有意的活動(dòng)作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的有意的活動(dòng)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
有意的活動(dòng)作文 篇1
11月15日，我們203班組織了一次“尋寶活動(dòng)”，我們乘著大巴車來(lái)到了我們要去的地點(diǎn)，那就是————江洋畈生態(tài)公園。
我們走著走著就找到了我們的教練，教練給我們203班的小朋友整了好幾次隊(duì)列，教練讓我們按1234重復(fù)報(bào)數(shù)來(lái)分小組，我被分到了第4組，分完小組后，我們各個(gè)小隊(duì)就收到了教練的任務(wù)書，我們有10分鐘的討論時(shí)間，討論完了后，游戲就開(kāi)始了。
我們各個(gè)小隊(duì)分頭行動(dòng)，每個(gè)任務(wù)都有點(diǎn)難度，甚至還會(huì)設(shè)點(diǎn)陷阱讓我們有點(diǎn)迷惑感，但是，如果團(tuán)結(jié)就可以取得成功。我們每一個(gè)人都充滿了信心向我們的目標(biāo)行進(jìn)。我們來(lái)到第一個(gè)地方，這就是我們的第一個(gè)任務(wù)點(diǎn)，把它拍下來(lái)照片發(fā)到微信群里，二、三、四個(gè)任務(wù)點(diǎn)都是拍照，我們費(fèi)了九牛二虎之力才完成的。接著，我們又被下一個(gè)任務(wù)難到了，就是要拍一張大家離地面10CM的'照片，我們?cè)嚵艘淮斡忠淮�，還換了好幾個(gè)地方才完成，這兩個(gè)任務(wù)完成后，我們要出發(fā)去爬山了，爬山的時(shí)候我話特別多，一邊講一邊爬倒是一會(huì)就到山頂了，在山頂有一個(gè)叔叔在等著我們，這項(xiàng)任務(wù)也完成后，我們就下山回大本營(yíng)集合休息了。
我覺(jué)得今天的活動(dòng)是來(lái)考小朋友們的團(tuán)結(jié)分工能力，這個(gè)活動(dòng)我好象是在挑戰(zhàn)不可能的舞臺(tái)上完成的挑戰(zhàn)自己呀！
有意的活動(dòng)作文 篇2
今天是星期五，我們五年級(jí)全體師生去青陽(yáng)縣氣象局參觀。
下午，春光明媚，晴空萬(wàn)里。我們一路迎著和煦的春風(fēng)，來(lái)到一個(gè)大山坡上，再往前走。突然，眼一亮，一道黑漆的大鐵門出現(xiàn)在眼前，氣勢(shì)雄偉，十分莊嚴(yán)，旁邊寫著“青陽(yáng)縣氣象局”六個(gè)大字在陽(yáng)光的映照下十分醒目。
我們走進(jìn)大鐵門，首先映入眼簾的是四塊了綠油油的大草坪，旁邊矗立著幾棵海棠樹、桂花樹讓同學(xué)們賞心悅目，十分欣喜。中間是一條寬闊的水泥路，旁邊便是氣象局的'工作宣傳欄，內(nèi)容十分豐富，有；農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)、工業(yè)氣象服務(wù)、大氣探測(cè)、關(guān)于暴雨，閃電等宣傳知識(shí)，我們目不暇接，只能匆匆地瀏覽一下。我們沿著水泥路走著，老師一邊走，一邊對(duì)我們說(shuō)；“3月23日是全國(guó)氣象日，等一會(huì)兒會(huì)參觀各種儀器，我們和六班一組，所以在空地休息了一會(huì)兒，等其他班級(jí)參觀完畢�！�
