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精選傾聽大自然作文錦集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的傾聽大自然作文6篇，歡迎大家分享。
傾聽大自然作文 篇1
遠(yuǎn)離城市的喧囂，重歸自然的懷抱，仔細(xì)聆聽著大自然的歌聲，新的一天在自然的歌聲中開始了。
早晨，陽(yáng)光透過樹梢，班班駁駁的影子織成了一張金色的網(wǎng)，蓋在了我的身上。聽！那宏偉的歌聲正在呼喚我起床，美妙的歌聲好似瀑布飛流直下，真應(yīng)了那句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，又像一群馬兒似離弦的箭一般快速，還像石頭從山上滾落下的聲音。雄渾又有氣勢(shì)，我在這歌聲中清醒了過來(lái)。
走出門，我躺在薰衣草花海里，打了一個(gè)滾兒，香氣彌漫著我，樂隊(duì)的成員們看我來(lái)了，又唱起了歡快的歌兒。布谷鳥清脆的叫聲好像一架鋼琴?gòu)椬喑雒烂畹?音符；青蛙的叫聲仿佛徐徐吹起的薩克斯；潺潺溪流的水聲好像在吟誦一首小詩(shī)。水里的魚兒又不甘落后，輕輕一跳，扭起了纖瘦的身姿，連白云都來(lái)湊熱鬧，敲起了鼓點(diǎn)，多么美妙��！
月光如水，大自然為我唱起了搖籃曲。蟬輕輕唱起了他們美妙的歌曲，聲音有高有低，有輕有重，有單支鳴奏，也有多支齊鳴。
“嘩啦啦”夏雨下了起來(lái)，像潑像倒，又像一個(gè)龐大的噴水湖往下灑水�！昂艉�?D?D”風(fēng)也獻(xiàn)出了她動(dòng)聽的歌喉，蜻蜓是一位指揮家，整個(gè)歌曲都因這個(gè)指揮家變得美妙無(wú)比……
我愿牽著你的手，到自然中去聽美妙的歌曲。
傾聽大自然作文 篇2
在我看來(lái)，大自然是最偉大的音樂家，經(jīng)它描繪出的聲音是最美妙動(dòng)聽的音樂，只需你細(xì)細(xì)品味。
春天的早晨，當(dāng)你靜靜地躺在草地上時(shí)，如果你幸運(yùn)的話，你會(huì)聽到一陣細(xì)微、斷續(xù)的聲音，雖然短暫但妙不可言，那是花開的`聲音……當(dāng)你沉醉在這動(dòng)人的美景中時(shí)，你會(huì)聽到“呯”的一聲，像是一料沙子投進(jìn)水中發(fā)出的回響，那是小草掙脫束縛，滿懷喜悅的一聲“怒吼”。
夏日的正午，當(dāng)你走過一片茂密的樹林時(shí)，你會(huì)聽到一曲悅耳的交響樂，時(shí)而清脆歡悅，時(shí)而悠遠(yuǎn)悲愴，那是林中的鳥兒在歡迎你的到來(lái)，樹中的知了在互相賣弄……當(dāng)你自失在這愜意的環(huán)境中時(shí)你會(huì)聽到一陣“嘩啦嘩啦”的聲音，如果你認(rèn)為那只是樹葉被風(fēng)吹動(dòng)的聲音，那你就錯(cuò)了，那是輕風(fēng)在與好伙伴樹葉玩耍、嬉戲。
秋季的傍晚，當(dāng)你迎著晚霞徒步在田野時(shí)，不要懷念夏日池塘中的蛙聲和樹叢里的蟬鳴，你聽，你仔細(xì)聽，你會(huì)聽到一陣輕快的奏鳴，那是蟋蟀在彈奏它的小提琴，你會(huì)聽到一曲輕柔的音樂，那是潺潺的溪水在低聲細(xì)語(yǔ)。
寒冬的夜晚，當(dāng)你悠悠地依在窗前時(shí)，聽著窗外那呼呼的風(fēng)聲，你是否聽到了那一聲聲低沉的闡述，你是否聽清了那一聲聲無(wú)奈的嘆息？
