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      2. 大自然的語言優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2022-01-27 16:40:24 大自然 我要投稿
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        大自然的語言優(yōu)秀作文

          【篇一:大自然的語言】

        大自然的語言優(yōu)秀作文

          大自然豐富多彩,奧妙神奇,如一個(gè)新新世界,無處不在訴說它的語言,只要你細(xì)細(xì)聆聽,就會聽見大自然親切的語言。

          夜晚,月亮婆婆掛上了樹梢。突然,一下繁星滿天,一定是這些調(diào)度的小星星耐不住寂寞,給銀河“牢房”劃了道口子,逃了出來。準(zhǔn)備在天上逛街呢!小星星快活地眨著眼睛,提著燈籠大街小巷地穿梭。這下可好了,牢里的小星星看了羨慕不已,把“玉皇大帝”的警告拋向了九霄云外,也逃了出來。這會兒真是眾星云集,星光燦爛了!瞧!有幾個(gè)小星星正圍著月亮婆婆的故事呢!真好比眾星拱月呀!這時(shí),一個(gè)上女孩在陽臺觀看這美麗的夜景,發(fā)出驚嘆:“呀!好美的夜空。∥矣猩詠,還沒見過這么美的星空!”一個(gè)大人聽見這驚嘆聲后走了過來,是女的,一定是小女孩的媽媽,她看著這滿天的繁星,自言自語道:“明天一定是個(gè)大晴天!迸赃叺男∨⒙犃,疑惑不解地問:“媽媽,你怎么會知道明天一定是個(gè)大晴天呢?”媽媽笑了笑,說:“寶貝,你瞧,天空上這么多星星預(yù)示著明天是個(gè)晴天呀!”女孩似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。天上的星星聽見了她們倆的對話,高興得跳起了舞蹈……果然,第二天早上,陽光明媚,小鳥在枝頭喳喳地叫……

          時(shí)光飛逝,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼當(dāng)年的那個(gè)小女孩已經(jīng)讀四年級了。有一天,科學(xué)老師讓他們?nèi)バ@里觀察螞蟻。小女孩在一棵大樹下蹲了下來,只見她的眼睛直鉤鉤地盯著一群螞蟻。哦,原來它們在搬家呀,這可是千載難逢的好機(jī)會呀!看,一只大螞蟻要頭陣,扛著沙發(fā)帶領(lǐng)抱著食物的的搬運(yùn)工向新家奔去,幾只強(qiáng)壯的大螞蟻合力抬起一只螳螂,走幾步,歇一歇,再走幾步,放下休息休息,快到新家時(shí),它們竭盡全力,喊著:“嗨喲,嗨喲”的口號,向前奔去。忽然,女孩的腦子里有一個(gè)諺語呼之欲出,“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!钡诙,女孩帶上了雨傘,果然不出女孩所料,下起了傾盆大雨!

          大自是一本神秘而令人捉摸不透的書,又是一座“取之不盡,用之不竭”的金礦,只要你仔細(xì)觀察,寶藏離你不遠(yuǎn)……

          【篇二:大自然的語言】

          古人常說,烏龜出汗要下雨。我聽了后,可納悶了,烏龜?shù)臍み@么硬,怎么會出汗呢?這幾天,我可是發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密!

          那是一個(gè)晴空萬里的早晨,我和哥哥在逗家里的小烏龜玩兒。小烏龜只有我的手掌這么大,顏色是黑綠色的,爪子可鋒利了!上次把我的手都給抓傷了。我和哥哥準(zhǔn)備折磨折磨小烏龜。

          哥哥把它四腳朝天地放著,說是要看它怎么翻過來,我們在一旁看看小烏龜,幸災(zāi)樂禍地笑著。嘿,這烏龜腦子還挺機(jī)靈的,他先是掙扎了一會兒,然后停了下來,似乎在思考什么問題。不久后,他四腳朝天一蹬,翻了過來。我不甘心,又走過去把小烏龜翻過來。但我停下了,因?yàn)槲颐剿菆?jiān)硬的殼上濕濕的。我沒了玩的興致,急忙拿起烏龜研究了起來,還和哥哥討論了一番。我問:“你知道為什么烏龜會出汗嗎?”他迷惑不解地說:“不知道,是不是我們玩太久,它累了?”我否認(rèn)道:“應(yīng)該不會吧!”于是我們又開始“沉思”了。

          這時(shí),我突然想起一句話:烏龜出汗要下雨!今天小烏龜出汗了,可能明天就要下雨了。可是今天起這么好,這幾天也應(yīng)該是好天氣。∥野堰@個(gè)疑問和哥哥說了,他對我說:“是不是這樣,明天看看不就行了?”于是我懷著焦急的心情等待著。

          第二天終于到了,我五點(diǎn)就醒了。迫不及待地往窗外看,天空烏云密布,陰雨蒙蒙,驗(yàn)證了我的猜想是對的。

          我想:大自然真是神奇呀!這應(yīng)該就是大自然的語言。

          【篇三:大自然的語言作文】

          大自然在和你說話,聽到了嗎?大自然的每一個(gè)成員走過沒滅一個(gè)角落都散發(fā)著她們的氣息,聞到了嗎?大自然的空間動態(tài)一直在更新著,看到了嗎?

          望著街道上路邊漸漸變綠了,隨風(fēng)擺動著那嫵媚的身姿的小草在向你招手,希望你在上學(xué)的路上也不會孤單;走在路上聽到的不止是車的鳴笛聲,抬頭一望,好像是小草通知的它來陪你一起;不僅如此,還有柳樹在路邊站的一排一排的,好像一路在保護(hù)著我似的。就這樣悄悄地玩耍了一路,增添不少歡笑,學(xué)校里的壓力也不敢靠近我了,換的一身輕松。春天,它來了。

          時(shí)間也是會流失的!

          不久,蟬則每天光臨叔爺爺家,給他老人家“唱戲”,都說老人最好這口了;枝繁葉茂,農(nóng)村里人多愿意在樹下乘涼,坐在一起嘮嗑,很愜意不是么?老家一棵乘涼的樹邊上還有一個(gè)水池,里面養(yǎng)著荷花可以欣賞,無意之間又多了一份眼中美景。不過,夏天最少不了的冰淇淋你還記得不?不用猜了,沒有人會忘了它的,那也是我的最愛!

          瘋玩了一個(gè)暑假,總算輕松了。但總還是不盡人意!

          又是一個(gè)開學(xué)季,冰淇淋沒有了,樹爺爺?shù)念^發(fā)也泛黃了,有的甚至都落下了,換上了秋裝。最讓人歡喜的還是到了收獲的時(shí)候了,一家比一家忙,還好有條不紊的完成工作了。

          再次往往路邊,沒有小草鳥兒的陪伴了,只有那樹爺爺滿頭的白發(fā),連鳴笛聲都很無情。不,還有那梅花在雪中依然對我微笑,散發(fā)著那獨(dú)一無二的氣息。

          用心去感受每一個(gè)細(xì)節(jié),有的不僅是學(xué)習(xí)上帶來的驚喜和人生路上的啟示,還是會有你意想不到的。

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