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      2. 頒獎典禮作文

        時間:2022-02-26 16:45:40 典禮 我要投稿

        【精品】頒獎典禮作文匯編四篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的頒獎典禮作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】頒獎典禮作文匯編四篇

        頒獎典禮作文 篇1

          童年猶如一頁彩色的畫卷,童年恰似一跳躍著歡快音符的樂章,回憶起童年的點點滴滴,猶如漫步在海邊的沙灘上,眼前閃過的瞬間像隨手拾起的五彩貝殼一樣,記錄了我成長過程中的動人故事。

          “頒獎典禮”是我的老師親手為我們精心打造的真實的故事。新的一個學期開始了,我漸漸感受到了什么是壓力。晚上,我一邊趕最后一個抄寫作業,一邊看鬧鐘。作業非常簡單,但是我已經失去了耐心。五分鐘過去了,十分鐘過去了……我想就我做作業的速度,要做到什么時候去呀!想著,我加快了作業的速度。好不容易詞語抄完了,我已經哈欠連天了。外婆見我這個模樣,就叫我馬上睡覺。我剛躺到床上,立刻進入夢鄉。新的一天開始了,楊老師踏著鈴聲的節拍走進了教室。手里捧著昨天的抄寫本,顯然,老師已經改過了。楊老師帶著神秘的笑容,和顏悅色地告訴我們,這節課我們要為抄寫作業舉行一個“頒獎典禮!”“什么,‘頒獎典禮’?”我大惑不解,我們今天不上課了嗎?楊老師葫蘆里買的是什么藥啊?有不少同學聽了楊老師這句話后,頓時來了勁。

          “頒獎典禮”正式開始。楊老師的獎項可謂“前無古人,后無來者”。第一個獎項的名稱是“跳跳獎”,名額非常有限哦!只有兩名同學!這兩個同學是平時成績比較差的。他們也能得獎?我的心中對楊老師接下來的頒獎充滿了期待。我會得獎嗎,會得一個什么獎呢……第二個獎項的名稱是“遺憾獎”,當我聽到我得了“遺憾獎”時,我好奇地想:這是個什么獎?有獎品嗎?有獎狀嗎?……我被“遺憾獎”弄糊涂了。

          可是我又想,管他是什么東西哩!反正它是個獎!今天回家只要能應付老媽就行!頒獎在繼續,有“滿意獎”有“一等獎”……楊浩是我們班的“數學王子”。在這次抄寫作業中,他卻得了一個特等獎,這無疑是本次頒獎典禮中最榮耀的明星了。楊老師還請他發表“獲獎感言”呢。他滿臉通紅,激動得幾乎說不出話來。我漸漸品出了楊老師各項獎項中的滋味。猛然發現,自己的“遺憾獎”正意味深長地在看著我笑呢。從這個“頒獎典禮”中我明白了,寫字要一筆一劃認真寫,要求量更要求質。我想到朱熹說的一句話:讀書有三到,謂心到,眼到,口到。我認為寫字也是一樣需要心道、眼到、手到。

          楊老師的“頒獎典禮”給我留下了深刻的印象,在接下來的學習中,我經常用“遺憾獎”來警示自己,不讓自己再留有遺憾。

        頒獎典禮作文 篇2

          星期六,我去參加了一個頒獎典禮。

          一到那兒,我就看見了后場有幾位小朋友穿著華麗的衣裳,正準備表演。原來,這些小朋友是被邀請去現場表演的呀!走進去,幾個閃閃發光的大字“器樂網絡大賽頒獎典禮”映入我的眼簾。來到觀眾席,這兒可真是人聲鼎沸,人山人海啊!

          “咚--咚—咚--咚!”鐘聲響起,頒獎典禮開始啦!主持人阿姨走上臺大聲地說:“我宣布,頒獎典禮現在開始!”霎時,臺下響起了雷鳴般的掌聲。接著,她又說:“下面請金獎獲得者上臺領獎!”于是隨著音樂,他們走上了臺,臺下的媽媽們正忙著拍照呢!接著,該是銀星獎了,我的心砰砰直跳,因為,我就是銀星獎的獲得者呀!“下面有請獲得銀星獎的小選手上臺領獎!”我激動地跑上去,看著頒獎的領導慢慢地向我走來,把火紅的證書遞給我,跟我握了握手,笑瞇瞇地對我說:“恭喜你呀!”這時,我發現媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。“下面有請銅星獎獲得者上臺領獎!”音樂響起,他們便大步流星地走上去,我仔細一看 ,咦?那不是裘索嗎?原來他得的是銅獎呀!

          接下來是欣賞了,我找了個位子坐下來,開始欣賞。瞧!他們有的彈鋼琴,有的吹笛子,還有的彈電子琴,節目可真精彩啊!

          這次頒獎典禮真隆重呀!我一定要努力,下次再來參加!

        頒獎典禮作文 篇3

          這幾天放暑假,青青草原的動物們都非常激動。因為要舉行頒獎典禮了。先來看看各個獎項的候選人吧!