總之，四季的聲音是我的拙筆難以描繪的，但愿你能細(xì)細(xì)品味，認(rèn)真諦聽，相信你會(huì)陶醉在這大自然的天籟之音中。
傾聽大自然作文 篇3
大自然的聲音真是太豐富、太迷人了，讓我們一起用心去傾聽大自然中迷人的音樂會(huì)。
清晨，我在林中散步，小鳥在枝頭歡快地叫著“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”漸漸地我好像也進(jìn)入了鳥的世界，我似乎變成了一只小鳥，也同百鳥一起盡情地歡唱，盡情地飛翔……原來(lái)，那“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”的叫聲是一首動(dòng)聽的歌，多么美妙啊！
腳踩在落葉上沙沙作響，這聲音十分脆耳，聽起來(lái)讓人心情舒暢，知了在不停地“知了、知了……”似乎是在叫著“熱啊、熱啊……”或許是受知了的.感染，感覺多了幾分悶熱，這時(shí)如果再下一場(chǎng)清涼的雨那就好了。
我繼續(xù)在林中漫無(wú)目的地走著，不知不覺就來(lái)到了小溪邊，周圍十分幽靜，小溪流動(dòng)的聲音在這時(shí)也十分的清晰，“咕嚕咕嚕，咕嚕咕嚕……”我閉上眼睛，隨著這聲音進(jìn)入了一個(gè)奇妙的音響世界，這是一個(gè)水的世界，有魚兒、螃蟹、青蛙、水草……我聽到了各種聲音：魚兒吹泡的聲音，螃蟹打架的聲音，青蛙“呱呱”叫的聲音，水草擺動(dòng)的聲音……這一切是那樣地婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。
幾只麻雀從我的頭上飛過，它們清脆的叫聲把我從水中音響世界里拖了出來(lái)。
很快到了下午，我依依不舍地告別了這一天的“音響旅行”。
朋友，你是否也想感受一下這聲音帶來(lái)的美好？那就走進(jìn)大自然，用心去聆聽吧！
傾聽大自然作文 篇4
讀了《你一定會(huì)聽見的》這篇課文，我常常也會(huì)想，大自然的聲音好聽嗎？這篇課文讓我感到，大自然非常的美妙。
你聽過蒲公英梳頭的聲音嗎？你聽過螞蟻小跑步的聲音嗎？你聽過雪花飄落的聲音嗎？……作者桂文亞在這篇課文中用了許
多擬人手法和比喻。她把蒲公英的絨毛比作金黃色的頭發(fā)，而風(fēng)就在幫蒲公英梳頭；把小螞蟻們?cè)跇淙~上的時(shí)候比作它們?cè)谧鲶w操，又把從樹上掉落的小酸果比作令螞蟻們害怕的炸彈。雪花落到了路燈上，可是作者換了一種寫法：小雪花落到了路燈的臉頰上�！拔⑽⒁魂嚨嘏�，小雪花滿足而溫柔的融化了”這句話讓我感到非常美麗溫和……
后來(lái)作者又“問”，你總聽過風(fēng)的聲音吧？你總聽過動(dòng)物的聲音吧？是的，當(dāng)微風(fēng)吹過柳梢，當(dāng)清風(fēng)拂過明月，當(dāng)狂風(fēng)掃過巨浪，當(dāng)臺(tái)風(fēng)橫越山嶺，我們總能聽到些什么。動(dòng)物的.聲音我們也常常聽見啦！
作者說的很對(duì)，自從我們初生的那一刻起，我們就在聽，就不得不聽。這些隨時(shí)在我們身邊發(fā)出的響聲，我們?cè)趺磿?huì)聽不到呢？
我其中最喜歡的句子是：蒲公英有一蓬金黃色的頭發(fā)，當(dāng)風(fēng)起的時(shí)候，頭發(fā)互相輕觸著，像磨砂紙那樣沙沙地一陣細(xì)響，轉(zhuǎn)眼間，她的頭發(fā)，全被風(fēng)兒梳掉了！這一句中，我覺得那“她”字用的特別傳神。當(dāng)然，文章還有許多好句，我只是最喜歡這一句。
