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      2. 大自然的色彩作文

        時(shí)間:2023-06-25 11:55:42 登綺 大自然 我要投稿

        大自然的色彩作文(精選41篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的大自然的色彩作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        大自然的色彩作文(精選41篇)

          大自然的色彩作文 1

          過(guò)去,我總以為大自然是一位神奇的舞者。看,那空中悠閑自在的云彩,那花叢中翩翩起舞的蝴蝶,那迎風(fēng)搖擺的樹(shù)枝。這都是大自然舞者中優(yōu)美的舞姿,F(xiàn)在,我又明白,大自然還是一位神奇的畫(huà)家,她那一幅五顏六色的畫(huà)卷,更比她那優(yōu)美的舞姿更加迷人。

          你看,大自然一年四季濱紛多彩。

          春天,春溢滿園,百花齊放。大地又重新穿上了嶄新的花衣。看!那一株株桃花,像婀 娜多姿的少女,那一片片花瓣托起一朵朵艷麗的花朵,粉紅粉紅的,是她的一張張害羞的小臉蛋!在加上那綠油油的小草,真是“萬(wàn)紫千紅總是春”!

          夏天,山岡上,公園里,小河邊。到處都是綠,翠綠,墨綠,深綠,顏色各不相同。不過(guò),最漂亮的要數(shù)池塘里的荷花了。瞧!池塘里的荷葉翠綠墨綠,每一片都綠得不一樣,綠得那么耀眼。荷花白得如玉,粉得似霞。有的含苞待放,有的已經(jīng)裂開(kāi)一條縫兒,露出里面的`黃色花芯,有的已經(jīng)完全綻放,亭亭玉立。在荷葉的襯托下顯得更加?jì)擅模媸恰敖犹爝B葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”

          秋天到底是什么顏色的呢?是藍(lán)色?是紅色?還是紫色?不,是多彩多姿的。果園里,一個(gè)個(gè)蘋(píng)果紅通通的,像一張張小孩的臉蛋,高掛枝頭,被風(fēng)一吹,搖搖欲墜,還有那小紅燈籠似的棗子,可惜的是,已經(jīng)被那些飛禽啄了許多。秋天的象征——楓樹(shù),漫山遍野,像一個(gè)個(gè)紅色的小手掌在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。楓葉從東邊一直燒到西邊,像是天空著了火一樣。真是“霜葉紅于二月花”!

          冬天白雪皚皚,大自然又給大地?fù)Q了一件衣裳。到處一片白茫茫,就像一張雪白的棉被,覆蓋了這個(gè)世界。樹(shù)枝掛下一條條銀冰,晶瑩透亮,樹(shù)枝上一個(gè)個(gè)雪花凝結(jié)成的花苞,可愛(ài)極了。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

          啊,好一派美不勝收的大自然的風(fēng)光,好一幅壯麗無(wú)比的彩畫(huà),我愛(ài)大自然,沁人心脾的色彩。

          大自然的色彩作文 2

          有些人愛(ài)大自然的山河,因?yàn)樗悄敲吹膲延^;有些人愛(ài)大自然的神奇,因?yàn)橛腥绱硕嗟闹i團(tuán)沒(méi)有被解開(kāi)。然而,我卻愛(ài)那一只獨(dú)秀——大自然美妙的色彩。

          !美麗的大自然,千變?nèi)f化的色彩。看那綠油油的森林,美麗極了!茂盛的枝葉使整個(gè)森林遮天蔽日,如同仙境一般?茨墙瘘S色的田野,神奇極了每到金秋時(shí) 節(jié),總會(huì)結(jié)出人們用辛勤汗水換來(lái)的果實(shí),仿佛是一種奇觀。再看那無(wú)比清澈的溪流,秀麗極了!好像大自然的綢帶一看就讓人心平如鏡,快活。

          不僅如此,絢麗多彩的四季,也有五彩繽紛的色彩。

          春天,小草冒出了嫩綠的枝芽,為大地增添了勃勃生機(jī),增添了新的光彩。不管是在遼闊的草地上,還是在高山上,石縫中,都能看到它翠綠的身影,那些小草用自 己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯,顯然賽過(guò)巧手編織的花毯,活生生,自然而又和諧。正是這一片片的綠毯悄悄地給春天的山野編織了一件美麗的衣 裳。

          夏天,微風(fēng)吹過(guò)陽(yáng)光照耀的河面,反射出點(diǎn)點(diǎn)金光,好像是誰(shuí)在河中撒下了一把碎金。從河里看,太陽(yáng)像個(gè)火紅火紅的為球,陽(yáng)光普照著大河。這紅艷艷的世界,頓時(shí)變的像仙境一般。

          秋天,千山萬(wàn)樹(shù)的紅葉,越是到秋深,越是紅艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像火焰在滾動(dòng)。在秋風(fēng)里搖動(dòng),在藍(lán)色天幕下閃耀。

          冬天,片片冬雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑地覆蓋了大地,小路上就像鋪了一層白色的`地毯;那青松的針葉上凝著厚厚的白霜,如同一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊,萬(wàn)物被披上了銀色的秀裝。

          !好一派美不勝收的大自然風(fēng)光,好一幅壯麗無(wú)比的色彩圖。我愛(ài)你,大自然沁人心脾的色彩。

          大自然的色彩作文 3

          世界的顏色是多么美妙,富有生命的那一抹綠,富有激情的那一抹黃,富有熱烈的那一抹紅,富有高貴的一抹紫,富有溫暖的那一抹粉。這是大自然的顏色,對(duì)了,別忘了,還有那深沉的一抹黑……

          天空,深深的.藍(lán),這,是夜晚。璀璨的群星開(kāi)著火車(chē),一個(gè)接著一個(gè),像無(wú)數(shù)顆鉆石鑲在天空,它是銀色的。這是大自然顏色,清澈如湖泊的藍(lán),綢緞般的在天空;典雅而透徹的銀,點(diǎn)綴著莊嚴(yán)華美的天空。

          樹(shù)木,生命的綠。當(dāng)太陽(yáng)那金燦燦的笑臉在森林里的每一個(gè)角落,樹(shù)木也盡情享受著。金色的光芒映出樹(shù)木的空隙,原本的空洞也變得朝氣蓬勃。樹(shù)木的綠成了反光鏡,太陽(yáng)使翠綠的樹(shù)葉泛著金……這是大自然的顏色,翠如碧玉翡翠,似一片綠色的海洋鋪遍大地;華而柔美的金,帶給我們溫暖、遐想……

          花朵,五顏六色,她們幾乎包括自然界所有的顏色。艷美的她們,香氣隨風(fēng)飄揚(yáng)。風(fēng)輕輕吹,花兒們雖經(jīng)受不住風(fēng)的洗禮,但她們?yōu)轱L(fēng)增添了絕美的色彩。櫻花被風(fēng)一吹,粉色的花瓣隨風(fēng)飛揚(yáng),風(fēng)也變成了粉色,美得讓人驚嘆;雛菊被風(fēng)一吹,藍(lán)的、紫的飛起來(lái),風(fēng)突然幽幽的、冷冷的,卻不失高貴;蒲公英被風(fēng)一吹,呵,透明的風(fēng)原本是沒(méi)有思想的,這不,蒲公英的孩子們綻放出純潔可愛(ài)的笑臉……

          風(fēng)樂(lè)了,它被顏色所洗禮、所感染,這是大自然的顏色,當(dāng)絢爛奪目的花朵開(kāi)滿漫山遍野時(shí),一張彩色的風(fēng)景地毯觸手可及。

          讓心靈貼近大自然,感受它那每一筆如秀麗風(fēng)景畫(huà)般的美麗,感受那最自然的醉人色彩!

          大自然的色彩作文 4

          大自然是上帝賜予的禮物!

          我沉迷于自然,它的一花一木,一草一樹(shù)都牽動(dòng)著我的思緒?

          走進(jìn)大自然之間,觀萬(wàn)頃碧波,聽(tīng)枝頭蟬鳴,賞萬(wàn)紫千紅,自然的美妙讓我流連忘返,心醉神迷。

          春游那天,我看到了萬(wàn)畝茶海。放眼望去,綠油油的的一片,眼眶被墨綠色所占據(jù),近看,又有點(diǎn)像新綠的樣子,輕輕的嗅,一陣茶香飄來(lái),啊,這就是自然。

          我喜歡潺潺的流水聲,它就像兒童的歌聲,純真清脆,不帶有任何雜質(zhì),我愛(ài)那返璞歸真的狀態(tài);我喜歡自然間的小生物,蜜蜂嗡叫,樹(shù)下蟬鳴,蝴蝶飛舞,構(gòu)成了一幅生氣勃勃的圖畫(huà);我也喜歡靜靜的森林,它是那么深邃,有云有霧、有花有草、有泉有湖。自然的一切幾乎都包括其中。

          田野之間,各種顏色交相輝映,有花有草,可最吸引我的是那大片大片的油菜花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,每一株都像接著天邊,無(wú)邊無(wú)際,既遼闊又深遠(yuǎn)。走近了看這才發(fā)現(xiàn)它是由幾朵小花瓣構(gòu)成的,花蕊也是黃色的。徜徉花海之中,香氣都向你襲來(lái),是那么的愜意,是那么的陶醉。你看見(jiàn)蝴蝶在那翩翩起舞,有時(shí)停在花兒上,興許也是醉了;蜜蜂也穿梭其間,忙著采蜜,但有時(shí)也會(huì)偷個(gè)懶兒,不知去了哪里。那花下便是綠色的.菜梗,可食用。這成片成片黃色的花海,便是一幅一幅優(yōu)美的圖畫(huà),我不禁感嘆,自然真是神奇!

          我愛(ài)這奇妙的大自然,我更愛(ài)那一望無(wú)際的金黃色。

          大自然的色彩作文 5

          彩虹之神揮動(dòng)仙女棒,各種顏色精靈紛紛出動(dòng),準(zhǔn)備把毫無(wú)色彩大地,換上新彩衣。

          熱情的紅精靈,全身綻放著光芒,它照耀了玫瑰,使玫瑰散發(fā)出迷人的光彩;熱情紅,使出新的絕招,將蘋(píng)果燃燒成甘甜的果子,令人垂涎三尺。

          溫柔的澄,跳到樹(shù)上,將楓葉染成似黃的溫和色彩;溫柔的澄,飛到金針花的花瓣上,用自己神奇的力量,把沒(méi)有色彩的花瓣染成金色,散發(fā)高貴的氣息。

          閃耀的黃,附身到閃電身上,讓閃掉發(fā)出詭異的感覺(jué);閃耀的黃,跟太陽(yáng)打招呼,摸了摸太陽(yáng),讓太陽(yáng)瞬間變成金黃色,帶給人們無(wú)限的溫暖。

          青翠的綠,走到了葉子上,嘴里呼出一口氣,讓葉子擁有了舒服的色彩;青翠的'綠,走到了桌墊上,使桌墊看起來(lái)不至于太刺眼。

          清冷的藍(lán),幫小河穿上一層薄薄的藍(lán)沙,使得小河看起來(lái)清新自然;清冷的藍(lán),跟蝴蝶做朋友,同時(shí)也幫蝴蝶上了色彩,讓蝴蝶看來(lái)秀麗動(dòng)人。

