第一次上網(wǎng)課作文集錦15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的第一次上網(wǎng)課作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
第一次上網(wǎng)課作文1
大家都知道,因為疫情,導致我們不能去上學了。只能呆在家里上網(wǎng)課,可正因為網(wǎng)課,讓我們更得到老師的關注。
還記得上第一單元作文課的時候,老師讓我們把自己心中的樂園說出來與大家分享。當時我就愣住了,因為我的作文只給老師看,從來沒有大聲說給同學聽過。我如果說得不好怎么辦?同學會嘲笑我嗎……我急得滿頭大汗,不知所措。
隨著“叮咚、叮咚”的聲音,許多人已發(fā)上了交流的語音。我想來想去,最終小心翼翼地說出自己的想法。
我發(fā)上去不一會兒,我的眼眶便濕潤了,因為老師說:最喜歡小雯響亮的回答。這一句比任何話語都溫暖,比任何語言都優(yōu)雅動聽,因為那是老師給我的鼓勵!
我要謝謝我的老師,他們會在我害怕時鼓勵我,會在我失落時陪伴我,他們無私、偉大。老師們每天仔細批張我們的作業(yè),一次又一次不厭其煩地講解;當有同學松懈時,耐心地諄諄教導,如春風細雨般感化著我們。
感謝老師陪伴著我們,一起度過這個不同尋常的假期。
第一次上網(wǎng)課作文2
近年,冒出了一種可怕的病毒,名叫“新型冠狀病毒”。這種病毒讓數(shù)萬人感染患上肺炎,光中國就死了幾千人。中央政府為了不讓病毒傳給更多的人,就下令學校推遲開學,學生在家里上網(wǎng)課。
這陣子,全國各地的學生都在上網(wǎng)課。每到八點上課時,就會造成很嚴重的網(wǎng)絡擁堵,本該一個星期學完的課,竟然學了兩個星期!這效率,不要更低哦。
這還不算,幾乎每節(jié)課老師的揚聲器和分享的視頻都會出點狀況。這讓本來就不多的上課時間少之又少。
再加上總是有些不自律的同學,在老師好不容易開始上課的時候,用手機亂操作,不是在老師的共享屏幕上涂鴉,就是把他的靜音點開了,導致老師的視頻要么卡住了,要么有雜音了。影響同學們的聽課效果。更有甚者連課都不上,害得老師每次點名提問時,都要叫一分多鐘才能有人回答。
熊孩子的背后必定有熊家長。不自律的學生背后必定有不上心的爸媽。學校要求每天早上七點五十前報體溫報平安,可總有家長都上課了還不報體溫,搞得老師上課時一遍又一遍地催,讓按時上課的學生不勝其煩。
多期望疫情快快結束,我們可以結束這狀況百出的網(wǎng)課,盡快回到校園,在教室里上課啊!
第一次上網(wǎng)課作文3
今天本是開學第一天,可是因為肺炎,就延遲開學了,可是我們的班主任就讓我們把教室從學校改到了家里,用手機學習,開始了網(wǎng)上學習之路。
一天,我們要按照計劃來,與平時上學一樣,六點半之前起床。六點半到七點二十分開始早讀,早讀時間足足提前了四十分鐘,讓起這么早,天沒亮就開始早讀,看似很苦,但并不是這樣,我們懶懶散散過了三十天,上學時緊繃的肉早已松弛,老師是想讓我們早早恢復狀態(tài)。今天早上我定的是六點的表,鬧鐘一響,一個壞念頭就出現(xiàn)了:反正這么早,再睡一會兒吧!但我還是起來了,因為謝老師說過:“走在嘮叨前面!
不大一會兒,我就洗漱好了,提前了十分鐘。這段時間我就把默寫詞語做完了,之后的活就輕松多了一個小時,竟然可以干許許多多的事,這個寒假一個又一個小時被白白浪費掉,而我卻未想一個小時可以干這么多活,頓時心痛難以言表呀!
