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      2. 傾聽大自然作文

        時間:2023-06-24 13:52:20 大自然 我要投稿

        【熱門】傾聽大自然作文匯總6篇

          在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的傾聽大自然作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【熱門】傾聽大自然作文匯總6篇

        傾聽大自然作文 篇1

          我喜歡傾聽柔和的風聲、激越的雷聲、雄壯的雷聲。

          柔和的風聲

          夏夜,田野里拂過一陣又一陣柔和的風聲。風像一位母親,撫摸著田野里的一切。聽!河邊細細的蘆葦,被撫摸過后發(fā)出“沙沙沙”的感謝聲;風吹落了在荷葉上的露珠,使他跳進河里發(fā)出“叮咚叮咚”的跳水聲;風還帶走了青蛙先生的歌聲,把這優(yōu)美的`、如靈泉般的音韻帶到了村子里,像是為還未入眠的人們帶去的甜美的搖籃曲……

          激越的雨聲

          激越的雨聲隨著雷公公的一聲令下,一場“嘩啦啦”的大雨即刻來到。一滴又一滴的小雨滴“從天而跳”,開始了各自的奇幻冒險。聽!一滴小雨滴跳到了晶瑩的玻璃上,像一只蝸牛一般往下爬,發(fā)出“吱吱吱”的聲音;一滴小雨滴掉到了五彩斑斕的雨傘上,隨即脫離雨傘的懷抱,如跳水運動員般跳到了地上,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音;還有的呢?而是跳到了平穩(wěn)的荷葉上,開始進入苦思冥想狀……

          雄壯的雷聲

          雄壯的雷聲:“轟!隆!”雷公公又感冒了,打出了一陣陣“驚天地,泣鬼神”的咳嗽。聽!這咳嗽驚哭了一個正在做美夢的孩子,那孩子開始哇哇大哭起來,驚醒了一個昏昏欲睡的人,使他精神倍加,驚醒了每一顆“撲撲”跳動的心,使每個人抬頭望去……

          其實,大自然中并不止這些聲音,只要我們用耳朵去聆聽,用心去聆聽,就能聽到更多的聲音。

          春風已經(jīng)消失的無影無蹤,絲毫感受不到它,而我的心中,卻有一團風,一股興奮的風在我體內(nèi)轉(zhuǎn)動。

        傾聽大自然作文 篇2

          微風吹過,小草在地上搖著頭,樹葉發(fā)出沙沙的聲音,動物都唱著美妙的歌聲,歌聲隨風散去。喜鵲在樹上唱著悠揚的歌聲,花兒則是它的舞伴,歌聲和舞恰好融到一起,讓人忍不住陶醉在這美妙的聲音中,使人癡迷。小草也躍加活潑了,在地上和眾多的伙伴在一起嬉戲,時不時還開心地跳起舞,唱起歌,顯得十分美麗,忍不住讓人加入其中和它們一起歡躍大自然的美麗,觀賞這個好風景。蝴蝶,蜜蜂也控制不住自己了,一會兒在花上唱歌,一會兒和野花比美,一會兒又在空中展示出優(yōu)美的`舞姿,那真叫迷人。

          這時,老天也奈何不了自己了。沙沙地下起雨,好像在對這些聲音,舞蹈,做評價,開心的落淚,雨沙沙的下著,沒一會兒,天空上方就出現(xiàn)一道絢麗的彩虹,顯得十分美麗。樹葉,花朵,小草美的逼你的眼,好美了,就像老天在為它們的表演鼓舞。真美!我們?yōu)槭裁匆茐倪@么美的大自然,這么美的世界呢?現(xiàn)在,讓我們的一雙手去好好保護這個美麗的大自然,保護這個多姿多彩的世界吧!

        傾聽大自然作文 篇3

          大自然的聲音有什么特點呢?我?guī)е蓡栕呷肷街,尋找問題的答案。

          “叮叮咚咚”的溪水聲,是我尋找的第一種聲音。泉水敲打巖石的聲音,讓我忘記了郁悶和煩惱。跟著節(jié)拍,你會發(fā)現(xiàn),大自然的節(jié)奏是不可復(fù)制的。時緊時松,時快時慢,讓人捉摸不透。

          “沙沙沙……”一陣風吹來,夾雜著落葉的響聲。風就像是大自然的引導(dǎo)者,卷起地上的落葉,像是一個技術(shù)高超的舞蹈家,踏著輕盈的腳步。楓樹的葉子就像是一團團火,飄落在大地上,似乎在位秋風伴舞。

          “嘩嘩嘩”,風吹打著半黃半綠的葉子嘩嘩直響,就像是在為秋天的美景鼓掌。配上其他聲音,簡直就像是一場音樂盛會。

          “啪啪啪”,傳來一陣急促的腳步聲,突然,一個黑影在我眼前閃過。就好像是一只松鼠,也許,它們是在為過冬做準備吧!

          “滴答滴答”,山中下起雨來。起初,雨下的不大,就像無數(shù)顆珍珠散落在玉盤上,發(fā)出清脆的聲音,十分悅耳。我坐在亭子里,觀賞著雨中的山色,一切都變得更加金黃,就像是一張仔細勾描過的中國畫。慢慢地,雨下大了。本來晴朗的天空,就像被墨汁渲染過一樣!皣W啦嘩啦”雨夾雜著雷聲,向大地涌來。雨下的越來越大,真像是有人在天上潑下大盆大盆的水,完全沒有了輕柔的`感覺。我所坐的地方,成了山中看雨的最佳地點,使我能近距離的觀察山雨,這難道不是上天對我的恩澤嗎?

