第一次做主持人作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的第一次做主持人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
第一次做主持人作文1
周四的下午,老師將我叫到跟前,嚴(yán)肅地和我說了一個令我興奮無比的消息:“下周一是我們班升國旗,老師決定讓你當(dāng)英語主持人……”當(dāng)時,我的心中立即熱浪翻涌,想不到老師竟然將這項神圣的任務(wù)交給了我!
我負(fù)責(zé)用英語主持。放學(xué)后,我立即緊張地著手準(zhǔn)備起來:和老師一起,將稿子準(zhǔn)確無誤地翻譯了一遍;和父母一起,孜孜不倦地背了起來;和同學(xué)們一起,一遍一遍地不斷練習(xí)。準(zhǔn)備迎接下周一那莊嚴(yán)的升旗儀式。
終于熬過了周末,到了星期一?炫e行儀式時,我在后臺焦急地等待著。啊!鈴聲“叮鈴鈴”地響起來了!我的心不由得“砰砰”地跳起來。我邁著鏗鏘有力的步伐,面帶著微笑走上臺前,我習(xí)慣性地看了看操場,心一下子提到了嗓子眼:操場上,上千名的學(xué)生身穿校服整齊地站列著,他們滿懷希望地看著我們。我定了定神,隨后用流利的英語宣布:“升國旗,奏國歌!薄熬炊Y!”這時,全體同學(xué)整齊地舉起右手行隊禮!捌饋,不愿做奴隸的人們……”國旗冉冉升起,我們不由之主地都跟著唱了起來。“啊,我宣布了國旗的升起!”我自豪地想。微風(fēng)輕輕吹過,它也停下匆匆的腳步,和我們一起莊嚴(yán)地望著國旗,胸前的紅領(lǐng)巾此時顯得格外耀眼。我榮幸,我開心,我自豪。接下來,我主持得越來越流利,動作越來越自然,表情也越來越豐富……
鮮紅的國旗在湛藍(lán)的天空飄揚,今天的升旗儀式真是令我難忘!
第一次做主持人作文2
三年來,在北海小學(xué)這個美麗、親切的大家庭里,我有過許許多的第一次,第一次佩戴紅領(lǐng)巾加入少先隊,第一次參加文藝演出,第一次在校園網(wǎng)上發(fā)表習(xí)作,第一次參加國際象棋比賽……但是,最令我難以忘懷的,還是第一次做節(jié)目主持人。
20xx年的第25屆新芽藝術(shù)節(jié)匯報演出上,我和309班的陳羿諾同學(xué)有幸被選為三年級組的主持人。我興奮,但更多的是緊張。我怕在幾百雙眼睛的注視下忘了臺詞,在“眾目睽睽”下忸怩不自然,那一定很沒面子呀。但轉(zhuǎn)念一想,既然老師把這個光榮的任務(wù)交給了我,那可是對我的信任啊,我一定要在臺上展示出最亮麗的自己,同時也為老師和班級爭光。想到這兒,我便信心百倍。
我精神抖擻地走上臺!白鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師們、同學(xué)們,大家好……”我用親切的嗓音向大家打招呼。觀眾立即報以熱烈的掌聲。真誠的鼓勵把我心里的緊張一下子拋到了九霄云外。
我的嗓門開始放大了,情感更充沛了!斑@里沒有寬廣的T型舞臺,但同樣能帶給您前所未有的驚喜;……303的“環(huán)境保護小衛(wèi)士”正朝我們姍姍而來,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們。”我學(xué)著電視里專業(yè)主持人的樣子向大家繪聲繪色地介紹著一個個節(jié)目。瞧!這些小演員們表現(xiàn)得那樣有板有眼,猶如一位位專業(yè)模特。那充滿活力的模特步深深吸引了臺下的觀眾,他們看得那么專注,那么入迷。
一個個精彩的節(jié)目吸引了全體觀眾的目光,我用天天的.微笑回報著他們。當(dāng)我再一次莊重地走上臺,繼續(xù)抑揚頓挫地表演臺詞道:“唐詩和宋詞,千百年來傳唱至今!……讓我們欣賞309班全體同學(xué)為我們帶來的朗誦節(jié)目:《唐詩宋詞競風(fēng)流》。”一位位梳著高高的發(fā)髻、穿著裙袖飄逸的漢服讓觀眾穿越了時光隧道,聆聽了古人譜寫的動人旋律。好一幅古色古香的畫面!
