有關(guān)寫(xiě)冬至的作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)冬至的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)冬至的作文 篇1
在冬至的時(shí)候，家家戶戶都要吃湯圓、祭祖等。而我要說(shuō)的是我做湯圓的事。
記得前年冬至，我看見(jiàn)奶奶和媽媽在廚房做湯圓，就心血來(lái)潮。我想做湯圓，媽媽看出我的心思，說(shuō)：“想來(lái)試試吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，走了過(guò)去，準(zhǔn)備大顯身手。
媽媽和奶奶因?yàn)樽鲞^(guò)很多次，所以這對(duì)她們來(lái)說(shuō)小菜一碟。我本以為做湯圓很容易，可做起來(lái)很難：我那出一點(diǎn)面團(tuán)，放在手心，我搓、我磨，湯圓在我手心轉(zhuǎn)動(dòng)。我感覺(jué)差不多了，我把手抬起來(lái)，這湯圓圓不圓的，像個(gè)鬼，媽媽和奶奶看了，哈哈大笑起來(lái)。
媽媽手把手教我，我左耳聽(tīng)，右耳出，總是做不好。最后費(fèi)了我九牛二虎之力，才做出了一個(gè)比剛才好一點(diǎn)點(diǎn)的湯圓，可我還是覺(jué)得它不像湯圓，憑著感覺(jué)繼續(xù)做，可湯圓好像不情愿待在我的“五指山”下，越搓它越破。這湯圓老是給我唱反調(diào)。我就不信治不了它。它一破，我就補(bǔ)。這樣一來(lái)，湯圓變得跟碟子一樣大了。這時(shí)老妹經(jīng)過(guò)廚房，看到了這個(gè)湯圓，捂著肚子大笑：“這哪是湯圓，這簡(jiǎn)直就是飛碟，哈哈······”老妹笑得眼淚都流了出來(lái)，等一下整個(gè)人都笑倒在地上了。我看都不看，仍繼續(xù)做我的湯圓。哎！瞧，別人做的都出鍋了，而我的“四不像”還在手里呢！
�。《�，這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，讓我感受到家庭的和諧，也明白了做事樣樣都有門道，要摸著規(guī)律，才能做好事情。這真是一個(gè)讓我難忘的冬至��！
寫(xiě)冬至的作文 篇2
這時(shí)，火鍋開(kāi)了。阿姨把肉丸和羊肉放進(jìn)鍋里。不一會(huì)兒，羊肉熟了，阿姨幫我撈出羊肉，我立刻津津有味地吃了起來(lái)。一眨眼的工夫，一碗羊肉被我吃個(gè)精光。媽媽還怕我吃不飽，又給我撈了一大碗肉丸。我不顧三七二十一，捧起碗就吃。阿姨看到我這副狼吞虎咽的模樣，便開(kāi)玩笑說(shuō)：“我的小饞貓，吃慢點(diǎn)，當(dāng)心噎著�！蔽一卮鹫f(shuō)：“貓的喉嚨大，整條大魚(yú)都能吞下，哪會(huì)噎著呀�！卑⒁搪�(tīng)了我的這番話，哈哈大笑起來(lái)，媽媽也被我給逗樂(lè)了……
晚上，在溫柔的月光下，我們一家人坐在陽(yáng)臺(tái)上聊天、講著笑話，齊樂(lè)融融……
寫(xiě)冬至的作文 篇3
為了能包上這頓有夢(mèng)的冬至餃子，放學(xué)后我扛著一捆希望向家園一路飛奔。
