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      2. 頒獎典禮作文

        時間:2021-12-14 09:14:28 典禮 我要投稿

        【推薦】頒獎典禮作文8篇

          在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的頒獎典禮作文8篇,歡迎大家分享。

        【推薦】頒獎典禮作文8篇

        頒獎典禮作文 篇1

          下午,媽媽帶我去游泳的時候,告訴我,因為我鋼琴考級考了個雙優(yōu)秀,綺綺姐姐考了個雙良好(分別是上海音樂學院和中國歌劇舞劇院),晚上要舉行鋼琴頒獎典禮。游完泳,我就和媽媽一起去買禮物。我們買了小布娃娃、種植小南瓜和小西瓜、折疊小本子和小貼花紙,每樣兩份。吃晚飯的時候,我的心砰砰直跳,心情激動,十分期待。

          吃過晚飯以后,我們倆姐妹就去準備節(jié)目。等我們準備好了,他們大人們也準備好了。我爸爸是主持人,他站在客廳中央的墊子上面,說:“各位領導,各位來賓,各位小朋友們,中央少兒頻道、卡酷頻道、江蘇少兒頻道,晚上好!胡語桐、胡云綺小朋友鋼琴頒獎典禮正式開始!”伴隨著明快的運動員進行曲,我們倆走上了“舞臺”。首先,是爺爺奶奶幫我們頒獎,給我頒的是“堅持不懈”獎,給綺綺頒的是“全力以赴”獎,我們打開信封一看,頓時驚呆了,哇,每人五百元呢!我到現(xiàn)在儲蓄罐里才存了七十幾元,這下子我可發(fā)財了。接下來,是綺綺的爸爸為綺綺頒獎。他讀了一段頒獎詞,然后是我媽媽給我頒獎,她也讀了一段頒獎詞:“親愛的早早,這次鋼琴考級你取得了優(yōu)秀的成績,這與你一年來刻苦練習、克服困難、堅持不懈是分不開的。有付出就有收獲,你收獲了好成績,你更收獲了自信、堅持、耐心等優(yōu)秀品質。爸爸媽媽為你培養(yǎng)出的好品質而高興,為你一點一滴的努力而喝彩。盡情享受快樂吧!爸爸媽媽”媽媽讀完了,我感覺心里一陣又一陣地感動。接著,媽媽又給我送上了一束鮮花和用漂亮彩紙包裝起來的禮物。我把鮮花湊近鼻子聞了又聞,好香!我作為獲獎者,說了一段感言:“謝謝大家對我的支持和鼓勵,我很感激,謝謝!”我和綺綺捧著鮮花還與大家拍了好多照。最后,我和綺綺兩個人為大家表演了《白雪公主之結婚紀念日》和《愛麗兒公主之找到一個好朋友》,可精彩了!

        頒獎典禮作文 篇2

          忙、忙、忙,這是初中生活的主旋律?菰锏恼n堂是學生的最怕,于是,我們“雄鷹班”的幾位同學毅然作出了“舍己為眾”的決定。下面,就讓俺來為他們頒發(fā)頭銜。

          最佳奉獻精神獎得主:陳欣。某日,語文老師正滔滔不絕地講解課文,我放眼望去,“戰(zhàn)友”們紋絲不動,都死氣沉沉的。此時,老師發(fā)問了:“誰能告訴我,課文中魯迅先生為什么認為當時中國人的精神麻木?”就這么簡單的問題,一連問了好幾個人都無果,我也霎時間明白,原來大家人在,心不在。最后,老師把希望的目光投到了陳某的身上,陳某大膽地站了起來,毫不猶豫地說:“……圍著看的也是一群中國人!薄澳撬麄冊诳词裁茨?”老師覺得找到了“救星”,便滿懷希望地問下去。只聽陳某漫不經(jīng)心地說:“哦,是在看電影!比鄧W然……

          點評:為了調動課堂氣氛,陳某不顧個人“安!,說出了雷人的話語,可見奉獻精神之大。

          最佳技藝高超獎得主:劉俊琦。在一次音樂課上,班上鴉雀無聲,老師正在問班長排隊情況。突然,不知是誰喊了劉俊琦的名字,劉某一時激動,一個急回頭,伴隨著前排同學一陣“噢~”的怪聲,一副眼鏡就這樣飛到了第一組,并在桌上來了個“急剎車”,看客們的嘴都成了“o”形,無不驚訝劉某甩頭的功夫之高。下課時,同學們還在議論著:“她的頭明明是往左轉,眼鏡怎么往右飛了呢?而且還是超遠距離安全落地!”這個問題持續(xù)了很久也沒得出結果來,估計連劉某自己也不知道到底咋回事兒。

