【必備】開學(xué)典禮的作文錦集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的開學(xué)典禮的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)典禮的作文 篇1
今天,我們?nèi)M瑢W(xué)參加了學(xué)校的開學(xué)典禮。同學(xué)可真多呀。
先是一個(gè)大哥哥宣布升國(guó)旗,接著有兩位哥哥和兩位姐姐拿來(lái)一面國(guó)旗,我們立正,開始升旗,后來(lái)我們還唱了國(guó)歌。國(guó)旗升了以后,劉校長(zhǎng)還講話了,還表?yè)P(yáng)了我們一年級(jí)的同學(xué)呢,劉校長(zhǎng)說(shuō)我們一年級(jí)同學(xué)站隊(duì)可整齊了。
開學(xué)典禮的作文 篇2
盼啊,盼啊,終于迎來(lái)了我校20xx年秋季開學(xué)典禮。雖然是陰沉的天,但我們歡樂(lè)的氣氛并沒(méi)有改變。大家都很期待這一天的到來(lái),期望著新的學(xué)期有新的風(fēng)貌……
典禮的現(xiàn)場(chǎng)雖不盛大,但還是壓抑不住大家歡樂(lè)的心情,大家有說(shuō)有笑的,在說(shuō)自己的有趣假期,還有新學(xué)期的打算……“肅靜!”“噓,別說(shuō)話啦!老師要講話啦!”“大家請(qǐng)靜一靜,我在這里宣布,開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!”話音剛落,就響起雷鳴般的掌聲!笔紫,我宣布上學(xué)期期末考試前三名的獲獎(jiǎng)名單!
說(shuō)到這兒,我自己不禁低下頭,聽著老師念的獲獎(jiǎng)名單,我的心里真不是滋味。哎,其實(shí)我也能拿獎(jiǎng)的,只因?yàn)槲姨中牧耍攀埂蔽业莫?jiǎng)狀“不翼而飛,當(dāng)念到我最好的朋友時(shí),她神氣地上了獎(jiǎng)臺(tái),下來(lái)時(shí)還得意地看了我一眼。哼,別太驕傲了,咱們騎驢看唱本——走著瞧!也因?yàn)樵谶@次的典禮中,我下定決心,已經(jīng)要努力學(xué)習(xí),做題認(rèn)真——我也希望得獎(jiǎng),不希望被同學(xué)們輕視!
“下面,請(qǐng)我校優(yōu)秀教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!碑(dāng)我清清楚楚的聽到有念到張老師時(shí),全場(chǎng)都沸騰了。他教我們的英語(yǔ),他也是我們的'老師(因?yàn)槔习嗪屠习逍币,所以我們叫他老師。),更是我們的大朋友。?dāng)他站在獎(jiǎng)臺(tái)的幾十秒,卻讓我想了很多。我們的老師很和藹,英語(yǔ)雖不是怎么好,但我們都愛上他的課,生動(dòng),有趣。所以我們的英語(yǔ)成績(jī)很好;作為班主任,他又是嚴(yán)肅的,總是告誡我們要學(xué)會(huì)做人;他雖然很平常,但他正直,和藹,還有耐力,所以我覺得他是最好的老師!還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),全場(chǎng)已經(jīng)響起了掌聲。張老師鞠躬的那一剎那,我清清楚楚的看到張老師的頭上有幾根銀絲,不知又想到哪兒了。
“好,現(xiàn)在有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生講講自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),與大家共享。”只見走出一個(gè)骨瘦如柴的低個(gè)子男孩兒,啊,是他,竟是他,我去年還嘲笑他來(lái)著,怎會(huì)是他呢?我的臉?biāo)⒌募t了——真不該那樣說(shuō)他。他到底講了些什么我沒(méi)聽,只在想,該怎么向他道歉呢?
