第一次上毛筆課作文
我從來沒有學(xué)過寫毛筆,只學(xué)過鉛筆和鋼筆,在一次偶然的機(jī)會(huì)下,我接觸到了寫毛筆字的感受。
在晚托時(shí)的興趣班里,包老師幫我報(bào)了毛筆課,這件事確實(shí)讓我激動(dòng)不已,但是毛筆該怎么寫呢?毛筆該怎么拿呢?這件事讓我思考了一個(gè)晚上。
盼著盼著終于到了學(xué)寫毛筆課的這一天了!我?guī)狭藭〞懨乐妓齻円黄饋淼搅藭ń淌摇?/p>
剛來到書法教室就知道了,書法教室和我們的教室一樣大!以前我路過了一下,總感覺書法教室非常小,現(xiàn)在啊,好像感覺變大了。
因?yàn)槭切聛淼模瑢淌依锏腵一切東西都非常好奇,我向四周望了一遍,看到同學(xué)拿什么,我就跟著拿什么。
我的材料都準(zhǔn)備好了,可是我還不知道寫什么呢?我把書法書翻來覆去的看著,哪一個(gè)字都不滿意,都覺得特別難。
在我猶猶豫豫的時(shí)候,楊老師在講臺(tái)上說:今天新生學(xué)過毛筆字的自己看書法書,沒學(xué)過的,今天就拉直線吧!
楊老師在講臺(tái)上播放了學(xué)拉長直線的視頻,我覺得非常簡單,立馬開始動(dòng)筆了。
可是我剛剛用毛筆沾了墨,手就不聽使喚,一直在抖,也不知道為什么?
楊老師從我身旁走了過來,發(fā)現(xiàn)了我的緊張,叫我放松,并調(diào)整好了我的握筆姿勢。聽了老師的話,我放松了下來,手竟然真的不抖了,還非常聽話,幫我寫出了直直的長線,受到了老師的贊賞。
老師的方法真管用呢!看來毛筆不是我想象中的那么難呢!
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