          點評:高超的技術就有無法解開的原因。

          最佳合作精神獎得主:“三巨頭”。一日體育課,本班“三巨頭”:王釗、項濤、濮瑋琰,被體育老師叫去跑步,并且三人必須發(fā)揚團隊精神,坦若失敗,三個人都要罰跑,具體圈數(shù)待定。各位看官請注意,這三位可都是身材威猛、身軀龐大的三個胖子啊,慘啊,這三兄弟該如何承受這如此巨大的考驗。哦,my god!剛開始,項某一人獨馬當先,王某一直緊追其后,生怕拖了大家后腿,而濮某還在保存實力,全無趕超之意。跑到半圈時,項某放慢了腳步,但王某因平日缺乏鍛煉而落了下來,就在此時,濮某突然體力爆發(fā),一陣風兒似的與項某擦肩而過。我在心里為他們著急,因為這樣的話,他們就犯規(guī)了!旁邊的女生和男生也在著急,有的男生忍不住使勁跺腳,大家也在為“三巨頭”的行為議論紛紛。不過好在那三位仁兄的體力也所剩無幾了,三個人也就并排跑在了一起,并且當他們中有人落下時都停下來等,最終在互幫互助的過程中一齊跨過了終點線!大家都在為他們的結果喝彩起來。

          點評:“三巨頭”都充分領悟并發(fā)揚了集體主義精神,從最初狹隘的個人英雄主義轉變?yōu)閼?zhàn)無不勝的團隊精神,值得稱贊!

          好了,因時間有限,今天頒獎典禮就到此結束了。不過,在我們“雄鷹班”,象這樣的奇聞異事真的很多很多,它讓我們繁雜的生活充滿了歡笑。各位看官,如您感興趣,歡迎您來訪,我們一定會讓您滿意而歸!記著來哦!

        頒獎典禮作文 篇3

          同學們,注意了玩具之最頌獎典禮開始啦!下面我將頌發(fā)第一個獎項。

          最具人氣獎:溜溜球

          理由:溜溜球的玩法很多,在我還沒有生出的時候它就已經(jīng)傳遍了整個世界,直到現(xiàn)在它都很流行,整個校園沒有誰不認識它,你說這個最具人氣獎是不是該給它呢?

          看完了第一個獎項,現(xiàn)在讓我們來看第二個獎項吧!

          最佳奇趣獎:畫畫圈

          理由:畫畫圈聽名字很幼稚,但是卻很好玩,不用我說了,顧名思意,它是用來幫助畫畫的,它身上有很多小點,你用筆任意畫在一個點上,然后比著一個圈一直畫一直畫,畫出來的東西很好看,我們班的人都有它,所以這個獎非它莫屬了。

          最佳創(chuàng)意獎:搖搖扇

          理由:搖搖扇的玩法很簡單,只要你把它拿著搖幾下,它就會電腦出很有五花八門的花樣來,有可愛的,有漂亮的,共有六種,所以這個獎就頌發(fā)給它了。

          好了,今天頌獎典禮到此為止,如果你有更好的建意,那么下一次就請你為當評委吧!

        頒獎典禮作文 篇4

          “心中有榜樣,爭做美德少年。”這是我們這次最美銀海學子頒獎典禮的主題。

          每個年級都有我要學習最美銀海學子。

          三年級的吳楚越雖然不是班長,但她十分關愛同學,有一次,有非常多的同學在下大雨的時候未帶雨傘,吳楚越體貼的把她小小的傘借給了別人打,而自己身子有一半被淋著了。這種“舍己為人”的小事件有很多很多,所以班上不管是男生還是女生,跟吳楚越的關系非常好。

          四年級的羅賽格是一個學習主動的孩子,從來不用爸爸媽媽操心。羅賽格她不僅成績好,而且已經(jīng)多次被評上了“小淑女”稱號。優(yōu)秀的她在文具盒里經(jīng)常裝滿了學習用具,就是為了當其他同學忘帶學習用具的時候借給那些同學。羅賽格還十分細膩,她從來不會為一件小事而覺得老天不公平,而是感恩生活,感恩同學,感恩老師,給老師同學們送去自己親手制作的小手工。

