關(guān)于開學(xué)典禮作文錦集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的開學(xué)典禮作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學(xué)典禮作文 篇1
九月一日是我們開學(xué)的日子，但太陽偏偏躲進了云層里。一大清早，小伙伴們穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾，高高興興地走進了校門。
8點整，新學(xué)期開學(xué)典禮終于開始呢！瞧！主席臺上，校長、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢！
不一會兒，只聽見廖主任振振有詞地報幕：“實驗小學(xué)新學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。第一項，升國旗�！蓖踔魅斡煤炅恋芈曇粜迹骸叭w立正敬禮�！睙o數(shù)只右手高高地舉過頭頂，無數(shù)雙眼睛注視著國旗，我們的心緊緊地和國旗連在一起。操場上安靜極了，只聽見國歌在校園上空回蕩著，只聽見微風(fēng)吹拂著國旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著國旗，仿佛看到戰(zhàn)場上，一個個戰(zhàn)士英勇地與敵人搏斗，爭奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國旗漸漸的升起來了！升起來了！在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴(yán)，多么鮮艷！國旗升上了祖國的天空，也升在了我們的心里。
接著，胡校長精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊長謝曉晨同學(xué)。緊接著學(xué)生代表尹晗·夏露分別作了假期和新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語調(diào)真把大家的神思帶到了一個美妙的境界。最后，王主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排……
新學(xué)期開學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期，我一定不會辜負(fù)家長和老師的期望，讓自己的成績更上一層樓。
開學(xué)典禮作文 篇2
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我們學(xué)校在鳳凰廣場隆重地舉行了新學(xué)期開學(xué)典禮。
首先，主持人王老師鄭重地宣布新學(xué)期開學(xué)典禮開始。頓時，鞭炮聲，奏樂聲，把喜慶傳到了學(xué)校的每一個角落。第二項升國旗。隨著莊嚴(yán)的國歌聲，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。這次擔(dān)任旗手的是我們四年級語文組的三位老師。因為上學(xué)期我校四年級語文在新密市教體局組織的調(diào)研考試中榮獲全市第一名的好成績。望著他們那嚴(yán)肅中又透露著自豪的面龐，我們的內(nèi)心也盡是掩飾不住的喜悅。下學(xué)期我們一定會繼續(xù)努力，再奪桂冠！
接著朱校長致辭之后，就到了發(fā)獎的時刻了。“優(yōu)秀寒假作業(yè)獲得者”和“百名孝星”，他們個個面帶微笑，邁著行進步走向了領(lǐng)獎臺，臺下如潮的掌聲響起來了。我羨慕地望著他們，暗暗下著決心，明年的這一時刻我也要站在那里！
隆重的新學(xué)期開學(xué)典禮在翟校長的講話中落下了帷幕！展望新學(xué)期，我一定不會辜負(fù)老師和父母的期望。讓我們一起努力吧！
開學(xué)典禮作文 篇3
滿載豐收的成果，捧著沉甸甸的金秋，在一片喜人的景色中，我們迎來了20ss屆新同學(xué)。
首先，讓我代表二中全體教師對新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!同學(xué)們，你們今天所見的二中，是一所正在蓬勃發(fā)展中的省級重點中學(xué)。完善的教學(xué)設(shè)施，全新的教育理念，遠見卓識的領(lǐng)導(dǎo)班子，還有一批高素質(zhì)、滿懷激情的教師隊伍，所有的這些，組成了二中這個優(yōu)秀的集體。在二中的發(fā)展史上，也遇到過許多坎坷，但更多的是二中人迎難而上屢創(chuàng)佳績的腳步。繼20ss年高考取得優(yōu)異成績后，20ss年再創(chuàng)輝煌，位居全市第一，這些都是二中人努力奮斗的結(jié)果，是所有二中人的驕傲!
