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【實(shí)用】定格作文錦集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的定格作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
定格作文 篇1
在一個(gè)星期天的早上,一個(gè)人躺在郊外的草地上,陽(yáng)光不那么刺眼,微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉龐,你的心、思想、靈魂在這時(shí)都靜了下來(lái),引你融入這只屬于你自己的天地,這一刻就是,靈魂唯美的瞬間。
當(dāng)心靜下來(lái)時(shí),總會(huì)感到被忽略,被忘掉,被遺棄的感覺(jué),這像是一種殘酷寂靜的美,雖然你并不缺少朋友家人。但是陷入這種境界時(shí),你毫無(wú)意識(shí),只有自己一個(gè)人,一個(gè)無(wú)法融入這個(gè)世界的人,它不會(huì)像沖擊波似的快樂(lè)和憂傷,不會(huì)引起你任何表情,這種感覺(jué)淡淡的卻又那么醇烈,就這樣靜靜的,慢慢的進(jìn)入你的靈魂世界,一旦進(jìn)入就和周圍的世界慢慢遠(yuǎn)離,越來(lái)越進(jìn)入你心靈深處的無(wú)盡深淵。
一個(gè)人靜靜的走在街上,看著人來(lái)人往;一個(gè)人靜靜的看著天空,看著云的變幻莫測(cè);一個(gè)人靜靜的沉迷自己的思想之中,看著一切癡癡的呆想,你的朋友正拿手試探你想什么。這是一種奇妙的感覺(jué),就像個(gè)在另一個(gè)空間,時(shí)光之水流過(guò)對(duì)于你來(lái)說(shuō)就像是在看一場(chǎng)電影,在自己的世界中,總會(huì)不經(jīng)意間冒出一個(gè)想法自己是不是這個(gè)世界的?可為什么身在這世界?每當(dāng)這個(gè)想法一閃而過(guò)時(shí),卻又告訴自己別再亂想。
獨(dú)自在人群中穿梭,尋找著,來(lái)滿足自己的欲望,因?yàn)槿巳褐杏刑辔覀兯枰,人不可能離開人群或許就是如此,可是在喧鬧的人群里,如果能做到靈魂唯美也是一種對(duì)生活的坦然心態(tài),這種感覺(jué)或許只是一瞬間甚至是一剎那,也足以點(diǎn)醒你人生中的迷茫,不會(huì)再?zèng)]有目標(biāo);而當(dāng)你有回歸人群,又為你身為其中一員能為你所守護(hù)的而興奮。
靜觀云卷云舒,靜觀花開花落,靜觀燕去燕歸,眼中的一切都靜了下來(lái),用坦然的心態(tài)去看,去面對(duì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的每一絲,每一秒,每一個(gè)角落都那么美好。
站起來(lái)眺望,發(fā)絲順著風(fēng)飄起,此刻靈魂唯美定格。
定格作文 篇2
再平常不過(guò)的日子,似只是按部就班,投入無(wú)止境的課業(yè)大海,告訴自己,努力拼搏才有光明的未來(lái)?煽傄灿蓄j唐之時(shí),厭倦俗世的暗淡乏味,迫切希望一個(gè)縫隙,讓我好生撕裂它,逃入另一個(gè)時(shí)空。于是乎,我成功地與母親爭(zhēng)吵,甩門而出,任憤怒無(wú)措將我滿懷。我知道她的辛勞,但礙于總也拉不下的面子,我更加暴躁悲觀。
