表弟小傳作文900字
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的表弟小傳作文900字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我有一個表弟,名付字子敖,已經(jīng)八歲了,長著一雙明亮的眼睛,一個圓圓的大腦袋。俗話說得好:“頭大腦子空,做官到北京”,各位看官,別看我的表弟腦袋大,叫他好好學習簡直比登天還難。你不信?不信聽我簡單說說。
表弟屬于“午托”,中午不回家,在輔導班生活和學習。每天中午一吃過飯,老師就讓他學習,有時背語文,有時學數(shù)學。這可把表弟氣壞了,為了逃脫,于是打起了歪主意,一放學就放聲大哭,有時捂著肚子,說肚子疼;有時摸著腦袋,說頭疼;有時實在沒招,就說回家拿作業(yè)本子,總找理由讓外爺接他回家。時間一長,老師發(fā)現(xiàn)了秘密,就告訴了外婆,一氣之下,外婆再也不準外爺接他了。
“午托”不算最頭疼的.,表弟最頭疼的事就是念課文,每次念課文,他總緊緊皺著眉頭,一個字一個字的迸,就像擠牙膏。前面念完,后面竟不知道念的啥;有時后面的念完,前面內(nèi)容又忘了。有一天,老師教表弟學習《早發(fā)白帝城》,老師教幾遍,讓他自學。一個小時過去了,表弟卻還沒讀過來。因為我跟表弟是同桌,加上成績好,老師就把督促表弟的任務(wù)交給了我,這真是晴天霹靂。∥以诩依镌缇皖I(lǐng)教了他的“嘴上功夫”,唉!真是啞巴吃黃連,有苦說不出啊。然而,“圣旨”難抗。我一接“旨”,立即教表弟。剛開始,他學得挺認真。時間稍過一會兒,思想便開了小差,一會兒上廁所,一會兒拍蚊子!斑@樣下去得了!”我使出渾身解數(shù),哄,蒙,工夫不負有心人,最后,總算讓他背過來了。我高高興興就領(lǐng)著表弟接受老師檢查,表弟背:“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”,開頭背得挺不賴,我正暗自叫好,不料,他卻大出“洋相”。你道為何?他把后兩句背成了:“兩岸猴子不叫喚,小船已過八寶山。”老師和同學們哄堂大笑,我心里那個氣呀,真想上去給他兩巴掌。
前幾天,上數(shù)學課,學習“兩位數(shù)加法”,超過十的向前一位進一,老師一連講了三遍,表弟做了十題,錯了八題。老師用教鞭教訓了表弟三下,再做,十題全對,老師調(diào)侃他:“付子敖,不打不行,一打全對,真得感謝這根教鞭。付子敖,你是老師教會的,還是教鞭教會的?!”表弟不假思索:“教鞭教會的!”,老師一連問三遍,他都說是教鞭教會的,同學們笑倒一片。
這就是我的表弟,他的“丑事”多得數(shù)不清。如果你還想聽,哪天我有空了,坐下來細細講給你聽。今天不能再講了,再講就要遲到了。你看看表,就剩兩分鐘了!好了,好了,再見啊!……(公眾號:馮老師為你讀書)
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