與其說(shuō)向家園飛奔，倒不如說(shuō)我急于與冬至擁抱。在喜悅的瞬間，難免有一絲憂傷。小時(shí)候吃母親的餃子是一種享受。每年的冬至，母親都由著我的性子，細(xì)致地為我包素餡餃子。在餃子上，母親從沒(méi)有應(yīng)付過(guò)我。最后一次吃母親的餃子，是去年春節(jié)回200多公里外的母親家。低著頭吃著母親包的餃子，吃著吃著，總感覺(jué)到哪里不對(duì)勁兒。細(xì)細(xì)一品，原來(lái)是餃子餡兒不如原來(lái)精細(xì)了。剛想說(shuō)出來(lái)，抬頭卻被見(jiàn)母親正慈愛(ài)地打量著自己。我心一顫，詳裝津津有味的樣子，繼續(xù)吃著。母親顯得很蒼老，卻依舊不失一種期待�？次蚁矚g吃她包的餃子，母親一定很知足。想到這，我掩飾著心中的不安，哽咽地說(shuō)了一聲：“媽，明年春節(jié)等我回來(lái)時(shí)，我來(lái)幫你剁餃子餡兒�！笨墒牵�(dāng)我再想吃母親包的餃子，她已永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。
風(fēng)在我耳邊掠過(guò)，鳥(niǎo)兒在我身后驚鳴。我失去了母親，讓我在漫長(zhǎng)的跋涉中多了一份撕心裂肺的疼痛。母親不在了，我包餃子的夢(mèng)少了許多快樂(lè)。為了不使自己失魂落魄，為了能堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)母親辭世后的第一個(gè)春節(jié)，我盡量埋藏著心中的傷痛，堅(jiān)持不讓淚水流出來(lái)，默默地陪著妻子和面、搟皮，提前細(xì)心地包著這頓神圣的餃子，這頓飽含我與妻子、兒子對(duì)未來(lái)所持有的憧憬和美夢(mèng)的迎春餃子。為了新春的到來(lái)，我在歲月的山梁上，我翻來(lái)覆去，一路風(fēng)塵。我知道，母親走后，我心力憔悴，精神疲憊不堪。在就要擁抱新春的一瞬間，已步入中年的我，還有什么需要再回首的呢？如果說(shuō)有，那么除了記憶，我想，就是這頓使我振作起來(lái)、增添信心的新春餃子。
妻子說(shuō)，她只喜歡一年中包的這一頓餃子。我說(shuō)，那我就陪你包吧。為了這頓不可或缺的歲月之宴，我打起精神，和妻子一起提前準(zhǔn)備起來(lái)。我知道，與新春相約，沒(méi)有這頓美好的餃子，是難以想象的。我也知道，為了包好這頓餃子，在母親去世后，我的身心已經(jīng)修養(yǎng)200多天。為了這頓餃子，我翻散了一本臺(tái)歷，早晚洗了兩次臉，在心中醞釀了上中下三種品嘗方案，備好了春夏秋冬四套衣衫。我寄希望于自己在新春的腳步聲臨近時(shí)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.旅者，在一浪高過(guò)一浪的追憶中，把自己武裝成一個(gè)堅(jiān)毅的精神巨人。我和妻子不怕累，起早貪黑，精心準(zhǔn)備，細(xì)致安排，我們希望這頓有夢(mèng)的餃子在母親辭世后，給我們帶來(lái)一絲吉祥。我問(wèn)妻子，包餃子時(shí)你想到了什么？是期盼還是懷舊？是云，是月，還是光陰中的每一束芬芳？妻子說(shuō)，包餃子時(shí)心中就多了許多夢(mèng)。
為了實(shí)現(xiàn)一次圓滿，在趕往新春的途程上，我學(xué)會(huì)了淺吟低唱，學(xué)會(huì)了擁抱與飛奔。我知道，即使我把腳步放慢下來(lái)，新春的日子還是會(huì)離我越來(lái)越近的。越是這樣，我越發(fā)感到有些緊張。一年又一年，一頁(yè)又一頁(yè)，我除了多掉下幾根頭發(fā)外，多添幾絲疲憊外，還會(huì)丟下許多難忘的時(shí)光。我知道自己為何喜歡期盼？倘若心中沒(méi)有夢(mèng)，我不會(huì)執(zhí)著得義無(wú)反顧的。文字始終提醒著自己，每一次醒來(lái)，夢(mèng)都很潮濕。晨鐘、雞鳴、薄霧、陽(yáng)光，瑞雪、樓宇、街道、時(shí)尚，我就這樣在一次次的匆忙中清點(diǎn)著，似乎很多，似乎要我遺落下什么。我知道，自己就像一個(gè)獵人，在趟過(guò)流失的河流后依然不會(huì)放棄原有的獵物。雖然獵物只是一種飄忽不定的虛幻，但為了讓夢(mèng)不流失不冰冷，我依然執(zhí)著地追趕著。即使有些跌跌撞撞，有些步履蹣跚，但我不踟躕，更不彷徨。
