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      2. 動作描寫作文600字

        時間:2024-04-18 11:50:39 海潔 動作 我要投稿
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        動作描寫作文600字(精選18篇)

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的動作描寫作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        動作描寫作文600字(精選18篇)

          動作描寫作文600字 1

          今天,我們舉行了一年一度的春季運動會,校園四周彩旗飄飄,大家的口號“震耳欲聾”,迎著和煦的春風,同學們個個面帶笑容,踏著整齊的步伐精神抖擻的走來。

          在這個運動會中給我印像最深的是“廣播體操”了!該我們3·1班表演了,我的心里很緊張,腿肚子直發(fā)軟,我很怕自己哪里做錯了,給班上抹了黑,扣了分!我在心里暗暗對自己說:“一定要做好!碑斘覀儼啻┲R的班服,雄糾糾、氣昂昂地邁進比賽場地時,我看見所有觀看比賽的人都在頻頻點頭,仿佛在稱贊我們做得好,在大家鼓勵的目光下,我們動作整齊,比劃有力,真是“養(yǎng)兵千日,用兵一時”,我們平時經(jīng)常刻苦的訓練,今天終于派上了用場,你瞧,同學們做的多好呀!我做的'時候也努力把手打得直直的,把頭抬得高高的,把胸努力挺起,還好,“功夫不負有心人”,廣播體操比賽圓滿結(jié)束了。

          接下來,就是扣人心弦的拔河比賽了。我們來到比賽地點,拿起了繩子,大家都相互把腳抵得緊緊的,隨著裁判一聲令下,我們順勢一起使勁往后倒,同學們兩耳赤紅,雙手緊握繩子,只見我班的大力士何康林像一頭發(fā)了怒的獅子緊緊地抓住繩子,腳下像長著釘子一樣,趴在了地上。我心里只有一個念頭:“這次可千萬不能輸呀!”我的嘴里反復重復著一句話:“打死我也不松手!”

          過了一會兒,雙方還在做最后的垂死爭斗,相持不下,誰也不愿退讓,這時,我班的同學急了眼,使出了吃奶的力氣……雙方的同學整整堅持了兩分鐘,繩子最終移向了我們班3·2班的隊伍轟然倒地,他們一下子倒在了地上,我的耳邊頓時傳來了陣陣歡呼聲:“我們贏了!”同學們叫著,跳著,雖然他們手拉紅了,腳碰破了皮,但誰也沒在意!

          其實我想不管誰贏誰輸,只要盡了力就不后悔,因為比賽的目的不是論輸贏!

          動作描寫作文600字 2

          星期五下午格子正在教室掃地時,媽媽像火箭一樣沖進了格子的教室,把格子嚇了一跳。媽媽說:“格子,回家時你走的慢一點,我今天沒帶鑰匙,還得去你爸爸公司拿鑰匙呢!

          干完值日,格子和卉子一起回家,路上她們一邊走一邊聊。路走了一半,格子才想起了媽媽的話,但是格子仍然想和卉子一起聊天,于是便和剛才一樣邁開了矯健的步伐。

          一級、兩級、三級……終于走完了所有的臺階,好不容易到了家門口,格子手搭涼棚往屋里看去!昂,門還真關著!”

          格子提心吊膽的擰了擰把手,手倒是轉(zhuǎn)了,但是把手沒轉(zhuǎn)。格子很傷心,快要哭了,真想大聲喊:“怎么辦啊?媽媽,這讓我等到什么時候?”

          格子轉(zhuǎn)到房子后面,拿出語文書,大聲地讀了起來。過了一會,門響了,“格子!眿寢尳械。格子急忙跑了過去,邊跑邊想和媽媽開個玩笑。格子急忙脫了鞋,提著書包,拿著語文書,輕手輕腳地上了二樓!岸阍谑裁吹胤侥?”格子看見了壁櫥,便拿著語文書躲了進去。

          媽媽在叫格子,但是格子一言不發(fā)。過了好長時間,媽媽還是沒有來找格子!安灰o,媽媽回來找我的,因為門口有我的'鞋!庇诌^了好久,媽媽還是沒有來找格子。

          格子漸漸不安起來,她探出身子叫到:“媽媽!”沒有回音。格子從壁櫥里面跑出來,叫了好多遍,還是沒有回音,格子下了樓,看了看,連媽媽的影子也沒有。

          過了許久,媽媽回來了,她“呼呼”的喘著氣,臉紅紅的。原來,媽媽去學校找格子了。

          格子的淚水涌了上來,“媽媽!”格子叫道,緊緊地抱住了媽媽。

          動作描寫作文600字 3

          我永遠也不會忘記那個動作——將左眼閉合,右眼睜開,嘴巴向左翹,一個眨眼的動作。

          我記得那是一個晴朗的中午,班里正在進行班干部改選。在此之前,我就在心中暗想:能被文稿打動的沒有幾個人,重要的還是自己的學習成績和人緣交際,還有老師對每個人的喜愛程度。真不知道準備文稿有什么用?

