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      2. 頒獎典禮作文

        時間:2023-09-17 17:01:01 典禮 我要投稿

        頒獎典禮作文錦集(10篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的頒獎典禮作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        頒獎典禮作文錦集(10篇)

        頒獎典禮作文 篇1

          星期一,那是一個下著蒙蒙細雨的日子。培訓(xùn)學(xué)校在弋陽賓館新餐廳舉行了隆重的頒獎典禮。

          這次頒獎典禮的第一環(huán)節(jié)是小桔燈學(xué)生們的精彩演出,當(dāng)然其中就有我。

          我們專心地表演著節(jié)目。終于到了第一輪頒獎的`時候,我懷著激動的心情我想:一定要有我。“陳智靈”,報到我的名字時,我大步流星地走上了領(lǐng)獎臺,領(lǐng)取了獎狀和獎品。我想:這張獎狀里包含著老師的諄諄教導(dǎo)和自己的辛勤,所以我要特別感謝老師的教導(dǎo),我?guī)е卸鞯男那椋吓_領(lǐng)獎,我的心情非常激動,久久不能平復(fù)。

          頒獎典禮結(jié)束了,我得到了三張獎狀,也得到了三份禮物。

          謝謝老師的培育!

        頒獎典禮作文 篇2

          在那一天,我的心情如此興奮、在那一天,我的面貌總是笑瞇瞇、在那一天我的心里總是那么激動,你猜猜是哪一天?對了!就是星期三,老師在第四節(jié)課為我們盛開頒獎典禮。

          經(jīng)過三個月的堅持努力,我們遠航班在第十屆校訊通書香班級活動中畫上了圓滿的句號。我們班參賽人數(shù)46人,參賽作品573篇,在全縣排47名。這是一個多么強大的數(shù)字。∵@一切都要歸功于我們的語文老師。

          就在星期三最后一節(jié)課,老師在我們班中舉行了頒獎典禮,還邀請了許多領(lǐng)導(dǎo),首先老師把版面放出來:

          接著是三等獎:十一名學(xué)生

          再接著是二等獎的:十三名(其中還有我的朋友謝秋紅、張依琳)

          你不知道我的兩個好朋友的臉都成紅蘋果了!

          緊接著我們班的猛將出現(xiàn)了有六名同學(xué):

          這里面也有我最要好的好朋友(范欣琪)還有一個猛將也是我最崇敬的(王紫洋)他寫的文章棒極了!老師見都叫好。

          最后出場的就是特等獎了,你猜猜是誰?沒錯就是我!

          當(dāng)時我的心情激動極了!很榮幸能獲得這次的特等獎稱號。在領(lǐng)獎的'時候我就告訴自己一定不要驕傲,這只是一次小小的成功,所以不能驕傲!

          緊接著是我們發(fā)獎的全部學(xué)生領(lǐng)獎,看他們笑得多歡,看他們多么高興!

          很快頒獎儀式結(jié)束了!經(jīng)過我們?nèi)齻月的堅持得到了相應(yīng)的回報,我相信這一次的頒獎典禮一定能深深的走入同學(xué)們的心中!而這一次的成就也要歸功于我的語文老師(李老師)借著一次機會我想對老師說:“謝謝您!您辛苦了!”在此我要呼吁同學(xué)們:老師也是我們的父母,老師做的一切和自己的父母是一樣的都是為了你,如果不是為了你為什么教你知識?還要呼吁同學(xué)們:一定要多多讀書,讓我們一起走進書的海洋!!讓知識走進我們的腦海!

        頒獎典禮作文 篇3

          上個周六下午,新學(xué)期的作文班又開始了,這次作文課的內(nèi)容是對上學(xué)期內(nèi)容的總結(jié),同學(xué)們都紛紛來到作文班,各個都是眼睛放光,大家都很好奇上學(xué)期誰寫的作文最好,誰的優(yōu)加比較多,誰是這屆的冠軍?有同學(xué)猜測是“作文一點通”的周子琳,還有人說是閱讀百科的馮皓宇,等等。

          大家把上學(xué)期的作文本和好詞好句本都拿了過來,經(jīng)過老師仔細的核對,冠軍,季軍,亞軍產(chǎn)生啦,大家意料之中的冠軍是周子琳同學(xué),她已經(jīng)是我們作文班兩屆的冠軍啦,真是可喜可賀。當(dāng)老師宣布的那一剎那,教室里想起了雷鳴般的掌聲,周子琳選了一篇自己喜歡的作文,娓娓動聽的讀了起來,當(dāng)同學(xué)們問她:“你的作文為什么能寫的這么好,”她說:“每當(dāng)寫作文時她都會有一種奇妙的靈感油然而生!碑(dāng)她讀完自己的作文,老師給她發(fā)了一個小禮物,同學(xué)們都向她投去羨慕的目光,然后她又發(fā)表了獲獎感言。