寫(xiě)冬至的作文 篇4
邯鄲驛里逢冬至，
抱膝燈前影伴身，
像得家中夜深坐，
還應(yīng)說(shuō)著遠(yuǎn)行人。
冬，悄悄的襲來(lái)，好像這個(gè)世界都是冰涼的一片，單調(diào)而又平凡，平凡而又有單調(diào)的美，純潔一片，枯老的樹(shù)枝好像要被風(fēng)吹斷似的，在風(fēng)中搖搖欲墜，那刺骨的寒風(fēng)啊!如惡魔一般的偷襲著我們，一次又一次吹亂了人們整齊的頭發(fā)。
記得六年級(jí)的那一個(gè)冬天，我真正地體會(huì)到了什么是友誼�；貞浟暧卸嗌賯�(gè)朋友陪我走過(guò)，在我傷心時(shí)，在我無(wú)住時(shí)，在我痛苦時(shí)，在我快樂(lè)時(shí)，都離不開(kāi)她們。幼時(shí)的友誼充滿童趣，而我們毫不顧忌地跑著，跳著，小學(xué)時(shí)還記得我們?cè)诙聊翘臁巴�，下著淅淅瀝瀝的雨，天沉了許多，陰陰的，仿佛是烏云罩住了我的心。我走到走廊的盡頭，雨時(shí)時(shí)飛到我的臉上，不一會(huì)雨打濕了我那件薄薄的外衣，她慢慢地走過(guò)來(lái)，不禁打了一個(gè)冷顫，雨下大了。她一下子撐起了一把傘，一下子溫暖了許多，但是我的心一直有一種不安，結(jié)果讓人難過(guò)的事還是發(fā)生了，你她一不小心摔倒了，但是手?jǐn)嗔�，從此在這幾個(gè)月的時(shí)間里她一直是把手裹著來(lái)學(xué)校的，每節(jié)課下了都會(huì)有很多同學(xué)都圍著她，關(guān)心她，終于她手好了又可以與我們一起玩耍了，初中作文大全《寫(xiě)冬至的作文950字》。
當(dāng)時(shí)還有一年，大家都要分開(kāi)了�？墒撬灰粯�，他是我們班第一個(gè)畢業(yè)生，因?yàn)樗心撤N特殊的原因要先離開(kāi)。
這樣的消息一傳來(lái)，全班起了大轟動(dòng)，很多同學(xué)都不敢相信，這么要好的同學(xué)怎么會(huì)走了呢?這太突然了，似乎像風(fēng)吹來(lái)的，吹進(jìn)了同學(xué)們的耳朵里。
最后在老師的組織下我們?yōu)樗_(kāi)了送別會(huì)，同學(xué)們都忍不住留下了眼淚，時(shí)間過(guò)得太快了，天太冷，我在這里，她在那里，我們被隔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……回眸過(guò)去，友誼如一縷清風(fēng)，佛去你我心中的傷痛;友誼如熾熱的太陽(yáng)，照亮心中的陰暗;友誼如一團(tuán)火把，驅(qū)趕冬日的寒冷。
當(dāng)墨跡風(fēng)干的那一霎那，你的名字已經(jīng)深深得埋在我的記憶中，直到，直到--永遠(yuǎn)，對(duì)你的思念入天上的星星托著無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想，仿佛你出現(xiàn)在我的窗前 。
