【熱門】定格作文四篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的定格作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
定格作文 篇1
打那天起,我融入了那里。那天她的那句話,感動(dòng)人心。
“你真的要離開凌幻了么?”許多凌幻社的人在問我。我也不過是輕描淡寫地說了一句:“我要走了…”我的退群讓很多人不知所措,有的人惋惜。在我退凌幻的霎時(shí)間,轉(zhuǎn)身又加入了沫宸。
如白駒過隙,漫天的流言蜚語充斥耳邊。
“他是叛徒…拋棄了一個(gè)社團(tuán)去另一個(gè)社團(tuán),真是不要臉。”
“他是間諜嗎?這樣去有何意圖!”
看到這些,我猶豫了…遲鈍了…甚至有些后悔吧…
窗外的雨聲在此刻都格外刺耳,我坐在窗前,任由樹枝劃過我的臉,留下一道道駭人的痕跡,我明白,我的思緒混亂不堪。我也想過,怎么給舊社長(zhǎng)一個(gè)交代。新社團(tuán)的人也都不大歡迎我,甚至在麥格發(fā)表的聲明里警告退社團(tuán)的人再加進(jìn)來,不要當(dāng)個(gè)間諜。我承認(rèn),那時(shí)刻,我的心碎了一地。
新社長(zhǎng)看到我在麥格的摘抄,似乎知道了什么。19:18分,她對(duì)我說:墨陽,對(duì)不起,我錯(cuò)了。當(dāng)我看的這句話的時(shí)候,淚光閃閃,就在我呆滯的時(shí)候,那眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠,砸上我顫抖的手上。那個(gè)瞬間,我抬頭,抹掉臉上殘留的淚珠,心里好像堅(jiān)定了什么。
終不忘,永恒的瞬間,瞬間的永恒。
定格作文 篇2
“花開花落多少年春逝過”
五月的戈灘,蔓草綠了,綠了的蔓草濕漉漉的,天空剛下過大雨,黃昏乍晴便起了地霧,一縷縷一縷縷的霧。
絲絲細(xì)雨打在了我的身上,我禁不住打了一個(gè)寒戰(zhàn),走在滿是泥水的小路上,鞋子,褲子,都已經(jīng)被打濕,現(xiàn)在已無暇在乎,想著剛剛發(fā)生的'一切,不僅陣陣心寒。
“你考的這是什么,你能不能給我爭(zhēng)點(diǎn)氣,就這成績(jī)還怎么上重點(diǎn)高中”爸爸生氣的對(duì)我吼著,我嚇的渾身哆嗦想找個(gè)角落縮在里面,爸爸把成績(jī)單拍在桌子上“下次如果再不爭(zhēng)氣,就別說你是我的女兒!”我猛地站起來說:“不是就不是!”我拿起書包不顧大雨跑了出去。
阿嚏!一陣?yán)滹L(fēng)打斷了我的思緒,我走進(jìn)了教室,開始了渾渾噩噩的一天。
一上午終于過去,肚子早已經(jīng)不爭(zhēng)氣的叫了,我忍住眼淚,告訴自己,就算餓死,也不能回家。我趴在桌子上,想要讓睡覺緩解饑餓,教師早就空無一人,就像一個(gè)巨大的牢籠,壓抑的氣氛讓我喘不過氣,我跑到門外,大口的呼吸新鮮空氣,我抬頭看見了一個(gè)黑色的身影,高高瘦瘦的,那是——是爸爸!我跑進(jìn)屋,他也跟進(jìn)來,手里拿著一把傘,還有一個(gè)保溫壺,“閨女,把飯吃了吧,還熱著呢,你媽媽讓我給你送來的”我抬頭望著他,蒼老的面孔中掛著討好似的微笑,我沒有說話,他把保溫壺放在桌子上,嘆了口氣,說:“閨女,早晨是爸爸不對(duì),爸爸不該那樣說,爸不知道你這次退步是因?yàn)椤、、、、是因(yàn)樯洗挝液湍銒尦臣埽、”我還是沉默,爸爸也沒有再說話,他把雨傘放在我的桌子上,就轉(zhuǎn)身出去了、、、
我呆呆的坐著,覺得有一種力量在驅(qū)使著我,我跑了出去,看到了爸爸的身影,發(fā)現(xiàn)爸爸的背影沒有那么高,我發(fā)現(xiàn)爸爸也會(huì)老,我大聲叫著:“爸---”爸爸愣了一下,轉(zhuǎn)過身,接住了跑過來的我,父女倆抱在了一起,一切的一切,盡在不言中......