          文雅的紫,不知不覺(jué)的走道姐姐之好的毛衣上,一不小心,把姐姐的毛衣宣染成淡淡的紫色,使姐姐嚇了一大跳;文雅的紫,幫助紫羅蘭妹妹,把花瓣染成有點(diǎn)藍(lán),又有點(diǎn)白的紫色,使得紫羅蘭在空氣中散發(fā)著憂愁的清香,讓路過(guò)的人忍不住停下來(lái)“細(xì)心品嘗”。

          彩虹之神的六小仙子聽(tīng)從命令,巧妙的幫大地穿上全新的色彩,畫(huà)上全新的妝,它們就像是一個(gè)個(gè)的化妝師跟服裝師,將我們的大地裝扮的五彩繽紛,生氣蓬勃,在我們心中,大地永遠(yuǎn)年輕動(dòng)人。

          大自然的色彩作文 6

          春天來(lái)了,你有去郊外踏過(guò)青嗎?有去關(guān)注過(guò)身邊的風(fēng)景嗎?有和自然的親密接觸嗎?如果你還沒(méi)來(lái)得及去感受春天,那么請(qǐng)你跟隨我的腳步,走進(jìn)春天,走進(jìn)自然……

          鬧市中的鳥(niǎo)巢春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘換上了新裝,動(dòng)物們也開(kāi)始忙碌起來(lái),樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著。有一天,我突然發(fā)現(xiàn)路旁的樹(shù)完全變了樣:原先光禿禿的身子上長(zhǎng)出了片片嫩綠的葉子,枝葉間居然還有一個(gè)鳥(niǎo)巢!我本以為深圳是個(gè)大都市,環(huán)境也比較喧鬧,不可能有鳥(niǎo)巢呢,誰(shuí)知就在我們身邊,出現(xiàn)了這樣意想不到的驚喜……

          春天的`嫩芽?jī)哼@幾天在放學(xué)的路上,我總是在不停地觀察,不時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊的泥土里會(huì)冒出一些豆芽,這些豆芽可真嫩呀,嫩得像新生嬰兒的臉蛋;這些豆芽真綠呀,綠得像森林里濃濃的綠葉;這些豆芽真亮呀,亮得像一塊塊閃閃發(fā)光的寶石。我想上前摸一下它的,但想了想,又把手縮了回來(lái):“這么可愛(ài)的小生命,怎么能隨隨便便地傷害它呢!不行,我不能摸它!蔽抑辉谛睦锔鼈冋f(shuō)了聲“再見(jiàn)”,就戀戀不舍地走了。

          最近我們又去了華僑城生態(tài)公園,那兒的空氣真新鮮呀!到處綠樹(shù)成蔭,山間小溪流中有很多黑色的小蝌蚪在水中活蹦亂跳,時(shí)而在水中飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)身子,時(shí)而結(jié)伴捉迷藏,東游游,西逛逛,逗得我忍不住脫掉鞋子,挽起褲腳,跳進(jìn)溪流中,捧起小小的蝌蚪在掌心,真是太可愛(ài)了!我用礦泉水瓶把它們裝起來(lái),它們有點(diǎn)兒不高興,一個(gè)個(gè)游得更快,好像在鬧情緒,我生怕它們不舒服,急忙將它們放回水中,這下子它們可歡喜了,紛紛把頭伸出水面,仿佛在說(shuō):“謝謝你!歡迎你常來(lái)作客!”看到這一幕,我心滿意足地笑了……

          自然可真奇妙,自然的美讓人贊嘆,它總是能給我們不斷地創(chuàng)造驚喜,不時(shí)為我們描繪出這樣一幅幅讓人心動(dòng)的畫(huà)面,讓我們都投入到自然的懷抱吧!

          大自然的色彩作文 7

          我最?lèi)?ài)大自然,因?yàn)榇笞匀恢杏性S多的神奇東西,而且它帶給我許多的快樂(lè)。

          來(lái)到草叢,會(huì)發(fā)現(xiàn)螞蟻在搬家,突然下起傾盆大雨,螞蟻來(lái)到高處避雨。在河旁邊,會(huì)看見(jiàn)一群蜻蜓低飛,所以俗話說(shuō)得好:“蜻蜓低飛要下雨喔!”蟋蟀雖然不是唱歌的專(zhuān)家,但是蟋蟀的歌聲很動(dòng)聽(tīng)。小草被火燒了,還會(huì)很快地長(zhǎng)出來(lái),就讓我想到“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!闭媸且粋(gè)神奇的大自然。

          微風(fēng)拂過(guò),神清氣爽,舒服的很。在草叢上有兩只蟋蟀在比賽,可有趣了,最終獲得了勝利的那只趾高氣揚(yáng),而另一只蟋蟀卻垂頭喪氣的。旁邊一顆又大又粗的樹(shù)上,一只蜘蛛織了一個(gè)蜘蛛網(wǎng),有兩只蚊子朝著蜘蛛網(wǎng)飛去。突然被蜘蛛網(wǎng)給黏住了,蜘蛛飛快地朝那兩只小蚊子飛去,那兩只小蚊子拼命地掙扎,可是還是掙脫不掉。蜘蛛一步步的朝小蚊子爬去……后來(lái)不斷的有昆蟲(chóng)朝蜘蛛網(wǎng)爬去,最后都變成了蜘蛛的腹中餐。還有青蛙在荷葉上用它長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭來(lái)捕捉昆蟲(chóng),青蛙是捕害蟲(chóng)的專(zhuān)家,青蛙只要見(jiàn)到害蟲(chóng),就會(huì)用長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭把昆蟲(chóng)卷起來(lái),再吃進(jìn)肚子里。

          大自然中有許多可愛(ài)的動(dòng)物,比如說(shuō)小白兔,它有一雙大大的耳朵,還有一雙小短腿,蹦蹦跳跳的,有趣的.很;還有大老虎,老虎頭上有一個(gè)王字,它可是萬(wàn)獸之王呢!它的速度是很快的,只要被它給盯上,你就會(huì)被當(dāng)成食物給吃掉。

          這就是我說(shuō)的大自然美麗又有趣。

          大自然的色彩作文 8

          我的家鄉(xiāng)風(fēng)景很美,一年四季,各有不同。

          春天,冰雪消融,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草兒已經(jīng)掙脫大地媽媽的懷抱,將頭探出來(lái),好奇地看著這個(gè)世界;花朵們也不甘落后,紛紛再陽(yáng)光照耀的土地上綻開(kāi)笑臉;這時(shí),蝴蝶仙子在花叢中嬉戲、舞蹈,小蜜蜂們也勤勞地在花叢中釀蜜;大樹(shù)見(jiàn)此情景,趁大家不注意,冒出了綠綠的嫩芽,這可真謂:“籬落疏疏一徑深,樹(shù)頭新綠未成陰!

          夏天,驕陽(yáng)似火,此時(shí)正是萬(wàn)物生長(zhǎng)茂盛之時(shí)。小草綠油油的,已經(jīng)長(zhǎng)成了一片草坪,就像一張綠地毯;櫻花初綻,給如畫(huà)的.家鄉(xiāng)添了獨(dú)特的一筆;知了在樹(shù)上高昂地叫著,似乎在說(shuō):“太熱了,太熱了!”樹(shù)像一把把撐開(kāi)的綠傘,為過(guò)往的行人送去陰涼;有些老人坐在樹(shù)蔭下,邊乘涼,邊聊天呢!

          秋天,碩果累累。葉子們漸漸變黃了,紛紛像蝴蝶似的飄落下來(lái)。地面上像鋪上了一張金黃的地毯;果園里,像橘子啊、柚子啊、金桔啊等水果都成熟了。它們?cè)谇镲L(fēng)里搖啊搖,好像在對(duì)人們說(shuō):“大家快點(diǎn)來(lái)摘我們!”

          冬天,寒氣逼人,樹(shù)葉告別枝頭,紛紛投入大地媽媽的懷抱?蓸(shù)枝頭一點(diǎn)兒也不蕭寂,那兒儼然成了小鳥(niǎo)的樂(lè)園:小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地站在樹(shù)上,時(shí)不時(shí)才移動(dòng)移動(dòng)位置,不仔細(xì)看的話,你還真看不出這是葉子還是小鳥(niǎo);若是大雪降臨,大地上白茫茫的一片,我的家鄉(xiāng)就像穿上了白袍子一樣,可愛(ài)極了。

          啊,家鄉(xiāng),一年四季,別有風(fēng)情。

          大自然的色彩作文 9

          今天,我把我得了新三好學(xué)生的消息告訴了爺爺和奶奶,還有太祖。他們可高興啦,還獎(jiǎng)了我100塊錢(qián),我把它交給了爸爸,我打算去買(mǎi)幾本好書(shū)。

          在奶奶家,我最喜歡到野外去玩,奶奶就帶我去菜園里摘辣椒。

          來(lái)到菜園里,我看見(jiàn)菜園里有許許多多的昆蟲(chóng),有蚱蜢,有螞蟻,有小甲殼蟲(chóng),還有很多我不認(rèn)識(shí)的蟲(chóng)子,真像是個(gè)昆蟲(chóng)的王國(guó)。奶奶說(shuō):“別去抓那些來(lái)歷不明的蟲(chóng)子啊。”我就是不聽(tīng),我想:“不就是一兩只小蟲(chóng)子嗎,有什么好怕的!

          突然,我看見(jiàn)草叢里有一只黑色的大蚯蚓,我想去抓它,可是我想,哪里有那么大的蚯蚓呢?我想啊想啊,終于想起我在新華書(shū)店看的書(shū)上說(shuō),那是眼鏡王蛇的尾巴!這是眼鏡王蛇的捕食方法,把尾巴伸出去,別的動(dòng)物以為是蚯蚓,就過(guò)去捉,一旦過(guò)去了,就會(huì)被咬到。我最怕蛇了,因?yàn)樯叩亩舅匾坏┕バ,就?huì)有生命危險(xiǎn),我就趕緊走了。

          我站在辣椒樹(shù)旁邊,聽(tīng)到有“咕————咕——”的`聲音,我想,肯定是一只貓頭鷹在叫喚。這時(shí),我抬頭一看,河邊的一棵柳樹(shù)上,有一只蟬在一個(gè)勁的叫:“知——-了——-知——-了——-”它身后,有一只螳螂正揮舞著大刀悄悄地過(guò)來(lái)了。哈哈,這小子大禍臨頭了還不知道。我想,它會(huì)不會(huì)來(lái)個(gè)金蟬脫殼呢?后來(lái)我看到知了還是被螳螂給抓住了,成了螳螂的美味。

          最后,奶奶要帶我回去了,在回家的路上我想:大自然有許多稀奇古怪的昆蟲(chóng),需要哦我們細(xì)心地去觀察,多多去想,讓我們一起走進(jìn)大自然吧。

          大自然的色彩作文 10

          大自然是什么?大自然是指狹義的自然界。它是與人類(lèi)社會(huì)相區(qū)別的物質(zhì)世界。即自然科學(xué)所研究的無(wú)機(jī)界和有機(jī)界。自然界是客觀存在的;它是我們?nèi)祟?lèi)即自然界的產(chǎn)物本身賴(lài)以生長(zhǎng)的基礎(chǔ)。它包括地球上各種各樣的動(dòng)物,各具特色的植物和變幻莫測(cè)的山川湖海,我們也是大自然中的一員,我們生活在其中,沉浸在其中,也受益于其中。

          動(dòng)物是大自然中必不可少的成分。生活中蜘蛛看似工作輕松,只需織好網(wǎng)靜靜等待獵物上鉤,其實(shí)蜘蛛的網(wǎng)并不牢固,效力持久,所以蜘蛛每天都需要修補(bǔ)舊的網(wǎng),日復(fù)一日地重復(fù)這項(xiàng)工作。我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中也是一樣的,不可能有一勞永逸的好事,都是需要日積月累才能有所收獲。

