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      2. 頒獎典禮作文

        時間:2023-05-20 14:43:11 典禮 我要投稿

        實用的頒獎典禮作文錦集十篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的頒獎典禮作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實用的頒獎典禮作文錦集十篇

        頒獎典禮作文 篇1

          摸索中華民族的脊梁,用感動沾濕的淚來無言屹立!感動你我的中國,盡在你我感動的不言中。這短短長長的兩個小時,掠過的不僅是時間,而是每個中國人的德馨敲擊心頭無盡的震動……

          誓言無聲、崇仁厚德、心比金堅、一秉至公、格;ㄩ_、秋蘭為佩、寸草重暉、克明傳德……花為春盛開,春因花明媚。如花般的楷模,花一般的故事,花一般的心中之境。

          90多歲的老人——龔全珍。隨丈夫參加革命,功成名就后毅然下鄉(xiāng)改造農(nóng)村,丈夫逝世后,她省吃儉用,卻將一筆筆善款投向所有需要幫助的地方。而這些廣闊的土地,有了愛的哺育,怎能不滿庭芬芳?

          老人的一生,朝有愛情,午有愛心,暮有關(guān)愛。她的名字里頭,一筆一畫似乎都浸了愛、刻著情,回頭看看,農(nóng)村的水渠、橋壩、良田、孩子們……她帶領(lǐng)著人們在革命和社會主義的道路上疾步前行,一路花香。

          先行者們開著路,人民邁著步。一代一代的中國人也不斷感動著。下一代的`我們也在飄揚的五星紅旗下宣誓著自已的理想,揚溢著自已的青春——義捐骨髓的邵帥,不也正是我們蓬勃向上的縮影嗎?因為有愛,我們的心中才會迸發(fā)出信仰,去幫助那些需要幫助的人。

          我們也正是為了我們生長的土壤而盛放。我積極加入志愿者協(xié)會,經(jīng)常利用課余時間,下鄉(xiāng)勞動、義賣、義濱等來募捐善款,把它們運用到身邊的“待幫助”中。不僅如此,時時存善,友好待人,這“愛”便更使我們在這成長中生機勃勃。

          用愛,感動自已;存善,感動行動。中國感動,感動中國,有愛才有中國……

        頒獎典禮作文 篇2

          昨天,我懷著激動的心情來參加萬蝶作文班舉辦的頒獎典禮。

          一來到頒獎典禮的現(xiàn)場,只見有許多小朋友已經(jīng)來到了。我看見他們都向簽到處走去,于是我也學(xué)著他們的樣子,向簽到處走過去。

          到了簽到處,我先簽了一個名字,然后那里的老師給了我一件衣服,我穿上去剛剛好,后來我又得到了一個小貼紙,上面有我的名字。于是我對號入座后,等待著頒獎典禮的`開始。

          頒獎典禮開始了,只見每個同學(xué)都面帶笑容,手拿獎狀和禮品,都高興極了。我也放松了許多,心想:“啊哈!看來這件事多么光榮呀,能在頒獎臺上讓廣大觀眾看著自己的獎品,是多么榮幸呀!”我在心里暗暗笑道。可是,老師說了一句話,使我大驚失色、緊張萬分。老師說:“同學(xué)們,你們每人說一句感謝的話!蔽蚁雭碛窒肴ィK于想出了一句很好的話:“我十分感謝自己的父母和老師,是他們在我背后一直鼓勵著我,是我作文獲了獎。”當我上場的時候,我的心都提到嗓子眼了,可是老師沒讓我們發(fā)言,我的心又放了下來。就這樣,我也獲得了獎狀和獎品,于是我高高興興的回家了。

          本次頒獎典禮讓我既緊張,又害怕,還激動。

        頒獎典禮作文 篇3

          20xx年3月4日晚上,我準時收看了唐山新聞綜合頻道播出的電視節(jié)目《道德的力量——第三屆唐山市道德模范頒獎典禮》。

          有“助人為樂模范”張連泉;有“見義勇為模范”吳建平、魯海芳;還有已經(jīng)離我們而去卻永遠活在我們心中的“見義勇為模范”姚瑞興;有“誠實守信模范”孫東旺、董國亮;有“敬業(yè)奉獻模范”劉寶仁、包廣賀;有“孝老愛親模范”曹江、鄭慶蘭。這些人都是工作在平凡崗位上的普通人,有村干部、公司董事長、有武警、有工人、有教師、有學(xué)生還有農(nóng)村婦女。

