【熱門】定格在記憶中的畫面作文合集五篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的定格在記憶中的畫面作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
定格在記憶中的畫面作文 篇1
一:定格在記憶中的畫面
秋風蕭瑟,落葉低低地打著旋。校園里,傳來陣陣的讀書聲,我望著那間教室,一直癡癡的望著,望著,思緒在風中徘徊……
七年前的那一天,我興高采烈地上學去了。"哈哈,媽媽給了我兩塊錢,真開心!我要把它全部換成好吃的零食!”
上課了,高老師邁著有力的步伐走了進來。哎呀!零食還沒吃完呢,只好先藏起來吧!可是,我根本沒心思聽老師講課了,眼里、腦子里全都是零食的影子。我到底要不要吃呢?可我是好學生啊,好學生是不能上課吃東西的。但這么好吃的零食,僅此一次沒關(guān)系的吧?那些零食仿佛明白了我的心思,于是他們正向我招手:“快來吃我吧,沒關(guān)系的,老師不會發(fā)現(xiàn)的。”于是,我的手不知不覺的伸向了抽屜……
“xxx!”我猛地一驚,站了起來,零食掉在了地上。我的腿在發(fā)顫,手心里也滲出了汗,臉“刷”地紅了起來……
下課后,老師把我叫到了辦公室。老師慈祥地問我:“你知道錯了嗎?”我慚愧地低下頭,小聲說:“老師,對不起……我知道錯了!”“知錯就改還是好孩子!來,早飯沒吃飽吧!老師這有面包,你拿著吃吧!以后上課不要再吃東西了……”老師拉著我的手說著。我望著老師花白的頭發(fā),流下了眼淚……
老師,我會記住您的,我會記住您對我的教育的。老師,您花白的頭發(fā)正是我們操勞的標志;老師,您如同大地,默默無聞地奉獻出自己的一切。老師,謝謝您!我一定會做一個有用的人,為我們的祖國做貢獻!
秋風仍然蕭瑟,落葉依舊紛紛落下,但我的心卻格外溫暖。就讓這定格在記憶中的畫面永遠留在我的記憶里吧……
二:定格在記憶中的畫面
拔地而起的小高樓,路邊被修剪的整整齊齊的花壇,擁擠不堪的馬路,吵吵嚷嚷的人群……一切都是與城市那么相像――這里,還是那個讓我魂牽夢縈的小山村嗎?
兒時的夏夜,我獨自走到河邊。微風一吹,趕走了白日余留的燥熱,也帶來了那些在河兩邊的女兒墻上盛開的野花的香。這些花沒有受到溫房里的照顧,自然也就比那花生得更頑強些,而香氣,也就更為馥郁濃烈,反叫人更深的迷戀在這奔放不羈的香氣中。來到河邊,找一塊大石頭輕輕坐下,細細的水流便從腳指間狡猾地竄走。這里的水,在忙于事務(wù)的人眼里,似是太過隨意嫵媚了些:脈脈的幻出山戀重峰,柔柔的潤出兩岸青帳,輕輕地暈出了霧繞山谷如夢。仰面躺在草叢上,便看到天幕中鑲嵌璀璨的群星,發(fā)出奪目的光彩,像在為天空加冕。月亮也像一朵雪白的梨花,綻放在寶石藍的天幕中,無聲的將如水的月光灑向地面。遠處黛青的群山連綿起伏,像給了這小村一個巨大的擁抱,將那一月一柳一村一河輕輕擁入懷中。我想,正是在這溫暖的懷抱中,整個村莊才能安祥入夢。
