【推薦】頒獎典禮作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的頒獎典禮作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
頒獎典禮作文 篇1
愚人節(jié)在這個星期三，在這天里，同學(xué)們互相開玩笑，有被騙的，也有騙別人的。
首先頒發(fā)最狡猾獎——不是我還有誰！愚人節(jié)那天，我不知騙倒了幾人。第一個被騙的是李靜宜，我一本正經(jīng)地說：“李靜宜，你的紅領(lǐng)巾掛反了”。她下意識地去擺弄一下，然后發(fā)現(xiàn)不對，雙眼一瞪，嬌嬌地嗔道“真是的”。接下來被耍的有：“費凡，你褲子上的蝴蝶結(jié)怎的沒了？”；“饒逸萌，你的帽子上面有個小蟲子！”……他們一個個信以為真，被我騙得團團轉(zhuǎn)。當(dāng)然，最刺激要算吃中餐時的一個騙局了。大家正津津有味地吃著一星期一次的配有甜辣醬的雞塊，我突發(fā)奇想決定讓大家開開心，先是裝著彎腰系鞋帶，然后在陳怡背上輕輕一拍，說：“你的鞋子上有一滴甜辣醬，可礙眼了�！薄芭�，是嗎？”她著急地往下看看自己的鞋，一手還拿了紙準(zhǔn)備去擦。與此同時，我向旁邊的同學(xué)拼命眨眼示意，這時大伙已會意，同時發(fā)出“哈哈哈”一陣笑聲……
接下來頒發(fā)最容易愚弄獎——這獎項非張殊芃莫屬了。吃中飯時，我和陸詩穎在一起密謀——愚一下張殊芃。打定了主意，陸詩穎便拍了一下張殊芃的肩，說道：“張殊芃，你的紅領(lǐng)巾散了！”這是個非常老套的把戲，但張殊芃就像被閃電觸了一下，立馬去摸自己的紅領(lǐng)巾，還納悶地問：“不過，看起來，并沒有散耶！”——上鉤了！陸詩穎又出了一招：“張殊芃，你的頭發(fā)沒了！”我聽后，忙輕聲地責(zé)怪道：“喂，我可沒有讓你說得那么荒唐！”可是，張殊芃隨即把手搭在了頭上，并摸了摸：“沒有啊，不是還在啊！”“哈……”我們?nèi)蓝夹﹂_了花！張殊芃啊張殊芃，你怎么就那么傻��！
最后，我們來揭曉最“老奸巨猾”獎的獲得者——當(dāng)然是我們可敬可愛的蔡老師嘍！在我們眼中，蔡老師是個不太會開玩笑的老師，可是這回，我們卻被她忽悠得很慘，幾乎全軍覆沒。那天，蔡老師向我們鄭重地宣布了一條新聞：她要出差將近一個月，所以以后的語文課就只能讓別的老師來代課了。我們聽后很驚訝，也很沮喪，很多同學(xué)都把這個不不幸的消息告訴了父母，包括我們明察秋毫的班長和明辨是非的大隊委員們。第二天一早，只見蔡老師一本正經(jīng)地走上講臺，向我們道出了真相——她根本不出差，昨天的消息只是在愚弄我們！哎，蔡老師的忽悠真是讓人防不勝防�。�
熱熱鬧鬧的愚人節(jié)頒獎典禮就此結(jié)束，還想看就得等明年4月1日了！
頒獎典禮作文 篇2
今天下午我去上學(xué)，快上課的時候，老師來了，她跟我和另外兩個同學(xué)說：“你們?nèi)齻�去多媒體教室一下�！蔽覀兙腿チ耍搅四抢�，我們看見大大的電腦上寫著“超級任務(wù)”頒獎典禮，我們很奇怪，就說：“為什么要說“超級任務(wù)”呢？”我們找了一個三個椅子，就坐了下來。