如今，又來(lái)了一個(gè)冬至，但是這里卻少了一個(gè)她，回想起離別的那一目，心中總泛起一絲波浪，總覺(jué)得那是昨天才發(fā)生的那樣熟悉，讓人記憶深刻。世間的一切都不會(huì)太長(zhǎng)，隨著時(shí)間的流走，友誼總要流逝，就像一句話很容易就被以往了一樣，唯我們之間的友誼，永遠(yuǎn)銘記在你我的心里，友誼有時(shí)如心靈的點(diǎn)綴者，因?yàn)橛颜x的存在，所以才會(huì)美麗，人與人之間，如星星與星星一樣，一次偶然的相遇就注定了美好的結(jié)局。
冬日的寒冷依然沒(méi)變，風(fēng)冷得刺骨。
寫(xiě)冬至的作文 篇5
聽(tīng)奶奶說(shuō)：冬至是傳統(tǒng)四大節(jié)之一，冬至開(kāi)始數(shù)九，是個(gè)嚴(yán)寒的節(jié)氣；“冬至—陽(yáng)生”，從此陽(yáng)氣上升，又是個(gè)帶來(lái)希望的節(jié)日。在我們老家西北一個(gè)小山村，過(guò)冬至，人們要吃肉包。因?yàn)槟抢镉芯淅显挘憾凉?jié)，禿子頭上凍出血。人們吃了肉包，就“包”住了“頭”，也“包”住了來(lái)年的希望。奶奶至今還保留著這個(gè)習(xí)俗。
去年冬至，奶奶一大早就發(fā)好面，準(zhǔn)備好羊肉胡蘿卜餡。一聽(tīng)說(shuō)包肉包，我急忙洗了手，跑到案板邊，拿過(guò)奶奶壓好的面皮，開(kāi)始學(xué)包肉包。奶奶邊包邊教我：“左手心放面皮，右手舀餡放在面皮上。用右手大拇指和食指捏住一邊皮，中指沿著邊兒往回拉，邊拉邊捏，最后捏到一起擰個(gè)小辮就行”。我一聽(tīng)，難，得有點(diǎn)技術(shù)。奶奶說(shuō)：“不怕，一學(xué)就會(huì)�！彼兆∥业挠沂郑珠_(kāi)手指，在面皮上練習(xí)“邊拉邊捏”，看著面皮的圓邊在我手下一點(diǎn)點(diǎn)收攏，也很好玩。奶奶教我做了兩個(gè)，第三個(gè)我堅(jiān)持要自己來(lái)，開(kāi)頭我小心慢慢捏，不算順利，快要捏好了，我心里高興，想一下捏住，可是餡都捏到了邊上，拉回的面捏不住倒粘在手指上。
我有點(diǎn)發(fā)急，使勁一捏，不想倒把皮捏破了，餡也漏了。奶奶一看說(shuō)：“不要急，最困難的時(shí)候就是快成功的時(shí)候。你這是面邊上粘了菜汁就捏不�。皇譂窳司驼趁媪�。”我長(zhǎng)吸一口氣，擦干手，重新拿過(guò)一面皮，按部就班操作，終于成功了。那肉包歪著小辮坐在箅子上，我左看右看，多像淘氣的小娃娃！我大喊：“耶，我捏了個(gè)胖娃娃！”大家都笑了。吃飯了，奶奶端上熱氣騰騰的肉包，我心里美滋滋的，這肉包也有我一份功勞�。�
今年的冬至又到了，想起第一次包肉包的經(jīng)歷。我就想起了奶奶的話：最困難的時(shí)候就是快成功的時(shí)候。就像冬至最寒冷的時(shí)候過(guò)去了，那溫暖的日子也就開(kāi)始了。
寫(xiě)冬至的作文 篇6
“吃餃子嘍！”一位同學(xué)喊道。家長(zhǎng)小心翼翼地用漏勺將五彩繽紛的小精靈舀入碗中，碗中騰騰熱氣裊裊上升，惹得我直咽口水。奶白色的餃子湯從餃皮上絲滑流下，大家伸長(zhǎng)脖子貪婪地嗅著，迫不及待地用筷子送入口中，還沒(méi)吞下，就開(kāi)始贊不絕口。
早在兩周前楊老師便提議要在冬至這一天舉辦包餃子活動(dòng)。在各位家長(zhǎng)的精心籌備下，同學(xué)們朝思暮想的冬至活動(dòng)終于拉開(kāi)了帷幕。
下午兩點(diǎn)一上課，楊老師先為我們講解了冬至的來(lái)歷和意義，帶我們品鑒了相關(guān)古詩(shī)。郭老師又為我們介紹了冬至的地理知識(shí)。這是兩位老師在食物盛宴前為我們呈上的知識(shí)盛宴！
同學(xué)們誰(shuí)也抵擋不住餃子宴的誘惑，蜂擁而上，你推我搡，搶著去水龍頭那兒洗手，早把楊老師讓排隊(duì)的忠告拋到九霄云外了。