不遠處,結(jié)束了一天勞作的人們正圍在燈下吸煙嘮嗑。人在燈下開會,那蟲兒們就在樹下開起了音樂會。各種動聽的蟲鳴聲此起彼伏,與河水激石發(fā)出的泠泠聲響交相呼應,倒好似是音樂大師奏出的搖籃曲,輕聲哼唱著陪伴人們?nèi)胨。一股濕潤的泥土的氣息,伴著青草的味道,向我們迎面撲來。我一下從回憶中掉了出來,又墜入了現(xiàn)實。家還是家,人們也只是又長大了幾歲,可是逝去的風景已不再現(xiàn)。
面對著這高樓林立的村莊,我只好無奈地把昔日的風景,定格在記憶深處,永遠珍藏。
三: 定格在記憶中的畫面
記憶像一顆顆珍珠,潤滑而美麗,它帶給我們無限美麗和遐想的空間,讓我們定格在記憶中的那一刻畫面。
記得在小時候,我調(diào)皮好動,闖了一連串的麻煩,比如:把王阿婆家雞的雞毛拔去,把小朋友弄哭,把李爺爺最珍貴的花拔去做標本。
就因為這樣,我少不了受到老師的批評,父母的責怪,因為我的調(diào)皮好動,父母把我送到了鄉(xiāng)下姥姥家。
在那里,我收獲了友,親情,明白了人情世故。
在那里,我結(jié)識了我的好朋友---王丹,她的性格與我截然不同,她內(nèi)斂,沉穩(wěn),而我大方,調(diào)皮,雖然我們性格樣樣不合,但我們還是成為了一對好朋友。
在那里,我和姥姥高高興興的生活在一起,白天她去菜園,我便跟在后面添亂,把姥姥辛辛苦苦種的菜拔去,在菜園里捉蝴蝶,把菜踩得東倒西歪,姥姥澆水,我便把水灑到天上,大聲呼喊“下雨了”,盡管這樣,姥姥也沒有責備我,而且陪我一起玩耍,一起鬧。
鄉(xiāng)下的環(huán)境遠離城市的喧鬧,多了幾分幽靜美麗,樹林里綠樹蔥蘢,五顏六色的花朵開滿了遍地,而這里,便是我與朋友經(jīng)常玩耍的小天地,在這里我們可以采摘新鮮的蘑菇,用五顏六色的花編出一個個美麗的花環(huán),玩累了我們便躺在這天然的大床上快樂而充實。
姥姥每天都會做不同的飯菜來招待我這位“小客人”,每次我都吃得滿臉都是米飯粒,姥姥總是會細心的為我擦掉,每到睡覺的時候,姥姥都會親自為我驅(qū)趕蚊蟲,讓我睡得安心一些。
有時我會裝睡,偷偷看姥姥為我驅(qū)趕蚊蟲,我就的姥姥太累了,從那以后,我變得收斂了,變得安靜了。
記憶,多美麗,多美好,讓我們定格在這美麗的畫面
四:定格在記憶中的畫面
如果時間和畫面可以停留,那么請讓我的記憶定格在那個溫暖的午后。
蜜色般的陽光透過斑駁的樹枝密密地灑在姥姥門前的青石板上,留下一塊又一塊陰影。
悄悄地推開那扇朱紅色的大門,“吱呀――吱呀”的聲音便從姥姥的臥室中傳來,穿過花圃,穿過草叢,鉆進了我的耳朵,好像上個世紀的老收音機在低吟淺唱著一個很老很老的故事。