正午,太陽(yáng)無(wú)情地炙烤大地,將行人曬得行色匆匆,逼得肝火旺盛。騎車進(jìn)入校園,熱鬧的校道旁,粗壯的大樹圍成寬闊的隱蔽。停車場(chǎng)的斜坡上,如往常,我想擠過(guò)小樹與另一排車的中間空位,慢慢越過(guò)腳下樹的低欄,旁邊的同學(xué)三三兩兩做著自己的事兒,毫無(wú)交集。我一心匆忙,恨不得長(zhǎng)出雙翅膀越過(guò)這,再飛出校園在天際翱翔一番?涩F(xiàn)實(shí)總是充滿了戲劇化——第一次的,毫無(wú)預(yù)兆的,突如其來(lái)的,我感覺(jué)到重心的流失,就像蹦極前那一剎那,你的腳不再與地面接觸,整個(gè)人就那么傾斜著,任上帝掌控著,撲向前方……將要倒向右邊那排花花綠綠的自行車時(shí),我聽到正后方有飛奔的腳步聲摩擦地面的干脆,更有背景式的嘈雜音響,但我無(wú)暇于此,我想狠狠摔向地面,把自己摔傷,結(jié)束這不受自我控制的內(nèi)心。
沒(méi)想到上帝老人家安排的劇場(chǎng)還未落幕。那一剎那,三件事情在毫秒之間飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著。首先,錐心的疼痛穿透了我的右腳掌;其次,一雙有力的手將我扯向身后,我茫然間松開了車把手,撞入一個(gè)寬闊的懷中,連連后退幾步;最后,我猛地抬頭向上,迎上了那溢滿關(guān)懷與緊張的淺棕雙眸。那是一雙多么深邃的眼睛啊,盛滿了璀璨星海的光芒,還擁有撫平毛躁的神奇功能。
剎那,我明白了,當(dāng)我破罐子破摔時(shí),有人奮起拉了我一把。
不知名的,那瞬間我忘卻了正午的燥熱,全身流動(dòng)著感動(dòng)的暖流。那義氣的舉動(dòng),真真地將我從混沌中拉了出來(lái),大口大口呼吸著純凈的新鮮氧氣。他看著我抬起的右腳,搖搖欲墜的模樣,微笑著扶我蹣跚走向醫(yī)護(hù)室。淺金的暖陽(yáng)掉在他墨黑干凈的發(fā)上,挺拔清瘦的身姿似白楊般正氣凜然,可讓人放心依靠的堅(jiān)定氣息縈繞著。我不顧幾十層樓梯上身前身后周圍同學(xué)悄悄窺探的目光,恰好他更是。
那是最真摯的同學(xué)關(guān)愛(ài)、人類關(guān)愛(ài),F(xiàn)如今男女之嫌充斥著校園,男生避諱著與女生的接觸,女生更不想主動(dòng),兩個(gè)類別似被劃下了難以逾越的鴻溝,又有多少人能夠像他那般義無(wú)反顧地關(guān)懷異性同胞?
那刻及至以后,我感謝他的壯義之舉,永遠(yuǎn)忘卻不了那純粹之眸,那浩瀚天際上閃耀的人性光輝!
定格作文 篇3
溫暖,一個(gè)多富有魅力的字眼!溫暖是什么?一種奇妙的感覺(jué)!
那一天,我一人獨(dú)自走在回家的路上。月光冷冷的,周圍一片寂靜,而我的心也涼涼的,眼睛漸漸變得模糊。我不禁想起今天中午的事情,“你為什么不經(jīng)過(guò)我的允許,就動(dòng)我的東西?”我朝著她大喊,“有什么嘛,真是的!彼齾s不屑一顧“我,我再也不理你了!”“不理就不理,怎么了!”
我應(yīng)該向她道歉嗎?難道真的是我錯(cuò)了?不,我沒(méi)有!我一直以來(lái)都很相信她,沒(méi)想到她會(huì)這樣。
走著走著,鞋帶開了,難道讓我“低頭”?為什么!我的心頓時(shí)像被冰凍住了,眼淚也止不住的往下流。我擦了把眼淚,繼續(xù)往前走。
“小朋友,”我看到一個(gè)陌生奶奶,“鞋帶開了怎么不系?會(huì)絆倒的把溫暖定格在心中作文作文!蹦吧棠绦χf(shuō)。
“我認(rèn)識(shí)您嗎?”我小心的試探著問(wèn)道,“什么?”“沒(méi)什么,沒(méi)什么!薄翱煜瞪习伞蔽翼槒牡陌研瑤瞪稀爸x謝您,奶奶!