早讀之后,就是開始上課了,網(wǎng)上學習比課堂學習好多了,遇到要記筆記的地方,點一下暫停就行了,不像課堂上,沒記完老師可能就往下講了,那這樣只有嘆息的份兒了。不過網(wǎng)絡學習有一個缺點——太費眼,一上課一定盯就是四五十分鐘,十分鐘后又來一遍。
網(wǎng)上學習終會結束的,待到春暖花開時,我們再去教室學習。
第一次上網(wǎng)課作文4
因為疫情的關系,這個暑假我們還是在家里上網(wǎng)課。雖然有些無聊又無趣,但是有趣的老師奇招百出,還是增添了不少的樂趣。
今天上午的第一課是朱老師的趣味語文課。剛剛起床,大家問好的聲音都有氣無力的,朱老師有一雙慧眼,看出我們像一朵朵蔫掉的花朵。于是,他就想了一個辦法,讓我們立即容光煥發(fā)。他先是隨意點了一個人的攝像頭,一瞬間,一個耷拉著的小腦袋立刻抬了起來。我在屏幕去看到同學的囧樣哈哈大笑,原來放假之后那么多天,大家早已習慣了蓬頭垢面的假期生活。對于朱老師這樣一個措手不及的舉動,大家都慌亂起來,害怕下一個可能是自己。于是大家也都打起了一百二十分的精神,想要在同學面前展現(xiàn)一個精神抖擻的自己。于是這一天,在家里上課的每個人都換上了短袖和褲子,而不是邋里邋遢的睡衣睡褲,就連頭發(fā)看起來也蓬松了不少。
不知不覺,都已經(jīng)最后一節(jié)課了,不知道為什么,在家里上課的我手老是不自覺會伸向零食的袋子,特別是現(xiàn)在,臨近吃飯,鄰居家香噴噴的米飯成為我聽課路上最大的阻礙。我迫不及待的點了一份美團外賣,搓手以待,外賣終于來了,我打開袋子,香氣撲鼻。我嘗了一口,簡直就是滿口流油,像是品嘗到了山珍海味。正吃的正香呢,老師居然點我回答一下這道問題,我嘴里滿是飯里,都無法說出話來。老師見我不出聲,也很詫異,打開我的攝像頭,才發(fā)現(xiàn)我拼命咽下米飯,也無法說出批評我的話,只好哭笑不得。
上網(wǎng)課很無聊,但也有樂趣。
第一次上網(wǎng)課作文5
因為新冠疫情,我們推遲了上學時間。剛聽到這個消息,你肯定比較開心或者已經(jīng)跳了三尺高了。而我卻不是很高興。怎么上課呢?老師們決定“停課不停學”網(wǎng)上授課,我崩潰的心,頓時緩和了一些。一想到見不到老師和同學,我的心又傷感了起來。
第一天網(wǎng)課,我提前準備好了電腦,調(diào)試好了釘釘,到了真正上開課我手忙腳亂,而且還挺緊張。開始上課了,語文老師在屏幕上給我們講解第一單元的內(nèi)容,我認真的聽王老師講課,并做好筆記,積極回答王老師的問題,同學們也都很積極,王老師給我們講的古詩三首,和我們平時在課堂上不太一樣,王老師讓我們觀看了視頻,并一一講解三首古詩的意思。
第一節(jié)課順順利利的上完了。頓時,我又覺得上網(wǎng)課,其實也不算太糟糕。畢竟,也可以互動回答問題,連麥點贊!退出時,我無意中看到消息數(shù),已經(jīng)有好幾百條了,點贊量已經(jīng)超過三百多了,看來大家和我一樣開心激動!上網(wǎng)課,也有課間休息,我休息了一會,到了上數(shù)學課,我準時坐在電腦前,數(shù)學課不如語文課這么順利,有前所未有的問題,最終,宋老師說“她再試試,明天開播。”一聽到這話,我像泄了氣的皮球一樣,有些失望與不開心,好期待明天的數(shù)學課!
你們喜歡這樣的有趣的網(wǎng)課嗎?總之我還行,比起現(xiàn)場教學,他們在我心目中的位置,還是有一些區(qū)別的,希望疫情早日結束,我們可以早點返回課堂上課,加油!