“姥姥――姥姥――”我的聲音打破了這份午后的靜謐,許久未有人回應,我以為姥姥在藤椅上睡著了,于是我便兀自穿過那條狹長的小道,想去看姥姥。原想破門而入,但卻被眼前的景象迷住了眼。
我的姥姥,這個溫婉的江南女子,在操勞了大半生后,此刻,竟坐在了塵封已久的梳妝鏡前。
曾記得,姥姥的抽屜里有一本泛黃的相冊,里面是她年輕的照片,照片中的女子年輕,文秀并且高貴,依稀可以看出,那是的姥姥喜歡穿藍底碎花的衣裳,整齊的劉海,長長的麻花辮被一根紅繩綰著,溫順地貼在胸前,照片中的她甜甜地笑著,于是,整個江南的水便蕩漾在她的酒窩里。后來,姥姥從山軟水溫的南方被孤身一人送到了陌生的北方,提著婚禮的裙裾,隨著轎子伴著嗩吶,穿過這條通道,開始了以后風塵仆仆的生活,也是自那以后,姥姥遍盤起了她漂移的長發(fā),每天早晨只是簡單地梳理幾下遍完事。
可如今,年過半百的姥姥卻坐在久違的梳妝鏡前,靜靜地放下了長發(fā),頭發(fā)比年輕時斷了許多,烏黑的頭發(fā)經(jīng)不住歲月的淘洗,花白了很多,姥姥也不在意,拿起木梳,緩緩地梳了起來,一根脆弱的銀發(fā)在她指尖飄落,撒了一地溫柔,恍惚間,我似乎看見了一個風華絕代的女子正向我走來。
沒有驚擾陶醉其中的姥姥,我緩緩轉(zhuǎn)身,這幅唯美的畫面卻定格在了我心底里最溫暖最濕潤的地方,因為,這是一個女子對美好生活的真摯而純真的渴求。
五:定格在記憶中的畫面
在記憶的彩帶上,有一幅叫做幸福的.畫面。它定格在酸酸甜甜的成長葡萄架上,定格在兒時無憂無慮的草原上。
那是一片深邃如藍寶石般的天空,天邊有一抹橘紅色的晚霞,微風輕輕吹動著耳邊的發(fā)絲。有三個天真爛漫的女孩兒,追逐著,心中甜甜的蜜流成了河,流成一串串歡笑。那一刻美好時光永遠停滯在我的記憶中,映在我淚光點點的眼睛里,原來這叫做幸福……
三個天真爛漫的女孩兒就是我和表姐家的兩個女孩子。我們一起長大,睡同一張床,合用一個杯子,連走路都手牽手,不愿分開。
那一次是我們最后在一起捉螞蚱,也是我們最開心的一次。氤氳的晚風輕拂著我們?nèi)齻童稚未脫的臉,我們也不知疲倦地追著、跑著、唱著、叫著…一 小時候這叫做開心,長大了,才知道這叫幸福。我們之間的友情是那么純潔,空氣中彌漫著我們幸福的味道。她倆比我小,但她們對我的愛卻并不比我對她們的少。我們在一起的六年中,除去上學的時間,我們都會在一起,做什么事都要一起,
那種親密,那種眷戀是我們童年里獨一無二的財富。
隨著年齡的增長,學習壓力的增大,團聚的時間與次數(shù)愈來愈少,分離的我們終將會在時間的打磨中淡忘彼此。人是長大了,可是那份感情卻未長大,我們再也找不回那份童年的時光,可是我們會選擇淡忘那份幸福嗎?