          植物是大自然的重要組成部分!毒蕾t文》中的“梅花香自苦寒來(lái)”告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹;清代鄭燮的《竹石》中的“任爾東西南北風(fēng)”教會(huì)我們?nèi)艘泄菤;《草》中的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”讓我們知道生命的.頑強(qiáng)……

          水也是大自然的一員。水的形態(tài)萬(wàn)千,是在告訴我們變通也是一種智慧;海納百川是在啟示我們要有一顆包容的心;水滴石穿是在提現(xiàn)我們堅(jiān)持的力量……

          !大自然是一位知識(shí)多么淵博的老師!有人說(shuō)過(guò)“生活中并不缺美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,日常生活中,只要留心觀察,細(xì)心思考,就能發(fā)現(xiàn)大自然中蘊(yùn)含的哲理。

          大自然的色彩作文 11

          說(shuō)道鄉(xiāng)下,我們就會(huì)感到十分親切,或許還會(huì)想起一句歌詞:“多少落寞惆悵都隨晚風(fēng)飄散,遺忘在鄉(xiāng)間的小路上……”

          當(dāng)然,鄉(xiāng)間的美麗遠(yuǎn)不止這些,快跟我去看看吧!清晨,第一縷晨光照進(jìn)鄉(xiāng)下人家的院子,公雞就開(kāi)始一亮歌喉:“哦哦啼——哦哦啼——”小鳥(niǎo)也不甘示弱,用清脆的嗓子唱道:“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳。”仿佛在說(shuō):“快快起床,不許偷懶!”小狗也來(lái)湊湊熱鬧,用響亮的聲音吼叫道:“汪汪汪!”雞啼、鳥(niǎo)鳴、狗吠,給鄉(xiāng)下人家合奏了一曲“起床歌”。上午,農(nóng)民伯伯開(kāi)始干活了!該鋤草的鋤草,該澆水的澆水,忙得汗水直流。這不正告訴我們“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”嗎?下午,火辣辣的太陽(yáng)烤著大地。狗伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,雞耷拉著翅膀,但是有一群扁嘴巴的游泳忠實(shí)愛(ài)好者卻非常高興。我想你已經(jīng)猜出它來(lái)了,它就是鴨子。在清清小河里,石橋旁邊,綠樹(shù)陰下,準(zhǔn)會(huì)瞧見(jiàn)鴨子靈活的身影。那份逍遙自在,無(wú)憂無(wú)慮,誰(shuí)見(jiàn)了能不嫉妒呢?夜深人靜的半夜,辛苦了一天的人們?cè)缫堰M(jìn)入了甜蜜的.夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),還有一道美麗的風(fēng)景——昆蟲(chóng)大合奏。紡織娘的“織織”聲,知了的“知了知了”聲,還有一些不知名的昆蟲(chóng)發(fā)出“吱咿呀——吱吱咿呀”的美妙歌聲,組成了一曲為失眠的人創(chuàng)造的催眠曲。鄉(xiāng)下,是一張連綿不斷的畫(huà)卷,里面描繪著自然、和諧、美麗和親切。

          大自然的色彩作文 12

          今天,我走進(jìn)了大自然,成了大自然的一員,做了一次奇特的旅行。

          我來(lái)到了一片田野旁的草地,那里綠草無(wú)邊,十分涼爽。突然,幾聲清脆的`叫聲傳入我的耳朵,我起身一看,原來(lái)是幾只小鳥(niǎo)在朝我啼轉(zhuǎn)呢!它們是多么可愛(ài)呀!我不禁好奇地跟了過(guò)去,我跟著它們走著,仿佛我變成了鳥(niǎo)兒,手臂變成翅膀,身成變成鳥(niǎo)兒的軀干,全身長(zhǎng)滿了羽毛,腳也成了鳥(niǎo)兒的爪子。我跟著它們“飛”著“飛”著“飛”到了一片小樹(shù)林中,我的身邊都是鳥(niǎo)兒,一只只,一對(duì)對(duì),它們?cè)诟璩,在舞蹈,我與他們打招呼,它們回我一聲歡快的“你好”,使我開(kāi)心極了。

          在樹(shù)林里除了鳥(niǎo)兒們還有誰(shuí)?是安靜的嗎?很顯然,那“吱吱”的聲音是誰(shuí)?那就是淘氣、可愛(ài)的小松鼠,它們?cè)诟蓡幔课摇帮w”過(guò)去跟它們打招呼,它請(qǐng)我到小屋里坐客,里面有許多松果呢!拜訪了松鼠,還有誰(shuí)呢?

          咦!什么聲音?是一首美妙的歌曲,那仿佛只有一種動(dòng)物能彈奏出來(lái)!那是蟲(chóng)兒弟弟,它正在跟我玩捉迷藏游戲呢!咦!,這沒(méi)有,那也沒(méi)有,唉!到底在哪呢?啊!在那,在粗壯的樹(shù)干上面,我去追蟲(chóng)兒,蟲(chóng)兒卻跑了,我追呀追,追呀追,直到累了,鳥(niǎo)兒們也悄悄地溜走了,我才清醒過(guò)來(lái),趕緊回空,只是我的心救災(zāi)在那!

          如果可以,我愿帶你去那與鳥(niǎo)兒打招呼。

          大自然的色彩作文 13

          在雄奇的山峰上,在廣闊的原野中,在歡快的溪流邊,在深沉的海洋里,你是否能感受到大自然的美,在你生活在大自然中的那一天起,你能真實(shí)的感受到大自然的美嗎?

          在雄奇的山峰上,放眼望去,上峰下的所有的景物都盡收眼底,好像這一些景物,都在你的掌握之中。

          在廣闊的原野中,放眼望去,那原野邊那些起伏的山嶺像一條龍圍在原野邊上,遠(yuǎn)處的一只只白色的綿羊,就好象是鑲嵌在綠色地毯上的一朵朵小白花似的,那樣美麗,那樣可愛(ài)。

          在溪流旁邊,仿佛能聽(tīng)見(jiàn)溪流在唱一首永無(wú)止盡的一首歡快的樂(lè)曲,這首樂(lè)曲是那么的清翠悅耳,那么的輕柔。

          在在深沉的海洋里,你由如到了天際一般,放眼望去無(wú)邊無(wú)際,只能看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的一片海水把你包裹著,在看遠(yuǎn)處海天相接的地方讓我想起了《錢(qián)塘湖春行》里的.一道詩(shī)句,孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。在這獨(dú)特的地方,在這獨(dú)特的景物上感受大自然,你能不感受到大自然的沒(méi)嗎?

          朝暉夕陽(yáng),在這日起日落的自然規(guī)律中,是能感受到太陽(yáng)的美麗的。

          寒來(lái)暑往,在這冷雨熱的自然搭配中,是能感受到空氣的美麗的。

          花開(kāi)葉落,在這美與丑的自然植物中,是能感受到植物的美麗的。

          鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴,在這熱鬧與歡樂(lè)的自然聲音中,是能感受到鳥(niǎo)、蟲(chóng)的美麗的。

          在這么多的景物中,你感悟到了自然的美麗了嗎?

          大自然的色彩作文 14

          講到農(nóng)村,大家就會(huì)覺(jué)得十分親近,也許還會(huì)繼續(xù)想到一句歌詞:“是多少寂寞寂寥都隨夜風(fēng)飄落,忘卻在鄉(xiāng)間的小路上……”自然,小鄉(xiāng)村的漂亮遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這種,快跟我要去瞧瞧吧!

          早晨,第一縷晨曦灑進(jìn)鄉(xiāng)下人家的院子,雄雞就剛開(kāi)始一亮嗓音:“哦哦啼——哦哦啼——”鳥(niǎo)兒也不甘落后,用脆響的喉嚨唱道:“唧唧喳喳,唧唧喳喳。”好像在說(shuō):“趕快醒來(lái),不能懶惰!”小狗狗也來(lái)湊看熱鬧,用洪亮的響聲大聲喊叫道:“汪汪汪!”雞啼、鳥(niǎo)鳴聲、犬吠,給鄉(xiāng)下人家合奏了一曲“起床歌”。

          早上,農(nóng)夫剛開(kāi)始干活兒了!該鋤草的鋤草,該澆水的澆水,忙得汗液直流電。這種歪曲能告訴我“鋤頭的白天,汗水垂草”嗎?

          中午,熱辣辣的太陽(yáng)光烤著地面。狗外伸了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)嘴巴,雞垂著著羽翼,可是有一群扁嘴唇的游水忠誠(chéng)發(fā)燒友卻十分高興。估計(jì)你早已猜到它來(lái)啦,它便是家鴨。在清涼涼小溪里,石橋周?chē),綠草陰下,準(zhǔn)會(huì)瞥見(jiàn)家鴨靈便的影子。那份無(wú)拘無(wú)束,無(wú)拘無(wú)束,誰(shuí)見(jiàn)了能不嫉妒呢?

          夜深人靜時(shí)的深夜,辛苦一天的大家早就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)候,也有一道美麗的景色——蟲(chóng)類(lèi)大合奏。紡織娘的“織織”聲,知了猴的.“知了知了”聲,也有一些不知名的蟲(chóng)類(lèi)傳出“吱咿呀——吱吱作響咿呀”的美好歌唱,構(gòu)成了一曲為失眠的人造就的催眠音樂(lè)。

          農(nóng)村,是一張綿綿不絕的畫(huà)軸,里邊勾勒著當(dāng)然、和睦、漂亮和親近。

          大自然的色彩作文 15

          朋友,你煩惱嗎?你身體疲倦嗎?帶你走進(jìn)大自然吧!讓大自然美麗的風(fēng)景,將你所有的煩惱與疲倦洗去。來(lái)吧!這里能將讓你忘掉繁雜吵鬧的市區(qū),用心來(lái)感受大自然的美,感受大自然的'靜。

          讓我們走向原野吧?,一片片碧綠的草地,一望無(wú)際,上面又長(zhǎng)出一朵朵美麗的野花。原野上的小草像千萬(wàn)個(gè)綠色的衛(wèi)士,守護(hù)著花朵,就算人們?cè)鯓訅核鼈儾人鼈,都決不低頭。

          讓我們投人山的懷抱吧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,山并不高,可當(dāng)你來(lái)到山腳下時(shí),抬頭一看,這才知道山是多么的雄壯威武。山就像一個(gè)個(gè)巨人,任憑風(fēng)吹雷打、日曝雨淋,永遠(yuǎn)那樣堅(jiān)韌不拔地挺立著。它們的精神多么令人欽佩啊!

          再讓我們走向大海吧!聽(tīng),海水“嘩啦,嘩啦”的聲音,就像大海呼喚著我們。赤著腳在沙灘上走著,感覺(jué)多好啊!撿起一個(gè)貝殼,放在耳邊,能夠聽(tīng)到海浪聲。大海無(wú)邊無(wú)際,它那寬廣的胸懷,真值得我們學(xué)習(xí)。

          最后,讓我們走進(jìn)森林。一進(jìn)森林,茂密的樹(shù)葉就將我們包住。有時(shí),還能聽(tīng)到小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上卿哪喳喳地演奏著美妙的樂(lè)曲。如果你是友善的,就會(huì)有許多的小動(dòng)物出來(lái)歡迎你。

          大地滋潤(rùn)著生活在土地上的生物,使它們茁壯成長(zhǎng),變成美麗的大自然。大自然時(shí)刻生機(jī)勃勃,如果我們愛(ài)這個(gè)快樂(lè)的世界,就不要去破壞和改造它,讓它保持原來(lái)的美麗模樣,這不是很好嗎?朋友,你如果有空,請(qǐng)來(lái)大自然看看吧!