第一次上網(wǎng)課作文6
我第一次上課的經(jīng)歷那簡直太多了!比如說;第一次上語文課、第一次上數(shù)學課但是讓我最難忘的是第一次上網(wǎng)課。
今天,我早早地就起來了,雖然沒有到上課時間,但是我還是坐在電腦前迫不及待的等待著上課,因為今天是我第一次上網(wǎng)課。
上課啦!第一節(jié)課是我最喜歡的數(shù)學課,一開始我根本沒認真聽老師在講什么,左耳朵進,右耳朵出的,沒聽進去一個字。老師出的題我也是一道題都不會做,別人都是二連、三連、四連或五連答對,我卻是一連。在我旁邊的媽媽安慰我說:沒事,你哪個不會,媽媽可以教你呀。我很開心,不到一會兒我就要快到超神的地位了,媽媽突然在我后面潑冷水說:你還有什么不會的,我可以給你復習復習!我趕緊阻止媽媽,開始認真上課,我仔細的聽著老師說的,每一個字我都聽進耳朵里,用自己的實力到達了超神。
這就是我上網(wǎng)課的經(jīng)歷,上網(wǎng)課和在教室里上課完全不一樣,上網(wǎng)課沒有人可以打擾我,爸爸媽媽也不用再去送我去學校,上網(wǎng)課也很自由,但是網(wǎng)絡直播課也有很多壞處,我看不見老師也看不見同學們,我也不能和同學們交流老師出的問題
但我還是喜歡上網(wǎng)課,因為我明白,只有自覺得人才能把網(wǎng)課上好,只有自覺才能做成功任何事。
第一次上網(wǎng)課作文7
今天因為度情原因,我能不能到學校去上課,第一次上網(wǎng)課,還沒到八點,我就已經(jīng)坐在電腦前面,第一節(jié)課是數(shù)學課,老師說了一句同學們好,現(xiàn)在我們正式開始上課,上課時我一直在看軟件功能,并沒有認真上課,我發(fā)現(xiàn)里面可以開攝像頭,麥克風還可以在聊天欄里聊天,也可以跟同學私聊,
發(fā)現(xiàn)這些功能號,我連忙去私聊了,我的閨密,原來他也知道這些功能呀,于是我又不停的退出,然后又進去取消后又取消,真好玩。
玩了一會兒,我準備認真上課時,他們已經(jīng)上了一大半了,沒想到我一進去老師就點我回答問題,老師點我的時候,我就開始慌了,怎么辦?怎么辦?我都沒聽,于是我想了一個好辦法,然后我就不說話,假裝網(wǎng)絡卡等老師掛斷。
結束了之后,老師發(fā)來了聽課記錄,我一開始不知道是什么?原來是自己沒上課,我一看我退出了石小四聊天了,23次,老師說了,上課不能退,老師講課不能聊天,如果做不到,那就寫作業(yè)唉,我就不應該這樣做,我以后一定認真。
第一次上網(wǎng)課作文8
這開學之后要上網(wǎng)課的消息,著實讓我有些吃驚。雖然只上十天的網(wǎng)課,但上一年春天那時由于疫情而上的四個月的網(wǎng)課還歷歷在目。當時的經(jīng)歷使我如今還記憶猶新。
但是,該來的躲不過,我還是的接受網(wǎng)課的現(xiàn)實。第一天的網(wǎng)課開始之前,我早早地在桌子上擺上了課本和筆,準備上課。由于爸媽都不在家,我只能先把微信登上,然后一節(jié)一節(jié)的聽課了。
第一節(jié)課是語文課,果然,上這熟悉的網(wǎng)課還是那種感覺。感覺一切都不像真的在上課一樣。雖然我不停的暗示自己這就是正式的課程,但我的內(nèi)心依然不覺得這是真的。
過了幾節(jié)課的適應與熟悉,我勉強找回了課堂上的狀態(tài),開始像正常聽老師講課一樣學習。但是網(wǎng)課還是讓我感覺到與到學校上課的巨大差別。例如:上著政治課時,講課的老師每給出一次滿屏的筆記,我都必須以自己的最快速度記下來,再配合著截圖,才能勉強的記下來,就算這樣,依然有一些筆記沒有記下來,原因就是筆記頁不超過三分鐘就會切換。而由于這快速的翻頁速度,那位老師在一節(jié)課的時間里便講完了所有的內(nèi)容。
不過,網(wǎng)課也有令我期待的地方。比如物理和化學這兩門新課的開始。第一節(jié)物理課上,我便發(fā)現(xiàn)了物理的樂趣。而在第一節(jié)化學課上,我則被化學的奇妙而感到驚訝。這兩門學科果然十分神奇啊!