我們休息了幾分鐘，終于輪到我們班了。我們又排起了隊(duì)伍，繼續(xù)向前走著，突然一排高大的樓房出現(xiàn)在我們眼前，再往左邊一瞧，一個(gè)大園子，那里是什么呢？我們走上大理石樓梯，一瞧，哦！原來(lái)這就是氣象觀測(cè)場(chǎng)。我們走了進(jìn)去，老師吧我們分為兩組，聽(tīng)講解員解說(shuō)各種儀器到底做什么用呢？
講解員他洪亮的聲音在我們身邊響起。首先，他指著聳立在高空的大塔，大概三十多米高，一邊像碗一樣?xùn)|西在轉(zhuǎn)動(dòng)，另一邊像扇子一樣?xùn)|西在搖擺，他說(shuō)：“這是‘風(fēng)向塔’，左邊測(cè)試風(fēng)方向，右邊測(cè)試風(fēng)速度。”我看著那個(gè)“風(fēng)向塔”，感覺(jué)十分神奇。然后，他指向像一個(gè)箱子一樣的東西，白色的，大聲問(wèn)：“你們知道這是什么嗎？這就是‘百葉箱’，它可以測(cè)量空氣溫度，氣體濕度的，厲害吧！”接著，一個(gè)圓桶似的東西，讓我們很好奇，講解員說(shuō)；“這個(gè)東西不知道了吧，這就是‘觀測(cè)雨量桶’我們之所以知道雨量，就是靠它呢！”隨后，講解員又給我們說(shuō)解了“采集桶”“蒸發(fā)器”和“日照機(jī)”（觀測(cè)地面土地溫度）。
最后，我們來(lái)到了氣象局大樓，一進(jìn)會(huì)議室，首先一張會(huì)議桌出現(xiàn)在我們眼前，一位漂亮阿姨在那里站著，朝我們微笑。周圍有幾部電腦，上面顯現(xiàn)各種各樣的氣象。這位阿姨又給我們講了“工作原理及作用”、“氣象相關(guān)科技知識(shí)”。我們知道了：所有氣象測(cè)試都是自動(dòng)化，它們自己傳到計(jì)算機(jī)上。每天，預(yù)報(bào)員計(jì)算、分析，每天九點(diǎn)半向外發(fā)布天氣預(yù)報(bào)。我想：現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)。
參觀完所有的氣象儀器后，我們“滿載而歸”。今天我不但學(xué)到了氣象知識(shí)，還玩得十分開(kāi)心，真是富學(xué)于樂(lè)��！
有意的活動(dòng)作文 篇3
陽(yáng)春三月，春風(fēng)和煦，今天下午，我們五年級(jí)全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下參觀氣象局。
剛踏入氣象局，只見(jiàn)綠草茵茵，生機(jī)一片。左邊是宣傳欄，上面的內(nèi)容很豐富，欄目很多，有介紹打雷、閃電的預(yù)防常識(shí)，有介紹農(nóng)業(yè)氣象、工業(yè)氣象知識(shí)等等。
再走進(jìn)去，就是辦公樓和觀測(cè)場(chǎng)了。我們先去了觀測(cè)場(chǎng)，觀測(cè)場(chǎng)是一個(gè)邊長(zhǎng)25米的正方形，面積很大。四周都是不銹鋼欄桿圍著，講解員叔叔先向我們介紹觀測(cè)場(chǎng)內(nèi)的.一些儀器，如風(fēng)向塔、風(fēng)杯、雨量器、蒸發(fā)器、采集桶等。風(fēng)向標(biāo)像我們小時(shí)侯玩的風(fēng)車，挺好玩的。但它的作用可大了，它能探測(cè)風(fēng)力和風(fēng)向。場(chǎng)內(nèi)有三個(gè)白色的百葉箱，裝著干、溫球溫度表，可以測(cè)量最高溫度和最低溫度。還有斷土器，可以測(cè)量地上溫度和什么時(shí)候結(jié)冰。此外還有地溫變送器、日照機(jī)、人工觀測(cè)雨控頭等儀器，它們都是通過(guò)地面探測(cè)來(lái)測(cè)定氣溫和天氣狀況的。