          大自然的色彩作文 16

          大自然的美麗,讓人心曠神馳,大自然的神奇,令人贊為觀止。大自然是心靈的家園,它是美的源泉。

          大自然是一個(gè)山清水秀[注: 形容風(fēng)景優(yōu)美。]、鳥(niǎo)語(yǔ)花香[注: 鳥(niǎo)叫得好聽(tīng),花開(kāi)得噴香。形容春天的美好景象。],生活在那里就像人間仙境一般。春天,燕子給我們剪下了一個(gè)萬(wàn)紫千紅[注: 形容百花齊放,色彩艷麗。也比喻事物豐富多彩。]的世界,雪也漸漸地融化了,小草從地里偷偷地鉆出來(lái),小樹(shù)也換上了新衣服,路邊的野花也急急忙忙的跑了出來(lái),樹(shù)下面成千上萬(wàn)[注: 形容數(shù)量很多。]的蜜蜂也成天嘹亮地響著。這是,蝴蝶也來(lái)湊湊熱鬧,好像在和蜜蜂說(shuō)話。

          夏天,樹(shù)更郁茂了,莊稼漸漸長(zhǎng)高了,火辣辣的太陽(yáng)直射在我們的頭上,太陽(yáng)公公仿佛在考驗(yàn)我們。

          夏天經(jīng)常會(huì)下下小雨,來(lái)緩解我們熱的氣氛,讓我們有一個(gè)舒服的夏天。秋天,秋天是一個(gè)不冷不熱的季節(jié),樹(shù)葉姐姐飄落了,大樹(shù)換上了新的`衣服,我們的家鄉(xiāng)就給我們獻(xiàn)出了又香又脆的梨,又大又紅的蘋(píng)果,又小又甜的草莓。

          冬天,太陽(yáng)懶洋洋的起來(lái),房屋、樹(shù)木、莊稼、地面都鋪上了一層厚厚的被子,雪花翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來(lái)。],雖然,冬天很冷,但是,我們還是去外面玩,我們堆雪人、整雪球,玩得特別開(kāi)心。我愛(ài)的自然,大自然不僅是我的最?lèi)?ài),還是世上的最?lèi)?ài)。但是,我們還是要保護(hù)它、愛(ài)護(hù)它。

          大自然的色彩作文 17

          我喜歡各種各樣的天籟之音,但在喧囂的城市里,我只能聽(tīng)到汽車(chē)呼嘯而過(guò)的聲音,還有工程機(jī)械的轟鳴聲,聲音之大,讓人想不出“優(yōu)美、優(yōu)雅”之類(lèi)的字眼。

          我喜歡的鳥(niǎo)鳴幾乎無(wú)處可聞。好在能給我?guī)?lái)一點(diǎn)精神安慰的麻雀也就那么幾只。歡樂(lè)中有憂郁的叫聲,樹(shù)枝上翩翩起舞的可愛(ài)身影,以其優(yōu)雅的姿態(tài)在空中展開(kāi)翅膀,就像一部電影,吸引著我細(xì)細(xì)品味。但這一切嘎然而止。伴隨著傷害和掠奪帶來(lái)的幸福的尖叫,幾根灰色的羽毛輕輕飄落。它掙扎著。它在男孩的手里掙扎。悲傷的哭聲刺痛了我。我受不了這樣的打擊。為什么大自然賜予的'最后一條生命被無(wú)情地奪走了?

          我向往著樹(shù)葉碰撞的聲音,就像一首鋼琴師彈奏的月光曲,卻仿佛被城市的喧囂慢慢吞噬。上帝真的不公平,只給我們留下伴奏,我們?cè)谛@里也只能零星聽(tīng)到。無(wú)意中聽(tīng)到一個(gè)老人在守護(hù)一大片樟樹(shù)林,想去看看。然而,幾天后,新聞?lì)l道播出了森林被毀的不幸消息。看著電視上鋸下來(lái)的樹(shù),我感到一種錐痛,摧毀了一群生命。

          每次都是這樣。在享受聲音的時(shí)候,美好的聲音在人的毀滅中戛然而止。應(yīng)該去哪里尋找大自然的聲音?上帝真的不公平。我愛(ài)的小鳥(niǎo)變得好慘。我愛(ài)的樹(shù)葉的沙沙聲已經(jīng)被電鋸的轟鳴聲吞噬了。我喜歡大自然的聲音。希望無(wú)知的人早點(diǎn)醒過(guò)來(lái)。傾聽(tīng)自然的聲音。

          大自然的色彩作文 18

          太陽(yáng)是無(wú)私的,他給我們帶來(lái)光和熱。即使他落下,也把最精彩的一面留給我們——日落。

          常聽(tīng)別人說(shuō)在海邊看日落很美,所以三年級(jí)暑假時(shí),我們一家人去海邊看了一次日落。

          海邊的日落果真沒(méi)有讓我們失望。瞧,夕陽(yáng)半是金黃色,半是火紅色,好不絢爛。遠(yuǎn)看,它就像一個(gè)熟透的雞蛋,高高地掛在天空中,滿空鋪染著燦爛的色彩。走近一看,它就像一位神奇的魔術(shù)師,將天地裝點(diǎn)得格外美麗。那天上漂浮著的幾朵絲帶般的云彩,被它涂上了一層霞光,宛如鮮艷的彩緞,裝飾著碧藍(lán)的天空;它照在海面上,海面上泛起了紅波,它躲進(jìn)厚厚的云朵里面,給云朵鑲上了一道金邊兒……

          漸漸地,整個(gè)天空都被日落渲染了。瞧,那火燒云,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒灰色的,豐富多彩。火紅的`云朵,有的像匹紅色的駿馬,有的像一顆顆紅紅的紅寶石,有的像紅色的棉花糖,有的像一頭獅子,還有的像一條大狗,多姿多彩,讓人遐想連篇!

          不知不覺(jué),太陽(yáng)漸漸降下地平線,只能看見(jiàn)一束光芒射向天空,這可能是一個(gè)告別的信號(hào)吧!過(guò)了一會(huì)兒,夕陽(yáng)已經(jīng)完全不見(jiàn)了蹤影,只有風(fēng)還在互相訴說(shuō)著日落的美景,黑夜也開(kāi)始籠罩著大海。

          !這多姿多彩的日落怎能不叫人流連?

          大自然的色彩作文 19

          大自然給了我們?cè)S多啟示,人們利用蝙蝠的起聲波造出了雷達(dá),用鷹滑翔的原理造出了飛機(jī)……這些都靠著大自然的啟示,人們才能得以進(jìn)步,發(fā)展。

          而給我啟示最多的是那一只只微不足道的小螞蟻。他們很勤勞,日日夜夜不停地挖洞,而后又把沙爍一顆顆搬出來(lái),這樣來(lái)來(lái)回回沒(méi)有停止,也沒(méi)有一只螞蟻逃避。它們干起活來(lái)很認(rèn)真,而且分工明確,一些站在洞里,不停地挖沙子,一些站在洞口,不停地把沙子運(yùn)出去,一些站在洞邊,不停地把沙子搬到離洞口較遠(yuǎn)的地方,就是這樣枯燥,辛苦地反復(fù)工作,依然一絲不茍,還有一些在周?chē)煌5嘏腔,尋找食物。他們十分團(tuán)結(jié)友愛(ài)。小螞蟻找到食物不會(huì)自己吃掉,而是和同伴們分享,食物太大了,一只螞蟻就回去叫同伴一起把食物運(yùn)到洞里。如果看見(jiàn)侵略者打傷了自己的同伴,螞蟻會(huì)把它扶進(jìn)洞去。不僅如此,螞蟻還有舍己為人的`精神。一次,我看見(jiàn)一只螞蟻被另一群螞蟻打敗了,正要被抬進(jìn)洞,只見(jiàn)一只大螞蟻爬了過(guò)來(lái)同敵人搏斗,最終就下了那只小螞蟻,但是自己卻被當(dāng)成了它們的午餐。

          我不禁大受感動(dòng):“螞蟻竟有這么多高尚的品格,這不也是我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該具備的嗎?”

          螞蟻給了我許多啟示,我應(yīng)該像螞蟻學(xué)習(xí)。它們勤勞勇敢,認(rèn)真踏實(shí),堅(jiān)持不懈,一絲不茍的態(tài)度和團(tuán)結(jié)友愛(ài),舍己為人的精神,不斷一直激勵(lì)著我。

          大自然的色彩作文 20

          走進(jìn)大自然中,如同走進(jìn)美麗的畫(huà)卷,每個(gè)季節(jié)都是那么醉人!

          你看!柳樹(shù)姐姐梳理著自己的長(zhǎng)發(fā),燕子?jì)寢屆β抵藿ㄗ约旱男录遥笱阈值軓哪戏斤w回來(lái)了,迎春花歡呼著炸出一地的金黃,到處是那么熱鬧。

          我漫步在公園里,身邊滿是綠色,我仿佛置身于一張涂滿綠色的油畫(huà)里。眼中滿是綠色,讓我心情舒暢,草地上星星點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)了一些小白菊,我好像看到了一片綠色的天空。

          你聽(tīng)!蟬哥哥趴在樹(shù)枝上“吱吱”叫,蝴蝶小姐炫耀著自己的盛裝,蜻蜓小妹立在荷葉上,幾只可愛(ài)的小瓢蟲(chóng)躺在葉子間乘涼。

          樹(shù)下有可愛(ài)調(diào)皮的孩子在嬉戲玩鬧,還有的在吃雪糕。幾位老婆婆在大樹(shù)下的.石椅上,打著扇子聊家常,老爺爺們?cè)跉⑵,要一比高低?/p>

          瞧!楓樹(shù)姐姐開(kāi)始整理自己紅色的頭發(fā),莊稼地一片金黃,孩子們換上長(zhǎng)袖衫,夜里蟋蟀在奏著小曲。

          孩子們?cè)跅魅~林玩耍,大人們則坐在路邊長(zhǎng)椅上看書(shū),楓葉被風(fēng)吹得嘩嘩作響,孩子們忙著撿落葉來(lái)制作一張漂亮的楓葉畫(huà)。

          冬姑娘給大地披上了銀裝,螞蟻家族在洞里吃著美味佳肴,孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤舜蛘獭?/p>

          雪地里留下一個(gè)個(gè)小腳印,腳印到達(dá)的地方堆著一個(gè)可愛(ài)的雪人,滿樹(shù)的雪,像開(kāi)滿了銀花,突然雪掉到了一個(gè)孩子的背上,那孩子還被嚇了一個(gè)激靈。

          大自然的畫(huà)卷多彩多樣,我期望它帶來(lái)更多彩色篇章。

          大自然的色彩作文 21

          大自然是美麗的,有花有草有木;大自然是神奇的,教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí);大自然是可愛(ài)的,它給了我們歡樂(lè);大自然是……

          記得有一次,我到下面去玩,在地上看見(jiàn)一群螞蟻正在搬一樣比它們大十倍的.龐然大物,這些螞蟻十分團(tuán)結(jié),井然有序地搬進(jìn)它們所需要的地方。這些螞蟻教會(huì)了我:只要團(tuán)結(jié),什么事情都可以成功。還有一次,我和媽媽到花鳥(niǎo)市場(chǎng)游玩,我看見(jiàn)了含羞草,很好奇,就跑過(guò)去輕輕地碰了一下,它的葉子立刻合攏了。我從含羞草身上學(xué)到:做人要和含羞草一樣,不能驕傲,一定虛心,這樣才能取得更大的進(jìn)步!

