愛(ài)護(hù)大自然作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的愛(ài)護(hù)大自然作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)護(hù)大自然作文 篇1
當(dāng)我處于大自然的懷抱里,我能看到蒼勁的大樹(shù),河里自由自在的小魚(yú),能聞到清新的花香,能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的歌聲……而這,就是大自然所能給予我們的。
當(dāng)汽車(chē)在馬路上奔跑時(shí),會(huì)不斷地釋放尾氣。這時(shí),就需要“空氣凈化者”--大樹(shù)的幫助了。樹(shù)木不僅可以幫我們吸收二氧化碳,制造出清新的空氣。它還可以避免泥土流失、遮擋大風(fēng)、乘涼、生火、做家具、涵養(yǎng)水源,防止土地沙化,同時(shí)阻止沙塵暴、樹(shù)林能減少噪音?所以,植樹(shù)造林是我們每個(gè)的義人務(wù),國(guó)家還專門(mén)規(guī)定了在三月十二日這天為植樹(shù)節(jié)。
當(dāng)我們走在路上,不管什么季節(jié),總能看到花朵。它們就像季節(jié)預(yù)報(bào)員,看到他們就知道哪個(gè)季節(jié)到了。春天,金燦燦的迎春花,粉紅的桃花,雪白的梨花,火紅的杏花競(jìng)相開(kāi)放;盛夏,荷花伴著荷葉在水中跳舞;秋天,蒲公英在風(fēng)的幫助下環(huán)游世界;冬天,梅花凌寒傲放,做“東風(fēng)第一枝”。而它們的香味各不相同:有的濃郁,有的清淡。
當(dāng)人們心情不好時(shí),能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歌唱,鳥(niǎo)兒的歌聲就是天籟之音,令人心曠神怡。當(dāng)然,鳥(niǎo)是我們?nèi)祟惖呐笥眩菢?shù)木的醫(yī)生,農(nóng)民的助手。鳥(niǎo)的大多數(shù)種類是消滅害蟲(chóng)、老鼠的能手。我國(guó)長(zhǎng)白山的原始森林至今完好無(wú)損,沒(méi)有哪個(gè)角落被蟲(chóng)子毀掉或病蟲(chóng)害泛濫的情況,正是因?yàn)橛凶哪绝B(niǎo)、黃鵬等"森林衛(wèi)士"的功勞。
當(dāng)我們出去郊游,在水里看到的小魚(yú)正吐著泡泡,一些煩惱也會(huì)被拋到九霄云外吧。雖然說(shuō)“水至清者無(wú)魚(yú)!钡怯械聂~(yú)也會(huì)改善水質(zhì)。正是有了這種魚(yú),才能使河、湖里的水十分干凈。
……
這些,都是大自然我們的禮物:清新的空氣、季節(jié)預(yù)報(bào)、鳥(niǎo)兒助手、干凈的河水……我們也應(yīng)該保護(hù)它,愛(ài)護(hù)它。
愛(ài)護(hù)大自然作文 篇2
第十二屆愛(ài)鳥(niǎo)大會(huì)在紫金港國(guó)際飯店順利召開(kāi),既是愛(ài)鳥(niǎo)小使者又是小記者的我們可不能落后了!我們一行人代表全杭州市,一大早就來(lái)到了紫金港國(guó)際飯店,開(kāi)始了一次采訪之旅……
到了目的地后,老師先領(lǐng)我們觀看了鳥(niǎo)類的基礎(chǔ)知識(shí)廊,哪里把鳥(niǎo)所有知識(shí)都講解得十分完善。之后讓我們了解到了高科技是如何來(lái)幫助我們?nèi)祟悂?lái)了解鳥(niǎo)的,并認(rèn)識(shí)了一位來(lái)自加拿大的鳥(niǎo)類學(xué)專家——JohnVandenElzen