活動(dòng)室已經(jīng)擺好了桌椅，桌子上鋪了一次性白色桌布，桌布上放著拌好的餃餡，各色面團(tuán)，砧板，搟面杖，刀，盤子。電磁爐和鍋被單獨(dú)放在旁邊的一張小桌子上。桌椅按提前分好的五組擺放，各組參與活動(dòng)的家長(zhǎng)已經(jīng)擼起袖子、俯著身子開(kāi)始忙活了。有的搓面團(tuán)，有的搟餃皮，有的包餃子�！氨孔尽钡陌职謧兠χ鴶z像。我們自然要去家長(zhǎng)所在的小組學(xué)習(xí)和體驗(yàn)了。
天哪！我的媽媽好特別�。∷侨珗�(chǎng)唯一穿圍裙的人，還是醒目的粉紅格子圍裙。她招呼我過(guò)去，給我套上簡(jiǎn)易圍裙和套袖，便教我搟餃皮�！跋扔米笫质持负湍粗改笞⌒∶鎴F(tuán)邊緣，再用右手手掌控制橫放的搟面杖均勻碾壓面團(tuán)邊緣，右手一邊碾壓，左手一邊逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)面團(tuán)，直至餃皮變薄�！闭f(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難。搟面杖像一個(gè)倔強(qiáng)的搗蛋鬼，并不聽(tīng)我使喚。它一會(huì)兒橫，一會(huì)兒豎，整得我渾身冒汗。幾經(jīng)周折，終于搟出了幾個(gè)像樣的餃皮。我連忙央求媽媽教我包餃子。媽媽讓我先把餃皮平攤在左手掌心，用右手取適量餡放在餃皮中央，再用右手的食指和拇指將餃皮中間重合捏緊，然后再粘合餃皮兩邊。最后將餃子兩端卷起并重合捏緊。一個(gè)胖胖的小元寶就誕生啦！我感覺(jué)自己做了一件驚天動(dòng)地的大事，內(nèi)心充滿了自豪。
組內(nèi)別的同學(xué)也忙得不亦樂(lè)乎。他們從媽媽們手里搶去餃皮，肆無(wú)忌憚地創(chuàng)造出“千姿百態(tài)”的餃子。有的像麥穗，有的像雞蛋，有的像小船，有的像蒜頭，有的像花苞；有的垂頭喪氣，有的昂首挺胸。沒(méi)人在意它們是丑八怪還是美少女。
別的組什么情況呢？聽(tīng)老師說(shuō)是要競(jìng)賽的，我很好奇。哪一組會(huì)獲最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)呢？趕緊去看看吧。第一組最麻利，餡已經(jīng)包完，黃、白、綠、紫四色餃子被擺放成一朵絢麗的太陽(yáng)花，似乎在陽(yáng)光下怒放。第五組用綠色餃子組合成一朵玲瓏蔥郁的鮮花，花下輔以枝葉，更顯嬌媚。怎么忍心把它們吃下去呢！果不其然，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)?lì)C給了一、五組。
要煮餃子啦！一個(gè)個(gè)精靈在沸騰的水花中嬉戲打鬧，像剛下課時(shí)的我們。
餃子好啦！我們擠作一團(tuán)，分享醬料。酸爽的醋味直鉆鼻孔，紅艷的辣椒油讓人垂涎三尺。聽(tīng)說(shuō)第二組的餃餡肉多，我便毫不客氣厚著臉皮去討要。李文皓不僅把他的位置讓給我，還不停給我?jiàn)A餃子。我們邊吃邊聊，其樂(lè)融融，像兄弟姐妹歡聚一堂。
相遇就是緣分。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜同學(xué)之間的真摯友誼。我們的友誼在這場(chǎng)冬至總動(dòng)員中凝聚、升華。我想我們誰(shuí)也不會(huì)忘記楊老師給我們講的醫(yī)圣張仲景舍藥救人的故事和郭老師給我們講的夜長(zhǎng)晝短的道理。這場(chǎng)總動(dòng)員讓我永遠(yuǎn)銘記中國(guó)的傳統(tǒng)文化儀式。我要將醫(yī)圣張仲景的仁慈博愛(ài)之心發(fā)揚(yáng)光大。