網(wǎng)課的時光已經(jīng)過去了好幾天,我也越來越適應上網(wǎng)課了。但是,我還是希望這十天的時間能快點的過去,畢竟,我還是更喜歡在學校里上課!
第一次上網(wǎng)課作文9
往年的春節(jié)人來人往,張燈結彩,好不熱鬧,可是今年的春節(jié)因為可惡的新冠病毒就不一樣了,店鋪都關掉了,大街上一個人也沒有。
我愉快的春游計劃全泡湯了,但是沒關系,宅家就是為國做貢獻,這一段的宅家生活我也過得豐富多彩!
因為病毒,我們學校延遲了開學,所以我們就開始上網(wǎng)課了。上課的老師都是來自各個學校的名師。有來自上海的,有來自海寧的,有來自杭州的,也有我們我們自己學校的老師。我可喜歡那些老師啦!他們講的知識生動有趣,講起話來也是和藹可親。因為我喜歡這些老師們,所以老師們講的每一個知識點我都記著。我也認真地完成老師布置的每一個學習任務。任務完成后我會適當?shù)淖鲂w育運動,因為老師說要勞逸結合。我也時不時關注那些戰(zhàn)斗在一線的醫(yī)生們,每當我看到有些一線的`醫(yī)生,在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中犧牲時,我流下了眼淚。因為我還小能力有限,只能看著卻不能幫助他們。我真心疼那些醫(yī)生們,同時也為那些他們點贊。晚上,我會看一些課外書,有時候我覺得課外書里的內(nèi)容特別有趣生動,我便會把這本書看完,并積累課外知識?赐陼螅視x擇適當?shù)臅r間看會兒電視,我并不喜歡看那些花里胡哨的.電視。通常,我會選擇看會兒新聞,看看國內(nèi)發(fā)生了什么,看看有沒有新增病例,看看要做好哪些防備知識。
雖然我們延遲開學,但是我們也要做到停課不停學這樣的要求,所以我們也要努力,認真學習就是對社會做出貢獻。
第一次上網(wǎng)課作文10
在經(jīng)過前幾次的試驗中,我們終于開始了第一次釘釘語文正式網(wǎng)課。
我早就架起了平板,準備上課。終于到了9:30,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著平板,第一次直播課終于如約而至了。雖說一直上著網(wǎng)課,但這次是鄭老師親自上的,老師會特別嚴格,我也非常認真地對待。
在上課之前,我先看了看老師的背景,這次又和之前不一樣了。我仔細地看了看,這不就是我們的教室嗎?