          即便如此,老師還是一如既往地讓我們寫文稿、背文稿,以便競選時候能上臺流利地背誦。

          我也是候選人中的一位,雖說我年年都是中隊委,但是我還是有點兒害怕,生怕上臺的時候聲音突然卡殼了。因此,我總在家苦苦背誦,還請媽媽指導。

          終于輪到我上臺了,我深吸一口氣,然后慢慢吐出,仿佛面對著的是什么災難性的困難,手心也直冒汗。突然,我發(fā)現(xiàn)我的朋友——微在對我眨眼睛——將左眼閉合,右眼睜開,嘴巴向左邊翹起。那一刻的她,仿佛一位精靈。

          我明白了,她是想讓我放松放松,想讓我知道要把心態(tài)放平和一點兒,不要緊張,其實這也沒什么大不了的'。

          于是,漸漸地,我的眉頭舒展開了,對著她微微一笑,清了清嗓子,又開始背誦文稿了:“……希望大家能把你們手中那寶貴的一票投給我,謝謝!”

          過了一會兒,評選結(jié)果出來了,我沒有落選,依然是中隊委。下了課,她跑過來跟我說:“你真棒!”她的眼神里充滿了喜悅,甚至還有一點兒羨慕。我雖然沒說話,心中對她的感激卻仿佛蜜汁溢出一般,情不自禁地也給她眨了個眼睛,這成了我倆的默契動作!

          我永遠不會忘記那個動作——將左眼閉合,右眼睜開,嘴巴向左翹——眨眼,永遠,永遠……

          動作描寫作文600字 4

          父愛如山,剛毅而堅強;父愛若茶,深沉而熱烈。

          總有許多不經(jīng)意的動作讓人永生難忘。

          爸爸點燃一支香煙,一絲白煙裊裊升起,如云煙,在空氣中慢慢地散開。煙味很快充滿了整個客廳,我抬起埋在報紙里的頭,輕輕咳了幾聲。那聲音很細微?砂职謪s好象對此很敏感。馬上掐滅了香煙,還用手在空中扇了扇,對我抱歉一笑。在我心中那掐滅香煙的一瞬間早已成為永恒。我的心中有份感動在跳躍,試問父愛今何在,盡在一縷濃煙中。

          “好好學習,上課聽講!边@是爸爸臨回家前對我說的最后一句話。我眼中,爸爸總是這樣,對我的愛如此微少。朋友說:“做父母的在離開兒女時總會回頭看一眼的。”可我總是不信?粗职譂u漸遠去的背影,他每走一步,失望就在我心頭增加一分。突然,他停住了,穩(wěn)了穩(wěn)自行車,回頭,與我的視線在空中相吻。他沖我招招手。轉(zhuǎn)身騎車走了。在他騎上自行車是,我看見他飄在風里的白頭發(fā)。望著爸爸早已不再年輕的身影,淚水爬上眼眶悄悄漫出。爸爸那個回頭,把我的心浸泡在溫水中,暖暖的。試問父愛今何在,盡在回頭一瞬間。

          我在雨中狂奔,突然頭頂沒有雨了,一抬頭,一把白傘如一朵燦白色的`花兒在雨中怒放。爸爸伸手把傘打在我頭上,摟著我在雨中走來。一路上帶我繞開水坑,躲開車輛。在快到校門口時,他用他那雙溫和的大手,把白傘遞給我,轉(zhuǎn)身走進了雨幕之中。試問父愛今何在,盡在輕輕一遞中。

          我還記得父親在我六歲時給我的寄語:愛你,就把你捧在掌心。

          愛的動作,點點滴滴,平凡卻又偉大,這些動作,這滿滿的愛我永生難忘,刻骨銘心。

          動作描寫作文600字 5

          什么是幸福呢?可想而知,答案很多。有人說,給予是一種幸福,它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福,它讓你領悟到收獲后的喜悅與激動。而我卻說幫助別人是一種幸福,它是最真摯的心靈體驗,將永遠溫暖著你的心。

          記得在一個寒冷的下午,天空釋放了它的魅力,北風呼呼地吹著。雖然我已經(jīng)穿成了一個“小熊”,但始終未能抵御嚴寒。北風仍然無情地吹著,透過我層層外衣,正逼我那單薄的身體。時不時的還有幾片干枯的葉子輕輕飄落。走在大路上的我,已經(jīng)凍得直打寒顫了,周圍的一切都是那么安靜,只有我踩在雪地上的吱吱聲。