“你們快來(lái)采訪呀!”在老師的催促下和幫助下,我們采訪到的第一位研究鳥(niǎo)類的人——蘭州大學(xué)的劉迺發(fā)。呵呵!他就是第一個(gè)吃螃蟹的人。我們可不含糊,做好簡(jiǎn)單的自我介紹,然后就抓緊一切機(jī)會(huì)提問(wèn):“劉老師,您好,請(qǐng)問(wèn)您和鳥(niǎo)是從什么時(shí)候開(kāi)始結(jié)緣的?”“我啊……哈哈!我是在大學(xué)時(shí),因?yàn)殡x我們學(xué)校不遠(yuǎn)處有人在研究鳥(niǎo),所以我也就感興趣了!”“那么您覺(jué)得霧霾會(huì)不會(huì)影響到鳥(niǎo)類的正常生活呢?”我打破沙鍋問(wèn)到底!斑@個(gè)嗎……應(yīng)該是不會(huì)的。”謝謝劉伯伯。∥遗赃叺囊晃恍∮浾唛_(kāi)始套近乎了!昂俸,我們終于采訪到了一位,大家的心情都十分愉悅。
接下來(lái)我們可就是一發(fā)不可收拾了,竟連續(xù)采訪了六位鳥(niǎo)類學(xué)專家:浙江自然博物館副館長(zhǎng)——陳水華、曾留學(xué)于美國(guó)北京師范大學(xué)教授——王勇、黑龍江的孫紅義、武漢大學(xué)的盧欣、中國(guó)科學(xué)院院士——楊嵐、廈門(mén)大學(xué)的陳小麟。他們的回答各不相同。我們采訪好他們后便尊進(jìn)的讓他們給我們簽名,并對(duì)愛(ài)鳥(niǎo)的同學(xué)們寫(xiě)幾句話。
但本次活動(dòng)中的主角——著名生物學(xué)家,現(xiàn)任北京師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院,中國(guó)科學(xué)院院士,現(xiàn)在已有八十高壽的著名生物學(xué)家——鄭光美院士我卻沒(méi)有采訪到,被其他小記者搶先了!真遺憾!
愛(ài)護(hù)大自然作文 篇3
大自然是個(gè)神奇慷慨但又脆弱的人類母親他的一吐一呼吸與人類有著密切的關(guān)系,大自然慷慨地給予人類豐富的水資源,森林資源和礦物資源。大自然的每一株小草在綠蔭處發(fā)芽,每一朵花兒,在陽(yáng)光下成長(zhǎng),每一棵柳樹(shù),在風(fēng)吹雨打下成長(zhǎng),每一片綠葉,在雨滴下滋潤(rùn)成長(zhǎng)。一棵榆樹(shù)生長(zhǎng)在森林里可以活三百年,但是在城市里它的生命只有短短的四五十年。一棵椴樹(shù),她在城市里只能活五十至六十年而在森林中能活到四百年。我們可見(jiàn)城市的污染有多嚴(yán)重,樹(shù)木真是“城市之肺!
雖然森林有著豐富的資源,但因?yàn)槿祟惖倪^(guò)度砍伐樹(shù)木,許多地區(qū)都變成了沙漠,因?yàn)槿藗儾粩酁E用有害的化學(xué)物品,許多城市的河流都受到了嚴(yán)重的污染。就拿我的家鄉(xiāng)來(lái)說(shuō)吧,以前我的家鄉(xiāng)可謂是青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。家鄉(xiāng)的后院還有一條清澈見(jiàn)底的小溪,小溪里還有許多活蹦亂跳的小魚(yú)小蝦?勺詮奈壹遗赃吔艘粋(gè)水泥廠之后我的家鄉(xiāng)就發(fā)生了翻天覆地的變化。
水泥廠不斷的往小溪里排放有害的化學(xué)物品,原本藍(lán)色的天空變成了灰蒙蒙的樹(shù)木無(wú)精打采,花兒謝了,小草枯萎了。原本清澈透亮的小溪散發(fā)出使人作嘔的氣味小溪里還有許多死魚(yú)爛蝦讓人臭不可聞。這里再也沒(méi)有小溪了,再也沒(méi)有以前的家鄉(xiāng)了。
拯救地球就是拯救未來(lái)。珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色。同學(xué)們,我們一定要保護(hù)環(huán)境,不要亂丟果皮紙屑等物。保護(hù)環(huán)境,從我做起。
愛(ài)護(hù)大自然作文 篇4
有兩件事情讓我終身難忘,分別是夜訪螢火蟲(chóng)及巧遇貓頭鷹,現(xiàn)在回想起來(lái),仍令人感到興奮不已。
