關于散學典禮作文錦集5篇
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的散學典禮作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
散學典禮作文 篇1
在一個星期三的早上,我們的學校要開散學式了,我們都要去學校拿獎狀、作業(yè)。
我來到了學校里,坐到位置上,看到老師沒有來,我就去后面拿一個本來看。后來老師來了,那是英語老師,在老師說的英語小博士和英語小能手我一個也沒說上,我比較難受。
周老師來了,拿了獎狀來,把我們的分數(shù)都報出來了,我語文考了七十點五分,數(shù)學九十五分,英語八十九分,科學九十一分,數(shù)學和科學我覺得還行的,就是與語文和英語不夠好,可是我不會放棄的,我會進步的。
后來,報告單發(fā)下來了,班主任對老師的評語說:“你學習自覺性不夠,偷懶,上課容易走神,老師最喜歡看到的是你學習進步!好好努力!爭取做個好學生。”看了我激動極了,我真想當老師的好學生。
后來,老師說八十分以下要練習一本,然后家長來了,老師也把作業(yè)本給發(fā)下來了,老師還說:“新年快樂!
我背著書包走了:“雖然考的不好,可是過了新年我就多了一歲,也會長大懂事。明年我一定要努力學習,考個好成績。”
散學典禮作文 篇2
聽,校園里傳出了美妙的音樂,它在告訴我們,散學典禮來了!
當老師把我們帶到我們表演的地方時,我們驚呆了:原本嚴肅的電教室,現(xiàn)在變成了一個歡樂的海洋,五顏六色的氣球猶如一朵朵花兒般掛滿了墻壁,彩帶像一朵朵云一樣,飄在天花板上,真像一個美麗的仙境。
表演開始了,要表演的同學們摩拳擦掌、躍躍欲試,觀眾們也一直在為小演員們助威吶喊。
第一個節(jié)目是班級合唱《淋雨一直走》,臺上的同學一開口,歌聲非常整齊而響亮,很動聽。搞笑的是,臺上伴舞的一些同學,簡直可以說得上是“群魔亂舞”,一下子讓電教室變成一個沸騰的世界。
第二個節(jié)目是舞蹈《我的天空》,一些穿著黑衣服的男生帥氣登場了,他們的舞姿非常優(yōu)美,動作如行云流水般,自然而輕盈。觀眾們興致勃勃地觀賞著,有的還跟著節(jié)奏跳起來。
在熱烈的掌聲中,散學典禮結(jié)束了。小演員們收鑼罷鼓,意猶未盡,觀眾們依依不舍地離開,真希望下一次也能像這一次這么精彩好玩。
散學典禮作文 篇3
今天是散學典禮,我興致勃勃地來到學校,鄭老師告訴我,我被評為了三星級晨光少年,叫我戴上紅領巾,準備上臺領獎。我一聽到這個好消息,興奮不已,這個學期付出的努力終于有了收獲,我要再接再厲,爭取獲得更大的進步,讓老師和爸爸媽媽開心。
要上領獎臺了,我踩著紅地毯,心里感到很自豪,校長給我頒獎,我因為太激動而不知所措。接下來我們回到教室,我因為過度興奮,連鄭老師給我發(fā)獎品的時候都忘了禮儀,幸虧鄭老師提醒了我,我立刻鞠了躬,我坐回到座位上時感覺很害羞。接著,我又領了許多獎品,連袋子都快裝不下了。
這次散學典禮讓我體會到了認真學習是件很光榮的事,希望每個學期都能過上這樣的散學典禮。
散學典禮作文 篇4
2月4日我們學校舉行了散學典禮,這也意味著一學期即將要結(jié)束了,那天我起得比較晚,因為一直睡不著,到了晚上十點多才入睡。早上起來我也只好匆忙地洗漱一下,慌慌忙忙地來到了學校。走進教室,大家已經(jīng)圍在一起聊天了,就像是一個其樂融融的大家庭。我來到自己的座位上,發(fā)現(xiàn)桌子上有兩張紙,我已最快的速度瀏覽了一遍,原來是一張寒假作業(yè)單啊,一想到作業(yè)單上只有五篇日記,我便樂得像中了大獎一樣。沒想到李老師又給我們加上8篇作文和A體系,我的心情就像晴天霹靂一般,但想想寒假有那么多天,這么早寫完作業(yè),那做什么呢?
接下來就是知曉成績的時候了,我最不愿發(fā)生的事情也發(fā)生了,當李老師說要宣布成績的時候,我不禁心跳加速,莫名的緊張涌上心頭。心想:考不到理想的成績,回家又得被爸媽拿去和別人攀比了。但李老師說我和洪宇婷并列第一,我那緊張的心情也漸漸平復了下來。在老師的口中我得知自己的語數(shù)總分為193分,我也很為此高興,但是剛過不久,金老師和盧老師一起走到教室,為我們揭曉了成績,我又不安了起來,生怕自己會考不好,尤其是英語,聽力部分有些地方?jīng)]聽清,但是老師報到我的名字和成績時,兩個科目都是98分,當時仿佛是雷雨過后出現(xiàn)的彩虹。
然后就是散學典禮了,領導為我們講了這個學期學校擁有的榮譽,以及注意事項。我那時還沉醉在成績的世界里,有點心不在焉,當大家熱烈地鼓起掌來時,我才發(fā)覺講話結(jié)束了。最后李老師為我們發(fā)了報告單,我只有一項做得不夠,那就是自信心,李老師在對我評價時,也希望我能多多積極參與活動,我也會努力改變自己,不辜負老師同學的期望,做個上進的好學生!
散學典禮作文 篇5
今天,是開散學典禮的日子。我們很高興的來到了學校。在路上,我看見許多同學都在談論散學典禮的事情,有的同學說:“我的成績怎么樣?”有的同學說:“真想知道我獲得什么獎?”……雖然我早知道,但是我的心情卻很糟糕,因為是成績的原因。(語文考了92分,數(shù)學考了85分,英語還可以考了100分。)
我奔跑著來到班級上,為的.是看看已經(jīng)分別了兩三天的同學,在這兩三天里,我的腦海里都回憶著班級的同學們歡快玩著的時候。班級上,許多同學都在座位上聊著天,在講那幾天的生活。2:00時,我們班上的同學們都安靜的坐在座位上,等待老師的到來。
學校安排了一位警官為我們講在寒假時注意的交通安全和讓家長們注意好孩子的安全?蛇@時,班上就出現(xiàn)了竊竊私語的聲音。老師發(fā)火了,一把關掉了電視機跟我們講起道理。黃校長還為我們作了點評。接著,我們班的熊圳上臺講自己的讀書經(jīng)歷,我十分高興。黃校長后來還為我們頒發(fā)了許多獎狀,其中也有我的,我終于評上了“閱讀小博士”。為此,學校還獎勵了我們一本書,是《昆蟲記》。雖然我已經(jīng)有了這本書,但獎勵給我的這本書意義不同,我會更加珍惜它。
頒完獎,我回到了班上。老師正準備發(fā)獎狀和宣布成績呢!我仔細的聽著,終于在三好學生里面聽到了“汪燁明”三個字,我開心的上講臺,雙手接過獎狀。撫摸著證書。臨放學時,老師對本學期的學習進行總結(jié)。我仔細的聽著,因為這是今年的最后一次老師的講話,明年我才能見到和藹可親的老師。
放學了,我看著同學們的背影漸漸遠去,心里想:這美好的時光總是這么快過去,我都還沒跟同學們玩的開心一點,學期就結(jié)束了。
在這里,我祝愿大家在新的一年里:萬事如意,心想事成,步步高升。
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