          “唉!瞧這破天氣,凍死人了。說冷就冷!敝宦犚粋人抱怨道。忽然我看到了張爺爺正在掃雪中,心想“唉呀!糟了!今天下這么大的雪,張爺爺一個人怎么掃?反正我也沒什么事,幫忙去!”也不知身體里有一種力量在支持著我。

          “張爺爺!”我急忙跑過去!霸趺戳耍坑惺裁词聠?”他關切地問道!班,沒什么,我只是想幫您掃雪!蔽易⒁曋f!爸x謝你了!不過真的'不用了,你看天氣多冷。 彼α诵。我還是執(zhí)意要掃。我找來一把掃把,一把似乎比我還大的,接著,我便開始了艱難的掃雪工程。我干的很賣力,但效果卻不是很好,不一會兒,我就出了一身汗?粗鴱垹敔斠呀(jīng)從這邊掃到了那邊,而我卻原地不動。心里也自然不是滋味。

          夕陽已經(jīng)落下,晚霞也漸漸退去了。天邊的最后一絲光亮也將和我們告別了。他對我說:“孩子,快回家吧!別讓家人等急了!”“恩!”我沖他笑了笑,便走了。

          什么是真正的幸福,今天我終于找到了答案:幫助是一種幸福。

          動作描寫作文600字 6

          叮鈴鈴,下課了,班上的機靈鬼躡手躡腳地走到小胖墩座位跟前,壞笑了一下,唰的一下把小胖墩的作業(yè)本搶走了。然后,后退幾步,把作業(yè)本藏在了自己的身后。

          小胖墩察覺到了,大喊:還給我!

          嘿嘿!有本事來拿啊!機靈鬼拿著小胖墩的作業(yè)本,高高地舉在頭頂,嬉皮笑臉地說著。

          小胖墩急紅了眼,霎時間臉脹得通紅,似一只兇猛的餓獸。喘著粗氣,步步緊逼機靈鬼,好似蓄勢待發(fā)的炮彈?蓹C靈鬼不以為然,神情淡定地靠著桌子與小胖墩周旋。

          大約四五回合后,小胖墩沉不住氣了,猛虎一般地撲了上去。機靈鬼眼疾手快,倏地一下閃開了,靠在桌子旁,隨時等待下一次的襲擊。但小胖墩根本不給機靈鬼喘息的機會,只見他踮著腳順著桌子,飛一般地跳了過來,伸出雙手準備把機靈鬼按住?蓹C靈鬼也不是浪得虛名,只見他朝右邊邁出一步,再朝前面猛地一跳,一個轉(zhuǎn)身,雙手靠住小胖墩的后背順勢抓住他的`雙手,一扭再一扳,小胖墩動彈不得了。

          機靈鬼得意起來,開始向小胖墩炫耀他的作業(yè)本。小胖墩惱羞成怒,用盡全身力氣,把腿往后一掃,機靈鬼沒來得及防備,被絆了一下,趔趔趄趄地撞在了桌子上。小胖墩抓住機會,跳到了機靈鬼的正面,把機靈鬼牢牢地按在桌子上。機靈鬼亂了陣腳,任他怎么掙扎,也無法掙脫。小胖墩的手就像如來佛的五指山一樣,紋絲不動。機靈鬼感覺到要窒息一般,面色發(fā)紫,眉頭緊皺,百般無奈之下,只得投降了小胖墩。

          小胖墩搶回了自己的作業(yè)本,狠狠地把機靈鬼推開。機靈鬼面色發(fā)紅,逃之夭夭了。小胖墩得意洋洋地喊著:你給我等著,下次有你好受!

          動作描寫作文600字 7

          淚,是潔白而又晶瑩的液體,一顆顆像珍珠一樣美麗,像鉆石一般透明。每個人的淚都有不同尋常的感受。那次,我流淚了。流得既不是傷心的淚,也不是悔恨的淚,是激動的淚。

          在我的小小童年里,大部分是和音樂在一起的,音樂離不開我,我也離不開音樂。在考十級的那段學習生涯中,我更是嘗到了酸甜苦辣。

          每次放學回家,我都會坐在古箏旁,帶好“指甲”,靜靜地坐在那兒彈考級的.曲目。有不懂的,虛心請教老師;有彈不熟的,一遍又一遍地反復練習。突然,“啪——”地一聲,第五根弦斷了,打在我的臉上,火辣辣地疼,而斷在一邊的弦,像被抽了筋骨的蛇,彎彎地躺在琴馬上。我頓時火冒三丈,拿起那根弦,左擺又搖,可是,過了一會兒,一想,是不是我有不對的地方?用力過猛?指法不對?原來,我指法錯了,換上另一根弦后,我又彈了起來。