這一課是講《楊氏之子》的故事,好在我昨天就已經(jīng)把這篇課文預習了很多遍。這是一篇古文,有些意思也很難懂,但是我已經(jīng)會背了。學起來的話也會比其他的比較容易。
我非常認真邊聽課邊記筆記,生怕落了重點。這節(jié)課讓我知道了《楊氏之子》選自《世說新語》。老師講解了這篇故事后,我就很想去讀讀《世說新語》這本書。這是一部中國傳統(tǒng)志人小說名著,里面有很多故事情節(jié)吸引著我。
這一節(jié)課網(wǎng)絡十分給力,讓我們順利完成這節(jié)課。上課時讓我回想起在校上課的情景,估計同學們的感受和我一樣。宅家期間,這樣的上課方式,有互動、回答問題可以暢所欲言,老師會提醒我們認真記筆記,上課聽得特別認真,感覺比課堂上課更吸引人,我很喜歡這樣的上課方式。總之,在開學之前,用這種方式上課既新鮮又收獲滿滿。
第一次上網(wǎng)課作文11
說起新型冠狀病毒,大家肯定都不陌生。隨著疫情的變化,全國人民在政府的領導下,全部“躲”在家中的,白衣天使們在“戰(zhàn)場”的前線與病毒做著抗爭,警察叔叔們和兵哥哥們在嚴查來往車輛。他們拼盡一切的保護著沒有被病毒感染的人們,難道我們只能在家里吃吃睡睡嗎?難道我們不能為祖國做出一點貢獻嗎?我下定決心,一定要學習,在知識的海洋里暢游。
因此,教育部決定“停課不停學”,讓我們在家學習?矗覀冊趯W校辛勤的教師們,搖身一變,化身成為“網(wǎng)絡主播”。
“ 同學們,你們能聽到老師的聲音嗎?聽到回個1……”網(wǎng)課就在老師的問語后開始了。一開啟直播課,同學們的心情非常激動,因為從沒上過直播課,所以同學們只要一聽到老師要我們回答問題,就會飛快地點申請連麥。這樣既可以回答老師的問題,又可以將全新的自己展現(xiàn)在同學們的眼中,雖然老師只能從多人之中選出一位同學來回答,但是同學們依然情緒高漲。平時在課堂上的舉手發(fā)言在電腦直播上居然也可以實現(xiàn)。就連平時上課經(jīng)常走神的我,在網(wǎng)課上也是聽得十分專注。生怕走神而導致我漏掉上課的知識,老師也講得十分細致,我們聽得津津有味。
在不知不覺中,半個小時過去了,三十分鐘的一節(jié)網(wǎng)課結束了,平常都想趕緊下課的我,也表現(xiàn)得依依不舍,我多么希望老師能再講幾分鐘,這一刻,我感受到了知識的寶貴。
以前沒上過網(wǎng)課的我在今天上網(wǎng)課的時候,感受到了網(wǎng)課的快樂。
第一次上網(wǎng)課作文12
說起來可能你不太會相信、今天,是我真正意義上的第一次上網(wǎng)課、由于學校的課程安排,前三個星期,我們都是自主學習,通過上網(wǎng)看一些錄播的課程。直到這個星期開始我們才是開始上直播課程。
還是挺慌張的。畢竟是第一次,沒有什么經(jīng)驗。很多課程要的應用程序都是不一樣的,要一個一個看,慢慢的找。還是挺麻煩的,做不到統(tǒng)一,這一點我覺得不如在學校里學習方便、今天的英語課。我們是通過一個著名的網(wǎng)課課程軟件進行學習的、她配備了實時直播的功能,所以時間一到,我們先進行好簽到的準備,然后就是進入軟禁開始學習了。一開始,肯定是使用這個直播的功能了,但是遇到了 一些小問題,就是老師說的話一卡一卡的,而且有延遲,延遲很大,這樣根本是無法進行學習的,因為得不到實時的反饋,可以說效率很低了,然后就放棄了直播的形式,進行語音加圖片文字的方式。過了一會,有同學反饋說,直播的畫質(zhì)可以調(diào)到極速,就能流暢的使用了,容納后老師再一次進行了嘗試。果不其然,這次調(diào)節(jié)了畫質(zhì)之后,勉強可以進行學習了、
就這樣,慢慢的,我們開始學習了,延遲也不算太高,我們還是能進行一些小小的互動的。總的來說還是可以進行學習 。就是延遲還是有點影響效果,有的時候過去了很久了,彈幕還在發(fā)上一個問題,有點耽誤教學進度了。歷經(jīng)了一個多小時的學習,總算結束了、很累啊。漸漸的我愛上了這種學習模式,有點開始期待下午的學習了、
第一次上網(wǎng)課作文13