匯報演出在美麗的音樂聲中結(jié)束了,我的心卻久久不能平靜。第一次做節(jié)目主持人,使我深深地懂得了一個道理:做什么事兒,只要有信心,并做到虛心好學(xué),就一定能取得成功。
第一次做主持人作文3
我是個文靜的男孩子,大家都說我秀氣的像個大姑娘。我的每個第一次總比別人的第一次困難一些,因為我不夠自信,有些后怕。屈指算一算,我有過好多的第一次,比如:第一次洗衣服,第一次做飯,第一次查字典,第一次騎自行車,其中第一次當(dāng)主持人使我記憶猶新。
六一節(jié)前夕的一天早晨,班主任老師通知我到校長辦公室,我有些莫名其妙,到校長辦公室干什么,難道我干壞事了,我有些忐忑不安。到了校長辦公室才知道要挑選節(jié)目主持人了,校長讓我們幾個候選人各讀一段文章,因為我從小是在蘭州長大的,普通話的氛圍更濃一些,普通話更標(biāo)準(zhǔn)一些,校長很看好我,就把我選上了,我一直沒發(fā)現(xiàn)自己的這一天賦,我有說不出的驚訝和高興。課外活動時,我到輔導(dǎo)老師那兒去訓(xùn)練,老師給我發(fā)了主持詞,讓我放聲朗讀,老師說,先讀熟,在說如何讀出感情,讀得抑揚頓挫。那一周每天課外活動都去訓(xùn)練,我玩的時間被擠占了,自己心里有點不快。經(jīng)過一周的訓(xùn)練要彩排了,我雄赳赳,氣昂昂,地走上了T臺,往臺前一亮相,立刻迎來了老師和同學(xué)們的掌聲,整個過程我從有點緊張到不慌不忙,聲音高低起伏,錯落有致,感情飽滿,我的情緒感染了觀眾,掌聲響起來了,我心里比吃了蜜還甜。彩排完回到教室,同學(xué)們圍著我,有的夸獎,有的提意見,我把他們的建議記在了心里,有則改之,無則加勉。
第一次當(dāng)節(jié)目主持人,使我更自信了,也使我明白了,付出就有回報,一切皆有可能。努力,努力,再努力!
第一次做主持人作文4
昨天,班主任趙老師叫我和袁思齊、張靜怡到辦公室去,我們不知道是不是因為做錯了什么事?我想:老師是不是要批評我們呀?我們懷著忐忑不安的心情來到辦公室。老師說:想讓我們在元旦聯(lián)歡會上當(dāng)主持人,并且請爸爸媽媽幫助寫一份串詞。我們一聽,心里樂開了花,我還是第一次要當(dāng)主持人呢!
晚上,爸爸媽媽一回來我就迫不及待地把這個消息告訴了他們,爸爸說:支持我!媽媽也很高興,并鼓勵我。袁思齊的爸爸幫我們寫好了串詞,因為張靜怡家不和我們家在一起,所以我只和袁思齊一起有感情地讀了一遍,就各自睡覺了。
第二天,我和袁思齊、張靜怡又重新排練了一次,體育課時老師又讓我們繼續(xù)排練。中午,媽媽給我精心打扮了一番,然后,我懷著激動的心情來到學(xué)校。
聯(lián)歡會就要開始啦,我害怕我讀的音不對,害怕小朋友們笑話我,在主持節(jié)目的間隙,我就一遍一遍地在心里默讀,把讀音不確定的字問媽媽。
聯(lián)歡會結(jié)束啦,我覺得非常成功,我欣喜若狂地回家了。
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