          其中給我留下印象最深刻的是普通的農(nóng)村婦女鄭慶蘭,20多年來,她用一顆博大的愛心,無微不至地奉養(yǎng)著4位與自己毫無血緣關(guān)系的老人:繼父、繼叔、早年改嫁的婆婆和繼公爹。通過學(xué)習(xí)這些人的先進事跡,使我的心靈得到了啟迪、升華,有一股暖流在我心中涌動,我感動于他們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,感動于他們想他人之所想、急他人之所急的助人為樂的精神,感動于他們誠實守信的一言一行,感動于他們老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼的`樸實善良,感動于他們危急時刻挺身而出的勇氣……

          他們都非常平凡,仿佛就在我們的身邊,沒有豪言壯語,沒有豐功偉績,只有一言一行的示范引領(lǐng),但卻讓我們感受到了社會的文明和美好。這些道德模范生活在社會的每一個角落,他們是公民道德行為的主流,他們更是影響社會風(fēng)氣的中堅力量。作為一名普通教師,作為一名教育工作者,我感到了我們的責任更加重大,對社會的影響更加廣泛。我們的師德修養(yǎng)、知識專業(yè)水平、儀表言行時刻都在影響著學(xué)生。今后,我要向唐山一中的谷艷霞老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)的先進事跡和奉獻精神,以敬業(yè)奉獻為宗旨,搞好教育工作,做一個合格的人民教師。

        頒獎典禮作文 篇4

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位賓、各位老師、同學(xué)們:

          大家上午好!

          首先讓我代表xx中學(xué)對縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)、縣廣局、縣作協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!對在這次創(chuàng)造性想像作大賽中獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

          這個大賽,是我們“化興校,科研強!睉(zhàn)略的一個重要組成部分。

          杰出人才的`共同特點,就是都具有超凡的想像能力。愛因斯坦的質(zhì)能方程式,牛頓的萬有引力定律,門捷列夫的元素周期規(guī)律,凱庫勒發(fā)現(xiàn)苯分子的環(huán)形結(jié)構(gòu),都是創(chuàng)造性想像的結(jié)果。作家最杰出的才能,就是非凡的想像能力。不管你在哪方面搞創(chuàng)造,想像都是你創(chuàng)造的翅膀,所以,想像能力是非常重要的。我們就是要通過這個大賽,鍛煉和提高同學(xué)們的創(chuàng)造性聯(lián)想想像能力。

          目前的中國,表面上看是缺少杰出人才,實質(zhì)上是缺乏創(chuàng)造性聯(lián)想想像能力。

          我們的教科研題還要進一步的擴展和延伸,還要吸引更多的人參與。我們打算在新的一年里,舉辦“全國大中學(xué)生創(chuàng)造性聯(lián)想想像作大賽”,要分大學(xué)組、高中組、初中組三組評獎,還要成倍的加大獎勵力度。

          最后,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們這項活動的關(guān)注和支持,感謝所有參與的老師和同學(xué)!

          預(yù)祝大家:發(fā)揮創(chuàng)造性聯(lián)想想像,心想事成!萬事如意!謝謝大家!

        頒獎典禮作文 篇5

          定中杯榆林市第十一屆校園文學(xué)大獎賽暨第二屆現(xiàn)場作文大賽頒獎典禮隆重舉行

          5月23日上午,定中杯榆林市第十一屆校園文學(xué)大獎賽暨第二屆現(xiàn)場作文大賽頒獎典禮在定邊中學(xué)隆重舉行。榆林學(xué)院黨委副書記馬永俠,榆林市教研室主任樊小兵,定邊縣政協(xié)副主席丁海山,定邊縣教育局局長賀占邦,定邊縣教研室主任喬文清,定邊中學(xué)校長付瑄,定邊縣教育局副局長蘇新軍,神木七中副校長王建峰等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)組委會邀請出席了頒獎典禮。頒獎典禮由榆林市教研室主任樊小兵主持,來自全市30余所學(xué)校的40余名老師、參加第二屆現(xiàn)場作文大賽的50多位參賽選手及定邊中學(xué)部分師生參加了本次頒獎典禮。

          定中杯榆林市第十一屆校園文學(xué)大獎賽暨第二屆現(xiàn)場作文大賽是由榆林市教研室、榆林市語文學(xué)會、榆林市中學(xué)語文教學(xué)研究會、定邊中學(xué)和榆林學(xué)院報編輯部配合榆林市書香榆林建設(shè),慶祝定邊中學(xué)建校70周年,為進一步推動榆林市校園文學(xué)發(fā)展,壯大文學(xué)后備力量而聯(lián)合舉辦的,旨在繁榮校園文學(xué)事業(yè),培養(yǎng)文學(xué)新人。

