六年級寫人作文：我的表弟_600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的六年級寫人作文：我的表弟_600字，歡迎閱讀與收藏。
說起我的表弟，我就哈哈大笑。為什么呢？還不是他經(jīng)常干傻事。不過，他也有聰明的時候。我的'表弟名叫許程浩，小名聰聰。他有一雙大眼睛，好似兩汪清澈的泉水，充滿天真與稚氣，也含著些許的淘氣和頑皮。小巧而直挺的鼻子下長著一張能說會道的小嘴，說出的幾句話就能令你捧腹大笑。
我先說說他的聰明吧！那次我到外婆家去，看見臉盆里養(yǎng)著十來科大田螺。心里暗暗想著：今天可有收獲了，田螺抄一抄一定很美味！誰知，走來了一個小家伙——他是我表弟。一進(jìn)門他就看見那幾顆田螺。于是，她連忙跑進(jìn)廚房，拿了只忘帶，一股勁地把田螺都裝了進(jìn)去，還沾沾自喜地說：“你這個‘傻’姐姐，這個抄抄可好吃了。不如我聰明，先下手為強(qiáng)。”我見他這副得意洋洋的樣子，忙抱怨著跟外婆說：“外婆，我也要。”可外婆卻悄悄地對我說：“這次算了，下次叫你外公多抓幾顆，給你留著�！薄芭�，知道了�！蔽绎@得很不高興地說道。
我再說說弟弟淘氣時吧！那次外婆知道我們要來吃飯，便買了幾條魚。聰聰知道后，便對我說：“姐姐，我們把一條魚放在地上，讓它學(xué)學(xué)走路�！蔽疫B忙說：“魚是離不開水的，如果你讓那條魚學(xué)走路，它不被你弄死才怪呢！”聰聰不信。便抓起一條魚往地上一放，還讓它翻跟斗·豎蜻挺·倒立·就像讓它表演雜技似的。沒過多久，這條魚就被他這個“淘氣包”給弄死了。他為隱滿事情，還把死魚喂給了貓吃。晚上，這件事情被外婆知道了，把他罵了個狗血淋頭。我卻在一旁笑著。
你們看，我這個小表弟有趣吧！
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