似萬箭齊發(fā)射向蜂窩，沖天炮射中了馬蜂窩旁邊的樹干，頓時，煙霧繚繞，熏得馬蜂成群結(jié)隊的朝著我們飛來，我們見勢不妙，撒腿就跑，狼狽的四處逃竄。直到現(xiàn)在，回想起來都感到害怕，也不知有沒有人因這件事而受傷。后來，因這件事爸爸教訓(xùn)了我。我也懂了一個道理：遇到這種危險的情況，不能擅自做決定，應(yīng)及時告訴消防員叔叔，因為他們比我們更有經(jīng)驗，更專業(yè)。
童年是一片沙灘，童年里發(fā)生的那許許多多的趣事，就像是一個個絢麗多彩的小貝殼，讓你撿都撿不完……
大自然作文 篇4
淺夏和大自然擁抱——蜂蝶翩遷，夏蟲呢喃，鳥兒啾啾——初夏的五月，綠肥紅瘦，著一襲淡綠的薄紗，染一地粉嫩淺白，攜一縷沁人的花香，鳥兒站在葉尖上輕吟淺唱……
花兒在枝頭輕輕搖曳蜂蝶伴著一地的花草，翩然起舞，在這鳥語花香的世界里，比聽上一段優(yōu)美的樂曲還愜意，意境里，心曠。即便是你有什么不快，都會隨之煙消云散，偷偷溜走，這時候的你，已與大自然融為一體，與藍(lán)天白云、與青草綠葉、與蝶舞相伴，躺在松軟的草坪上，微微閉起眼睛，靜靜傾聽大自然的聲音，與靈魂相約，任思緒飄渺，在心的另一端，尋夢……陶醉！
或許，心再累，身臨其境，心懷、豁然開亮。
亦或許，去旁邊的魚塘，看魚兒戲水。各色各樣的觀賞魚自由自在的在它們自己的王國里快樂的游來游去，你追我趕，生怕自己掉隊，個個都不甘示弱，這時候的你，會和他們一起快樂著、開心著。靜觀、心怡。一個沉醉在這樣美妙意境里的女子，一切都那么寧靜、那么美麗……
看著，一對對、一雙雙，自由飛翔的蝶舞翩翩，綠了愛戀的滕蔓，五彩繽紛的野花，也便盈了心靈的釋放，芳香馥郁，沁人心脾，任你怎么嗅都是絲絲的甜；暖日柔柔的陽光，灑在身上，靜靜品味，濃濃陶醉……
淺夏，婉約一段墨香，與大自然擁抱——醉了行人、醉了你、也便醉了我！
這，何嘗不是一種美麗。
盈握，一份淡然，輕語，歲月靜好。
夏安，心靜自然涼。
隨心，安然！
大自然作文 篇5
大自然是美好的，大自然總能帶給我們好的心情，但前提是用心去感受大自然。
初中的學(xué)習(xí)中新增了幾門科目，其中有政治，政治的書上說要擁有積極良好的情緒去用心感受大自然，感激大自然給予我們的一切，欣賞大自然中的美好事物。有一次，我遇到了令我很不愉快地事情。我的一位好朋友知道了，拉著我就往山上跑。我生氣地問“你干什么呀！”他卻回答：“幫你治病�！�
我頓時更生氣啦，我怒吼道：“我有什么病呀！我看是你有神精病吧，一溜煙的把我?guī)У竭@山頂上，你到底想怎么樣！”只見他沒有一點生氣的樣子說：“我呀，是讓你來感受一下大自然，治一治你的心病�！�
一陣微風(fēng)吹過，我感到心情有些放松。啊這大自然可真是美好，我生氣的心情也隨風(fēng)而去啦。想起剛才把朋友當(dāng)成了出氣筒，我有些慚愧，連忙向他道歉。還好我這個朋友啊脾氣好，本來就沒有怪我，因為當(dāng)時的我正在氣頭上，我發(fā)泄一下兒也是好的。我真為我交了一位這樣的朋友感到自豪。
大自然真奇妙��！
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