          呂宗洋是亞軍,當(dāng)我聽我我的名字的.時候,一種激動的心情涌上心頭,老師讓我選一篇自己的作文讀給大家聽聽,我毫不猶豫的選了剛剛登過報紙的一篇《我的成長故事》,這篇文章是我去年去參加機器人比賽的一個經(jīng)歷,真是有感而發(fā),我讀的時候聲音洪亮,娓娓動聽,特別是讀到自己經(jīng)受不住枯燥的集訓(xùn),而媽媽開導(dǎo)我的那個片段,我的聲音顫抖了,當(dāng)時真想對媽媽說一聲:媽媽,您辛苦啦,我愛您!讀完我發(fā)表了我的獲獎感言。我在寫作的道路上一定要堅持寫去。

          季軍是馮皓宇,他雖然沒有發(fā)表獲獎感言,但著看他那種眼神,也能體會到他獲獎時激動的心情。

          后來老師給沒有獲獎的同學(xué)頒發(fā)了“進步獎!蔽覀兺ㄟ^上學(xué)期的學(xué)習(xí),我相信每個同學(xué)在寫作的道路上都有了不同程度的提高,付出就會有收獲。

          我相信這個獲獎作文的頒獎會會在我的心里留下非常深刻的印象,通過這一年半的學(xué)習(xí)我感覺學(xué)習(xí)寫作不僅可以提高作文水平,還可以提高作文水平,這次的冠軍是周子琳,我要像第一名發(fā)起沖擊!

        頒獎典禮作文 篇4

          今天下午我去上學(xué),快上課的時候,老師來了,她跟我和另外兩個同學(xué)說:“你們?nèi)齻去多媒體教室一下!蔽覀兙腿チ,到了那里,我們看見大大的電腦上寫著“超級任務(wù)”頒獎典禮,我們很奇怪,就說:“為什么要說“超級任務(wù)”呢?”我們找了一個三個椅子,就坐了下來。

          不一會兒,這里就變成“菜市場”了,特別得吵了,前面的老師一直說:“同學(xué)們,請安靜。”叫了好幾聲才停下來,可是又過了不久,同學(xué)們又吵起來了,這回老師真得沒有辦法了。 第一節(jié)下課了還沒開始,大家都是:“這是在浪費時間!一節(jié)課都上完了還沒開始!崩蠋熣f:“等一會兒就開始了!蔽覀冇值攘艘粫䞍,真得開始了,上來兩個主持人,說是《直播福州》的`記者,她說:“六一兒童節(jié)快要到了,我們要獻點愛心給媽媽,前幾天有十為同學(xué)參加了這項活動,請大家看看電腦就知道了!彪娔X里有的同學(xué)是折千紙鶴,要折200多只,然后把千紙鶴帖在墻上;有的同學(xué)幫爸爸洗車;有的給媽媽洗衣服;有的為生病的爸爸煮面條吃等等。大家看了都很感動,我們看最后,有三位同學(xué)在路邊撿到三千塊錢,他們沒有自己拿走,而是把錢交給警務(wù)室里的警察叔叔,警察叔叔用電視來傳播,第二天,有一位叔叔來到警務(wù)室,說:“這三千塊錢是我在開摩托車的時候不小心丟的,請您還給我!本焓迨寰桶讶K錢還給那位叔叔,我覺得這種精神值得我們大家學(xué)習(xí)。一會兒,開始頒獎了,折千紙鶴的同學(xué)和為生病的爸爸煮面條吃的這兩位同學(xué)得了優(yōu)秀表現(xiàn)獎,其他同學(xué)也有得獎,有得獎的這些同學(xué)各發(fā)了一本科學(xué)書,還有獲獎證書,真是佩服!