          五年級,也就是我現(xiàn)在的這個年級,我們班旁邊的53班的朱紫銘,他在班上一直擔任副班長一職,他的學習成績就跟他管理班級一樣好,學習對于他來說,是一件執(zhí)著才能成功的事情,所以無論是作業(yè)還是考試,他都會一道一道題認認真真地解,萬一碰到有不會的題目,他會下課后問同學,問老師。這個學期,當老師說要買軟筆練字的時候,剛買軟筆不久的他就已經(jīng)喜歡上了寫硬筆書法,并且寫得不賴呢!經(jīng)常你會聽到朱紫銘喃喃自語:“我不會比別人差,只要我努力,就會成功!”沒錯!這就是他的口頭禪。

          六年級的的李宇唯哥哥的夢想是當一名科學家,當然,現(xiàn)在他正向著他的夢想而前進,最近獲得了科技金獎、銀獎等。在六年級里,還有一個姐姐特別值得我學習,她叫彭佳琦。彭佳琦姐姐在班里可是大名人呢!大家都喊彭佳琦姐姐為“小老師”,因為現(xiàn)在的彭佳琦姐姐可以獨自上課了呢!彭佳琦姐姐不僅會上課,而且寫作和英語都特別有天賦,先后獲得了寫作二等獎,英語能力二等獎。

          這些事,一件件的'感動著我,而我呢?做到了這些事嗎?關愛同學、舍己為人、學習主動、執(zhí)著問題等,這些,我有做到嗎?我又像他們那么細膩認真的對待每一件事情嗎?

          最美銀海學子!不一定要貌相美,才叫美,而心靈美才是真正的美,我們一定要向他們學習心靈美,完善自己的短處,發(fā)揚自己的長處!

        頒獎典禮作文 篇5

          “下一位”,宗老師鄭重地拿起下一根獎品,看著我。我一下子被那尖銳的目光給掃射到了。我緊張而又激動地拿起本子,緩緩地走向那最高的“領獎臺”。

          站在“領獎臺”上,我看了一眼坐在下面的小觀眾們,特別是沒得獎的同學,他們個個都虎視眈眈地盯著我的位置,還有的人臉上露出羨慕、忌妒的表情。我的目光一下子被彈了回來,看著宗老師的臉,我的身體有些微微顫抖,與我一起上臺的馮玨然好像比我更激動,緊張地小臉漲得通紅。宗老師挑起眉毛,有聲有色地說:“小作者,現(xiàn)在就發(fā)表一下你的獲獎感言吧!”我站在全班人面前,因為獲了獎,心里老激動的,但還有那么點小緊張,連說話聲音都抖了起來,也吞吞吐吐地:“我,感謝宗宗。”老宗突然打斷我的話,笑得眼睛都瞇成了一條縫,對我說:“天呀,我的名字到你嘴里咋成了宗宗啦!”我愣住了,我該怎么說呢?我接著又結結巴巴地說:“經(jīng)過老師一上午的精心教導,才,才使我滿腦子里充滿、滿了許多的靈、靈感......”

          我說完了,宗老師突然把手交叉抱在胸前,歪著頭,眼睛瞇成一條縫:“說的都是套話,人家不愛聽!”說著還翹起蘭花指點了我一下,嘴角微微向上揚起。接著又講了一些關于如何認真聽課將作文寫得精彩的方法。

          終于等到其他兩位同學發(fā)表完獲獎感言后,老宗對著我們壞壞得一笑,眼珠在眼眶一轉,然后把一根長鼻王放到了我們三人的中央,對我們說:“先別急著吃,只要你們每人用一根手指把它給抬回去,才算是頒獎成功,掉了就別想吃!”啊,老宗呀,你咋在我們拿獎品時還斗咱們一下呢?

          回到座位上后,我把長鼻王包裝袋撕開,那香味不停得勾引著我的味蕾,感覺世上沒有比這更香的東西了,咬上一大口,啊!原來還是老宗賞的香哪!

        頒獎典禮作文 篇6

          一早,我就在教室里宣布:

          第一個頒獎獎項:“超級會打人獎--方晨”

          “他非常會打人。像上一次,他把一個三(1)班的同學,用力的打他,還拖著他的紅領巾,到男廁所,老師們知道了,批評了方晨,但他還說不是。還有上次......太多了,不說了!