在初夏風(fēng)和日麗的下午,我們?nèi)胰说饺龒{的“螢火蟲(chóng)花園”,白天我們先觀察水中生態(tài)并仔細(xì)聽(tīng)解說(shuō)員講解螢火蟲(chóng)的生態(tài)。期待很久的夜晚終于來(lái)臨了,剛開(kāi)始只有三四只,但一會(huì)兒功夫,卻像施了魔法一樣,滿山遍野都是螢火蟲(chóng),像萬(wàn)家燈火般明亮,雖然大聲喧嘩會(huì)吵到螢火蟲(chóng),但我仍忍不住興奮的心情而歡呼!這時(shí),有一只螢火蟲(chóng)停在我烏溜溜的頭發(fā)上,我高興得想手舞足蹈,但又得忍住像木頭人一樣安靜不動(dòng),擔(dān)心頭上的螢火蟲(chóng)受到驚嚇而飛走;大家都用羨慕的眼看著我,這真是一個(gè)既好又難得的經(jīng)驗(yàn)。
另一件事則是巧遇貓頭鷹,在一個(gè)陰森森的夜晚,我和媽媽走路回家,途中看到一只孤伶伶的貓頭鷹站在圍蘺上,用那烱烱有神的眼睛瞪著我們,好像哈利波特里的那只送信的貓頭鷹,讓人喜愛(ài)又充滿神秘,我欣喜若狂地跑回家告訴爸爸,于是爸爸拿著網(wǎng)子,往它頭上蓋下去,貓頭鷹應(yīng)聲倒地,才發(fā)現(xiàn)它只是個(gè)貓頭鷹的木雕,后來(lái),聽(tīng)說(shuō)有位老奶奶拿雨傘搓它,這真是既有趣又暴笑的事情。
我們應(yīng)該好好的愛(ài)護(hù)大自然,不要任意噴灑農(nóng)藥,才可讓螢火蟲(chóng)生生不息,也讓我們不只能看木雕的貓頭鷹,更能看到真正的貓頭鷹。
愛(ài)護(hù)大自然作文 篇5
然而,隨著現(xiàn)代化建設(shè)的高速發(fā)展,大量樹(shù)林被砍,田野被埋,一幢幢高樓大廈矗立在大地上。終于,我再也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)聲聲悅耳的歡叫,也看不到綠油油的田野和潺潺的小溪。
再看看被譽(yù)為我們中山的“母親之河” ──岐江河,是多么骯臟!水是深黑色的,走近一點(diǎn),可聞到刺鼻的臭味,可看見(jiàn)浮蓮垃圾滿布河面,令人生厭。聽(tīng)爸媽說(shuō),過(guò)去中山人民的飲水都源于岐江河,那時(shí)的岐江河,河水清澈,魚(yú)兒歡騰,還是人們暢游的好地方。曾幾何時(shí),這一景象消失了。那是大家不愛(ài)護(hù)大自然,隨意破壞環(huán)境所造成的惡果。今天,市政府不得不痛下決心,花費(fèi)昂貴的資金再造岐江河的美麗,這多么使人痛心疾首!試問(wèn),如果我們的大家都自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境、珍惜大自然對(duì)我們的厚愛(ài),那么我們今天就不用花費(fèi)這么大的人力物力去改造岐江河了。
人們對(duì)去年的長(zhǎng)江水災(zāi)不會(huì)忘記得那么快吧?去年夏天,滾滾的長(zhǎng)江水沖毀了多少家園,給人們生活、工作、學(xué)習(xí)都帶到了極大威脅。這些,難道說(shuō)與人們的所作所為沒(méi)有關(guān)系嗎?長(zhǎng)江平原曾經(jīng)是人們向往的魚(yú)米之鄉(xiāng),然而,人們亂砍伐樹(shù)木,使泥土大量流失,將河床提高,造成了今天的大災(zāi)難。警鐘一次又一次地在人們的耳邊響起,我們還能袖手旁觀,坐以待斃嗎?……
今天,我終于又聽(tīng)到了小鳥(niǎo)啾啾的叫聲?纯粗?chē)教庻r花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭,好一幅美麗的畫(huà)卷。我不禁大聲叫好!睜眼一看,啊,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)太美了,但愿這一美麗的夢(mèng)很快實(shí)現(xiàn)!人們啊,請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的大自然吧!