“沒(méi)什么,以后鞋帶開了就要系,摔著怎么辦啊,你說(shuō)是不是!薄班,謝謝奶奶,奶奶再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!彼χ吡
我的心像在冬天被陽(yáng)關(guān)照耀,暖暖和和的,再也沒(méi)有那種寒冷。
直到現(xiàn)在,每當(dāng)我的心受到“寒冷”時(shí),我都會(huì)想一想那位慈祥的老奶奶。她的話,她的一舉一動(dòng),我都記憶猶新。讓我的心暖洋洋的。
也許一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,一個(gè)句不經(jīng)意的問(wèn)候,會(huì)讓別人溫暖一輩子……
愿溫暖永遠(yuǎn)定格在我的心中。
定格作文 篇4
風(fēng),拂過(guò),是什么讓我學(xué)會(huì)了淺笑。
葉,落了,是什么讓我學(xué)會(huì)了失落。
云,散了,是什么讓我們不復(fù)從前。
是逝去的美好,還是美好的總會(huì)逝去?好想,好想,定格住青春路上那些情,那些愛(ài),那些痛……
午后的陽(yáng)光,總是那么的暖,讓人變得很慵懶,輕輕閉著眼,接受著陽(yáng)光的洗滌,嘴角是淺淺的笑,空氣在安靜地流動(dòng)著,喜歡和你們?cè)谝黄鸬倪@份寧?kù)o,習(xí)慣了你們?cè)谖业纳砼,或跳或鬧,只要是在我的身邊,就好。
筆尖,劃過(guò)了曾經(jīng)曾經(jīng),畫出了夕陽(yáng)下那片記憶的操場(chǎng)。
人影已散 ,你們扶著剛跑完步的我一圈一圈地走著,夕陽(yáng)的余輝灑在我們身上,那么暖,那么暖,幾乎讓我忘了所有的疲憊。親愛(ài)的,請(qǐng)?jiān)试S我將它定格,請(qǐng)?jiān)试S我將我們一起走過(guò)的從前定格。因?yàn),不想讓它隨著時(shí)間的流逝消失了,讓我心疼;因?yàn),那是在我青春路上絢爛不謝的花,催我上進(jìn)。
是回憶吧。是吧,回憶讓我學(xué)會(huì)了將自己藏起來(lái),一個(gè)人回憶,一個(gè)人淺淺地笑著。
然而,回憶的一層層積累,意味著我在不斷長(zhǎng)大?墒,我討厭成長(zhǎng),因?yàn),不想面?duì)離別;因?yàn),長(zhǎng)大了,心就變了。
小時(shí)候,我總會(huì)用自己肥嘟嘟的小手去牽媽媽的手,走過(guò)街,走過(guò)巷,晃啊晃,一路上飄散著歡歌笑語(yǔ),用最純真無(wú)暇的愛(ài)來(lái)回報(bào)媽媽對(duì)我的付出?墒乾F(xiàn)在,每當(dāng)媽媽想要輕輕挽起我的手,我卻會(huì)悄無(wú)聲息地躲開了,就這樣,不自覺(jué)得,躲開了。就這樣,把目光放到別處,不去看媽媽失落的臉龐,卻在剎那間自己也變得失落了,后悔了。經(jīng)常輕聲問(wèn)著自己,我怎么會(huì)這樣了呢。
是成長(zhǎng)吧。是吧,不斷成長(zhǎng)的我開始拒絕了父母的關(guān)懷,在學(xué)會(huì)感受接踵而來(lái)的失落。
其實(shí),如果可以,我更想為一個(gè)人定格,那個(gè)人便是我哥哥。好想,就為他定格在那一天,一直一直保持著。
很懷念那天前,他臉上傻傻的純真的微笑,雖然有時(shí)會(huì)不聽話,對(duì)人卻是一直很真。對(duì)我也很好很好。有段記憶在我心里埋藏得很深很深。是那天,回家路上突然下起了滂沱大雨,在勉強(qiáng)找了個(gè)地方躲雨,哥哥就冒著大雨跑回家為我送來(lái)了傘,可是雨太大,回到家還是濕透了,雨水從他的頭發(fā)上滑落,滑進(jìn)了我的心里,臉上,咸咸的,不知是雨水,還是淚水。
可是,那天后,他墮落了,會(huì)每天每天半夜跑去網(wǎng)吧上網(wǎng),臉上勉強(qiáng)撐起的微笑,好假,假得讓我覺(jué)得好苦,好心疼。我們的關(guān)系也在潛移默化中改變,即使在學(xué)校里,他也只是勉強(qiáng)牽起嘴角亦或直接把我忽略了。
心好疼。