這篇課文很長(zhǎng)，但它收尾時(shí)收得特別好：你開始微笑時(shí)，輕輕的笑，大聲的笑，這時(shí)候，你一定會(huì)聽見，這個(gè)世界，都在跟著你歡笑。
課文雖長(zhǎng)，可寫得特別有趣好玩兒。你喜歡這篇文章嗎？
傾聽大自然作文 篇5
夏天的雨不似春天雨那般綿綿；也不似冬春天雨那般無(wú)聲，它擁有氣勢(shì)，隨之而來(lái)的是狂風(fēng)的怒吼和閃電雷鳴的磅礴。
——題記
大自然的聲音總是讓人產(chǎn)生遐想，因?yàn)樗偸乔ё內(nèi)f化，神秘莫測(cè)。任何一種聲音都是上天的鬼斧神工，不是任何一位音樂家可以與之睥睨；也不是任何一種樂器可以完整的詮釋出它的聲音。
我喜歡它的聲音，因?yàn)樗粫?huì)是從一而終都是一種調(diào)子，那上下起伏的旋律會(huì)使人膜拜。下午，吃過飯后少有的靜謐，可以拿一本書細(xì)細(xì)的品嘗，雖然悶熱，但也頗有一番情趣。往往這時(shí)，天空會(huì)迅速的陰暗下來(lái)，夾雜著一聲低吼，緊接著豆兒大的雨點(diǎn)兒就會(huì)傾盆而來(lái)，“篤篤——”聲是雨打在棚子上的聲音，看著街上許多人因下雨而手忙腳亂收拾攤位會(huì)覺得滑稽。
夏天的雨聲有很多種。剛開始稀稀拉拉的雨點(diǎn)砸在地上形成一圈圈花朵一樣的圖案，傾盆大雨隨之而來(lái)。有節(jié)奏的聲音則擔(dān)當(dāng)了樂隊(duì)中鼓手的身份，而其中的雷聲則是電吉他的一聲低鳴，閃電則是照應(yīng)他們的燈光師。雖說沒有秋天如伽倻琴般的渾厚的聲音，但各自混合的`音調(diào)聽起來(lái)也別有一番滋味。收尾時(shí)的雨很小，在太陽(yáng)的照映下仿佛沒有他們的存在，但站在門外仍會(huì)有一種煙雨濛濛的感覺，如臨仙境。
他們說雨后的天空會(huì)出現(xiàn)彩虹，彩虹？也許是吧！這也是我們居住在樓房中人的悲哀。只感受到雨的氣勢(shì)，卻看不見上天賦予我們雨后的一種禮物。
傾聽大自然作文 篇6
大自然的聲音隨處可以聽見，例如：風(fēng)聲、雨聲、雷聲、汽車聲……就讓我們一起來(lái)傾聽大自然的聲音吧。
“颼，颼，”咦，好涼快啊!是風(fēng)姐姐來(lái)了吧，這聲音好像媽媽在把黃瓜弄成私啊!我閉上眼睛，聽見樹葉在唱歌，“沙沙……沙……沙沙沙……”這聲音真動(dòng)聽啊!這是一曲自然之歌�！班洁�，嘟嘟”小汽車在向我抗議了，自己的歌明明才是最動(dòng)聽的，聽到小汽車的“嘟嘟”聲，我不禁想起了妹妹嘟起小嘴的樣子，不由得笑了起來(lái)。
“啪”一個(gè)不速之客的到來(lái)把我們嚇了一跳，咦?這不是門關(guān)上時(shí)發(fā)出的聲音嗎?原來(lái)是風(fēng)姐姐做的好事啊。“嘩，嘩”這是小溪喜悅的聲音，好像有人在我的頭上到了一盆水啊�！斑�，呱……”是小青蛙在朗讀《雪花姑娘》啊!小河姐姐家來(lái)客人了，她正在表演節(jié)目那“�！恕！恕焙寐爢�?“嗡，嗡，嗡，嗡……”這是勤勞的小蜜蜂發(fā)出的聲音，蜜蜂們正在工作，我們不要打擾他們了。“喔——喔——”是誰(shuí)在積極的舉手回答問題啊?原來(lái)是小雞啊!雞媽媽買來(lái)了好吃的`，大家正在爭(zhēng)那。
“吱，吱，吱……”小鳥唱起了歌，是在歡迎我們嗎?“嘩啦”一聲，大雨傾盆，“啪，啪”雷公電母也來(lái)湊熱鬧了。不一會(huì)兒，雨停了，“滴答，滴答”樹上的小水珠要到地面上玩。
這就是大自然的聲音，只要我們用心去傾聽，就一定會(huì)聽到它那美妙的聲音。