愛(ài)護(hù)大自然作文 篇6
在中國(guó),每個(gè)省都有大大小小的野生動(dòng)物保護(hù)機(jī)構(gòu);在國(guó)際上,還有野生動(dòng)物國(guó)際保護(hù)組織,并且有專業(yè)人員來(lái)管理這項(xiàng)工作……
雖然如此,但是在很多地方仍然有人去蓄意破壞,甚至對(duì)一些珍稀動(dòng)物進(jìn)行殺戮。聽(tīng)爸爸說(shuō),原來(lái)有一種馬叫似斑馬,因?yàn)槿祟惔瓜延谒娜馀c皮毛,而在1883年便滅絕了;聽(tīng)爺爺說(shuō),因?yàn)楝F(xiàn)在人類想變聰明,便把一只活蹦亂跳的猴子遷到餐桌上,工作人員揭開(kāi)猴子的天靈蓋,然后往里澆油,猴子疼得亂叫,而人們一點(diǎn)也不理會(huì)猴子的痛苦,還盡情的享受著猴腦的美味……
走在大街上,只見(jiàn)一位叔叔手拿電話,大聲的說(shuō)道:“哥們兒,今晚去吃魚(yú)翅,咋樣?聽(tīng)說(shuō)很好吃啊!”聽(tīng)了他的話,我覺(jué)得很心痛,在不知不覺(jué)中,人類已經(jīng)成為了劊子手,他們親自破壞了自己的家園。要保持生態(tài)平衡,我們必須要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,不能破壞生物鏈。因?yàn)橐环N動(dòng)物或植物滅絕了,就會(huì)導(dǎo)致多種動(dòng)物或植物的迅猛繁殖或滅絕,有可能還會(huì)引起多種自然災(zāi)害……
那曲的藏民們卻和我們身邊的行為恰恰相反,他們正是用自己的實(shí)際行動(dòng)在愛(ài)護(hù)動(dòng)物、尊重動(dòng)物。但是,僅僅靠一個(gè)人或幾個(gè)人的努力是不夠的,這是需要全人類共同努力,才能保護(hù)我們的動(dòng)物,保護(hù)我們的生態(tài)平衡,保護(hù)我們的大地母親。
我想,作為一個(gè)學(xué)生,無(wú)論怎么樣,我們都應(yīng)該加入到愛(ài)護(hù)動(dòng)物的行列之中,用我的微薄之力,做一個(gè)尊重動(dòng)物、尊重大自然的和平使者!
愛(ài)護(hù)大自然作文 篇7
大自然,一張千變?nèi)f化的臉。時(shí)而高興,時(shí)而憂愁;時(shí)而歡喜,時(shí)而憤怒。
春天,大自然給自我換上了新裝。綠綠的草原然而她美麗的衣裳,紅紅的花兒然而它美麗的發(fā)夾,那淡淡的云霧然而大自然喜愛(ài)的披風(fēng)。有了它,大自然顯得神秘了,顯得模糊了。但不僅僅僅然而模糊,模糊中更帶有一絲嬌艷。鳥(niǎo)兒停在樹(shù)上,唱著歡快的歌,給大自然增添了一絲生機(jī)。人們躺在大地的懷抱里,看著這美麗的景色,不禁陶醉在其中……
夏天,大自然慢慢變得急噪起來(lái)。不斷地向大地吐著熱氣。房子,樹(shù)木,人們都沉浸在這個(gè)世界里,花兒不再微笑,鳥(niǎo)兒不再歌唱,人們不再陶醉,只有知了在不厭其煩地叫著……
秋天,大自然被畫(huà)上了金色的一筆;▋翰辉傧翊禾炷菢訝(zhēng)奇斗艷,樹(shù)木也不再生機(jī)勃勃,而然而慢慢的衰老。直到無(wú)數(shù)片葉子漫天飛舞為止。在這之后,稻田里開(kāi)始變得忙碌了,到處然而一片豐收的景象,農(nóng)民伯伯為今年的豐收而感到喜悅……
冬天,大自然穿上了潔白的棉襖,大地白花花的一片。大人們都躲在大衣里,把頭縮得短短的。而小孩們,則在雪地里追逐打鬧,嬉戲玩耍。植物都在厚厚的被子里沉睡著,睡得那樣的香甜,似乎沒(méi)有醒來(lái)的意思,動(dòng)物們也各自躲進(jìn)自我的洞里。在這個(gè)冬天里,沒(méi)有往日的熱鬧,但更多的然而向往,向往春天那美麗的景色,向往春天那生機(jī)勃勃的樣貌,向往鳥(niǎo)兒那甜美的歌聲,向往……
春,夏,秋,冬的大自然各然而一幅美麗的畫(huà),它們代表著各種意思,只有身臨其境才會(huì)感覺(jué)得到其中的含義。