          我回到班上的時候,已經(jīng)很晚了,我們都急急忙忙地跑回家去,今天我們過得很開心。

        頒獎典禮作文 篇5

          2月2日,星期五,是我最激動的一天,也是學(xué)校舉行隆重的散學(xué)典禮的日子。

          這一天早晨,我加大了馬力一個勁地跑到教室。老師整理好隊伍,帶著同學(xué)們來到廣闊的操場。

          散學(xué)典禮開始了!只聽見校長在主席臺上拿著話筒用響亮的`聲音跟同學(xué)們問好!他和藹可親地說:“同學(xué)們,恭喜你們獲得了優(yōu)異的成績,祝賀你們!”這聲音傳到了每個同學(xué)的耳里,我格外認真地聽著。在同學(xué)們的掌聲中,校長的演講圓滿的結(jié)束了!我想:哈哈!頒獎典禮肯定要開始了。果然校長請出了少先隊大隊長,大隊長姐姐宣布:三星級晨光好少年頒獎?wù)介_始。臺下便想起了熱烈而持久的掌聲。

          隨著掌聲漸漸平息,迎面走來的是第一批三年級三星級晨光好少年,他們光榮地走上了紅地毯,在主席臺下方,舉行了隆重的頒獎儀式。這一刻,我的腦海中,突然閃過一個神圣的念頭:!要是我也是他們中的一員,那我可多光榮呀!

          過了一會,陳老師請進步獎的同學(xué),到主席臺的右方排隊。我想:太棒了!我終于可以上臺領(lǐng)獎了!我可是第一次上臺領(lǐng)獎!真是把我給樂壞了。我和黃宣皓等人馬上奔到了主席臺右方。我目不轉(zhuǎn)睛地看著校長手上的獎狀,心想:親愛的校長,快點把獎狀頒給我吧,我可盼望了好多天呢!隨著音樂的響起,我們邁著整齊的步伐踩著紅地毯,我仿佛整個人都在發(fā)著金光,好像臺下每一個同學(xué)都瞪大了眼睛,閉息凝視地看著我,讓我感到無比的自豪。我終于上臺領(lǐng)獎了,有位校長鼓勵我道:“希望你能再努力一下,爭取下學(xué)期成為三星級晨光好少年!”我情不自禁地說:“謝謝!我會努力向三星級晨光晨光少年進軍的。”

          頒獎儀式就這樣結(jié)束了,雖然我評上進步獎拿到了獎狀,但是,我不會驕傲的,我會謙虛進步,下學(xué)期超越自己,當(dāng)上三星級晨光少年!

        頒獎典禮作文 篇6

          “好,讓我們有請獲得五等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。”激揚的音樂就像是萬千的風(fēng)鈴,狠狠地擊打在眾人的心上。尤其是我,當(dāng)我懷著期待,緊盯著臺上眾多陌生的面孔上一幅幅熟悉的面容時,我發(fā)現(xiàn),我失敗了。那是一種早已預(yù)料的失敗,也是一種難以置信的失敗。

          我們班不乏天才,月考也曾有過年級前十,年級前二十的存在,甚至在初二的頒獎典禮上,一等獎的三個席位中,也曾有我們班的一席之地。但是,四班似乎才剛剛閃亮出光茫,不久就熄滅了,就此消失在這個學(xué)校的舞臺上。

          “好的,請獲獎?wù)哂行蛳聢觯 蹦鞘且粡垙埫婧σ獾哪吧哪,對我來說都是莫大的諷刺,這正如我時不時會打擊一下我的好伙伴,他望著我時的那一份無奈,還有幾分仇視,就正如我現(xiàn)在望著他們,眼神有不甘,還有嫉妒!

          “好,下面有請四等獎的獲得者上臺領(lǐng)獎!奔ぐ旱囊魳吩俅雾懫穑殡S著的還有一片喝彩聲,那是隔壁班為他們班的獲獎?wù)甙l(fā)出的贊譽,和他們?yōu)橛羞@樣的同學(xué)感到驕傲!扒,有什么了不起,我們班的獲獎?wù)叨荚诤竺妫粋四等獎!”那是一種無盡的嘲諷,隱隱約約還有幾分優(yōu)越感。

          一等獎,往事敲打著我的內(nèi)心。初二的頒獎典禮上,我們不也是這樣驕傲自得嗎?我們也是略帶自負的說出那一句“我們班有一個一等獎!笔种械墓P在奮筆疾書,黑色的簽字筆仿佛是一臺機器發(fā)泄著內(nèi)心的悲憤,寫出來的每一個英語單詞是那樣不堪入目,歪歪斜斜的'排成一條不直的直線,形成了一個勝利的微笑,仿佛在嘲笑我們班的無能,不斷打擊著我內(nèi)心脆弱的自尊心。