我不懂,真的不懂,曾經(jīng)一起構(gòu)筑的溫馨的家庭,為什么又要用自己的雙手去摧毀它。難道他們不知道受到傷害最重的一直都是孩子么?雖然,哥哥總是表現(xiàn)得很無(wú)所謂,但他只是用無(wú)所謂來(lái)掩蓋內(nèi)心純真的疼痛?粗,真的好心疼。
是傷痛吧。是吧,是青春上的那些痛讓我們?yōu)樽约旱男闹鹆艘坏缐,讓我們不?fù)從前了。
好想好想,就為他定格在那一天,讓他永遠(yuǎn)都不會(huì)嘗到痛徹心扉的滋味。
我想,我是愛(ài)我的哥哥的,很愛(ài)很愛(ài)。
有人說(shuō)過(guò),青春那么傷,我不相信,我要將美好定格,我要為哥哥定格,我要讓我們的青春逃開傷痛的包圍。
那些情。
那些愛(ài)。
那些痛。
被定格……
定格作文 篇5
翻開相冊(cè),猛然看到一張照片。照片是一張倚在鋼琴旁的小男孩,臉上的笑容十分燦爛,手里拿著一張證書。那個(gè)小男孩就是我。
四年級(jí)下半學(xué)期,我和媽媽一起去看了一場(chǎng)鋼琴音樂(lè)會(huì)。看著臺(tái)上鋼琴家的手指靈活地跳動(dòng)著,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從黑白鍵中迸發(fā)出來(lái),曲子如行云流水般,令我異常羨慕。回到家后,我堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我想學(xué)鋼琴!”“太好了!”媽媽爽快地答應(yīng)了。于是,我便踏上了學(xué)琴之路。媽媽為我東奔西跑,終于找到一位資深教師。一開始,我一直在彈好聽的流行音樂(lè)。由于我的樂(lè)感比較好,所以老師推薦我考英國(guó)皇家鋼琴四級(jí)。我也十分贊同這個(gè)決定。書一買來(lái),老師便一個(gè)音一個(gè)音地彈給我聽。我的模仿能力比較強(qiáng),不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。老師一個(gè)勁地夸我聰明。我不免得有些沾沾自喜,開始偷懶不練了。起初,老師并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我有什么明顯的退步,可是越到后面,就越容易看到我的退步。果然,又一次抽查樂(lè)曲時(shí),我彈得斷斷續(xù)續(xù)。老師的眉頭一下子皺了起來(lái),厲聲問(wèn)道:“你怎么回事?怎么彈得這么差,你是不是回家沒(méi)練琴?”我支支吾吾地回答道:“我……我沒(méi)……練!崩蠋熞幌伦影褧拥搅说厣希瓪鉀_沖地對(duì)我說(shuō):“你如果是這樣一種態(tài)度的話,我勸你還是別考了!考什么!考了也是白考!”當(dāng)天我也被媽媽訓(xùn)了一頓,獨(dú)自坐在房間里,陷入了沉思……
當(dāng)天晚上,媽媽推開了我的房門,坐到我身旁,心平氣和地對(duì)我說(shuō):“兒子,雖然考級(jí)是很枯燥,媽媽理解你,但是你一定要努力練琴,你的樂(lè)感這么好,一定可以成功的!加油!”聽了這番話,我頓時(shí)信心倍增。在之后的日子里,把所有的曲子都練得滾瓜爛熟,成功考出了四級(jí)。在那時(shí),我覺(jué)得所有的努力都是值得的。
通過(guò)這件事,我明白了凡是都要堅(jiān)持的道理。大發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感。”在我心目中,這百分之九十九的血汗就是努力。如果你不努力,那就會(huì)一事無(wú)成!
定格作文 篇6
一個(gè)美麗沉謐的女人,一個(gè)恬靜的笑容,對(duì)著這一切的,亦是一張充滿笑意的臉,不同的是,這張臉更富有激情。
兩張臉,同一個(gè)表情,定格在一張畫面上,這一刻,定格下的不僅是笑容,不僅是美麗,更是汗水與淚水的交織,更是辛勤與奮苦的結(jié)合。
這一刻,如同幼蛹破繭成蝶般的燦爛;
這一刻,如同珍珠破蚌而出般的光彩照人;
這一刻,如同璞玉破石而出般時(shí)的絢爛。
蒙娜麗莎那張美麗的面龐,那神秘的微笑隱藏著她豐富的內(nèi)心世界,讓世人猜之不盡并為此著迷。