后來(lái)我們的老師還講了一些關(guān)于我們存在的問(wèn)題。不一會(huì)兒,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們的典禮也圓滿結(jié)束了。這一天真讓我記憶深刻,也讓我明白了很多……
開學(xué)典禮的作文 篇3
開學(xué)第一天,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,今天開學(xué)典禮,開學(xué)第一天就進(jìn)行開學(xué)典禮!
下車后,我的目光就被博物館前面的石碑吸引住了,石碑上寫著“刀剪劍博物館”,我就想:刀剪劍刀剪劍…該不會(huì)是博物館里面全是被“刀”剪斷的“劍”吧?反正現(xiàn)在不知道,進(jìn)去再說(shuō)。
進(jìn)了博物館,我最先看到了刀和劍,時(shí)間上最早的刀是石刀,就是一塊石頭或者貝殼一邊磨尖,就成了最早的石刀,后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)了鐵,就用鐵來(lái)做刀嗎,到了那個(gè)時(shí)代,人們發(fā)明了劍,劍和刀有什么不同點(diǎn)呢?劍是雙刃的,但刀只是單刃的。再后來(lái),人們發(fā)現(xiàn)了青銅,就把它燒成液體,放到一個(gè)容器里,等青銅重新變回固體的時(shí)候,就成為了刀、劍、剪或一個(gè)藝術(shù)品。
進(jìn)了傘博物館,我見到很多很多傘,太多了,我不能全部都說(shuō),但我印象最深的還是要說(shuō)一下,我印象最深的傘是特色傘,有擋風(fēng)傘,擋風(fēng)傘一邊大一邊小,可以完全擋住風(fēng);有避暑傘,避暑傘可以擋住大部分的紫外線,傘的頂上還有一扇風(fēng)扇,傘把有個(gè)開關(guān),開,風(fēng)扇就轉(zhuǎn),關(guān),風(fēng)扇就停。
出來(lái)的時(shí)候,我才解開這個(gè)“謎”,刀剪劍博物館是介紹:刀、剪和劍的歷史博物館,今天的收獲真多呀!
開學(xué)典禮的作文 篇4
今天下午我們學(xué)校舉行了開學(xué)典禮。當(dāng)聽到老師說(shuō)的時(shí)候,全班頓時(shí)炸開了鍋,都在議論著:“今年誰(shuí)會(huì)得獎(jiǎng)呢?有幾個(gè)人呢?”……于是,我們懷著激動(dòng)的心情下了樓。我抬頭看看天空,那紅紅的太陽(yáng)就好像同學(xué)們的心情,很激動(dòng),很緊張。
首先,校長(zhǎng)總結(jié)了一下上學(xué)期的工作:“同學(xué)們,我來(lái)念一下上學(xué)期為校爭(zhēng)光的同學(xué),有……”我們仔細(xì)地聽著,被叫上名的同學(xué)邁著輕快的步伐上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),臉上蕩漾著甜蜜的笑容。獎(jiǎng)品雖然是一個(gè)筆記本,但這卻是對(duì)他們的努力付出給予的肯定和嘉獎(jiǎng)。然后,校長(zhǎng)說(shuō)了得獎(jiǎng)的班級(jí),“一一班、一二班……”當(dāng)聽到我們班的時(shí)候,我們都非常激動(dòng);氐桨嗬,老師準(zhǔn)備發(fā)獎(jiǎng)了,我的心里仿佛有一只小鹿在亂撞,我的小拳頭出了汗,心仿佛壓上了一塊石頭,我洗耳恭聽,當(dāng)聽到我的名字的時(shí)候,我很激動(dòng),高高興興的領(lǐng)了獎(jiǎng),心里的大石頭也落地了。
雖然我得了獎(jiǎng),但也不能驕傲,新的一學(xué)期里,我要更加努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
開學(xué)典禮的作文 篇5
各位學(xué)生、各位朋友們,大家好!