          本次校園文學(xué)大獎賽分征文大賽和現(xiàn)場作文大賽兩個階段。征文大賽共收到來自榆林市40多所學(xué)校的3000余份稿件。經(jīng)過評委三輪的認真評選,10篇稿件榮獲一等獎,20篇稿件榮獲二等獎,50篇稿件榮獲三等獎,180多篇稿件榮獲優(yōu)秀獎。根據(jù)征文大賽的結(jié)果,80名同學(xué)取得現(xiàn)場作文大賽參賽資格。5月22日下午,這些同學(xué)在定邊中學(xué)參加了現(xiàn)場作文大賽,經(jīng)過評委的認真評審,4名同學(xué)獲一等獎,6名同學(xué)獲二等獎,8名同學(xué)獲三等獎,10名同學(xué)獲優(yōu)秀獎。

          在頒獎典禮上,主持典禮的榆林市教研室主任樊小兵首先介紹了與會來賓。榆林學(xué)院黨委副書記馬永俠向定邊中學(xué)贈送了榆林學(xué)院出版基金資助出版的6種圖書共100冊。評委代表呂政軒宣讀了本屆大賽的獲獎名單。榆林學(xué)院中文系副主任賀智利教授應(yīng)評委會委托,對獲獎作品進行了點評。定邊中學(xué)校長付瑄、神木七中校長王建峰分別講話。

          最后,榆林學(xué)院黨委副書記馬永俠作了《加強評審導(dǎo)向功能繁榮榆林校園文學(xué)》的.熱情講話,他要求大賽組織者要以書香榆林建設(shè)為契機,再接再厲,以高度的熱情投入工作,通過征文大賽、現(xiàn)場作文競賽等方式,強調(diào)語文功底,引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書,提高書面語言表達能力。希望廣大評委再接再厲,進一步加強校園文學(xué)競賽的評審工作,強化健康的校園文學(xué)創(chuàng)作導(dǎo)向。勉勵校園文學(xué)作者攜起手來,為繁榮榆林市校園文學(xué)而努力奮斗。

          頒獎典禮在熱烈的掌聲中結(jié)束。會后,與會領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和參加現(xiàn)場作文大賽的選手一道合影留念。

        頒獎典禮作文 篇6

          童年猶如一頁彩色的畫卷,童年恰似一跳躍著歡快音符的樂章,回憶起童年的點點滴滴,猶如漫步在海邊的沙灘上,眼前閃過的瞬間像隨手拾起的五彩貝殼一樣,記錄了我成長過程中的動人故事。

          “頒獎典禮”是我的老師親手為我們精心打造的真實的故事。新的一個學(xué)期開始了,我漸漸感受到了什么是壓力。晚上,我一邊趕最后一個抄寫作業(yè),一邊看鬧鐘。作業(yè)非常簡單,但是我已經(jīng)失去了耐心。五分鐘過去了,十分鐘過去了……我想就我做作業(yè)的速度,要做到什么時候去呀!想著,我加快了作業(yè)的速度。好不容易詞語抄完了,我已經(jīng)哈欠連天了。外婆見我這個模樣,就叫我馬上睡覺。我剛躺到床上,立刻進入夢鄉(xiāng)。新的一天開始了,楊老師踏著鈴聲的節(jié)拍走進了教室。手里捧著昨天的抄寫本,顯然,老師已經(jīng)改過了。楊老師帶著神秘的笑容,和顏悅色地告訴我們,這節(jié)課我們要為抄寫作業(yè)舉行一個“頒獎典禮!”“什么,‘頒獎典禮’?”我大惑不解,我們今天不上課了嗎?楊老師葫蘆里買的是什么藥。坑胁簧偻瑢W(xué)聽了楊老師這句話后,頓時來了勁。

          “頒獎典禮”正式開始。楊老師的獎項可謂“前無古人,后無來者”。第一個獎項的名稱是“跳跳獎”,名額非常有限哦!只有兩名同學(xué)!這兩個同學(xué)是平時成績比較差的。他們也能得獎?我的`心中對楊老師接下來的頒獎充滿了期待。我會得獎嗎,會得一個什么獎呢……第二個獎項的名稱是“遺憾獎”,當我聽到我得了“遺憾獎”時,我好奇地想:這是個什么獎?有獎品嗎?有獎狀嗎?……我被“遺憾獎”弄糊涂了。