          第二個頒獎獎項:“全年級第一獎--郎嘉晨”

          “他考試成績是全年級第一。像上次英語考試,別的班級好的學生都考了96分多,只有他100分,別的班級的人都很敬佩他!

          第三個頒獎獎項:“不助人為樂獎--蔣淑芬”

          “她很不助人為樂。就像上次,我沒帶文稿紙,問她借,可她直說不借,我無可奈何,只好等老師罵。她不助人為樂還有很多,我不想說了。”

          “頒獎典禮到此結束,下次見!”

        頒獎典禮作文 篇7

          如果現(xiàn)在是一次頒獎的典禮,我想給媽媽頒個助人為樂獎,因為她幫助了一些人。

          有一次,我和媽媽一塊兒去公園玩,在路上,我們看見一個小女孩被石頭絆了一跤,她的腳趾被撞破了,鮮紅的血直往外流,傷口上還沾了一些細碎的小石子。媽媽見了,立刻跑了過去,一邊把那個小女孩抱起來,一邊說:“別哭了,我現(xiàn)在就帶你去醫(yī)院!闭f著,就抱著那個小女孩飛似地向醫(yī)院的方向跑去,我連忙跟了過去。到了醫(yī)院,媽媽先掛了號,然后就帶小女孩去找醫(yī)生。等醫(yī)生包扎好了小女孩的傷口,并開了藥,這時,小女孩的媽媽也趕來了,她連忙向媽媽道謝,媽媽說完“不客氣”就走了。在路上,我看見豆大的汗珠從媽媽的臉上流下來。

          還有一次,我和媽媽在公交車上,看見一位白發(fā)蒼蒼的老人拿著一個書包,領著一個三四歲的小孩,媽媽就情不自禁地站起來,把座位讓給了那位老人。我感到很慚愧,心想:我應該給老人讓座位,卻讓媽媽給老人讓,真是不應該。想著想著,我就趕緊站起來把座位讓給媽媽。

          媽媽助人為樂的行為讓我非常佩服,我應該給她頒個獎。

        頒獎典禮作文 篇8

          上次,我用鋼筆寫了《菊花》“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!边@首古詩,投稿參加了小區(qū)“迎新春”少兒硬筆書法比賽。昨天晚上,小區(qū)的陳老師打電話通知我,說我獲得了一等獎,讓我今天下午到會所去參加頒獎典禮。這件事,過了快一個月了,我都差點兒忘記了,沒想到還有這等好事,我心里別提有多高興了。

          今天下午,我按陳老師的通知,三點鐘便準時來到會所。呵,會所正中,掛起了一條紅色的橫幅“迎新春少兒硬筆書法比賽頒獎典禮”,橫幅下是一塊大型的宣傳墻,墻上貼滿了這次參賽的作品,我走近一看,作品有的寫得很漂亮,有的卻寫得很一般。我尋找著自己寫的作品。啊,看到了,被掛在正中間呢。我發(fā)現(xiàn)每幅作品左下角有貼個小紅蘋果貼紙的作品,就寫得特別的認真,字也特別的好看,我估計這些有貼小紅蘋果的作品應該就是獲獎作品。漸漸地,會所的人多了起來了,小朋友們和家長們都聚攏在一起,等待頒獎典禮的開始。

          陳老師走上舞臺,宣布頒獎典禮開始。聽陳老師介紹,此次共有近百名學生投稿參加比賽,經(jīng)過會所書法培訓班的老師認真審核評獎,評出了二十位獲獎者,今天在這里舉行頒獎典禮。當然沒有獲獎的小朋友也有一份紀念品,陳老師鼓勵小朋友們都要認真書寫,寫好字,讀好書。緊接著,依照一二三等獎的順序,我們上臺領獎。廣播里播放起歡快的迎新年曲子,我們的心情都特別的歡樂。頒獎典禮在熱鬧而愉快的氣氛中進行著,我捧回了新年臺厲、精致的新鋼筆和兩張新春電影票,心里特別的滿足。臺下也響起了陣陣的掌聲……

          今天的頒獎典禮很歡欣,我想,我要繼續(xù)練好字,寫一手好字也是一種本領呢!

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