          在考級的那一天,我放松心情,輕松地走進考場。我信心百倍。彈著《鋼水奔流》、《高山流水(魯派)》兩首曲子。我用優(yōu)美的琴聲,打動了在場的評委。過了幾天,老師把鮮紅的過關證書,我得了良好!我好激動!激動的淚水溢滿了眼眶。這是我四年以來堅持不懈的努力和老師的教育和栽培。

          那次,我流淚了。那一瞬間,讓我似乎覺得長大了,有了一股努力向上的力量;那一瞬間,讓我明白了:我成功了!這幾年來的心血并沒有白費。“永不言敗,我會成功”這簡短的八個字時時刻刻在我的耳邊回響。

          淚,一個潔白而又透明的液體,卻是一個永恒的話題。那次,我流了激動的淚!

          動作描寫作文600字 8

          碧空如洗,山清水秀,柔柔的水草輕輕地在水底招搖。我們一家人在風景如畫的十渡,撐著竹筏盡情玩耍。“水真涼!”我把手伸進水里,立刻發(fā)出感嘆。我興奮地順勢跪在竹筏上,探出身軀,把兩只胳膊都伸進水里。我陶醉其中,與水面的距離越來越近。突然,“撲通”一聲,我以前滾翻的“優(yōu)美姿勢”,全身心享受到了期盼中的清涼——我落水了!

          媽媽驚慌地呼喊著我的名字,爸爸竭力地把竹篙伸向我?芍窀菥拖褚粭l光滑的蛇,我根本抓不住。我手忙腳亂地拼命撲騰,巨大的浪花在我周圍迸濺。水草像惡魔的手,撓著我的腿,好像要把我拖下去。身處險境,我在混亂的腦海中拼命搜索著剛學的蛙泳要領,千方百計地實踐“收、翻、蹬、夾”。

          我拼命地游哇游,掙扎著調(diào)整身體的方向,手抓腳蹬,以極其怪異的.姿勢沖向竹筏。我就像一只青蛙在跳,不時地躍出水面,而后又重重地摔進水里。

          剛才還慌成一團的爸爸媽媽突然鎮(zhèn)定了。爸爸嘲弄地看著我,媽媽哈哈大笑著說:“你站起來。”這命令讓我如丈二和尚——摸不著頭腦。我向水中望了望,鼻子都快氣歪了。腳一使勁兒,我輕松地踩住了水底。原來,水剛沒過我的大腿。我竟然在這淺淺的水中,費了九牛二虎之力游泳自救。

          我狼狽地爬上竹筏,爸爸媽媽笑得前仰后合。還不失時機地給我拍了幾張照片,記錄下我的“光輝形象”:濕透的衣服緊緊地貼在身上,頭發(fā)胡亂地粘在臉上,滴滴答答地淌著水?粗约旱睦仟N樣,我也忍不住笑了起來。

          每當看到這些照片,回憶起這件趣事時,我就會情不自禁地笑出聲來。我當時怎么就光顧著瞎撲騰,竟忘記看自己所處的環(huán)境了呢?

          動作描寫作文600字 9

          翻開記憶的相冊,一幕幕瞬間閃過的畫面卻定格了那一張張或熟悉或陌生、或清晰或模糊的面孔,這都帶給我難忘的感動,使我明白應該做一個怎樣的人。

          清晨,太陽公公把萬丈光芒毫不吝嗇地灑向大地,新的一天又開始了!我匆匆地走在上學的路上,不經(jīng)意間看到一位同學和我一樣,背著書包,戴著紅領巾。可不同的是,她手上多了一個塑料袋,一邊走一邊在撿什么東西。我仔細一看,原來她是在撿人們隨手扔在地上的早餐垃圾!匆匆而過的人們沒有一個留意過地面的垃圾,即使看見也會想:“不是有環(huán)衛(wèi)工人嗎?干嘛我來撿?上學、上班會遲到的!”可唯有她,一邊走一邊撿,也許并沒撿的那么干凈,可她卻做了她力所能及的事。這么久過去了,她的臉我早已記不清了,可那鮮艷的紅領巾,燦爛的笑容,時時浮現(xiàn)在我的腦海里,提醒新時代的我們應該做一個什么樣的人。

