等待學(xué)生作文13篇(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的等待學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
等待學(xué)生作文 篇1
暑假里，每當(dāng)我完成當(dāng)天的作業(yè)后，總會(huì)等待小伙伴的到來。那個(gè)小伙伴比我大兩歲，和我很投緣。假期里因?yàn)闊o人看管，所以白天要跟爸爸到廠里去，一般要到傍晚才回來。每每他回來后，我們總會(huì)玩得不亦樂乎。有時(shí)玩遙控車，有時(shí)玩電腦，有時(shí)玩下棋……今天我又完成了作業(yè)，就等著他來了！今天玩什么我也想好了！可這一等，就到了晚上。突然，一陣熟悉的腳步聲從遠(yuǎn)處傳來，我知道，他來了。我急忙沖出門外去迎接他。和往常一樣，我們玩得非常高興。那時(shí)候，我嘗到了等待的甜頭。
前幾天，媽媽給我買了一袋很小的“彩球”，只有芝麻那么大。我一問媽媽才知道，這就是曾經(jīng)在我們班掀起過高潮的水晶寶寶！我以前只能在別人手中看到的寶貝，如今終于能自己養(yǎng)了�？墒�，需要的還是等待。我希望它們能在水中快快長大。幾天過去了，它們卻還只是大了一點(diǎn)點(diǎn)。我每天都想象著它們長大的'樣子。幾個(gè)星期后，水晶寶寶終于“吃”得胖胖的，我別提有多高興了！
人生有多少個(gè)等待��！等待明天的春游，等待考試的成績，等待屬于自己的一輛自行車……等待是苦的，但結(jié)果往往是甜的。你會(huì)從等待中看到自己的耐性，自己對(duì)它的渴求。請(qǐng)慢慢地等待吧……
等待學(xué)生作文 篇2
走在鋪滿了青石板的小巷中，肖辰一臉震撼，這正是十年前他生活過的地方。‘那她還活著’，肖辰不禁加快了腳步。
找到了！他漸漸停下腳步，看著眼前木制的大門，慢慢推開，他看到了，那位養(yǎng)了他10年的老人。
老人臉上早已留下了歲月的痕跡，雙鬢斑白，但那雙眼睛仍然明亮，透著溫柔，她和藹的笑著，坐在櫻花樹旁，輕輕的向肖辰招了招手，肖辰來到她身邊。
“孩子，怎么啦？”老人笑問。肖辰搖了搖頭，眼中卻充滿淚水，“男兒有淚不輕彈，別哭出來呀。”老人用他充滿皺紋的手摸了摸肖辰的頭。
“婆婆，您在做什么呀？”“我在等孫子回家呢！”老人十分溫柔的回答，“你也快回家吧，別讓父母擔(dān)心。”她眼中閃過一絲滄桑。
肖辰愣了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭，默默起身，眼眶紅著向老人告別，老人笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
走出朱紅色的`大門，走在小巷中，肖辰的眼淚再也止不住，像老天安排一樣，讓他再次來到這兒。十年前，他頭也不回走出小巷，老人等待了十年，再也等不了了，十年后，他看到了老人的笑容，在那黑白照片上。
巷子邊，小院里，一棵櫻花樹靜靜開放……
一年級(jí):汪爍
等待學(xué)生作文 篇3
如果我仍錯(cuò)誤地認(rèn)為等待是一種幸福，那么就請(qǐng)上天讓我在這美好的愿望里不要醒來。
這是一個(gè)對(duì)于我而言陌生的城市，可是我卻在這里遇見了一生最愛的人。
不知道從什么時(shí)候開始，就如同不知道哪天會(huì)結(jié)束一樣。我就象歌曲《死了都要愛》唱到的一樣：把每天當(dāng)成是末日來相愛……
我那樣珍惜著我跟她在一起的分分秒秒。甚而為她，我立下了鮮艷的誓言，這誓言和著我征戰(zhàn)沙場的鮮血一樣，鮮活而燦爛。
