第一次當“小老師”
在我的人生道路上,有許許多多的第一次。第一次上網(wǎng),第一次煮飯,第一次寫作文,第一次……但令我最難忘的第一次,還是我第一次當“小老師”的時候。
我一直很羨慕講臺上的兩位班長。每天,只要老師不在,他們就是“小老師”?梢韵窭蠋熞粯庸芾戆嗉墶=o吵鬧的同學(xué)隨意布置作業(yè),完全是在老師一人之下,全班幾十位同學(xué)之上啊!要是我也能當一回“小老師”,那該多好啊!終于有一天,老師給了我這個機會。
那天,我們班的副班長——顧立成請了一個星期的假,講臺上就少了一位班長管紀律。這怎么辦呢?老師竟然讓我代替顧立成,在講臺上管紀律。我有點吃驚,也有點高興。老師竟然會選我,真不可思議,我終于可以實現(xiàn)這個小愿望了。
第二天早上,我一來到教室,就把作業(yè)拿出來,告訴他們早上作業(yè)時什么,催促他們快點把紅領(lǐng)巾戴好。讓他們不要講話。這時,班長高倪星也來了,他和我一樣拿好作業(yè),上講臺一起管紀律。我大聲喊道:“別吵了,別吵了!”高倪星不停地用尺子敲打著講臺,發(fā)出“哐、哐、哐”的聲音,可是同學(xué)們還是我行我素,完全沒有理會我們,繼續(xù)吵下去。我拿他們沒有辦法,拿起粉筆,在黑板上“刷刷刷”地寫著吵鬧同學(xué)的.名字,一寫就是好幾個。我對他們時候:“記到名字的同學(xué)把這個單元的詞語抄兩遍!彼麄円宦犚P抄作業(yè),立刻安靜下來了,都在安安靜靜地寫作業(yè)和看書?蓻]過一會兒,有些同學(xué)又管不住自己的嘴巴了,我讓他們在教室外寫作業(yè),看他們還要和誰講話。教室里的同學(xué)們看見那些吵鬧的同學(xué)被拉出了教室,不禁害怕起來。教室里又恢復(fù)了安靜。老師來了,我依依不舍得離開了我心愛的崗位,準備下一次在當回“小老師”。
這就是我第一次當“小老師”。雖然我管得不是很好,但是這是我第一次管理班級紀律,我覺得我已經(jīng)很用心了,期待著自己下一次有更好的表現(xiàn)。