拿出記憶中的陳年舊事,像吃了酸葡萄一樣的我淚流滿面,內(nèi)心卻也甜得心花怒放。
它定格在我記憶的長河中。依然那么清晰永不褪色。因為它叫做幸福,是我珍藏的財富,它是我們友誼和美好親情的見證,是我們快樂童年的美好回憶。
在記憶這條彩帶上,那最后一次捉螞蚱的情景,雖歷經(jīng)滄桑,卻依然清晰明朗;赝怯洃浿卸ǜ竦那逦漠嬅,輕輕地對自己說一聲:別了,童年。
六:定格在記憶中的畫面
記得剛上初中的時候,最怕的是什么?沒錯,害怕交不到新的同學。于是就很想回到小學那時去,想一想,小學的我們無邪,天真。到了初中我們害怕變成老師眼里的壞孩子,家長眼里的壞小孩,同學眼里的壞同學。讓我記憶的畫面還真不多,但仔細想一想,有那么一件,一直在我的記憶里,不想忘記。
那天放學,我以為是我爸爸來接我,沒想到,爸爸食言了,沒有來接我,當時心情很不好,就坐上了公交車準備回家,在公交車上交錢時,發(fā)現(xiàn),咦,錢沒在了。當時我急的直跺腳,不知道該怎么辦,公交車司機說,沒有錢,坐什么公交車,下車吧。我急的直哭。正打算下車,她把我拉住了說,沒關(guān)系,我替你交,我發(fā)現(xiàn),她正是我們班的楊曉小,一直以來就覺得她人很好,果然,真的很好,幸好遇到了她,不然,我就慘了,就這樣,我們聊了一路。
到站了,我們再了見,就這一次的相遇,我們成為了好朋友,每天放學一起回家,一起來,放學兩人一起坐公交車回家,我們玩的很開心,很愉快。
直到有一天,在公交車上我們發(fā)生了爭吵,于是我們開始鬧冷戰(zhàn),在學校里,公交車上,路上我們都沒有講話,始終保持沉默,可能雙方都不高興,我的心情特別不高興,希望她可以來跟我道歉,但是,就這樣,我們的冷戰(zhàn)持續(xù)了一個多星期,我很無聊一個人玩,她也一樣。都不好玩。終于,小宇宙爆發(fā)了,我去跟她道了歉說:“對不起,我錯了!彼f,沒關(guān)系,我也有錯。我們和好了,和以前一樣的好。一切恢復了。
那天,在公交車上,我們倆遇到了一個小女孩,小女孩沒帶錢,我和她一起掏了一元錢出來,我們倆的默契無人能比,公交車上的人都笑了,我們倆也笑了起來。
朋友,是在你有困難的時候幫助你!
朋友,是在終點等著你,為你加油的好朋友!
定格在記憶中的畫面作文 篇2
總是會有些記憶是已經(jīng)泛舊的。雖然已經(jīng)泛舊了,但是它就像印刻在我們的記憶中,揮灑不去。不得不使人留戀。有些事情,并不是我們想忘掉就忘掉的。總是會有一些美好的畫面定格在我們的記憶中。
老家,我已經(jīng)很久很久沒有回到老家啦,這次我回到了老家,破舊的老家讓我回憶起以前在這里成長的瞬間。對童年的懷念和難忘。這個畫面將永永遠遠的定格在我的記憶之中。
暑假時,我總會與奶奶住在老屋里,因為那里夏天還是非常的涼爽的。周圍有不少的大樹。我聽奶奶說那些大樹已經(jīng)有些年頭啦,是在奶奶和爺爺結(jié)婚時就已經(jīng)有的。所以我小時候非常喜歡在屋后面的院子里玩耍。搬著一個小凳子,手中拿著一把扇子。坐在凳子上,小扇輕搖?粗媲暗拇髽洌刑覙、柳樹、橘樹.....我的嘴中吃著剛摘下的桃子,甜得很,真是愜意!
每每等到傍晚時,奶奶便從種菜的果蔬園中歸來。手中還拿著我愛吃的蔬菜。我常常會等著奶奶從果蔬園中歸來時給我做好吃的。每到那個時候,我都會非常的高興。
夏日炎炎,奶奶總會把西瓜吊在屋前的水井中。待到兩三個小時后,奶奶就又會把它們撈出來。不過它再出來時是冰涼的啦!奶奶把它切開,我迫不及待的拿了一塊,啊,真叫一個冰脆爽口啊~
我懷念以前的時光,懷念哪些事物,懷念那些人。即使它們已經(jīng)定格在我的腦海中。但是屬于我的美好時光卻永遠消散啦!