之后，我們?nèi)チ藲庀缶洲k公樓，這里有很多電腦，整齊的擺放著，中間還有個(gè)大桌子，是用來(lái)會(huì)商天氣預(yù)報(bào)的。阿姨給我們介紹了做天氣預(yù)報(bào)的過(guò)程：每天先由下面觀測(cè)場(chǎng)上的數(shù)據(jù)傳送到電腦中，再根據(jù)各種數(shù)據(jù)分析天氣變化情況，得出結(jié)論后，再與工作人員會(huì)商，最后得出結(jié)論，再分發(fā)出去，我縣天氣預(yù)報(bào)準(zhǔn)確性在池州市名列前三位。我聽(tīng)了非常高興，為他們出色的工作表現(xiàn)感到自豪。然后，阿姨給我們介紹了氣象雷達(dá)，它可以根據(jù)顏色來(lái)判斷天氣狀況，如果青陽(yáng)縣這一塊出現(xiàn)了紅點(diǎn)，那么在3~5小時(shí)內(nèi)，必定會(huì)有暴雨，就要發(fā)出緊急預(yù)報(bào)，以使人們做好預(yù)防暴雨狂風(fēng)的準(zhǔn)備，原來(lái)天氣雷達(dá)的作用真大呀！
參觀結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了氣象局。今天的收獲可真不少，我們不僅了解了許多有關(guān)氣象的知識(shí)，還了解了氣象對(duì)我們的生活、生產(chǎn)和工作的重要意義。
有意的活動(dòng)作文 篇4
今天陽(yáng)老師給我們進(jìn)行了一個(gè)很有意義的活動(dòng)，活動(dòng)規(guī)則就是把語(yǔ)數(shù)英老師寫在一張紙上，每次都要分別劃去一個(gè)老師。
活動(dòng)開(kāi)始了，我先是劃掉了英語(yǔ)妍老師，然后劃掉了嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)王老師，最后只剩下班主任安老師了。我們都看了看其他人的紙張，發(fā)現(xiàn)大家先劃去的幾乎都是嚴(yán)厲的王老師，然后是妍老師，說(shuō)安老師溫柔，所以最喜歡。我的`心里卻產(chǎn)生了矛盾。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)安老師吧！安老師是個(gè)十分溫柔的女老師，一頭直直的瀑布長(zhǎng)發(fā)，身上總散發(fā)出淡淡清香，很淑女。安老師講課時(shí)的語(yǔ)調(diào)都十分悅耳、清晰，讓許多不聽(tīng)話的男生都愿意洗耳傾聽(tīng)。男生惹了麻煩，安老師總會(huì)以德服人，從不打罵同學(xué)，對(duì)我們都很好，不偏心、不偏愛(ài)，不過(guò)如果沒(méi)背書有時(shí)候也會(huì)有些小小的懲罰——掃操場(chǎng)啦、代替值日啦等等�？赡苁且�?yàn)榘怖蠋煖厝岚�，所以大家都喜歡安老師吧？
然后就是數(shù)學(xué)王老師，王老師留著一頭卷發(fā)，總是穿著一身黑白相間的裙子，是個(gè)十分漂亮的女老師�？伤彩俏覀兡昙�(jí)最嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師。一個(gè)星期里，我們最少都要背七次書，功課總是很多，偏愛(ài)好學(xué)生。每個(gè)星期都會(huì)檢查背書，背不好就要罰抄、當(dāng)場(chǎng)默寫。不過(guò)在她那嚴(yán)格的教育下，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)總是在學(xué)校排列前三名，男生卻不爭(zhēng)氣，說(shuō)王老師太嚴(yán)厲了。