          1、最最聰明獎:喜羊羊。

          喜羊羊在所有草原上的動物里可以堪稱是最聰明的了。哪次灰太狼來了不都是他想辦法把灰太狼趕走的?所以最聰明肯定是他!!

          場外反應:羊兒們歡呼雀躍,旁邊的狼群臉色相當難看。

          2、最最漂亮獎:美羊羊

          美羊羊也可以說是最漂亮的羊了。同時,她也精通很多女生化妝水平,非常專業。

          場外反應:幾個“花癡羊”兩眼冒心,口水也要流出來了。

          3、最最魯莽羊:沸羊羊

          沸羊羊在羊村里非常愛魯莽行事了,每次碰到危險都是他先上,但最后經常失敗!

          場外反應:羊兒們一致投贊成票,搞得沸羊羊很尷尬。

          4、最最懶羊:懶羊羊

          懶羊羊特愛睡覺、吃,他的.生活中只有這兩個東西。這也是他經常被灰太狼抓去的原因。

          場外反應:羊兒們全都捧腹大笑。因為懶羊羊竟然在頒獎臺上睡著了!!!

          5、最最先知樣:暖羊羊

          我可沒說是瀟灑哥啊!是羊村班長暖羊羊。她的預知能力很強悍。只要她說“我有一種不祥的預感”,眾羊都會說:“烏鴉嘴!”

          場外反應:旁邊的瀟灑哥看上去很郁悶:明明自己是先知嘛!!

          6、最最笨蛋狼:灰太狼

          灰太狼只要去捉羊,就肯定會上當!太蠢了!!

          場外反應:眾羊很高興:它們終于可以出氣了!

          7、最最暴力狼:紅太狼

          紅太狼的獨門絕招就是平底鍋。只要灰太狼捉羊失敗,回到家,狼堡總要傳出一陣巨響,灰太狼也飛了。

          場外反應:灰太狼臉色相當難看。

          8、......

          怎么了,為什么不介紹了?

          為什么?還不是因為我沒把慢羊羊加進去!還有兩只狼......天哪,他們來圍攻我了!!我先逃了,拜拜!!!

          “我一定會回來的!!”

        頒獎典禮作文 篇4

          “好,讓我們有請獲得五等獎的同學上臺領獎。”激揚的音樂就像是萬千的風鈴,狠狠地擊打在眾人的心上。尤其是我,當我懷著期待,緊盯著臺上眾多陌生的面孔上一幅幅熟悉的面容時,我發現,我失敗了。那是一種早已預料的失敗,也是一種難以置信的失敗。

          我們班不乏天才,月考也曾有過年級前十,年級前二十的存在,甚至在初二的頒獎典禮上,一等獎的三個席位中,也曾有我們班的一席之地。但是,四班似乎才剛剛閃亮出光茫,不久就熄滅了,就此消失在這個學校的舞臺上。

          “好的,請獲獎者有序下場!”那是一張張面含笑意的陌生的臉,對我來說都是莫大的諷刺,這正如我時不時會打擊一下我的好伙伴,他望著我時的那一份無奈,還有幾分仇視,就正如我現在望著他們,眼神有不甘,還有嫉妒!

          “好,下面有請四等獎的獲得者上臺領獎。”激昂的音樂再次響起,伴隨著的還有一片喝彩聲,那是隔壁班為他們班的獲獎者發出的贊譽,和他們為有這樣的同學感到驕傲。“切,有什么了不起,我們班的獲獎者都在后面,屈屈一個四等獎!”那是一種無盡的嘲諷,隱隱約約還有幾分優越感。

          一等獎,往事敲打著我的內心。初二的頒獎典禮上,我們不也是這樣驕傲自得嗎?我們也是略帶自負的說出那一句“我們班有一個一等獎。”手中的筆在奮筆疾書,黑色的簽字筆仿佛是一臺機器發泄著內心的悲憤,寫出來的每一個英語單詞是那樣不堪入目,歪歪斜斜的排成一條不直的直線,形成了一個勝利的微笑,仿佛在嘲笑我們班的無能,不斷打擊著我內心脆弱的自尊心。

          “下面是二等獎的獲獎者。”歡呼聲變得整齊劃一起來,仿佛是一座座火山突然爆發。左邊的班級吼叫了3秒,右邊的班級也為他們班的獲獎者助威吶喊,很自然的、很順利的、毫無阻礙的跳過我們班我們整整一個班級。就好比一串彩燈,到了你這里他忽然就不亮了。

          寧靜也是一種苦惱啊!還是一種莫大苦惱!四班,好尷尬啊!而它時不時會傳出一種聲音,帶著幾句笑意。笑,估計只有笑才能緩解此時尷尬的氣氛,但他能緩解這一個學期的尷尬嗎?難道每天都想聽見“四班好弱啊!”“四班就是一個走讀班。”“四班怎么沒有一個獲獎者呢?”

          又是一陣驚天的歡呼聲,那是一等獎。

          似乎在這一天,這個陽光明媚的下午,他們顯得很開心,非常開心。

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