曾有人這樣反問我一句：也許將來的某一天，你會(huì)忘卻你當(dāng)初鮮艷的誓言�？墒俏医K于還是沒能夠忘卻。如果忘卻就不再疼痛，如果忘卻我就可以做回自己，我也寧愿不會(huì)忘卻……因?yàn)槟鞘切睦镒钌畹睦佑�，任誰，任歲月都不能抹去。
曾經(jīng)對(duì)自己說：等待，是一種幸福。帶著我的愛，在安靜的一隅靜靜等待，希望有天她會(huì)來，在每天的日出，我都會(huì)有新的希望，在每晚的星空，會(huì)有我不變的祝福，許了多久的愿，數(shù)不清，等了多久，不必算清，一切，我都認(rèn)為值得。
那是個(gè)讓我激動(dòng)的.日子，我終于等到了她的消息，可是，這次卻不是喜訊。她喃喃地說：把我的名字從你的身上抹去吧，從此，兩兩相忘。我不能拒絕，我不能傾訴，我不能勇敢地說：不。忘不了她幽怨的雙眼，忘不了她轉(zhuǎn)身的決絕。紅紅喜字的婚房，見證我們的牽手，也依然見證著我們的別離。只是那個(gè)月老，手里拿著紅線不知道下一個(gè)會(huì)牽向哪對(duì)幸福的戀人。燭火依舊，喜字火紅。只是這些景象全變成我心頭重重的傷。
等待學(xué)生作文 篇4
記得以前二年級(jí)的時(shí)候，我還很怕考試，遇到考試，好像要我去打仗一樣，在我眼中，考試比登天還難，唉~~
每次考試的前幾天和后幾天，我都要經(jīng)過許多次“等待”。
我每次在考試的前幾天內(nèi)，要拼命復(fù)習(xí)課本和課外資料，爭取在考試時(shí)有較好的表現(xiàn)，考試完又不斷地祈求神靈保佑考試分?jǐn)?shù)不要低于90分就行了，否則回家后又要遭到媽媽的“獅子吼”和爸爸的.“無影手”了！在這之間，有好多等待朝我蜂擁而至。
在考試的前一天，我等待著媽媽給我?guī)妆緩?fù)習(xí)提綱和模擬試卷，完成后又在等待媽媽同意我休息一下。
在考試當(dāng)天，我等待著老師發(fā)下“臉”上“長”滿了難題和“陷阱”的試卷，我緊張得不得了，后來好不容易才寫完。因?yàn)槲夷菚r(shí)沒有檢查試卷的習(xí)慣，就一直坐著，等待老師收卷。
考試后，有坐立不安，急于想知道成績，就呆在辦公室門口“偷窺”，后來，還是看不到，就在白天的時(shí)候等待黑夜快快降臨，在晚上睡覺的時(shí)候又等待白天快快到來這么做只是想早點(diǎn)知道開始到底考了多少分。
瞧，這就是我“考試期間的等待”。
等待學(xué)生作文 篇5
花兒凋謝了，它等待著春天的光臨！寬闊的大地，它等待著陽光的普照！小草的干枯，它等待著雨水的沐��！
有人說，學(xué)會(huì)等待就是在培養(yǎng)韌性，提煉自己的修養(yǎng)�；蛟S是吧！雖然有毫無收獲的結(jié)果。但是我們還是毫無怨言的接受和面對(duì)。也會(huì)出現(xiàn)后悔自己的等待，甚至痛罵，數(shù)落自己的傻。等待是個(gè)過程，是對(duì)美好事物的向往和追求，為了等待，我們?cè)惯^，為了等待，我們?cè)裨惯^，為了等待，我們?cè)煌５母嬖V自己要堅(jiān)強(qiáng)！當(dāng)我們等來的是一個(gè)空殼，我們傷心，我們絕望，甚至是赤裸裸的崩潰。然而，當(dāng)我們的等待達(dá)到了目的.，我們就會(huì)感謝上帝的恩賜，感謝女媧的疼愛，感謝眾神的明智安排……
等待是一種享受？是一種安排？是一種絕望？我們只知道它從不同的國度中來，滿足我們的期欲，扶平我們的想望�；蛟S它在無形中傷害了我們也幫助了我們，我們擁有過持之以恒的快樂，也有過痛苦絕望的悲觀。那樣的一刻，都來自我們的過于奢望，奢求！
等待？我們不能顧名思義的去理解，而要努力的去挖掘更高的涵義，假如這樣，我們就得要起帆于書的海洋中....