正然而因?yàn)檫@樣,使我更愛(ài)一年的四個(gè)季節(jié),更愛(ài)五彩斑斕的大自然。
愛(ài)護(hù)大自然作文 篇8
星期六早上,我和爸爸、媽媽和哥哥來(lái)到了郊外的一塊土地上,準(zhǔn)備在這里野餐。
突然,我們看見(jiàn)了周?chē)幕▔锏幕ǘ伎菸,泥土上還有一個(gè)深深的腳印。為什么人們要這么殘忍去傷害大自然呢?就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)木的傾訴吧:你們看,我身上的葉子都吸附了許多灰塵,并且利用我的樹(shù)身做家具,利用我們來(lái)掙錢(qián),難道錢(qián)的魔力就這么大嗎?他們自己拿著錢(qián)為所欲為,他們這種自私的行為應(yīng)該受到大家的責(zé)罵。
他們難道就沒(méi)想到假如有一天世界上沒(méi)有了樹(shù)木,會(huì)不會(huì)引來(lái)洪水,人們的生命會(huì)不會(huì)受到威脅呢?到時(shí)候后悔還來(lái)不來(lái)得及呢?我們?cè)贀Q個(gè)角度想想,如果人們特別愛(ài)惜我們這些樹(shù)木,盡心盡力的搞好綠化,保護(hù)大自然,當(dāng)洪水來(lái)襲時(shí),我們還可以阻擋洪水,保護(hù)你們的生命。這難道不好嗎?偉大的人們請(qǐng)你們放過(guò)我們吧!放過(guò)我們也就是放過(guò)你自己。
人類做得每一件事,哪一件能讓地球媽媽得到安慰,反而更加讓地球媽媽痛心,更加煩惱。
地球媽媽在哭,它在傷心,它在悲痛它對(duì)人類已經(jīng)提出了警告,是的,過(guò)不了多久,人類如果再沉迷在這種自私的環(huán)境中。地球,這個(gè)原本可愛(ài)的家園,它將會(huì)被破壞、魂滅了。你相信嗎?到時(shí)候,我們?nèi)祟愒倩诟模僭趺春蠡谝矡o(wú)濟(jì)于事了!
。∥覑(ài)大自然,就讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)大自然吧!讓我們一起攜手創(chuàng)建美好的未來(lái)吧!
愛(ài)護(hù)大自然作文 篇9
每一種生物都有自己的“家”,陸地上有我們?nèi)说募,可是其他生物都在找屬于它們的“家”?/p>
這是為什么呢?因?yàn)槿祟惔罅靠撤?shù)木,大量污染河水。瞧!其他生物都在抱怨了,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這些生物伙伴們的心聲,體會(huì)一下它們的感受。
先聽(tīng)一下魚(yú)兒們的心聲:人們太壞了!他們放出污水污染我們的家園——大海,讓我們的同胞兄弟死亡,它們的父母和它們的朋友都哭得死去活來(lái);你們還用可惡和可怕的漁網(wǎng)捕捉我們,我們眼睜睜地看著同胞們被捕捉走,心里很害怕,就往深處游,我們的同胞有些受不了深處的氣壓,就死去了,有些挺了過(guò)去,但是最后還是被大魚(yú)當(dāng)晚餐。只有少數(shù)逃脫,這使我們的品種大大減少,可是你們還要捕捉我們!
再聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的心聲:我們的遭遇和魚(yú)兒們的遭遇差不多。你們?nèi)祟惔罂炒蠓、亂砍濫伐樹(shù)木使我們的家園——森林被破壞了,害得我們無(wú)“樹(shù)”可居,只好把家搬到灌木叢上。結(jié)果一條毒蛇一扭一扭地爬過(guò)來(lái),把我們家庭的小太陽(yáng)——雛鳥(niǎo)吃了,結(jié)果它的父母很絕望;還有,你們?nèi)祟愅焐吓艧,我們的同胞有一次去覓食,不小心聞了濃煙,結(jié)果被嗆死了;你們還用鳥(niǎo)槍打我們,用捕鳥(niǎo)器捕捉我們,我們又沒(méi)犯罪,干嘛打我們,捉我們!你們一點(diǎn)都不愛(ài)護(hù)我們!