但,為了這一切,達(dá)芬奇絞盡腦汁,反復(fù)加工,才成就了這么一幅世界珍品。
從他的畫蛋到如今的蒙娜麗莎,這一切,告訴我們的,向我們揭示的是在一切的辛勤與艱酸之后,定格于那最美的一刻,令人唏噓不已。
20xx年8月17日,奧運(yùn)會(huì)上,美國(guó)泳將菲爾普斯圓夢(mèng)8金。這一刻,讓世人銘記,讓國(guó)人震驚。
我相信我永遠(yuǎn)都忘不了那一刻,菲爾普斯手第八金,與觀眾席上的母親和姐姐深情地?fù)肀,這一位大男孩竟然在世人面前哭了。
畫面自此定格在這一刻,但任天賦再高,任技能再高超,他的奇跡仍然離不開他的努力。
傳說(shuō)費(fèi)爾普斯為了在平時(shí)生活中甚至睡覺(jué)的時(shí)候都能保持像在水下一樣的缺氧狀態(tài)而把自己的房間設(shè)置成一個(gè)缺氧房間,而他的母親為了防止兒子發(fā)生窒息的危險(xiǎn),必須每隔一小時(shí)去探視一次。
這一路走來(lái)所經(jīng)歷的'艱辛訓(xùn)練,當(dāng)他在“水立方”寫下屬于自己的傳奇時(shí),這一切都是值得的。世界上永遠(yuǎn)沒(méi)有像林妹妹那樣從天上掉下來(lái)的榮譽(yù),成就,沒(méi)有這種艱苦扎實(shí)練出來(lái)的基礎(chǔ),那么多大的夢(mèng)想也是易碎的。機(jī)遇青睞的永遠(yuǎn)都是有準(zhǔn)備的人。
時(shí)光荏苒,光陰流逝。至今,已達(dá)11年之久,今年是最后一年。這一年注定是不平凡的;這一年,注定是艱辛的;這一年,注定是要與淚水相伴而行的。11年,我們本該激情飛揚(yáng)的青春被沉甸甸的學(xué)業(yè),一輪又一輪的考試,一次又一次殘酷的排名瓜分得支離破碎的時(shí)候,當(dāng)我們面對(duì)那一次次的競(jìng)爭(zhēng)已麻木無(wú)情,此時(shí)的我們?nèi)缤嫌苣景闳詧?jiān)持著最后的聲息。
然而,數(shù)年后,當(dāng)我們回憶往事,我們將定格于一幅生動(dòng),鮮艷,明媚的畫面上,而不是死氣沉沉。
高考,一道駭人的坎,跨走它,需要我們一次次的拼搏,一次次的奮斗來(lái)墊高我們。同時(shí),也正是它,讓我們的青春定格于此,在此,我們的夢(mèng)想如花般綻放,如繭般成蝶。
孟子云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
昔日,司馬遷受宮刑,忍悲痛,毅然地走上那條荊棘之路,一路血淚,一路悲辛,最終著成巨著《史記》,為后人所鑒。
彼日,袁隆平視金錢如糞土,視稻谷為珍寶,毅然的走上了那條鄉(xiāng)間小道。從此,他埋首于田疇,播撒智慧,收獲富足。讓世人遠(yuǎn)離饑餓。
理想,只有插上奮斗的翅膀才能高飛,今日的我們,在此,插上翅膀,讓理想高飛,讓畫面定格。此刻,朝霞滿天,絢彩如虹。
定格作文 篇7
人生的道路處處都擁有磨難,在這次次磨難面前我們最需要的是面對(duì)磨難的勇氣,沒(méi)有勇氣,就是有再多的困難也磨練不了自己,因?yàn)槿狈τ職獾娜酥粫?huì)選擇逃避困難。人生的困難處處都是,只有敢于面對(duì)了挑戰(zhàn),敢于正視困難,我們才有成功的機(jī)會(huì)。假如一個(gè)人沒(méi)有面對(duì)困難的勇氣,那么他便會(huì)因幾次的失敗而放棄;記得在我初二的時(shí)候,曾因一次的考試便開始了低頭的生活,那是一次期末考試,我低著頭拿著那畫滿了錯(cuò)號(hào)的答卷,哀苦的表情體現(xiàn)了我對(duì)這次考試的滿,在我的心里,那是一次巨大的撞擊,從那以后,我不敢面對(duì)自己,我認(rèn)為自己不夠資格面對(duì)挑戰(zhàn);從那以后我便開始了低頭的生活。每我都是低著頭,低著頭走在大街上,低著頭踏入校園,低著頭坐到座位上,低著頭……