          傍晚,天色漸暗,一個背著書包獨自行走的小男孩站在橋頭,淚水模糊了他的`雙眼,更讓他感到害怕與無助。這時,走來一位叔叔,他匆匆的腳步想必有事要辦?僧斔吹竭@個哭得稀里嘩啦的小男孩時,卻停了下來。關切地注視著他,耐心地詢問,聽著這個孩子斷斷續(xù)續(xù)、七拼八湊的講著事情的來龍去脈,“哦,你迷路了?讓我送你回家吧!”后來這個小男孩平安回家了。從此,無論天多黑、路多遠、獨自行走的小男孩再也不害怕了!因為正是那叔叔在他心中點亮了一盞“善良”、“信任”的燈。猜對了,那個男孩就是我。

          那一刻,于記憶而言,不過是匆匆瞬間,但它卻定格在我心里。那一刻的感動,那一刻的溫暖,那一刻的信任,讓我永生難忘。讓我們向那些普通人學習吧!學習他們的美德,做一個文明、和諧、誠信、友善的少年!

          動作描寫作文600字 10

          我有一個聰明可愛的同學,他叫周斯杰。周斯杰最大的外貌特點,就是他的眉毛很黑,好像是用筆涂上去的。他的眼睛小小的,圓圓的,給人一種很調(diào)皮的感覺。并且斯杰的眼睛總閃著智慧的光芒,讓人感到他很聰明。

          周斯杰的知識十分豐富,語文課、科學課都成了他的舞臺。每當老師提問他時,同學們就都做好準備,等著他的“長篇大論”。他說的話總是很具體、全面,而且能一下點中中心。一次,老師問了一個跟課外知識相結(jié)合的問題。

          同學們都你看看我,我看看你,誰也答不出個所以然來,我也絞盡腦汁,可就是想不出來。這時周斯杰胸有成竹的一下子把手舉了起來,老師點了他。斯杰“噌”地一下站了起來,出色地回答了問題。老師向他投去贊許的目光,同學們也發(fā)自內(nèi)心地為他鼓掌,熱烈的掌聲久久不息。

          我真的佩服他有那么豐富的知識。周斯杰的作文也很好,讀他的`作文,讓人回味無窮,引人深思,讀了一遍還想再讀。他的作文有時候很有深度,有時也十分精靈古怪。比如:“忍,乃少林最高境界。”……

          要說他作文中搞笑的地方,一天一夜也說不完。周斯杰不僅作文很搞笑,人也很可愛。他總做一些小孩做的事情,好像還沒長大似的。像瞪著眼睛,手握成拳頭,一副兇巴巴的樣子,都是他常有的動作,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道為什么嗎?他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。

          我敢預言,他將來肯定能成為笑星。斯杰還是男生們的偶像,總是會創(chuàng)造出一些令他們很興奮的游戲。這就是一個知識淵博、文采彬彬、可愛搞笑的小男孩--周斯杰。

          動作描寫作文600字 11

          他膚色白皙,五官清秀中帶著一抹俊俏,帥氣中又帶著一抹溫柔!他身上散發(fā)出來的氣質(zhì)好復雜,像是各種氣質(zhì)的混合,但在那些溫柔與帥氣中,又有著他自己獨特的空靈與俊秀!

          我的最大特征是一個字——黑。別笑,這是真的。這不僅是我說的,也是大家公認的。因此,大家給我起了個外號叫“亞非拉”。別看黑,我長得還可以,兩條濃黑的眉毛,一雙不大不小的眼睛,一張小巧的嘴巴,還有一對有福的大耳朵,F(xiàn)在,你知道我的模樣了吧?

          小麥色的皮膚給人一種健康活力的感覺,穿著耐克的一整套的純白帶粉色邊運動服,微卷的褐色頭發(fā)扎成一個輕松活潑的辮子,總是那自信可愛的表情。

          她生氣的時候兩片薄薄的紅嘴唇微微向上翹,活像個熟透了的小櫻桃。

          我的弟弟小國,長得挺逗:圓圓的腦袋,腦門上留著巴掌大的一塊頭發(fā),長著兩只招風耳,見人就咧著嘴笑。實際上,他是心里壞。他剛剛會玩,就跟我著對,我拿啥,他要啥,奶奶給我做的紙老虎、胖娃娃,他抓過去就玩,我摸都摸不到。我要寫字,他就奪鉛筆;我吃饅頭,他連雞蛋都不吃了,也要吃饅頭……

          一雙眼睛簡直像浸在水中的.水晶一樣澄澈,眼角卻微微上揚,而顯得嫵媚。純凈的瞳孔和妖媚的眼型奇妙的融合成一種極美的風情,薄薄的唇,色淡如水。

          眼睛雖不大,但有神,能洞察周圍的一切。重重的眉毛,使我?guī)┠泻。白白嫩嫩的臉上撒了幾顆淡淡的雀斑,增添了幾分俏皮。兩片薄唇,顯露著我的能言善辯。線條清楚而微胖的身材,給人以沉穩(wěn)的感覺,也展示著當代少年的特點。

          伯伯原先的紅臉膛變得灰白,一點血色也沒有,憔悴得很難看。

          動作描寫作文600字 12

          “動作”,只不過是一個普通的詞語,但又有哪些人能看透它其中的奧秘呢?看是一個微不足道的動作,或許能讓迷茫的人找回生活前進的方向;看是一個簡單的動作,也許能讓人去反復思考,去品味。動作不僅僅是一個單調(diào)的顏色,更是一個充滿五顏六色的顏料盤,它包含的意義很多,需要你細細地去體會它......