等待學(xué)生作文 篇6
在溫暖的春天中，有著春風(fēng)的呵護(hù)，有著雨水的滋潤，有著陽光的撫摸，有著人們細(xì)細(xì)地品賞。所有的花兒都齊齊綻放，展現(xiàn)著自己的嬌艷與華麗，舒展著自己的高貴與柔美�？伤坊�，卻在這繁華的百花爭艷之境悄悄地等待著，等待著屬于自己的美麗時(shí)光。春去冬來，花兒受不了寒風(fēng)的肆虐便都蜷起了身子。經(jīng)過半年多的等待后梅花卻立即迎寒而開，獨(dú)占一芳，引來眾人之觀賞。梅花的等待就是它的追求，對(duì)自己舞臺(tái)的追求。放棄爭艷奪目，選擇等待，在悄無聲息中獲得了自己的勝利。
等待并不是一件輕松的事情，等待需要我們擁有極大的承受能力。司馬遷在獄中等待了漫漫多年，忍受著宮刑后身體上與精神上的折磨，最終在出獄后奮筆疾書，揮下《史記》，流傳千古。勾踐成為階下囚后，默默等待時(shí)機(jī)的到來。最終“功夫不負(fù)有心人”，一舉擊潰了吳王獲得全勝。在那段等待的事件中，心中的仇恨與恥辱怎能不使勾踐在每日的'等待中倍受心靈的痛苦。等待中，難免會(huì)產(chǎn)生消極的情緒，這就需要我們拿出無畏的勇氣與堅(jiān)定的毅力去克服，因此等待也是一種努力，一種在追求中渴望勝利的努力。
等待學(xué)生作文 篇7
如果說等待是一首跌宕起伏的歌，人的一生，有太多的等待了，然而，每次的等待結(jié)果都各不相同，有時(shí)會(huì)讓你快樂，有時(shí)卻讓你痛苦。正如我所說，那是一首是你穿梭于天堂與地獄的旋律。
始終不能忘懷，那一次的等待。
那是一個(gè)夏天的某日中午，天氣悶熱得很，太陽毒辣地曬著大地。街道里很靜，隱隱約約只聽到蟬的'叫聲。而然，一陣電話鈴聲打破了這氣氛，媽媽連忙跑去接電話。放下電話后，我看見媽媽的臉色慘白慘白的，急忙詢問。而媽媽斷斷續(xù)續(xù)地說：“你——爸爸——出——出車禍了。”我頓時(shí)五雷轟頂。
我坐在醫(yī)院的長排凳子上，沉靜地垂下了頭，而我的心卻焦急得無法形容。一旁的媽媽眼眶蓄滿了淚水。望著緊閉的手術(shù)室的門，那一閃閃的紅光是如此地刺眼。我默默地走到了長廊，靠在那里，眺望著遠(yuǎn)處，風(fēng)依舊是熱熱的，可我的背后卻是冰涼的，仿佛后面便是一場生與死的博斗，是我驚恐地不敢回頭望。耳邊只是傳來護(hù)士急忙的跑步聲。
不知過去了多久，我的腿已麻木了，手術(shù)門也終于開了，我顧不上腿麻，匆匆跑上前去詢問爸爸的情況。當(dāng)聽到醫(yī)生說沒事的時(shí)候，我提著的心也終于放下了，可我的眼淚卻如洪水般涌了出來。那一刻，我是這樣認(rèn)為的，等待是幸福的，等待讓我看到了希望。
倘若面對(duì)生死一線，連等待的機(jī)會(huì)都沒有了，那人生是否太過于悲催了呢？
那一次的等待承載了我的希望與幸福，他是一首歌，一首設(shè)使我穿梭于地獄與天堂的歌。