在低頭的生活中我不曾抬起過(guò)幾次頭,我總是暗示是自己不要面對(duì)挑戰(zhàn),因?yàn)槟銢](méi)有資格!我也不知道過(guò)了多久,也不知道經(jīng)過(guò)多少人的勸說(shuō),我終于開竅了,終于明白我的錯(cuò)誤,原來(lái)那份答卷上的錯(cuò)號(hào)不僅僅是給題目打的,更是給我的行為打上了一個(gè)大大的錯(cuò)誤,只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn),沒(méi)有理解。從那以后,我不再那樣暗示錯(cuò)誤的自己走錯(cuò)誤的路,而是昂首挺胸地告訴自己你可以的!你是最棒的!你是最優(yōu)秀的!你一定可以考出一份優(yōu)異的成績(jī)!在長(zhǎng)期的自我暗示中,我找到了自我,我不再是錯(cuò)誤低頭的我,而是一個(gè)有勇氣,有陽(yáng)光,有正確道路的自我!到了九年級(jí),一個(gè)新的學(xué)期出現(xiàn)了,一個(gè)新的我,在同學(xué)的眼中,我的形象發(fā)生了一百八十度的變化,沒(méi)錯(cuò),這是因?yàn)槲耀@得了勇氣,我明白了我應(yīng)該怎么做,我的心里應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記勇氣,因?yàn)橛辛擞職,我才敢于面?duì)了挑戰(zhàn),我才不再像以前那樣做一個(gè)因困難而失去自我的人。
在人生道路上,我先是做出了錯(cuò)誤的選擇,走了錯(cuò)誤的道路,但是經(jīng)過(guò)我的改正,重新做出了選擇,在膽怯與勇敢面前,我選擇了勇敢,而現(xiàn)在這個(gè)勇敢就是成功的第一步,只有有對(duì)了第一步,第二步才會(huì)走對(duì),以后的自己才會(huì)成功,更有自信,更加勇敢!
定格作文 篇8
我喜歡記錄生活中的美好,把那些美好的瞬間定格,像沙漠下暴雨,大海親吻鯊魚,黃昏追逐黎明。這些畫面給我視覺(jué)上的沖擊,就比如那夏季的雨。
夏季的雨總是那么猛烈,充滿激情,但雨中那些溫馨的畫面也感染著我。我看過(guò)雨中相挽而行的白發(fā)老人,看過(guò)雨中嬉戲玩耍的稚童,看過(guò)同一把雨傘下甜蜜的情侶。
但今年的雨來(lái)得過(guò)于猛烈,有些勢(shì)不可擋,在兩次臺(tái)風(fēng)的襲擊下,洪水肆虐,許多地方被大雨淹沒(méi)。而作為漁民的爸爸也把心提到了嗓子眼,但即使再擔(dān)心,也不能阻止該發(fā)生的事。
連續(xù)幾天的暴雨,池塘的水猛漲,我家池塘的水位已經(jīng)和路持平了,池塘內(nèi)的魚蝦蟹都游出了池塘。我看著一向冷靜鎮(zhèn)定的爸爸滿臉焦慮,臉上的皺紋一道比一道深,手中的煙還燃著,煙霧中那一刻的他我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
爸爸在雨停的間歇就立即趕去了池塘觀察情況,他在池塘中多下了幾道地籠來(lái)捕捉剩下的寥寥無(wú)幾的魚蝦。時(shí)間一分一秒過(guò)去,天空又昏暗下來(lái),太陽(yáng)像個(gè)玩捉迷藏的孩童又藏了起來(lái)。不久,淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)又落了下來(lái),而后雨點(diǎn)越來(lái)越大,急驟地敲打著玻璃,像一曲勁爆的打擊樂(lè),但我卻無(wú)心傾聽,因?yàn)榘职诌沒(méi)回來(lái)。
我撐著傘站在靠船的岸上,看向遠(yuǎn)方,等待一個(gè)高大的身軀。不久,我依稀看見(jiàn)一條船從遠(yuǎn)處劃來(lái),伴著轟轟的雷聲。船停了,雷聲依舊,伴著急促的嘩嘩啦啦的雨聲,我懸著的那顆心落下了。我大聲呼喊:“爸爸!快來(lái)!”一個(gè)高大的身影籠罩在我的上方,那一刻,我沉下的心仿佛被某種無(wú)形的力量狠狠地撞擊了一下,心頭有股說(shuō)不出的滋味,百味雜陳在心中。我看到他黝黑的像炭一般在烈日下曬傷的皮膚,他稀疏的頭發(fā)中幾縷銀白的頭發(fā)在雨珠下那樣刺眼,雨水順著臉頰向下流,腳下的拖鞋還是那雙……
時(shí)間定格在那一刻,好像滿世界只有我和大雨中的父親。
那一季的大雨,那一瞬的定格……
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