          暴雨持續(xù)了一個小時,雨停了。山中一下子變得幽靜,遠處,幾只鳥兒從森林中飛出。我從山頂往下看,整個山谷,就像是被清洗了一遍似的!芭荆,啪”,幾滴水珠從瓦片上滴落,這是大自然最后的聲音。

          問題解決了,我望了望山谷,我?guī)ё吡寺曇,帶走了美景,更帶回了滿懷的好心情。

        傾聽大自然作文 篇4

          我們無時無刻不在傾聽。 但更多的時間我們是在傾聽大自然那美妙的聲音。

          風,冬天的時候北風呼嘯而來,寒風刺骨。風吹打著樹枝,吹打著玻璃,吹打著萬物....這吹打后的聲音匯成了一個交響曲,大自然的交響曲。 美妙 動聽。

          雨,夏天風雨大作,傾盆的大雨從天下掉下來,那豆大的雨點打在大地上,有時噼里啪啦有時滴滴答答 就像一首此起彼伏的鋼琴曲,有柔有剛,剛?cè)岷翔狄皇酌烂畹臉非殖霈F(xiàn)在人們的'耳邊 。

          雷,夏天的特產(chǎn)。特多,和夏天的大雨是好朋友 經(jīng)常一起出現(xiàn)。轟轟的雷聲配上嘩嘩的雨聲,一弱一強,一高一低,形成鮮明的對比。 好似提醒人們趕快回家似的。

          電,以速度而聞名。 遠看閃電一道白色的霹靂從天空直下而來。 霹的一聲給人們敲響警鐘。告訴人們它的威武。

          水,流往各地。 無時無刻看不到它的身影。 嘩嘩的大河 波濤洶涌,一望無際的大海 告誡人們要團結(jié)威力就大。 潺潺的小溪流水聲好似一位秀氣的姑娘。 害羞的躲在草叢中等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

          大自然給我們創(chuàng)造了那么多美妙的聲音,我們?yōu)槭裁床蝗プ屑汃雎,不去好好品味呢?/p>

          這無與倫比的交響樂就在我們身邊,只要善于聆聽發(fā)現(xiàn)就能聽到。

        傾聽大自然作文 篇5

          夏天來啦,讓我們來傾聽有誰在說話吧。

          我來到公園門前,便聽見了嘰喳嘰喳的叫聲,這是誰在唱歌?原來是小鳥啊。小鳥在枝頭一邊用好奇的眼神看著我們,一邊在枝頭上唱歌。它好像在說:“歡迎來到公園,里面有許多樹,快進去吧!

          進入公園,我便聽見知了的`歌聲,“知了,知了,知了!边@歌聲真好聽,令我全身充滿了力量。那聲音仿佛在說:“歡迎來到樹林中,這里的大樹棵棵枝繁葉茂!

          我走到了一條小溪邊,小溪一邊“叮咚叮咚”地唱著歌,一邊歡快地奔跑著,一波接一波,讓我都舍不得離開這兒了。它仿佛在說:“歡迎來到小溪邊這里,河水清澈,河里有許多小魚、小蝦,生機勃勃。”

          “轟隆隆”,天空突然起了一聲炸雷,隨著雷聲,天上還下起了綿綿細雨。我趕緊躲到一個亭子里,心想:原來是雷公來了呀。外面的雨還在下著,那雷聲仿佛在說:“哈!哈!哈!你們這些小東西快向我跪下吧!

          雨中,小溪邊蛙聲不斷,“呱呱呱,呱呱呱”,那歌聲伴隨著雨聲,在溪邊傳開,使夏日的炎熱一掃而光。那聲音仿佛在說:“下雨啦,下雨啦,真是涼爽啊,要是天天下雨就好啦!

          只要你細心觀察,大自然還有許多美妙的聲音。

        傾聽大自然作文 篇6

          大自然,一個富有詩意,充滿輕易的生靈,孕育著活力十足的小精靈。他們會哇哇哭泣,會哈哈到校,會怒氣沖天。。。。。。這都是它優(yōu)美的音韻,這時,它們正蹣跚向我們走來。。。。。。

          聽——

          莎啦啦,莎啦啦。。。。。。

          這是純潔的小雨滴唱歌的身音。當小雨滴看到世界的美好,大地的寧靜時,它總會爽朗的大笑,高興的給小草澆澆水,幫小花帶上珍珠,大自然的一切都了在其中。聽,下雨地又在唱歌了,那婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),滋潤了每一個人的'心田,也滋養(yǎng)了每一株植物的笑臉。大自然正在小雨滴的感染下,肆無忌憚的歡笑,你聽了,一定也會被感染的。瞧!它們笑得多歡啊!

          聽——

          嘩。。。。。。嘩。。。。。。

          這是忠誠的老樹歡歌勁舞的聲音,大樹上,星星點點的黃色小精靈在枝葉間跳動,一不小心,踏空了,但它依舊悠然的乘著微風,挪動著舞步,在生命的最后一刻,留下一支優(yōu)雅的舞曲——它枕著泥土的清香入夢了。風伯伯輕輕的拂過,又有許多小精靈臉上蕩漾著微笑,踏著輕盈的舞步進入夢鄉(xiāng)。。。。。。

          你聽見了嗎?

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