最后是英語(yǔ)妍老師。妍老師既不像安老師那么溫柔，又不像王老師那樣嚴(yán)厲，她是一個(gè)幽默的女老師。一個(gè)可愛(ài)的波波頭，戴著一副白框眼睛，上課時(shí)總愛(ài)開(kāi)玩笑，逗得大家哈哈大笑。讓原本嚴(yán)肅的課堂變得到處充滿歡樂(lè)。不過(guò)妍老師也會(huì)每天給我們堂聽(tīng)，錯(cuò)一個(gè)要抄寫二十次，默十次呢。不過(guò)大家都喜歡妍老師，因?yàn)殄蠋熖貏e幽默可愛(ài)。
我總結(jié)了三個(gè)老師的特點(diǎn)，都覺(jué)得三個(gè)老師都很好。其實(shí)關(guān)鍵不在于老師，在于你自己，你自己不聽(tīng)老師的話，你怎么會(huì)提高呢？老師都是我們長(zhǎng)輩，哪里分得出喜歡和不喜歡呢？其實(shí)老師嚴(yán)厲的是應(yīng)該的，畢竟“嚴(yán)是愛(ài)，寬是害”，難道你們還不明白嗎？
這個(gè)活動(dòng)真是太有意義了，讓我懂得了對(duì)老師不能有偏愛(ài)，因?yàn)槔蠋熓墙逃^(guò)我們的人，我們應(yīng)該愛(ài)戴每一位老師。
有意的活動(dòng)作文 篇5
從我懂事以來(lái)，我參加過(guò)很多活動(dòng)，有游園活動(dòng)、春游活動(dòng)……數(shù)也數(shù)不完，但最有意義、最有趣的要數(shù)那次義賣活動(dòng)了。
記得那是星期天，我和幾個(gè)朋友一起參加義賣，到達(dá)目的地后，老師對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)記住，這次義賣出的錢是要捐給福利院的，希望大家加油，奉獻(xiàn)自已的一份愛(ài)心，我們的義賣活動(dòng)馬上開(kāi)始！”
我們興奮地來(lái)到自已的攤位上，擺出義賣品，我們的物品可多了，有筆、有糖果、也有書籍，琳瑯滿目，各式各樣，商量好價(jià)格好，我們?cè)谖锲飞蠘?biāo)好了價(jià)錢，有5元的，2元的，1元的等等。義賣正式開(kāi)始了，其他的攤主已經(jīng)迫不及
待地大聲吆喝：“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)�。≈幌藿裉�，過(guò)了就沒(méi)有啦！”響亮的叫賣聲吸引了過(guò)路的人，人們紛紛向那些攤位走去，我們幾個(gè)女生都害羞極了，沒(méi)有人敢喊出聲，攤位前無(wú)人光顧，最終，我鼓起勇氣來(lái)，大聲喊道：“快來(lái)看看�。∥逭蹆�(yōu)惠！”我越喊越有勇氣，其他組員也順勢(shì)一倒，跟著喊起來(lái)，果然，我們的吆喝引來(lái)了一位小顧客，他在我們的攤位前左瞧瞧，右瞧瞧，我十分熱情地詢問(wèn)他要買什么，此刻，我的心緊張極了，到底能不能賣出物品呢？只見(jiàn)他在看了一圈后，挑了一只筆，付了錢，心滿意足的離開(kāi)了，見(jiàn)到自已賣出了第一樣物品，我更有信心了，陸陸續(xù)續(xù)有幾個(gè)人向我們的攤位走來(lái)，不一會(huì)兒，攤位前就水泄不通，我們這些小攤主忙得不亦樂(lè)乎，噍！有的在收錢，有的在記賬，有的在推銷商品，十分鐘過(guò)去，我們已經(jīng)賣出了好幾樣物品，賣了十幾元，我心想：太好啦！第一次賣東西，竟然可以賣出這么多，真是收獲匪淺啦！”
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們攤位上的物品差不多賣光了，數(shù)一數(shù)錢，竟然有90多元，“哇，厲害”連老師也禁不住為我們鼓掌。