親愛的同學(xué)們，從來到二中起，你們將站在一個嶄新出國的起點，面對一條新的起跑線。希望你們從一開始就給自己定個目標(biāo)，找好人生的坐標(biāo)，制定合適的學(xué)習(xí)計劃，初中的三年該怎樣過?光陰似箭，年輕時的幾步往往決定一生。自古英雄出少年，你們正處于黃金時代，牢牢抓緊命運的韁繩，早立志，立大志，過一個充實、多彩而又頗具回味的初中生活。
開學(xué)典禮作文 篇4
同學(xué)們，大家好！
為了一個不很方便又不很便宜的研究生公寓，讓我們不得不推遲一個月開學(xué)，還得舉行第二次開學(xué)典禮。用bbs上批評家們的話說，"都是擴招惹的禍"。(笑聲)
其實，研究生的開學(xué)典禮單獨舉行可能更為合理。畢竟，四年的高等教育，使你們與本科新生有著很大的區(qū)別。認(rèn)真論述這種區(qū)別，可以成為一篇教育學(xué)的論文。我在這里只講自己模糊的感覺：受過高等教育，目光遠大一些。"遠"者，認(rèn)清發(fā)展趨勢，看到明天、看到未來；"大"者，關(guān)心社會利益，想到國家，想到世界。
前沿在哪里？在已知世界和未知世界的分界面，在學(xué)科專業(yè)的邊緣，在不同專業(yè)和方向的交叉點。描述前沿工作有兩個關(guān)鍵詞："original"和"precompetition"，即"原創(chuàng)"和"競爭前"。研究生的論文一定要體現(xiàn)"原創(chuàng)"；研究課題應(yīng)該是商業(yè)產(chǎn)品競爭以前的內(nèi)容。
科學(xué)家、教授、工程師和企業(yè)家公認(rèn)的前沿就會變成研究的熱點。判斷熱點并不難，那些優(yōu)秀人才流向的地方、巨額資金流向的`項目、大量信息交流的領(lǐng)域就是熱點。
兩年前，我去日內(nèi)瓦參加四年一度的世界電信展，那真是電信科技、電信行業(yè)的盛大節(jié)日：川流不息的人流、價值昂貴的展臺、高學(xué)歷的講解員、高層次的報告會，讓我產(chǎn)生兩點感受：第一，中國電信、中國普天和華為這樣的中國公司終于在世界電信展上有了自己的一席之地。第二，這么多優(yōu)秀人才的涌入，這么多資金的投入，電信注定要高速發(fā)展，xx注定要熱、要紅、要發(fā)展、要走運。
xx熱、xx紅，這不奇怪，有道是，少之時血氣方剛。青年人、有能力的人當(dāng)然是奔著熱點來。現(xiàn)在說"擴招惹的禍"，那么又是誰惹出了擴招呢？校長沒這個能耐，部長也沒這個能耐，是全中國乃至全世界的人才流、資金流惹的，是社會經(jīng)濟發(fā)展的需求惹的。
正是一屆又一屆的博士、碩士生的加入，使xx極大地提高了創(chuàng)造知識的能力，論文、著作、專利逐年增加，質(zhì)量穩(wěn)步提升。去年，全國百篇優(yōu)秀博士論文評選，xx榜上有名。新世紀(jì)的xx，有一項既定的建設(shè)目標(biāo)就是"多科性"、"研究型"和"開放式"。美國卡耐基教育基金會曾經(jīng)對"研究型"大學(xué)有過定義，中國教育部也在探討這個問題，不管文字的準(zhǔn)確表達為何，我相信，研究生的數(shù)量和質(zhì)量是保證"研究型"的最基本的指標(biāo)。沒有研究生的數(shù)量和質(zhì)量，xx就不可能實現(xiàn)"信息領(lǐng)域、國內(nèi)一流、國際著名"。
不久前，一個記者問我，通信行業(yè)，我國與發(fā)達國家差距有多大？我對他說，在我看來，就采用的技術(shù)講，我們并不落后。多年前我們的程控交換機普及率名列世界前茅；電信網(wǎng)規(guī)模世界數(shù)一數(shù)二；上個月移動網(wǎng)用戶已成為世界第一；采用gsm又同時開通cdma的恐怕只有我們中國，還有光纖、衛(wèi)星、接入網(wǎng)所采用的技術(shù)，我們都不落后啊。但是問題在于，設(shè)備是買的、技術(shù)也是買的。誠然，網(wǎng)絡(luò)運營商可以收取用戶的錢，國際貿(mào)易中介商可以收取代理費，海關(guān)也會有進口稅收入。再說，創(chuàng)造就業(yè)機會，上交國家稅收，滿足市場要求，這些也都是促進中國經(jīng)濟發(fā)展的。但是你不得不把最大的利潤收益讓給那些掌握核心技術(shù)的外國公司。我們和發(fā)達國家的差距，在于對核心技術(shù)的掌握。