          “下面是二等獎的獲獎?wù)!睔g呼聲變得整齊劃一起來,仿佛是一座座火山突然爆發(fā)。左邊的班級吼叫了3秒,右邊的班級也為他們班的獲獎?wù)咧䥇群埃茏匀坏、很順利的、毫無阻礙的跳過我們班我們整整一個班級。就好比一串彩燈,到了你這里他忽然就不亮了。

          寧靜也是一種苦惱。∵是一種莫大苦惱!四班,好尷尬。《鼤r不時會傳出一種聲音,帶著幾句笑意。笑,估計只有笑才能緩解此時尷尬的氣氛,但他能緩解這一個學(xué)期的尷尬嗎?難道每天都想聽見“四班好弱!”“四班就是一個走讀班!薄八陌嘣趺礇]有一個獲獎?wù)吣??/p>

          又是一陣驚天的歡呼聲,那是一等獎。

          似乎在這一天,這個陽光明媚的下午,他們顯得很開心,非常開心。

        頒獎典禮作文 篇7

          上個周六下午,新學(xué)期的班又開始了,這次課的內(nèi)容是對上學(xué)期內(nèi)容的總結(jié),同學(xué)們都紛紛來到班,各個都是眼睛放光,大家都很好奇上學(xué)期誰寫的最好,誰的優(yōu)加比較多,誰是這屆的冠軍?有同學(xué)猜測是“一點通”的周子琳,還有人說是閱讀百科的馮皓宇,等等。

          大家把上學(xué)期的本和好詞好句本都拿了過來,經(jīng)過老師仔細的核對,冠軍,季軍,亞軍產(chǎn)生啦,大家意料之中的冠軍是周子琳同學(xué),她已經(jīng)是我們班兩屆的冠軍啦,真是可喜可賀。當(dāng)老師宣布的那一剎那,教室里想起了雷鳴般的掌聲,周子琳選了一篇自己喜歡的,娓娓動聽的讀了起來,當(dāng)同學(xué)們問她:“你的為什么能寫的這么好,”她說:“每當(dāng)寫時她都會有一種奇妙的靈感油然而生。”當(dāng)她讀完自己的,老師給她發(fā)了一個小禮物,同學(xué)們都向她投去羨慕的目光,然后她又發(fā)表了獲獎感言。

          呂宗洋是亞軍,當(dāng)我聽我我的名字的.時候,一種激動的心情涌上心頭,老師讓我選一篇自己的讀給大家聽聽,我毫不猶豫的選了剛剛登過報紙的一篇《我的成長故事》,這篇文章是我去年去參加機器人比賽的一個經(jīng)歷,真是有感而發(fā),我讀的時候聲音洪亮,娓娓動聽,特別是讀到自己經(jīng)受不住枯燥的集訓(xùn),而媽媽開導(dǎo)我的那個片段,我的聲音顫抖了,當(dāng)時真想對媽媽說一聲:媽媽,您辛苦啦,我愛您!讀完我發(fā)表了我的獲獎感言。我在寫作的道路上一定要堅持寫去。

          季軍是馮皓宇,他雖然沒有發(fā)表獲獎感言,但著看他那種眼神,也能體會到他獲獎時激動的心情。

          后來老師給沒有獲獎的同學(xué)頒發(fā)了“進步獎。”我們通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),我相信每個同學(xué)在寫作的道路上都有了不同程度的提高,付出就會有收獲。

          我相信這個獲獎的頒獎會會在我的心里留下非常深刻的印象,通過這一年半的學(xué)習(xí)我感覺學(xué)習(xí)寫作不僅可以提高水平,還可以提高水平,這次的冠軍是周子琳,我要像第一名發(fā)起沖擊!

        頒獎典禮作文 篇8

          下午,媽媽帶我去游泳的時候,告訴我,因為我鋼琴考級考了個雙優(yōu)秀,綺綺姐姐考了個雙良好(分別是上海音樂學(xué)院和中國歌劇舞劇院),晚上要舉行鋼琴頒獎典禮。游完泳,我就和媽媽一起去買禮物。我們買了小布娃娃、種植小南瓜和小西瓜、折疊小本子和小貼花紙,每樣兩份。吃晚飯的時候,我的心砰砰直跳,心情激動,十分期待。