愛在此刻定格,,,,此刻明白了“你拼命發(fā)芽,我白了頭發(fā)、"的真正含義、、、
定格作文 篇3
如果可以,我想凍結(jié)時(shí)間。
每天在熙熙攘攘的人群中,看著車流;每天3.1點(diǎn)上課,爭(zhēng)分奪秒;每天都在不停的走,探索未知,釋放自我。眾所周知,時(shí)間過得很快。
早上五六點(diǎn)被鬧鐘吵醒,抱怨著,要穿衣起床;每天,我沖到教室,聽著鈴聲一遍又一遍的響起,上課下課,問同學(xué)作業(yè)是什么,怎么做;時(shí)不時(shí)和周圍人同桌玩耍,交換零食;偶爾會(huì)和同學(xué)朋友出去玩,但是忘了時(shí)間;丶液蟊桓改概u(píng),但不愿意分開認(rèn)識(shí)一群朋友,獲得了友誼和知識(shí)。這大概就是青春吧。
如果時(shí)間固定,我不會(huì)大驚小怪,但我會(huì)抓住時(shí)間,背誦艱難的政治哲學(xué)和歷史變遷;讀一些名著,欣賞文化之美;去學(xué)我感興趣的娛樂,溜冰騎馬,看看外面的世界,草原熊山
如果時(shí)間固定,如果我不寫,會(huì)抱怨上課無聊,不玩了,鬧了,但認(rèn)真學(xué)習(xí);我不會(huì)以時(shí)間充裕為由隨意揮霍,因?yàn)槲抑缹W(xué)無止境,教材里的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;我不會(huì)厭倦父母的嘮叨。我不會(huì)反抗,我會(huì)傾聽他們的教誨,學(xué)會(huì)感恩。
現(xiàn)在的我們還是童心未泯,沒有經(jīng)歷過復(fù)雜社會(huì)和生活的壓迫。所以要珍惜這寶貴的時(shí)間,不斷努力,不斷進(jìn)步,充實(shí)自己,提高自己。如果時(shí)間真的可以固定,那就讓它固定在努力的那一刻。
問父母,爺爺奶奶,什么時(shí)候最難忘,當(dāng)然是青春。瞿父的《偶然作》寫道,百金買馬,千金買美人,萬金買高帥,哪里買青春?青春那么美好,如果時(shí)間真的可以固定,那么現(xiàn)在就可以固定,趁著青春剛剛好,趁著歲月欣欣向榮。
時(shí)間可以固定嗎?曾經(jīng)的青春一旦過去就再也不能重來,一天再也見不到第二天了。沒有時(shí)間的洗禮,青春終將逝去。我們最終會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)變老。不要讓現(xiàn)在的不進(jìn)步成為青春的遺憾。
定格作文 篇4
時(shí)光不經(jīng)意從指縫中溜走,匯成記憶的河流。轉(zhuǎn)眼間,我們已成為了一名初中生,而小學(xué)的的那段溫暖的時(shí)光,一直定格在記憶的長(zhǎng)河中,揮之不去。
每天當(dāng)清晨的第一縷陽光落在大地,我們便開始了學(xué)習(xí)之旅,旅途中充滿了歡樂。還記得,六年級(jí)剛開學(xué)的前幾個(gè)星期,老師在黑板上講《夸父逐日》這篇課文,剛講到:“黃河渭河的水不夠夸父喝!边@個(gè)時(shí)候,老師轉(zhuǎn)過身在黑板寫譯文,突然,后排的一“傻貨”不緊不慢地說了句:“累了困了,東鵬特飲!鳖D時(shí),全班嘩然大笑,只剩老師黑著臉,呆然而無奈地望的那一“傻貨”。這情景,至今清晰。還記得,我看《酒神》這本書,被里面一個(gè)場(chǎng)景惹笑了,同桌程暢茫然的用手指了指我問我:“你笑什么。俊蹦菚r(shí),我突然閃過一個(gè)念頭,同桌經(jīng)常欺負(fù)我,哼,不如我就按書里那個(gè)場(chǎng)景來捉弄她!俺虝,你怎么這樣呀,話說的真像娘娘腔,還翹蘭花指?真是……”我一邊說著,一邊做出了嫌棄的動(dòng)作。聽了我這話,程暢頓時(shí)火冒三丈:“我才沒有呢!再說我娘娘腔,我殺了你……”我心里暗笑:起作用了,程暢跟書里那個(gè)人也太像了吧!哈哈!“對(duì)啊,程暢,你應(yīng)該翹起蘭花指,遮起半邊臉對(duì)我說,再說老娘殺了你……”后來,我被她追殺了整整一個(gè)星期啊,嗚嗚……
現(xiàn)在的我,才發(fā)現(xiàn)這一幕幕有多美好,可時(shí)間終究會(huì)紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不能將這一幕幕定格,以前的我可能會(huì)以為,很多東西比感情重要,現(xiàn)在的我才發(fā)現(xiàn),自己往往記住的卻是一些小感動(dòng)。微風(fēng)徐徐,略帶小傷感。
站在樹影迷離的地帶,偶爾有幾聲清澈的鳥聲,卻透著許些哀傷。記憶在一遍一遍回放:記得那一年盛夏,我們?cè)诓賵?chǎng)上追逐的場(chǎng)景;還記得,那次考試,我們考砸,在雨中茫然漫步了許久;還記得,副班長(zhǎng)離去的背影刺痛了每個(gè)同學(xué)的眼睛;還記得……
多少年后,但歲月帶起了我們的青春,時(shí)光在我們的臉上刻下一道道痕跡,我們依舊會(huì)記得:那一年盛夏,那一場(chǎng)考試,那一刻別離……
致青春,致青春里的記憶。
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