聽(tīng)了這兩上小動(dòng)物的心聲,其他生物的心聲你們應(yīng)該猜到了吧,這里就不一一說(shuō)了。
你們還想再見(jiàn)到美麗的大自然嗎?還想再見(jiàn)到這一個(gè)個(gè)充滿生機(jī)的小生命嗎?還想看見(jiàn)這些小生命沒(méi)有“家”,繼續(xù)過(guò)流浪生活嗎?那就讓我們提倡“愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類,保護(hù)大自然”,并行動(dòng)起來(lái)吧!
愛(ài)護(hù)大自然作文 篇10
能夠說(shuō),世界上的一切完美的東西都值得我去愛(ài),而藏在我內(nèi)心深處的永恒的愛(ài),卻然而對(duì)大自然的愛(ài),大自然中的一花一草,一山一水,都然而我愛(ài)的對(duì)象,那美麗的森林,遼闊的草原,更令我迷戀,總之一句話,我愛(ài)大自然的一切!
大自然像一位神奇的魔術(shù)師,他把四季風(fēng)景送給了人類,不管然而暖風(fēng)陣陣的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高氣爽的深秋,還然而銀裝素裹的寒冬,都令人回味無(wú)窮,浮想聯(lián)翩。
大自然像一位神奇的裁縫,他揮動(dòng)自我神奇的剪刀,為森林,山峰裁減了一套有一套的衣服。首先她給他們做了一套又一套淺綠色的衣裝,讓春姑娘給他們穿上,之后他又做了一條色澤鮮艷的裙子,讓夏小姐給他們換上,之后她又做了金黃色的連衣裙和銀白色的大衣,讓秋冬兩位使者帶來(lái)。就這樣一套又一套神奇而美麗的衣裝給大地、森林、山峰增添了許多光彩。
大自然像一位只然而淵博的老師。他派松樹(shù)告訴人們遇到困難不要退縮的道理,他讓綠葉告訴人們,默默工作不記報(bào)酬的道理。人類在這位神奇老師的指導(dǎo)下,不斷鍛煉自我豐富自我。
大自然又像一位慈母。她撫育弱不禁風(fēng)的小花,鍛煉身體健壯的大樹(shù),它讓人們?cè)跇?shù)下遮陽(yáng),他讓孩子們?cè)诓莸厣贤嫠#屓苏硺?shù)上的果子,它讓人們暢飲河里的清水,只要然而合理的'要求他都滿足,只要能原諒的錯(cuò)誤,他都用自我的胸懷原諒。人類在他溫暖的懷抱里成長(zhǎng),然后他也心甘情愿奉獻(xiàn)自我。
大自然又像一位嚴(yán)父,處罰那些做壞事的人,從不寬容。
因?yàn)檫@一切的一切,我愛(ài)大自然,愛(ài)他的神奇,善良和美麗。
愛(ài)護(hù)大自然作文 篇11
我然而個(gè)熱愛(ài)大自然的孩子,我愛(ài)藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的云朵,碧綠的草地,清清的河水。我愛(ài)聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡快地歌唱;我愛(ài)看魚(yú)兒無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲。每當(dāng)與大自然親近,我的內(nèi)心充滿了快樂(lè),充滿了感動(dòng)。
!一切多么完美! 可然而,“聰明”的人類建造了工廠,高高的煙囪,冒出黑黑的濃煙,天空一下失去了顏色;超多樹(shù)木被砍伐,森林消失了,小鳥(niǎo)失去了賴以生存的家園,空氣中彌漫著刺鼻的氣味,河水泛濫成災(zāi);超多的垃圾排入小河,河水渾濁了,小魚(yú)在哭泣 ……人們做出這樣的蠢事,大自然將有怎樣的未來(lái)?可能然而洪水淹沒(méi)了大地;可能然而大地發(fā)了火,地震奪取多少生靈的性命;可能然而太陽(yáng)烤干了大地,饑渴的生命受到多么殘酷的威脅;可能然而肥沃的良田變成了貧瘠的沙漠,饑荒、疾病充斥了整個(gè)地球 …… 多么想在碧綠的草地上自由地追逐,奔跑,然后打個(gè)滾兒;多么想在清清的河水里跟魚(yú)兒捉迷藏,和小伙伴們游泳,打鬧;多么想在藍(lán)藍(lán)的天空下遙望,看云兒不厭其煩地變著戲法 …… 如果你累了,能夠枕著胳膊,舒服地伸展開(kāi)肢體,悠閑地躺在草地上打個(gè)盹兒;醒了,能夠看看小鳥(niǎo)在遼闊的藍(lán)天然而怎樣自由地飛翔,看看風(fēng)兒然而怎樣把云朵吹散;你不想休息了,你就站起身來(lái),捧一捧清涼的溪水洗洗小臉蛋,潤(rùn)潤(rùn)嗓子,再和小魚(yú)打個(gè)招呼 ……