          吃過晚飯以后,我們倆姐妹就去準(zhǔn)備節(jié)目。等我們準(zhǔn)備好了,他們大人們也準(zhǔn)備好了。我爸爸是主持人,他站在客廳中央的墊子上面,說:“各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位小朋友們,中央少兒頻道、卡酷頻道、江蘇少兒頻道,晚上好!胡語桐、胡云綺小朋友鋼琴頒獎典禮正式開始!”伴隨著明快的運動員進行曲,我們倆走上了“舞臺”。首先,是爺爺奶奶幫我們頒獎,給我頒的是“堅持不懈”獎,給綺綺頒的是“全力以赴”獎,我們打開信封一看,頓時驚呆了,哇,每人五百元呢!我到現(xiàn)在儲蓄罐里才存了七十幾元,這下子我可發(fā)財了。接下來,是綺綺的爸爸為綺綺頒獎。他讀了一段頒獎詞,然后是我媽媽給我頒獎,她也讀了一段頒獎詞:“親愛的`早早,這次鋼琴考級你取得了優(yōu)秀的成績,這與你一年來刻苦練習(xí)、克服困難、堅持不懈是分不開的。有付出就有收獲,你收獲了好成績,你更收獲了自信、堅持、耐心等優(yōu)秀品質(zhì)。爸爸媽媽為你培養(yǎng)出的好品質(zhì)而高興,為你一點一滴的努力而喝彩。盡情享受快樂吧!爸爸媽媽”媽媽讀完了,我感覺心里一陣又一陣地感動。接著,媽媽又給我送上了一束鮮花和用漂亮彩紙包裝起來的禮物。我把鮮花湊近鼻子聞了又聞,好香!我作為獲獎?wù)撸f了一段感言:“謝謝大家對我的支持和鼓勵,我很感激,謝謝!”我和綺綺捧著鮮花還與大家拍了好多照。最后,我和綺綺兩個人為大家表演了《白雪公主之結(jié)婚紀(jì)念日》和《愛麗兒公主之找到一個好朋友》,可精彩了!

        頒獎典禮作文 篇9

          童年猶如一頁彩色的畫卷,童年恰似一跳躍著歡快音符的樂章,回憶起童年的點點滴滴,猶如漫步在海邊的沙灘上,眼前閃過的瞬間像隨手拾起的五彩貝殼一樣,記錄了我成長過程中的動人故事。

          “頒獎典禮”是我的老師親手為我們精心打造的真實的故事。新的一個學(xué)期開始了,我漸漸感受到了什么是壓力。晚上,我一邊趕最后一個抄寫作業(yè),一邊看鬧鐘。作業(yè)非常簡單,但是我已經(jīng)失去了耐心。五分鐘過去了,十分鐘過去了……我想就我做作業(yè)的速度,要做到什么時候去呀!想著,我加快了作業(yè)的速度。好不容易詞語抄完了,我已經(jīng)哈欠連天了。外婆見我這個模樣,就叫我馬上睡覺。我剛躺到床上,立刻進入夢鄉(xiāng)。新的一天開始了,楊老師踏著鈴聲的節(jié)拍走進了教室。手里捧著昨天的抄寫本,顯然,老師已經(jīng)改過了。楊老師帶著神秘的笑容,和顏悅色地告訴我們,這節(jié)課我們要為抄寫作業(yè)舉行一個“頒獎典禮!”“什么,‘頒獎典禮’?”我大惑不解,我們今天不上課了嗎?楊老師葫蘆里買的'是什么藥。坑胁簧偻瑢W(xué)聽了楊老師這句話后,頓時來了勁。

          “頒獎典禮”正式開始。楊老師的獎項可謂“前無古人,后無來者”。第一個獎項的名稱是“跳跳獎”,名額非常有限哦!只有兩名同學(xué)!這兩個同學(xué)是平時成績比較差的。他們也能得獎?我的心中對楊老師接下來的頒獎充滿了期待。我會得獎嗎,會得一個什么獎呢……第二個獎項的名稱是“遺憾獎”,當(dāng)我聽到我得了“遺憾獎”時,我好奇地想:這是個什么獎?有獎品嗎?有獎狀嗎?……我被“遺憾獎”弄糊涂了。

          可是我又想,管他是什么東西哩!反正它是個獎!今天回家只要能應(yīng)付老媽就行!頒獎在繼續(xù),有“滿意獎”有“一等獎”……楊浩是我們班的“數(shù)學(xué)王子”。在這次抄寫作業(yè)中,他卻得了一個特等獎,這無疑是本次頒獎典禮中最榮耀的明星了。楊老師還請他發(fā)表“獲獎感言”呢。他滿臉通紅,激動得幾乎說不出話來。我漸漸品出了楊老師各項獎項中的滋味。猛然發(fā)現(xiàn),自己的“遺憾獎”正意味深長地在看著我笑呢。從這個“頒獎典禮”中我明白了,寫字要一筆一劃認真寫,要求量更要求質(zhì)。我想到朱熹說的一句話:讀書有三到,謂心到,眼到,口到。我認為寫字也是一樣需要心道、眼到、手到。