最近20年的經(jīng)驗表明，在信息技術(shù)領(lǐng)域，在電信行業(yè)，許多中小企業(yè)掌握的核心技術(shù)于教授指導(dǎo)下的研究生的成果。qualcomm和她的cdma技術(shù)是證明這一點很好的案例。qualcomm的創(chuàng)立人jacob曾在mit工作，后來到cusd任教授，當(dāng)他的研究組發(fā)明了具備自主知識產(chǎn)權(quán)的cdma技術(shù)后，他便創(chuàng)立了公司。qualcomm在xx與我們也建立了一個聯(lián)合實驗室，你們當(dāng)中將有幾十個同學(xué)參加這個實驗室的工作。前天晚上，我接到一個半小時的國際長途，我們討論一個寬帶無線英特網(wǎng)接入?yún)f(xié)議，在電話那一頭的朋友告訴我，這項技術(shù)，在美國勢頭很猛、市場前景看好、大有與3g、藍牙一決高低的架勢，他還告訴我，核心技術(shù)的貢獻者中有一位是中國去的女研究生。
新世紀(jì)xx的研究生教育一定要強調(diào)站到科學(xué)前沿，探索核心技術(shù)。另一方面，xx不僅要為培養(yǎng)科學(xué)家、工程師提供最好的課程，還應(yīng)該營造環(huán)境，讓你們當(dāng)中更多的人，具備企業(yè)家和個體科技企業(yè)經(jīng)營者所需要的能力和素質(zhì)。xx有能力做到這一點。上個星期公布的全國重要學(xué)科評定的第一輪結(jié)果，xx的4個核心學(xué)科均排在全國高校的前五名，其中通信與信息系統(tǒng)列全國第一，電磁場與微波技術(shù)列全國第二。正是這些整體的學(xué)科優(yōu)勢保證研究生培養(yǎng)的質(zhì)量。當(dāng)然，我們還要做得更好，從師資到教材、從教學(xué)手段到實驗室建設(shè)。下星期起，研究生選修課表中將會增添一門英語授課的"switching&routing"，由美籍華人郭更生教授主講，他是電信院新近聘請來的。郭教授今后將有一半時間在xx工作。全校各學(xué)院都會盡全力聘請更多的高水平師資。在這里，我還愿意告訴你們另一個消息，上個月，xx創(chuàng)建了一個風(fēng)險投資公司，注冊資金1億，公司名稱xx創(chuàng)業(yè)投資，學(xué)校希望在你們求學(xué)過程中或畢業(yè)后，掌握某項核心技術(shù)、擁有自己的知識產(chǎn)權(quán)，由xx創(chuàng)投為你們的項目投資，創(chuàng)辦成功的科技企業(yè)。
親愛的研究生同學(xué)們，前兩年，硅谷的人們調(diào)侃說ic有了新的含義，它代表indian和chinese，現(xiàn)在又有人說，高科技領(lǐng)域，論文、專利的作者中，以w、x、y、z字母開頭的名字越來越多了。這當(dāng)然就是指中國人。說21世紀(jì)是中國人的世紀(jì)，不知是不是太早。但是，只要我們年青一代研究生能明白，并且在實際上站到科學(xué)前沿，探索核心技術(shù)，中國的科技進步、經(jīng)濟發(fā)達就是一定的。到那時候，我們回頭看一看"擴招惹的禍"就會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年的擴招對我們自己其實只是惹了一點麻煩、添了一點可以克服的困難。對誰才是真正的禍害呢？對那些希望中國落后的人，希望中國貧窮的人，希望賺中國黑錢的人，如果真有這種人的話。
我擔(dān)任校長三年多了，迎接了四屆新同學(xué)，只有今年的開學(xué)典禮是兩個典禮，于是還得多講這一次話，也許還是最長的一篇開學(xué)典禮講話，都是擴招惹的"禍"。
謝謝大家。（熱烈掌聲）
開學(xué)典禮作文 篇5
新學(xué)期開始了，張老師快步走進教室宣布“今天舉行新學(xué)期開學(xué)典禮！”同學(xué)們個個愁眉苦臉、哀聲嘆氣，“新學(xué)期開學(xué)典禮最沒意思！”“浪費時間”……