我喜愛(ài)潔凈、美麗的大自然,不喜愛(ài)臟兮兮的大自然。我期望人類的行為不再威脅大自然,讓地球上的每個(gè)生命完美地生活;我期望人類不因自我的欲望,破壞了我們共同的家園;我更期望整個(gè)地球人都能夠從自身做起,保護(hù)大自然,改造大自然 …… 拯救大自然,也就然而拯救自我。
愛(ài)護(hù)大自然作文 篇12
大自然多么廣闊啊!一年四季,春夏秋冬,歲月的車(chē)轍緩緩赴過(guò),然后留下的然而一條條淺淺深深的痕跡?创扒盎ㄩ_(kāi)凋謝,觀天上云卷疏忽,大自然中的完美韻味都被四季所擴(kuò)散,大自然的美,讓人陶醉,讓人迷戀。在心中我情不自禁地愛(ài)上了她,愛(ài)上她那無(wú)邊的奇幻。
大自然像然而一位婀娜多姿的美少女,迷的多少少年蠢蠢欲試。俗話“關(guān)關(guān)之鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好求!闭f(shuō)的沒(méi)錯(cuò),大自然正像那淑女,引得多少奇男子,醉倒在那石榴裙下。大自然景色有許多幻影,如“風(fēng)、雷、雨、電”。這些都然而常見(jiàn)的景物,都從中帶有一種屬于自我的魅力?扇欢@些又不能代表什么?正所謂“世上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉”。世上的景物林林總總,變化萬(wàn)端,各有其獨(dú)特的風(fēng)貌就然而景物的特征。自古有許多稱湛世間完美景物的詩(shī)句,如劉禹錫《秋詞》中所寫(xiě)道的:“然后自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!弊怨盼娜四涂?cè)欢靡环N景物來(lái)烘托大自然的獨(dú)有風(fēng)韻。如劉禹錫總?cè)欢鴮ⅰ扒铩焙汀俺睢甭?lián)系在一齊,多半然而因秋月而勾起了相思。然后秋雖然美麗又迷人,可然而卻抵擋不住那大自然煥然的身材。春、夏、秋、冬只可然而然而大自然的保鏢,總?cè)欢鴵碜o(hù)著她。
竹子然而大自然完美的象征,千百年來(lái),竹子的高風(fēng)亮節(jié),令人稱頌。能以竹子而嘆頌大自然的,“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!边@首詩(shī)寫(xiě)出了竹子與命運(yùn)抗?fàn)幍膱?zhí)著與堅(jiān)定,以及竹子雖改變了環(huán)境,卻能適應(yīng)環(huán)境,繼而征服環(huán)境的精神,這使我明白大自然的頑強(qiáng)與不屈。
世人皆愛(ài)竹挺拔,可曉破土皆與難。勸君更添竹根志,踏破征途萬(wàn)重關(guān)。
愛(ài)護(hù)大自然作文 篇13
很久很久以前,在一個(gè)森林里,住著啄木鳥(niǎo)他們一家。
他們一家開(kāi)心地生活在這一片樹(shù)林中,繁殖后代。以家人生活和和睦睦的,過(guò)得非常好?墒,這種好景并不長(zhǎng)久,人類亂砍亂伐,地球上的綠洲不多了,隨著森林面積的減少,啄木鳥(niǎo)一家?guī)缀鯖](méi)有地方可以安居樂(lè)業(yè)了。于是他們就起義"保衛(wèi)森林"。他們一個(gè)家庭保衛(wèi)和守衛(wèi)他們所居住的大樹(shù).當(dāng)他們看到人類又來(lái)砍大樹(shù)的時(shí)候,就英勇向前去啄他們的頭。其實(shí),人類的家也就是動(dòng)物的家;動(dòng)物的家也就是人類的家。當(dāng)人類沒(méi)有家的時(shí)候,動(dòng)物也沒(méi)有了屬于自己的家,當(dāng)動(dòng)物失去自己的家的時(shí)候,人類也沒(méi)有了屬于自己的家。
。职!爸爸。⑼蝗恍∽哪绝B(niǎo)尖叫起來(lái),“砍大樹(shù)的壞蛋來(lái)啦!”