          楊老師的“頒獎典禮”給我留下了深刻的印象,在接下來的學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常用“遺憾獎”來警示自己,不讓自己再留有遺憾。

        頒獎典禮作文 篇10

          忙、忙、忙,這是初中生活的主旋律?菰锏恼n堂是學(xué)生的最怕,于是,我們“雄鷹班”的幾位同學(xué)毅然作出了“舍己為眾”的決定。下面,就讓俺來為他們頒發(fā)頭銜。

          最佳奉獻精神獎得主:陳欣。某日,語文老師正滔滔不絕地講解課文,我放眼望去,“戰(zhàn)友”們紋絲不動,都死氣沉沉的。此時,老師發(fā)問了:“誰能告訴我,課文中魯迅先生為什么認為當(dāng)時中國人的精神麻木?”就這么簡單的問題,一連問了好幾個人都無果,我也霎時間明白,原來大家人在,心不在。最后,老師把希望的目光投到了陳某的身上,陳某大膽地站了起來,毫不猶豫地說:“……圍著看的也是一群中國人!薄澳撬麄冊诳词裁茨?”老師覺得找到了“救星”,便滿懷希望地問下去。只聽陳某漫不經(jīng)心地說:“哦,是在看電影!比鄧W然……

          點評:為了調(diào)動課堂氣氛,陳某不顧個人“安!,說出了雷人的話語,可見奉獻精神之大。

          最佳技藝高超獎得主:劉俊琦。在一次音樂課上,班上鴉雀無聲,老師正在問班長排隊情況。突然,不知是誰喊了劉俊琦的名字,劉某一時激動,一個急回頭,伴隨著前排同學(xué)一陣“噢~”的怪聲,一副眼鏡就這樣飛到了第一組,并在桌上來了個“急剎車”,看客們的'嘴都成了“o”形,無不驚訝劉某甩頭的功夫之高。下課時,同學(xué)們還在議論著:“她的頭明明是往左轉(zhuǎn),眼鏡怎么往右飛了呢?而且還是超遠距離安全落地!”這個問題持續(xù)了很久也沒得出結(jié)果來,估計連劉某自己也不知道到底咋回事兒。

          點評:高超的技術(shù)就有無法解開的原因。

          最佳合作精神獎得主:“三巨頭”。一日體育課,本班“三巨頭”:王釗、項濤、濮瑋琰,被體育老師叫去跑步,并且三人必須發(fā)揚團隊精神,坦若失敗,三個人都要罰跑,具體圈數(shù)待定。各位看官請注意,這三位可都是身材威猛、身軀龐大的三個胖子啊,慘啊,這三兄弟該如何承受這如此巨大的考驗。哦,my god!剛開始,項某一人獨馬當(dāng)先,王某一直緊追其后,生怕拖了大家后腿,而濮某還在保存實力,全無趕超之意。跑到半圈時,項某放慢了腳步,但王某因平日缺乏鍛煉而落了下來,就在此時,濮某突然體力爆發(fā),一陣風(fēng)兒似的與項某擦肩而過。我在心里為他們著急,因為這樣的話,他們就犯規(guī)了!旁邊的女生和男生也在著急,有的男生忍不住使勁跺腳,大家也在為“三巨頭”的行為議論紛紛。不過好在那三位仁兄的體力也所剩無幾了,三個人也就并排跑在了一起,并且當(dāng)他們中有人落下時都停下來等,最終在互幫互助的過程中一齊跨過了終點線!大家都在為他們的結(jié)果喝彩起來。

          點評:“三巨頭”都充分領(lǐng)悟并發(fā)揚了集體主義精神,從最初狹隘的個人英雄主義轉(zhuǎn)變?yōu)閼?zhàn)無不勝的團隊精神,值得稱贊!

          好了,因時間有限,今天頒獎典禮就到此結(jié)束了。不過,在我們“雄鷹班”,象這樣的奇聞異事真的很多很多,它讓我們繁雜的生活充滿了歡笑。各位看官,如您感興趣,歡迎您來訪,我們一定會讓您滿意而歸!記著來哦!

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