          大自然可真是人類(lèi)的好老師,如果沒(méi)有大自然的啟示,我們就沒(méi)有今天那么幸福的生活!科學(xué)家經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,還發(fā)現(xiàn)了許多有趣的現(xiàn)象:鯨魚(yú)的身子呈流線型,這樣可以減少游泳時(shí)的阻力。這一點(diǎn)讓科學(xué)家們恍然大悟,難怪鯨魚(yú)在水里能游得這么快?茖W(xué)家把船也設(shè)計(jì)成流線型的,這樣船在航行時(shí)可以開(kāi)得更快,并節(jié)約燃料?茖W(xué)家們還通過(guò)水母發(fā)明了風(fēng)暴探測(cè)儀;通過(guò)青蛙發(fā)明了電子蛙眼;通過(guò)蜘蛛的“液壓”結(jié)構(gòu)發(fā)明了液壓行走器;通過(guò)響尾蛇發(fā)明了響尾蛇導(dǎo)彈……大自然和科學(xué)家可真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

          大自然可真是人類(lèi)的好老師呀!人們從大自然身上學(xué)會(huì)了很多東西。我愛(ài)你,大自然,如果沒(méi)有了大自然,就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的地球,讓我們手拉手來(lái)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)大自然吧!

          大自然的色彩作文 22

          大自然變化無(wú)窮,人們幸福美滿的生活是由大自然創(chuàng)造的。而我們要想欣賞大自然,得望、聞、聽(tīng)、觸、摸才能感受到它的魅力。

          樹(shù)梢上的小鳥(niǎo)在層層枝葉間嬉戲,嫩綠的小草在微風(fēng)中徐徐搖晃,絢麗多彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……大自然使這些生物幸福生活,只有觀察才能看到大自然,深入大自然,才能領(lǐng)略到大自然的無(wú)限風(fēng)光。潺潺的流水是她活躍的象征,絢麗的花兒是她亮麗的容顏,水中的青蛙是她跳動(dòng)的脈搏。所以說(shuō),大自然是望見(jiàn)。

          泥土的芬芳散落在空氣中,飄到四面八方;鳥(niǎo)毛的氣味非常濃,雖然帶著點(diǎn)臭味,但這是自然的,它具有濃厚與獨(dú)特的自然風(fēng)氣。久而久之,會(huì)令人心曠神怡。植物有綠色的味道,不同的植物散發(fā)出來(lái)的味道是不同的,這也展現(xiàn)出它們不同的風(fēng)格。所以說(shuō),大自然是聞到的。

          你聽(tīng),小鳥(niǎo)正在枝頭歡唱呢!聽(tīng)那清脆的聲音,足以使人心情愉悅,活潑開(kāi)朗。在那清澈的湖水上,有著一聲聲水流的碰撞聲,那是水匯集的聲音;水里發(fā)出的生聲,那是它對(duì)大自然的`呼喚。所以說(shuō),大自然是聆聽(tīng)的。

          走在林間小路上,路旁有許多茂盛的矮草叢,長(zhǎng)得綠茵茵的。觸摸一下,冷冷的,但又非常舒服,難道是大自然賜予的嗎?摸摸一棵樹(shù),其樹(shù)干非常粗糙,很強(qiáng)壯,顯然是大自然的神力。摸摸小花,它特意在你手中撒嬌,碰碰小草,它有意識(shí)地彎下腰,這是大自然的創(chuàng)造!所以說(shuō),大自然是觸摸到的。

          了解大自然,親近大自然,欣賞大自然,望、聞、聽(tīng)、觸摸可成為你的向?qū)А?/p>

          大自然的色彩作文 23

          燦爛的花朵開(kāi)了又謝,溫暖的陽(yáng)光從葉片中穿過(guò),潺潺的水聲從深山里流下來(lái)!耙簧骋皇澜纾换ㄒ惶焯。”大自然是高大的樹(shù),不管發(fā)生什么事,永遠(yuǎn)屹立不搖。在自然界的不斷循環(huán)中,自然展現(xiàn)出不同的精神,睜大眼睛看看這美麗的`世界里,有著多少撼動(dòng)人心的故事?

          大自然是一本博學(xué)的百科全書(shū),可以給我們?cè)S多啟示。植物的花朵開(kāi)了又謝,告訴我們時(shí)間一去不復(fù)返,所以要好好把握;每一條河流,告訴我們要有飲水思源的精神;地上一根根挺拔的小草,不畏風(fēng)吹雨打的精神,教導(dǎo)我們要有鍥而不舍的精神。仰頭看見(jiàn)浩瀚無(wú)窮的天空時(shí),我們不會(huì)想到人有多渺小,而是想要征服這一望無(wú)際的天,或許是人類(lèi)擁有這種想法,大自然才會(huì)用慈愛(ài)的心孕育我們,包容我們每一次犯錯(cuò),我們應(yīng)該心存感謝之情!

          當(dāng)我們循著流水聲向前步去,一路上聽(tīng)著潺潺的流水聲,看著兩旁的樹(shù)林,感受著大自然的奧秘?粗矍暗氖^被流水沖刷成不同的形狀,令我感到不可思議,這看起來(lái)普普通通的流水,竟然擁有如此驚人的鬼斧神工!我們應(yīng)該細(xì)細(xì)品嘗大自然的味道,許多花草與小動(dòng)物雖然不起眼,但是它們熱愛(ài)生命的精神,卻非常值得我們學(xué)習(xí)。時(shí)常向大自然學(xué)習(xí),以大自然為一生中效法的老師,就能體悟出許多人生的道理。

          大自然的啟示,讓我們的思維更為寬闊,大自然對(duì)人類(lèi)是很重要的,我們應(yīng)該感謝自然給了人類(lèi)每天努力的重要啟示!

          大自然的色彩作文 24

          天,是湛藍(lán)的,是純凈的,像被洗過(guò)一樣。云,是潔白的,是輕柔的,像一座在夢(mèng)中才有的城堡,里面也許住著一位吃著棉花糖的公主……

          漫游在公園的小路上,嗅到大自然的.香:那是一種令人心馳神往的的、淡淡的清香。那香味似乎有魔力,它是煩心事的克星,煩心事只要碰見(jiàn)也,自然跑到九雪云外。

          走著走著,越來(lái)越香,還未見(jiàn)到它,我就猜出了它。果然不錯(cuò),這讓人陶醉、沉迷的花香,就是桂花送來(lái)的。那星星般的小花,竟能散發(fā)出這十里芬芳。啊,我沉浸在這清香中了!

          一邊聞著,還能一邊看著。大樹(shù),你好!你在這兒站好久了吧。你還是穿著一件綠衣服,那墨綠色讓你充滿生機(jī)。啊,風(fēng)來(lái)了!別以為它來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,我能看見(jiàn)它。小草彎下了腰,花兒跳起了舞,他們都在給風(fēng)舉行歡迎儀式呢。小螞蟻,急匆匆的,去哪兒呢?噢,你正在搬家吧。蝴蝶,你在花叢中來(lái)回穿梭,玩些什么呢?是捉迷藏嗎?

          走累了,停下來(lái),聽(tīng)一聽(tīng)那美妙的交響樂(lè)。噓!開(kāi)始了——“沙沙沙……”這是由樹(shù)葉演奏的。輕輕地,生怕驚擾了誰(shuí)。啾——啾——鳥(niǎo)兒放開(kāi)聲音唱起來(lái),那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,怎會(huì)不令人陶醉其中?蟬聽(tīng)見(jiàn)了,也想展示一下自己響亮的男低音,似乎要和鳥(niǎo)兒一決高下。風(fēng)也加入了演奏行列,“嗡嗡嗡……”這美妙的交響樂(lè)讓人難忘。

          我?guī)е鋹偟男那樽唛_(kāi)了,真有些依依不舍。

          大自然的色彩作文 25

          可能大自然非常眷顧我的家鄉(xiāng),它毫不吝嗇的賜予我們巍峨雄偉的高山和挺拔茂密的森林,使動(dòng)物們都因此有了家。給了我一個(gè)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小山村。賜予我們形態(tài)各異的景致和品種繁多的花朵,讓我每日,與美景同行與花同樂(lè),使我們的生活才變得五彩繽紛,朝氣蓬勃。

          每當(dāng)我在晨曦中散步的時(shí)候,都能聞著濃濃的花香、看著翩翩的蝴蝶、聽(tīng)著“嗡嗡”的蜜蜂,絲絲的愜意慢慢地浸入我的心里;▋簜兒孟裨诤臀掖蛘泻簦骸拔!你好,你漂亮還是我們漂亮?”你看!花朵上還有亮晶晶的露珠兒呢,像戴在花兒頭上的頭飾,把花打扮得更加漂亮了。還像顆顆睜著眼睛的“小精靈”,在目不轉(zhuǎn)睛的盯著我看呢,像似在問(wèn)我:“你知道我是怎么來(lái)的嗎?”我彎下腰輕輕抖動(dòng)花朵用手心接幾顆露珠,它們滾到手心立即變成一汪水,伸舌頭舔了舔,呦!涼涼的`、甜甜的。你用露珠洗過(guò)臉嗎?在草叢中撩幾下,濕漉漉的手擦在臉上,立刻讓你神清氣爽感覺(jué)很不一樣。我伸展腰身舞動(dòng)四肢昂起頭,大聲地喊道:“你們好嗎?”聲音傳得很遠(yuǎn),不一會(huì)兒四周神奇的回蕩起一陣陣的問(wèn)候聲:“你好嗎……?突然!我們都被山腰間騰升的濃濃霧氣嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的籠罩了,把我和大山緊密的融合為一體,你中有我,我中有你。哇!真是心曠神怡啊……

          大自然,你以博大的胸懷和熱情,讓我們陶醉你的懷抱里,盡情的享受你無(wú)私的饋贈(zèng)。我愛(ài)你,奇妙又美麗的大自然!

          大自然的色彩作文 26

          大自然,一個(gè)多么陌生的字眼。讓人聽(tīng)后即會(huì)產(chǎn)生一種神往而妙不可言的感覺(jué)。其實(shí),大自然是無(wú)所不在的,它就在我們的身邊。只是我們沒(méi)有去細(xì)細(xì)品味罷了。

          一個(gè)春日的早晨,我豐早起的`太陽(yáng)走在上學(xué)的路上。猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)路旁的楊柳換了新裝,早已抽出了嫩綠的新芽。再看樹(shù)下的小草,不知什么時(shí)候已經(jīng)探出了小腦袋,似乎還想在夢(mèng)中遨游,顯得懶懶散散。有幾分不情愿似的。向瞧去,莊稼地里的桃樹(shù)已經(jīng)冒出了粉紅色的花苞,顏色十分新鮮,特別地引人注目?烧媸浅霰M了風(fēng)頭。好一派生機(jī)勃勃的景象!我不由得驚嘆,但是,這一切又是什么時(shí)候發(fā)生的事情呢?我怎么沒(méi)有察覺(jué)到?這使我大為驚奇。

          光陰似箭,日月如梭,現(xiàn)在已經(jīng)到了秋天了。一棵棵高大的楊樹(shù)上,樹(shù)葉大多已經(jīng)枯黃,正在一片片地掉落下來(lái)。有幸留在樹(shù)上的,也搖搖欲墜。一陣涼風(fēng)吹來(lái),一片片樹(shù)葉宛如蝴蝶飛舞一般回到了大地母親的懷抱。樹(shù)下的小草也失去了往日的神采,昏昏欲睡,讓人不禁產(chǎn)生一絲的悲涼。但讓人欣喜的是,遠(yuǎn)處莊稼地里的棗樹(shù)上多了一個(gè)個(gè)大大小小、紅燈籠一般的冬棗,讓人見(jiàn)了不由垂涎三尺。這又是一幅豐收的自然景象。

          一年有三百六十五天,分春、夏、秋、冬四季。在每一個(gè)季節(jié)里,在一天里,大自然都以其變化萬(wàn)千的模樣來(lái)迎接著我們。這使不由得贊美:大自然,你真美好!