不一會兒，這里就變成“菜市場”了，特別得吵了，前面的老師一直說：“同學(xué)們，請安靜�！苯辛撕脦茁暡磐Ｏ聛�，可是又過了不久，同學(xué)們又吵起來了，這回老師真得沒有辦法了。 第一節(jié)下課了還沒開始，大家都是：“這是在浪費時間！一節(jié)課都上完了還沒開始�！崩蠋熣f：“等一會兒就開始了�！蔽覀冇值攘艘粫䞍海娴瞄_始了，上來兩個主持人，說是《直播福州》的記者，她說：“六一兒童節(jié)快要到了，我們要獻(xiàn)點愛心給媽媽，前幾天有十為同學(xué)參加了這項活動，請大家看看電腦就知道了。”電腦里有的同學(xué)是折千紙鶴，要折200多只，然后把千紙鶴帖在墻上；有的同學(xué)幫爸爸洗車；有的給媽媽洗衣服；有的為生病的爸爸煮面條吃等等。大家看了都很感動，我們看最后，有三位同學(xué)在路邊撿到三千塊錢，他們沒有自己拿走，而是把錢交給警務(wù)室里的警察叔叔，警察叔叔用電視來傳播，第二天，有一位叔叔來到警務(wù)室，說：“這三千塊錢是我在開摩托車的時候不小心丟的，請您還給我�！本焓迨寰桶讶K錢還給那位叔叔，我覺得這種精神值得我們大家學(xué)習(xí)。一會兒，開始頒獎了，折千紙鶴的同學(xué)和為生病的爸爸煮面條吃的這兩位同學(xué)得了優(yōu)秀表現(xiàn)獎，其他同學(xué)也有得獎，有得獎的這些同學(xué)各發(fā)了一本科學(xué)書，還有獲獎證書，真是佩服�。�
我回到班上的時候，已經(jīng)很晚了，我們都急急忙忙地跑回家去，今天我們過得很開心。
頒獎典禮作文 篇3
忙、忙、忙，這是初中生活的主旋律。枯燥的課堂是學(xué)生的最怕，于是，我們“雄鷹班”的幾位同學(xué)毅然作出了“舍己為眾”的決定。下面，就讓俺來為他們頒發(fā)頭銜。
最佳奉獻(xiàn)精神獎得主：陳欣。某日，語文老師正滔滔不絕地講解課文，我放眼望去，“戰(zhàn)友”們紋絲不動，都死氣沉沉的。此時，老師發(fā)問了：“誰能告訴我，課文中魯迅先生為什么認(rèn)為當(dāng)時中國人的精神麻木？”就這么簡單的問題，一連問了好幾個人都無果，我也霎時間明白，原來大家人在，心不在。最后，老師把希望的目光投到了陳某的身上，陳某大膽地站了起來，毫不猶豫地說：“……圍著看的也是一群中國人。”“那他們在看什么呢？”老師覺得找到了“救星”，便滿懷希望地問下去。只聽陳某漫不經(jīng)心地說：“哦，是在看電影�！比鄧W然……
點評：為了調(diào)動課堂氣氛，陳某不顧個人“安危”，說出了雷人的話語，可見奉獻(xiàn)精神之大。
最佳技藝高超獎得主：劉俊琦。在一次音樂課上，班上鴉雀無聲，老師正在問班長排隊情況。突然，不知是誰喊了劉俊琦的名字，劉某一時激動，一個急回頭，伴隨著前排同學(xué)一陣“噢~”的怪聲，一副眼鏡就這樣飛到了第一組，并在桌上來了個“急剎車”，看客們的嘴都成了“o”形，無不驚訝劉某甩頭的功夫之高。下課時，同學(xué)們還在議論著：“她的頭明明是往左轉(zhuǎn)，眼鏡怎么往右飛了呢？而且還是超遠(yuǎn)距離安全落地！”這個問題持續(xù)了很久也沒得出結(jié)果來，估計連劉某自己也不知道到底咋回事兒。
點評：高超的技術(shù)就有無法解開的原因。
最佳合作精神獎得主：“三巨頭”。一日體育課，本班“三巨頭”：王釗、項濤、濮瑋琰，被體育老師叫去跑步，并且三人必須發(fā)揚團隊精神，坦若失敗，三個人都要罰跑，具體圈數(shù)待定。各位看官請注意，這三位可都是身材威猛、身軀龐大的三個胖子啊，慘啊，這三兄弟該如何承受這如此巨大的考驗。哦，my god！剛開始，項某一人獨馬當(dāng)先，王某一直緊追其后，生怕拖了大家后腿，而濮某還在保存實力，全無趕超之意。跑到半圈時，項某放慢了腳步，但王某因平日缺乏鍛煉而落了下來，就在此時，濮某突然體力爆發(fā)，一陣風(fēng)兒似的與項某擦肩而過。我在心里為他們著急，因為這樣的話，他們就犯規(guī)了！旁邊的女生和男生也在著急，有的男生忍不住使勁跺腳，大家也在為“三巨頭”的行為議論紛紛。不過好在那三位仁兄的體力也所剩無幾了，三個人也就并排跑在了一起，并且當(dāng)他們中有人落下時都停下來等，最終在互幫互助的過程中一齊跨過了終點線！大家都在為他們的結(jié)果喝彩起來。