          自從我上了小學開始,媽媽就變得嚴格了。他對我的期望很高,但不會太苛刻。他對我說的每一句話,我也會銘記在心,但唯獨那句話,那個動作,我卻怎么也記不住。

          “背,挺直!”我正在寫作業(yè),媽媽不知什么時候來到了我身后。無奈!我只好挺了挺背,媽媽這才走開。每次媽媽對我說這句話時,她總會用她那溫暖的手拍拍我的背,時間一長,媽媽只需要拍拍我的背,我就會條件反射般的挺直腰桿。就這樣,日復一日,年復一年。媽媽始終重復著這個動作,不厭其煩。而我呢?卻非常煩,也很無奈。

          媽媽又來了。她用她粗糙的手拍了拍我那已經(jīng)成了一座拱橋的'背,我立刻挺起身子,媽媽這才出去。我手上的筆忽然停了下來,我的大腦也愣了一下。哦!我想起了這些年媽媽一直用同樣的動作讓我的背挺直,我似乎也體會到了媽媽對我的無限關愛。也包含著一絲批評:“為什么總是不把背挺直?!”當然,我還感受到了一絲淡淡的諷刺,似乎在嘲笑我連背都挺不直。我有些羞愧,但我卻更加懂事了。我再也不會認為媽媽煩了,因為我已不再是那無知的小女孩!

          動作描寫作文600字 13

          我躡手躡腳地順著叫聲尋找著。突然,一個東西一蹦,鉆到了墻邊的磚縫中,又繼續(xù)叫了起來。我連忙打開了手電筒一照,!好大的蛐蛐呀!你看它,兩根觸須微微抖動,兩只后腿強健有力,叫的`時候,它那只小肚子忽閃忽閃的,好像在使勁呢。我剛走近,它就跳到附近的碎磚堆里。我輕輕地把磚扒開,兩手攏成喇叭形,慢慢弓下身,心想:這下你可跑不了了。誰知一撲竟沒撲著,蛐蛐順著手邊又蹦到了墻根處。我也追近墻根,那蛐蛐似乎知道了我在捉它,索性轉(zhuǎn)身逃進了一個小洞里,再也不出來了。

          我焦急地等著,卻始終不見動靜。唉,怎么才能捉住它呢?突然,我急中生智,忙向屋里喊道:“小弟!拿杯水來!”一回頭,小弟不知什么時候已經(jīng)蹲在身邊,他聽了趕忙起身向屋里跑去。我把水小心地對著洞口倒去,嚇,這下可靈了。只見蛐蛐渾身濕漉漉的,一下子從我眼前跳了出來。就在它還沒站穩(wěn)的當兒,我看準了,一撲,終于捉住了它。小東西在手心還一個勁兒地蹬腿哩,我忙把它扣進玻璃瓶。這時,我那高興的勁兒就甭提了!心想,捉住你可真不易!還得動動腦筋呢。

          燈下,我舉起瓶子仔細看,那只蛐蛐豎起兩只翅膀,立起兩根觸須,翹起兩條后腿,盯著我,好像要和我大干一仗!我自言自語地說:“好樣兒的,待我再俘虜一只你的伙伴,你有勁與它較量吧!”湊在我身旁的小弟弟好奇地看著我,我們情不自禁地擁抱在一起,哈哈大笑起來。

          動作描寫作文600字 14

          今天,我和爸爸媽媽、兩個姐姐......去爬太白巖。來到山頂,我驚呆了,一架足有4米高的'秋千站在我面前,還有幾個姐姐坐在上面飛來飛去,悠閑極了。

          我和兩個姐姐迫不及待地坐上了秋千,系好安全帶,趕緊催爸爸來推――我們從來沒蕩過這么高的秋千,一定很刺激。爸爸站到我身后,扶住把桿,使勁向前猛推。我心里頓時一陣緊張,"哇"地大叫一聲,趕緊閉上眼睛――生怕蕩出秋千甩到前面的池塘里去。就在這時,秋千退了回來。正好,爸爸推過兩個姐姐又來推我了。我大聲叫道:"輕點推好!"余若悟姐姐嘲笑我說:"程琳芮,這么舒服還害怕呀?真是個膽小鬼!"我向姐姐望去,只見姐姐被一位叔叔用力一推,像一只小鳥輕松地飛了出去,飛得老高,還故意喊了一聲"救命"。我悄悄笑了,暗自下定決心:你別得意,我會比你飛得更高。