寫(xiě)冬至的作文 篇7
一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——冬至又到了，我很興奮，又可以搓湯圓了。
那天早上，媽媽一大早就起來(lái)做湯圓，我和姐姐也跟著起來(lái)了。媽媽把糯米粉放進(jìn)盆里，讓姐姐把溫開(kāi)水倒進(jìn)粉里，就開(kāi)始和糯米團(tuán)了。媽媽還告訴我，要是太干了，就再加進(jìn)一些溫開(kāi)水。過(guò)了十多分鐘后，媽媽把糯米粉揉成了一團(tuán)，我想拿一點(diǎn)糯米團(tuán)來(lái)搓湯圓。姐姐說(shuō)：“妹妹，你太小，不要搓湯圓了，去睡覺(jué)吧！”我說(shuō)：“我會(huì)認(rèn)真搓的�！庇谑牵瑡寢屇靡恍K糯米團(tuán)給我搓，我搓的湯圓有大有小，姐姐看了不興奮說(shuō)：“叫你別搓你就不聽(tīng)，看你把湯圓搓成這樣子！”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是祖孫父子圓，這樣才像一家子嘛，圓圓滿滿的�！甭�(tīng)了媽媽說(shuō)的話后，我自得地向姐姐扮了個(gè)鬼臉。
湯圓搓好了，媽媽拿到廚房去煮。不一會(huì)兒，湯圓煮熟了，媽媽把兩顆湯圓放在門的上面。我問(wèn)媽媽：“為什么要這樣做呢？”媽媽說(shuō)：“湯圓又甜又圓，表示團(tuán)團(tuán)圓圓，甜甜蜜蜜。”媽媽舀了幾碗湯圓給我們吃，說(shuō)：“吃了湯圓又長(zhǎng)一歲了，你們可要更懂事��！”
冬至吃湯圓是我們潮汕的民俗，我喜歡吃湯圓，更喜歡搓冬至圓！
寫(xiě)冬至的作文 篇8
寒風(fēng)中卻有一絲凜冽。一大早，同學(xué)們都在討論，說(shuō)：“今天是冬至，要吃餃子……”餃子!我心頭一震。以前只有在新年的時(shí)候奶奶才會(huì)給我包餃子，有兩年冬至?xí)r，奶奶買了速凍餃子——豬肉餡兒的，沒(méi)有奶奶做的美味，也沒(méi)有‘溫暖’的感覺(jué)。我苦笑了一下，心里一陣發(fā)酸：今年奶奶一定又是買了速凍餃子。媽媽肯定不會(huì)回來(lái)陪我——唉……
“奶奶，我回來(lái)了!”
“回來(lái)的正好!來(lái)，剛出鍋的餃子。快點(diǎn)趁熱吃吧!”我一看，果不其然——是速凍餃子。“奶奶，這速凍餃子一點(diǎn)兒也不好吃!我想吃您包的!”我向奶奶撒嬌道。奶奶嘆了口氣，略顯悲傷地說(shuō)：“喜喜呀，奶奶老了!包餃子也沒(méi)力氣……你爸爸媽媽都不在你身邊，一年也見(jiàn)不了幾次面。你會(huì)不會(huì)生氣啊?”我苦笑了著說(shuō)：“奶奶，我不生氣。我只是覺(jué)得太孤單了……我好想讓媽媽給我做一碗雞蛋韭菜的餃子，然后陪著我一起吃……”說(shuō)到這兒，鼻子一酸，淚便涌了上來(lái)。我急忙低下頭，用胳膊蹭了蹭，不想讓奶奶發(fā)現(xiàn)�！澳棠讨滥阈睦镆恢焙芸唷Ｄ銖男【汀�，算了，不說(shuō)了，你快吃餃子吧……”奶奶的眼紅紅的，哽咽著說(shuō)完，就上樓了。
我呆呆地望著奶奶單薄的背影，又看了看碗里正冒著熱氣的餃子——我沒(méi)有吃那碗餃子，因?yàn)椤驗(yàn)樗皇怯谩靶摹弊龀鰜?lái)的，她沒(méi)有“愛(ài)”的味道……奶奶囑咐我吃了，可我真的吃不下，也咽不下……心里的這種酸楚，別人是不會(huì)懂得。