第二天，在老師的.帶領(lǐng)下，我們來(lái)到福利院探望老人和小朋友們，送上了我
們義賣的錢，并購(gòu)置一些食品和日用品，我的心充滿了自豪感，因?yàn)檫@些錢中，也有我的功勞，那里的老人和小朋友向我們微笑，為我們鼓掌，我嘗到了一種甜甜的滋味，這種滋味鼓勵(lì)著我，以后更樂(lè)于用實(shí)際行動(dòng)，奉獻(xiàn)愛(ài)心。
這次活動(dòng)真有意義，不僅能訓(xùn)練我們的膽量，還能幫助福利院的老人及小孩，真是一舉兩得�。�
有意的活動(dòng)作文 篇6
有意義的學(xué)工活動(dòng)
今天我們就要去青少年活動(dòng)中心，參加一學(xué)期一度的學(xué)工活動(dòng)嘍！
乘著一輛大巴車，我們來(lái)到了青少年活動(dòng)中心。哇！青少年活動(dòng)中心以嶄新的面貌出現(xiàn)在我們的面前，嶄新的教學(xué)樓、郁郁蔥蔥的花草樹木，都在歡迎我們呢！在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了“絲網(wǎng)花藝室”。教我們的老師姓莫，她首先告訴我們，我們要用絲帶等材料做一朵絲網(wǎng)花。她向我們介紹了所需要的工具、材料：鐵絲、絲帶、彈力絲、膠帶、斜口鉗、尖刀、花蕊、綠葉、塑料棒和圓筒。又放了一段示范視頻：先把鐵絲在圓筒上繞上一圈，然后沿垂直方向旋轉(zhuǎn)幾圈，拿下來(lái)，用斜口鉗剪下剩余1.5厘米以外的鐵絲，就成了花瓣的框架。把它用絲帶套起來(lái)，用彈力繩扎口并用尖刀剪去彈力繩以外的部分就做成了一片花瓣。這種花瓣需要做五個(gè)。剪下一小部分絲帶并用彈力絲扎口就是花蕾。把這些連同花蕊、綠葉用彈力絲和膠帶組合在塑料棒上，就做成了一朵絲網(wǎng)花。我們領(lǐng)了材料，開(kāi)始制作。
我順利制成了五個(gè)花瓣框架，在套絲帶時(shí)遇到了麻煩，套不進(jìn)去。幸虧茅思婷幫我套了一個(gè)，我扎上彈力絲，卻又剪不斷絲帶……別人已經(jīng)開(kāi)始組合了，我才做了第四片花瓣。這時(shí)班主任周老師走過(guò)來(lái)，拿過(guò)一個(gè)花瓣框架和一片絲帶，說(shuō)：“我?guī)湍阕鲆粋�(gè)�！苯K于該組合了，可是我的耐心卻飛到九霄云外。彈力線纏得太多，以至于用膠帶包也包不住，最終還是露出來(lái)一大團(tuán)彈力線�？磥�(lái)這絲網(wǎng)花雖小，但做起來(lái)卻也不容易�。�
之后，我們又來(lái)到操場(chǎng)上做“步調(diào)一致”的游戲：老師拿出10個(gè)板子，兩個(gè)分成一組，又把我們分成5組，每組8人，4個(gè)對(duì)4個(gè)面對(duì)面站著。然后她說(shuō)：“我們4個(gè)人一組，雙腳分開(kāi)站在這上面，拎繩子同時(shí)抬腳向前走，走到那邊時(shí)那邊的人接上再走回來(lái)，這樣走2個(gè)來(lái)回�！比缓笏寻遄臃纸o我們。哨聲一響，我們組就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面�！凹佑桶�！左——右——左�！蔽腋吆爸薏坏冒遄酉旅骈L(zhǎng)個(gè)輪子一下子開(kāi)到終點(diǎn)。