定格在記憶中的畫面作文 篇3
深夜。寥落的星光從厚厚的縫隙中(什么縫隙,有點交代不清楚吧?若改成“從厚厚的云縫中”,又和后面的“不符合”,可以把“月光如水,皎潔純凈”刪除,星光和結(jié)尾的繁星能對應)掉落下來,月光如水,皎潔純凈。晚風輕柔地擦過窗簾。我躲在黑暗中窺視那星光。不知是眼中太過干澀,還是那些記憶中的畫面再一次刺痛了我,燦爛的星光像覆上了一層水霧,變得模糊不清。
還記得幾年前,父母為了工作不在身邊,我沒有他們的管束自由慣了,脾氣也慢慢地壞起來。姥姥被媽媽拜托來到我的身邊照看我的飲食起居。偌大的房子只有我們兩個人,空氣都飄著寂靜的味道,空蕩蕩的。
姥姥是個大大咧咧的人。而我,從小就有吹毛求疵的強迫癥,少不更事的我一次又一次地指責她的過錯,一次又一次地與她頂撞,一次又一次地把她對我的關(guān)心當做一種負擔。我不停地發(fā)脾氣,不停地與她爭吵,不停地摔門,把她隔離在我的生活外。
有一次,姥姥買菜后順路到學校去接下午放學的我。她看見我(她的目光在人群中尋找到我),便用手撐著欄桿,微微皺著眉,慢慢站起來,彎下腰收起墊著的手絹,細心地疊好塞進口袋,她抬起頭,皺紋一道一道舒展開。我在她的目光中走過去,淡淡地說:“我要和同學一起!彼读艘幌,點點頭。我別過臉,拉著同學離開了。
她腿腳不好,走起路來一瘸一拐。我沒有等她,自顧自地往前走。她的聲音從背后傳來:“你吃不吃臭豆腐?我給你買!”我沒好氣地喊:“不吃!”我對同學抱怨著說:“姥姥真煩人!”可在過馬路的瞬間,我瞥到她肥胖的身軀吃力笨拙地努力向前移動,挪動幾步就要停下歇歇,眉頭緊緊地鎖著,臉上顯得無助傷心。遠處的夕陽猩紅如血。我忽然覺得自己過分了。畢竟是她給了媽媽生命,從而給了我全世界的人啊。我怎么能這樣對待她?她離開姥爺,離開她熟悉的小園來照顧最愛的我,而我又做了什么?她七十年的性格與習慣豈是我?guī)滋炀湍芨淖兊模?/p>
但我可憐的自尊讓我從未向她道歉。我們依舊生活在同一個屋檐下。我開始學會容忍她的習慣,試著接受她的一切,時間就這樣緩慢地流淌著。
終于,親愛的媽媽回到了我的身邊。姥姥要回去打理她原本的生活。我本該高興的吧?晌业男睦飬s滿是沉甸甸的負罪感。我總會想起那段時間姥姥眼中沉重如烏云般的傷心與失望,一層又一層,壓得我喘不過來。那些記憶的片刻,就像一把針輕輕地撒在我心上,我就像一個殘忍的劊子手,一刀一刀親手傷害著她。
我是一個殘忍而又任性的孩子。
那份深深的自責,讓我在之后的每一次看望她,都有著無法面對的內(nèi)疚。
連綿的酸楚與悔恨彌漫在心頭,像緊緊盤繞著的藤蔓,刺得我生疼。
夜空浩瀚,那些定格在記憶中讓我心痛后悔的畫面,像點點繁星不住地閃爍,倒映著她溫和慈愛的微笑,叫我不敢忘也無法忘。
姥姥,對不起!