冬至，一家人應(yīng)該和和睦睦地坐在餐桌上其樂(lè)融融地吃餃子，笑著，唱著……那種“家”的快樂(lè)，“家”的溫暖，“家”的幸福才是我想要的……可是它真的好難好難，我怎么也得不到呢……
寫(xiě)冬至的作文 篇9
在我的童年成長(zhǎng)中，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)第一次：第一次學(xué)騎自行車，第一次表演古箏，第一次參加足球比賽……第一次可能失敗也可能成功，無(wú)論怎樣，都給我的童年生活留下了美好的回憶。其中第一次搓湯圓的新奇和有趣至今都難以抹去。
每年的冬至這一天，我們?nèi)胰硕紩?huì)聚在一起吃湯圓，聽(tīng)奶奶說(shuō)吃湯圓意味著長(zhǎng)大一歲，又預(yù)示著這一年團(tuán)團(tuán)圓圓，吉祥美滿。盼星星，盼月亮，終于等到冬至這一天下午，我們年段要舉行搓湯圓活動(dòng)。我懷著好奇的心情等待著，到底湯圓是怎么做呢？
下午三點(diǎn)左右，只見(jiàn)有很多家委們已經(jīng)準(zhǔn)備好材料了。全班小朋友已經(jīng)在座位上左顧右盼著，看來(lái)，他們也和我有一樣的心情吧。于是，我和媽媽找了個(gè)位置坐下來(lái)，只見(jiàn)桌面上已放有糯米粉、芝麻餡和一大一小兩個(gè)盆，這些都是做湯圓必備的原材料和工具。過(guò)了會(huì)兒，有一位披著綠色大掛，戴著一頂廚師帽的阿姨走出來(lái)教我們做湯圓。她看起來(lái)有四十來(lái)歲，一看就知道是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的廚師，由她來(lái)教我們做湯圓一定會(huì)做得很美味。她跟我們示范了怎么做湯圓后就讓我們自己作手做了。
我認(rèn)真地聽(tīng)完阿姨的講解后，學(xué)著阿姨的樣子先把半袋糯米粉倒入盆中，一邊加水，一邊揉米粉，一定要注意水溫要在35度左右才行，因?yàn)槿绻涞脑捑秃苷�，太熱的話皮就�?huì)很爛，就這樣，一直揉到成團(tuán)狀才算把米粉胎做成功。這時(shí)的米粉既有彈性又有粘性，這樣做出來(lái)的湯圓才會(huì)香嫩可口。然后，我們把米粉團(tuán)做成一個(gè)個(gè)小小的圓球，這只是半成品，湯圓沒(méi)有餡怎么行呢？于是，我用大拇指在圓球中間壓出一個(gè)窩，然后把芝麻餡填在這個(gè)窩里，填完后必需把餡壓進(jìn)去，否則煮湯圓時(shí)可能會(huì)“漏餡”。再輕輕的把這個(gè)窩包起來(lái)，輕輕地揉圓，但不要太大力，否則會(huì)把它壓碎。這時(shí)，一個(gè)個(gè)圓溜溜、光亮亮的湯圓就大功告成了。不一會(huì)兒，在媽媽的幫助下，我們很快包完一大盆湯圓。大家都夸我包得好看，說(shuō)我心靈手巧。
我美滋滋地看看其他組的同學(xué)們，有趣的湯圓逗得大家哈哈大笑。你瞧，各種形狀的湯圓：有圓形的，有三角形的，有動(dòng)物狀的：像魚(yú)兒，像小兔，像小綿羊……不像搓湯圓倒像是捏橡皮泥呢。家長(zhǎng)們高高興興地拿著我們的戰(zhàn)利品到食堂煮。我無(wú)比興奮，吃著自己親手做的美味湯圓，感覺(jué)比超市買的還要香甜可口、鮮嫩無(wú)比。
我經(jīng)不住贊嘆道：“啊，自己做的湯圓真好吃！第一次學(xué)做湯圓的過(guò)程也很有趣！”這次搓湯圓活動(dòng)令我終身難忘，受益匪淺，我期待著每年的冬至都能吃上自己親手做的湯圓。
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