吃完飯后，我們又來(lái)到了創(chuàng)意智趣屋”。一進(jìn)門我們就看到一樣樣用一種“積木”搭成的模型，一位男老師告訴我們，這些模型都是一款名為“科力奇”的玩具搭建成的，“科力奇”玩具分為6大種類：圓棒、連接器、面板、輪子、齒輪和固定器。他還為我們示范了如何用連接器、圓棒和面板制作房子。玩具發(fā)下來(lái)了，我迫不及待地開(kāi)始做：用兩根圓棒分別串上兩個(gè)輪子并用固定器固定，再用連接器和圓棒把它們連接起來(lái)。我又上面用連接器與圓棒搭了個(gè)架子，插上面板，做成了一輛婚車。我有用較軟的圓棒和連接棒為它做了一串彩帶，披在它身上。這時(shí)，我忍不住抬頭望了一眼，�。∫︺憳E的座位上，一座摩天大樓“拔地而起”，鄭超的位置上也矗立著一座“摩天大樓”，好像美國(guó)9.11損失的那雙子樓；彭偉的位置上，一臺(tái)“挖掘機(jī)”仿佛正在為姚銘楨的.大樓添“磚”加“瓦”，范植彬的位置上，幾輛賽車正在“賽跑”；我們小組趕緊又造了一幢漂亮的別墅，上面的“衛(wèi)星天線”仿佛正在接收來(lái)自世界各地的電視頻道，旁邊的兩個(gè)“秋千”不�；蝿�(dòng)，仿佛有小孩在上面嬉戲，“停車場(chǎng)”上正停著我剛剛做成的婚車。我想：雖然我們組沒(méi)有摩天大樓和大型機(jī)械，但我們的美觀程度一定是最棒的！果真，我們組接受到了老師的獎(jiǎng)狀。我們都像吃了蜜似的合不攏嘴！但這時(shí)已經(jīng)夕陽(yáng)西下，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了青少年活動(dòng)中心。
學(xué)工真好！不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，團(tuán)結(jié)合作精神，而且還可以讓大家乘著想象的翅膀來(lái)創(chuàng)意！我真希望每個(gè)雙休日都去學(xué)工！
有意的活動(dòng)作文 篇7
上周日，踏著清晨的陽(yáng)光，我們一家四口跟隨著大巴車，經(jīng)過(guò)一段曲折的山路，搖搖晃晃到了目的地。雖然路途小小漫長(zhǎng)，但沿途秀麗的秋色風(fēng)景讓我們大飽了眼福，山間蜿蜒的溪水，流水叮咚，鵝卵石鋪滿了溪水邊，格外增添一份景致。還有那秋天的蘆葦花，隨風(fēng)飄揚(yáng)。我們家那位嬌小的小女孩經(jīng)不住山路顛簸，有點(diǎn)暈車了，滿腹牢騷地對(duì)著大人抱怨。
盡管如此，一下車，她還是和我一樣，被豐富的活動(dòng)給吸引了。
瞧！一下車，迎面而來(lái)的就是古樸的新合鄉(xiāng)的四合院式老建筑。在大院里大家有序排隊(duì)分組，分得各自的任務(wù)：一組包粽子、另一組做索面。
索面是村民們家家戶戶的手藝，也是他們?nèi)粘５闹魇持弧Ｎ覀冊(cè)诶夏棠痰闹笇?dǎo)下，將發(fā)酵過(guò)的面粉拉長(zhǎng)拉細(xì)，一上一下交錯(cuò)地纏繞在40公分左右長(zhǎng)的兩根竹簽上，纏滿一組，就拿下來(lái)放到指定地方蓋好塑料薄膜繼續(xù)發(fā)酵，等過(guò)幾個(gè)小時(shí)再放在索面專用架子上通風(fēng)晾干。纏索面的過(guò)程說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，繞起來(lái)也是很容易繞錯(cuò)的。經(jīng)過(guò)幾次摸索，我很快就和小伙伴一起弄好了一份，就做起了第二份。
接下來(lái)我們和另一個(gè)小組成員互換身份，包起了粽子。因?yàn)椴皇堑谝淮伟晕液苈槔匕怂奈鍌�(gè)粽子。
這時(shí)候鎮(zhèn)長(zhǎng)招呼大家吃剛打的`麻糍。大家立刻蜂擁過(guò)去，緊緊地圍住了做麻糍的叔叔阿姨。一人一塊，饑不擇食，吃起來(lái)味道真不賴！