我慶幸我能等待，你呢？
等待學(xué)生作文 篇8
軍訓(xùn)的尾聲已漸漸靠近，軍隊(duì)的訓(xùn)練也越來越緊，各個(gè)連隊(duì)的訓(xùn)練緊鑼密鼓進(jìn)行中，整個(gè)空氣中都充滿緊張的氣氛。經(jīng)過了這幾天的訓(xùn)練，同學(xué)們的狀態(tài)不是那么的好，但是，還是得提起精神去面對(duì)，很多同學(xué)都在喊腳痛。軍訓(xùn)，就是這樣了，辛苦中有著疼痛，汗水中有著歡笑，最后，每個(gè)同學(xué)的.體質(zhì)和毅力都應(yīng)該得到提高。
今天的太陽很不懂事，還不到8點(diǎn)，就露出了它大大的臉，照得四面一片明亮，同學(xué)們有得曬咯。因?yàn)檠菥毜娜兆泳涂斓搅�，我們連長更是緊張我們的進(jìn)度，我們的效果。一遍又一遍地走，一聲又一聲地喊著口號(hào)，教官們不辭勞苦地和我們訓(xùn)練，同學(xué)們也極其地認(rèn)真訓(xùn)練著。陽光下的臉，黑了，汗流滿面;陽光下的衣服，濕了又干了;這些都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐!面向陽光，我們抬頭挺胸，有著不怕苦不怕累的志氣，誓把隊(duì)伍走齊來!
在烈日下，我們?cè)诘却却R心協(xié)力發(fā)揮最大的團(tuán)結(jié)能力，走出讓教官滿意的隊(duì)伍!烈日下的等待，我們無所畏懼，更加無限期待，期待成功到來的那一天!
等待學(xué)生作文 篇9
時(shí)間就是流水，一去不復(fù)返;時(shí)間就是閃電，轉(zhuǎn)瞬即逝。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人來說雖然很重要，但我們?cè)谡湎r(shí)間的同時(shí)，有時(shí)候也需要學(xué)會(huì)等待。
一天早上，媽媽開車帶我去讀奧數(shù)。由于我起床晚了，為了讓我能準(zhǔn)時(shí)到校讀書，媽媽一路上都把車開得很快。快到一個(gè)十字路口時(shí)，我看到綠燈的時(shí)間只剩下了5秒，馬上就要變成紅燈了，心想：一個(gè)紅燈又要等幾分鐘，我上課要遲到了。想著想著，我便大聲對(duì)媽媽說：“媽媽，快踩油門，我們趕快沖過去。”可讓我沒想到的.是，媽媽不僅沒有加速，反而踩了剎車，讓車慢慢地停了下來。我懊惱地說：“媽媽，你怎么不沖過去呢，時(shí)間都來不及了�！眿寢寘s語重心長地對(duì)我說：“家家，你知道嗎?十字路口是個(gè)最容易發(fā)生交通事故的地方，大家都趕著這幾秒鐘的時(shí)間往前沖，萬一有行人或自行車突然竄出來，想剎車都來不及了。為了大家的安全，我們就多等幾分鐘吧�！甭犃藡寢尩脑挘乙幌伦用靼琢嗽S多：如果人人都能遵守交通規(guī)則，我們就會(huì)擁有一個(gè)美好的世界。