點評：“三巨頭”都充分領(lǐng)悟并發(fā)揚了集體主義精神，從最初狹隘的個人英雄主義轉(zhuǎn)變?yōu)閼?zhàn)無不勝的團隊精神，值得稱贊！
好了，因時間有限，今天頒獎典禮就到此結(jié)束了。不過，在我們“雄鷹班”，象這樣的奇聞異事真的很多很多，它讓我們繁雜的生活充滿了歡笑。各位看官，如您感興趣，歡迎您來訪，我們一定會讓您滿意而歸！記著來哦！
頒獎典禮作文 篇4
也是一個星期一。
我踏著大步走趕到院校，艷麗的紅鄰巾飄舞在胸口，整潔的學(xué)生校服穿在的身上，看起來十分精神實質(zhì)。
晨讀快完畢時，我還在廣播節(jié)目的提示下，匆匆地向國旗臺西邊走去。抵達(dá)那邊，此刻的心情既焦慮不安又興奮，看見往日的同學(xué)們那一雙雙艷羨的目光，我不由自主驕傲起來。
嚴(yán)寒嘩嘩嘩吹著，我的身子不了的發(fā)抖。校會開始了，起先升國旗典禮，望著鮮紅色的國旗徐徐上升，我內(nèi)心不由自主增加了一些引以為豪。等高校輔導(dǎo)員說完話，我已冷得不了模樣了。過了一會兒，總算剛開始頒獎啦！我滿懷興奮的情緒，來到國旗走到，細(xì)心地傾聽著高校輔導(dǎo)員的發(fā)言。當(dāng)叫到自己的名字時，多音字盡管模棱兩可，但我卻體會來到一股神密的能量，在人體中流蕩。
這時候，副校剛開始讓我們發(fā)榮譽證書，一個、2個……當(dāng)發(fā)至我后，副校親切說：“衛(wèi)一霖�！甭犚娮约旱拿�，我急忙抬起自身早已凍紫的手，行了一個少先隊禮。取得榮譽證書，我十分興奮，好像已忘記了嚴(yán)寒，不由自主地開口笑了。高興的時間過得一直那麼快，當(dāng)我們還沉浸在頒獎的興奮當(dāng)中時，校會早已告一段落。
走回課室后，看見窗前灰白色的蒼穹，上空漂著幾支云朵，心里五味雜陳。盡管上課鈴早已拉響，但我心仍沉浸在頒獎的興奮當(dāng)中。望著老師的眼睛，我好像體會來到教師一件事的信任感，內(nèi)心溫暖的。
我也不知道自身下一次獲獎會是什么時候，但我明白，功夫不負(fù)有心人，功夫不負(fù)有心人！
頒獎典禮作文 篇5
這個星期四，我參加了一場“新東方”頒獎典禮。
有些人就問了，新東方是什么呢？別著急，我來告訴你。我從一年級就開始學(xué)泡泡英語，學(xué)泡泡英語的地方就叫“新東方”學(xué)校。
星期四，第一節(jié)課，我們期末考試。我們一般都是先抽簽，后考試。我一直抽到1號，今天我想抽到3號，所以我抽了倒數(shù)第二個簽。我打開一看，哦，我的上帝，又是1號。我們開始考試，我緊張萬分，心都要跳到喉嚨口了，好在我全考出來了，這真是萬幸啊。
第二節(jié)課，我們請爸爸、媽媽進(jìn)來看我們表演英語小故事，贏得了爸爸、媽媽的掌聲。我期待已久的頒獎儀式到了，我既高興又緊張，等老師報到“Mike，杰出泡泡獎!”我喜出望外，一蹦三尺高。
我又得到了一盒12色水彩筆，我問媽媽：“為什么我和筆分不開呢？”媽媽說：“因為你是一個注定和筆成為朋友的人。將來一定會有出息�！�
就這樣，我們在新東方度過了一個愉快的夜晚。
頒獎典禮作文 篇6
教室里似乎仍回蕩著同學(xué)們熱烈的掌聲，我似乎仍感受到?jīng)]得到冠軍的那份失落。