          可是我又想,管他是什么東西哩!反正它是個獎!今天回家只要能應(yīng)付老媽就行!頒獎在繼續(xù),有“滿意獎”有“一等獎”……楊浩是我們班的“數(shù)學(xué)王子”。在這次抄寫作業(yè)中,他卻得了一個特等獎,這無疑是本次頒獎典禮中最榮耀的明星了。楊老師還請他發(fā)表“獲獎感言”呢。他滿臉通紅,激動得幾乎說不出話來。我漸漸品出了楊老師各項獎項中的滋味。猛然發(fā)現(xiàn),自己的“遺憾獎”正意味深長地在看著我笑呢。從這個“頒獎典禮”中我明白了,寫字要一筆一劃認真寫,要求量更要求質(zhì)。我想到朱熹說的一句話:讀書有三到,謂心到,眼到,口到。我認為寫字也是一樣需要心道、眼到、手到。

          楊老師的“頒獎典禮”給我留下了深刻的印象,在接下來的學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常用“遺憾獎”來警示自己,不讓自己再留有遺憾。

        頒獎典禮作文 篇7

          這一天對于我來說非比尋常,是個難忘又值得紀念的日子。因為我被評選為首屆感動一小十佳人物,下午要舉行隆重的頒獎儀式。頒獎會開始前,我和爸爸早早地就來到了會場。我和一起評上的海志逸大哥哥主動幫助老師布置會場,我們干得熱火朝天。xx4:30分,懷著激動的心情終于等到了頒獎時刻的到來,頒獎儀式在激昂的音樂聲中開始,現(xiàn)場氣氛非常熱烈,首先馬校長致新年賀詞?煲轿疑吓_領(lǐng)獎了,我的心怦怦直跳,當廣播到我的名字的時候,我很緊張。當我接過沉甸甸的獎杯時,我的心跳得更快了,我覺得獎杯里飽含著我三年以來勤奮學(xué)習(xí)、刻苦努力的結(jié)果,也會激勵我向著更高的目標前進。獎杯的外觀是透明的玻璃,上面刻著“首屆感動一小十佳人物”,它的形狀是用手托起地球,我想它的寓意是說美好的未來要由我們這一代來創(chuàng)造。

          主持人婁老師讓每個人發(fā)表獲獎感言,我真誠地說:“我很高興能獲得這個榮譽,其實我自己也沒有想到能評上,因為我覺得我還有很多缺點,我以后會努力改正,我會再接再厲,當好老師的助手,繼續(xù)為班級和同學(xué)們服務(wù),謝謝大家!”

          接下來,一小的老師們表演了精彩的文藝節(jié)目,有歌曲、有樂器演奏、有小品,還有舞蹈表演和三句半,真是精彩紛呈,我們都報以熱烈的掌聲,整個會場就像歡樂的.海洋。最后還有一個驚喜,我的班主任趙老師也獲獎了,她發(fā)表了獲獎感言,我禁不住內(nèi)心的激動為她喝彩:“好呀!”呵呵!還是對自己的班主任好,我非常感謝趙老師給了我很多的鍛煉機會,我才會取得今天的成績。xx7:00,隆重的頒獎儀式結(jié)束了,我抱著大紅的榮譽證書和獎杯,還沉浸在無比的喜悅中,我想趕快見到媽媽,把獎杯送給她,媽媽為了我付出了很多很多,我都深深地記在心里,這個獎杯里也飽含著媽媽的愛和付出。我會永遠記住這一天,20xx0年的最后一天,明天就是20xx年xx月xx日,那會是個全新的開始,我的新年愿望是這個學(xué)期結(jié)束繼續(xù)評上三好學(xué)生。

        頒獎典禮作文 篇8

          我們班呀!是全校皆知的班級。經(jīng)常受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表揚的是我們班,經(jīng)常挨老師批評的也是我們班。我們班有63個人,是63個聰明腦袋,也是63個鬼點子。下面,來說一說我們班的各類形形色色的人物吧!

          我們班最公正的老師:蔣老師,具體事例:不管是誰,就算是成績最差的同學(xué),蔣老也會秉公處理。因為在蔣老在她的心目中,我們每個同學(xué)都會是她心中最棒的!

          我們班最溫柔的老師:梁老師,具體事例:從一年級走來,梁老總是待我們很好。每一件事梁老首先都是考慮到我們,梁老師,現(xiàn)在我要對你說聲:“謝謝您!”

          我們班最搞笑的同學(xué):我如果沒有念錯名字,沒有頒錯獎的話,那就是譚梅,謝路琴,魏瑤,王凱,記得有一次,羅夢然哭了,就是王凱幾句話就給安頓好了,逗笑了!所以他們當之無愧了!