學(xué)會(huì)等待，是文明禮儀和謙讓精神的體現(xiàn);學(xué)會(huì)等待，也能讓我在等待中成長。
等待學(xué)生作文 篇10
煩、煩、煩，煩死了！我還要等待多久，時(shí)間才能是我自己的！
人們都說孩子在玩耍時(shí)才最快樂，可是我卻不快樂，因?yàn)槲覜]有多少玩耍時(shí)間。不自由的時(shí)候，干什么都不幸，養(yǎng)了一只自己非常喜愛的狗，也不幸離我而去了！我常常對(duì)媽媽說：“媽媽，人們都說孩子應(yīng)該有孩子玩耍的天堂，可你卻把我關(guān)起來，不給我玩耍的時(shí)間。”媽媽反駁道：“你才多大就想著玩，長大了還不翻天了！”我央求著說：“多給我一點(diǎn)玩的時(shí)間放松一下，自己的心情！”剛說到這，媽媽大喊：“快別說了，英語班到了！”我只好拖著沉重身體還有沉重的心情，又去了英語班，哎！我的媽媽望子成龍的想法雖是好事，可是也太狠了點(diǎn)！才五年級(jí)就把初一到初三的書買了下來，讓我每天都背單詞。
有一次，媽媽突然開恩，好不容易讓我玩一會(huì)兒電腦，可是一會(huì)兒讓我買鹽，一會(huì)兒讓我買醋，一會(huì)兒又讓我打掃房間。等終于坐到了電腦旁邊，只覺得倏的'一聲，就聽我那魔鬼的媽媽說：“時(shí)間到了，去寫作業(yè)吧！”我真是啞巴吃黃連——有苦難言啊！我常問媽媽怎樣能得到屬于自己的時(shí)間，媽媽一次次說等等，等等。我從5歲等到12歲，一點(diǎn)快樂時(shí)間也沒等到！
那朵自由的花兒呀！我到底要等多少年，你才能開呀? 請(qǐng)告訴我你開花的日子：XX年、20年……到底是多少年？
等待學(xué)生作文 篇11
我的心已存封，我在等待……
等待哪天你的出現(xiàn)。
時(shí)時(shí)事事來來去去，走得太多，失去太多，丟失的太多，傷心的太多，
終是不舍得放下也得選擇放下。
我讓心感覺到了太多的冷、太多的傷、太多的痛而無法釋懷。
看著事態(tài)的變化無法進(jìn)入程序繼續(xù)操作，不能理智地處理問題正常地運(yùn)作生活。
因此我選擇了把心存封，等待著……
等待著哪天你的出現(xiàn)。
我每一天每一天的時(shí)間里，感覺自己缺失了心的熱情，淡淡地品嘗著五味，沒有了對(duì)此參予的感嘆與論訴的情趣。無事可做時(shí)總是喜愛眷戀于小屋里發(fā)呆凝望著窗外的時(shí)刻。喜歡聆聽不遠(yuǎn)方向的路口來來往往車輛的鳴音，同時(shí)欣賞著視角里變小而遠(yuǎn)距離的路人不同一方向的出現(xiàn)和消失。在路上徒步行走的人們那忙于上班或辦事或回家急急匆匆的場景，似乎提示著自己：我存在，存在于生活中，存在于每一天的白塵和安眠的夜晚，
與人們同時(shí)呼吸著空氣中的純潔與污染。我活著!
我活著，我還活著�？晌业男囊汛娣�!