從西天取經(jīng)回來(lái)后,我創(chuàng)辦了這所學(xué)校。今天,很高興能和各位同學(xué)分享我的體會(huì)。
從哪里說(shuō)起呢,就從那一天吧。那一天,我從高老莊走出來(lái),就覺得陽(yáng)光分外明媚。
師傅一見我出來(lái),就又對(duì)我講了一些關(guān)于西天取經(jīng)的道理。雖然,我開始并不信任他們,干什么事情都心不在焉?墒牵S著日子一天天過(guò)去,我的做法并沒(méi)有得到師傅的白眼,反而換來(lái)的是他對(duì)我愈加得照顧。我也明白了師傅的心意,開始認(rèn)真做事,幫大家分擔(dān)行李,摘果子。漸漸地,我用心起來(lái),一路上還和大家有說(shuō)有笑、互相幫助。
說(shuō)到這里,我想和同學(xué)們分享的是:人與人之間要互相信任,才能邁出第一步。
猴子,是我最喜歡也是我最討厭的人。這猴頭,第一眼看到時(shí)就讓人很討厭,一臉高傲的樣子,還經(jīng)常用那種很瞧不起人的眼神瞪我。更討厭的是,他經(jīng)常讓我放哨、探路、摘果子、擔(dān)東西。當(dāng)然,我對(duì)他也沒(méi)有好臉色,拿果子我只拿五個(gè),師傅和為我各兩個(gè),他一個(gè)。話里話外,我也對(duì)他表示不滿。可他,從來(lái)不說(shuō)我什么,口頭上叫我豬頭,分食時(shí)卻總給我和師傅多一些。就是這一點(diǎn),讓我敬佩,但最重要的是,他仗義。
什么倒霉事,都是他出頭。師傅被妖怪抓走,我走小道去救師傅,他卻總是在山洞口叫陣。很有幾次,我打不過(guò)妖怪,可他卻一把沖過(guò)來(lái),護(hù)著我,和妖怪打成一團(tuán)。每次,我嘴頭上什么也沒(méi)有說(shuō),心里卻有一種無(wú)以言表的情感。
同學(xué)們,時(shí)刻記得對(duì)你好的人,還要把感謝說(shuō)出來(lái),不要像我一樣笨嘴笨舌,嘴里出來(lái)的都沒(méi)好話。
沙師弟,他是后加入的。由于這個(gè)原因,我總是欺負(fù)他,什么事都讓他干。但他卻什么也不說(shuō),一直默默地干活。有幾次,我們分食物,我的吃完了,但覺得不夠,就拿他的。他笑了笑,直說(shuō):“好!好!”
猴頭好幾次看不下去,連忙走過(guò)來(lái)阻止我:“你個(gè)豬頭,干什么拿別人吃的,自己不夠自己去摘……”沙師弟卻說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事。”
我轉(zhuǎn)身去摘果子時(shí),隱約聽見猴頭對(duì)沙師弟說(shuō):“你真是的,這么懦弱,難怪被欺負(fù)!鄙硯煹苁裁匆矝](méi)說(shuō),直是憨厚地笑了笑。
生活中,總有一些老實(shí)本分的人,他們不跟你計(jì)較,是因?yàn)樗麄兌脤捜荨N乙彩侵蟛盼虻降,同學(xué)們一定要記得這點(diǎn),寬容待人。
我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),一路上,有悲有歡,有付出有收獲。這次取經(jīng)回來(lái),我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)全部歸于兩個(gè)字——團(tuán)結(jié)!