          秋千退回來了。這下,我叫爸爸用勁推。爸爸連續(xù)推了我三次。飛出去時,我把腳伸得直直的,退回時,我又彎著腿,很快就蕩到了最高處,秋千的繩子幾乎和地面平行了,頭也頂著棚布了。兩個姐姐也不示弱,都催著爸爸用勁推,很快也和我差不多了。我們?nèi)耸巵硎幦ィ_心極了。爸爸可成了"商人"――忙來又忙去。一會兒,只聽見媽媽她們在說:"蕩這么高,看得我頭就暈了。""我也是。""快下來,我們該走了!"......誰知,我們更得意,就不肯下來。

          過了很久,玩累了,頭也暈了,我們才依依不舍地離開。

          動作描寫作文600字 15

          世界上有一種人,她總是無私奉獻,不求回報。這個人就是母親,而他奉獻出的愛是令人感動的,這種愛就是母愛。

          事情是這樣的:那一年,我六歲。媽媽帶我去北京參加少兒鋼琴比賽。比賽完畢,我們安排在最后一天去爬長城。

          我和媽媽一邊攀登,一邊欣賞長城上下壯麗的景色。我開心得無法形容,可是“天不測有風云,人有旦夕禍福!本驮谖覀冇斡[完第二十座烽火臺,要走下長城時,不幸的事情發(fā)生了。由于長城樓梯較高,我的步子較小,我一不留神,雙腳一踩空,就像一個大輪胎一樣滾了下去,滾了七八級臺階,額頭重重地磕在長城鋒利的臺階角上,頓時,血如“噴泉”般“汩汩”直往外涌,我痛得嚎啕大哭起來,媽媽看了嚇得面如土色,一邊將我的遮陽帽摘下來,并用她的'外套捂住我的的傷口,幫我止血。一邊大聲呼救,終于,一位好心的叔叔看見了,二話不說就把我背了起來,走下長城。媽媽則在旁邊安慰我。下了長城,我?guī)缀跹傺僖幌,媽媽在旁邊邊和我說話,邊呼叫“120”緊急中心?墒撬芯茸o車都去執(zhí)行任務,我們只能打車去醫(yī)院了。那時候正是交接班高峰期,很難打到車。太陽火辣辣的,照在媽媽瘦弱的身軀上,不一會兒,汗水就順著臉頰流了下來。好不容易,媽媽打到一輛車,她顧不上擦一下,連忙來照顧我。

          回廈門后,麻煩還沒結(jié)束,給我洗頭還是項麻煩。首先,得先小心地把繃帶取下,再小心地將頭部洗一下,最后把繃帶纏上。

          通過這件事,我被母愛感動了。在我心目中,母親永遠是最強大的!

          動作描寫作文600字 16

          今天是我這九年來感受最深的一次活動——去長沙第二福利院獻愛心。

          這所福利院在榔梨,我們四(2)班一行10人代表全校師生在大隊部的杜老師的副食下,懷著激動的心情,坐著校車來到了福利院。

          一走進福利院的會議室,那里的叔叔阿姨急忙熱情的給我們倒茶,我們連連說“謝謝”!

          當我們來到成年人殘疾病區(qū)時,本來心里稍稍有點害怕,后來當我看到那些殘疾人給我們熱烈的掌聲時,我的害怕之心拋到九霄云外了,這里有個叔步還在拉二胡,聽完優(yōu)美動聽的二胡伴奏,我們不約而同的敬了一個隊禮,表示對他們的敬意!

          讓我印象最深刻的.是在大操場上遇到的三個孩子,他們是孤兒,一個是啞巴,一個是左眼角垂、還有一個是瘦小的正常者。他們都非?蓯郏‘斘覀冏呓麄儠r,我的同學李之儀首先去跟那個沒有殘疾的人說話,沒想到剛說一個字,她就哭了,李之儀急忙喂她手上的“咪咪”點心,就這樣一根根的喂,徐若韻同學看到她這么愛囑也去喂,這個小朋友把頭一轉(zhuǎn),哭了,這時孤兒院的一個阿姨抱她、哄她。那個啞巴女孩也哭了,另一個阿姨只好也跑過來哄她。只有那個左眼角下垂的孩子沒有哭,我就在跟文罡星同學說:“她真堅強!”我連忙帶著溫和的口氣問她幾歲了,她裝成沒聽見扭頭就走了,我想這個小朋友真有個性!此時此刻,我的心里真不是滋味,也想哭,她們好可憐。

          在回家的路上,我想了很多很多,和福利院的孩子們比起來,我是多么的幸福。≡诩依锇职謰寢屘,在學校有老師們的關愛,健康活潑的成長。從今以后我一定要珍惜幸福的生活,好好學習,做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生!