          我們班最團結(jié)的同學(xué):我如果不謙虛的話,我就說我自己了!咳,咳,我們班最團結(jié)的同學(xué)是……是……徐冰玉,羅夢然,雷婉悅,蘇瑜。因為我們四個,是從一年級玩到現(xiàn)在的好朋友,好姐妹。(因為我們四個已經(jīng)私底下結(jié)拜過了,并且是六年的姐妹了呢。╇m然我們幾個常常吵架,但我們都是為了對方好。在我的心里,沒有什么比友情更重要了!

          我們班最變臉變得快的'同學(xué)是:……在頒獎以前,我先強調(diào)一下:魏瑤榮獲了兩次獎,好,現(xiàn)在頒發(fā)獎項。我們班最變臉變得快的同學(xué)是:趙銀,劉晨,謝陽輝,魏瑤,等等……獲獎原因是別看他們這些男同學(xué)平時在課堂上活蹦亂跳的,可到了籃板下,籃球場上?删筒灰粯恿。揮灑自如,進了一個球,瞧他們的得意勁!

          我們班最熱愛集體的同學(xué):陶麗沙,劉巧………由于熱愛集體的同學(xué)真的是太多太多了,在這里。我向你們學(xué)習(xí)!

          我們班同學(xué)的故事真是太多太多了。所以,我只好只頒這幾個獎了!呵呵

        頒獎典禮作文 篇9

          星期一,那是一個下著蒙蒙細雨的日子。培訓(xùn)學(xué)校在弋陽賓館新餐廳舉行了隆重的頒獎典禮。

          這次頒獎典禮的第一環(huán)節(jié)是小桔燈學(xué)生們的精彩演出,當然其中就有我。

          我們專心地表演著節(jié)目。終于到了第一輪頒獎的時候,我懷著激動的心情我想:一定要有我。“陳智靈”,報到我的.名字時,我大步流星地走上了領(lǐng)獎臺,領(lǐng)取了獎狀和獎品。我想:這張獎狀里包含著老師的諄諄教導(dǎo)和自己的辛勤,所以我要特別感謝老師的教導(dǎo),我?guī)е卸鞯男那椋吓_領(lǐng)獎,我的心情非常激動,久久不能平復(fù)。

          頒獎典禮結(jié)束了,我得到了三張獎狀,也得到了三份禮物。

          謝謝老師的培育!

        頒獎典禮作文 篇10

          頒獎典禮并不是在大型的宴會上才會有,我們班也有一個獎?wù)聰?shù)作為主題的頒獎典。

          評比開始了,我的心里特別緊張,萬一弄了一個倒數(shù)第幾名怎么辦了,后來我又想了想,不可能嗎!我五十二個怎么可能會呢,我的前面是俞智源,金哲宇他們,輪到我了,我報了一個“五十二”老師卻聽成了“十二”,我一想這下完蛋了,肯定是最后幾名了,突然聽見一陣催促聲:”快一點,舉手跟老師說一下!痹瓉硎且岩荒樈乖甑谋砬樵诠膭钗,我思考了一下,對呀!可以跟老師說一下,我趕忙舉起了手,最后一個報完了,老師望著我說:干嗎?”我跟小老鼠一樣的說:“吳老師,我應(yīng)該是五十二個!崩鲜巧鷼獾卣f:“那么你剛才的聲音不大一點的,我緊張的望著屏幕,老是拖到了上面,幫我改了一下,我的心又從喉嚨口跳到了肚子里。

          下一節(jié)課就是決定勝負的關(guān)鍵,我坐在位置上,想了一想,就算90的5個,80的5個,70的.5個,到15個了,再說也不可能就那么少,我有一點灰心了,但希望還是在我的心里,只聽老師報孫容川101個,我心里嚇了一大跳,毛媛媛99個,毛媛媛就差1個就100個了,冠亞季報完了,他們都紛紛上去領(lǐng)獎,他們的喜悅我也想要,可是要有實力。孫容川去領(lǐng)了獎?wù)f了一句:“謝謝吳老師!闭驹诹酥v臺上,臉上喜慶的面色,拿著獎狀,我心里萬分遺憾,毛媛媛也上去說了謝謝吳老師,臺下掌聲如雷,鄭希堯又去領(lǐng)了,也很高興,領(lǐng)完了,我心里很不是滋味,看著臺下那些人,我多么希望,我也能站上去拿一個屬于自己的獎狀,但是沒有機會,老師還給他們合了影每一張他們的臉上都帶著燦爛的笑容,不知道是臺下那些人的歡呼,還是因為獲得了榮譽

          我這次沒拿到,決不代表下一次拿不到,所以我下次一定要努力,爭取獲得前15名!

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