          大自然的色彩作文 27

          暑假期間,我看了一本叫《櫻桃溝的春天》的書(shū)。

          我一翻開(kāi)書(shū),就被里面的故事吸引住了:笑貓和虎貓冬天結(jié)婚,生了四只可愛(ài)的小貓,分別叫“胖頭”、“二丫”、“小可憐”。可憐的那個(gè)死于疾病。為了不讓虎貓傷心,清明過(guò)后,萬(wàn)念桂大師帶著笑貓一家來(lái)到了萬(wàn)龍山的櫻桃溝,來(lái)到了馬小條的老奶奶家。那里的動(dòng)物很奇怪。狗帶著老鼠和豬飛,魚(yú)跳著尖叫,雞爬樹(shù),鳥(niǎo)說(shuō)話,鵝看著門(mén)。小貓?jiān)诖笞匀恢袑W(xué)到了很多,活得很開(kāi)心。

          想想我們,我們幾乎都被關(guān)在家里,很少出去玩,有些人甚至從來(lái)沒(méi)有旅行過(guò)。但是,只學(xué)習(xí)呆在家里不出去玩是不是很好??jī)H僅從書(shū)本和信息上,根本滿足不了我們所需要的.知識(shí)。而且我們還可以在玩的時(shí)候培養(yǎng)觀察能力:在另一個(gè)景點(diǎn),不能只看表面,大致看一下就可以了?你要稍微看一下,比如鳥(niǎo)巢。你得多看幾遍才能找到,這樣你才能發(fā)現(xiàn)任何差別,哪怕是很小的差別。

          一邊玩,還可以學(xué)習(xí)。當(dāng)我參觀蓮臺(tái)山時(shí),我了解到洞穴的形成。當(dāng)我去大峰山時(shí),我了解了各種各樣的植物。抓螃蟹的時(shí)候了解了螃蟹的習(xí)性,看到了各種各樣的魚(yú),有的像鯢,有的五顏六色。在齊長(zhǎng)城上了解了齊長(zhǎng)城的歷史。雖然這只是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,但也會(huì)用在我的學(xué)習(xí)上。比如我做手抄報(bào)的時(shí)候,把看到的東西。

          當(dāng)然不能只玩,不學(xué)。當(dāng)我們厭倦了學(xué)習(xí),我們應(yīng)該去自然課參觀。

          看了之后,感觸很深,對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)。邊玩邊學(xué),邊玩邊學(xué),死記硬背不好。希望大家都來(lái)看看。

          大自然的色彩作文 28

          大自然是人類(lèi)的老師。它教導(dǎo)我們不能傷害小動(dòng)物,它提醒我們不要亂砍濫伐,它啟發(fā)我們做各種器材,讓我們的生活更加方便,更加美好。提起大自然,讓我想起了我養(yǎng)蠶時(shí)的經(jīng)歷。

          記得在三年級(jí)上學(xué)期的.時(shí)候,科學(xué)老師叫我們養(yǎng)蠶。于是,我叫辛瑞涵給了我?guī)字恍Q。當(dāng)我有了這群蠶時(shí),我就一直用心地養(yǎng)著它們。

          在我養(yǎng)蠶期間,出現(xiàn)過(guò)種種問(wèn)題。在我養(yǎng)蠶養(yǎng)了三四天時(shí),那蠶還是很小。當(dāng)時(shí)我想:“應(yīng)該不會(huì)怎么小的吧,過(guò)幾天后會(huì)變大的!

          過(guò)了幾天,上科學(xué)課時(shí),我拿出我的蠶時(shí),發(fā)現(xiàn)我的還是那么小?僧(dāng)同學(xué)拿出蠶時(shí),我看了一眼,發(fā)現(xiàn)別人的竟然人又肥又大!我搞不清這是為什么?!就在這時(shí),辛瑞涵告訴我:“可能是你沒(méi)有經(jīng)常換桑葉!蔽乙宦(tīng),的確是這樣的。后來(lái),我就天天給它們換桑葉,蠶也很快就長(zhǎng)大了。

          還有一件事,就是我發(fā)現(xiàn)蠶吃桑葉時(shí)總是很講究,它喜歡從桑葉邊啃起。我不相信它不會(huì)啃中間。于是,我把它放在桑葉中間,它竟然又爬回桑葉邊啃。為什么呢?雖然我沒(méi)查資料,不過(guò)我覺(jué)得它們從邊緣肯的原因是:這樣好啃。

          我還發(fā)現(xiàn)蠶可以在人手上粘得很緊,很難弄開(kāi)它。我想,如果把這種效果做一種外表光滑不沾水的衣服,這不很方便嗎?這樣隨意一粘,就十分暖和。如果下雨的話,那身上不是一滴水都沾不上了?那不是優(yōu)良、方便的衣服嗎?我長(zhǎng)大后一定要好好研究,發(fā)明這種特別的衣服。

          你們看,我也從大自然那兒得到了啟示。所以,大自然真是一位好老師!

          大自然的色彩作文 29

          山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、青松迎客、寒梅報(bào)春……當(dāng)我們大家聽(tīng)到這些詞語(yǔ)時(shí),第一想到的無(wú)疑就是那美麗的大自然了。

          一兩月份時(shí),春姑娘雖還沒(méi)正式的來(lái)到我們身邊,但那淡淡的春的氣息,輕輕的春的腳步聲已漸漸地向我們靠近。你瞧那一簇簇黃澄澄的迎春花已映入我們的眼簾,如果你再走近些,陣陣的花香撲鼻而來(lái)。那花香似乎是一種具有魔力的香水,只要聞一小下就會(huì)迷戀于它。不經(jīng)意間還會(huì)有幾只蝴蝶在身邊翩翩起舞,那種感覺(jué)就像置身于童話之中。

          一轉(zhuǎn)眼,暖洋洋的春天變成了烈日炎炎的盛夏;鹄崩钡奶(yáng)炙烤著大地,瞬間大地就像爐火一樣燙,樹(shù)上的知了在拼命的“唱歌”,連大黃狗都吐著舌頭懶洋洋的趴在地上,只有蜻蜓在快活的'飛來(lái)飛去。河塘間,孩子們的嬉戲聲、歡笑聲似乎為夏季減少了那么丁點(diǎn)兒的酷熱。

          陣陣涼風(fēng)吹過(guò),趕走了悶熱的夏天,迎來(lái)了金色的秋天。一望無(wú)際的田野邊,只見(jiàn)那金黃色的稻穗沉甸甸的把稻桿都?jí)簭澚搜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去整個(gè)稻田就像是一張美麗的金色地毯。一陣風(fēng)吹過(guò),稻穗被風(fēng)吹得左右搖擺,好像在演奏一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),又仿佛是金色大海中的波浪,一浪推著一浪,此起彼伏,異常壯觀!

          凜冽的寒風(fēng)吹在臉上生疼生疼的,大家知道那是冬天來(lái)了。早晨,當(dāng)你打開(kāi)窗的那一瞬間,整個(gè)大地已被白雪覆蓋,銀裝素裹,分外妖嬈。走在路上,腳下軟綿綿的,時(shí)不時(shí)地發(fā)出“咔嚓——咔嚓——”的聲音。

          大自然,你是那樣的美麗,我會(huì)永遠(yuǎn)的愛(ài)你!

          大自然的色彩作文 30

          大自然里有許多讓我們感受的東西,細(xì)心觀察,仔細(xì)地感受大自然的魅力。

          那一天,春姑娘把冬婆婆趕走后,便給大地?fù)Q上了色彩鮮艷的衣服,在這春光明媚的日子里,我來(lái)到了生態(tài)園。剛進(jìn)去,就看見(jiàn)道路兩邊的'蝴蝶花長(zhǎng)出了嫩芽,微風(fēng)吹過(guò),嫩芽隨著微風(fēng)擺動(dòng)著身體。我邊往前走,邊四處張望那幾棵堅(jiān)韌的松樹(shù),它們用自己碧綠的身軀為這里增添一處美景。再往里走,就會(huì)看見(jiàn)一座蓮花池,蓮花雖然沒(méi)有開(kāi),但是河水里那幾條小魚(yú)卻在蓮葉間嬉戲,我趴在橋上的臺(tái)子上,看著魚(yú)兒們玩耍。

          我來(lái)到了一片大草地,草坪上長(zhǎng)滿了剛露頭的青草。咦?那是什么?我?guī)е苫笞叩搅四瞧莸厣。原?lái)是幾棵玫瑰長(zhǎng)出了粉紅色的花苞,花苞在枝頭上感覺(jué)是那么嬌嫩,在微風(fēng)中顫抖,花苞上還帶著幾滴晶瑩的露珠,有些露珠從花苞上滴下去,落在葉片上,濺到地上消失不見(jiàn)。

          我走到了旁邊的水池,水池中還有幾塊石頭,我看到別人都從石塊上走了過(guò)去,我也躍躍欲試。走過(guò)石塊后,我來(lái)到了花園,里面有剛長(zhǎng)出花瓣的白玉蘭,樹(shù)杈上,幾朵白玉蘭如蓮花一樣潔白,風(fēng)一吹,幾片白玉蘭花瓣便飄落下來(lái),如白蝴蝶一樣“飛”下來(lái)。我便跑來(lái)跑去的接住落下的花瓣,看到手中的花瓣,我不由自主地笑了。

          走在生態(tài)園里,呼吸這里的新鮮空氣,欣賞著這里的景色,我感受到了大自然神奇的美。

          大自然的色彩作文 31

          周六中午,我在吃飯的時(shí)候,突然想到上周打算實(shí)施的計(jì)劃沒(méi)有實(shí)施!上周,我和周、黃立、李云經(jīng)要去參觀銅鼓石。然而,天下起了傾盆大雨,這個(gè)計(jì)劃不得不放棄。這個(gè)星期六,陽(yáng)光明媚,真是出去玩的好天氣,所以我和周一起去給黃麗和李云經(jīng)打電話。

          李云經(jīng)的叔叔和她的表哥先騎摩托車(chē)去了,讓我們步行在一家商店見(jiàn)面。我們的四個(gè)孩子周、李云經(jīng)、黃立正在去銅鼓市的`路上。

          一路上我們又笑又唱。我們?cè)诼愤吙吹教一。它們美麗多彩,讓人很不開(kāi)心!滿是綠色,路邊的小草,真是大自然的杰作!我們?cè)诼飞虾屠钤平?jīng)叔叔和她的表弟匯合了。當(dāng)時(shí)正好在一個(gè)大坑里,我叔叔(李云經(jīng)叔叔)帶了相機(jī)給我們拍照。我們時(shí)不時(shí)的笑,那是發(fā)自?xún)?nèi)心的笑,沒(méi)有任何的虛偽和矯情。就是因?yàn)樵谧匀恢校谧匀恢,才?huì)回歸簡(jiǎn)單,市場(chǎng)上根本沒(méi)有庸俗!