          動作描寫作文600字 17

          盼星星,盼月亮,期盼已久的田徑運動會終于讓我們給盼來了。

          第一項是四十米乘二的短跑。正好今天陽光明媚,晴空萬里是個跑步的好天氣。在老師的帶領下,同學們整齊有序的來到操場集合,可老師剛一喊:“解散”。同學們就開始熱火朝天的聊今天的比賽是哪個班笑到最后。

          當話筒里叫田麗明和吳苗苗這兩個人時,只見他們倆脫掉外套、挽起褲腿,扎緊鞋帶,雄赳赳,氣昂昂的上了場!案骶透魑,預備!边@句話似乎用了幾天的.時間才說完,把大家的心提到了嗓子眼兒上面。運動員和場外的觀眾們都屏住呼吸,全神貫注地等待著槍聲的響起。“嘭!鼻宕嗟臉屄晜鞅檎麄操場,全場為之震動。頓時,加油聲,吶喊聲響徹山谷。小苗像離弦的箭一般沖出了起跑線,其他班的隊員也不甘落后,像一匹匹駿馬,正在昂首奔馳。可是,田麗明呢,一來就摔倒了。旁邊其它班的拉拉隊員指著他捧腹大笑。我也覺得她把我們班的臉面都丟光了,可是我從她爬起來時的眼神中看出了她的堅定。在我們的鼓勵下她又繼續(xù)跑起來。

          忽然,五年級二班的同學快超過我們班的小苗了,一會兒小苗在第二,一會兒小苗在第一,形勢變化莫測。大家的心“砰、砰”直跳,拉拉隊員也恨不得把自己的力量加在運動員小苗身上,在五二班的同學快到達終點時,小苗爆發(fā)了,她如同旋風一樣第一個沖到了終點。頓時,歡笑聲充斥著整個校園。

          小明也跑完了全程,由于沒有取得好的成績而自責的哭了,老師走過來,拍拍他的肩膀說:“哭什么呢?你也勝出了啊,跌倒了能在爬起來——這就是奧運精神,在人生的道路上就永遠不會輸……”

          是啊,本次短跑比賽,小苗賽出了水平,小明賽出了風格,她們都是好樣的!

          動作描寫作文600字 18

          星期天的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細雨。一只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心頭一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……

          當我重新睜開眼睛時,眼前的一幕讓我驚呆了:一只家燕躺在大貨車經(jīng)過的路面上,鮮血順著翅膀流下來。它的羽毛零亂,身子微微地顫抖著,一定是疼痛得受不了吧?我的心也像刀割針扎似的難受,那忍受不了的.劇痛似乎通過目光傳送到了我身上。它還有救嗎?我呆呆地看著這可憐的家燕,不知如何是好。

          這時,另一只家燕飛了過來,躲過來來往往的呼嘯的車輛,落在受傷家燕的身邊。它圍著受傷的家燕急得團團轉(zhuǎn),小腦袋不停在晃動著,它的眼神充滿焦急和痛苦,更多的是不知所措。

          它突然猛烈地撲扇著一雙翅膀,嘴里發(fā)出溫柔而細小的叫聲,仿佛在說:“快起來,快起來呀!我?guī)慊丶,到安全的地方去……”受傷的家燕似乎聽到了同伴的呼喚,掙扎著動了動,微微地抬起頭,嘴巴顫顫的張了張,可接著就再也沒有了回應,它急了,更加拼命的撲打著翅膀,用尖尖的嘴啄了啄受傷的家燕,可它的同伴再也醒不來了……

          家燕絕望了,那張開的翅膀不愿收回。它靜靜地依偎在同伴身旁,就像一尊雕像,任憑細雨打濕它的羽毛。一輛輛汽車從它身邊呼嘯而過,車經(jīng)過帶起的風好像隨時都可以把它們卷走一般,可這只家燕目光呆滯地、面無表情地站著,忘記了死亡對它的威脅。不知過了多久,它才無奈地三步一回頭地離去。細雨中,我看到它的眼神中充滿了無限痛苦和無奈的蒼涼……

          望著這感人的一幕,我的眼角不禁濕潤起來,不知是細雨還是淚水順著臉頰流了下來,模糊了我的視線。

          人與人之間有情,動物與動物之間也是有真誠的感情。

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