定格在記憶中的畫面作文 篇4
天氣正值嚴寒,我走在放學的路上,凜冽的寒風迎面襲來,地上的積雪還未融化。這如此神似的景象,不經(jīng)將我的思緒幾年前的那天……
那是一個大雪紛飛的日子,雪花在半空中飄飄蕩蕩,大地仿佛披上了一件棉衣,刺骨的寒風陣陣襲來,使我打著一個又一個寒戰(zhàn)。我獨自走在回家的路上,雖然風景那么美麗,但我已無心欣賞,只是朝著家的方向一路狂奔,因為天色已經(jīng)漸漸黑了下來。
走到一處斜坡,我想停下來,可是已經(jīng)來不及了,急促的腳步在光滑的地面上打了滑,我不由摔倒在地。此時,天色完全暗沉下來。腳部傳來一陣陣的劇痛,冰冷的水浸透了我的褲子,寒風不斷襲來,我的身體不住的打著哆嗦。此時此刻,我的內(nèi)心無力的吶喊著,不安的心也更加恐懼……
過了一會兒,一個看似陌生又很熟悉的身影出現(xiàn)在了我的視野里。只見她兒邁著急促的步伐,不停的張望。突然,那個身影沖向了我,近了,又近了……我終于看清了那面容,她竟是我的母親。剎時,我的眼淚一齊涌出,心中只有無盡的感動。
母親沖到了我的面前,“怎么了?怎么了?……”她一連串的問句就像子彈,不停地射出。還沒等我回答,她的目光就已鎖定在了我用雙手捂住的腳部,一瞬間,她的臉色是那么難看,本來紅潤的臉蒼白下來,就像一張白紙,毫無生機,眉頭緊緊地鎖著,雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著,嘴巴半張,顯得有些驚訝。母親輕撫著我我的傷口,一邊焦急地說“疼不疼?”我這是搖了搖頭,“沒事,只是扭傷了!蹦赣H小心翼翼地將我扶了起來,用盡力氣背起了我。我壓在母親溫暖的背上,疼痛好像制住了許多,心中也不再恐懼,溫暖在我心中洋溢。
雪花依然盡情地飄落,寒風依舊是那么凜冽,在路燈下,我看到了母親漸漸彎下的身軀,回想起剛才的一幕幕,好像定格在了我的腦海里。路燈把我們的身影拉得越來越長,此時此刻,我的心中有的只是那無邊的溫暖。
定格在記憶中的畫面作文 篇5
眼前的這盆綠蘿長勢正旺,翠綠的枝干像一條綠龍繞在柱子上。面對它,記憶中的畫面漸漸清晰……
“兒子,我要去把那盆綠蘿搬上樓來,你也一起去吧”父親說到!澳腔ㄅ杼亮,讓它在下面吧”我答道。父親又說:“沒問題,一個盆子能多沉,瞧我的!”我只好跟父親下樓。
那盆綠蘿正穩(wěn)穩(wěn)的做在地上,厚重的花盆像一座小山,絲毫不可動搖。這分明在向父親挑戰(zhàn)。
父親一邊挽袖子一邊說:“我要試一試,一會不要幫我呀!”我只好在一旁站著。只見父親在花盆邊站穩(wěn),俯下腰,雙手用力扳住花盆邊緣,深吸一口氣,父親下身紋絲不動,上身突然一挺,手臂青筋暴起。父親咬著牙雙臂緩緩向上移動,似乎就要向前摔倒,花盆更是遙遙欲墜。我很想一個箭步上前幫父親,但都被父親堅定的眼神否定了。突然,我感覺到父親變了許多,臉上多了些許的皺紋,背也不再挺直,父親老了?
好不容易到了樓道口,父親吃力的將花盆移到身體一側(cè),一只腳先踏上樓梯,不甚靈活的微微右傾,另一只腳再落上臺階,就這樣慢慢上升。父親的背盡力擔起盆觸地時,顫抖的手臂一下子松開,兩手扶住膝蓋,大口大口的喘氣。我分明看到父親額頭滲出的細密的汗珠,腰部已經(jīng)僵硬,一時半會竟不能直立。而父親卻半開玩笑的說“廉頗老矣,老矣!”
我心頭一酸,父親搬起花盆的那一刻讓我明白:他的手臂不再有力,也不再靈活,可父親仍然把堅強的一面呈現(xiàn)給我,仍然傾其所有為我遮擋生活中的風風雨雨。那幅畫面就這樣已然刻進了我心中,定格在我的記憶里。
如今,見到這盆長勢旺盛的綠蘿,那定格在記憶中的畫面清楚如昔的再次浮現(xiàn)在我的眼前。
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