          走到一個(gè)地方,看到了一棵很大的梅樹(shù),雖然沒(méi)有結(jié)果,但是樹(shù)上雪白的梅花足以讓人目瞪口呆,艷麗無(wú)比!在這個(gè)詩(shī)意的場(chǎng)景中,我們每人摘了一朵梅花,以梅花飛舞為背景拍了一張照片。

          走了一段路,終于來(lái)到了銅鼓石。首先看到建建石的厲害人物,然后看到周磐郭華和銅鼓石的紅色人物。旁邊是一個(gè)石雕。上面的字很模糊,我聽(tīng)不懂!但這是銅鼓的著名景點(diǎn),記錄了銅鼓縣縣名的由來(lái)。

          之后,當(dāng)我們看到時(shí)間不早了,我們步行趕回家。雖然很累,但是獲得了快樂(lè)!

          大自然的色彩作文 32

          這是暑假里一個(gè)雨后的清晨,我跟隨著鄉(xiāng)下去耕種的爺爺去了解大自然美麗的風(fēng)光。

          我來(lái)到了田野里,忽然,耳畔四周響起清脆的泉水聲,我尋聲而去,哦,原來(lái)是有一條泉水從山上蜿蜒而下,如同給小山圍上了一條圍巾。我順著泉水向上攀緣,泉水時(shí)而急,時(shí)而慢,時(shí)而陡峭,時(shí)而平緩。泉水姑娘一會(huì)兒吹著喇叭,演著交響樂(lè),一會(huì)兒用小提琴演奏,拉響了小夜曲,時(shí)而激昂慷慨,時(shí)而美妙清脆。爬著爬著,我感到了勞倦,便赤著腳丫子,站進(jìn)泉水里,冰涼刺骨的泉水仿佛擦去了夏天的燥熱,令人精神一振,捧起泉水,洗把臉,喝口泉水,讓我感到了夏日的愜意。

          我站在山上,放眼望去,一片片綠色中夾雜著翠綠、墨綠,還有那雨后水淋淋的綠。在這些綠色之中,一些紅色、黃色、紫色的小果子俏皮地點(diǎn)綴在這幅美妙的山水畫(huà)中,令這片大地增添了幾份色彩,大自然是個(gè)畫(huà)家。大自然也是個(gè)音樂(lè)指揮家,一雙無(wú)形的手臂揮舞著,隨后就傳出了一聲清脆而又明亮的鳥(niǎo)叫,打破了四周的'靜謐,仿佛是一首歌曲的開(kāi)頭。緊接著,一聲又一聲的鳥(niǎo)鳴隨后從四面八方相繼響起,有的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),有的沉重低昂。大合唱之后,便是單人雙人唱,兩只畫(huà)眉鳥(niǎo)意味深長(zhǎng)地對(duì)視著,唱起了美妙的舞曲,如果莫扎特此時(shí)也在這里,那么他一定會(huì)被大自然的音樂(lè)家們所折服。

          當(dāng)最后一聲?shū)B(niǎo)啼聲過(guò)后,太陽(yáng)從地平線上探出了腦袋,我也結(jié)束了這此美妙的旅程,告別了大自然。

          大自然的色彩作文 33

          走進(jìn)幽靜的大山,蓋一間茅屋,在汩汩的水聲里,去望藍(lán)天,去望白云,這種生活,我向往。

          抬起頭,一條潔白的云河粲然橫在眼前,又像是開(kāi)著無(wú)數(shù)上帝來(lái)不及摘的茉莉,散發(fā)著誘人的清新。云卷云舒,形態(tài)也自然各異:你看,這里是一排排滾滾的云濤,每一簇白云都濃濃地聚著,鋪棉疊絮一般,如同一個(gè)個(gè)雪白的、碩大的球體;這邊的云是薄薄的、勻勻地旋著,這兒一片、那兒一片地逶迤著,簡(jiǎn)直像一匹平整的白絹,無(wú)言地鋪在碧藍(lán)的'空中……云,令我向往。

          走進(jìn)幽靜的大山,蓋一間茅屋,在汩汩的水聲里,去聽(tīng)鳥(niǎo)鳴,去聽(tīng)蟲(chóng)吟,這種生活,我向往。

          “滴哩哩——”、“布谷——布谷——”,清晨,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,找一片林子,你便能看小鳥(niǎo)在樹(shù)與樹(shù)之間跳蕩,那綠蔭深處的鳥(niǎo)聲,忽斷、忽續(xù)、忽遠(yuǎn)、忽近。一些頑皮的山雀,還會(huì)一哄而起,呼啦啦如夏日的驟雨,直把你淋得透濕。在鳥(niǎo)聲中,度過(guò)多少時(shí)光,在鳥(niǎo)聲里,迎來(lái)朝霞,送走夕暉……鳥(niǎo)鳴,同樣讓我神往。

          走進(jìn)幽靜的大山,蓋一間茅屋,在汩汩的水聲里,去見(jiàn)落葉,去看紅楓,這種生活,我向往。

          當(dāng)送走最后一只大雁時(shí),便是秋了。秋天的落葉,帶著如何悲壯的色彩!最初墜落的,也許只是那么一片兩片,像一只只斷魂的金蝶,孤孤零零,悲悲戚戚。接著,便是金紅的陣雨了,在樹(shù)下鋪出一片碎金般的地氈,“無(wú)邊落木蕭蕭下”,這才是秋的壯景。這落葉,也使我著迷。

          哦,那么美,那么美的大自然,怎能讓我不心心念念,向往不已……

          大自然的色彩作文 34

          有的人喜歡音樂(lè),有的人喜歡跳舞,有的人喜歡看書(shū),而我則喜歡親近大自然。只要一有空我絕不錯(cuò)過(guò)親近大自然的每個(gè)機(jī)會(huì)。

          清明節(jié)到了,我又一次跟隨媽媽回到余姚老家過(guò)山村生活。

          清晨我們踩著小草上的露水上山啦!鳥(niǎo)兒用優(yōu)美的歌聲歡迎我們,花兒對(duì)我們點(diǎn)頭笑。我和哥哥互相追逐著,歡笑著。

          遠(yuǎn)看,綠油油的茶樹(shù)排成隊(duì),依山而種,豎看如層層綠色臺(tái)階蜿蜒而上;橫看仿佛是條條綠色長(zhǎng)龍繞山而臥。近看,那平展的茶樹(shù)頂上鋪滿了嫩嫩的綠葉,是那么的可愛(ài),讓人情不自禁地俯下身去親吻它。

          再向前,便來(lái)到了竹林。一株株翠竹高聳挺拔,頂天立地。最讓我驚喜的是,它們?cè)杏撕枚唷芭滞尥蕖,探出了黃花花的小腦袋,向大地展示著自己旺盛的生命力。

          突然,我感覺(jué)有東西從我腳上跳過(guò),把我嚇了一大跳。我往地上看了一眼,原來(lái)是一只小青蛙呀!我急忙叫哥哥來(lái),哥哥蹲下身,伸出雙手,蓋在小青蛙的'上面,往下一扣,一只小青蛙就抓在手里了!

          我仔細(xì)地打量著這只小青蛙,它長(zhǎng)著一雙大眼睛,肚子潔白如雪,一鼓一鼓的,不時(shí)發(fā)出“呱呱,呱呱”叫聲。仿佛在說(shuō):“好心的人呀!我是益蟲(chóng),請(qǐng)你們放了我吧!”看著看著,我跟哥哥哈哈大笑起來(lái)。于是哥哥手一松,青蛙便跳入了草叢之中。

          這次親近大自然,讓我再一次感受到了大自然是如此的美好,更是帶給我們對(duì)生活無(wú)盡的希望和向往,我熱愛(ài)它!

          大自然的色彩作文 35

          大自然,是生命的源頭;也是我們的家;更是我們休閑的場(chǎng)所。人類(lèi)曾經(jīng)跟獅子、大象等的動(dòng)物一樣在大草原上生活著。至今,我們已經(jīng)進(jìn)化到秀才不出門(mén),能知天下事的科技時(shí)代了,而雖然如此,大自然仍像人類(lèi)的母親,我們的身活人脫離不了要依賴(lài)大自然。

          看那綠油油的草原,蚱蜢和蟋蟀正在那兒吃著早點(diǎn);還有那蜿蜒的小河,清澈透亮得連櫻花鉤吻鮭也去那兒游泳;山上,雪白的.野姜花正在怒放,滿山遍野的野姜花,多美啊!

          春天,是萬(wàn)物欣欣向榮的時(shí)刻,這時(shí),我最喜歡和家人們一起去山上看看風(fēng)景,聽(tīng)那稀哩稀哩的流水聲,聽(tīng)那小鳥(niǎo)跳進(jìn)溪里捉魚(yú)的聲響,聽(tīng)那登山客邊走邊聊天的笑聲。

          夏天,是生物最活潑的時(shí)候,這時(shí),我最喜歡跟著家人去外婆家看那人稱(chēng)五月雪的油桐花,白白的花就好似雪花掉落在樹(shù)上呢!

          秋天,是和風(fēng)追逐游戲的季節(jié),運(yùn)動(dòng)公園里的欒樹(shù)也開(kāi)出了好似太陽(yáng)般的小黃花,而前方的草原上,多了些頑皮的落葉,隨著風(fēng)追來(lái)追去的,在草原上嬉戲玩耍。

          冬天,是一個(gè)寧?kù)o安詳?shù)募竟?jié),可能是因?yàn)樘淞耍蟛糠值膭?dòng)物不大喜歡在這個(gè)季節(jié)出來(lái)活動(dòng),可是,松樹(shù)在這時(shí)卻依然還是綠油油的,它象征著大自然不屈不撓的精神。

          大自然的美值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我們不能去破壞它,我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)它的美,這樣才能讓它的美持續(xù)下去,讓后人也看到它的美。

          大自然的色彩作文 36

          綠色多么寶貴!它是生命,無(wú)數(shù)片綠色的葉子給我們制造了氧氣;它是希望,綠色代表了生機(jī),它是大自然的本色。

          在很久以前,有很多參天大樹(shù),一棵棵大樹(shù)組成了茂密的森林,森林下有無(wú)數(shù)的鮮花、小草、蘑菇、野果,那里生活著無(wú)數(shù)的小動(dòng)物。森林旁有一望無(wú)際的農(nóng)田和清澈的小溪,人們?cè)谔镩g勞動(dòng)時(shí)累了停在大樹(shù)下休息一會(huì)兒,風(fēng)吹過(guò)來(lái)樹(shù)葉沙沙地響,小鳥(niǎo)在頭頂上嘰嘰喳喳地唱歌,小松鼠、小兔子在旁邊歡快地跳舞……農(nóng)民伯伯看著、聽(tīng)著、笑著高興地合不攏嘴。