張老師面帶微笑地說：“今天的新學(xué)期開學(xué)典禮一定別開生面�！币贿呎f一邊拿出了個雞蛋。“哦？”同學(xué)們十分驚訝，不知老師葫蘆里賣的什么藥，個個丈二和尚摸不著頭腦。張老師繼續(xù)說：“大家來看看這個雞蛋是什么樣子的？”頓時，教室里像炸開了鍋，議論紛紛，有的說是橢圓形，有的說是棱形，有的說是平面……“大家說得都很對，可誰能讓它站起來呢？”讓雞蛋站起來？我想這怎么辦呢，雞蛋是橢圓的，怎樣才能讓它站起來呢？
張老師說：“先讓我試一試怎么樣？”大家目不轉(zhuǎn)睛地看著，張老師先把雞蛋上下打量了一番，然后用圓潤一點的做底，輕輕地放在椅子上，可惜雞蛋寶寶不愿意站著似的，滾來滾去。張老師只好又把尖一點的做底放上去，但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開了。無奈，張老師又換一面放上去，調(diào)皮的雞蛋寶寶就像特意跟張老師較勁似的，又躺下了。
張老師忍無可忍，大聲問：“誰愿意上來試一試？”同學(xué)們爭先恐后地舉起了手，張老師叫蔣昊上來，只見他小心翼翼地把雞蛋放在椅子上，但雞蛋寶寶不怎么喜歡這個主人，不讓他成功。接著前來挑戰(zhàn)的是吳雙，她像保衛(wèi)戰(zhàn)士一樣，把雞蛋輕輕放在椅子上，但還是以失敗告終。
這時，周子艾信心滿滿地走了上去，跟老師一樣，他也先把這個雞蛋上上下下打量了半天，然后慢慢地拿起來，輕輕地先試敲了一下，再使勁一砸，雞蛋站了起來，但他依然不放心地敲了三下，雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地站了起來，我看得目瞪口呆，半天沒反應(yīng)過來。
其實，讓雞蛋站立曾經(jīng)是哥倫布的一個小故事，只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代！”
開學(xué)典禮作文 篇6
周五上午，學(xué)校舉行了新學(xué)期開學(xué)典禮，我高興極了。因為每次開學(xué)典禮都要表彰一批優(yōu)秀學(xué)生，還要發(fā)獎。
會前，語文老師手上拿了好多獎狀，對我們說：“一會要舉行開學(xué)典禮，大家到操場要安靜，要遵守會場紀(jì)律，現(xiàn)在我提前把獎狀發(fā)到獲獎學(xué)生手中�！蔽液芟Ｍ玫姜劆睿堑壤蠋煱血劆畎l(fā)完了，也沒叫到我的名字，我很失望。
該入場了。老師叫我們把椅子拿上出去站隊，到操場，我們找好位置坐了下來，等所有班級齊之后，開學(xué)典禮開始了。第一項是唱國歌、升國旗。我們面向國旗敬禮，唱著國歌，注視國旗冉冉升起。第二項是看六年級軍訓(xùn)表演。他們在軍人叔叔的指揮下，喊著洪亮的口號，踏著整齊的步伐，做著規(guī)范的動作，如軍人一樣威武嚴(yán)肅。
我最期待第三項，因為第三項是發(fā)獎。首先為教師發(fā)獎。我看見我三年級的數(shù)學(xué)老師、二年級的語文老師，還有三年級的語文老師都在發(fā)獎隊伍里，我高興極了！隨后，我還看到四年級的語文老師和英語老師也在發(fā)獎隊伍里，我使勁為她們鼓掌。
教師發(fā)獎結(jié)束后，該發(fā)學(xué)生獎了。這時，我看到了田校長手中又拿了好多張獎狀。我想：“這么多獎狀里面應(yīng)該有我一個吧！”我豎起耳朵認(rèn)真地聽，可是，到最后還是沒有聽到我的名字，我失望得眼淚都快掉下來了。獲得學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎的同學(xué)，竟然除了獎狀還特別發(fā)了紅包，里面有50塊錢呢！我真的是眼紅死了。
開學(xué)典禮結(jié)束后，從操場回到教室的路上，我一直沒有說話，心里充滿了后悔。后悔學(xué)習(xí)的時候不認(rèn)真、做作業(yè)的時候太馬虎；后悔上課愛做小動作、好交頭接耳，有時還偷偷地吃瓜子……“春種一粒粟，秋收萬顆子�！笨磥�，新學(xué)期我得專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，爭取中考表彰大會時，我也能自豪地站在領(lǐng)獎臺上！
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