啄木鳥(niǎo)爸爸勇敢的沖過(guò)來(lái),“我啄!我啄,這段木頭里一定有蟲(chóng)。哼!只要有我們啄木鳥(niǎo)在,你們就別想傷害大樹(shù)媽媽。”
經(jīng)過(guò)啄木鳥(niǎo)們的教訓(xùn),人類就再也沒(méi)有傷害過(guò)這片森林中的一草一木了。
從這篇文章中,我體會(huì)到了:現(xiàn)實(shí)上,就連啄木鳥(niǎo)這些小動(dòng)物都知道要保護(hù)大自然,人類又何嘗不去保護(hù)大樹(shù)呢?
人類需要用衣裳打扮自己,大地需要用漂亮的花草去裝點(diǎn)自己。
人類啊,覺(jué)悟吧!多種一棵樹(shù),造福自己我子孫后代吧。為搜集的自己孫營(yíng)造綠色未來(lái)吧!
愛(ài)護(hù)大自然作文 篇14
第十二屆愛(ài)鳥(niǎo)大會(huì)在紫金港國(guó)際飯店順利召開(kāi),既是愛(ài)鳥(niǎo)小使者又是小的我們可不能落后了!我們一行人代表全杭州市,一大早就來(lái)到了紫金港國(guó)際飯店,開(kāi)始了一次采訪之旅……
到了目的地后,老師先領(lǐng)我們觀看了鳥(niǎo)類的基礎(chǔ)知識(shí)廊,哪里把鳥(niǎo)所有知識(shí)都講解得十分完善。之后讓我們了解到了高科技是如何來(lái)幫助我們?nèi)祟悂?lái)了解鳥(niǎo)的,并認(rèn)識(shí)了一位來(lái)自加拿大的鳥(niǎo)類學(xué)專家——JohnVandenElzen
“你們快來(lái)采訪呀!”在老師的催促下和幫助下,我們采訪到的第一位研究鳥(niǎo)類的人——蘭州大學(xué)的劉迺發(fā)。呵呵!他就是第一個(gè)吃螃蟹的人。我們可不含糊,做好簡(jiǎn)單的自我介紹,然后就抓緊一切機(jī)會(huì)提問(wèn):“劉老師,您好,請(qǐng)問(wèn)您和鳥(niǎo)是從什么時(shí)候開(kāi)始結(jié)緣的?”“我啊……哈哈!我是在大學(xué)時(shí),因?yàn)殡x我們學(xué)校不遠(yuǎn)處有人在研究鳥(niǎo),所以我也就感興趣了!”“那么您覺(jué)得霧霾會(huì)不會(huì)影響到鳥(niǎo)類的正常生活呢?”我打破沙鍋問(wèn)到底!斑@個(gè)嗎……應(yīng)該是不會(huì)的。”謝謝劉伯伯!我旁邊的一位小開(kāi)始套近乎了!昂俸伲覀兘K于采訪到了一位,大家的心情都十分愉悅。
接下來(lái)我們可就是一發(fā)不可收拾了,竟連續(xù)采訪了六位鳥(niǎo)類學(xué)專家:浙江自然博物館副館長(zhǎng)——陳水華、曾留學(xué)于美國(guó)北京師范大學(xué)教授——王勇、黑龍江的孫紅義、武漢大學(xué)的盧欣、中國(guó)科學(xué)院院士——楊嵐、廈門(mén)大學(xué)的陳小麟。他們的回答各不相同。我們采訪好他們后便尊進(jìn)的讓他們給我們簽名,并對(duì)愛(ài)鳥(niǎo)的同學(xué)們寫(xiě)幾句話。
但本次活動(dòng)中的主角——著名生物學(xué)家,現(xiàn)任北京師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院,中國(guó)科學(xué)院院士,現(xiàn)在已有八十高壽的著名生物學(xué)家——鄭光美院士我卻沒(méi)有采訪到,被其他小搶先了!真遺憾啊!
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