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      2. 實踐活動作文

        時間:2021-03-19 09:47:31 動作 我要投稿

        實踐活動作文(通用5篇)

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的實踐活動作文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實踐活動作文(通用5篇)

          實踐活動作文1

          今天,我們全校師生都來到了極地海洋世界。

          一下車,一陣攜帶著陣陣海洋氣息的涼風撲面而來。我跟隨著隊伍走進了極地海洋世界的大門。

          一進門,首先映入眼簾的是一只憨態(tài)可掬的北極熊,它那一身雪白的絨毛令我想起了嚴冬里那漫天飛舞、潔白透明的雪花。接著,我們又看見了體型龐大的鯨魚,它扭動著銀白色的身體,緩慢的游著。那微微上揚的嘴角,仿佛在向我們微笑,歡迎我們的到來。

          今天的游客好像格外多,我們順著人流,看到了許多有趣的海洋居民:行動緩慢的大海龜,活潑可愛的'小企鵝,兇猛殘暴的大白鯊和五彩繽紛的珊瑚……最后我們還看了海豚和馴養(yǎng)員們精彩絕倫的表演,真是令人拍案叫絕。

          吃完了午飯,我們來到了青島規(guī)劃館。在這里,我看到了360度島城全景規(guī)劃模型,知道了青島以后的規(guī)劃,明白了領導們想改造青島,美化青島的心情。所以,讓我們和領導們一樣,為使青島變得更加美好,一起努力,展望未來吧!

          在返回的途中,我的腦海中還浮現(xiàn)著今天快樂的點點滴滴,不知不覺地,臉上的笑意難以溶化……

          實踐活動作文2

          今天,我們來到了“寶安國防實踐基地”進行實踐活動。

          我印象深刻的有:“戰(zhàn)地野炊”,“啞巴牽盲人”。

          野炊是提供給我們體驗做飯的辛苦。菜有:火腿,包菜,豆芽,青瓜和雞蛋。工具有:刀,飯勺,一次性筷子,一次性碗和盤子。剛開始,我切菜,麥子健炒菜,許斯琪放配料。我們在炒菜,我負責生火,我們被冒出來的煙熏哭了,這時我們才想到了爸媽的辛苦。炒完了,開吃!我們吃得津津有味。紀澤潤不停地說:“世界上最好吃的飯是自己煮的飯!”

          是啊,平時“飯來張口,衣來伸手”的生活太優(yōu)越了,可我們有時還耍點小脾氣,這個不吃,那個不吃。現(xiàn)在想想父母多少不容易,每天想著法子,做最好的給我們吃。我很感謝這次活動,讓我從中得到啟發(fā),我相信同學人也一定有收獲。

          后來我們還玩了“啞巴牽盲人”。這是一個帶眼罩扮盲人,另一個不能說話,牽著“盲人”走一圈,這時我知道了啞巴盲人的痛苦。

          除了這些以外,還有“破冰”、“無敵風火輪”等游戲。我們樂在其中。

          實踐活動作文3

          今天是綜合實踐活動,我很高興。因為去的地方風景優(yōu)美,活動也很多:有獨輪車比賽,有挑水比賽,有動手做湯圓,在所有活動中,我最喜歡的是捉魚。

          我們去到捉魚的場地時,已是人山人海?粗@情況,心里掠過一絲的不安:這么多人!魚,不是沒有了嗎?我急忙脫下鞋襪,挽起衣袖和褲腳,跳進水里,找起小魚來。

          可我在水里轉了半天,連一條魚都沒有看到。魚的排瀉物倒不少。我想:這不是在大海撈針嗎?突然,我腳底一癢,嗯?是不是有魚?為了以防萬一,我沒抬起腳,只是把手伸去捉!芭九尽蔽衣牭紧~尾拍打水的聲音:沒錯!一定是魚。于是我迅速地把魚捉起來。魚在我手里掙扎著,企圖想逃出我的“五指山”。我以“迅雷不及掩耳之勢”把魚放進瓶子里。我看著瓶子里的小魚,心里得意洋洋的。

          可好景不長,因為我捉到幾條就溜幾條。

          結束后,我看著同學滿載而歸,而我卻少得可憐,我心里除了羨慕,還要思考自己的方法,這次捉魚讓我懂得做什么事都要有方法。

          實踐活動作文4

          在11月5日到6日,我們去參加了宜興實踐活動,這個過程雖然辛苦,但是好玩。

          我們首先參觀了著名景區(qū)善卷洞,這個洞分為四個部分:上洞,中洞,下洞和水洞。在水洞,我們還乘了船,游覽了水洞的美景。

          接著,我們就來到了宿舍,放好東西后,我們就開始了一天的實踐活動。我們首先去了人民安全體驗館,了解了心肺復蘇分為兩種:一種是人工呼吸,一種是心肺按壓。在就認識,我們應該做5組搭配,比例為2:30。人工呼吸沒量秒一次,胸部按壓不得低于五厘米,并且還要做到100次每分鐘。接著,我們又了解到地震時應該躲在高大的建筑物旁,雙手抱緊頭。當火災時,我們應該用濕毛巾捂住口鼻。

          然后,我們還做了陶藝,老師先交給了我們幾個步驟:

          1、把一團你用工具橋大道扁平。

          2、到正好大小時,將泥放入模具里,用力按壓。

          3、用竹刀劃去多余部分。

          4、用泥將外形拿出。

          5、割去多余的部分。最后,我做了一個兔子,一個猴子,還有一條蛇。

          第二天,我們還參加了高難度的低空拓展,特別的風箏制作和有趣的多米諾競賽。

          最后,我們依依不舍得離開了宜興。

          實踐活動作文5

          我盼呀盼,終于盼到了這一天——到肯德基體驗實踐活動,做一小時的服務員。

          到了肯德基,我們就分工了:我和徐浩源做門童,王婷宣、蔣一曉、陳欣竹擦一樓的桌子,張哲銘和余孝擦二樓的桌子。

          我和徐浩源站在門的兩旁。我媽媽告訴我們兩人客人來了,要說:“歡迎光臨”,客人走了要說:“謝謝光臨”。我和徐浩源一聽就明白了。

          這時有客人來了,我們推門人客人進來,又異口同聲地說:“歡迎光臨。”緊接著又來了一位客人,我們又說:“歡迎光臨!庇钟袃晌豢腿俗吡耍荫R上說:“謝謝光臨!

          我們站了二十分鐘,該換班了。我的腳站酸了,用力一彎,有點兒疼。

          這次我是擦二樓的桌子的,我看見一個人吃好了早餐走了,就馬上跑過去,把放在桌子上的空盒子壓在一起,扔進了垃圾桶,又用桌布把盤子擦干凈,把桌子擦干凈,我就有了一種成功感。

          這時一個老奶奶走過來說嬰兒的奶瓶蓋不見了,我立刻在二樓里找了一遍,連垃圾桶也找了,就是沒有,真可惜!

          一個小時很快就過去了,我滿頭大汗,身子累得發(fā)軟。我想:賺錢真辛苦,我不會再亂花錢了。

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