在依山傍水的地方吃完中飯，就迎來(lái)了我最期待的活動(dòng)——割稻谷。來(lái)到如同金色小湖的稻田，我們就開(kāi)始埋頭苦干了。分完組，我立刻拿起鋒利的鐮刀，“唰！唰！唰！”幾下，好幾把稻子馬上“敗”在了我的手里。馬上一條“稻路”被我們開(kāi)辟了出來(lái)。割出一堆小山似的稻子后，我們馬上又嘗試起來(lái)古樸的打谷。一只腳踩在打谷機(jī)上，兩只手抓好一把稻子，轟轟轟，我們?cè)酱蛟綆�，谷子也嗶嗶啵啵地從稻子上脫下�?lái)，落在機(jī)器里。打谷機(jī)轉(zhuǎn)得飛快，小伙伴們跟著節(jié)奏，一下子打出了很多谷粒。
沒(méi)過(guò)多久，我們就干不動(dòng)了！
原來(lái)農(nóng)民伯伯們種田是這么辛苦的一件事！盡管很有趣，可也實(shí)在是太累了，陸陸續(xù)續(xù)的，小伙伴們和我一樣都歇工了。我們疲憊地坐上車，告別了這次有意義的農(nóng)耕體驗(yàn)活動(dòng)。
有意的活動(dòng)作文 篇8
六月一個(gè)周日，我們茂名日?qǐng)?bào)社全媒體的小記者們一起去信宜市參加了一次有意義的游學(xué)活動(dòng)。
我們坐在大客車上一路歡歌，1個(gè)多小時(shí)后我們到達(dá)了目的地——信宜市正茂農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有限公司。在那里，我看見(jiàn)了一棵棵枝繁葉茂的辣木，它的葉子就像水珠子一樣。聽(tīng)負(fù)責(zé)人介紹，我知道了辣木源自印度，有“神奇大樹”、“植物鉆石”之稱。它全身都是寶，有輔助治療糖尿病、高血壓、增強(qiáng)免疫力和延緩衰老等功效，辣木籽經(jīng)過(guò)加工后還可以食用呢。接著我們品嘗了辣木餅干，一打開(kāi)盒子，一陣清香味撲鼻而來(lái)，讓人垂涎欲滴；我們還喝了散發(fā)出淡淡香味的辣木茶。然后我們?nèi)⒂^生產(chǎn)線，生產(chǎn)車間十分干凈，生產(chǎn)機(jī)器很長(zhǎng)，就像是一條長(zhǎng)龍，真是讓我大開(kāi)眼界！
不知不覺(jué)就到了中午，我們的.肚子餓得咕咕叫了。中午吃飯的時(shí)候，我們吃了辣木雞、辣木饅頭、辣木粽子等辣木食品，真是美味極了！
午飯后，大家休息了一會(huì)兒就啟程去鎮(zhèn)隆鎮(zhèn)。沿途的景色可真美��！你看，窗外那一排排樹，整齊得像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵，旁邊還有許多的小花在爭(zhēng)奇斗艷，它們都以最燦爛的笑容迎接我們的到來(lái)；遠(yuǎn)處是碧綠的田野，稻苗隨風(fēng)扭動(dòng)著它們?nèi)彳浀难袷呛臀覀兇蛘泻�。不知不覺(jué)，我們來(lái)到了鎮(zhèn)隆古城的孔廟，一走進(jìn)去，就看到了一座宏大的雕像，老師說(shuō)：“那就是孔子的雕像，孔子是我國(guó)古代著名的思想家、教育家，他創(chuàng)辦私學(xué)，打破了貴族和王室壟斷教育的局面，先后培養(yǎng)了三千多名弟子，促進(jìn)了教育在民間的發(fā)展。”我不禁暗暗贊嘆：孔子果然名不虛傳，真是太厲害了！
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，下午五點(diǎn)，我們依依不舍地坐車返程了。這次游學(xué)活動(dòng)真是太有意義了，讓我們小記者受益匪淺，難以忘懷。
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