我的心不想再讓自己置身于人群中，體會(huì)著過往的炎涼。沒有了感覺的.心
淡淡地由如止水，只吸收著那憐惜的場面會(huì)偶感心絞似的痛處，與旁的所有已變得所無有，存在的已不再存在。只管自己來自己去，來尋想尋的東西，別物與我無樣。
我的心已存封，我在等待……
等待哪天你的出現(xiàn)。
如是生命的終結(jié)無你的出現(xiàn)，但我的心依在存封，依在等待，
等待你的出現(xiàn)，等待自己最終_將心釋然。
等待學(xué)生作文 篇12
我夢(mèng)寐以求的月考終于來臨了，我為此準(zhǔn)備了很長的時(shí)間，考完試以后我忐忑不安的心始終不能平靜，一直都處在焦急、緊張的等待中。
剛考完試，我的心一直都在顫抖著，心里一直在想：我考的怎么樣，如果考不好。我該怎么向爸爸交代呢！爸爸會(huì)不會(huì)責(zé)怪我......不我檢查了好幾遍，我一定會(huì)考好的，可是如果考不好我還怎么有臉面對(duì)爸爸呢！想到這里我更加心驚肉跳，這兩天我連聽課都在做小動(dòng)作，老是走神，老是在想考試成績，每次都在焦急的祈禱：快點(diǎn)發(fā)下來吧！我有點(diǎn)好奇又有點(diǎn)害怕。
我的心久久不能平靜，一直都想早點(diǎn)知道自己的成績，我去問老師時(shí)，老師說我退步了很多，我的心立刻跳到了嗓子眼，更加緊張，心里和揣了兔子一樣到處亂跳。
試卷批出來了，同學(xué)們聽到這個(gè)消息時(shí)教室里頓時(shí)鴉雀無聲，教室里的鐘表發(fā)啞地敲了十下，十一下，十二下......我的心還在顫動(dòng)的.祈禱著：佛祖啊，保佑我吧，我以后一定好好學(xué)習(xí)，再也不貪玩了，不玩電腦游戲了，不看電視，我親自為您燒香，請(qǐng)保佑我吧！保佑我吧！我看到班里有的同學(xué)滿臉笑容，顯然是對(duì)自己有信心，再看看別的同學(xué)，臉色焦黃，我想：我的臉色肯定也像他一樣。特難看。
試卷發(fā)下來了我的心也平靜下來了，我不知道該怎么對(duì)爸爸說，只是祈禱：佛祖啊！下次您可一定保佑我呀！讓我將功補(bǔ)過，考一個(gè)讓我自己滿足的成績吧！
等待學(xué)生作文 篇13
水洼的等待
雨連續(xù)不停地下，學(xué)校門前那條路已經(jīng)成了河。上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，我不時(shí)聽到人們對(duì)這雨天的詛咒，盼望太陽公公早點(diǎn)回來。
然而，這給人們出行帶來許多不便的雨，卻成了老天賜給孩子們最大的歡樂。你瞧：下課鈴聲一響，校園中淺淺的水洼，便成了低年級(jí)孩子的.樂園。那片不大的水洼吸引了足足一二十個(gè)孩子，雖然此時(shí)天空中還飄灑著雨滴，有的小朋友手里拿著傘，有的干脆空著手、光著頭，就在這淅瀝的雨中奔跑在水洼之間。你看，這個(gè)小朋友雙手緊緊提著褲腿，試圖把褲子提得老高老高，肯定是怕把衣服弄濕回家又挨媽媽的吵，可這時(shí)的他仍然把腳抬得很高很高，和小伙伴一起沖進(jìn)水中，使勁踏出水花，全然不顧褲腿已全濕，臉上寫滿甜甜的笑。
一陣急促的上課鈴聲響起，那群孩子像受了驚的小鳥，一下子從地面上飛起，片刻間就消失得無影無蹤。噢，不對(duì)，還有一個(gè)穿黃色上衣的孩子，此時(shí)正站在水洼的旁邊。或許他剛剛找了個(gè)準(zhǔn)備跳水的絕佳位置，聽到鈴聲時(shí)他分明猶豫了一下，但最后還是高高地躍起，跳向剛剛平靜下來的水洼，一串串漣漪在他身后泛起……
教室里傳來瑯瑯的讀書聲，校園里安靜了，剛剛熱鬧過的水洼，在默默地等待著下課的孩子……
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