開學(xué)典禮的作文 篇6
兩位美女整理完后,并沒(méi)有很快去找那兩個(gè),而是坐在床頭閑聊了起來(lái),“這個(gè)學(xué)校怎么樣?”“額,還好吧……”“嗯,那我們現(xiàn)在先干什么好?”“還要練習(xí),走吧!闭f(shuō)著拉起夢(mèng)就走,(依琳:冰學(xué)過(guò)跆拳道的哦,所以啦...)夢(mèng)卻大聲的叫著:”不要嘛,不要嘛,讓他們來(lái)找我們,好不好。俊氨⑽Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭,表示同意。
“我們?nèi)フ宜齻儼,不然典禮上就不好辦啦!薄安幌嘈盼业挠洃浟幔俊薄安皇前,是那兩個(gè)女孩,她們能記下嗎?”“哈哈,很擔(dān)心嗎?”“嗯,,,嗯(四聲),出丑的是我們哈……”“好啦,不逗了,走吧……”他們一路小跑,直到到達(dá)她們的宿舍門口……
源源他們也有開學(xué)典禮喲,所以主持人當(dāng)然也有他嘍,呵呵,(依琳:馬上揭曉人物,請(qǐng)稍候了解,哈哈,一笑而過(guò))(劇情時(shí)間為:開學(xué)第一天)沫很開心的進(jìn)了教室,沒(méi)想到的是,她和王源在一個(gè)班。不過(guò)王源所在的班里也是有粉的哦,(依琳:警報(bào),警報(bào)……警報(bào)器被砸壞了,呵呵~){衷心提示:沫的對(duì)手是雅舒影,簡(jiǎn)稱影,她對(duì)王源的愛深深刺痛了沫,也傷害了自己}
千璽那邊,千璽實(shí)在受不了啦,下課后便和爸爸媽媽提議去重慶先上學(xué),之后再轉(zhuǎn)回來(lái)上,(依琳:他的這個(gè)建議,公司是贊成的,公司有事就方便啦,)爸爸媽媽最終也同意啦,這并沒(méi)有什么壞處哦……于是,在這天晚上,千千就帶著行李坐飛機(jī)飛往重慶,他并沒(méi)有告訴王俊凱和王源,準(zhǔn)備給他們一個(gè)驚喜……
這四個(gè)孩紙終于在一起練習(xí)啦,井井有條的,真好,與此同時(shí),依也準(zhǔn)備著給王俊凱一個(gè)禮物,應(yīng)為快是王俊凱的生日啦……(依琳:嗯嗯)
開學(xué)典禮的作文 篇7
今天我們?cè)缟,我懷著一種喜悅的心情在分別進(jìn)行兩個(gè)月的校園里舉行了一個(gè)隆重的開學(xué)典禮。
首先進(jìn)行了升旗儀式,由八名六年級(jí)護(hù)旗員和每班三名三好學(xué)生,智慧之星,讀書之星,新學(xué)期的第一面國(guó)旗升上了藍(lán)天,與往年不同,舉行了新生開筆禮。
第一個(gè)被打扮,聰明的大一整個(gè)衣領(lǐng)整齊,端正坐好,像四年級(jí)比我們的兄弟姐妹也更精神。
第二項(xiàng)是朱砂啟智,也叫“開天眼”,是由啟蒙教育老師在同學(xué)們的額頭上點(diǎn)上朱砂,同學(xué)們自己一見老師就抬起頭,閉上眼睛,等待我們老師點(diǎn)上朱砂,象征中國(guó)著眼明心明,好讀書,讀好書。
第三項(xiàng)是擊鼓智慧,是由趙校長(zhǎng)和學(xué)生代表各擊鼓三項(xiàng),是他們擊鼓,打我爭(zhēng)頂?shù)男,一年?jí)新生充滿憧憬和希望。
四是啟蒙描紅,老師萬(wàn)樂(lè)的領(lǐng)導(dǎo)和大筆寫了三大“人”字之下,我看到離我最近的一個(gè)一年級(jí),他在“人”一舉寫道。
第五項(xiàng)是感謝學(xué)生親師,是新生國(guó)家鞠躬90度,表示對(duì)老師的感謝。
第六項(xiàng)是贈(zèng)書,由一年級(jí)老師發(fā)放一年級(jí)課本,看到一年級(jí)新生動(dòng)手接手,反復(fù)說(shuō)謝謝。
第七是欲望的集合,是學(xué)校的前一天,學(xué)生準(zhǔn)備了他的愿望,它折疊自己喜愛的工藝品,等了六年,然后看他開的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
今年的開幕式早已讓我難忘。
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