看到了最近武漢冠狀病毒的新聞,我知道我再也不能去和朋友一起玩耍了,因為都怪這個病毒。只要聚會就可能會有被感染的危險,所以說罪魁禍首就是這個新型冠狀病毒。
而且我們的開學時間也推遲了,所以說我們只能在網(wǎng)絡上進行學習了,也叫網(wǎng)課學習,有專門的老師進行講課。早上我懷著激動的心情,打開了手機上的一款網(wǎng)課直播軟件,我看了下老師正在直播,連忙點擊進入,開始看老師上課,我坐在桌子上,拿出本子拿出筆邊看,老師講,邊做筆記。老師講的非常的認真,也在評論區(qū)里面告訴我們有什么問題,盡管提出來,不要怕,有什么問題大家一起解決,聽到這我非常開心,感覺這是一個非常好的學習環(huán)境。我連忙把老師講的知識點不會的在評論區(qū)里打出來,老師看到我的評論,把我的評論拿出來當例題講解,聽到看到這樣我有點開心,因為我的不會的題給老師講解了,我認認真真的聽了,老師講的非常有道理,時間一點點過去了,網(wǎng)課也差不多結束了,我也累了。于是我放下了手機,在窗外看看,遠處緩解眼部壓力。
經(jīng)過這次首次上網(wǎng)課,我知道了原來可以通過不同的途徑,也能學習呀。
第一次上網(wǎng)課作文14
因為新型病青的原因,本應在2月16日開學的,現(xiàn)在開學一而再而三的延遲,老師們?yōu)榱瞬挥绊懳覀兊膶W習,讓我們到學網(wǎng)上學習。
今天是我第一天上網(wǎng)課,七點我就起床了,我馬上刷牙、洗臉、洗臉、吃早餐。我所有都準備無足,就等著老師發(fā)課程。
我盼啊盼5分鐘,10分鐘,5分鐘后老師還會沒有發(fā)消息來我就把等下要用的文具準備好,有筆,答記本、全解書、熒光筆……。
當我萬事準備就全,手機在這時“叮咚”地響了,我馬上走過去拿起手機意果然是語文老師發(fā)來的,是第一課的我捐上打開那個課程。
我把我準備好的文具和書都拿起來我一邊觀看一邊做筆記,可是這跟電視劇的速度一樣快,我也把我寫字的速度提快,我只顧著寫字,都不顧看要講的內(nèi)容,當這個視齡結束后。我看了一下我的筆記,嚇我一跳,這些字就看像在打架似的,完全分不清楚哪個是哪個。
我再看了一次視頻,剛剛我只顧著做筆記都不看課本要講的內(nèi)容。當我看視頻到一半時,我就在想:”電視劇都可以暫停,想必這個視頻也可以!蔽荫R上伸手出來試試,果然真到能行。我想到剛剛我那么拼命的抄筆紀的我搞笑的了,我居然沒有發(fā)現(xiàn)在有暫停鍵。
第一次上網(wǎng)課的我是多么的好笑,上網(wǎng)課有好處也有處壞處,但我還是希望快點開學。
第一次上網(wǎng)課作文15
因為疫情,老師們都放下了手中的粉筆,同學們不得不走進“空中課堂”,新學期從“線上”開始。
通過三天的網(wǎng)課學習,我簡單總結了上網(wǎng)課的好處與壞處。
好處有七個:一是現(xiàn)在是一個信息時代,在網(wǎng)絡上可以學到更多的知識;二是避免了徒步出戶,減少了外出,能有效預防交叉感染;三是網(wǎng)絡空間很大,當學生遇到問題時,可在線解答;四是遇到不懂的地方隨時隨地、反反復復播放視頻;五是網(wǎng)絡背景下,學生學習有較強的獨立思維能力,不迷信教師能批判性的學習;六是學生在獲取不同的學習資源時可進行比較,集思廣益,取長補短,深入理解和消化所學的知識與對新知識的意義構建;七是用網(wǎng)課學習的同學可根據(jù)自身的特點,采取不同的學習方法。
壞處有:一是由于網(wǎng)上資源異常豐富在學習,部分學生了求新求快,不求甚解,簡單下載照抄,忽略了大腦知識庫的積累和思考,使學習浮于表面,掌握知識不牢靠;二是部分學生不能熟練使用軟件兒,這樣影響到學習的效果;三是老師無法面對面監(jiān)督,自控力較差的同學更容易跑小差,甚至還有人玩網(wǎng)絡游戲;四是網(wǎng)課主要以學生自主自習為主,對學生要求更高;五是對于學生自身不能理解的問題,由于缺乏教師的及時講解分析,這容易打擊學習者的熱情,造成學生失敗或無效學習的可能性加大。
疫情什么時候結束?我好想久違的學校,親愛的老師和同學們!
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