          城市里人們都提著菜籃子買(mǎi)水靈靈的蔬菜,人們舒心的.生活著,上下班步行或騎自行車(chē),城市里到處是樹(shù)木和花草。后來(lái)高壓線、電話線、網(wǎng)線等等像蜘蛛網(wǎng)一樣架過(guò)來(lái),一個(gè)又一個(gè)工廠占用了大量的土地,一座座高樓拔地而起,原來(lái)大片大片的森林和農(nóng)田消失了,于是美好的鄉(xiāng)村和城市沒(méi)了,美麗的大自然在消亡,小動(dòng)物、小鳥(niǎo)失去了家園,鮮花、小草越來(lái)越少了,環(huán)境變得越來(lái)越壞,這里暴雨沖毀了田野和村莊,那邊干旱使莊稼全部汗死,一到春天還刮沙塵暴,天空灰蒙蒙的。害蟲(chóng)多了,到處都噴農(nóng)藥。城市里工廠冒著濃煙,排放著污水,汽車(chē)多得排起長(zhǎng)龍……地球難受的流淚。

          我們只有一個(gè)地球媽媽?zhuān)覀冊(cè)撔盐蛄,讓我們攜起手來(lái)共同保護(hù)環(huán)境吧。

          大自然的色彩作文 37

          它是一首無(wú)字的詩(shī),卻有著非同尋常的旋律;它是一首清新的歌曲,卻有著打動(dòng)人心的魅力;它是一幅無(wú)墨的畫(huà),卻蘊(yùn)含著無(wú)限的古樸與典雅。

          打開(kāi)門(mén),微風(fēng)就送來(lái)了“快遞”。拆開(kāi)包裹,一股清新的綠色伴著晶瑩露珠一起流入了我的心田。

          還沒(méi)感受完清晨的清新,花枝招展的蝴蝶,又踏著輕快的.舞步,叩開(kāi)了門(mén)。我連忙將這一位位仙女迎進(jìn)房子里,寒暄一番后,她便提來(lái)了一瓶花蜜。我小心翼翼地?cái)Q開(kāi)瓶蓋呀,一股濃郁芬芳的花香迎面而來(lái),飄到了每一個(gè)角落,可真是“十里香”!

          剛送走蝴蝶仙子,大山爺爺?shù)男攀褂謥?lái)了。他們身穿黑色制服,叼著一封封“信”落在了陽(yáng)臺(tái)旁的電線上。我連忙上前取下信,并拿來(lái)幾根又粗又大的玉米犒勞它們。我拾起一封信,一個(gè)字一個(gè)字地閱讀,那翠綠的色彩讓我明白春天來(lái)到大山了。

          瞧,調(diào)皮的小陽(yáng)光東竄西跳,來(lái)到我家了呢!它時(shí)而把花兒曬得直冒煙,時(shí)而又將衣服上的水分吸干,有時(shí),竟惡作劇地跑到放大鏡里去,想把放大鏡惹火呢!

          不過(guò),雨婆婆生氣了,它叫來(lái)了雷爺爺和電公公,又吼又叫地嚇走了陽(yáng)光。瞧,雨婆婆的孩子們歡叫起來(lái),歡快地在路上的水洼里,陽(yáng)臺(tái)的欄桿上跳起了舞。雷爺爺和電公公一唱一和,為那“淅淅瀝瀝”的伴奏增添了更多雄渾的氣勢(shì)。

          我走出門(mén),擁抱起大自然,也加入了這舞會(huì)中。

          大自然的色彩作文 38

          看了動(dòng)物世界這本書(shū),我從書(shū)中了解到啄木鳥(niǎo)、食蟻獸的生活特性和特異能,從它們身上我突然想到一個(gè)問(wèn)題,同時(shí)也得到一個(gè)啟發(fā):

          在農(nóng)村果園里,我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)鉆進(jìn)樹(shù)干、成熟的果子里,為了保護(hù)果林,農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥,這樣的結(jié)果呢?不但成本高,而且人們?cè)谑秤脮r(shí),超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏,如果滅蟲(chóng)不及時(shí),人們也只得把那些“無(wú)藥可救”的果樹(shù)心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里,也不可能有那么多的啄木鳥(niǎo)來(lái)幫果樹(shù)們看病。

          大自然給人們有很多的啟示,飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的,那么我在想:我們何不仿照啄木鳥(niǎo)的.嘴和食蟻獸的舌頭來(lái)制造一種輕便的滅蟲(chóng)機(jī)呢?在這種滅蟲(chóng)機(jī)里,我們可以裝一塊電腦芯片,這樣,它就可以準(zhǔn)確無(wú)誤探測(cè)到病樹(shù),然后,我們可以按一下手柄上的一個(gè)紅鍵,從那里面就會(huì)彈出一個(gè)類(lèi)似啄木鳥(niǎo)的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管,它可以準(zhǔn)確無(wú)誤地在有害蟲(chóng)的樹(shù)上打一個(gè)極小的洞,然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢?大家不要慌,我們可以先將鋼管嘴收進(jìn)去,然后,再按綠色的健,一條仿食蟻獸的舌頭就會(huì)從里面彈來(lái),那富有粘性的長(zhǎng)舌,一“鉆”進(jìn)洞里,那白蟻便會(huì)輕而易舉地全部被消滅。

          大自然真美麗啊!我愛(ài)大自然!

          大自然的色彩作文 39

          昨天吃過(guò)中飯,爸爸媽媽帶我去參觀浙江自然博物館。雖然是第二次去了,但我還是非常興奮。

          一進(jìn)博物館的大廳就看到了一條大灰鯨的化石,還有一條鯊鯨的模型。來(lái)到二樓,就進(jìn)入了地球的歷史故事。首先迎接我們的是幾個(gè)大家伙的化石,有巨龍、長(zhǎng)頸龍,還有非洲象。走過(guò)一座小橋,我們來(lái)到了原始森林,幾只恐龍?jiān)凇鞍∨丁∨丁钡亟,還會(huì)晃動(dòng)頭和尾巴,像真的`一樣。再過(guò)去看到的是遠(yuǎn)古的大蜻蜓等幾種昆蟲(chóng)和一些灌木。哇,原始的海洋里有這么多古怪的魚(yú)!看那章魚(yú),尾巴是又長(zhǎng)又尖。我還了解到,46億年前,地球都是巖漿,經(jīng)過(guò)幾億年的火山噴發(fā),后來(lái)才慢慢有了生物,經(jīng)過(guò)了寒武紀(jì)、奧陶紀(jì)、志留紀(jì)、泥盆紀(jì)、二疊紀(jì)、三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)、白堊紀(jì)、古近紀(jì)、新近記。

          到了三樓,是現(xiàn)在的地球。首先我們來(lái)到了南極,冰山雪地里許多企鵝在迎接我們,它們是不會(huì)飛的鳥(niǎo)。經(jīng)過(guò)夏夜美麗的風(fēng)景,我們看到了各種各樣的獸類(lèi),有大象、長(zhǎng)頸鹿、老虎、獅子、大熊等等,還有各種各樣的鳥(niǎo)類(lèi)、蛇類(lèi)、昆蟲(chóng)、魚(yú)類(lèi)等,真是看得眼花繚亂。走著走著,來(lái)到了一片草原,有一頭大大的野牦牛,兩只藏羚羊,還有一頭野毛驢。后來(lái)我們還嘗試了幾個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)。我明白了魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)和爬行類(lèi)動(dòng)物是變溫動(dòng)物,鳥(niǎo)類(lèi)和獸類(lèi)是恒溫動(dòng)物?吹搅巳俗呗窌r(shí)膝關(guān)節(jié)向前,而鳥(niǎo)走路時(shí)膝關(guān)節(jié)向后。還嘗試了復(fù)眼和左眼兩類(lèi)魚(yú)看東西的情景。大自然真是奇妙。

          大自然的色彩作文 40

          大自然是人類(lèi)的老師,給了我們很多有益的啟示:它告訴人們過(guò)度砍伐樹(shù)木會(huì)破壞人類(lèi)的生存環(huán)境,最終會(huì)受到大自然的懲罰;魚(yú)在水中自由漂浮,這啟發(fā)了人們發(fā)明潛艇。大自然就像一個(gè)神奇的魔法,他輕輕一碰魔杖,就會(huì)給我們帶來(lái)太多的驚喜。他不厭其煩地為我們表演魔術(shù),為我們創(chuàng)造了一個(gè)可愛(ài)的生活空間。壯麗的山河初中,悠閑的鳥(niǎo)語(yǔ)魚(yú)語(yǔ),世間所有的人都有他們可愛(ài)的個(gè)性。貼近自然,總能感受到她的優(yōu)雅。春天的溫暖和紅紫色,夏天的炎熱和濃濃的綠色,秋天的涼爽和淡褐色,冬天的寒冷和白色,都使人的心情波動(dòng)和蕩漾。大自然不愧為人類(lèi)的老師。它警告我們要保持生活的平衡,讓人們與自然和諧相處。

          它啟迪了我們的智慧,讓我們發(fā)明創(chuàng)造了什么,推動(dòng)了人類(lèi)科技的'進(jìn)步。如果我們隨意破壞自然的生態(tài)平衡,就會(huì)受到自然的懲罰;如果我們以開(kāi)放的心態(tài)向大自然學(xué)習(xí),我們就可以從中獲得啟示,造福人類(lèi)。在大自然的腳步中徘徊,我總是心存感激。即使卑微如草,也有自己的草香。即使它像水滴一樣小,也會(huì)把陽(yáng)光折射得到處都是。讓我們帶著一顆感恩的心重新審視自然。我們?cè)诖笞匀坏挠鹨硐律罟ぷ,在歡笑中成長(zhǎng),大自然是美好的,大自然是無(wú)私的,大自然給了我們一切。讓我們懷著一顆感恩的心面對(duì)自然,擁抱自然。

          大自然的色彩作文 41

          遠(yuǎn)離了鋼筋水泥的世界,來(lái)到田野的最深處,才能真正聽(tīng)得到大自然的聲音。

          經(jīng)過(guò)一條小溝時(shí),忽然聽(tīng)到了緩緩的流水聲,順著溝壑,流水聲時(shí)而急,時(shí)而緩;時(shí)而弱,時(shí)而強(qiáng)。又聽(tīng)到了流水沖刷巖石的聲音,異常清脆,聽(tīng)了這些聲音,心情十分自在。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)一塊黑石頭下傳來(lái)了熟悉的呱呱聲,那便是青蛙了。石頭下還不止一只,一只的`聲音沉悶而響亮,一只的聲音清脆而細(xì)弱,一唱一和,好像是一對(duì)夫妻在互相問(wèn)好;又像一對(duì)母子,娓娓道來(lái)小青蛙“十萬(wàn)個(gè)為什么”的答案。

          來(lái)到一棵老銀杏樹(shù)下,那一片片金黃色的扇葉互相碰撞摩擦,“唰唰”,“唰唰”,時(shí)斷時(shí)續(xù),仿佛一首永不止息的曲子。眼下正值秋天,落葉也“沙沙”地飄落下來(lái),離開(kāi)大樹(shù)母親的懷抱!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,它以另一種方式回報(bào)母親。老銀杏的枝頭,有一只羽毛豐滿的小鳥(niǎo),正在盡情歌唱。它那天籟之音回繞在我的耳畔,久久不能散去。

          走了好一段路,都沒(méi)有聽(tīng)到什么聲音,突然,寂靜被秋蟲(chóng)的叫聲打破,“撲哧”,“撲哧”,多么有生命力的叫聲。撥開(kāi)草叢,蟲(chóng)子振著翅膀,仿佛在演奏著樂(lè)器,多么優(yōu)美的音樂(lè),這音樂(lè)優(yōu)于人間一切的音樂(lè)。

          大自然的聲音多么美妙,只要你仔細(xì)傾聽(tīng),終究會(huì)發(fā)現(xiàn)這其中的美。

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