又是“一月一度”的頒獎典禮，我非常緊張，不知能不能打入前五強，于是，我開始打聽獎?wù)聰?shù)。我先問了問周羽潔，她得意洋洋地說:“哈哈，我93個，比你多哦!”我失落極了，因為冠軍的名額少了一個。我又向朱佳慧打聽。她的臉紅了，不好意思地說:“嘿嘿，只有77個，少嗎?”“不少不少�！蔽业男娜造话�，因為還有許多未知數(shù)。
終于到報獎?wù)聰?shù)的時候了“56�！薄�22�！薄�90�！蔽业腵心隨著數(shù)字的大小跳動著�！�101�！碑�(dāng)孫容川報出這個數(shù)字時，我傻了，全班都傻了。到我了，我站起來，手不知該往哪放，我的聲音很小，報出了一個數(shù):“87個�！眳抢蠋煹闪宋乙谎�，很顯然，我退步了。
開始評前十五名了，我不抱有太大希望，超過我的人太多了�！耙话賯�以及一百個以上的請起立�！睂O容川像一名戰(zhàn)士一樣站了起來，擊敗了所有人，得了第一。我的老對手毛媛媛竟然有九十九個獎，我的心情跌入了萬丈深淵，就連原來比我少不少獎的劉雨純也有九十個，我的心情更加失落。
要拍照了，我走上講臺，擠出了一絲笑容。孫容川笑得多開心啊!我真羨慕他。
倒數(shù)五名可要加油啦，再落后會被懲罰的哦。
吳老師開始“綁人”，我和陳子豪綁在了一起，我們以后要通力合作，絕對不能落后，也不能驕傲，獲得榮譽更不能驕傲，因為榮譽只代表過去，不代表未來。我放學(xué)時給陳子豪立下了軍令狀，同時也是給我自己立的。
陳子豪，讓我們一起努力，讓我們的過去輝煌!
頒獎典禮作文 篇7
又是一個平凡的星期三，對于昨天剛參加過英語競賽的我，是那么的平凡。但是，一個消息傳過來后，我就不認(rèn)為這天是那么的平凡了。
“杜智鴻，畢老師叫你去辦公室!”一個同學(xué)喊道�！笆裁�?”對于我這個不經(jīng)常去語文辦公室，即使是去也不是什么好事的我，這可是一個令人害怕的消息。我坐了一會，心里翻天覆地的回想幾天來做過的“壞”事。是不是我給同學(xué)抄的作業(yè)被發(fā)現(xiàn)了，或者，我送給老師的驚嚇魔盒把老師嚇倒了。一向沉著冷靜地我被嚇倒了。我不禁打了個寒顫，身后冒出了虛汗。我懷著忐忑不安的心情走到辦公室�！皥蟾�!”我這沒有底氣的聲音讓老師“撲哧”地笑了一聲。我完全不懂老師在笑什么，強裝著鎮(zhèn)定，臉上的神經(jīng)卻緊繃著，左擺右擺的走了進(jìn)去。老師轉(zhuǎn)過臉來，那嚴(yán)肅的表情讓我的心涼了一半。“說!自己說!又犯了什么錯誤!”我心里一虛，臉?biāo)⒌囊幌戮图t了，就把我和同學(xué)打架的事說了出來。我半吞半吐地剛說完，老師便大驚失色，漲紅了臉大聲吼道：“什么?你還和別人打架?”“我又沒有先動手。”我把頭埋了下去，但是腦子里閃過一句話：老師不知道!靠!老師不知道我打架，我還去自首，我傻啊!我抿了抿嘴，全身的神經(jīng)都還是緊繃的，問了一句：“老師您不知道?”“我當(dāng)然不知道啊!”老師坦然地答道�！氨緛硎墙心銇砟媚阕蛱毂荣惖莫劆畹�，誰知道你還打架!獎狀先暫時扣在我這里�！崩蠋熌樕弦桓钡靡獾谋砬椤Ｎ倚睦锬且淮髩K石頭落了下來，那是砸下來的啊。我心不在焉地說：“那您為什么問我犯了什么錯呢?”“叫你考一等獎，你去考個特等獎，你說錯沒啊!”我松了一口氣。我想是將功抵過，老師就這么簡單地放我出來了。
我安然自若地坐在教室里，回想起剛剛那驚心動魄的“辦公室自首”的情節(jié)，不禁是喜笑顏開，但后背的汗又浸過來了一陣陣冰涼。啊!這個星期三真嚇人。
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